Tarp didžiulio metodų pasirinkimo labai populiarus yra mokymas skaityti pagal Nadeždos Žukovos metodą. Jos metodas pritaikytas savarankiškam tėvų, auginančių vaikus, mokymuisi namuose. N. Žukovos vadovėliai įperkami, jų galima įsigyti beveik visuose knygynuose. Pabandykime išsiaiškinti, kuo ši technika ypatinga ir kodėl ji tokia populiari.

Iš biografijos

Nadežda Žukova yra daugeliui pažįstama namų mokytoja, pedagogikos mokslų kandidatė, turinti didelę logopedinės patirties. Ji yra visos serijos mokomosios literatūros vaikams, kuri išleidžiama milijoniniais tiražais, kūrėja. Daug jos mokslinių darbų publikuota ne tik rusų kalba, bet ir specializuotuose leidiniuose kitose šalyse.

Nadežda Žukova atliko daugybę tyrimų su ikimokyklinio amžiaus vaikais, atidžiai ištyrė progresuojančius jų kalbos raidos procesus. Ji sukūrė unikalų metodą, kuriuo vaikai gali greitai išmokti skaityti ir lengvai pereiti nuo jo prie rašymo. N. Žukova savo metodikoje moko vaikus taisyklingai sudėti skiemenis, kuriuos ateityje naudoja kaip vientisą skaitymo ir rašymo dalį.

Jos modernaus „Primer“ pardavimas viršijo 3 milijonus kopijų. Iš šių skaičių, remiantis statistika, galime daryti išvadą, kad kas ketvirtas vaikas mokosi skaityti pagal jį. 2005 metais jam suteiktas „Klasikos vadovėlio“ vardas.

1960-aisiais Nadežda Žukova buvo aktyvi iniciatyvinės grupės, kuri kūrė specializuotas grupes vaikams, turintiems kalbos problemų ir sutrikimų, narė. Dabar tokios logopedinės grupės ir ištisi darželiai su šiuo šališkumu yra plačiai paplitę ne tik mūsų šalyje, bet ir NVS šalyse.

Technikos ypatumai

Kurdama savo specialų metodą, N. Žukova panaudojo 30 metų logopedinio darbo patirtį. Ji sugebėjo sėkmingai derinti raštingumo ugdymą ir gebėjimą neleisti vaikams daryti klaidų rašant. Vadovėlis paremtas tradiciniu skaitymo mokymo požiūriu, kurį papildo unikalūs bruožai.

Kalbos veikloje vaikui psichologiškai lengviau išskirti skiemenį nei atskirą garsą ištartame žodyje. Šis principas naudojamas N. Žukovos metodu. Jau trečioje pamokoje siūloma skaityti skiemenis. Atsižvelgiant į tai, kad pačioje mokymosi skaityti pradžioje vaikams šis procesas yra žodžio raidės modelio atkūrimo į garsinį mechanizmas, mokantis skaityti kūdikis jau turėtų būti susipažinęs su raidėmis. .

Neverta kartu su vaiku mokyti visų abėcėlės raidžių. Pirmoji kūdikio pažintis turėtų būti su balsėmis. Paaiškinkite kūdikiui, kad balsės yra dainuojančios raidės, jas galima dainuoti. Pradėkite mokytis vadinamųjų kietųjų balsių (A, U, O). Kai vaikas su jais susipažino, jau reikia pradėti sumuoti: AU, AO, OU, UA, UA, OA, OU. Žinoma, tai nėra skiemenys, tačiau būtent ant šio balsių derinio lengviausia paaiškinti kūdikiui skiemenų pridėjimo principą. Tegul kūdikis pats, padėdamas sau pirštu, piešia takus nuo raidės prie raidės, juos dainuodamas. Taigi jis gali skaityti dviejų balsių derinį. Tada galite pradėti įsiminti priebalsius.

Tada, kai pradėsite mokyti kūdikį skaityti, paaiškinkite jam, kaip pagal ausį nustatyti, kiek garsų ar raidžių ištarėte, kuris garsas žodyje skamba pirmas, paskutinis, antras. Čia galite padėti mokytis „Magnetinės abėcėlės“ N. Žukova. Su jo pagalba galite paprašyti kūdikio išdėlioti jūsų tariamus skiemenis.

Taip pat galite apčiuopti raides, apibraukti jas pirštu – tai prisidės prie jų lytėjimo įsiminimo. Kai kūdikis išmoks jungti skiemenis, galite jam pasiūlyti perskaityti trijų raidžių žodį, dviejų skiemenų žodį. (O-SA, MA-MA).

Žukovos „Primer“ tėvai galės rasti mini klases santraukas, skirtas kiekvienos raidės studijoms, rekomendacijas, kaip išmokyti lankstyti skiemenis. Viskas parašyta prieinama kalba. Norint jomis naudotis, tėvams nereikia turėti pedagoginio išsilavinimo. Kursą gali lankyti bet kuris suaugęs žmogus.

Ikimokyklinukas informaciją geba suvokti tik žaismingai.Žaidimas jam – rami aplinka, kurioje niekas jo nebars ir nekritikuos. Nebandykite priversti vaiko greitai ir iš karto perskaityti skiemenį po skiemens. Jam skaitymas – sunkus darbas. Būkite kantrūs, parodykite meilę ir meilę kūdikiui treniruočių metu. Jam dabar tai svarbiau nei bet kada. Parodykite ramybę ir pasitikėjimą, išmokite sudėti skiemenis, paprastus žodžius, sakinius. Vaikas turi įvaldyti skaitymo techniką. Šis procesas jam nėra greitas ir sunkus. Žaidimas paįvairina mokymąsi, pašalina nuobodų prievolę mokytis ir padeda įskiepyti meilę skaityti.

Pradinis amžius

Jūs neturėtumėte skubėti dalykų. Visiškai normalu, kad 3-4 metų vaikas dar visai nemoka mokytis. Šiuo amžiaus tarpsniu pradėti užsiėmimus galima tik su sąlyga, kad vaikas labai domisi skaitymo veikla, rodys norą išmokti skaityti.

5-6 metų vaikas į tai reaguos visai kitaip. Ikimokyklinėse įstaigose ugdymo programa skirta mokyti vaikus skaityti skiemenimis. Tačiau ne visada vaikai gali išmokti gautą informaciją didelėje komandoje. Daugeliui vaikų reikia individualių pamokų, kad jie suprastų skiemenų ir žodžių lankstymo principus. Todėl nepraleiskite progos pasportuoti su vaiku namuose. Atėjęs į mokyklą gerai pasiruošęs, mažylis lengviau ištvers adaptacijos periodą.

Svarbu atsižvelgti į psichologinį pasirengimą mokytis skaityti. Vaikai pasirengę pradėti skaityti tik tada, kai jau gerai kalba, teisingai sudaryti sakinius savo kalboje, foneminė klausa lavinama tinkamu lygiu. Kūdikiams neturėtų kilti problemų dėl klausos ir regėjimo, logopedinių problemų.

Garsai ar raidės?

Pažintis su raidėmis neturėtų prasidėti nuo jų vardų įsiminimo. Vietoj to, vaikas turi žinoti garsą, kuris parašytas tam tikra raide. Nėra EM, ER, TE, LE ir kt. neturėtų būti. Vietoj EM mokomės garsą „m“, vietoj BE – garsą „b“. Tai daroma tam, kad vaikui būtų lengviau suprasti skiemenų lankstymo principą. Jei išmoksite raidžių pavadinimus, tada vaikas nesupras, kaip žodis PAPA gaunamas iš PE-A-PE-A, o žodis MAMA – iš ME-A-ME-A. Jis pridės ne garsus, kuriuos žymi raidės, o tai, kaip išmoko - raidžių pavadinimus ir atitinkamai skaitys PEAPEA, MEAMEA.

Išmokite tinkamų balsių ir priebalsių

Nepradėkite mokytis raidžių abėcėlės tvarka A, B, C, D... Vykdykite pradmenyje nurodytą seką.

Pirmiausia išmokite balsių (A, O, U, S, E). Toliau mokinys turėtų būti supažindintas su tvirtais balsiais M, L.

Tada susipažįstame su kurčiųjų ir šnypščiančiais garsais (K, P, T, W, H ir kt.)

„Primer“ N. Žukova pasiūlė tokią raidžių studijavimo tvarką: A, U, O, M, C, X, R, W, Y, L, N, K, T, I, P, Z, Y, G, V , D, B, F, E, b, I, Yu, E, H, E, C, F, W, b.

Sustiprinti išmoktą medžiagą

Anksčiau studijuotų raidžių kartojimas kiekvienoje pamokoje prisidės prie greitesnio vaikų raštingo skaitymo mechanizmo išsivystymo.

Skaitymas skiemenimis

Kai jūs ir jūsų vaikas išmoksite kelias raides, laikas išmokti pridėti skiemenų. Linksmas berniukas tai padeda „Gruntuke“. Jis eina nuo vienos raidės prie kitos, sudarydamas skiemenį. Pirmoji skiemens raidė turi būti traukiama tol, kol kūdikis pirštu nubrėžia kelią, kuriuo bėga berniukas. Pavyzdžiui, skiemuo MA. Pirmoji raidė M. Įkišame pirštą į takelio pradžią šalia jos. Traukiame garsą M, o pirštu braukiame takeliu, nesustodami: M-M-M-M-M-A-A-A-A-A-A. Vaikas turi išmokti, kad pirmoji raidė tęsiasi tol, kol berniukas pribėga prie antrosios, dėl to jie tariami kartu, neatsiskiriant vienas nuo kito.

Pradedant nuo paprastų skiemenų

Vaikas turi suprasti skiemenų lankstymo iš garsų algoritmą. Norėdami tai padaryti, jam pirmiausia reikia išmokti paprastus skiemenis, tokius kaip MA, PA, MO, PO, LA, LO. Tik tada, kai vaikas supras šį mechanizmą, išmoks skaityti paprastus skiemenis, galite pereiti prie sunkesnių skiemenų - su šnypščiančiais ir kurčiais priebalsiais (ZHA, ZHU, SHU, XA).

Mokymosi skaityti uždaruosius skiemenis etapas

Kai vaikas išmoksta pridėti atviruosius skiemenis, reikia pradėti mokytis skaityti uždaruosius skiemenis, t.y. tie, kurių pirmoje vietoje yra balsė. AB, JAV, UM, OM, AN. Vaikui daug sunkiau skaityti tokius skiemenis, nepamirškite apie reguliarias treniruotes.

Paprastų žodžių skaitymas

Kai vaikas supranta skiemenų lankstymo mechanizmą, pradeda lengvai juos skaityti, ateina laikas skaityti paprastus žodžius: MA-MA, PA-PA, SA-MA, KO-RO-VA.

Atkreipkite dėmesį į tarimą ir pauzes

Mokymosi skaityti procese būtina atidžiai stebėti vaiko tarimą. Atkreipkite dėmesį į teisingą žodžių galūnių skaitymą, vaikas turėtų ne atspėti, kas parašyta, o perskaityti žodį iki galo.

Jei pradiniame mokymo etape mokėte vaiką dainuoti skiemenis, dabar atėjo laikas apsieiti be to. Įsitikinkite, kad jūsų vaikas daro pauzes tarp žodžių. Paaiškinkite jam, ką reiškia skyrybos ženklai: kableliai, taškai, šauktukai ir klaustukai. Iš pradžių tegul pauzės tarp kūdikio daromų žodžių ir sakinių būna pakankamai ilgos. Laikui bėgant jis juos supras ir sutrumpins.

Laikydamiesi šių paprastų taisyklių, galite gana greitai išmokyti vaiką skaityti.

Populiarios N. Žukovos knygos vaikams

Kad tėvai galėtų išmokyti vaiką skaityti ir rašyti pagal jos metodiką, Nadežda Žukova siūlo visą seriją knygų ir vadovų vaikams ir tėvams.

Tai įtraukia:

"Gruntas" ir "Receptas" 6-7 metų vaikams iš 3 dalių

Kopijavimo knygelės yra praktinė „Primer“ programa. Kaip pagrindas priimtas skiemeninis grafikos principas. Skiemuo yra atskiras ne tik skaitymo, bet ir rašymo vienetas. Balsių ir priebalsių raidžių įrašymas veikia kaip vienas grafinis elementas.

"Magnetinė abėcėlė"

Tinka naudoti tiek namuose, tiek užsiėmimams vaikų įstaigose. Didelis raidžių rinkinys leidžia kurti ne tik atskirus žodžius, bet ir sakinius. Prie „ABC“ pridedamos darbo metodinės rekomendacijos, jos papildytos vaikų mokymo pratimais.

„Rašau taisyklingai – nuo ​​pradmenų iki gebėjimo rašyti gražiai ir taisyklingai“

Vadovėlis tinka vaikams, kurie jau išmoko kartu skaityti skiemenį po skiemens. Taip pat būtina, kad vaikai galėtų nustatyti pirmąjį ir paskutinįjį žodžio garsus, įvardyti žodžius pagal garsą, kuriuo jie buvo vadinami, nurodyti duoto garso vietą žodyje - pradžioje, viduryje ar ties garsu. pabaiga. Knyga skirta išreikšti su ja besiverčiančio mokytojo kūrybiškumą. Siūlomos dalys gali būti išplėstos arba siaurinamos, pratybų žodžiu ir raštu skaičius priklauso nuo mokytojo. Kai kurių puslapių apačioje galite pamatyti metodinius užsiėmimų vedimo nurodymus. Daugybė siužetinių paveikslėlių, siūlomų kaip vadovėlio iliustracijos, padės vaikui ne tik lengvai išmokti pagrindinius gramatikos principus, bet ir lavinti žodinę kalbą.

„Teisingos kalbos ir teisingo mąstymo pamokos“

Knyga tinka vaikams, kurie jau gerai skaito.Čia siūlomi skaityti klasikinio žanro tekstai. Tėveliams pagal knygą pateiktas išsamus metodinis užsiėmimų aprašymas. Prie kiekvieno kūrinio pridedama darbo su tekstu sistema jo analizei. Jos pagalba vaikai mokosi reflektuoti, suprasti paslėptą potekstę, aiškinti, diskutuoti. Taip pat galite pamatyti vaikui nežinomų žodžių reikšmę, kurie yra vaikams skirtame žodyne. Taip pat autorius supažindina vaikus su žinomais poetais ir rašytojais, moko taisyklingai perskaityti tą ar kitą kūrinį.

"Kaligrafijos ir raštingumo pamokos" (mokymo knygelės)

Vadovas, papildantis likusius N. Žukovos sistemos elementus. Su juo vaikas galės išmokti naršyti lape, dirbti pagal modelį, ratuoti ir savarankiškai rašyti įvairius raidžių elementus ir jų sąsajas. Siūlomos užduotys žodžių garsinei raidei analizei, trūkstamų raidžių pridėjimui žodyje, didžiųjų ir mažųjų raidžių rašymui ir kt.

„Logopedo pamokos“

Šiam vadovėliui būdinga ne tik mokytojams ir logopedams, bet ir tėvams suprantama užsiėmimų sistema, kurios pagalba vaikai gali pasiekti grynos kalbos. Siūlomi pratimai skirti tik vienam konkrečiam garsui sukurti. Dėl to užsiėmimai vyksta labai efektyviai. Vaiko, su kuriuo jie pradeda mokytis, kalbos išsivystymo lygis nėra toks svarbus. Visiems vaikams pamokos duos teigiamų rezultatų. Puikiai tinka veiklai su įvairaus amžiaus vaikais.

"Kalbu teisingai. Nuo pirmųjų žodinio kalbėjimo pamokų iki pradmenų"

Tam tikra tvarka išdėstyti užsiėmimai, kurie siūlomi šiame vadove, yra tinkami naudoti mokytojų, logopedų ir tėvų, dalyvaujančių su 1-3 metų vaikais, veikloje.

"Kalbos terapija"

Šios knygos pagalba galėsite padėti vaikui palaipsniui išmokti gimtosios kalbos ir suteikti kompetentingą pagalbą formuojant kalbos funkcijas. Vadovėlyje atsekamas aiškus ryšys tarp vaikų kalbos raidos ir jų psichikos.

„Pirmoji perskaityta knyga po pradmenų“

Vaikams, baigusiems Pradinuko studijas, rekomenduojama kaip pirmoji knyga – „Pirmoji knyga, kurią reikia skaityti po Pradmenų“. Tai sušvelnins perėjimą nuo Pradmenų prie įprastos literatūros. Pagrindinis šios mokymo priemonės tikslas – ugdyti vaikų smalsumą, norą išmokti naujų dalykų, ugdyti intelektą ir užsispyrimą.

1 dalis yra pasakos ir pasakojimai. Jie tęsia pradmenyje pateiktus tekstus, tik siūloma sudėtingesnė versija.

2 dalis- informacija jaunajam gamtininkui. Jame pateikiami duomenys iš enciklopedijų apie pagrindinius istorijų ar pasakėčių veikėjus.

3 dalis yra didžiųjų poetų eilėraščių fragmentai. Kiekvienoje ištraukoje atsekamas santykis su bet kuriuo 1-osios knygos dalies fragmentu. Tai gali būti eilėraštis apie vienos iš istorijų metų laikus, apie vienos iš pasakų gyvūnus, orą ir pan.

Taigi, pasitelkę Nadeždos Žukovos mokymo metodiką, tėvai galės patys puikiai paruošti vaiką mokyklai. Naudojant jos metodines ir mokymo priemones, galima ne tik išmokyti vaiką gerai ir taisyklingai skaityti, bet ir išmokyti rašyti, supažindinti su kompetentingos rašytinės kalbos pagrindais, išvengti daugelio logopedinių problemų.

Peržiūrėkite Nadeždos Žukovos pradmenį kitame vaizdo įraše.

Tėvai, auginantys mažus vaikus, dažnai klausia, kokio amžiaus vaiką galima išmokyti skaityti skiemenimis ir kaip tai geriausia padaryti?

Mokymosi namuose privalumai ir trūkumai

Kai kurie mokymosi skaityti namuose pranašumai yra šie:

1. plaukiojantis grafikas. Mamai su vaiku nereikia skubėti, prisitaikyti prie mokytojo grafiko ar kursų.
2. Gebėjimas naudoti įvairius metodus. Paprastai mokytojas, mokymo centrai specializuojasi siaura kryptimi. Pavyzdžiui, jie dirba su vaikais tik su Zaicevo kubeliais arba pagal Žukovos metodą. Namuose, naudodami bandymus ir klaidas, galite pasirinkti efektyviausią techniką savo berniukui. Bet tam reikia laiko.
3. Individualus požiūris. Namuose jie užsiima ne grupėmis, o tete-a-tete. Temos temai galite skirti lygiai tiek laiko, kiek reikia vienam studentui, nelaukdami atsiliekančių ir neskubėdami paskui bėgančius į priekį.
4. Palaikykite ryšį su tėvais. Ikimokyklinukas sunkiomis akimirkomis jaučiasi emociškai patogiai šalia tėvų, o išmokti skaityti – atsakingas įvykis.

Neigiamų taškų nėra daug, bet jie yra. Tarp mokymosi skaityti namuose trūkumų galima išskirti:

• Neapmokyti tėvai
  Deja, mamos ir tėčiai, neturintys specialaus išsilavinimo, mokydamiesi skaityti daro daug klaidų, pavyzdžiui, skambina raidėmis su obertonu, daro pauzę tarp fonemų lankstydami skiemenis ir žodžius. Vaikai pripranta skaityti neteisingai, juos labai sunku perpratinti.
• Vaikas nėra socializuotas
  Pedagoginiuose centruose mažylis bendrauja su kitais suaugusiais, pripranta prie mokyklos aplinkos, atsakomybės, mokosi elgesio. Namuose jis tokios patirties negaus.

Kur ir kaip išmokyti vaiką skaityti, renkasi tėvai. Jei turite sunkią finansinę padėtį, lieka tik namų pasirinkimas. Tokiu atveju skirkite laiko knygų, darbo su ikimokyklinukais metodams studijavimui. Tai padės kokybiškai išmokyti darželinuką skaityti, įskiepyti meilę literatūrai.

Parengiamasis etapas

Be jokios abejonės, vienerių metų kūdikiui bandyti ką nors paaiškinti ir išmokyti ištarti žodžius ar jų dalis yra sunku, nors įmanoma. Remiantis naujausiais tyrimais, ekspertai mano, kad kai kurie vaikai gali pradėti mokytis paprastų žodžių ir jungti skiemenis jau nuo 2 ar 3 metų.

Tačiau tokiame ankstyvame amžiuje nereikėtų apkrauti vaikų jiems nereikalinga informacija, o daugiau skirti parengiamajam etapui: padėti kūdikiui vystytis, mokytis raidžių.

Fonemines klausos vystymąsi palengvina vaikų eilėraščių, trumpų eilėraščių ir dainelių skaitymas ir įsiminimas.

Geriausiai sekasi mokytis raidžių.

Kūrybinės gudrybės raidėms įsiminti:

1. Raidžių pėdsakai, spalvos, šešėliai su pieštukais.
2. Iš plastilino ir kinetinio smėlio lipdyti raides.
3. Išdėliokite raides iš pagaliukų, mozaikų, kubelių.

Laiškų įsiminimo technikos ikimokyklinukams: modeliavimas plastilinu

Kada vaikas pasiruošęs mokytis skiemenų?

• kūdikis jau pakankamai gerai taria žodžius;
• daugiau ar mažiau aiškiai taria atskirus garsus jų neprarydamas;
• taria raidę „r“, arba bando tai padaryti;
• neturi reikšmingų tarimo iškraipymų.

Kodėl svarbu, kad ankstyvas mokymasis skaityti įvyktų tinkamu laiku? Kalbos įgūdžiais mokomės skaityti raides ir skiemenis. Faktas yra tas, kad jei išmokysite 2, 3 ar 4 metų vaiką skaityti, pridėti raidžių, nemokydami jo taisyklingai kalbėti, tos pačios klaidos gali būti rodomos skaitymo užduotyse ir toliau rašant. Ateityje kūdikis painios garsus ir raidžių pavadinimus, o išmokti iš naujo bus daug sunkiau, nei iš pradžių teisingai išmokyti. Todėl turėtumėte nedelsdami įsijungti: teisingai išmokti skiemenis.

Kitas svarbus veiksnys sėkmingam ikimokyklinio amžiaus vaikų mokymui skaityti yra mokinių gebėjimas analizuoti tekstą, suprasti, kad priešais juos yra ne tik paveikslėliai, o būtent raidės, kurios savo ruožtu reprezentuoja specifinius garsus. Ir tik tada ateina supratimas, kad raides galima derinti ir sudaryti skiemenis mokytis skaityti. Toks supratimas dažniausiai ateina ne anksčiau kaip 4-5 metų, o kartais net 6 metų amžiaus – tai idealus amžius mokytis. Kaip išmokyti vaiką skaityti 5-6 metų amžiaus?

Iš karto reikia pastebėti, kad ikimokyklinukų mokymas skaityti yra gana kruopštus ir atsakingas procesas. Tai, kad jie yra pasirengę išmokti skaityti 5 metų, nereiškia, kad tai bus greita ir efektyvu. Neapkraukite vaikų iš karto skaitoma informacija ir mokykite juos skaityti žodžius skiemuo po skiemens nuo ryto iki vakaro.

Reikėtų laikytis tokio tempo: skaityti, kartoti kelis kartus, pailsėti.

Technikai

Koks yra geriausias ir veiksmingiausias būdas mokyti skaityti? Šiuo klausimu yra daug nuomonių, pateikiama daug argumentų tam tikriems metodologiniams patobulinimams ir požiūriams. Dauguma ekspertų yra linkę manyti, kad pirmiausia reikia pradėti skaityti pagal skiemenis naudoti gruntą mokantis skaityti arba kubeliais, kur raides ir skiemenis lydi spalvingi vaizdai.

Domano metodo mokymas

Glenas Domanas ilgą laiką tyrinėjo vaikų intelektinius gebėjimus ir priėjo prie išvados, kad pagrindinė informacija į smegenis telpa iki 6 metų, o jos įsisavinimas užtrunka mažiausiai laiko.

Kortelės turėtų būti rodomos kasdien, kelias sekundes palaikant akių kontaktą. Rodomos medžiagos kiekis palaipsniui didėja. Pavyzdžiui, per pirmąsias 3 dienas parodykite 2–3 korteles, bent 2–4 kartus per dieną. 4-7 dienoms po 5 korteles. ir kt.

Nesitikėkite žaibiško rezultato, bet per mėnesį ar pusantro vaikas žinos ir perskaitys daugiau nei 30 žodžių. Treniruotes galite pradėti nuo lopšio.

Skaitymas skiemenimis

Tai priklauso visiems tėvams. Būtent pagal tokią sistemą sovietinėje mokykloje vaikai buvo mokomi skaityti. Pirma, kūdikis išmoksta abėcėlę, tada sudeda juos į skiemenis, paprastus žodžius. Tai geriausias pasirinkimas mokymuisi namuose. Tai suprantama neprofesionaliems mokytojams ir vaikams. Lengvai virškinamas, duoda gerų rezultatų per trumpą laiką.

Sandėlio skaitymas

Vaikas turi išmokti balsių. Tvirtai juos pritvirtinkite. Tada pereikite prie priebalsių įsisavinimo, tuo pačiu pridėkite prie jų melodingus garsus skaitymui.

Skaitant žodis skirstomas ne į skiemenis, o į sandėlius. Pavyzdžiui, CHA-SH-KA. Kiekvienas priebalsis yra atsakingas už vieną sandėlį.

Rinkinyje yra 52 demonstracinės medžiagos dalys. Tai kvadratiniai kubeliai su skiemenimis. Jie yra įvairių dydžių, spalvų. 7 iš jų kartojasi. Skamba kubeliai: triukšmauja, jei ant jų užrašomas kurčias priebalsis, skamba, jei įgarsinamas. Jie negali sugalvoti neteisingai parašytų žodžių. Pavyzdžiui, nėra skiemens ZhY, SHCHYa. Vaikas įgyja raštingumo įgūdžius.

Pirmosiose pamokose su 4–5 metų vaikais reikia pasiūlyti žaisti su kubeliais, nekreipiant dėmesio į raides ir skiemenis. Pats vaikas supras, kad jie skiriasi vienas nuo kito.

Kitose pamokose vaikas gali pradėti pridėti žodžius pagal modelį, pradėti skaityti. Tėveliams svarbu ne versti mokytis, o duoti žinias palaipsniui, sufleruojant ir pasakant žaidimo metu.

Zaicevo rinkinyje yra stalai. Jie pakabinami kūdikio akių lygyje. Informacija saugoma automatiškai.

Metodas N. Žukova

Ikimokyklinio amžiaus vaikų skaitymo mokymo metodas Žukova laikomas veiksmingiausiu, nes moko vaiką skaityti nuo garsų iki raidžių. Tai svarbu, nes tokiu atveju vaikas pirmiausia išmoksta girdėti žodyje esančius garsus, o po to – raides.

Studijuodami pradmenį kartu su vaiku, ištarti garsus, o ne raidės: garsas „M“, ne raidė „EM“, garsas „S“, o ne raidė „ES“. Tai leis vaikui, derinant raides į skiemenis, išvengti klaidų.

Žukovos skaitymo mokymo metodas ikimokyklinukams laikomas veiksmingiausiu, nes jis moko vaiką skaityti nuo garsų iki raidžių. Tai svarbu, nes tokiu atveju vaikas pirmiausia išmoksta girdėti žodyje esančius garsus, o po to – raides. Vaikas pirmiausia išmoksta skaityti atskiras raides, o tada jas sujungti į skiemenis.

Nadeždos Žukovos pradžiamokslis yra veiksmingiausias ikimokyklinukų mokymo skaityti metodas

Naudodami Žukovos pradmenį būtinai perskaitykite autorės rekomendacijas, kaip teisingai pradėti mokytis. Jie yra pradinio puslapio apačioje.

Kaip išmokyti vaiką pridėti pirmuosius skiemenis?

Jūs neturėtumėte mokytis abėcėlės eilės tvarka. Pirmieji garsai, su kuriais galima pradėti greitai mokytis skaityti, yra balsių garsai: „A“, „O“, „U“, „E“, „I“. Vaikai gali juos ištarti ir net dainuoti.

Tada turėtumėte palaipsniui pridėti iotinių balsių "Aš", "E", "Yo", "Yu" ir garsas "Y".

Įvaldę balses, galite pereiti prie priebalsių. Pradėkite nuo skambių ir garsių priebalsių, palaipsniui pereikite prie bebalsių.

Sonorantiniai priebalsiai: „L“, „M“, „N“, „R“

Balsiniai priebalsiai: „B“, „C“, „D“, „D“, „G“, „Z“

Bebalsiai priebalsiai: „P“, „F“, „K, „T“, „Sh“, „S“, „X“, „C“, „H“, „SH“

Užbaikite tyrimą raidėmis „Y“, „b“ ir „b“ Jūs taip pat turite žinoti apie jų egzistavimą.

Kaip išmokyti vaiką greitai skaityti

Kaip išmokyti vaiką derinti skirtingus garsus ir juos tarti kartu?

• Pirmiausia išmokykite vaiką derinti balses ir kartu juos tarti: AU, UA, OU.
• Tada pereikite prie skiemenų, jungiančių balses ir priebalsius: MA, BA, TAIP.
• Geriau pradėti mokyti vaiką raidėmis „M“ ir „A“, nes jų derinys jam pažįstamas nuo gimimo, juo grindžiamas paprasčiausias žodis - „mama“.
• Ištraukite pirmąjį garsą, o tada pritvirtinkite prie jo antrąjį: M-M-M A-A-A, MMMAAA. Atkreipkite dėmesį, kad Žukovos pradmenyje paveikslėlyje parodyta, kaip raidė „M“ eina į raidę „A“, o tada jie sujungiami į skiemenį „MA“.

Nadeždos Žukovos gruntas

• Kai vaikas įvaldo tiesioginius skiemenis (priebalsis - balsis), pereikite prie atvirkštinių skiemenų (balsio - priebalsio): AM, UM, US.
• Sujunkite raides balsinio principo - kurčias, kintamos ir derinančios: PA-BA, FOR-SA.
• Priebalsiais prasidedančius skiemenis skaitykite taip pat lėtai, giesmėje.
• Tarsi ir skaityk priebalsius bei garsus: M-M-M, S-S-S.
• Išmokykite savo vaiką pirmiausia perskaityti paprastus žodžius, sudarytus iš 1 skiemens:
  NAMAS, KATINĖ, ROM.
  Tada iš žodžio 4 raidės, 2 skiemenys: MOM, BABA, DAD, SOAP
  Tada iš 3 ar daugiau skiemenų: PIENAS, KETURIASdešimt.
• Išmokykite savo kūdikį skaityti paprastus tekstus ir pasakas su pasikartojančiu siužetu: „Ryaba višta“, „Kolobok“, „Ropė“.

Tarp naudingų ir populiarių metodų yra žaidimai, skirti mokytis skaityti, mokomieji atvirukai, kursai 5 metų ir jaunesniems vaikams.

Kortelių rinkinys „Juokingi skiemenys vaikams“ pratimams namuose.

Kortelių rinkinys „Juokingi skiemenys vaikams“

Žinoma, svarbu ne tik žinoti, kaip greitai išmokyti vaiką skaityti skiemenį po skiemens, bet ir suprasti, kad žodžiai, kuriuos vartojame kasdien, susideda ne tik iš lengvų elementų, kuriuos patogu ištarti, o palaipsniui. išmokyti vaiką pridėti priebalsiais besibaigiančius skiemenis.garsus.

Iš pradžių vaikai gali klysti, daryti ilgas pauzes, supainioti tam tikras raides. Jokiu būdu neturėtumėte jų barti dėl to, bet būkite kantrūs ir toliau mokykitės skaityti žingsnis po žingsnio naudodami korteles ir kitą medžiagą.

Po kurio laiko pamatysite pastebimus rezultatus, nes vaikai labai greitai suvokia ir apdoroja bet kokią jiems naują informaciją. Netrukus jūsų vaikas galės išdidžiai pareikšti: „Aš skaitau skiemenimis!“, ir parodyti savo įgūdžius entuziastingai publikai.

Tai pagalbinė metodinė medžiaga, reikalinga greitojo skaitymo mokymui ir gero informacijos įsisavinimo ritmo įgūdžiams ugdyti. Skiemens lentelė yra balsių ir priebalsių stulpelis.

Galite jį naudoti iškart išmokę naują fonemą. Pavyzdžiui, ikimokyklinukas išmoko raidę N. Su šiuo priebalsiu jis gali iš karto pradėti skaityti skiemenis. Užsiėmimų metu mažylis sužinos, kas yra atvirasis skiemuo, kaip formuojami skiemenys ir žodžiai. Jei reguliariai skaitote skiemenis iš lentelės, didėja skaitymo tempas ir ritmas, automatizuojasi raštingumas.

Technikų palyginimas

Populiarių skaitymo mokymo metodų lyginamoji lentelė.

Metodas	Namų naudojimui privalumai	Mokymosi namuose trūkumai
	Galima praktikuoti nuo kūdikystės. Nereikia įgyti papildomo išsilavinimo, mokymo įgūdžių. Užsiėmimai vyksta kasdien, be specialių tėvų ir vaikų mokymų.	Metodas pagrįstas fotoatmintimi. Ateityje kūdikio mokymas skaityti turės būti atliktas labiau klasikiniu būdu.
	Tinka hiperaktyviems vaikams. Pirmąsias pamokas galima vesti ankstyvame amžiuje, vaikui išmokus sėdėti. Ši technika apjungia motorinių įgūdžių, kalbos aparato, raštingumo, foneminės klausos ugdymą.	Technika efektyvesnė mokantis grupėje.
Skaitymas skiemenimis	Paprasta technika, žinoma visiems tėvams, seneliams. Ikimokyklinukas jį lengvai virškina, nereikalauja papildomos literatūros, įrangos. Pamokoms tinka rankų darbo atvirutės, sąsiuvinis, rašiklis.	Tai laikoma universalia technika, geriausia rusų mokyklai ir namų darbams.
Sandėlio skaitymas	Vaikai lengvai įsisavina žaismingai ir rimtai.	Greičiausiai kūdikis turės mokytis iš naujo mokykloje, nes skaitymas yra gana lėtas.
Žukovos technika	Pabrėžiamas garsas, o ne skiemuo. Vaiko psichika yra geriau paruošta šiam metodui. Gruntas iliustruotas ryškiais paveikslėliais, su tokia knygele vaikui įdomu mokytis. Žukova nepataria skubinti vaiko mokytis skaityti, perėjimas prie sudėtingų užduočių yra labai švelnus, neskubus.	Tėvai turėtų stebėti užsiėmimų reguliarumą. Prieš pradėdami Žukovos abėcėlės pamokas, turite supažindinti kūdikį su abėcėle.

Žaidimai

Mokymasis žaidime laikomas efektyviausiu. Negailėkite laiko edukacinėms pramogoms ikimokyklinukams, pamirškite nuobodžias pamokas, tada seksis greičiau.

Laiškų mokymosi žaidimai

• Piešiame raides, puošiame, lipdome.
  Naudokite spalvinimo puslapius, patys ruoškite trafaretus.
• Galvosūkiai. Renkame laiškus iš dalių. Patys pasidarykite dėliones ir supjaustykite dideliais gabalėliais arba įsigykite didaktinę medžiagą parduotuvėje.
• Atmintis. Rašykite raides ant mažų popieriaus lapelių. Išdėliokite korteles ant stalo. Leiskite kūdikiui prisiminti, tada apverskite. Leisk jam pagal raštą ieškoti norimos raidės.
• Rašome ant smėlio, manų kruopų. Raidžių priskyrimas masinei medžiagai lavina atmintį, motorinius įgūdžius tuo pačiu.

Žaidimai, skirti gebėti sudėti skiemenis

• Paimk žodį. Kortelių skiemenys išdėstomi priešais ikimokyklinuką. Užduotis: rinkti žodžius, vieną ar kelis.
• Atspėk mįslę. Priešais kūdikį yra žodžių kelias, tarp kurių reikia rasti paslaptį.
• Žodis žodyje. Vaikui siūlomas ilgas žodis, 12-15 raidžių. Iš jo reikia sumažinti žodžius.
• Vaikščiojimo žaidimai. Žaidimo lauką paruoškite patys. Į tuščius langelius parašykite raides. Vaikščiodamas traškučiais vaikas skaito garsus, sudėliodamas juos į skiemenis.

Lavinti skaitymo įgūdžius

• Apskritimo garsai. Vaikai turi sugalvoti žodžius, kurie prasideda paskutine ankstesnio žodžio raide. Pavyzdžiui, langas-OCA-Albumas ir kt.
• Skaitymas su suaugusiaisiais. Knygelė padedama ant stalo taip, kad tekstas būtų matomas tėvams ir mažyliui. Kai vienas skaito, kitas seka. Netikėtai pertraukite, paprašykite tęsti. Lavina dėmesį, regimąją atmintį.
• Ieškome klaidos. Tėvai duoda vaikui tekstą su klaidomis laimikiuose. Pavyzdžiui, Kosa suvalgė visą lauko žolę. Sol(b) išsiliejo ant stalo. Vaiko užduotis – rasti ir ištaisyti skaitymo klaidą.
• Kas kalba? Pravers gyvūnų žaislai, švarūs lapai. Kartu su vaiku pasirašykite ant kortelių: Mee, Oink, Mu ir kt. Pust žaislus pakeis norimu skiemeniu ir perskaitys.

Pratimai

• Skaityti "Vilkti"

• Padalinkite į skiemenis

Žaidimas žaidžiamas žodžiu arba raštu. Pradėkite nuo paprastų žodžių, palaipsniui pereikite prie sudėtingesnių.

• Pasivyti laišką

M……….,A, C……………….O Vaikas turi traukti pirštu takeliu, tardamas garsus.

• Kaip sutapo laiškai?

Nubrėžkite raides ir patraukite jų rankenas vienas į kitą. Galite naudoti paprastas aritmetines schemas C+O=CO.

• Kas yra perteklinis?

Iš žodžių, užrašytų lape skiemenimis, reikia išbraukti nereikalingus. Pavyzdžiui, obuolys, kriaušė, pomidoras.

Knygos

Mokymosi namuose procese tėvams reikės metodinės paramos. Norėdami tai padaryti, galite naudoti šiuos įrankius:

1. O. Uzorova „Greitai išmokstama skaityti“.
2. N. S. Žukovas „Gruntas“.
3. I. Brodskis „Darbas ABC“.
4. G. R. Lazgdynas „Logoterapija abėcėlė“.
5. Koževnikova A. Yu. „Lepetalki“.
6. Vadovai mokytojui iš Zaicevo kubelių rinkinio, Domano kortelių.

1. Skambinkite garsus vaikams aiškiai ir aiškiai, nesistengdami jų tyčia iškraipyti, kad būtų lengviau ištarti. Kaip kūdikis pirmą kartą išgirs jus, taip ir prisimins. Stenkitės skaityti aiškiai.
2. Esant klaidoms, nebarkite vaikų, o pataisykite juos atsargiai, įsitikinkite, kad galiausiai taisyklingai ištariamas garsas, o po to visas žodis, net jei tai jau penktas ar šeštas bandymas.
3. Kai tik pamatysite, kad mažylis jau pavargęs ir sunku suvokti naują informaciją, iškart padarykite pertraukėlę, pažaiskite su juo kitus lavinamuosius žaidimus, o dar geriau – perjunkite dėmesį ir tiesiog pasivaikščiokite gatve. Pasivaikščiojimas gryname vasaros ore teigiamai veikia naujos informacijos suvokimą ir gerina bendrą savijautą.
4. Išnaudokite skiemenų žaidimus ikimokyklinukams, interaktyvius mokymosi metodus žaismingu būdu, korteles. Dažnai žodžiai „žaiskime“ vaikams daro stebuklingą poveikį.
Anna Rovenskaja

Rusų kalbos ir literatūros mokytoja, Ankstyvosios raidos ugdymo centro darbuotoja.

Vaikai turi gauti tam tikrų įgūdžių ir žinių iš savo tėvų. Visos mamos ir tėčiai turėtų žinoti, kaip išmokyti vaiką taisyklingai skaityti namuose naudojant ABC knygą ar kitais būdais. Šis įgūdis padės vaikui lengviau suvokti jį supantį pasaulį, adaptuotis mokykloje, įgyti žinių iš kitų dalykų. Yra įvairių metodų, kaip mokyti vaikus skaityti. Sužinokite apie jų savybes.

Kaip išmokyti vaiką taisyklingai ir greitai skaityti

Kai kurie tėvai mano, kad su kūdikiu turėtų užsiimti tik specialistai, tačiau ši nuomonė yra klaidinga. Žinodami keletą paslapčių, parodydami atkaklumą ir kantrybę, savo kūdikį namuose išmokysite greito skaitymo pagrindų. Turėdamas tokius įgūdžius, mažyliui bus daug lengviau adaptuotis visuomenėje, jis daug greičiau įsisavins mokyklos mokymo programą.

Kada išmokyti vaiką skaityti

Anksčiau šis įgūdis vaikams buvo skiepijamas tik mokykloje, kraštutiniais atvejais – darželyje, t.y. ne anksčiau nei penkeri metai. Dabar laikai pasikeitė ir vaikams rekomenduojama pradėti mokytis beveik nuo pirmųjų gyvenimo metų. Kaip tėvai gali įsitikinti, kad vaikas yra psichologiškai ir fiziškai pasirengęs užsiimti:

1. Geras ženklas yra tai, kad vaikas vaikiškomis knygelėmis domisi ankstyvame amžiuje.
2. Vaikas turi kalbėti, suprasti paprastų žodžių reikšmes, mokėti formuluoti sakinius, reikšti mintis frazėmis, suvokti informaciją ir garsus foneminiu būdu.
3. Vaikas žino pagrindines kryptis (aukštyn-žemyn, kairėn-dešinėn), gali orientuotis erdvėje.
4. Trupiniai turi gerą klausą, nėra rimtų tarimo ir kitų vystymosi sutrikimų. Jei yra kalbos defektų, susitarkite su logopedu.



Kokią abėcėlę išmokti

Paprastai užsiėmimams naudojamas klasikinis gruntas ir kai kurios kitos medžiagos: plakatai, kubeliai, atvirutės. Daugelis tėvų, išbandę šiuolaikinius metodus, grįžta prie mokymo skaityti įprastu būdu. Galite įsigyti Natalijos Žukovos sukurtą gruntą. Šis mokytojas siūlo mokymo būdą, kuriame derinamas klasikinis ir originalus požiūris.

Pagrindinės skaitymo technikos taisyklės

Verta paminėti, kad kai kurie tėvų veiksmai gali nužudyti žmogaus susidomėjimą knygomis visam gyvenimui. Kaip išmokyti vaiką skaityti:

1. Niekada neverskite. Pasistenkite sudominti vaiką pasakodami įdomias istorijas. Skaitykite jam garsiai, rodykite savo teigiamą pavyzdį, taip greitai jį išmokysite. Neverskite vaiko ir neprisiekite, jei jis klysta. Pagirkite savo vaiką už sėkmę.
2. Pirmiausia išmokite suvokti garsus, o tik tada pereikite prie abėcėlės raidžių.
3. Užsiimkite skiemenų kūrimu. Taip bus lengviau išmokti raides.
4. Reguliariai peržiūrėkite, ką išmokote. Geriau tai darykite žaismingai, neorganizuokite testų, nes tai gali įžeisti.
5. Pirmiausia išmokite paprasčiausius žodžius su pasikartojančiais sandėliais (ma-ma). Tada galite pereiti prie sunkesnių užduočių. Tiks skiemens raidžių schema (ko-t, do-m). Kai kūdikis įvaldo žodžių skaitymo techniką, mokykite elementarių, o vėliau sudėtingų sakinių. Paskutiniai įvesti pratimai su d, b, b. Tai labai paprastas skaitymo garsiai įgūdžių įsisavinimo mechanizmas.
6. Vaikščiodami paprašykite mažylio pasakyti, kas parašyta ant iškabų, stendų, taip greitai išmokysite jį skaityti.
7. Rinkitės žaidimus atskirų raidžių pažinimui. Pirkite abėcėlės blokus.
8. Nemokykite raidžių pavadinimų („er“, „es“). Vėliau jis gali iškraipyti žodžius.
9. Treniruokitės kiekvieną dieną, kad išmoktumėte skaityti. Neatsisakykite pamokų, net jei manote, kad kūdikis jau viską žino.



Ikimokyklinuko mokymo skaityti namuose metodai

Ekspertų siūlomos įvairios užsiėmimų su vaikais schemos. Tėvams patariama išsamiai išstudijuoti kiekvieno metodo ypatybes, pasirinkti tinkamiausią ir užsiimti tik juo. Jei naudojate kelias pamokų schemas, galite tiesiog supainioti kūdikį, atgrasyti jį nuo mokymosi. Peržiūrėkite kelis populiarius ankstyvo mokymosi būdus.

Marijos Montessori metodas

Italas pedagogas siūlo pradėti nuo rašymo. Maria Montessori pataria vaikams piešti didžiosiomis raidėmis. Reikėtų naudoti tokius metodus kaip insultas, perinimas. Tada reikia pereiti prie raidžių gaminimo iš birių medžiagų, pavyzdžiui, plastilino. Reikia nupiešti brėžinius ir maketus, sulankstyti raides, o paskutiniame etape ištarti skiemenis.

Nikolajaus Zaicevo technika

Vienas iš populiariausių treniruočių metodų, suteikiantis greitus rezultatus. Puikiai tinka aktyviems vaikams. Mokymai vyksta ant kubų su sandėliais. Yra ir su viena raide, ir su dviem. Jie yra įvairiaspalviai. Kubeliai su balsių garsais yra auksiniai. Tie, kurių sandėliai skamba, yra pilkos spalvos ir vadinami geležiniais. Ruduose mediniuose kubeliuose yra bebalsių skiemenų, o baltų ir žalių skyrybos ženklų. Visi jie turi skirtingą turinį, svorį ir dydį, kad būtų lengviau suvokti.

Visi užsiėmimai su kubeliais pagal Zaicevo metodą vyksta tik žaismingu būdu. Komplekte yra stalai su sandėliukais, kurie visada turi būti matomi, ir specialių pratimų pavyzdžiai. Sandėlius reikia rinkti pagal tam tikrus principus, dainuoti, mėgdžioti gyvūnų garsus. Žaidimus galite sugalvoti patys, kartu su kūdikiu, pagal tai, kas jam bus įdomiau.

Gleno Domano metodas

Juo siekiama įvaldyti ne garsus ir skiemenis, o ištisus žodžius vienu metu. Jie užrašyti ant specialių kortelių su paveikslėliais. Kiekvieną iš jų tėvai turėtų parodyti vaikui 15 sekundžių, garsiai paaiškindami prasmę. Pirmosios pamokos turi būti labai trumpos, ne ilgesnės nei 5-10 minučių. Veiksmingos Domano technikos privalumai:

• tinka vaikams nuo gimimo;
• galite naudoti individualų požiūrį, formuoti tam tikrą žodyną;
• visapusiškai vystosi;
• medžiaga gali būti pagaminta savarankiškai.

„Doman“ sistema neturi daug trūkumų. Mokytojai pabrėžia jo trūkumus ir trūkumus:

• mokymosi procesas pasyvus;
• nepriima vyresni nei trejų metų vaikai.



Kaip pradėti mokyti vaiką skaityti

Būtinai pasirinkite tinkamas mokymo priemones. Naudokite knygas, plakatus, korteles ir blokus. Mokymosi etapai:

1. Supažindinkite vaiką su atvirosiomis balsėmis. Pasakyk juos ir dainuok.
2. Po pradinio etapo pereikite prie balsių priebalsių.
3. Prisiminkite nuobodžius ir šnypščiančius garsus. Tik po to galite pradėti mokytis skaityti pagal skiemenis. Ateityje gali būti sunku prisiminti raides, o ne garsus.
4. Išmokykite vaiką sudaryti skiemenis iš dviejų balsių. Jis turi suprasti, kaip derinami garsai.
5. Pereikite prie skiemenų, kur pirmoji raidė yra priebalsė, o antroji – balsė. Bus lengva.
6. Sulenkite skiemenis šnypšdami.
7. Keisti į uždarus sandėlius (balsė-priebalsis).

Vaiko mokymas skaityti žaismingai

Linksmybės, lengviausias būdas vaikui paskatinti susidomėjimą knygomis. Yra daug žaidimų metodų, skirtų lavinti skaitymo techniką:

1. Kartu mokykitės trumpų eilėraščių apie raides.
2. Padarykite savo raides. Norėdami išmokti abėcėlę, rinkite juos iš improvizuotų medžiagų: plastilino, skaičiavimo pagaliukų, degtukų. Galite juos iškirpti iš kartono ir suklijuoti spalvotu popieriumi.
3. Sukurkite albumą, kuriame kiekvienas puslapis yra laiškų namai. Įklijuokite paveikslėlius su žodžiais, kurie prasideda juo.
4. Pasirinkite raidę, kurią mokotės. Meskite kamuolį kūdikiui ir pavadinkite žodžius. Jei jis išgirs juose tinkamą garsą, tegul pagauna kamuolį, o jei ne, jis jį numuš.
5. Padarykite apvalias korteles su skiemenimis ir žaiskite „Parduotuvė“. Kiekvienas sandėlis yra moneta. Pirkėjas duoda vieną iš jų ir užsako iš pardavėjo prekes, kurios prasideda šiuo skiemeniu (ba – bananas, ku – lėlė).
6. Ant kortelių užrašykite sandėlius dideliu, paryškintu šriftu. Kiekvieną supjaustykite horizontaliai ir sumaišykite. Tegul vaikas surenka visas puses ir perskaito skiemenis.
7. Duok savo vaikui ilgą žodį. Leisk jam surasti jame keletą mažų.
8. Padarykite žodžių korteles. Parodykite savo vaikui konkretaus žodžio paveikslėlį. Tegul jis būna sudarytas iš skiemenų.

Kaip išmokti skaityti pagal skiemenis

Specialistai rekomenduoja tai pradėti daryti iš karto, vaikui net nereikia žinoti visų garsų. Tada mokymosi procesas vyks daug greičiau. Naudoti žaidimo techniką, įvairias pagalbines medžiagas. Jei kūdikis užtikrintai kuria sandėlius, pereikite prie žodžių rinkimo etapo. Prisiminkite, kaip tinkamai išmokyti vaiką skaityti pagal skiemenis. Užsiėmimai turėtų vykti toliau aprašyta tvarka.



Skaitymo pagal skiemenis pamokos

Procesas turi būti nuoseklus. Kokie yra mokymosi skaityti pagal skiemenis etapai:

1. Pirmiausia iš pasikartojančių skiemenų sukurkite paprastus žodžius (pa-pa). Stebėkite savo tarimą.
2. Pereikite prie lengvų ir suprantamų trijų ar keturių raidžių žodžių (le-s, on-le).
3. Procesas tampa sudėtingesnis. Išmokykite vaiką skaityti trijų ar daugiau skiemenų žodžius (ko-ro-wa). Patartina dirbti su paveikslėliais.
4. Pereikite prie paprastų sakinių skaitymo (ma-ma we-la ra-mu).

Kaip išmokyti vaiką skaityti iš skiemenų

Sandėlių sujungimas į žodžius iš vaikų atima daug laiko ir dėmesio. Tėvai turėtų išmokyti vaiką sklandžiai skaityti, sklandžiai tarti skiemenis, gerai išmokti tekstą ir suvokti jį kaip visumą. Tam yra tokie metodai:

1. Skaitymas dėl greičio. Pasirinkite tekstus, atitinkančius vaiko amžių, ir atkreipkite dėmesį, kiek jis gali perskaityti per minutę. Tada leiskite jam perpasakoti teksto santrauką.
2. Maišykite sakinyje esančius žodžius ir leiskite vaikui jį teisingai suformuoti. Pradėkite nuo paprastų pavyzdžių.
3. Vaidmenų skaitymas. Pasirinkite vaikišką istoriją. Tegul vaikas įgarsina vieną personažą, o jūs kitą. Skaitykite pagal vaidmenį. Tai padės kūdikiui pasirinkti tinkamą intonaciją, išlaikyti ritmą, padaryti pauzę tinkamose vietose, suprasti prasmę.
4. Sunkūs žodžiai. Kiekvieną dieną leiskite kūdikiui 2–3 kartus perskaityti apie 30 žodžių, kuriuose yra daug sudėtingų priebalsių derinių.
5. Ugdykite periferinį regėjimą ir loginį mąstymą, lavinkite atmintį, taisyklingą tarimą, skaitymo greitį.
6. Pašalinkite kalbos terapiją ir kitas problemas.

Kaip išmokyti vaiką skaityti Žukovos pradmenį

Ši knyga siūlo tradicinių ir šiuolaikinių technikų derinį. Jau trečioje užduotyje vaikas turės skaityti skiemenis. Autorius siūlo savo pažinties su raidėmis tvarką, o ne tradicinę abėcėlę. Knygoje yra išsami pamokų vedimo instrukcija, todėl net ir pedagoginio išsilavinimo neturintys tėvai gali nesunkiai suorganizuoti pamoką. Norint išmokyti vaiką skaityti namuose, naudojama tokia schema:

1. Balsių ir priebalsių įvadas.
2. Mokymasis skaityti skiemenimis.
3. Uždarų sandėlių plėtra.
4. Perėjimas nuo paprastų žodžių prie sudėtingų.

Vaizdo įrašas

Ir jie gali rasti individualų požiūrį į vaiką kiekvienu individualiu atveju. Tėvai tokių įgūdžių ir žinių neturi, todėl dažnai patys, be išankstinio pasiruošimo ir nepasitarę, daro klaidas organizuodami mokymosi skaityti procesą. Remdamasis savo ilgamete patirtimi pradinėse klasėse, noriu atkreipti dėmesį į pagrindines problemas, kurios iškyla, jei nežinai, kaip tinkamai išmokyti vaiką skaityti skiemenimis.

Pagrindinė klaida, kurią sunku ištaisyti skaitymas po raidės. Tėvai mano, kad raidės yra pagrindinis skaitymo vienetas ir moko vaiką pirmiausia pavadinti raides, o tada bandyti sujungti jas į visą žodį. Dar blogiau, jei tuo pačiu metu jie praktikuojasi naudoti pilnus raidžių pavadinimus („em“, „pe“ ir kt.) arba netaiso kūdikio, kai jis taria „mes“, „py“, įvardijant priebalsius.

Toks požiūris yra iš esmės neteisingas: taip treniruodamasis vaikas neįvaldo skiemens garso ir raidžių sintezės mechanizmo, jis mokosi skaityti tik įsimindamas ir atkurdamas žodines formuluotes (pvz., „el“ ir „a“). bus „la“), ir tai žymiai sulėtina skaitymo greitį, vaikas dažnai painioja skiemenis ir daro klaidas.

Norint atpratinti „išmokytą“ vaiką nuo tokio algoritmo naudojimo, perkvalifikuoti prireiks mažiausiai 4 – 6 mėnesių. Net ir tada, kai mokytojas sugeba paaiškinti ir parodyti vaikui, kad tokių formulių tarti nereikia, o reikia iš karto iššaukti visą skiemenį, vaikas toliau elgsis kaip anksčiau „galvoje“ ir tik tada ištars gautą. derinys.

Dar viena problema - silpnai išvystytas foneminis suvokimas. Tėvai paprastai nekreipia dėmesio į įvairių foneminių pratimų naudojimą. Todėl tik mokykloje vaikas pradeda susipažinti su garso samprata, išmokti jį atskirti kalbos sraute, nustatyti jo vietą žodyje. Tačiau būtent stabili asociacija „raidė = garsas“ yra nuolatinio skaitymo ir kompetentingos rašybos pagrindas. Ypač rimtų problemų iškyla studijuojant raides „s“, „i“, „u“, „e“, „e“, taip pat ženklus „b“, „b“, nes jų naudojimas grindžiamas tik gebėjimu. nustatyti, kokius garsus jie žymi (ar dalijasi) konkrečioje vietoje.

Taip pat nereikėtų pamiršti, kad dažnai tėvai pasiekia rezultatų dėl užsispyrimas ir nuolatiniai reikalavimai vaikui nes nemoka įvairiausių didaktinių žaidimų ir pratimų. Todėl ikimokyklinukas gali greitai prarasti susidomėjimą skaitymu ir suvokti šį procesą kaip nuobodų „prievolę“.

Norint išvengti visų aprašytų klaidų ir išmokyti vaiką taisyklingai skaityti, siūlome tėveliams pasinaudoti žemiau pateiktomis mūsų rekomendacijomis.

Mokymo skaityti skiemenimis metodiniai pagrindai

Pedagogika aprašo kelis būdus, kaip išmokyti vaiką skaityti. Veiksmingiausias yra skaitymo pagal skiemenis metodas, kuris yra pagrįstas garso raidės požiūriu. Tuo pačiu metu skiemenys yra pagrindinės „plytos“, iš kurių sudarytas žodis. Apsvarstykite, kaip namuose išmokyti vaiką skaityti pagal skiemenis.

Taigi, pirmiausia turite supažindinti vaiką su pagrindiniais balsių garsais ir raidėmis, kuriomis jie žymimi: „a“, „o“, „u“. Kiekvienai raidei reikia skirti 2-3 pamokas. Šių ir vėlesnių raidžių tyrimo algoritmas yra toks.

1 Motyvacijos etapas

Pamoka turėtų prasidėti žaidimo akimirka, kuri sukeltų vaiko susidomėjimą, kas nutiks. Galite parodyti jam žaislą ar animacinio filmo rėmelį, leisti klausytis dainos ir pan. Jūsų užduotis yra atkreipti kūdikio dėmesį į konkrečią temą. Pavyzdžiui:

• pagydykite vaiką apelsinu;
• padovanok animacinį filmuką apie asilą;
• parodykite antį ir leiskite jai plaukti dubenyje.

Po tokio veiksmo užduokite mažyliui klausimą (ką jis valgė, su kuo žaidė ir pan.), o tada paprašykite dar kartą pakartoti daikto pavadinimą.

2 etapas. Pažintis su garsu

Toliau reikia paryškinti pirmąjį žodžio garsą. Norėdami tai padaryti, pasakykite žodį ir ištempkite pirmąjį garsą, ištarkite jį garsiau ir aiškiau nei kiti. Leiskite vaikui pakartoti po jūsų. Jis turi nustatyti ir pavadinti pirmąjį girdėto žodžio garsą.

Dabar turime žaisti su šiuo garsu:

• tarti skirtingo stiprumo balsu (tyliau – garsiau);
• dainuoti;
• kalbėti skirtinga intonacija.

Svarbu atkreipti dėmesį į garso artikuliaciją. Būtinai pasikalbėkite su savo vaiku kaip pasirodo, kad taria šį garsą, kokioje padėtyje yra lūpos, dantys ir liežuvis. Norėdami tai padaryti, pakvieskite jį stebėti jus arba pažiūrėkite į save veidrodyje. Tiriant balsių garsus, kūdikiui rekomenduojama parodyti atitinkamas demonstracines nuotraukas.

Žaidimai, skirti lavinti fonetinę klausą

Kai su vaiku jau išmokote kelis garsus, būtinai su juo žaiskite žaidimą „Atspėk garsą“ – pagal artikuliacijos organų padėtį jis turi atspėti, kokį garsą ištarsite.

Po tokių žaidimų pasiūlykite vaikui kitų pratimų fonetinei klausai lavinti:

• Pavadinkite žodžius, kurie taip pat prasideda norimu garsu.
• „Pagauk garsą“ - suaugęs žmogus turi tarti skirtingus žodžius, o kūdikis juos kartoja ir, išgirdęs jame nurodytą garsą, ploja rankomis.
• „Sėdėti namuose“ - pasidarykite kartoninį namo šabloną su 3–4 langais ir pakvieskite vaiką į juos įdėti paveikslėlius su tais daiktais, kurių pavadinimas prasideda norimu garsu.
• „Pasakyk žodį“ - įvardijate žodžio dalį, o vaikas turi pasakyti iki galo, žodžio pradžioje (pabaigoje) pridėdamas garsą.

Dėmesio! Vienoje pamokoje nereikia atlikti daugiau nei 2 pratimų.

3 etapas. Susipažinimas su laišku

Dabar laikas išmokti raidę. Norėdami tai padaryti, galite pakviesti vaiką tarp kubelių arba ant abėcėlės surasti norimą paveikslėlį (pavyzdžiui, oranžinį). Paaiškintina, kad kadangi šio objekto pavadinimas prasideda garsu [a], šalia buvo parašyta raidė, kuri žymi šį garsą.

Pavyzdžiai:

• Kubeliai Myakishi "ABC nuotraukose" parduotuvėje OZON.ru.
• Mokomieji mediniai žaislai Cubes Alphabet.
• Kubeliai "ABC", 12 vnt.

Pakvieskite vaiką atidžiai apsvarstyti raidę, nustatyti, iš kokių dalių ji susideda (lazdelės, ovalai, kabliukai). Aptarkite su juo, kaip atrodo laiškas. Rekomenduojama naudoti specialias nuotraukas, kuriose raidė vaizduojama kaip tikras objektas. Jei įmanoma, tokius paveikslėlius galite susikurti patys tiesiai per pamoką. Vaikui bus labai įdomu stebėti raidės transformaciją.

Taip pat reikia paprašyti kūdikio parašyti laišką. Tai galima padaryti įvairiais būdais:

• piešti kreida ant lentos;
• rašyti pirštu į smėlį;
• pelėsiai iš plastilino;
• išdėlioti mygtukais;
• susukti iš vielos ir pan.



Tokie pratimai tikrai patiks vaikui ir leis geriau įsiminti raidę.

4 etapas. Skiemenio sudarymas

Kai kūdikis išmoksta pirmuosius tris balsių garsus, kiekvienas paskesnis garsas (susipažinus su raide) iš karto įtraukiamas į skiemenis. Svarbiausia tai paaiškinti taip, kad vaikas suprastų patį dviejų garsų sujungimo į vieną skiemenį mechanizmą. Suaugęs žmogus turėtų parodyti dvi raides ir pasakyti, kad dabar jis ištars jas kartu, nesustodamas ir neišskirdamas.

Norėdami gauti papildomo efekto, galite pridėti vizualizaciją:

• padėkite du kubelius vienas šalia kito;
• rašyti raides ant dizainerio detalių ir jas sujungti;
• dėti laiškus į vieną namą ir pan.

Parodęs vaikui skiemenį, suaugęs žmogus turėtų jį aiškiai ir glaustai ištarti, o tada paprašyti vaiko pakartoti. Toliau reikia paaiškinti žodžiais, kad norint ištarti skiemenį „ma“, pirmiausia reikia uždaryti lūpas garsui [m] ir nedelsiant atidaryti burną ir apvalyti lūpas, kad ištartų garsą [a]. Šį procesą rekomenduojama kelis kartus pademonstruoti, kviečiant tą patį padaryti ir vaiką.

Kaip rodo praktika, tokių išsamių paaiškinimų ir mokymų prireiks tik pirmąsias 1-2 savaites vykstant skiemeninio skaitymo pamokoms. Kai tik vaikas supras ir išmoks garsų derinimo į skiemenis principą, jis lengvai tai padarys bet kokiu deriniu.

Be to, kad išmokite skaityti tiesioginius skiemenis (priebalsis + balsis), turite pasiūlyti jam skaityti atvirkštinius (balsis + priebalsis) ir sudėtingus (2–3 priebalsiai + balsis) skiemenis. Metodika panaši: demonstruoti pavyzdį, analizuoti artikuliaciją ir atlikti lavinimo pratimus.

Skaitymas skiemenimis

Pateiktas metodas, kaip išmokyti vaiką skaityti skiemenimis, tinka namų darbams su kūdikiu nuo 5 metų. Po 2-3 savaičių užsiėmimų vaikas galės savarankiškai, žiūrėdamas į parašytas raides, pavadinti skiemenį. Nereikia jo skubinti, tačiau jei po 30 - 60 sekundžių jam sunku ištarti skiemenį, reikia jį paraginti, padėti sudaryti skiemenį. Tai turėtų būti daroma draugiškai, be susierzinimo ir priekaištų.

Kai vaikas padaro pirmuosius skiemenis „ma“, „mu“, laikas parodyti, kad kai kuriuos skiemenis sujungus galima gauti visą žodį. Tai geriau paaiškinti naudojant skiemeninius kubus (galite nusipirkti specialų rinkinį arba pasigaminti patys) arba dizainerių sukurtas dalis. Svarbiausia yra parodyti, kad norint perskaityti žodį, reikia pavadinti skiemenis ir tada juos sujungti. Būtinai paklauskite savo vaiko, kas yra šis žodis ir ką jis reiškia.

Ateityje, kai nebereikės skirti daug laiko aiškinant visus aprašytus skaitymo pagrindus skiemenimis, pagrindinė užsiėmimų dalis turėtų būti skirta treniruočių pratimai. Praktikuojantys mokytojai sako, kad nėra kito būdo išmokti gerai skaityti, išskyrus nuolatinį skaitymą. Kuo dažniau ir daugiau vaikas skaitys, tuo geriau jam tai seksis. Taigi jis turi nuolat domėtis skaitymo pamokomis. Norėdami tai padaryti, rekomenduojama naudoti įvairius didaktinius žaidimus.

Pavyzdžiai:

• logopediniai pratimai.
• Nuo žaidimo iki skaitymo. Didaktiniai pratimai.

Didaktiniai žaidimai, skirti mokytis skaityti

Žaidimas "Saulė"

Paveikslėlyje pavaizduota saulė su spinduliais. Tiriama raidė dedama centre, o likusios raidės – spindulių galuose. Judėdami nuo centro palei spindulį, turite pavadinti gautą skiemenį. Taip pat galite judėti priešinga kryptimi.

Panašus žaidimas vadinamas „Žiūrėti“. Pagrindinė raidė dedama į rodyklės vidurį, o likusi dalis – ant ciferblato. Perkeldami rodyklę, vadiname gautą skiemenį.

Žaidimas „Bėkime taku“

Paimkite nuotrauką su trumpu vingiuotu keliu. Ant jo uždėkite apskritimus su atspausdintais skiemenimis. Vaikas gauna lustą ir pradeda jį judinti į priekį, pakeliui vardydamas skiemenis. Galite susitarti dėl komandinio žaidimo – kas eis greičiau ir nesuklys.

Kauliukų žaidimas

Dėl kubelių su skiemenimis galite sugalvoti daug užduočių:

• perskaityti visus kubo skiemenis;
• pasirinkti kubelius, kad sudarytumėte žodį;
• pakeisti (pridėti) vieną skiemenį sudarytame žodyje, kad gautumėte naują žodį;
• pasirinkite paveikslėlio skiemenį, kuris yra pirmasis pavaizduoto objekto pavadinime.

Jūs netgi galite tiesiog padovanoti vaikui dėžutę su tokiais kubeliais, o jis pats gali sugalvoti, kaip su jais žaisti.

Skiemens lentelė

Sudarykite interaktyvią skiemenų lentelę. Jis pagamintas pagal Pitagoro stalo principą. Lentelėje reikia pridėti eilutes, kai išmokstama naujų raidžių. Darbo su lentele užduotys gali būti šios:

• rasti nurodytą raidę ir su ja perskaityti visus skiemenis;
• lentelėje raskite įvardytą skiemenį;
• lentelėje parodykite įvardintus skiemenis ir padarykite iš jų žodį;
• tarp skiemenų nubrėžkite spindulius, kad sudarytumėte žodį.

Vėliau turėsite sudaryti kitą lentelę, kurią sudarys sudėtingi skiemenys.

Dėl nuolatinių mokymo pratimų gebėjimas pavadinti skiemenis bus automatizuotas, todėl skaitymo greitis žymiai padidės. Tačiau tėvai turi atsiminti, kad tai nėra vienintelis kriterijus, kuris yra svarbus norint gerai skaityti. Taip pat reikėtų atkreipti dėmesį į tokių skaitymo savybių, kaip sąmoningumas ir išraiškingumas, ugdymą, tai yra, apie tai jau kalbame.

Optimalus susipažinimo su raidėmis ir mokymosi skaityti pagal skiemenis laikotarpis laikomas nuo 5 iki. Jei vaikas mokosi be problemų, tai antrasis žingsnis – raidžių lankstymas į skiemenis – dažniausiai būna labai sunkus. Tai reikalauja iš tėvų atkaklumo, dėmesio ir pagalbos. Kaip išmokyti vaiką skaityti skiemenimis, kokius metodus galima naudoti namuose, mes pasakysime mūsų straipsnyje.

Algoritmas, kaip išmokyti vaiką skaityti skiemenimis

Veiksmų planą galima suskirstyti į 3 etapus:

1. Įvadas į abėcėlę.

Šis etapas prasideda 2-3 metų amžiaus. Vaikams tai nesukelia sunkumų, raidės lengvai įsimenamos ir įsimenamos.

1. Sulankstomi skiemenys.

Reikalauja, kad vaikas suprastų garsus, o ne raides. Anksčiau nei 4–5 metus šio etapo pradėti nereikia. Jei sunku sulankstyti skiemenis iš priebalsių ir balsių, neskatina skaityti, pakvieskite kūdikį kartu padainuoti porą balsių. Pavyzdžiui, AS, ES...

1. Nuolatinis kelių skiemenų skaitymas.

Jei vaikas gerai moka raides sujungti į skiemenis. Perskaityti paprastus žodžius nebus sunku.

Taigi pagrindinis ir sunkiausias žingsnis ikimokyklinukams bus 2-asis mokymosi skaityti etapas. Skirkite jam daugiau laiko, reguliariai veskite pamokas, kad neprarastumėte įgūdžių. Norėdami padėti sau ir savo vaikui, pasirinkite vieną iš toliau pateiktų pedagogų bendruomenėje pripažintų mokymo metodų, skirtų dėstyti skiemeninį skaitymą.

Gruntas Žukova

Nadežda Žukova savo metodiką grindė skiemenų lankstymo mokymu. Paprastų žodžių skaitymas pradedamas nuo trečios pamokos. Prieš pradėdami mokytis, vaikai turėtų būti susipažinę su abėcėle, nors jums nereikia mokytis visų raidžių iš karto. Iš pradžių pakanka informuoti vaiką apie balses, paaiškinti, kad jos dainuojamos.

Sutelkite dėmesį į šiuos dalykus:

• Vaikas turėtų padėti sau pirštais.

N. Žukovos pradmuo turi specialius takelius, skirtus raidėms sujungti į skiemenis. Turite vesti išilgai jų pirštais ir traukti pirmąjį garsą, sujungdami jį bėgimo pabaigoje su antruoju garsu. Taigi vaikas įsivaizduoja skaitymo procesą.

• Atkreipkite dėmesį į artikuliaciją.

Pirmas garsas ilgas, antrasis trumpas.

• Įsitikinkite, kad kūdikis neatskiria garsų.

Pavyzdžiui, PeA vietoj PAAAA. Reikia tarti ne raides, o garsus. Tai gali užtrukti ilgai, bet išmokti tarti garsus yra skaitymo pagrindas.

• Pamokos metu duokite vaikui papildomų užduočių.

Suskaičiuok, kiek garsų perskaitei? Kiek raidžių yra šiame žodyje? Kuris garsas pirmas, kuris antras?

Nepamirškite asmeninio pavyzdžio. Skaitykite su vaiku kartu, tuo pačiu metu, pakaitomis ir vienas po kito.

Vaizdo įrašas, mokantis vaiką skaityti pagal skiemenis

Bachtinos technika

Tinka mažiems vaikams (nuo 3-4 metų), kurie yra įvaldę sklandaus raidžių atpažinimo metodą. Mokymasis pagal Bachtiną grindžiamas vienos balsės deriniais su skirtingais priebalsiais. Pavyzdžiui, šiandien supažindiname vaiką su tuo, kaip A raidė susidraugavo su priebalsiu M. Skaitome MA, paskui G-GA ir pan. Priebalsių poros pakanka vienai dienai. Kitoje pamokoje sekite tą patį modelį, nepamirškite pakartoti paskutinės pamokos medžiagos.

Po 5-7 pamokų galite pridėti paprastus žodžius iš pažįstamų raidžių: MA-MA, PA-PA, NO-GA. Sudėtingus balsius (E, Yu, Ya, Yo) palikite paskutinėms pamokoms. Geriau juos skaityti šnypščiant.

Pamokoms naudokite namines korteles arba nusipirkite demonstracinę medžiagą iš parduotuvės. Treniruokitės kiekvieną dieną, tačiau vadovaukitės individualiu kūdikio skaitymo įgūdžių tempu.



Sandėlio skaitymas

Tinka vaikams, kuriems sunku sudėti skiemenis, skaityti raides atskirai viena nuo kitos. Klasėms tėvai turi paruošti šią dalomąją medžiagą:

• Išrašykite visas balses stulpelyje ant atskiro popieriaus lapo.

Vaikas turi juos tarti sklandžiai. Tai užtruks 1-3 pamokas.

• Padarykite kitą kortelę, pridėdami vieną priebalsį prie balsių. Pavyzdžiui, SA, CO, SU ir kt. Tame pačiame stulpelyje rašomi skiemenys.
• Ateičiai paruoškite korteles su skiemenimis (naudokite visus priebalsius).

Kai medžiaga bus paruošta, galite pradėti mokytis. Sukurkite mokymosi procesą taip. Pirmiausia pratinkite lengvą balsių atpažinimą ir tarimą, tada skaitykite skiemenis vienu priebalsiu, gerai įsisavinus medžiagą kitu ir pan. Reikia skaityti skiemenis iš viršaus į apačią, per vieną, iš apačios į viršų, iš kairės į dešinę, keliose kortelėse tik pirmuosius ir pan. Tai padeda automatizuoti įgūdžius.

Įvaldę gebėjimą skaityti visus skiemenis, pereikite prie paprastų žodžių lankstymo. Jei vaikas atsisako mokytis, sugalvokite žaidimų su lėlėmis, pasiimkite į pagalbą Zaicevo kubus, patys rodykite pavyzdį. Treniruokitės kiekvieną dieną 7-15 minučių, ne daugiau. Negalite daryti ilgų pertraukų tarp pamokų, daugiausia 1–2 dienas per savaitę, kitaip įgūdžiai greitai prarasite, pastangos bus švaistomos.

Dėmesio! Naudoti bet kokius vaistus ir maisto papildus, taip pat bet kokius medicininius metodus galima tik gavus gydytojo leidimą.