07.03.2020

Kūno kultūros minutės meninės kūrybos medžiaga šia tema. Rusų liaudies pasakų fizinių minučių kortelė ikimokyklinukams Kūno kultūros minutė rusų liaudies kultūros pristatymui


Vyresnio amžiaus ikimokyklinukų kūno kultūros protokolų kartoteka

Bėk, bėk iš kiemo.
Jie bėga, bėga iš kiemo (Vaikštome vietoje.)
Vaikščioti, vaikščioti po pievas: (Šokti į vietą.)
Kurka-garaburka-bet kas, (plokite rankomis.)
Antis plūduriuoja-lūžta-kvatoja (Trumpink kojas.)
Žąsis-vanduo-gagi-vagi, (Mes pritūpiame.)
Turkija-khripindyuk-shulty-buldy, (plojame rankomis.)
Kiaulės viršūnė stoback-chakhi-ryakhi, (Trumpink kojas.)
Ožka-deribozė-mekhe-beke (Mes pritūpėme.)
Avinas-arklys-ragas-čiki-spyriai, (plokite rankomis.)
Cow-comol a-truki-miltai, (Trumpinkite kojas.)
Arklys-šviesus-igi-whigi. (Mes vaikštome vietoje.)

Ir laikrodis eina ir tęsiasi.
Tikk, tikk
Kas namuose gali tai padaryti?
Tai švytuoklė laikrodyje
Muša kiekvieną taktą (pakreipiama į kairę-dešinę).
O gegutė sėdi laikrodyje,
Ji turi savo trobelę. (Vaikai sėdi giliai pritūpę.)
Paukštis užgieda laiką
Vėl pasislėpk už durų (Pritūpimai.)
Rodyklės juda ratu.
Jie vienas kito neliečia. (Liemens pasukimas į dešinę.)
Mes grįšime su jumis
Prieš laikrodžio rodyklę. (Liemens pasukimas į kairę.)
Ir laikrodis eina, eina (Eina vietoje.)
Kartais jie staiga atsilieka. (Sulėtinkite ėjimo tempą.)
Ir kartais jie skuba
Atrodo, kad jie nori pabėgti! (Bėga vietoje.)
Jei jie nebus vedami,
Tada jie atsistoja. (Vaikai sustoja.)

Drugelis.
Gėlė miegojo ir staiga pabudo (liemuo į dešinę, į kairę.)
Nebenorėjau miegoti (liemuo pirmyn, atgal.)
Pajudintas, ištiestas (Rankas aukštyn, ištiesti.)
Pakilo ir skrido. (Rankas aukštyn, dešinėn, kairėn.)
Saulė pabus tik ryte
Drugelio apskritimai ir garbanos. (Suktis aplinkui.)

Lėktuvas.
Lėktuvai zvimbė (sukimas prieš krūtinę per alkūnes sulenktomis rankomis),
Lėktuvai skrido (rankos į šonus, pakaitomis pakreipti į kairę ir į dešinę),
Jie tyliai sėdėjo proskynoje (atsisėskite, rankas iki kelių),
Taip, jie vėl skrido.

Voverės.
Voverės šokinėja ant šakų.
Šokinėti ir šokinėti, šokinėti ir šokinėti!
Dažnai lipkite
Aukštai, aukštai! (Šoka į vietą.)
Žaiskime apynius
Žaiskime apynius
Šokinėti ant vienos kojos.
O dabar šiek tiek daugiau
Užšokim ant kitos kojos. (Šoka ant vienos kojos.)

Lapai.
Mes esame rudens lapai
Mes sėdime ant šakų. (Atsisėskite)
Vėjas pūtė – skrido
Mes skridome, skridome (lengvas bėgimas ratu)
Vėl pakilo vėjas
Ir pakėlė visus lapus. (lengva bėgioti)
Sukiojosi, skrido
Ir jie ramiai sėdėjo ant žemės. (Atsisėskite)

Šuniukas lakstė po kiemą.
Po kiemą bėgiojo šuniukas (lėtai bėgioja vietoje)
Jis mato pyrago gabalą. (palenkti į priekį, rankos į šonus)
Užlipo po veranda ir pavalgė (atsėsk, rankas suspaudęs)
Palūžo, užmigo. (rankos į šonus, galva į šonus)

Šokime ir šokinkime!
Vienas du trys keturi Penki!
Šokime ir šokinkime! (Šoka į vietą.)
Dešinė pusė pasviro. (Kūno pakreipimas į kairę – į dešinę.)
Vienas du trys.
Pasviro į kairę pusę.
Vienas du trys.
Dabar pakelkime rankas (Rankas aukštyn.)
Ir mes pasieksime debesį.
Atsisėskime ant tako, (sėskime ant grindų.)
Ištiesime kojas.
Sulenkite dešinę koją (sulenkite kojas ties keliu.)
Vienas du trys!
Sulenkite kairę koją
Vienas du trys.
Pakelkite kojas aukštai (pakelkite kojas aukštyn.)
Ir jie šiek tiek laikėsi.
Papurtykite galvą (galvos judesiai.)
Ir visi kartu atsistojo. (Atsistok.)

Šokime kaip varlė
Šokime kaip varlė
Šuolių čempionas.
Po šuolio - dar vienas šuolis,
Šokime aukščiau, mano drauge! (Šokinėja.)

Ranka aukštyn ir žemyn ranka
Ranka aukštyn ir žemyn ranka.
Šiek tiek patraukė juos aukštyn.
Greitai pakeitė rankas!
Šiandien mums nenuobodu. (Viena tiesi ranka aukštyn, kita žemyn, trūkčiokite, kad pakeistumėte rankas.)
Pritūpimai plojimais:
Žemyn - medvilnė ir aukštyn - medvilnė.
Kojos, rankos ištiestos,
Tikrai žinome – bus gerai. (Pritūpimai, plojimai rankomis virš galvos.)
Sukame galvas,
Kaklo tempimas. Sustabdyti! (Galvos pasukimas į dešinę ir į kairę.)

Pinokis.
Pinokis ištemptas (pakelkite rankas per šonus į viršų, ištieskite, pakilkite ant kojų pirštų)
Kartą – pasilenkęs
Du – sulenkti žemyn, (kūno pakreipimas į priekį)
Ištieskite rankas į šonus (ištieskite rankas į šonus)
Matyt, raktas nerastas. (suka į dešinę ir į kairę)
Kad gautume raktą
Reikia atsistoti ant kojų pirštų. (rankos ant diržo, pakilimas ant kojų pirštų)

Greitai kelkis.
Greitai kelkis, šypsokis
Patraukite aukščiau, patraukite.
Nagi, ištiesink pečius
Pakelti, nuleisti
Pasuko į kairę, pasuko į dešinę
Jie palietė rankas keliais.
Sėskis, kelkis, atsisėsk, kelkis
Ir jie nubėgo vietoje.

Grybelis
Griša ėjo, ėjo, ėjo,
(vaikščioti vietoje)
Rastas baltas grybas.
Kartą grybelis
Du - grybelis,
Trys - grybelis,
(kūno pakreipimas į priekį)
Įdėkite juos į dėžutę

juokingos žąsys
(Muzikinis kūno kultūra)
(Vaikai dainuoja ir atlieka įvairius judesius mokytojui.)
Gyveno pas močiutę
Dvi linksmos žąsys:
viena pilka,
Kitas baltas
Dvi linksmos žąsys.
Ištemptas kaklas -
Kas ilgiau!
Viena pilka, kita balta
Kas ilgiau!
Žąsies letenų plovimas
Baloje prie kanalo.
Viena pilka, kita balta
Jie pasislėpė griovyje.
Močiutė rėkia:
O, žąsys dingo!
viena pilka,
Kita balta -
Mano žąsys, žąsys!
Žąsys išlindo
Nusilenkė močiutei -
Viena pilka, kita balta
Jie nusilenkė močiutei.
smagu šokinėti
Vienas, du – yra raketa.
Trys, keturi – lėktuvas.
Ir tada kiekvienai paskyrai.
Vienas du trys keturi -
Rankos aukštyn, pečiai platesni.
Vienas du trys keturi -

Lėktuvas
Rankos į šonus – skrendant
Lėktuvo siuntimas
Dešinysis kraštas į priekį
Kairiojo krašto priekyje.
Vienas du trys keturi -

Šiandien piešėme
Šiandien piešėme
Mūsų pirštai pavargę.
Leisk jiems šiek tiek pailsėti
Pradėkite piešti iš naujo.
Suimkime alkūnes kartu
Pradėkime piešti iš naujo. (Rankos glostomos, purtomos, minkomos.)
Šiandien piešėme
Mūsų pirštai pavargę.
Papurtykite pirštus
Pradėkime piešti iš naujo.
Pėdos kartu, pėdos atskirai
Įkalame vinį. (Vaikai švelniai pakelia rankas priešais save, spaudžia rankas, trypia.)
Bandėme, piešėme
Ir dabar visi atsistojo kartu,
Jie trypė kojomis, plojo rankomis,
Tada suspaudžiame pirštus
Pradėkime piešti iš naujo.
Bandėme, piešėme
Mūsų pirštai pavargę
O dabar ilsimės
Pradėkime piešti iš naujo. (Deklamuodami eilėraštį vaikai atlieka judesius, kartodami juos paskui mokytoją.)

Gandras.
(Nugara tiesi, rankos ant diržo. Vaikai sklandžiai ir lėtai pakelia dešinę arba kairę koją, sulenktą ties keliu, taip pat sklandžiai nuleidžia. Stebėkite nugarą.)
- Gandras, ilgakojis gandras,
Parodyk man kelią namo. (Gandras atsako.)
- Stumkite dešine koja
Stumkite kaire koja
Vėl su dešine koja
Vėlgi, kairė koja.
Po - dešine koja,
Po – kairė koja.
Ir tada tu grįši namo.

Kartu einame per mišką.
Kartu einame per mišką
Mes neskubame, neatsiliekame.
Štai einame į pievą. (Eina vietoje.)
Tūkstantis gėlių aplink! (Gurkšnojant – rankos į šonus.)
Štai ramunėlė, rugiagėlė,
Plaučių žolė, košė, dobilai.
Kilimas ištiestas
Ir dešinėn ir kairėn. (Pasilenk ir dešine ranka palieskite kairę pėdą, tada atvirkščiai – kaire ranka dešinę.)
Rankos ištiestos į dangų
Stuburas buvo ištemptas. (Gurkšnodama – rankas aukštyn.)
Visi turėjome laiko pailsėti

Kalėdų eglutė.
Mūsų Kalėdų eglutė didelė (sukamaisiais judesiais rankomis),
Mūsų medis yra aukštas (stovėk ant kojų pirštų)
Virš mamos, virš tėčio (atsisėskite ir atsistokite ant kojų pirštų),
Pasiekia lubas (tempiamas).
Šokime linksmai. Ech, ech!
Dainuosime dainas. La-la-la!
Kad Kalėdų eglutė vėl norėtų mus aplankyti!

Kieme auga saulėgrąža.
Kieme auga saulėgrąža
Ryte pasiekia saulę. (Vaikai stovi ant vienos kojos ir ištiesia rankas aukštyn.)
Šalia jo yra antras, panašus,
Jis taip pat siekia saulės. (Vaikai atsistoja ant kitos kojos ir vėl patraukia rankas aukštyn.)
Sukame rankas ratu.
Netyčia nemuškite draugo!
Keli ratai į priekį
Ir tada atvirkščiai. (Tiesių rankų sukimas į priekį ir atgal.)
Puikiai pailsėjome
Ir mums laikas sėsti. (Vaikai sėdi.)

Bunny išėjo.
Kiškutis išėjo pasivaikščioti.
Vėjas pradėjo slūgti. (Eina vietoje.)
Čia jis važiuoja šlaitu žemyn
Bėga į žalią mišką.
Ir skuba tarp kamienų,
Tarp žolės, gėlių, krūmų. (Šoka į vietą.)
Mažasis zuikis pavargęs.
Nori pasislėpti krūmuose. (Eina vietoje.)
Sušalęs zuikis vidury žolės
O dabar ir mes sušalsime! (Vaikai sėdi.)

Šypsokis.
Rankų trūkčiojimai aukštyn ir žemyn,
Lyg mojuotume vėliavomis.
Ištiesdami pečius.
Rankos juda į priekį. (Viena ranka aukštyn, kita žemyn, rankos trūkčioja.)
Rankos į šonus. Šypsokis.
Pasilenkite į kairę ir į dešinę. (Pakreipia į šoną.)
Pritūpimai prasideda.
Neskubėk, neatsilikk. (Pritūpimai.)
Ir pabaigoje - vaikščiojimas vietoje,
Visi tai žino jau seniai. (Eina vietoje.)
Pratimo kartojimas
Linksmai mosuojame rankomis
Ištieskime pečius.
Pakartokite pratimą. (Viena tiesi ranka aukštyn, kita žemyn, trūkčiokite, kad pakeistumėte rankas.)
Mes pasukame korpusą į kairę,
Trys-keturi, vienas-du.
Pratimą kartojame:
Dešiniai pečiai, galva. (Pasukite kūną į kairę ir į dešinę.)
Visi spėjome sušilti,
Ir jie vėl atsisėdo. (Vaikai sėdi.)

Saulė.
Saulė išlindo iš už debesų
Tada rankos į šonus
Baigėme apšilimą.
Atsipalaidavusios kojos ir nugara.

Įkroviklis.
Kasdien ryte
daryti pratimus.
Mums tai labai patinka
daryti eilės tvarka:
Smagu vaikščioti
smagu vaikščioti.
pakelk rankas,
nuleiskite rankas.
pakelk rankas,
nuleiskite rankas.
Atsisėsk ir kelkis.
atsisėsti ir atsistoti.
Šokinėti ir šokinėti
šokinėti ir šokinėti.

Kieme auga pušis
Kieme auga pušis
Ji siekia dangų.
Šalia jos augo tuopos,
Jis nori būti tikras. (Stovėdami ant vienos kojos, ištiesiame - rankos aukštyn, tada tas pats, stovint ant kitos kojos.)
Pūtė stiprus vėjas
Visi medžiai drebėjo. (Kūno pakreipimas pirmyn ir atgal.)
Šakos lenkia pirmyn ir atgal
Vėjas juos purto, priespauda. (Trabančioja rankos prieš krūtinę.)
Tupėkim kartu -
Vienas du trys keturi Penki. (Pritūpimai.)
Sušilome iš širdies
Ir vėl skubame į vietą. (Vaikai eina į savo vietas.)

Rudens lapai.
lapų kritimas, lapų kritimas,
Mūsų sodas griūva
Geltoni lapai skraido
Jie ošia po kojomis.
Kiekvienoje eilutėje yra keturi žingsniai iki ritmo.

Mes stebimės gamta
Stovime sode
Mes stebimės gamta. (Gurkšnodama rankas į šonus.)
Štai salotos, o štai krapai.
Ten auginame morkas. (Dešine ranka palieskite kairę koją, tada atvirkščiai.)
Dirbkime su jumis
Paskelbkime kovą su piktžolėmis -
Mes išrausime
Taip, pritūpk žemiau. (Pritūpimai.)
Prie tvoros visi stebisi
Dilgėlės klestėjo. (Gurkšnodama – rankos į šonus.)
Mes jos neliesime
Jau šiek tiek apdegė. (Gurkšnodama - rankas į priekį.)
Viską supylėme iš laistytuvo
O mes sėdime ant suolų. (Vaikai sėdi.)

Daržovės
Eime į sodą žygiuoti į vietą
Nuimsime derlių.
Traukiame morkas imituoti tempimą
Ir iškasti bulves kasti
Supjaustome kopūsto galvą Nupjauti
Apvalus, sultingas, labai skanus. parodyti rankas
Išsirinkime truputį rūgštynės "ašara"
Ir mes grįšime į vėžes. vaikščioti susikibę už rankų

Vaisius
Virsime kompotą. žygiuoti į vietą
Jums reikia daug vaisių. čia. parodyti rankas - "daug"
Susmulkiname obuolius mėgdžioti: kaip trupėti
Kriaušę susmulkinsime pjaustyti,
Išspauskite citrinos sultis suspausti,
Įdėkite kanalizaciją ir smėlį. pakloti, supilti smėlį
Viriame, verdame kompotą, apsisukti pats
Elkimės su sąžiningais žmonėmis. ploti

O mėlynės auga miške
O mėlynės auga miške,
Braškės, mėlynės.
Nuskinti uogą
Reikia pritūpti giliau. (Pritūpimai.)
Pasivaikščiojau miške.
Nešu krepšelį su uogomis. (Eina vietoje.)

Griša ėjo
Griša ėjo - ėjo - ėjo (Mes vaikštome vietoje.)
Rastas baltas grybas. (Suploti rankomis.)
Raz-grybelis, (pasilenkia į priekį.)
Du - grybelis, (lenkiasi į priekį.)
Trys - grybelis, (lenkiasi į priekį.)
Jis įdėjo juos į dėžutę. (Vaikštome vietoje. Deklamuodami eilėraštį vaikai imituoja grybautojo judesius: vaikšto, pasilenkia ir deda grybus į krepšelį. Judesiai turi būti neskubūs, ritmiški.)

Apauname batus
Galiu apsirengti trypti
Jei tik noriu
aš ir mažasis brolis
Aš išmokysiu tave rengtis. rankas prieš krūtinę, parodyk "mažąjį brolį"
Štai jie, batai pasilenkti į priekį
Tai iš dešinės kojos, paglostykite dešinę koją
Šis yra iš kairės kojos. paglostyti kairę koją

paukščių pulkas
Paukščių pulkas skrenda į pietus
Aplinkui mėlynas dangus. (Vaikai plasnoja rankomis kaip sparnais.)
Norėdami skristi greičiau
Turite suplakti sparnais. (Vaikai intensyviau mojuoja rankomis.)

paukščiukai
Paukščiai pradėjo leistis žemyn
Visi susėda lauke.
Jų laukia ilgas kelias
Paukščiai turi pailsėti. (Vaikai sėdi giliai pritūpę ir sėdi kelias sekundes.)
Ir vėl laikas eiti
Mums reikia daug skristi. (Vaikai atsistoja ir suplaka sparnais.)
Čia yra pietūs. Sveika! Sveika!
Mums laikas nusileisti.

ELOS
Briedis įėjo į proskyną sukryžiuokite rankas ir pakelkite jas aukščiau
Draugiška šeima: galva (pirštai tiesūs,
išsikraustė atskirai),
Papa briedis ateina su ragais vaikščioti vietoje
aukštai iškeldami kelius
Veršelis su ragais; vietoje pereikite nuo kojos piršto
ant kojos piršto (nuplėšimas nuo grindų
tik kulniukai), indeksas
uždėkite abiejų rankų pirštus
iki kaktos (ragai);

Mama ilgos kojos pereiti į aukštą žingsnį su
„didieji ragai“;
O briedžiui – kojos. pakartokite blauzdos žingsnius.

antys
Mūsų antys ryte - Vaikščiokite ratu braidžiodami, mėgdžiodami
Kvak-kvak! Kvak-kvak! ančių eisena
Mūsų žąsys prie tvenkinio - Jie vaikšto ratu, ištiesdami kaklą į priekį ir
Cha-ha-ha! Cha-ha-ha! padėdamas rankas – „sparnus“ atgal
Mūsų viščiukai lange - Sustokite, atsistokite veidu į ratą,
Ko-ko-ko! Ko-ko-ko! smūgis šonuose
O kaip gaidys Petya Atsistokite nugara ratu, ištieskite kaklą aukštyn,
Anksti – anksti ryte pakilti ant pirštų galiukų
Dainuosime: ku - ka - re - ku!

Augintiniai
Atėjome į tvartą Vaikai vaikšto įprastu tempu.
Čia yra vietos gyvūnams.
Netoli pievos su tankia žole
Ir nuostabi vandens duobė.
Mes pavirsime arkliais Vaikščiokite aukštai keliais
Grakštus, lieknas.
Ir vaikštome po pievas
Lengvas ir linksmas.
-Laikrodis-Laikrodis-Laikrodis.
O dabar banda šuoliais Bėk aukštai keliais
Greitai peršoka per pievą.
-Igo-go, garsiai šaukiame
Jaunas piemuo.
Karvė išvaro muses, Pasukite į šoną, „skraidydami muses“
Muša uodegą pirmyn ir atgal.
Skauda žirgų įkandimą.
Uodų tiek daug, kad tai nelaimė.
Ant kalvų ir griovių Atlikti lenkimus žemyn
Avys ramiai graužia žolę
Pasviręs į žemę
Jie garsiai bliauja: „Be-e-e“.
Ožkos šokinėja per pievą, šokinėja
Jie užmuša galvas.
„Me-e-e“, jie šaukia vienas kitam,
Smagiai žaisti.

Atsargiai pasukite kaklą
Mes atsargiai pasukame kaklą -
Galva gali suktis.
Žiūrime į kairę – vienas, du, trys.
Taigi. Ir pažiūrėkite į dešinę. (Galvos pasukimas į dešinę ir į kairę.)
Ištieskime, eikime, (Gurkšnokime - rankas aukštyn, eikime vietoje.)
Ir vėl grįšime į vietą. (Vaikai sėdi.)

Saulė silpnai šildo žemę
Saulė silpnai šildo žemę (rankas aukštyn ir žemyn.)
Naktį traška šerkšnas (Rankos ant diržo, pakrypsta į šonus.)
Sniego moters kieme (Rankos ant diržo, apsisukite.)
Balinta morkų nosis. (Vaikai rodo nosį.)
Staiga upėje pasirodė vanduo
Nejudantis ir tvirtas (šokinėja į vietą.)
Pūga pyksta
Sniegas sukasi (vaikai sukasi.)
Šluoja viską aplinkui
Sniego baltumo sidabras. (Imituokite rankų judesius.)

Mūsų kieme šalta
Mūsų kieme šalta.
Kad nosis nesušaltų,
Turi trypti kojas
Ir ploja rankomis. (Vaikai pliaukštelėja per pečius ir trypia kojomis.)
Dabar įsivaizduokite vasarą.
Upę šildo saulė.
Plaukiame, plaukiame, plaukiame
Apačią gauname kojomis. (Plaukimo judesiai rankomis.)
Išlipame iš upės
Mes einame į kraštą. (Eina vietoje.)

Bulvikai.
Pažiūrėkite į šakas Plaukite rankomis į šonus.
Buliai raudonais marškinėliais. Pakreipkite galvą į šoną.
pūkuotos plunksnos, Pirmajame kiekvienos eilutės žodyje dažnas
Maudymasis saulėje. spaudžia rankas, antram - medvilnė šonuose.
Jie apsuka galvas, nori išskristi. Galva pasisuka.
Ššš! Skrisk šalin! Vaikai laksto po kambarį, mojuodami rankomis,
Už pūgą! Už pūgą! kaip sparnai.

Trys galvos linktelėjimai.
Vienas – atsikelk, išsitiesk, (Išsitempęs.)
Du - sulenkite, ištiesinkite, (Sulenkta nugara, rankos ant diržo.)
Trys – trys plojimai rankomis, (ploja.)
Trys galvos linktelėjimai. (Galvos judesiai.)
Keturios - rankos platesnės, (rankos į šonus.)
Penki – mojuokite rankomis (Mahi rankos.)
Šeši – vėl atsisėsk. (Atsisėskite.)

Aš nebijau šalčio
Aš nebijau šalčio, (Mes vaikštome vietoje.)
Aš su juo labai artimas. (Plojame rankomis.)
Šaltis ateis pas mane, (sėsk.)
Jis paliečia ranką, paliečia nosį (Jie parodė ranką, nosį.)
Taigi, mes neturime žiovauti (ploti rankomis.)
Šokinėti, bėgioti ir žaisti. (Šoka į vietą.)

Slidinėjame miške.
Slidinėjame miške
Lipame į kalvą.
Lazdelės padės mums eiti,
Mums bus lengvas kelias. (Vaikai mojuoja rankomis, tarsi dirbtų su slidinėjimo lazdomis.)
Staiga pakilo stiprus vėjas
Jis susuka medžius
Ir ošia tarp šakų.
Sniegas skraido, lekia, lekia. (Kūno pasukimas į dešinę ir į kairę.)
Kiškutis šokinėja palei kraštą,
Kaip baltas minkštas rutulys.
Vienas šuolis ir du šuolis -
Štai mūsų draugas dingo! (Šokinėja.)
Smagu čia važiuoti
Reikia tai padaryti dar kartą. (Vaikai sėdi prie savo stalų.)
Sukame galvas
Mes tvirtai atsakome:
"Ne, aš nenoriu, aš nenoriu!"
Tai vaikams. (Galvos pasukimas į dešinę ir į kairę.)

Mes neskubėsime
Apatinės nugaros dalies tempimas
Mes neskubėsime.
Pasukite į dešinę, pasukite į kairę
Pažiūrėk į savo kaimyną. (Tiesas pasisuka į šoną.)
Kad taptum dar protingesnis
Šiek tiek pasuksime kaklą.
Vienas ir du, vienas ir du
Galva sukasi. (Galvos pasukimas į šonus.)
Vienas du trys keturi Penki,
Turime ištiesti kojas. (Pritūpimai.)
Pagaliau visi žino
Kaip visada vaikšto vietoje. (Eina vietoje.)
Ar apšilimas turi naudos?
Na, laikas sėsti. (Vaikai sėdi.)

Stalo reikmenys
Čia yra didelis stiklinis arbatinukas, „išpūsti“ skrandį, viena ranka ant diržo,
Labai svarbus kaip viršininkas. kitas lenktas kaip nosis
Čia yra porcelianiniai puodeliai, pritūpęs
Labai trapus, vargšas. rankas ant diržo
Čia yra porcelianinės lėkštės, suktis aplinkui,
Tik belskite - jie sulaužys. ranka piešia apskritimą
Štai sidabriniai šaukšteliai ištempkite, uždėkite rankas virš galvos
Čia yra plastikinis padėklas -
Jis atnešė mums indus. sudaryti didelį ratą

Kartu atsistojome apšilimui
Kartu atsistojome apšilimui
Ir pasilenk atgal.
Vienas-du, vienas-du, vienas-du-trys
Nekrisk, žiūrėk. (Vaikai atsilošia, delnais atsiremia į apatinę nugaros dalį, kad apsidraustų.)
Pasilenkiame į priekį.
Kas lips ant grindų?
Šis sunkus darbas
Tą patį darome skaičiuodami. (Pasvirusi į priekį.)

Vairuotojas
Gera būti vairuotoju Vaikai bėga ratu, suka „įsivaizduojamą vairą.
Ir geresnis pilotas. Jie bėga išskėtę rankas kaip sparnus.
Eičiau pas pilotus
Tegul mane moko.
Aš pilu benziną į baką, Sustojome, pakreipėme įsivaizduojamą indą.
Gaunu propelerį. Sukamaisiais judesiais dešine ranka.
„Į dangų, varikliu, imk, Jie bėga ištiesę rankas.
Kad paukščiai giedotų“.

"dailininkai"
Dailininkai nešioja kalkę Jie vaikšto ratu, rankose laiko įsivaizduojamus kibirus.
Sienų šepetys vitrioliu. Veidas apskritime, pavaizduokite šepetėlio judesius.
Kreida lėtai skiedžiama. Pasilenkęs, „kištis į kibirą“
as irgi taip daryciau "Jie gražūs."

Lėktuvas
Rankos į šonus – skrendant
Lėktuvo siuntimas
Dešinysis kraštas į priekį
Kairiojo krašto priekyje.
Vienas du trys keturi -
Mūsų lėktuvas pakilo. (Pakelkite kojas, rankas į šonus, pasukite į dešinę; pasukite į kairę.)

Garvežys rėkia
Lokomotyvas rėkia: „Doo-doo,
Aš einu, einu, einu“.
Ir ratai barška
O ratai sako:
"Na, gerai, gerai!" (Eina vietoje, juda į priekį. Sulenktos rankos daro judesius pirmyn ir atgal.)

O už jūros – mes su tavimi!
Žuvėdros, besisukančios virš bangų
Sekime juos kartu.
Putų purslai, banglenčių garsas,
O už jūros – mes su tavimi! (Vaikai plasnoja rankomis kaip sparnais.)
Dabar plaukiame jūra
Ir linksmintis erdvėje.
Smagesnis grėblys
Ir persekioti delfinus. (Vaikai plaukimo judesius daro rankomis.)

smagu šokinėti
Vienas, du – yra raketa.
Trys, keturi – lėktuvas.
Vienas, du - suplokite rankomis (šokinėja ant vienos ir ant dviejų kojų.)
Ir tada kiekvienai paskyrai.
Vienas du trys keturi -
Rankos aukštyn, pečiai platesni.
Vienas du trys keturi -
Ir jie buvo vietoje. (Eina vietoje.)

Prie sraunios upės.
Nusileidome prie sraunios upės (einame vietoje.)
Pasilenkė ir išplovė. (Pasilenkia į priekį, rankos ant diržo.)

Štai kaip gražiai atsigaivino. (Paspausti ranką.)
Tai reikia padaryti rankomis:
Kartu – vienas, tai plaukimas krūtine. (Apsuka ratus abiem rankomis į priekį.)
Vienas, kitas – šliaužimas. (Apsuka rankas pakaitomis į priekį.)
Visi kaip vienas, plaukiame kaip delfinas. (Šoka į vietą.)
Išlipome į krantą stačiai (einame vietoje.)
Bet mes negrįšime namo

Kartu padedame mamoms
Kartu padedame mamoms:
Prausiame baseine.
Ir marškiniai, ir kojinės
Sūnui ir dukrai. (Pakreipiama į priekį, rankų judesiai imituoja skalavimą.)
Mikliai ištempsime per kiemą
Trys virvės drabužiams. (Gurkšnodama – rankos į šonus.)
Šviečia saulė, ramunė
Marškiniai greitai išdžius. (Gurkšnodama – rankas aukštyn.)

Saulė
Saulė išlindo iš už debesų
Ištiesime rankas į saulę. (Gurkšnodama – rankas aukštyn.)
Tada rankos į šonus
Paskleisime plačiau. (Gurkšnodama – rankos į šonus.)
Baigėme apšilimą.
Atsipalaidavusios kojos ir nugara.

Garnys vaikšto vandeniu
Garnys vaikšto vandeniu
Ir svajoja apie maistą.
Pakelkite kojas aukščiau
Tu, kaip garnys, nežiovuok! (Judėdami pakelkite koją, sulenktą ties keliu, kiek įmanoma aukščiau, tada kitą.)
Sugauti maistą vandenyje
Garnys turi pasilenkti.
Nagi, pasilenk ir tu.
Pasiekite pirštą. (Susilenkite ir dešine ranka pasiekite kairę pėdą, tada kaire ranka – dešinę.)

"Kolya-slob"
Kolya, Kolya Nikolai, išsivalykite! Vaikai vienas po kito vaikšto ratu.
Tavo rankos tingios Suplok rankomis
Diržas ir kelnės po stalu Jie tupi.
Ne spintos marškiniuose "Nupieškite" keturkampį
Nikolajus yra apskretėlė. Jie mojuoja pirštais ir purto galvas.

Vienas yra gėlė, du yra gėlė
Skinti gėles miške
Pasilenkite prie kojų pirštų.
Vienas yra gėlė, du yra gėlė.
Ir tada pinsime vainiką. (Pakreipiama į priekį, pirmiausia į dešinę koją, tada į kairę.)

Erdvė.
Ir dabar mes su jumis, vaikai
Ir dabar mes su jumis, vaikai,
Skrendame raketa.
Atsistokite ant kojų pirštų
Ir tada nuleiskite rankas.
Vienas du trys keturi -
Štai ir ateina raketa! (1-2 - stovėkite ant kojų pirštų, rankos aukštyn, delnai sudaro "raketos kupolą"; 3-4 - pagrindinis stovas).

Astronautas
Giedrame danguje šviečia saulė,
Astronautas skrenda raketa. (Gurkšnodama – rankas aukštyn.)
O žemiau miškų, laukų -
Žemė plinta. (Žemas pakreipimas į priekį, rankos išskėstos.)

Mūsų Tėvynė yra Rusija, Tėvynės sostinė yra Maskva.
Mūsų poilsis yra kūno kultūros minutė,
Užimkite savo vietas:
Kartą - atsisėdo, du - atsikėlė.
Visi pakėlė rankas į viršų.
Sėskis, kelkis, atsisėsk, kelkis
Tarsi jie būtų tapę roly-poly.
Ir tada jie pradėjo bėgti
Kaip mano šokinėjantis kamuolys.

Laikrodis
Tikk-tak, tikk-tak
Visi laikrodžiai atrodo taip:
Tikk-tack. (Iš pradžių pakreipkite galvą į vieną petį, tada į kitą.)
Pažiūrėkite, kiek valandų:
Tikėti, tikėti, tikėti. (Sūpuokite švytuoklės ritmu.)
Kairė - vienas, dešinė - vienas,
Mes taip pat galime tai padaryti. (Kojos kartu, rankos ant diržo. Skaičiuodami „kartus“, pakreipkite galvą į dešinį petį, tada į kairę, kaip laikrodis.)
Tikk-tak, tikk-tak.

Mano šeima.
Kas gyvena mūsų bute?
Vienas, du, trys, keturi (ploti rankomis)
Kas gyvena mūsų bute? (Mes vaikštome vietoje.)
Vienas, du, trys, keturi, penki (šokinėja į vietą.)
Galiu suskaičiuoti visus: (Vaikštome vietoje.)
Tėtis, mama, brolis, sesuo (plokite rankomis.)
Murka katė, du kačiukai, (liemuo pakreipiamas į kairę ir į dešinę.)
Mano svirplė, auksagalvis ir aš – (liemens posūkiai į kairę ir į dešinę.)
Tai visa mano šeima, (plokite rankomis.)

Pergalės diena.
Atsparus alaviniam kareiviui
Alavo kareivis atkaklus,
Likite ant vienos kojos.
Atsistokite ant vienos kojos (Mes stovime ant dešinės kojos.)
Jei esate tvirtas karys.
Kairė koja - prie krūtinės,
Žiūrėk – nenukris! (Mes vaikštome vietoje.)
Dabar stovime kairėje (mes stovime ant kairės kojos.)
Jei esate drąsus karys. (Šoka į vietą.)

Parade
Kaip kariai parade
Mes einame vienas šalia kito
Kairė - vienas, kairė - vienas,
Pažiūrėk į mus visus.
Visi plojo rankomis -
Draugiška, smagiai!
Mūsų kojos daužosi
Garsiau ir greičiau! (Eina vietoje.)
Vabzdžiai.
voras
Voras po suolu
Nukrito.
netyčia letena
Sugedo.
Į miesto parduotuvę
nuėjo žemyn
Ir kita letena
Nusipirkau. (1-3 eilutėse kiekvienas savavališkai šokinėja ant dviejų kojų. Paspaudus žodį „lūžo“, pereinama prie šokinėjimo ant vienos kojos. Paskutinėse dviejose eilutėse atlieka šuolį pakaitomis padėdami kojas ant kulno.)

Šokinėti žiogai
Pakelkite pečius
Šokinėti žiogai,
Šuolis, šuolis.
Mes susėdome, valgome žolę,
Įsiklausykime į tylą.
Tyliai, tyliai, aukštai
Lengvai šokinėkite ant kojų pirštų. (Reikia atsistumti viena koja ir švelniai nusileisti ant kitos.)

Greitai į mokyklą.
Nagi, nepatingėk!
Rankas aukštyn ir rankas žemyn.
Nagi, nepatingėk!
Bangos daro tai aiškiau, aštriau,
Treniruok geresnius pečius. (Abi tiesios rankos pakeltos aukštyn, trūkčiokite rankomis žemyn ir uždėkite jas už nugaros, tada traukite aukštyn – aukštyn ir atgal.)
Kūnas dešinėje, kūnas kairėje
Turime ištiesti nugarą.
Darysime posūkius
Ir padėk savo rankomis. (Pasukite kūną į šoną.)
Stoviu ant vienos kojos
O aš sulenksiu kitą.
O dabar pakaitomis
pakelsiu kelius. (Savo ruožtu pakelkite per kelius sulenktas kojas kuo aukščiau.)
Pailsėjęs, atsigaivinęs
Ir jie vėl atsisėdo. (Vaikai sėdi.)

Matai, kaip drugelis skraido
Matai, drugelis skrenda, (Mojuojame sparnuotomis rankomis.)
Jis pievoje skaičiuoja gėles. (Skaičiuojame pirštu.)
- Vienas du trys keturi Penki. (Suploti rankomis.)
Oi, neskaičiuok! (Šoka į vietą.)
Dienai, dviem ir mėnesiui... (Vaikštome vietoje.)
Šeši septyni aštuoni devyni dešimt. (Suploti rankomis.)
Net išmintinga bitė (Mojuojame sparnuotomis rankomis.)
Aš negalėjau suskaičiuoti! (Skaičiuojame pirštu.)
(G. Vieru)

svetlana pavlova
Rusų liaudies pasakų jaunesniems ikimokyklinukams fizinių minučių kortelė

"Kolobok".

Gingerbread Man, Gingerbread Man, šiltas ir rausvas

(pakreipiama į dešinę, į kairę)

Šok ir šokini, šokini ir šokini, įšoko mūsų draugas (šokinėja ir bėga vietoje)

Pasuko į dešinę, paskui pasuko į kairę (suka į dešinę, į kairę)

Kad su lapeliu sukosi (pasukite 360 ​​laipsnių)

Tada susidraugavo su voveraitėmis (pritūpęs)

Nuriedėjo takeliu (grupinis bėgimas)

Ir priėjo prie manęs delnai

(vaikai bėga pas mokytoją).

"Ropė"

Ropė išaugo didelė. Štai jis! Kaip šitas (rankos į šonus, aukštyn žemyn)

Senelis ir močiutė traukia ropę, bet ji tvirtai atsisėdo (pasvirai, pritūpimai)

Prie jų pribėga anūkė, bėga, skuba ištraukti ropę (bėk į vietą)

Klaida vizgina uodegą, padeda močiutei ir seneliui. (suka į dešinę, į kairę)

Katė išlenkia nugarą, katė atleidžia nagus (pasilenkti atgal)

Padeda ištraukti ropę, bet ji tvirtai atsisėdo (pritūpimai)

Su pele jie greitai ir meistriškai drąsiai ištraukė ropę (šokinėja ant dviejų kojų).

"Teremok".

Mūsų linksmi namai: jis ne žemas, ne aukštas (atsistokite ant kojų pirštų, atsisėskite)

Jame varlė šokinėja ir šokinėja, (šokinėja)

Žvirblis chik-chirik, (mojuoti rankomis)

Gaidys traukia kojines (vaikščioti vietoje)

Ir zuikis lope ir lope. (šokinėja į vietą)

Musė plaka sparnais (bėk į vietą)

Pelytė šoka su nosine. (vaikai šoka)

Ežiukas uždarė durų spyną, jis saugo bokštą. (ploja)

„Zajuškinos trobelė“

Miške neilgai trukus prieš bėdą (kratyti pirštą)

Tačiau kiškis nėra paprastasis (papurt galvą ne ne)

Žinokite, kaip supainioti takelius – taip (šokinėja į vietą)

Ten, čia takas vingiuoja (pasuka į kairę, į dešinę)

Į priekį ir atgal (pasvirai)

Kur buvo kiškis, ten ir nėra (išskėskite rankas)

Šokinėjantis šuolis (šokti į vietą).

"Maša ir lokys".

Vaikai kėlėsi anksti ryte

Nuėjome į mišką grybauti (vaikščioti vietoje)

Atsisėdo, atsisėdo

Baltas grybas rastas žolėje (pritūpimai)

Medaus grybai auga ant kelmo

Pasikliaukite jais, vaikinai

Pasilenk per vieną, du, tris

Ir pasiimti į krepšelį (pasvirai)

Ant medžio yra graikinis riešutas.

Kas iššoks aukščiausiai (šokinėja)

Jei norite pasiekti

Reikia daug pasitempti. (traukdamas aukštyn)

Trys valandos klajojo miške,

Visi keliai išeina. (vaikščioti vietoje).

Susijusios publikacijos:

Vaikų folkloras yra liaudies kultūros sritis, savotiška vaiko socializacijos priemonė. Ypač svarbus dvasinis ir dorinis ugdymas.

Vaikinai sveikino svečius ir vieni kitus – susibūrę į ratą šypsojosi vienas kitam. Pas vaikus atvyko Raudonkepuraitė. Ji pranešė.

Baigiamosios pažintinės kombinuotos pamokos 3 metų vaikams „Kelionė per rusų liaudies pasakas“ santrauka Pamokos tipas: Kognityvinė (baigiamoji). Pamokos tipas: Kombinuotas. Užduotys 1. Išmokyti vaikus atpažinti pasaką iš mįslės, pagal iliustraciją,.

OOD „Kelionė per rusų liaudies pasakas“ santrauka„Kelionė per rusų liaudies pasakas“ Tikslas: Paaiškinti ir praturtinti vaikų žinias apie rusų liaudies pasakas, papildyti žodyną.

OUD „Kelionė per rusų liaudies pasakas“ santrauka Atviros organizuojamos edukacinės veiklos santrauka Edukacinė sritis: „Bendravimas“ Skyrius „Grožinė literatūra“ Tema: „Kelionės.

Viktorinos žaidimas pagal rusų liaudies pasakas „Apsilankymas pasakoje“Žaidimas – viktorina apie rusų liaudies pasakas „Svečiame pas pasaką“. Žaidimas – viktorina skirta vyresnio ikimokyklinio amžiaus vaikams. .

Rusų liaudies pasakų viktorinos „Apsilankymas pas pasakas“ metmenys Viktorina - apie rusų liaudies pasakas - Apsilankymas pasakose Tikslai - plėsti vaikų žinias apie pasakas, lavinti vaikų kalbą, kad būtų skatinama atmintis.

FIZINĖS MINUTĖS APIE MENINĮ KŪRYBINGUMĄ

  1. Dabar vaikinai kelkis

Lėtai pakelkite rankas

Suspauskite pirštus, tada atlaisvinkite,

Nuleiskite rankas ir taip stovėkite.

Pasilenk į kairę, į dešinę

Ir grįžk į darbą.

  1. Trikomės kojomis

Plojame rankomis

Mes linktelime galvomis

Pakeliame rankas

Nuleidžiame rankas

Paduodame rankas.

Ir bėgiojame

Ir bėgiojame.

  1. Štai mano pagalbininkai

Pasukite juos taip, kaip norite.

Ar tu nori šito, nori šito...

Visai neįsižeisk.

(Ištieskite rankas į priekį, ištieskite ir atlaisvinkite pirštus. Pasukite delnus žemyn. Suspauskite ir atleiskite pirštus eilėraščio ritmu.)

  1. Žaidėme, žaidėme

Mūsų pirštai pavargę.

(šepečiu aukštyn ir žemyn)

O dabar ilsimės

(bangų judėjimo imitacija)

Ir vėl pradėsime žaisti.

(sukamieji rankų judesiai)

  1. Šiandien piešėme

Mūsų pirštai pavargę

Leisk jiems šiek tiek pailsėti

Pradėkite piešti iš naujo.

(Ilgą, ilgą laiką mes lipdėme,

Mūsų pirštai pavargę.

Leisk jiems šiek tiek pailsėti

Ir vėl pradėkite lipdyti.

Paimkime rankas kartu

Ir vėl pradėkime lipdyti.)

  1. Štai mano pagalbininkai.

(parodyti pirštus)

Pasukite juos taip, kaip norite.

(pasukite delnus aukštyn ir žemyn)

Baltu, lygiu keliu

Pirštai šokinėja kaip arkliai.

(pirštai bėga per kitą ranką)

Čok, užknisa,

Čok, užknisa -

(du vienos rankos pirštai "šokinėja" ant kitos rankos)

Šokinėja šurmuliuojanti banda.

(pakartokite kita ranka)

  1. Kur, kur mūsų rankos

Kur mūsų rankos?

(paslėpti rankas už nugaros)

Kur, kur mūsų rankos?

Mes neturime rankų.

(kūnas sukasi į kairę ir į dešinę)

Štai, čia mūsų rankos.

Šokame, šokame rankomis

Mūsų rankos šoka.

(vaikai ištiesia rankas, jas rodydami, atlieka įvairius judesius rankomis)

  1. Stipriai trinu rankas

Suku kiekvieną pirštą

(trinkite delnus; suimkite kiekvieną pirštą už pagrindo ir sukamuoju judesiu pasiekite nago falangą)

Aš jam sveikinu

Ir aš pradėsiu traukti.

Tada nusiplausiu rankas

(trinkite delnu ant delno)

Įkišiu pirštą į pirštą

Aš juos užrakinsiu

(užrakinti pirštus)

Ir laikykite šiltai.

Atleisiu pirštus

(atkabinkite pirštus ir palieskite juos)

Leisk jiems bėgti kaip zuikiai.

  1. Ryte musės pabudo

(pirštai baksnoja į stalą, vaizduoja muses)

Nusišypsojo, išsitiesė

Greitai įkraunamas:

Letenos aukštyn, letenos žemyn

Atsistojo ant kojų pirštų

Letenos dedamos ant šono,

Ant kojų pirštų, hop-hop-hop.

Ir tada pritūpęs

Norėdami sustiprinti letenas.


Tema: metodiniai pokyčiai, pristatymai ir pastabos

Užsiėmimas FGT jaunesniam ikimokykliniam amžiui „Pažintis su dailininko Yu.A.Vasnecovo kūryba pagal K.Čukovskio pasaką „Pavogta saulė“ (ugdymo sritys: meninė kūryba, pažinimas, bendravimas).

FGT pamoka pradiniam ikimokykliniam amžiui „Susipažinimas su dailininko iliustratoriaus Yu.A. Vasnecovo kūryba pagal K. Chukovskio pasaką“ Pavogta saulė“ (ugdymo sritys: menas...

Edukacinių sričių „Grožinės literatūros skaitymas“ ir „Meninė kūryba“ integracija. Meninės iliustracijos vaidmuo formuojant ikimokyklinukų susidomėjimą grožine literatūra.

Knygų iliustracija, kaip ypatinga vaizduojamojo meno rūšis, daro didžiulę įtaką juslinio pasaulio suvokimo formavimuisi, ugdo estetinį vaiko jautrumą, išreiškia ...

Pažintis su grožine literatūra.Pavasarinė nuotaika. Įvadas į grožinę literatūrą ir meninę kūrybą.

Tikslai: supažindinti ikimokyklinukus su rusų poezija, garsių menininkų paveikslais; su P.I. Čaikovskio muzika, ugdyti vaikų meninius ir kūrybinius gebėjimus, kurti džiugią pavasario nuotaiką...