Pendidikan khusus menengah adalah jenis perolehan pengetahuan yang pendapatnya berbeda-beda dalam masyarakat modern. Hari ini kita akan mencari tahu apakah ini seburuk yang dikatakan banyak orang.

Apa ini?

Pertama, ada baiknya mencari tahu jenis pendidikan apa itu. Secara umum, ada banyak cara untuk menimba ilmu. Sudah di sekolah menengah, pilihan dibuat: pendidikan menengah dan pendidikan khusus menengah. Tapi apa itu?

Pendidikan khusus menengah adalah pendidikan yang sama yang diberikan kepada siswa setelah kelas 9 di sekolah, sampai dengan kelas 11. Benar, berbeda dengan pendidikan menengah umum, jenis proses pendidikan ini memiliki satu perbedaan yang signifikan - memperoleh ijazah. Terkadang dia bisa sangat berguna. Ijazah pendidikan menengah khusus bukan sekedar selembar kertas. Itu juga latihan. Anda bisa mendapatkan pendidikan jenis ini di sekolah teknik, perguruan tinggi dan beberapa universitas yang mengikuti pendidikan kejuruan menengah.

Tugas penting di sini adalah memperoleh ijazah. Pendidikan kejuruan menengah terutama ditujukan untuk memperoleh keterampilan profesional apa pun yang dikonsolidasikan dalam praktik. Dengan cara ini, siswa memperoleh keterampilan yang membedakan mereka dari anak sekolah pada umumnya. Pengetahuan yang diperoleh, didukung oleh praktik, dikukuhkan dengan ijazah. Orientasi praktis adalah ciri lain dari pendidikan khusus menengah.

Namun mengapa lulusan perguruan tinggi menerima ijazah dibandingkan sertifikat? Faktanya, pendidikan kejuruan menengah adalah industri yang melatih spesialis yang siap bekerja di perusahaan. Kita dapat mengatakan bahwa perolehan pengetahuan jenis ini adalah “langkah” yang tidak terlihat antara sekolah dan universitas. Setelah lulus, seorang siswa memerlukan sertifikat untuk masuk universitas, dan lulusan sekolah teknik memerlukan ijazah agar ia dapat masuk ke universitas yang sama, namun ia sering kali terdaftar di tahun kedua atau ketiga dan akan dapat “melanjutkan” meningkatkan keterampilan yang diperoleh sebelumnya.

Setelah menerima ijazah pendidikan kejuruan menengah, Anda dapat, seperti yang baru saja disebutkan, meningkatkan keterampilan Anda melalui pendidikan tinggi. Selain itu, diploma ini sudah memberi Anda kesempatan untuk bekerja di perusahaan dan firma di bidang tertentu. Misalnya perawat atau mekanik.

Apa yang baik"...

Jadi, setelah kelas 9, setiap anak diberikan pilihan: melanjutkan sekolah atau melanjutkan pendidikan menengah khusus. Perselisihan serius dan perselisihan dalam keluarga dimulai di sini. Terutama di mana pendapat dan gagasan anak dan orang tua tentang pembelajaran berbeda.

Namun, banyak yang seringkali memilih meninggalkan sekolah untuk menerima pendidikan khusus menengah. Ini bisa penuh waktu (seperti halnya siswa dan murid) atau korespondensi. Pendidikan khusus menengah korespondensi merupakan fenomena yang agak langka, karena anak-anak sekolah lebih menyukai rutinitas “pagi” yang biasa.

Keuntungan yang cukup signifikan dari pendidikan khusus menengah adalah bahwa seseorang yang telah menerima ijazah yang sesuai juga menerima pengetahuan yang didukung dalam praktik. Artinya, mereka yang belajar di perguruan tinggi sepulang sekolah akan memiliki setidaknya sedikit latihan, yang sangat diperlukan ketika mendapatkan pekerjaan. Dan siswa tersebut akan diberikan pekerjaan, setidaknya untuk pertama kalinya. Seorang anak yang telah menyelesaikan 11 kelas menerima sertifikat kelulusan Ujian Negara Bersatu dan sertifikat yang digunakannya untuk masuk universitas.

Namun dalam kehidupan ada situasi yang berbeda - orang tidak selalu berhasil mendaftar di tempat yang didanai negara atau membiayai pendidikan mereka sendiri. Kemudian kebutuhan akan pekerjaan muncul. Namun mencari sumber pendapatan tidaklah mudah: di mana pun mereka membutuhkan pengalaman kerja, yang tidak dapat diperoleh siswa di mana pun.

Jadi, jika Anda ingin mendapatkan setidaknya beberapa pengalaman dan pekerjaan pertama dalam hidup Anda, maka Anda bisa mendapatkan pendidikan khusus menengah. Benar, di sini Anda harus "berkeringat sedikit" dan membuktikan bahwa Anda benar - banyak orang dewasa, dan juga remaja, sering kali berbicara negatif tentang metode memperoleh pengetahuan ini. Mari kita cari tahu - mengapa?

Pendapat negatif

Beginilah cara dunia bekerja - segala sesuatu yang menyimpang dari stereotip yang berlaku umum dianggap sesuatu yang buruk. Hal yang sama berlaku untuk mendapatkan pendidikan. Ada anggapan bahwa agar berhasil mendapatkan pekerjaan, seorang anak harus menyelesaikan 11 kelas di sekolah, kemudian belajar di universitas, mendapat ijazah, dan baru setelah itu ia akan diberi “tempat di bawah sinar matahari”. Dengan demikian, pendidikan khusus menengah mendapat ulasan negatif dari orang tua dan beberapa anak. Mereka mengatakan bahwa mereka tidak mengajar di sana, dan hanya “rakyat jelata” yang berkumpul di sekolah dan perguruan tinggi.

Faktanya, hal ini tidak sepenuhnya benar. Ya, di sekolah, proses pendidikan disusun agak berbeda - tidak ada yang akan memaksa Anda untuk belajar, tetapi Anda harus bertanggung jawab sendiri atas konsekuensinya selama ujian. Jadi jenis pendidikan ini cocok untuk siapa saja, namun kualitas ilmu yang diperoleh hanya bergantung pada individu masing-masing. Tidak perlu dikatakan bahwa pendidikan menengah khusus hanya ada untuk “yang lemah”. Justru sebaliknya.

Bantuan untuk pelamar

Terdapat juga perguruan tinggi di setiap kota yang aktif menjalin kerjasama dengan berbagai universitas bergengsi. Dan ini sangat membantu pelamar yang, setelah menerima ijazah pendidikan menengah khusus, memutuskan untuk melanjutkan ke pendidikan tinggi. Mengapa? Mari kita cari tahu.

Pertama, pelamar seperti itu tidak akan kehilangan perhatian pemberi kerja - dia sudah memiliki semacam ijazah. Selain itu, akan didukung dengan praktik yang signifikan.

Kedua, ini akan lebih mudah dilakukan. Mengapa? Intinya adalah, setelah menerima, misalnya, pendidikan teknik khusus menengah, calon siswa akan dapat mendaftar di bidang yang sesuai dengan diplomanya. Dan dia akan terdaftar bukan di tahun pertama, tetapi, sebagai suatu peraturan, di tahun ketiga. Anda perlu belajar lebih sedikit, Anda akan berlatih, setelah lulus dari universitas Anda akan menerima diploma "lebih tinggi" - dan teruskan - Anda dapat bekerja dan mencari nafkah!

Coba sendiri

Pendidikan kejuruan menengah adalah cara yang bagus untuk mencoba peran Anda sebagai pekerja yang berbeda. Dengan demikian, seseorang mendapat kesempatan yang sangat baik untuk “mencoba” berbagai bidang ilmu yang dianggap cocok, didukung dengan praktek.

Tindakan tersebut dapat melindungi masyarakat dari kesalahan dalam memilih spesialisasi tertentu saat memasuki universitas. Anda bisa menjadi juru masak, teknisi, mekanik, ahli manikur dan pedikur, penata rambut, mekanik, administrator sistem, terkadang akuntan - jika Anda tidak menyukainya, Anda dapat mencoba peruntungan di bidang lain. Pendidikan khusus menengah sering kali dapat mengubah pandangan Anda tentang kehidupan dan penerimaan lebih lanjut ke universitas.

Kesimpulan

Hari ini kita mengetahui apa kelebihan dan kekurangan pendidikan kejuruan menengah. Jadi, jelas bahwa tidak ada jawaban pasti atas pertanyaan tersebut - setiap orang memutuskan sendiri apa yang terbaik untuknya.

Namun, jika Anda membuang stereotip yang berlaku umum dan belajar dengan baik, Anda akan melihat bahwa jenis pendidikan ini cukup baik jika Anda memperhatikannya.

Struktur pendidikan menengah kejuruan saat ini memegang peranan penting dalam penyiapan tenaga kerja yang berkualifikasi tinggi.

Kebutuhan akan dokter spesialis semakin meningkat setiap harinya. Pada saat yang sama, seiring dengan perkembangan ekonomi dan produksi, persyaratan profesionalisme dan tingkat kualifikasi mereka terus meningkat.

Kekurangan personel meningkatkan minat terhadap spesialis pendidikan kejuruan menengah. Jabatan yang sebelumnya dianggap tidak bergengsi kini semakin diminati di pasar tenaga kerja. Masalah pelatihan personel di bidang ini menjadi relevan. Dalam hal ini, lembaga pendidikan khusus yang melatih personel tingkat menengah (perguruan tinggi) masih menempati tempat yang kuat dalam sistem pendidikan Rusia.

Lembaga pendidikan kejuruan menengah negara saat ini memberikan pelatihan di 280 spesialisasi yang berbeda. Dengan pengembangan dan modifikasi produksi, daftar ini terus bertambah dan diperbarui.

Jenis perguruan tinggi

Pendidikan kejuruan menengah dapat dilaksanakan pada dua tingkat. Ada tingkat awal dan lanjutan.

Saat ini di Federasi Rusia ada dua jenis lembaga pendidikan yang melatih spesialis di bidang pendidikan kejuruan tingkat kedua:

• sekolah teknik - jenis utama di mana siswa memiliki kesempatan untuk menerima pendidikan dasar kejuruan menengah;
• perguruan tinggi adalah institusi tingkat lanjutan di mana program lanjutan diajarkan (dapat berupa departemen bawahan dari universitas atau institut atau struktur independen).

Pendidikan kejuruan dasar pada gilirannya dapat diperoleh di bacaan dan sekolah kejuruan (sekolah kejuruan). Lembaga pendidikan tersebut mempunyai latar belakang pendidikan yang berbeda-beda.

Lyceum kejuruan berbeda dari perguruan tinggi dalam tingkat pelatihan siswa yang lebih tinggi.

Setelah lulus dari lembaga pendidikan dengan pengajaran mendalam, lulusan diberikan kualifikasi "spesialis", siswa bacaan dan perguruan tinggi diberikan kualifikasi "spesialis tingkat awal".

Pendidikan kejuruan menengah tingkat awal

Lembaga kejuruan menengah di bidang pelatihan awal meliputi bacaan dan sekolah khusus.

Jumlah institusi pendidikan dasar di negara kita saat ini sekitar 4 ribu. Lebih dari 1,5 juta remaja mengunjungi mereka.

Warga negara yang telah menerima pendidikan dasar kejuruan mempunyai hak untuk melanjutkan karir pendidikannya di sekolah menengah atas di bawah program yang dipersingkat.

Selain itu, jika perlu, siswa dapat memperoleh sertifikat pendidikan menengah umum. Untuk melakukan ini, Anda harus lulus ujian negara, yang menjadi dasar penerbitan dokumen terkait.

Lulusan yang telah mengenyam pendidikan kejuruan menengah awal berhak melanjutkan karir pendidikannya di sekolah teknik, perguruan tinggi, dan lembaga pendidikan tinggi.

Pendidikan kejuruan menengah lanjutan

Mereka yang ingin menerima pendidikan menengah lanjutan harus memilih untuk masuk bukan bacaan, bukan sekolah kejuruan, tetapi perguruan tinggi atau sekolah teknik.

Di Rusia terdapat lebih dari 2,5 ribu perguruan tinggi dengan studi lanjutan, yang dihadiri oleh sekitar 2,3 juta mahasiswa.

Lembaga pendidikan khusus menengah menerima peningkatan tingkat melalui pengenalan program tambahan ke dalam standar pendidikan:

• praktik profesional;
• studi mendalam tentang mata pelajaran dan disiplin ilmu tertentu;
• memperoleh spesialisasi tambahan secara paralel dengan spesialisasi utama.

Pendidikan di perguruan tinggi lanjutan sedekat mungkin dengan pendidikan universitas. Siswa di sini memiliki jumlah jam kelas yang lebih banyak daripada di lembaga pendidikan dasar, mengikuti ujian dan tes, menulis makalah dan disertasi.

Misalnya, siswa yang memilih perguruan tinggi konstruksi, bersama dengan lulusan universitas di bidang yang sama, harus menyerahkan dan mempertahankan proyek diploma yang memenuhi syarat terkait dengan topik khusus. Satu-satunya perbedaan adalah persyaratan yang lebih rendah untuk mahasiswa. Oleh karena itu, lembaga pendidikan menengah lanjutan dapat dianggap sebagai tingkat pendidikan profesi tinggi yang paling rendah.

Seringkali perguruan tinggi merupakan unit struktural dari sebuah universitas dan berada di bawah kewenangan lembaga pendidikan tersebut. Fakta ini harus diperhatikan oleh mahasiswa yang berencana melanjutkan studi di perguruan tinggi. Memiliki ijazah dari perguruan tinggi tersebut, lulusan berhak menerima pendidikan khusus di universitas dalam program yang dipersingkat. Ini merupakan keuntungan besar, karena memungkinkan untuk mempersingkat masa studi di universitas, serta menggabungkan kerja dan studi.

Kondisi penerimaan

Individu yang telah menerima pendidikan umum dasar atau menengah umum dapat masuk perguruan tinggi. Poin ini merupakan salah satu syarat utama.

Pelamar ke lembaga pendidikan kejuruan dasar dibebaskan dari mengikuti ujian masuk wajib. Untuk mendaftar, Anda harus menyerahkan dokumen-dokumen berikut:

• dokumen asli pendidikan sekolah (kelas 9 atau 11);
• 4 foto (3x4);
• surat keterangan Dokter;
• salinan paspor dan akta kelahiran;
• aplikasi ditujukan kepada direktur untuk pendaftaran.

Dalam beberapa kasus, ketika masuk ke spesialisasi tertentu dari pendidikan kejuruan menengah, jika perlu, atas kebijaksanaan lembaga pendidikan, wawancara dengan kandidat dilakukan. Pemohon mungkin diminta untuk mengikuti tes tertulis dan pengetahuan dalam mata pelajaran sekolah. Persyaratan serupa dapat dikenakan jika jumlah orang yang ingin belajar di bidang spesialisasi tertentu melebihi jumlah tempat anggaran. Dalam situasi seperti ini, kompetisi didasarkan pada nilai rata-rata sertifikat dan hasil tes yang lulus.

Masuk ke lembaga pendidikan menengah kejuruan tingkat tinggi dilakukan secara kompetitif berdasarkan ujian masuk.

Salah satu syarat utama perguruan tinggi adalah adanya izin. Oleh karena itu, sebelum menyerahkan dokumen baik ke lembaga pemerintah maupun komersial, sebaiknya pastikan bahwa lembaga tersebut memiliki dokumen yang sesuai dengan masa berlaku saat ini.

Mahasiswa yang membutuhkan tempat tinggal selama masa studi disediakan asrama.

Di luar kompetisi, kategori warga negara berikut ini terdaftar di perguruan tinggi:

• anak yatim dan anak-anak yang ditinggalkan tanpa pengasuhan orang tua;
• anak-anak cacat;
• orang-orang dari kategori lain yang penerimaan istimewanya disediakan oleh negara.

Dengan berkembangnya teknologi informasi modern, proses penyerahan dokumen ke lembaga pendidikan menengah kejuruan dimodifikasi dan disederhanakan. Banyak institusi secara aktif menggunakan teknologi Internet untuk menerima lamaran. Formulir aplikasi diposting di situs resmi lembaga pendidikan.

Metode ini nyaman bagi pelamar dan anggota panitia penerimaan. Untuk mendaftar, Anda harus mengisi formulir di situs web institusi pendidikan. Keputusan untuk berpartisipasi dalam kompetisi dibuat dari jarak jauh. Pemohon menyerahkan dokumen asli setelah menerima keputusan positif. Hingga saat ini, kehadiran pribadinya tidak diperlukan.

Bentuk dan durasi pelatihan

Pendidikan kejuruan menengah dapat diperoleh dalam bentuk pelatihan sebagai berikut:

• waktu penuh;
• paruh waktu (malam);
• korespondensi

Jangka waktu memperoleh pendidikan kejuruan dasar adalah dua sampai tiga tahun berdasarkan sembilan kelas dan dari satu sampai dua tahun setelah sebelas kelas. Waktunya secara langsung tergantung pada lembaga pendidikan dan spesialisasi yang dipilih.

Lamanya memperoleh pendidikan menengah kejuruan lanjutan juga ditentukan oleh tingkat pelatihan peserta didik. Bagi mereka yang diterima setelah kelas sembilan, berkisar antara tiga sampai empat tahun. Berdasarkan sebelas kelas - dari dua hingga tiga tahun.

Batas waktu penyerahan dokumen

Institusi pendidikan berhak menetapkan batas waktu penerimaan dokumennya sendiri. Biasanya, komisi mulai bekerja pada bulan Juni, setelah ujian akhir berakhir (tetapi paling lambat tanggal 20), dan menerima lamaran hingga akhir Agustus (tetapi paling lambat tanggal 26).

Perlu diingat bahwa tenggat waktu pendaftaran untuk bentuk pendidikan penuh waktu dan paruh waktu, anggaran dan kontrak dapat bervariasi.

Standar pendidikan

Biasanya, standar pendidikan kejuruan menengah terdiri dari dua bagian. Yang pertama adalah program federal yang disetujui oleh Kementerian Pendidikan. Dokumen ini dapat diubah setiap tahun. Standar dan persyaratan umum yang dianut sehubungan dengan perguruan tinggi wajib dipatuhi oleh semua lembaga di bidang pendidikan menengah kejuruan.

Yang kedua adalah program yang disetujui di tingkat regional. Oleh karena itu, individu yang belajar di lembaga pendidikan yang sama mungkin mempelajari mata pelajaran yang berbeda dan memiliki jumlah jam kelas yang berbeda.

Program pendidikan kejuruan menengah lanjutan memungkinkan perolehan spesialisasi tambahan berdasarkan anggaran atau berbayar.

Setelah menyelesaikan pelatihan, siswa diharuskan lulus. Setelah berhasil menyelesaikan, lulusan diberikan kualifikasi. Jika hasilnya negatif, siswa menerima sertifikat penyelesaian program studi di lembaga ini, yang menunjukkan durasi dan jumlah jam kelas.

Orang yang tidak lulus sertifikasi akhir berhak mengambilnya pada tahun berikutnya.

Pembiayaan

Siswa yang menerima pendidikan menengah kejuruan berhak belajar di lembaga pendidikan secara cuma-cuma.

Lulusan institusi yang telah menerima diploma tingkat awal dan memutuskan untuk melanjutkan karir pendidikan mereka di perguruan tinggi atau sekolah teknik mungkin juga memenuhi syarat untuk mendapatkan pendanaan pemerintah.

Memperoleh pendidikan kedua di perguruan tinggi setingkat hanya dibayar.

Selain itu, sekolah bacaan dan sekolah kejuruan di Moskow, St. Petersburg, dan kota-kota Rusia lainnya menawarkan kesempatan untuk pelatihan kontrak secara komersial.

Siswa yang belajar dengan anggaran terbatas menerima beasiswa sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.

Spesialisasi pendidikan kejuruan menengah

Bagi mereka yang memutuskan untuk menerima pendidikan kemanusiaan atau teknik, spesialisasi, yang daftarnya disetujui untuk lembaga pendidikan oleh Kementerian Pendidikan, memberikan kesempatan untuk menguasai profesi yang layak.

Lembaga pendidikan kejuruan menengah memberikan pelatihan di sektor-sektor berikut:

• pertanian dan perikanan;
• kedokteran dan perawatan kesehatan;
• sektor bahan bakar dan energi;
• produksi makanan, minuman dan hasil tembakau;
• pembuatan produk tekstil;
• produksi barang-barang kulit dan alas kaki;
• pengerjaan kayu;
• produksi pulp dan kertas;
• produksi penerbitan dan percetakan, produksi bahan cetakan;
• produksi produk minyak bumi, industri gas dan nuklir;
• produksi bahan kimia;
• produksi peralatan listrik dan peralatan optik;
• produksi mesin;
• produksi produk karet dan plastik;
• metalurgi;
• transportasi produksi;
• manufaktur furnitur;
• perhiasan;
• produksi alat musik;
• produksi barang olah raga;
• pengolahan bahan daur ulang;
• produksi lainnya;
• jasa hotel dan restoran;
• perdagangan (grosir dan eceran);
• logistik;
• konstruksi;
• kegiatan pendidikan dan pedagogis;
• kedokteran dan perawatan kesehatan;
• kegiatan keuangan;
• Ilmu-ilmu sosial;
• perumahan;
• ilmu pengetahuan Alam;
• ilmu humaniora;
• Budaya dan seni;
• ekonomi dan Manajemen;
• Informasi keamanan;
• melayani;
• pengelolaan lahan dan geodesi;
• geologi dan mineral;
• teknologi penerbangan, roket dan luar angkasa;
• teknologi kelautan;
• teknik radio;
• otomatisasi dan kontrol;
• Informatika dan Ilmu Komputer;
• pengolahan kayu;
• perlindungan lingkungan dan keselamatan jiwa.

Spesialisasi lembaga pendidikan seringkali dikaitkan dengan karakteristik daerah, kekhasan perekonomian dan produksi di suatu daerah tertentu. Untuk melatih personel yang berkualitas, bimbingan karir dilakukan di lembaga pendidikan.

Sekolah kejuruan, sekolah teknik atau perguruan tinggi - mana yang harus dipilih?

Pilihan institusi pendidikan secara langsung bergantung pada rencana Anda.

Jika, setelah lulus dari suatu lembaga pendidikan, Anda ingin menjadi mahasiswa, perguruan tinggi dengan pelatihan dalam bidang khusus ini paling cocok (misalnya, untuk selanjutnya masuk ke universitas konstruksi, Anda harus memilih perguruan tinggi konstruksi; untuk selanjutnya menguasai profesi dokter, perguruan tinggi kedokteran, dan sebagainya).

Anda akan menerima spesialisasi kerja berkualifikasi tinggi di sekolah teknik khusus.

Sekolah menengah lanjutan juga melatih pekerja intelektual tingkat menengah - akuntan, guru sekolah dasar dan menengah, auditor, serta spesialis di banyak bidang lainnya.

Jika Anda ingin mendapatkan spesialisasi dalam waktu singkat, pilihan terbaik adalah pendidikan menengah kejuruan di tingkat awal.

SPO dan LSM

Lebih lanjut tentang perguruan tinggi

• untuk negara bagian - GOU SPO;

Anda dapat memasuki sekolah teknik berdasarkan penyelesaian kelas 9 dan 11 sekolah pendidikan umum berdasarkan hasil Ujian Negara dan Ujian Negara Bersatu yang cukup tinggi. Pelatihan memakan waktu sekitar 3 tahun, beberapa spesialisasi dapat dikuasai dalam dua tahun.

Baru-baru ini, siswa sekolah teknik diberikan penundaan dari tentara. Proses pendidikan di sekolah teknik berlangsung dalam format yang dekat dengan sekolah.

1. Sekolah Menengah Kejuruan. Sekolah biasanya menjalankan program LSM. Mereka masuk sekolah berdasarkan kelas 11 atau 9 di sekolah komprehensif. Pelatihan di sekolah berlangsung dari 6 hingga 36 bulan. Jangka waktunya tergantung pada spesialisasi yang diterima siswa. Sebagai bagian dari reformasi pendidikan, sekolah kejuruan direorganisasi secara besar-besaran menjadi VPU, PL dan PU (lyceum dan jenis sekolah). Penggantian nama institusi tidak banyak berdampak pada kualitas pendidikan dan proses pembelajaran.

Di forum yang didedikasikan untuk pendidikan, Anda sering menemukan pertanyaan: Apa itu pendidikan kejuruan menengah? Intinya, pendidikan kejuruan menengah (disingkat SPO) adalah pendidikan khusus menengah yang “dimodernisasi” yang merupakan bagian dari sistem pendidikan Soviet. Dengan runtuhnya Uni Soviet, beberapa sekolah teknik berganti nama menjadi perguruan tinggi, lebih dari setengahnya dianeksasi ke berbagai universitas sebagai divisi struktural.

1. Perguruan tinggi.

   Merupakan perguruan tinggi yang menyelenggarakan program dasar pendidikan menengah kejuruan pada jenjang pelatihan lanjutan dan dasar.

1. Prosedur penerimaan pelamar.

Diploma pendidikan kejuruan menengah

Format ijazah pendidikan menengah kejuruan berubah secara berkala sesuai dengan perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, sementara tingkat perlindungan terhadap pemalsuan terus meningkat.

Ijazah gaya Soviet masih berlaku.

Di forum yang didedikasikan untuk pendidikan, Anda sering menemukan pertanyaan: Apa itu pendidikan kejuruan menengah? Intinya, pendidikan kejuruan menengah (disingkat SPO) adalah pendidikan khusus menengah yang “dimodernisasi” yang merupakan bagian dari sistem pendidikan Soviet.

Dengan runtuhnya Uni Soviet, beberapa sekolah teknik berganti nama menjadi perguruan tinggi, lebih dari setengahnya dianeksasi ke berbagai universitas sebagai divisi struktural.

Menurut statistik, setidaknya 20 juta spesialis yang secara resmi bekerja di Federasi Rusia telah menerima SPO. Sekitar setengah dari para profesional ini bekerja di sektor jasa dan manufaktur. 50% lainnya adalah pekerja berpengetahuan: personel tingkat menengah dalam struktur bisnis, manajer, petugas personalia, akuntan, auditor, dll.

Bidang pendidikan vokasi modern diatur oleh undang-undang baru tentang pendidikan, yang mulai berlaku pada tanggal 1 September 2013. Secara terpisah perlu diperhatikan bahwa pendidikan kejuruan dasar dan menengah bukanlah hal yang sama.

Tata cara memperoleh pendidikan menengah kejuruan

Orang yang tingkat pendidikannya tidak lebih rendah dari dasar (kelas 9 sekolah pendidikan umum) atau pendidikan umum menengah (kelas 11) dapat diterima untuk belajar di program pendidikan kejuruan. Program pendidikan kejuruan menengah yang dilaksanakan berdasarkan 9 kelas meliputi disiplin ilmu pendidikan umum menengah. Pengembangan program-program tersebut dilakukan sesuai dengan persyaratan Standar Negara Federal untuk pendidikan kejuruan menengah dan umum menengah dan dengan mempertimbangkan profil profesional dimana siswa dipersiapkan untuk bekerja.

Pendidikan kejuruan menengah dapat diperoleh baik di lembaga pendidikan khusus menengah (secondary college) maupun di universitas tingkat pendidikan pertama.

Jenis lembaga pendidikan tempat Anda bisa mendapatkan pendidikan menengah:

1. Perguruan tinggi. Merupakan perguruan tinggi yang menyelenggarakan program dasar pendidikan menengah kejuruan pada jenjang pelatihan lanjutan dan dasar.
2. Sekolah dan sekolah teknik. Ini adalah perguruan tinggi yang pelatihannya diselenggarakan sesuai dengan program dasar pendidikan kejuruan dasar, serta pendidikan kejuruan menengah, tetapi hanya pada tingkat pelatihan dasar.

Masuk ke pelatihan yang didanai anggaran dalam program pendidikan kejuruan menengah tersedia untuk umum bagi semua kategori warga negara. Namun, ada beberapa nuansa berikut:

1. Tes masuk dilakukan bagi pelamar jika profesi yang ingin mereka kuasai mengharuskan spesialis memiliki kualitas psikologis atau fisik tertentu.
2. Penerimaan warga negara untuk mengikuti pendidikan dilakukan berdasarkan hasil penguasaan berbagai disiplin ilmu program pendidikan umum, jika jumlah penduduk yang ingin mendaftar melebihi jumlah tempat anggaran yang tersedia di sekolah menengah di daerah tersebut. Tingkat pengetahuan pelamar ditentukan oleh nilai yang dicatat dalam dokumen pendidikan yang mereka berikan pada saat masuk. Tempat anggaran diberikan kepada pelamar dengan nilai tertinggi dan hasil ujian negara.

Aturan tambahan untuk penerimaan pelamar dikembangkan dan disetujui setiap tahun oleh masing-masing lembaga pendidikan secara independen, tetapi sesuai dengan norma undang-undang Federasi Rusia dan Standar Negara Federal.

1. Prosedur penerimaan pelamar.
2. Prosedur untuk masuk ke pelatihan secara berbayar.
3. Daftar spesialisasi yang menunjukkan bentuk pelatihan yang penerimaannya dilakukan.
4. Persyaratan tingkat pendidikan pelamar.
5. Daftar tes masuk yang menunjukkan kategori pelamar yang harus lulus tes tersebut, dan informasi tentang bentuk tes.
6. Informasi tentang tata cara penerimaan dokumen dan permohonan penerimaan dalam bentuk elektronik. Jika kemungkinan seperti itu dikecualikan, hal ini juga diindikasikan.
7. Prosedur penerimaan bagi warga negara penyandang disabilitas.

1. Jumlah tempat untuk setiap program pendidikan yang dilaksanakan, dengan menunjukkan bentuk pelatihannya.
2. Jumlah tempat anggaran yang menunjukkan bentuk pelatihan.
3. Jumlah tempat anggaran di daerah sasaran, menunjukkan bentuk pelatihan.
4. Jumlah tempat pelatihan berbayar untuk setiap profil.
5. Aturan peninjauan dan penyerahan dokumen untuk menantang hasil ujian masuk.
6. Informasi lengkap tentang asrama (jika tersedia).
7. Contoh perjanjian bagi pelamar yang mengajukan biaya kuliah secara berbayar.

Diploma pendidikan kejuruan menengah

Format ijazah pendidikan menengah kejuruan berubah secara berkala sesuai dengan perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, sementara tingkat perlindungan terhadap pemalsuan terus meningkat. Ijazah gaya Soviet masih berlaku.

Aturan modern untuk menerbitkan ijazah dan suplemennya:

Jadi, jawaban atas pertanyaan: “Apa yang dimaksud dengan pendidikan menengah kejuruan” dirumuskan sebagai berikut: “Artinya, seorang spesialis mempunyai pelatihan yang mendalam di bidangnya dan dapat menduduki semua posisi tingkat menengah utama di bidang produksi, di sektor swasta. perusahaan atau organisasi pemerintah.”

Banyak pelamar tertarik dengan perbedaan antara pendidikan yang dapat diperoleh di perguruan tinggi dan pendidikan di perguruan tinggi atau sekolah teknik. Anda akan mempelajari semua seluk-beluknya dari materi ini.

Sangat sering di Internet Anda dapat menemukan pertanyaan dari pengguna yang bingung:

• Sekolah teknik, perguruan tinggi atau perguruan tinggi - mana yang lebih dihargai?
• Lulus dari sekolah teknik. Pendidikan macam apa ini?
• Pendidikan macam apa sekolah teknik itu?
• Setelah lulus sekolah teknik, pendidikannya apa?
• Pendidikan setelah sekolah teknik disebut apa?
• Saya akan menjadi spesialis di tingkat apa setelah lulus kuliah?

Nama institusi biasanya tidak mempengaruhi kualitas pendidikan. Sekolah teknik, perguruan tinggi, dan sekolah termasuk dalam satu cabang struktur pendidikan, dan semuanya berstatus perguruan tinggi.

Struktur pendidikan vokasi (tidak termasuk pendidikan tinggi)

Untuk memahami jenis pendidikan apa yang diterima seseorang di perguruan tinggi, dan jenis pendidikan apa setelah sekolah teknik dan untuk menemukan jawaban atas pertanyaan seperti “Perguruan Tinggi – pendidikan macam apa ini?” atau “Pendidikan apa yang diberikan sekolah teknik?”, perlu dipahami model struktural dari segmen pelatihan profesional ini.

• SPO, atau pendidikan kejuruan menengah. Proses pelatihan mempersiapkan spesialis tingkat menengah yang memiliki pengetahuan mendalam di bidang profesional tertentu.
• LSM. Singkatannya adalah: pendidikan kejuruan dasar. Anda dapat mendaftar di studi berdasarkan kelas 9 atau 11. Spesialis lulus dengan kualifikasi tingkat awal.

Setelah menguasai program jenis pertama, lulusan perguruan tinggi menerima kualifikasi "spesialis", yang kedua - "spesialis tingkat awal". Sekolah teknik dan perguruan tinggi menyediakan pendidikan kejuruan dasar dan menengah, dan sebagian besar sekolah hanya menyediakan LSM.

SPO dan LSM

Program VET ditujukan untuk melatih spesialis yang memiliki keterampilan dan pengetahuan mendalam dan berkualitas tinggi di bidangnya. Sebagai bagian dari pelatihan, pengetahuan dasar mata pelajaran umum dari kurikulum sekolah diperluas.

LSM memberikan tingkat pelatihan yang lebih rendah dan peluang karir yang terbatas bagi lulusannya, meskipun mereka yang menyelesaikan program pendidikan dasar memperoleh kompetensi tertentu dan dianggap sebagai pekerja terampil. Misalnya, pemegang kualifikasi pendidikan khusus kedokteran dapat bekerja sebagai perawat atau paramedis, dan “batas atas” bagi mereka yang hanya memiliki kualifikasi profesional adalah bekerja sebagai pengasuh anak.

Lalu, pendidikan seperti apa yang dimaksud dengan perguruan tinggi? Pendidikan seperti apa setelah kuliah? Dan pendidikan seperti apa yang Anda terima di sekolah teknik? Temukan jawabannya di bawah ini.

Lebih lanjut tentang perguruan tinggi

1. Perguruan tinggi (pendidikan apa, apa saja ciri-cirinya, bagaimana proses pembelajarannya). Institusi jenis ini lebih menjanjikan, lebih dihargai oleh pemberi kerja dan menawarkan berbagai spesialisasi. Kualitas pendidikan di sana mendekati tingkat universitas. Seringkali, perguruan tinggi adalah divisi administratif dari universitas atau institut, yang memungkinkan lulusannya untuk memasuki tahun kedua atau ketiga dari universitas tempat perguruan tinggi tersebut “melekat”.

Pendidikan perguruan tinggi terstruktur seperti institut atau universitas. Persentase lulusan perguruan tinggi yang masuk universitas jauh lebih tinggi dibandingkan lulusan sekolah teknik atau perguruan tinggi. Hal ini disebabkan oleh manfaat dan prioritas (yang terkadang tidak terucapkan) yang diberikan kepada pelamar yang telah menyelesaikan pendidikan perguruan tinggi mereka.

Untuk mendaftar di perguruan tinggi, Anda harus memberikan sertifikat kelulusan kelas 11 atau 9, serta, jika tersedia, ijazah pendidikan kejuruan menengah atau pendidikan non-pemerintah. Pelatihan berlangsung rata-rata tiga tahun, tetapi berdasarkan 9 kelas - setidaknya 4 tahun, dan dalam beberapa spesialisasi bahkan lebih lama lagi.

Pendidikan apa yang diberikan oleh perguruan tinggi dan apa nama pendidikan setelah perguruan tinggi? Perguruan tinggi menyediakan pendidikan berkualitas tinggi di tingkat profesional menengah.

1. Perguruan tinggi (tingkat pendidikan, nuansa dan spesifik). Sekolah teknik menyediakan pendidikan menengah khusus. Sekolah teknik dibagi menjadi:

• untuk negara bagian - GOU SPO;
• non-negara (swasta) – lembaga pendidikan pendidikan menengah kejuruan non-negara;
• nirlaba otonom – ANOO SPO.

Anda dapat memasuki sekolah teknik berdasarkan penyelesaian kelas 9 dan 11 sekolah pendidikan umum berdasarkan hasil Ujian Negara dan Ujian Negara Bersatu yang cukup tinggi. Pelatihan memakan waktu sekitar 3 tahun, beberapa spesialisasi dapat dikuasai dalam dua tahun. Baru-baru ini, siswa sekolah teknik diberikan penundaan dari tentara. Proses pendidikan di sekolah teknik berlangsung dalam format yang dekat dengan sekolah.

1. Sekolah Menengah Kejuruan. Sekolah biasanya menjalankan program LSM. Mereka masuk sekolah berdasarkan kelas 11 atau 9 di sekolah komprehensif. Pelatihan di sekolah berlangsung dari 6 hingga 36 bulan. Jangka waktunya tergantung pada spesialisasi yang diterima siswa. Sebagai bagian dari reformasi pendidikan, sekolah kejuruan direorganisasi secara besar-besaran menjadi VPU, PL dan PU (lyceum dan jenis sekolah).

   Penggantian nama institusi tidak banyak berdampak pada kualitas pendidikan dan proses pembelajaran.

Apa yang harus dipilih: sekolah, sekolah teknik atau perguruan tinggi?

Tergantung pada rencana Anda untuk masa depan. Jika setelah menyelesaikan pendidikan Anda akan mendaftar di universitas tertentu, perguruan tinggi di universitas tersebut adalah yang paling cocok. Belajar di perguruan tinggi semacam itu akan memberikan kesempatan, dalam kondisi yang disederhanakan, untuk masuk ke universitas yang struktur administrasinya mencakup perguruan tinggi, yang dalam bahasa bisnis merupakan “anak perusahaan” dari universitas. Dengan demikian, Anda akan dapat, sambil bekerja di bidang spesialisasi Anda, untuk terus menerima tingkat pendidikan yang lebih tinggi.

Jika Anda berencana untuk menguasai keahlian kerja terampil dan membatasi diri Anda pada hal itu, mendapatkan pekerjaan, misalnya, sebagai tukang las tingkat tinggi, ahli bangunan atau montir mobil, yang terbaik adalah pergi ke sekolah teknik. Sekolah teknik juga memberikan pelatihan di bidang humaniora, akuntansi, audit dan program pendidikan lainnya yang bertujuan untuk melatih pekerja intelektual dengan kualifikasi sedang.

Jika rencana Anda tidak mencakup pencapaian karir yang tinggi atau pendidikan yang lebih penting ditunda sampai nanti, pilihan terbaik adalah kuliah dan ijazah LSM.

Pasal 68 Pendidikan kejuruan menengah

Pendidikan kejuruan menengah ditujukan untuk memecahkan masalah-masalah pengembangan intelektual, budaya dan profesional seseorang dan bertujuan untuk melatih pekerja atau karyawan yang berkualitas dan spesialis tingkat menengah di semua bidang utama kegiatan yang bermanfaat secara sosial sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan negara, serta memenuhi kebutuhan individu dalam pendalaman dan perluasan pendidikan.

2. Orang yang memiliki pendidikan tidak lebih rendah dari pendidikan umum dasar atau pendidikan umum menengah diperbolehkan untuk menguasai program pendidikan pendidikan kejuruan menengah, kecuali ditentukan lain oleh Undang-undang Federal ini.

3. Perolehan pendidikan menengah kejuruan berdasarkan pendidikan umum dasar dilakukan bersamaan dengan diterimanya pendidikan umum menengah dalam rangka program pendidikan pendidikan menengah kejuruan yang bersangkutan. Dalam hal ini, program pendidikan pendidikan kejuruan menengah, yang dilaksanakan atas dasar pendidikan umum dasar, dikembangkan berdasarkan persyaratan standar pendidikan negara bagian federal yang relevan untuk pendidikan kejuruan menengah umum dan menengah, dengan mempertimbangkan profesi atau spesialisasi pendidikan kejuruan menengah yang diperoleh.

4. Penerimaan ke program pendidikan pendidikan kejuruan menengah dengan mengorbankan alokasi anggaran dari anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia dan anggaran lokal tersedia untuk umum, kecuali ditentukan lain oleh bagian ini. Ketika siswa diterima di program pendidikan pendidikan kejuruan menengah dalam profesi dan spesialisasi yang mengharuskan pelamar memiliki kemampuan kreatif tertentu, kualitas fisik dan (atau) psikologis, ujian masuk dilakukan dengan cara yang ditetapkan sesuai dengan Undang-Undang Federal ini. Jika jumlah pelamar melebihi jumlah tempat, dukungan keuangan yang dilakukan melalui alokasi anggaran anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia dan anggaran lokal, organisasi pendidikan, ketika siswa diterima di program pendidikan pendidikan kejuruan menengah, memperhitungkan hasil penguasaan pelamar terhadap program pendidikan pendidikan umum dasar atau pendidikan umum menengah, yang ditunjukkan dalam dokumen pendidikan dan (atau) dokumen pendidikan dan kualifikasi yang diserahkan.

(sebagaimana diubah oleh Undang-undang Federal tanggal 13 Juli 2015 N 238-FZ)

(lihat teks di sebelumnya)

5. Memperoleh pendidikan kejuruan menengah pada program pelatihan spesialis tingkat menengah untuk pertama kalinya oleh orang yang mempunyai ijazah pendidikan kejuruan menengah dengan kualifikasi pekerja atau pegawai yang memenuhi syarat bukan berarti memperoleh kembali pendidikan kejuruan menengah kedua atau berikutnya.

6. Siswa pada program pendidikan pendidikan menengah kejuruan yang tidak mempunyai pendidikan umum menengah berhak menjalani sertifikasi akhir negara, yang menyelesaikan pengembangan program pendidikan pendidikan umum menengah dan setelah berhasil menyelesaikannya diberikan sertifikat sekolah menengah. pendidikan umum. Siswa-siswa ini menjalani sertifikasi akhir negara bagian secara gratis.

Konsep pendidikan kejuruan menengah dan pendidikan teknik seringkali membingungkan. Namun, ini bukanlah hal yang sama. Konsep pendidikan menengah kejuruan dikaitkan dengan jenis lembaga pendidikan dan jenis pendidikan yang diselenggarakannya. Dan pendidikan teknik adalah salah satu jenis dari sejumlah spesialisasi yang dapat diperoleh di lembaga pendidikan menengah kejuruan atau tinggi.

Pendidikan kejuruan menengah

Ketika, setelah menyelesaikan usia 9 tahun atau menjadi siswa sekolah, ia memutuskan untuk masuk sekolah, sekolah teknik, atau perguruan tinggi, ia memilih lembaga pendidikan menengah kejuruan. Lembaga pendidikan semacam itu mempersiapkan pegawai yang berkualitas dan pekerja tingkat menengah. Di antara sekolah dan perguruan tinggi kita dapat menyebutkan lembaga pendidikan di berbagai bidang: kedokteran, musik, otomotif, maritim, seni, pedagogi, hukum, perusahaan katering dan banyak lainnya.

Ada banyak bidang untuk melatih personel tingkat menengah: kemanusiaan, teknis, ilmu alam, dan sosial. Durasi studi di berbagai lembaga pendidikan menengah kejuruan juga berbeda. Beberapa program dirancang untuk tiga tahun akademik, beberapa untuk empat tahun akademik. Fakta dari kelas mana siswa tersebut berasal juga penting. Di perguruan tinggi yang sama, siswa kemudian dapat mempelajari program empat tahun, dan setelah kelas 11, program dua tahun.

Setelah lulus dari lembaga pendidikan menengah kejuruan, siswanya memperoleh suatu profesi dan dapat mulai bekerja atau melanjutkan studi lebih lanjut – ke lembaga pendidikan tinggi.

Pendidikan Teknik

Pendidikan teknik adalah salah satu bentuk pendidikan yang berkaitan dengan perolehan suatu spesialisasi teknik. Bentuk pendidikan ini membantu mempersiapkan insinyur, pekerja, pengrajin, teknisi untuk industri, industri otomotif, konstruksi, transportasi, kehutanan dan pertanian.

Dalam proses memperoleh suatu profesi, mahasiswa teknik mempelajari banyak disiplin ilmu yang berkaitan dengan pemahaman proses fisika, matematika, kimia yang terjadi pada bahan dan mesin, dengan perhitungan, perhitungan dan gambar yang rumit ketika mekanisme reproduksi. Mereka membutuhkan semua pengetahuan ini untuk penggunaan praktis lebih lanjut atas material, mesin, perangkat, dan sistem kendali otomatis.

Anda dapat menerima pendidikan teknis di sejumlah lembaga pendidikan: perguruan tinggi, universitas. Tergantung pada jenis institusi pendidikannya, itu bisa berupa kejuruan menengah atau lebih tinggi.

Sudah lama berlalu ketika orang-orang tanpa pelatihan khusus dapat dipekerjakan. Di pasar tenaga kerja modern, hanya orang-orang yang memiliki kualifikasi profesional menengah atau lebih tinggi yang dibutuhkan. pendidikan.

instruksi

Mendapatkan seorang profesional pendidikan selalu mendahului di sekolah. Setelah kelas 9, lulusan perlu membuat pilihan: melanjutkan studinya di sekolah atau mulai menerima pendidikan khusus menengah. pendidikan berdasarkan pendidikan menengah yang tidak lengkap. Jika Anda memilih pelatihan kejuruan, maka setelah menerima sertifikat, serahkan dokumen atau. Setiap institusi pendidikan memiliki aturannya sendiri untuk menerima siswa, tetapi di mana pun Anda harus lulus ujian masuk.

Setelah menyelesaikan sebelas kelas, Anda tidak hanya dapat menerima kelas menengah, tetapi juga kelas profesional yang lebih tinggi pendidikan. Untuk mendaftar ke lembaga pendidikan mana pun, Anda memerlukan surat keterangan sekolah, paspor, surat keterangan kesehatan, pas foto 3x4 (biasanya 6 lembar) dan surat keterangan hasil Unified State Examination. Semua dokumen ini diserahkan ke panitia penerimaan, dan tanggal ujian masuk juga ditetapkan di sana.

Setelah memutuskan untuk memperoleh pendidikan profesi, cobalah berpikir rasional beberapa tahun sebelumnya. Banyak anak muda yang terpesona dengan romantisme suatu profesi atau mengejar fashion, namun akibatnya, mereka tidak bisa mendapatkan pekerjaan setelah lulus. Baca studi tentang spesialis mana yang paling banyak diminati saat ini, perkiraan apa yang dibuat para ahli mengenai permintaan di masa depan. Cobalah untuk memilih profesi yang Anda sukai. Nilailah tingkat kecerdasan, minat, dan keterampilan Anda secara objektif, pikirkan di mana Anda bisa paling berguna.

Dalam bab Selamat datang untuk pertanyaan Apa perbedaan antara pendidikan menengah khusus dan pendidikan kejuruan menengah? diberikan oleh penulis Vladimir Medvedev jawaban terbaik adalah Sekunder - lembaga pendidikan khusus (perguruan tinggi, sekolah teknik, sekolah, dll.) menyediakan pendidikan menengah dan melatih spesialis tingkat menengah (teknisi, perawat, pekerja musik, dll.)

Lembaga pendidikan menengah kejuruan (SPTU) menyelenggarakan pendidikan menengah dan profesi kerja (sesuai profil lembaga pendidikan).

Sekolah teknik khusus menengah (SSPO)

Pendidikan kejuruan menengah - GPTU, perguruan tinggi.

Meskipun ada perguruan tinggi yang berstatus pendidikan menengah khusus.

Itu semua tergantung pada apa yang Anda peroleh - profesi atau pendidikan. Di sekolah teknik dan perguruan tinggi, pekerja memperoleh pengetahuan profesional, meskipun profesi dapat diberi nama sesuai dengan tren baru - master pekerjaan finishing, desainer (pelukis-plester, pelukis-plester-tiler atau sekadar pelukis dengan kualifikasi yang sesuai. , yaitu, selama pelatihan, semacam kualifikasi harus diberikan) maka peringkatnya adalah 2-3). Perancang harus memiliki pengetahuan yang sesuai dengan pelukis kategori 5-6.

Di sekolah teknik (SSPO), pengetahuan diperoleh untuk menduduki posisi tertentu - mandor, teknisi konstruksi, teknisi desain, meskipun selama masa pelatihan jajaran kualifikasi profesional yang sesuai juga dapat ditugaskan (pelukis peringkat 3, tukang batu peringkat 3-4 )

sekolah dan perguruan tinggi

Menurut saya itu tidak masalah. Dan menurut saya satu dari dua kata tidak ada

Apa perbedaan antara pendidikan khusus menengah dan pendidikan kejuruan menengah?

Sistem pendidikan dalam negeri menimbulkan banyak pertanyaan. Di antara calon siswa, mungkin pertanyaan yang paling penting adalah perbedaan antara pendidikan menengah khusus dan pendidikan kejuruan menengah. Apa yang membuat masalah ini relevan adalah transisi yang salah dari sistem pendidikan Soviet ke sistem pendidikan domestik saat ini, dan oleh karena itu, jika Anda tidak memahami aspek apa yang membedakan pendidikan khusus menengah dari pendidikan kejuruan menengah, perhatikan ulasan kami hari ini.

Kami tidak tahu apakah Anda mengetahui hal ini, tetapi pada masa Soviet, pendidikan kejuruan menengah dapat diperoleh di bidang teknisi atau sekolah. Setelah runtuhnya Uni Soviet, lembaga-lembaga pendidikan tersebut di atas berganti nama menjadi perguruan tinggi dan oleh karena itu, sekarang, mereka yang ingin menerima pendidikan menengah kejuruan harus bersekolah di sana.

Lembaga pendidikan khusus menengah dan ragamnya

Saat ini dikenal jenis-jenis lembaga pendidikan menengah khusus sebagai berikut:

1. Sekolah teknik. Di wilayah mereka, program pendidikan profesional dasar dilaksanakan yang diperlukan untuk pelatihan dasar spesialis masa depan.
2. Perguruan tinggi. Dalam hal lembaga pendidikan jenis ini, program pendidikan utama pendidikan kejuruan menengah dilaksanakan. Program-program tersebut dilengkapi dengan program-program yang ditujukan lagi untuk pendidikan kejuruan menengah, namun kini dengan pelatihan yang agak mendalam.

Secara khusus, saya ingin menyebutkan untuk Anda lembaga pendidikan seperti Sekolah Menengah Kejuruan, yang sekarang biasa disebut PU saja. Sekolah kejuruan dirancang untuk mempersiapkan pekerja terampil untuk profesi masa depan mereka. Yang terakhir, dalam kasus PU, tentu harus memiliki tingkat pendidikan umum yang lebih tinggi.

Sejak tahun 1954, lembaga pendidikan ini telah melatih personelnya lebih dari 400 profesi kerja. Profesi yang terakhir ini harus mencakup pembangun, tukang las, mekanik, tukang ledeng, tukang listrik dan spesialis lainnya yang profesionalismenya sangat diperlukan pada saat itu. Ngomong-ngomong, beberapa waktu lalu, hanya jika Anda belajar dengan baik, Anda dapat mengandalkan potongan harga transportasi umum, makanan gratis, serta seragam yang sesuai.

Apa yang membedakan pendidikan khusus menengah dengan pendidikan kejuruan menengah?

Sederhananya, sekolah teknik dan perguruan tinggi adalah jenis lembaga pendidikan yang melatih siswanya dalam bidang spesialisasi. Apalagi jika di wilayah sekolah teknik pelatihan berlangsung selama dua, kadang tiga tahun, maka di perguruan tinggi, karena tersedianya program pelatihan yang mendalam, jangka waktu tersebut diperpanjang satu tahun lagi.

Sistem pendidikan dalam negeri tidak secara jelas mendefinisikan ciri khas pendidikan menengah kejuruan dan pendidikan khusus menengah. Namun dalam masyarakat modern kita, pendidikan menengah kejuruan diterima secara umum oleh siswa yang belajar di lembaga pendidikan terkait, dengan kata sederhana di sekolah kejuruan. Pada saat yang sama, siswa sekolah teknik menerima pendidikan kejuruan menengah.

Omong-omong, pendidikan khusus menengah, ditambah dengan pengalaman kerja 5 tahun atau lebih, setara dengan pendidikan tinggi, yang tidak bisa dikatakan tentang pendidikan kejuruan menengah. Ciri pembeda yang sedikit kurang signifikan dari pendidikan kejuruan menengah dan kejuruan menengah adalah prestise mereka. Pada saat ini, dianggap mustahil bahwa putra seorang jaksa penuntut akan lebih memilih sekolah kejuruan biasa daripada perguruan tinggi.

Apa perbedaan antara pendidikan khusus menengah dan pendidikan kejuruan menengah? atau itu hal yang sama?

Apa perbedaan antara pendidikan khusus menengah dan pendidikan kejuruan menengah? atau itu hal yang sama?

1. ada yang teknis sekunder, ini berbeda