ГИДРОГРАФИЯ , отдел гидрологии занимающийся описанием и картографическим изображением вод земной поверхности как со стороны их расположения, так и в отношении изменений во времени. Основным гидрографическим элементом является . Верхняя водосборная часть бассейна (см. Водосборная площадь), где отдельные ручьи и рукава стремятся соединиться в общее сборное русло реки, имеет особенно важное значение для изучения вопросов питания рек. В гидрографических описаниях приводятся, прежде всего, площадь бассейна и его отдельных частей, затем, если имеется карта бассейна в горизонталях, - средний уклон бассейна и гидрографическая кривая бассейна (на оси абсцисс - площади, а на оси ординат - высоты), указывающая, какая часть бассейна приходится на ту или иную зону по высоте. По проведенным на карте бассейна линиям равных величин температуры (изотермы), осадков (изохиеты) и снежного покрова (изохионы) вычисляют средние значения этих элементов для бассейна. Линии равной густоты водной сети (длина водной сети на единицу площади) характеризуют водоносность бассейна, а также водопроницаемость почвы. Данные о стоке воды, получаемые из гидрометрических наблюдений, распространенные на весь бассейн, дают удельный расход воды, или расход воды на единицу площади. Частное от деления удельного расхода на средний слой осадков бассейна дает коэффициент стока и позволяет делать выводы о водоносности рек на основании метеорологических наблюдений, которых, как общее правило, имеется больше по числу и за более продолжительные периоды времени, чем гидрометрических. Следующим гидрографическим элементом является водораздел, или линия, которая отделяет один бассейн от другого. Он характеризуется длиной, средней высотой и извилистостью, т. е. отношением длины водораздела к наиболее короткой линии, обнимающей ту же площадь (к окружности круга).
Долина, по которой протекает река, характеризуется длиной, средней шириной, средней высотой, уклоном и извилистостью, т. е. отношением длины долины к прямой, соединяющей исток и устье реки; сама река характеризуется длиной, частотой притоков, или средним расстоянием между ними, уклоном (средним и между отдельными участками), серпентированием, или отношением длины реки к длине долины, и водным режимом - горизонтами, стоком воды и твердых тел и гидравлической энергией (см. Белый уголь). Кроме того, в гидрографических описаниях даются данные об искусственных сооружениях (каналы, мосты, акведуки и др.), гидравлических установках и водопользовании. Гидрографические описания составляются на основании гидрометрических работ и топографических съемок и печатаются обычно в трудах центральных гидрометрических учреждений.
К объектам гидрографии относятся береговая линия морей, озер и других водоемов, реки, ручьи, каналы, канавы, колодцы, источники, а также различные гидротехнические сооружения (плотины, шлюзы, набережные, молы, пристани, якорные стоянки). Рассмотрим вычерчивание условных знаков некоторых из них.
Береговая линия морей, озер и других водоемов изображается тонкой линией (0,1 мм) (рис. 5). При этом береговая линия подводится вплотную к условным знакам прибрежных объектов, представляющим собой замкнутый контур (знаки уреза воды, пристаней) или две параллельные линии (знаки мостов, плотин).
К условным знакам труб под дорогами и мостов длиной менее 3 м линии ручьев и рек указанной выше ширины не доводятся на 0,2 мм.
Ручьи и реки шириной до 3 м изображаются в одну линию, толщина которой должна постепенно возрастать от истока к устью (при значительной длине от 0,1 до 0,5 мм). Для вычерчивания этих объектов применяют один из следующих способов:
–вычерчивание начинают с устья ручья или реки (рис. 6, а);
–вычерчивание плавной линией на всем протяжении с последующим постепенным утолщением линии (рис. 6, б);
– вычерчивание кривоножкой по частям линиями разной толщины с последующим плавным соединением этих частей (рис. 6, в).
Рис. 5. Вычерчивание условных знаков объектов гидрографии
Рис. 6. Способы вычерчивания ручьев и рек, изображаемых в одну линию:
а – сплошной линией с устья реки;
б – с последующим постепенным утолщением линии (справа);
в – по частям линиями разной толщины (слева) с последующим плавным соединением этих частей (справа)
Реки шириной от 3 до 5 м изображаются в виде двух параллельных линий с просветом между ними в 0,3 мм. Реки шире 5 м изображаются в две линии с точной передачей их ширины, выраженной в масштабе карты.
Каналы, изображаемые в две линии так, чтобы обеспечить передачу параллельности обеих береговых линий канала и прямолинейности отдельных его участков.
Обрывистые берега водоемов и рек показываются зубчиками удлиненной формы, расставляемыми на одинаковых расстояниях один от другого перпендикулярно к береговой линии.
Стрелки, показывающие направление течения рек, вычерчивают в зависимости от величины реки длиной от 5 до 15 мм (рис. 7). Стрелку располагают, как правило, вблизи подписи названия реки, посередине изображения реки или сбоку, параллельно береговой линии. В разрыве стрелки, в случае если река изображается в две линии, помещают подпись скорости течения воды с точностью до 0,1 м/сек.
Ширина, глубина и характер грунта дна рек показываются пояснительным условным знаком одного из двух видов, обозначенных на рис. 7. При условном знаке дается подпись в виде дроби, в числителе которой указывается ширина, а в знаменателе – глубина и характер грунта дна реки (например, «П» – песчаный, «К» – каменистый). Если ширина изображения реки небольшая, то эта подпись располагается рядом с пояснительным условным знаком, так чтобы дробная черта была параллельна южной и северной стороне рамки листа карты. Если ширина изображения реки значительная, то подпись помещается на изображении реки, при этом вместо дробной черты между береговыми линиями вычерчивается стрелка перпендикулярно к оси изображения реки.
- Морские гидрографические исследования - исследования отдельных районов Мирового океана и внутренних закрытых морей с целью получения информации о рельефе и грунтах морского дна
- Морские гидрографические работы - работы, выполняемые в пределах моря и его береговой полосы при морских гидрографических исследованиях
Морские виды деятельности, где применима современная гидрография
- принятие участия при проектировании прибрежных водозащитных сооружений,
- моделирование последствий цунами ,
- предварительная оценка перемещения загрязнения на море (морская экология , управление водными ресурсами),
- вспомогательная функция при спасательных операциях на море (управление чрезвычайными ситуациями на море),
- поиск областей, наиболее подходящих для возобновляемых морских, например ветра или волновых генераторов (энергетика),
- поиск новых ресурсов на морском дне,
- участие при проектировании портовой инфраструктуры,
- участие в морских археологических экспедициях (морская археология),
- вспомогательная функция при прокладывании кабеля через водные пространства,
- участие при дноуглубительных работах ,
История гидрографии
Россия
Напишите отзыв о статье "Гидрография"
Примечания
Ссылки
- .
Отрывок, характеризующий Гидрография
– О, господи!– Что толкаешься то, – про тебя одного огонь, что ли? Вишь… развалился.
Из за устанавливающегося молчания послышался храп некоторых заснувших; остальные поворачивались и грелись, изредка переговариваясь. От дальнего, шагов за сто, костра послышался дружный, веселый хохот.
– Вишь, грохочат в пятой роте, – сказал один солдат. – И народу что – страсть!
Один солдат поднялся и пошел к пятой роте.
– То то смеху, – сказал он, возвращаясь. – Два хранцуза пристали. Один мерзлый вовсе, а другой такой куражный, бяда! Песни играет.
– О о? пойти посмотреть… – Несколько солдат направились к пятой роте.
Пятая рота стояла подле самого леса. Огромный костер ярко горел посреди снега, освещая отягченные инеем ветви деревьев.
В середине ночи солдаты пятой роты услыхали в лесу шаги по снегу и хряск сучьев.
– Ребята, ведмедь, – сказал один солдат. Все подняли головы, прислушались, и из леса, в яркий свет костра, выступили две, держащиеся друг за друга, человеческие, странно одетые фигуры.
Это были два прятавшиеся в лесу француза. Хрипло говоря что то на непонятном солдатам языке, они подошли к костру. Один был повыше ростом, в офицерской шляпе, и казался совсем ослабевшим. Подойдя к костру, он хотел сесть, но упал на землю. Другой, маленький, коренастый, обвязанный платком по щекам солдат, был сильнее. Он поднял своего товарища и, указывая на свой рот, говорил что то. Солдаты окружили французов, подстелили больному шинель и обоим принесли каши и водки.
Ослабевший французский офицер был Рамбаль; повязанный платком был его денщик Морель.
Когда Морель выпил водки и доел котелок каши, он вдруг болезненно развеселился и начал не переставая говорить что то не понимавшим его солдатам. Рамбаль отказывался от еды и молча лежал на локте у костра, бессмысленными красными глазами глядя на русских солдат. Изредка он издавал протяжный стон и опять замолкал. Морель, показывая на плечи, внушал солдатам, что это был офицер и что его надо отогреть. Офицер русский, подошедший к костру, послал спросить у полковника, не возьмет ли он к себе отогреть французского офицера; и когда вернулись и сказали, что полковник велел привести офицера, Рамбалю передали, чтобы он шел. Он встал и хотел идти, но пошатнулся и упал бы, если бы подле стоящий солдат не поддержал его.
– Что? Не будешь? – насмешливо подмигнув, сказал один солдат, обращаясь к Рамбалю.
– Э, дурак! Что врешь нескладно! То то мужик, право, мужик, – послышались с разных сторон упреки пошутившему солдату. Рамбаля окружили, подняли двое на руки, перехватившись ими, и понесли в избу. Рамбаль обнял шеи солдат и, когда его понесли, жалобно заговорил:
– Oh, nies braves, oh, mes bons, mes bons amis! Voila des hommes! oh, mes braves, mes bons amis! [О молодцы! О мои добрые, добрые друзья! Вот люди! О мои добрые друзья!] – и, как ребенок, головой склонился на плечо одному солдату.
Между тем Морель сидел на лучшем месте, окруженный солдатами.
Морель, маленький коренастый француз, с воспаленными, слезившимися глазами, обвязанный по бабьи платком сверх фуражки, был одет в женскую шубенку. Он, видимо, захмелев, обнявши рукой солдата, сидевшего подле него, пел хриплым, перерывающимся голосом французскую песню. Солдаты держались за бока, глядя на него.
– Ну ка, ну ка, научи, как? Я живо перейму. Как?.. – говорил шутник песенник, которого обнимал Морель.
Vive Henri Quatre,
Vive ce roi vaillanti –
[Да здравствует Генрих Четвертый!
Да здравствует сей храбрый король!
и т. д. (французская песня) ]
пропел Морель, подмигивая глазом.
Сe diable a quatre…
– Виварика! Виф серувару! сидябляка… – повторил солдат, взмахнув рукой и действительно уловив напев.
– Вишь, ловко! Го го го го го!.. – поднялся с разных сторон грубый, радостный хохот. Морель, сморщившись, смеялся тоже.
– Ну, валяй еще, еще!
Qui eut le triple talent,
De boire, de battre,
Et d"etre un vert galant…
[Имевший тройной талант,
пить, драться
и быть любезником…]
– A ведь тоже складно. Ну, ну, Залетаев!..
– Кю… – с усилием выговорил Залетаев. – Кью ю ю… – вытянул он, старательно оттопырив губы, – летриптала, де бу де ба и детравагала, – пропел он.
– Ай, важно! Вот так хранцуз! ой… го го го го! – Что ж, еще есть хочешь?
– Дай ему каши то; ведь не скоро наестся с голоду то.
Опять ему дали каши; и Морель, посмеиваясь, принялся за третий котелок. Радостные улыбки стояли на всех лицах молодых солдат, смотревших на Мореля. Старые солдаты, считавшие неприличным заниматься такими пустяками, лежали с другой стороны костра, но изредка, приподнимаясь на локте, с улыбкой взглядывали на Мореля.
При изображении гидрографии на общегеографических картах ставятся конкретные задачи по отбору рек и других водных объектов, наносимых на карты, а также по характеру обобщения самого изображения объектов гидрографии, осуществляемого в связи с изменением масштаба картографирования.
Процесс генерализации гидрографии подчиняется определенным требованиям по передаче строения различных речных систем, характера извилистости рек, типов берегов морей, формы озер, характерных особенностей распространения по территории гидрографических объектов (рек, озер, каналов, водохранилищ, других водных объектов). Указанные здесь характеристики особенностей гидрографии местности обязательны для отображения на учебных картах всех типов, независимо от их масштаба, но с различной степенью генерализации (отбором объектов гидрографии и обобщением их изображения).
В связи с проводимой генерализацией при составлении может быть передана лишь сравнительная густота размещения объектов гидрографии картографируемой территории.
Морские берега
При картографировании морских берегов ставится задача отображения их типов (рис.1), что достигается изображением планового положения береговой линии и показом характерных для каждого типа берега прибрежной полосы суши и моря (прибрежных островов, береговых отмелей и мелей, сухих и обрывистых берегов, пляжей, береговых валов и т.д.)
Береговая линия на учебных картах изображается со значительным утолщением (по сравнению со справочными картами). Следовательно, при составлении береговой линии на учебной карте должны быть определены условия изображения по отношению к исходному материалу.
а. Фьордовый тип берега
б. Шхерный тип берега
в. Лиманный тип берега
Рис.1 Изображение берегов различного типа на картах различных масштабов и различного назначения (справа – на учебной карте, слева – на справочной)
Утолщение условного знака береговой линии производится в сторону суши, что обеспечивает сохранение правильного соотношения суши и моря. Однако в некоторых случаях при большой изрезанности берегов утолщение линий целесообразно давать в обе стороны от оси знака.
Генерализация состоит в передаче характера изрезанности берега и заключается в утрировании типичных особенностей и исключении мелких деталей (рис.1-а). При составлении, например, фьордового типа берега необходимо выразить его особенности – глубокую врезанность фьордов в сушу и их разветвлённость, значительное количество островов в прибрежной полосе. Ширина фьордов на учебной карте должна быть не менее 1мм. Мелкие фьорды исключают, показывают особенности их разветвленности, резкие повороты и замыкания, обусловленные горным характером берегов. Должны быть показаны все острова, выражающиеся в масштабе карты, и часть мелких островов, типичных для берега данного типа, с помощью залитых контуров (не просто точками).
При составлении шхерных берегов (рис.1 -б) на учебной карте должна быть отражена большая изрезанность береговой линии, наличие многочисленных заливов и проливов; показаны острова, выражающиеся в масштабе карты, которые изображены залитыми фигурами или фигурными точками. Мелкие острова наносят для выявления площади их распространения.
При составлении на учебных картах берегов лиманного типа (рис.1-в) утолщение условного знака береговой линии производится в сторону суши, поэтому узкие косы и протоки выражаются одной линией.
Озера
Генерализация изображения озер при составлении учебных физических карт осуществляется в общем случае путем отбора озер, показываемых на картах, и обобщения их начертаний. Как правило, отбор озер проводится среди небольших по площади озер.
Важным требованием генерализации является отображение формы озер, характера их береговой линии, степени ее изрезанности. Для крупных по площади озер требования к генерализации изображения береговой линии соответствуют условиям генерализации береговой линии морей. Характер берегов полно выявляется с помощью правильного изображения прибрежной полосы суши и водного пространства, связей с речной сетью.
При изображении мелких озер очертания их формы подчеркивают путем утрирования и слегка преувеличивают (на толщину линии) размеры.
Основные требования при составлении береговой линии морей, озер, водохранилищ:
1.Четкое разделение суши и моря.
2.Правильная и наглядная передача типа морских берегов.
3.Изображение главных и значительных озер и водохранилищ, отображение их географического размещения, размеров, формы.
4.Сохранение относительной степени детализации соответственно назначению и масштабу карты.
Береговая линия озёр и водохранилищ наносится с учётом типа берега и их очертаний, толщина её 0,5 мм. При изображении мелких озёр береговую линию составлять толщиной 0,4 мм. Утолщение береговой линии проводить только в сторону суши. Озёра наносятся с площади 4-5 мм 2 и более в масштабе карты. В отдельных случаях, например, при скоплении озёр, допускается нанесение озёр с 2 мм 2 и даже менее, включая их точечное изображение. Поскольку необходимо передать площадь озёрного района. По качеству воду озёра подразделять на пресные и солёные.
Реки
При изображении рек на картах различных масштабов (топографических и мелкомасштабных общегеографических) руководствуются общими исходными требованиями, которые могут быть конкретизированы для карт разного типа и соответствующих масштабов. Эти требования формулируются как задачи отображения следующих общих характерных особенностей речной сети: особенностей планового изображения рек, густоты размещения речной сети на территории, степени расчленения местности за счет речной сети.
На картах отображаются типы речных систем – радиальная, решетчатая, древовидная, параллельная и др. (рис.3).
Для характеристики речных систем важно показать плановое положение и взаимное размещение рек, входящих в систему, характерную для данной речной системы густоту размещения рек, характер их извилистости. Указанные характеристики отображаются на картах разных масштабов, но с разной степенью подробности. Генерализация осуществляется путем проведения соответствующего отбора рек, обеспечивающего показ систем и правильную характеристику густоты речной сети, а также путем обобщения извилистости русел и четкой передачей основных поворотов рек. Все указанные здесь пути генерализации взаимосвязаны и осуществляются исходя из требований к содержанию карт разных типов и изображению речной сети.
Отбор рек выполняется, как правило, по устанавливаемым цензам. В процессе редакционной разработки карты устанавливают длину реки (в масштабе карты), которая является предельной для нанесения на карту.
Определяют условия возможного отклонения от основного ценза в связи с необходимостью выражения особенностей речной сети по густоте или структуре системы.
Предварительно выявляется густота гидрографической сети различных районов картографируемой территории. Определение густоты речной сети производится в процессе редакционно-подготовительных работ путём проведения соответствующих картометрических действий.
Густота речной сети характеризуется отношением суммы длины всех рек данного района (в км) к его площади (км 2) и выражается формулой
где K – густота речной сети, l – длина рек, Р – площадь района.
Установлена также определённая зависимость густоты рек от состава рек (по их длинам), входящих в речную сеть района, которая состоит в том, что для средней густоты речной сети характерно примерно равное соотношение длинных и коротких рек на территории. Густота речной сети увеличивается за счёт увеличения количества мелких рек. Малая густота речной сети характерна для районов с преобладанием длинных рек (рис.2).
При изображении рек на учебных картах ставят задачу выделения бассейнов и отображения их характера. Решается эта задача строгим выявлением истоков рек и правильным отбором притоков, передающих системы рек.
Утолщение условного знака реки производится в обе стороны от оси реки, изображенной на картматериале. Исключение допускается лишь в случае необходимости передать положение относительно других элементов содержания карты (картографической сетки, береговой линии и проч.).
Рис.2 Пример различной густоты речной сети
Утолщение рек, следует, в основном, производить от истока до середины русла, а далее к устью утолщение должно быть незначительным. В зависимости от протяженности, ширины и значимости рек толщина их колеблется у истоков от 0,4 до 0,55 мм, в устье – от 0,7 до 4,0 мм. Если река в истоке 0,5 мм, а в устье 1,5 мм, то до середины реки утолщение идет до 1,3 мм, от середины до истока ширину увеличивают всего на 0,2 мм.
Рисовка рек утолщенными линиями требует определенного навыка (рис.4). Нельзя излишне спрямлять и изгибать русла рек. При обобщении русла рек необходимо следить, чтобы соседние изгибы четко читались, не сливаясь друг с другом. Резкие углы и повороты передавать тщательно и четко. При наличии на реках нехарактерных мелких изгибов генерализацию проводить по средней линии.
Реки наносятся с длины 5-6 см и более в масштабе карты. Соподчиненность рек передается различием в толщине линий, изображающих русло рек, а направление течения – постепенным утолщением от истока к устью.
Основные требования, предъявляемые к изображению рек на учебной стенной карте:
1.Четкое изображение речных систем с учетом густоты речной сети.
2.Выделение главных рек, четкое отображение их соподчиненности.
3. Обязательное нанесение всех рек, упоминаемых в учебниках
е.
цитату из документа или краткое описание
интересного события. Надпись можно
поместить в любое место документа. Для
изменения форматирования надписи,
содержащей броские цитаты, используйте
вкладку "Работа с надписями".]
а – древовидная; б – перистая; в – стволовая; г – решетчатая; д – параллельная; е - радиальная
Рис.3 Типы речных систем
Судоходные реки изображаются в две линии с просветом 0,3-0,4 мм.
Рис.4 Составление рек утолщенной линией
На реках протяженностью 20 см и более в масштабе карты подписать отметки урезов воды.
У всех рек длиной 10-12 см и более подписывается их название. Обязательно подписываются реки, упоминаемые в школьных учебниках.
РЕЛЬЕФ
Изображение рельефа на учебных физических картах должно обладать высокой наглядностью, выразительностью, пластичностью. Оно должно обеспечивать правильное представление об основных формах изображаемого рельефа, его абсолютных и относительных высотах, строении и протяжении горных хребтов, размерах и очертаниях площадей, занимаемых равнинами и низменностями, а также позволять учащимся отроить гипсометрические профили.
При составлении рельефа большое значение имеет обоснованная генерализация, направленная на отображение характерных особенностей расчленения местности, выявления типов рельефа, характера профиля склонов. Возможность передачи характера рельефа зависит от выявления особенностей его структуры и определения условий генерализации для выражения типичных черт, как правило, меньшим числом форм при более разреженном сечении рельефа.
Для правильного отображения характера склонов по их форме и крутизне изучают по картографическому материалу формы профиля склонов, определяющие величину соответствующих заложений, с помощью которых эти формы выражаются.
Рельеф изображается горизонталями, послойной гипсометрической окраской и отмывкой. Выбор шкалы высот и глубин, цветовое оформление гипсометрической окраски и отмывки отроится с расчетом трехмерного восприятия форм рельефа на законах цветовой и теневой пластики.
Для всех учебных физических карт разработаны единые принципы выбора шкал высот и глубин, даны их конкретные рекомендации.
Для сравнительно крупномасштабных учебных физических карт рекомендованы шкалы высот, обеспечивающие надлежащую полноту и подробность изображения рельефа. Так, например, горизонтали проводятся:
В низменных и равнинных районах (до 200 м высоты над уровнем моря) через 50 и 100 м;
В горных районах - через 200, 300, 500 м.
При разработке конкретных шкал высот для той или иной карты обязательно выявляются и включаются в шкалу высот характерные ведущие горизонтали, обеспечивающие необходимую наглядность рисовки наиболее важных и типичных форм изображаемого рельефа.
Изображение рельефа дополняется высотными отметками и надписями наименований орографических объектов.
Высотные отметки отбираются из расчета не более 2-х отметок на I кв. дм карты согласно «Списку высотных отметок на территорию России».
Составление по синей фотокопии позволяет исполнителю полностью сосредоточить свое внимание на отборе и обобщении форм рельефа. Составление ведется не на всей площади сразу, а по отдельным рабочим участкам, намеченным в зависимости от характера рельефа. Например, отдельно составляют горный хребет от подножия до гребня, междуречье и т.д.
В пределах картографируемой территории нужно, прежде всего, решить вопрос о том, какие основные формы рельеф должен получить на составляемой карте (горные хребты, отдельно расположенные вершины, крупные долины, водоразделы и пр.). В этих целях на составительском оригинале намечают основные структурные (орографические) линии этих форм рельефа (гребни хребтов, тальвеги долин, подножья горных уступов и пр.). У отдельно расположенных горных вершин отмечают наивысшие точки. Затем на этих структурных линиях в принятом сечении и с учетом обобщения рисунка намечают положение горизонталей.
Далее по намеченным линиям и точкам строятся сначала только ведущие горизонтали, обрисовывающие горные вершины, подножья хребтов, основные водоразделы, а также далеко отстоящие друг от друга горизонтали до места их сближения. Этим создается система основных горизонталей, как бы обрисовывающих контуры основных, наносимых на карту форм рельефа. После этого проводятся полностью все остальные горизонтали.
При генерализации рисунка рельефа, в первую очередь, обращают внимание на структуру (основное строение) рельефа, его ведущие формы, степень горизонтального и вертикального расчленения.
Особое внимание уделяется отображению характера вершин, крутизны и профиля склонов, поперечного и продольного профилей долин. При отборе долин, в первую очередь, вырисовывают наиболее крупные и значительные долины, глубоко врезающиеся в склоны горных хребтов, встречные долины, образующие характерные седловины, долины крупных рек и т.д.
По боковым долинам (притокам рек) горизонтали, вырисовывающие тальвеги этих долин t не должны быть затянутыми выше, чем по основной реке.
При рисовке склонов горных хребтов и возвышенностей обобщение рисунка горизонталей ведется от подошвы к гребню и вершинам.
При отборе долин в местах исключаемых долин обобщения горизонталь проводится с чуть заметным прогибом.
Вcем горизонталям придается надлежащая согласованность. Особое внимание уделяется согласованию рисунка рельефа с наносимыми на карту гидрографическими объектами.
При рисовке рельефа в целях его наибольшей наглядности и выразительности допускается сдвиг горизонталей, значительное обобщение, утрирование и объединение малых, но характерных форм рельефа.
Сдвиг горизонталей при рисовке равнинного рельефа допускается до половины сечения, а в горных районах - до целого сечения. При этом сдвиг горизонталей должен быть во всех случаях обоснованным и целесообразным.
Полностью отработанный генерализованный рисунок гидрографии и рельефа после просмотра на экране монитора преподавателем и корректуры, распечатывается на принтере.
ПРИМЕРЫ ИЗОБРАЖЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ РЕЛЬЕФА
