07.04.2015 19:31

Temos atnaujinimas:

Tikslas: ištirti medžių lapų spalvos pokyčių priežastis ir

krūmai prieš lapų kritimą.

Užduotys:

rudens laikotarpiu.

pakeisti spalvą.

Studijų objektas:

Studijų dalykas: lapų spalvos pasikeitimas ant medžių

krūmai.

Hipotezė: Manau, kad medžių ir krūmų lapai keičia spalvą dėl to, kad medis serga arba lapai bijo šalčio.

Praktinė reikšmė

Naujovė

Peržiūrėkite dokumento turinį
„Tyrimo darbas „Kodėl rudenį krinta lapai“

Savivaldybės bendrojo ugdymo valstybinė įstaiga vidurinis bendrasis lavinimas

mokykla Levintsy kaimas, Oričevskio rajonas, Kirovo sritis

VIIrajoninė mokslo darbų ir jaunesniųjų projektų konferencija

moksleiviai "Aš pažįstu gamtą"

KODĖL LAPAI KRENTA RUDENĮ

Darbą atliko: 4 klasės mokinys

Maltseva Aleksandra

Vadovas: Chagina Elena Evgenievna,

Pradinės mokyklos mokytoja

Miestas Levintsy

Įvadas …………………………………………………… I. Literatūros apžvalga ………………………………………………

1.1 Medžių ir krūmų lapų spalvos pakitimo priežastys

1.2 Lapuočių medžių ir krūmų lapų kritimas …………

1.3 Lapų kritimo skirtinguose medžiuose ir krūmuose ypatybės ...

II. Tyrimo metodai

2.1 Darbo žingsniai

2.2 Tyrimo metodai

III. Tyrimo rezultatai

Atliekant pigmentų išgavimo iš augalinės medžiagos tyrimus, eksperimentų rezultatai……

Bibliografija …………………………………………….

Priedas ……………………………………………………

Įvadas

Temos atnaujinimas:

Visada galvojau, kodėl ruduo turi tiek daug ryškių ir įvairių spalvų. Juk vasarą visi lapai žali. Kodėl būtent rudenį lapija keičia spalvą, o lapai tampa geltoni, raudoni, raudoni. Pamokoje „Mus supantis pasaulis“ tyrinėjome sezoninius gamtos pokyčius. Iš ekskursijos jie parsivežė daug spalvingų lapų. Bet atsakymo, kodėl visi lapai skirtingų spalvų, taip ir nesulaukiau, tada nusprendžiau išsiaiškinti pati.

Tikslas: ištirti medžių ir krūmų lapų spalvos pasikeitimo priežastis prieš lapų kritimą.

Užduotys:

1. Studijuokite literatūrą šia tema.

2. Atlikti lapuočių medžių ir krūmų spalvos stebėjimus

rudens laikotarpiu.

3. Išsiaiškinkite, kodėl rudenį medžiai ir krūmai turi lapus

pakeisti spalvą.

4. Išsiaiškinkite, kodėl medžiai ir krūmai žiemoja lapus.

Studijų objektas: nukritę medžių ir krūmų lapai.

Studijų dalykas: medžių ir krūmų lapų spalvos pakitimas.

Hipotezė: Manau, kad medžių ir krūmų lapai keičia spalvą, nes medis serga ir lapai bijo šalčio.

Praktinė reikšmė: gebėjimas gauti informaciją norima tema, rasti įgytų žinių pritaikymą kasdieniame gyvenime, estetinio skonio ugdymas, domėjimasis aplinkosaugos problemomis.

Naujovė darbas toks, kad mūsų mokykloje tokių studijų dar niekas neatliko, literatūroje šia tema nepakanka medžiagos.

ašLiteratūros apžvalga

1.1 Kas yra lapų kritimas

Lapų kritimas - natūralus sumedėjusių augalų ir krūmų lapų kritimas rudenį, susijęs su augalų paruošimu žiemai ir dėl pasikeitusio dienos ilgumo. Tik nedaugelio (pavyzdžiui, ąžuolo) lapai išdžiūsta ir pamažu griūva; dažniausiai nukrinta lapai, kurie anksčiau prarado žalią spalvą ir tapo geltoni bei raudoni. Lapai gali kristi masiškai per tam tikrą laikotarpį arba palaipsniui, po vieną ilgą laiką. Jei augalas kuriam laikui praranda visus lapus, jie vadinami lapuočių. Evergreens neša lapus ištisus metus, periodiškai juos keisdamos 1.

1.2 Pagrindiniai rudens sezonai

Ruduo Vienas iš keturių metų laikų, tarp vasaros ir žiemos. Ruduo – pereinamasis sezonas, kai šviesus paros laikas pastebimai sumažėja, o oro temperatūra pamažu krenta.

Tradiciškai ruduo skirstomas į keturis posezonius.

1 posezonis- rudens pradžia. Jis prasideda nuo pirmųjų geltonų sruogų atsiradimo beržų, liepų, guobų lajose ir baigiasi, kai spalvotų ir žalių lapų skaičius tampa maždaug vienodas, kas dažnai nutinka paskutines dešimt rugsėjo dienų.

2 posezonis– Auksinis ruduo. Tai trunka maždaug nuo rugsėjo pabaigos iki spalio vidurio. Jos metu medžių lapija vis labiau gelsta ir prasideda intensyvus lapų kritimas. Miškai pamažu plynėja.

3 posezonis- gilus ruduo (spalis). Pasibaigus lapų kritimui beržuose, drebulėse ir guobose, prasideda ir tęsiasi gilus ruduo. Tai tęsiasi iki pirmojo sniego (ne skrendančio ore, o tokio, kas žemę dengs bent dieną ar naktį).

4 posezonis- priešžieminė (lapkričio pirmoji pusė). Paskutinis rudens posezonis, kuris kartu yra ir perėjimas prie žiemos, dėl kurio ir gavo savo pavadinimą. 2

1.3 Žalia lapų spalva

Vasarą visi medžiai turi vieną spalvą – žalią. Tačiau rudenį tie patys lapai įgauna skirtingą spalvą. Iš kur šios spalvos?

Pasirodo, lapai žali, nes juose yra specialios medžiagos – chlorofilo. Mokslininkai šią medžiagą pavadino chlorofilu (iš graikiškų žodžių „chloros“ – žalias ir „phyllon“ – lapas). Chlorofilas laikomas žaliuoju augalų krauju. Tai tarsi mažytė virtuvė kiekviename lape! Ši virtuvė padeda saulės šviesą ir vandenį paversti maistu augalams. Mokslas įrodė, kad be žalio lapo augalas ne tik negali gyventi, bet ir gyvybės Žemėje apskritai nebūtų. Paaiškėjo, kad svarbiausi vandens ir anglies dioksido virsmai į cukrų ir krakmolą vyksta lapų ląstelėse. Tuo pačiu metu lapai išskiria deguonį, kuris kvėpuoja visa planetos gyvybe. Didysis rusų mokslininkas Klimentas Arkadjevičius Timiriazevas lapą pavadino didžiuoju gyvybės fabriku. Timiriazevas didžiąją savo gyvenimo dalį paskyrė chlorofilo tyrimams. Savo knygoje „Augalų gyvenimas“ jis parodė ryškius pavyzdžius, kaip žalias augalas maitinasi, auga, vystosi ir dauginasi. Chlorofilas vaidina svarbų vaidmenį fotosintezė. 3 Fotosintezės procesą galima pavaizduoti tokia paprasta formule.

VANDUO + ​​ANGLIES DIOKSIDASŠVIESA = GLIUKOZĖ + DEGUONIS

CHLOROFILAS

Lapai mums atrodo žali dėl daugybės lape esančių chlorofilo grūdelių. Kartu su chlorofilu lape yra ir kitų pigmentai 4 - KAROTENOIDAI(geltona ir oranžinė) ANTOCYAN ( raudona ir violetinė). Gyvame lape esantis chlorofilas nuolat sunaikinamas ir formuojasi iš naujo.

Bet tai atsitinka tik šviesoje. Todėl vasarą, kai ilgai šviečia saulė, chlorofilo susidarymas neatsilieka nuo jo sunaikinimo. Ir lapas visą laiką išlieka žalias. Šiuo metu kiti pigmentai neveikia. Vasaros pabaigoje – rudens pradžioje dienos trumpėja. Medžiai pajunta artėjantį šaltį ir pradeda ruoštis žiemai. Augalai gauna mažiau šviesos. Chlorofilas sunaikinamas dieną, o naktį jis nespėja atsigauti. Žalia šviesa lape mažėja, tampa pastebimas geltonas, tamsiai raudonas arba raudonas atspalvis. Tai priklauso nuo to, kokios dažančiosios medžiagos yra nuvystančiame lape. Medžiai ir augalai ruošiasi žiemai ir suteikia mums galimybę kiekvieną kartą grožėtis nuostabiomis jų spalvomis. penkios

II. Tyrimo metodai

2.1. Darbo etapai

1 etapas – paruošiamasis: problemos išdėstymas, objekto pasirinkimas, teritorijos tyrimas, susipažinimas su metodais ir literatūra.

2 etapas – eksperimentinis: nukritę lapai surinkti mokyklos aikštelės teritorijoje. Nepažįstamų lapų nustatymas pagal identifikavimo atlasą, lapų spalvos eksperimentų atlikimas.

3 etapas – analitinis: tyrimų rezultatų analizė, išsiaiškinimas, kodėl rudenį keičia lapų spalvą, eksperimentiškai išsiaiškinama, nuo ko priklauso medžių ir krūmų lapų spalva, augalų pigmentų išsiskyrimas.

4 etapas – ataskaitų teikimas: tiriamojo darbo projektavimas.

5 etapas – informacinis: mūsų klasės mokiniai ir rajono konferencijos dalyviai buvo supažindinti su darbo rezultatais.

2.2 Darbo metodai

2.2.1 Klasės draugų apklausa dėl lapų spalvos keitimo priežasčių.

2.2.2 Lapų spalvos kitimo stebėjimas skirtingais posezoniais

2.2.3 Nukritusių medžių lapų surinkimas: beržas, klevas

Amerikos, drebulės, kalnų pelenų, pilkojo alksnio; krūmai: laukinė rožė

Gegužės, alyvinės, aronijos (aronijos).

2.2.4 Lapų spalvos keitimo eksperimentų atlikimas

Eksperimentai Nr.1,2 Chlorofilo išskyrimas iš alyvų lapų

Eksperimentai Nr.3,4 Antocianinų išskyrimas iš raudonųjų kopūstų lapų

III. Tyrimo rezultatai

3.1 Klasės draugų apklausos rezultatai

Skaičiau A.A. Pleshakova "Nuo žemės iki dangaus" informaciją apie kiekvieną medį ir krūmą, kurį tyrinėsiu, ir atliko klasės draugų apklausą, siekdama išsiaiškinti, ką jie galvoja apie lapų spalvos pakeitimą prieš lapų kritimą.

Klasės draugų apklausa tema: „Kodėl keičiasi lapų spalva?

3.2 Medžių ir krūmų lapų spalvos keitimas įvairiais

rudens posezoniai

Augalas	1 posezonis	2 posezonis	3 posezonis	4 posezonis
nusviręs beržas	pirmieji geltoni lapai	gausus lapijos pageltimas	lapų kritimo pabaiga
Amerikos klevas		tamsiai raudoni lapai	lapų kritimas
		geltoni ir ryškiai raudoni lapai	lapų kritimo pabaiga
	pirmieji raudoni lapai	gausus lapijos paraudimas	lapų kritimas
Alksnio pilka	lapai nekeičia spalvos	lapai nekeičia spalvos	lapai nekeičia spalvos	lapų kritimo pabaiga
Erškėtuogių gegužė	pirmieji raudoni lapai	gausus lapijos paraudimas	lapų kritimas
	lapai nekeičia spalvos	lapai nekeičia spalvos	lapai nekeičia spalvos	lapų kritimo pabaiga
		purpurinė raudona	lapų kritimas

Išvestis:

3.3 Eksperimento rezultatai

PATIRTIS Nr. 1

Įranga ir medžiagos: alyvos lapas, alkoholis, kolba

Darbo procesas: eksperimentui paėmiau alyvinės lapelį, nes jis turi tik vieną pigmentą - chlorofilą. Ji įdėjo jį į kolbą, pripylė alkoholio ir pradėjo stebėti, kas vyksta. Po 5-7 minučių ant jo atsirado tamsios dėmės. Vietoje, kur lapas buvo šiek tiek suplyšęs, atsirado šviesiai žalia spalva. Alkoholis įgavo šviesiai žalią atspalvį. Laukiau dar 20 minučių, bet spalva ryškesnė netapo.

Išvestis: pasikeitė alkoholio spalva, nes alkoholyje ištirpsta chlorofilas.

PATIRTIS Nr. 2Chlorofilo išskyrimas iš alyvų lapų

Įranga ir medžiagos: alyvos lapas, alkoholis, kolba, puodelis, trikojis, sausas kuras, padėklas, degtukai

Darbo procesas: dabar nusprendžiau kolbą su spiritu, kurioje jau buvo alyvos lapelis, pašildyti vandens vonelėje. Kai vanduo puodelyje karštas,

alkoholis tampa žalias. Po 5 minučių alkoholis visiškai pakeitė spalvą.

Išvestis: chlorofilas ištirpsta alkoholyje, o kaitinant šis procesas vyksta greičiau. Stiprus alkoholio ekstraktas iš žalių lapų šviesoje atrodo smaragdo žalia.

(priedas Nr. 1)

PATIRTIS Nr.3

Įranga ir medžiagos: raudonųjų kopūstų lapai, puodas, šaukštas, 9% acto rūgštis

Darbo procesas: eksperimentui paėmiau raudonojo kopūsto lapus, nes juose yra - antocianino , įdėkite į puodą ir padėkite ant ugnies. Kai vanduo užvirė, atsirado turkio atspalvis. Tada vandens spalva tapo labiau prisotinta. Aš įlašinau kelis lašus 9% acto rūgšties tiesiai į keptuvę ir vanduo keptuvėje įgavo du skirtingus atspalvius. Ten, kur pateko rūgštis, vanduo pasidarė rausvas, o antroji vandens dalis liko turkio spalvos. Vandenį keptuvėje išmaišiau šaukštu, vanduo pasidarė ryškiai rausvas. Išėmiau šaukštu kopūsto lapą ir pamačiau, kad dabar jis ne violetinis, o šviesiai geltonas. Eksperimentui skyriau 15 minučių.

Išvestis: Raudonųjų kopūstų lapuose yra antocianino, kuris suteikia lapams rausvą spalvą.

PATIRTIS Nr. 4Antocianinų išskyrimas iš raudonųjų kopūstų lapų

Įranga ir medžiagos: raudonųjų kopūstų lapai, stiklinis puodas, lėkštė, stiklas, 70% acto rūgštis

Darbo procesas: Paėmiau 3 raudonojo kopūsto lapus, įdėjau į puodą su vandeniu ir padėjau ant ugnies. Kai vanduo puode užvirė, vanduo pradėjo keisti spalvą. Iš pradžių pasidarė šviesiai mėlyna, paskui vanduo pasidarė žalsvas, ant lapų atsirado balkšvų dėmių. Aš nusprendžiau lapus virti ilgiau, po 20 minučių jie tapo tamsiai žali, o vanduo tapo purvinas raudonas. Į stiklinę įpyliau vandens, įlašinau kelis lašus 70% acto rūgšties ir vanduo pasidarė ryškiai raudonas.

Išvestis: ši patirtis įrodo, kad augalų lapuose yra pigmento – antocianino, kuris vandeniui suteikia raudoną spalvą.

(Priedas Nr. 2)

Bendrieji pigmentų išsiskyrimo lapų tyrimo rezultatai:

patirtys	Atliekant	rezultatus	išvestis
Patirtis #1 su alyvuogių lapeliais	alyvos lapas, pamirkytas alkoholio tirpale	alkoholis tampa šviesiai žalias	chlorofilas ištirpsta alkoholyje
Patirtis #2 su alyvuogių lapeliais	kolba su alkoholiu buvo kaitinama vandens vonelėje	alkoholis įgavo smaragdo žalią spalvą	chlorofilas kaitinant greičiau ištirpsta alkoholyje
Patirtis #3	kopūstų lapai buvo virinami vandenyje, lašinama 9% acto rūgšties	vanduo tapo rausvas	antocianinai, išskirti iš kopūstų lapų
Patirtis Nr.4 su raudonųjų kopūstų lapais	kopūstų lapus užplikyti vandenyje, vandens supilti į stiklinę, lašinti 70% acto	vanduo pasidarė ryškiai raudonas	antocianinas išsiskyrė iš kopūstų lapų, kuo stipresnis rūgšties tirpalas, tuo ryškesnė spalva

Išvados iš tyrimo rezultatų:

Išstudijavus literatūrą šia tema sužinojau, kad lapų kritimas yra natūralus

krentantys medžių ir krūmų lapai, susiję su pasiruošimu žiemai.

2. Atlikti medžių ir krūmų lapų spalvos stebėjimai rudenį ir

Pamačiau, kad lapai yra skirtingos spalvos.

3. Atlikusi eksperimentus sužinojau, kad lapų spalvos pokytis priklauso nuo

kokio pigmento, be chlorofilo, yra lape.

4. Sužinojo, kad medžiai ir krūmai meta lapus, kad išgyventų

žiemos laikotarpis.

Mano PIRMOJI HIPOTEZĖ, kad rudenį medžiai suserga, todėl keičia lapų spalvą, nepasitvirtino. Bet supratau, kad rudeninė lapų spalva priklauso nuo to, kokio pigmento, be chlorofilo, yra lapuose.

Mano ANTRA HIPOTEZĖ, kad lapai bijo šalčio ir todėl rudenį skraido, taip pat nepasitvirtino. Tačiau sužinojau, kad medžiams ir krūmams naudinga numesti lapus, kad išgyventų šaltą žiemą. Lapų spalva priklauso nuo vieno ar kito pigmento buvimo, kurio kiekis priklauso nuo dienos šviesos valandų trukmės.

Bibliografija

Plešakovas A.A., Nuo žemės iki dangaus. Atlaso determinantas [tekstas]/

M.: Švietimas, - 1998.- 84-91 p.

Dietrich A., Yurmin. G., Kodėl. Vaikų enciklopedija [tekstas]/

M.: Pedagogika-spauda, ​​- 1993. - 182-184 p.

Vaikų enciklopedija. Miškas [tekstas] / - 2003 - Nr 8. - 24-40 p.

Graubinas G., Kodėl rudenį nukrenta lapai [tekstas] / M .: Malysh, - 1985. -

Kurkova S. SM, Sidorenko V. N. Pasaulis aplink [tekstas] / M .:

Paritetas, - 2004. - 27-28 p., 128-129 p.

Koževnikovas A.V., Pavasaris ir ruduo augalų gyvenime [tekstas] / M .: Vlados, -1983. – 57-59 p.

7. Vaikų enciklopedija. Miško pasaulis [tekstas] / M .: Makhaon, 2008. 44-45 p.

8. Svetainės internete: www. mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml

http://www.countrysideliving.net/ART_Aut

žodynas.yandex.ru

Medžiaga iš Vikipedijos – nemokama

enciklopedijos

Paraiška Nr.1

PATIRTIS Nr.1 ​​ir Nr.2 Chlorofilo išskyrimas iš alyvų lapų

1 pav.2 pav

Paraiška Nr.2

PATIRTIS 3 Antocianinų išskyrimas iš raudonųjų kopūstų lapų

1 pav.2 pav

3 pav.4 pav

5 pav

PATIRTIS Nr. 4 Antocianinų išskyrimas iš raudonųjų kopūstų lapų

1 pav.2 pav

4 pav

1 žodynas.yandex.ru

2 Medžiaga iš Vikipedijos – laisvosios enciklopedijos

3 Fotosintezė- maistinių medžiagų susidarymo procesas žaliuose lapuose šviesoje.

4 Pigmentai- organiniai junginiai, kurie yra augalų ląstelėse ir jas dažo.

5 www.mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml

biologijoje tema „Rudens reiškiniai gamtoje“.

Baigė 5 A klasės mokinė Chukhmanova Evelina.

Darbo tikslas: stebėti gyvosios ir negyvosios gamtos pokyčius rudenį ir padaryti išvadą.

Įranga: sąsiuviniai, rašiklis, fotoaparatas augalams fotografuoti.

Projekto planas: 1. Rudeniniai negyvosios gamtos pokyčiai.

2. Augalų pokyčiai.

3. Gyvūnų pokyčiai.

Rudens permainos negyvojoje gamtoje.

Rudenį šviesos dienos trukmė trumpėja, oro temperatūra nukrenta. Pradėjo mažiau šviesti saulė, padaugėjo kritulių. Šalnos ateina rytais, vakarais ir naktimis.

Mįslė: didelė, retai lankoma,

Jis laistė visą žemę. (Lietus).

Ženklai: Jei vėjas šiaurės – į šaltį, pietus – į karštį.

Raudonas saulėlydis – vėjui.

Rugsėjo perkūnija reiškia šiltą ir ilgą rudenį.

Augalų pokyčiai.

Pirmiausia augaluose sunoksta vaisiai, vėliau keičia spalvą lapija, išdžiūsta požeminė augalo dalis, prasideda lapų kritimas. Jo priežastis – kambio sluoksnis, kuris neleidžia maistinėms medžiagoms patekti į lapo ašmenis, gyvybiniai procesai sulėtėja, tada sustoja.... prasideda lapų kritimas – auksinis ruduo!

Pirmieji lapus numeta beržų ir guobų liepų lapai. Kai kurių medžių, pavyzdžiui, liepų ir tuopų, stambių apatinių šakų lapai krenta pirmi, vidurys palaipsniui atsiskleidžia, o medžio viršūnė skrenda paskutinė. Tačiau guobose, lazdynuose, uosiuose lapų kritimas prasideda nuo viršutinių šakų. Lapija pamažu tirpsta, atidengdama tamsų medžio kamieną.

Žalia tik eglė ir pušis, kurių tamsūs siluetai sustiprina rudens spalvų ryškumą ir skambesį. Jų lapai – spygliai – nebijo šalnų. Kiekviena adata, kaip kailis, buvo padengta vaško danga.

Ruduo! Visas mūsų varganas sodas apibarstytas,

Vėjoje skraido pageltę lapai;

Tik tolumoje jie puikuojasi, ten, slėnių dugne,

Šepečiai ryškiai raudoni nuvytantys kalnų pelenai ...

Miške daug kalnų pelenų – ruduo bus lietingas, mažai uogų – sausa.

Jei lapų kritimas greitai praeis, turėtume tikėtis šiltos žiemos.

Drebulės lapai krenta ant žemės „veidu“ aukštyn – iki šaltos žiemos.

Gyvūnų pokyčiai.

Rudenį visi gyvūnai aktyviai ruošiasi žiemai. Užpildykite žiemos sandėliukus grūdais, sėklomis, šaknimis, riešutais. Jie užaugina storus pūkuotus plaukus, po oda padeda daug riebalų, keičia spalvą. Kai kurie gyvūnai žiemoja, pavyzdžiui, lokiai, ežiai, nes žiemą maisto būna labai mažai. Kai kurie gyvūnai pradeda burtis į pulkus, bandas. Paukščiai ruošiasi skristi į šiltesnius kraštus, telkiasi į pulkus ir išskrenda. Kai kurie paukščiai atskrenda pas mus. Žuvys skęsta arčiau dugno, tampa neaktyvios, guli riebalai. Prie rezervuaro žiemoja varlės, gyvatės, driežai. Vabzdžiai deda kiaušinius.

Susirinko ir skrido

Antys ilgoje kelionėje.

Po senos eglės šaknimis

Meška daro guolį.

Vilkai klajoja tamsią naktį

Dėl grobio miškuose.

Tarp krūmų iki mieguistųjų tetervinų

Lapė pabėga.

Slepia spragtuką žiemai

Senuose samanų riešutuose sumaniai.

Kurtinių žiupsnelis adatos.

Jie atėjo pas mus žiemoti

Šiauriečiai yra buliai.

Dideli skruzdžių krūvos rudenį – atšiauriai žiemai.

Griežta žiema bus, jei paukštis kartu pasitrauktų.

Rudeninių spąstų gausa miške – giedram orui.

Vykdydami projektą susisteminome žinias tema: „Rudens reiškiniai gamtoje“. Sužinojome, kad gyvoji ir negyvoji gamta rudenį keičiasi, regresuoja, užmiega. Ekskursijoje supratome rudens gamtos grožį. Projekto metu dirbome su informacija: ieškojome mįslių, ženklų, eilėraščių apie rudenį. Projekto tema parengėme pranešimą, pranešimą ir kalbą.

Visapusiškam ikimokyklinukų ugdymui darželyje ir jaunesniems mokiniams būtina atkreipti dėmesį į natūralius metų laikų pokyčius: pavasarį, vasarą, rudenį, žiemą. Pavyzdžiui, prasidėjus rudeniui ir naujiems mokslo metams, galite vesti pamoką „Rudens pokyčiai gamtoje“, aiškiai paaiškindami mokymo temą parke pasivaikščiojimų metu ar klasėje, naudodami iš anksto surinktą medžiagą. Vyresni vaikai veda orų pokyčių kalendorių, piešia piktogramas ir lygina su ankstesniais metais. Jame užfiksuoti rudens pokyčiai gamtoje (pridedamos nuotraukos ir herbariumas). Pamokos tema vaikai turėtų atkreipti dėmesį į šiuos dalykus.

Auksinis ruduo

Centrinėje Rusijoje ruduo iš tiesų yra „akių žavesys“, kaip sakė poetas. Vasaros karštį ir tvankumą keičia lengva vėsa. Dienos trumpėja, o naktys ilgėja ir tamsėja. Jie pirmieji į šiuos rudeninius gamtos pokyčius sureaguoja, pagelsta ir paraudo, po to lėtai skrenda aplinkui, visą plotą padengdami įvairiaspalviu kilimu. Ateina auksinės indiškos vasaros laikotarpis, kai gamta vis dar džiugina saikinga saule, kai vėlyvieji vaisiai prisipildo ir saldumo, ir aromato, bet naktys jau darosi vis šaltesnės ir šaltesnės.

lapų kritimas

O spalvingas gamtos reiškinys siejamas su biologiniais pokyčiais, vykstančiais kone visuose laukiniuose medžiuose šaltuoju metų periodu. Lapai krenta ir taip leidžia augalams pailsėti, pasiruošti ilgam žiemos miegui, kai sustoja visi gyvybės procesai medžio viduje, nustoja cirkuliuoti sultys. Be lapų medžiai sunaudoja daug mažiau vandens, o sningant ant šakų nesusikaupia daug sniego. Tai reiškia, kad sumažėja mechaninių pažeidimų rizika. Be to, kartu su lapais augalai išmeta visų rūšių kenkėjus, kurie atėjus šalčiui miršta. Galima sakyti, kad rudens pokyčiai gamtoje prasideda nuo lapų kritimo. Bet tai yra (juk medžiai taip pat yra gyvos būtybės, turinčios galimybę kvėpuoti ir augti). O kaip rudeniniai negyvosios gamtos pokyčiai siejami su artėjančiu šaltu oru?

miglos

Indijos vasara yra trumpas laikotarpis, paprastai pasibaigiantis spalio pradžioje. Jau ryškėja pirmieji atšiaurių orų ženklai. Rūkas, tirštas, klampus, savo išvaizda primenantis pieną, rudens gamtą pripildo drėgmės ir puvinio kvapo. Iš esmės rūkas yra storas debesis, kuris dėl temperatūros kritimo susidaro pačiame dirvožemio paviršiuje. Kai tik atšils, rūkas išsisklaidys. Drėgmė pateks ant nudžiūvusios žolės ir lapijos šalčio pavidalu (jei žemė jau pakankamai atvėsusi).

Šerkšnas

Rudens permainų negyvojoje gamtoje tema taip pat apima tokį reiškinį kaip šaltis. Iš esmės tai yra mažos rasos dalelės, sušalusios snaigių pavidalu. Jie padengia visus paviršius plonu, nelygiu dygliuotu sluoksniu. Tai rodo, kad atmosferoje pasirodė pirmosios šalnos ir neigiama temperatūra.

vėjai ir debesys

Rudenį šaltis atneša šaltesnius vėjus, į kuriuos vėjai reaguoja ir keičia kryptį, stiprėja, atneša blogus orus ir kritulius. Šis metų laikas kartais tampa purvinas ir ilgas, sukeliantis rudeniškus gamtos pokyčius.

Savo ruožtu kamuoliniai lietaus debesys atneša didžiulį kiekį kritulių. Jei temperatūra keičiasi gana staigiai, rudens pradžioje galite jausti stiprų vėją, matyti ir jausti lietų su sniegu, dėl šalto ciklono atsiradimo.

Ledo dreifas ir ledas

Lapkričio pabaigoje pasitaiko, kad oro temperatūra nukrenta iki neigiamų verčių. Įvairių telkinių vandens paviršių suriša pirmosios ledo plutos. Dažniausiai tai nutinka tvenkiniuose ir ežeruose, kur srovės beveik nėra. Ledas dar nėra visiškai sustiprėjęs, todėl vėjas ir srovės jį neša, formuodami vadinamąjį rudens ledo dreifą.

Rudens viduryje ir pabaigoje dirvą dengiantis ledas susidaro esant nedideliam šalčiui, kuris neleidžia lietui virsti sniegu. Žemė dar nepakankamai atvėsusi, kad pasidengtų sniego antklode – didelių šalnų pranašu.

Stebint rudens pokyčius gamtoje, galima sužinoti, kaip ruošiamasi pereiti į žiemos – šalto ir sniego – gyvenimo periodą. Kai atrodo, kad viskas aplinkui užšals iki kito pavasario ir šiltų dienų pradžios.

Rudens pokyčiai laukinėje gamtoje

• Apie lapų kritimą medžiuose ir jo reikšmę augalų gyvenimui jau kalbėjome straipsnio pradžioje. Reikia pabrėžti, kad medžiai taip pat priklauso laukinei gamtai, nes gyvena ir miršta, kvėpuoja ir duoda palikuonių. Augaluose ruduo yra kruopštus pasiruošimas žiemos periodui, kai visi (gyvendami natūraliomis sąlygomis) patenka į žiemos miegą: gyvybinė veikla ir sulčių mainai sumažėja daug kartų.
• Atšalus orams vabzdžiai slepiasi ir žiemoja. Tai gynybinė reakcija į žemesnę temperatūrą. Daugelis vabzdžių (pavyzdžiui, musių ar vabalų) įšliaužia į jaukius plyšius ir iš pirmo žvilgsnio atrodo negyvi. Bet taip nėra. Prasidėjus pavasariui jie atgys ir vėl skris.
• Šaltakraujai gyvūnai „miega“ dėl to, kad negali palaikyti egzistencijai būtinos temperatūros. Gyvatės, varlės, ropliai ir varliagyviai žiemoja vėlyvą rudenį.
• Pačioje rudens pradžioje paukščiai ruošiasi skrydžiams į šiltesnius kraštus. Tada prasideda jų skrydis. Žiemojantys paukščiai neišskrenda ir intensyviai maitinasi rudenėjančiuose miškuose.
• Kai kurie žinduoliai taip pat žiemoja vėlyvą rudenį ir žiemos pradžioje. Bet tai labiau tikėtina ne dėl prasidėjusių šaltų, o dėl to, kad žiemą jiems trūksta maisto. Šie gyvūnai yra: lokys, barsukas, kiaunė, ežiukas, kai kurie graužikai (goferis, žiurkėnas, miegapelė).
• Žiemojantys žinduoliai intensyviai kaupia svorį, kad per žiemos šalčius savo riebalus panaudotų šildymui ir mitybai.

Taigi gyvūnų pasaulis ruošiasi artėjančiam žiemos šaltajam periodui, skirtingai reaguodamas į rudens pokyčius gamtoje.

Biologijos pamoka 6 klasėje tema "Rudens pokyčiai augalų gyvenime, lapų kritimas". Mokytoja Chryashcheva T. A.

Tema: „Rudens pokyčiai augalų gyvenime, lapų kritimas“

Pamokos tikslas : mokinių žinių apie procesus, vykstančius prasidėjus rudeniui augaluose, plėtimas ir gilinimas; apie lapų kritimą kaip augalų prisitaikymą prie nepalankių sąlygų.

Pamokos tikslai:

• Žinių apie lapų kritimą, kaip augalų atrankos procesą, plėtra.
• Bendravimo įgūdžių ir gebėjimo dirbti grupėje ugdymas.
• Ugdykite meilę aplinkai.
• Japoniško eilėraščio cinquain sudarymo įgūdžių lavinimas.

Įranga: rudens paveikslų reprodukcijos, mokinių darbai, popieriniai lapai.

TCO: lapų herbariumai, rudens reprodukcijos, popierius, vadovėliai, video filmas „Augalų gyvenimas“, pristatymas tema „Lapų kritimas“, multimedijos projektorius.

Pamokos tikslai:

• plėsti žinias apie lapų kritimą;
• kūrybinės veiklos sisteminimas, sąlygų jai pasireikšti sudarymas
• bendravimo įgūdžių ugdymas;
• reflektyviųjų savybių formavimas (savistaba, savikorekcija);
• įgūdžių formavimas išryškinti pagrindinę mintį, nustatyti priežasties-pasekmės ryšius, lyginti;
• grupinio darbo įgūdžių formavimas.

Per užsiėmimus

Mokytojo įvadas.

Šiandien darome kažką neįprasto. Prisiminkime, kaip atrodo gamta

daugelio mylimu laikotarpiu.

(Skamba muzika. Ekrane – kadrai iš filmo „Įžengimas į rudenį“

Kas gali pasakyti, kuriuo metų laiku buvo nufilmuotas filmas?

O koks sezonas dabar kieme?Ši tema dažnai skamba dainose, eilėraščiuose, prozoje

Kaip poetai apibūdina šį sezoną?

Mokiniai skaitė eilėraščius:

A. S. Puškinas

Liūdnas laikas! O žavesio!
Tavo atsisveikinimo grožis man malonus -
Man patinka nuostabi vytimo prigimtis,
Miškai, apvilkti raudona ir auksu,
Vėjo triukšmo ir gaivaus kvapo skliaute,
Ir dangus padengtas rūku,
Ir retas saulės spindulys, ir pirmosios šalnos,
Ir tolimos pilkos žiemos grėsmės.

Aleksejus Pleščejevas

Nuobodus vaizdas!
Debesys be galo
Lietus pliaupia
Balos verandoje...
stingęs šermukšnis
Šlapia po langu
Atrodo kaime
Pilka dėmė.
Ką lankotės anksti
Ruduo, ateik pas mus?
Dar klausia širdis
Šviesa ir šiluma!

Šlovingas ruduo

Nikolajus Nekrasovas

Šlovingo rudens! Sveikas, energingas
Oras pagyvina pavargusias jėgas;
Ledinėje upėje ledas trapus
Lyg tirpstantis cukrus meluoja;

Netoli miško, kaip minkštoje lovoje,
Galite miegoti – ramybė ir erdvė!
Lapai dar nenubluko,
Geltona ir šviežia guli kaip kilimas.

Paskutinis lapas ant plikos šakos
Pakabinamas bronzinis auskaras
Ir laukia atšiaurios žiemos
Jis bus nugriautas ir numestas
Užsispyręs lapas ir aukščiau tavęs
Pasaulyje galioja griežtas įstatymas:
Pavasarį pražydo,
Taigi jis daugiau nežydės.
(M. Kovalevskis)

Mokytojas: Šiais žodžiais poetai apdainuoja rudenį: kalnų pelenų liepsnos, liepsnojančios drebulės, bronziniai auskarai, geltoni raižiniai. Jau rugpjūčio pabaigoje prasideda lapų dažymas, rugsėjį padidėja, o iki rugsėjo pabaigos pasiekia maksimumą - rudens pradžia virsta auksiniu rudeniu. (cskaidrės rudens tema).

O kokių asociacijų jums kelia žodis ruduo (lapų kritimas, lietus, debesys)?

Ar žinojote, kad rudenį medžiai būna skirtingų spalvų?

Herbarijų demonstravimas ekspozicijai

Kiekviena medžių rūšis turi savo rudens lapų spalvą: šviesiai geltona – klevai, skroblai ir beržai; rusvai geltoni - ąžuolai; tamsiai raudona - vyšnia, kalnų pelenai, raugerškis; violetinė - paukščių vyšnia; violetinė - ligustras, euonymus; oranžinė - drebulė; nuobodu rudai žalia - alksnis.

Iki rugsėjo 30 dienos pilnas rudeninis norveginio klevo, paukščių vyšnių, liepų, drebulių lapų dažymas. Po 5-10 dienų rudeninę spalvą įgauna beržai, šermukšniai, ąžuolas. Dar po paros ar dviejų visiškai pageltonuoja sibirinio maumedžio spygliai, po maždaug 2 savaičių – europinio maumedžio. Žoliniai augalai taip pat įgauna raudonus, violetinius ir geltonus tonus bei atspalvius – visur matosi ryški atsisveikinimo apranga. Raudoname lapuočių augalų fone ryškiai išsiskiria žalios pušys, eglės, eglės, kadagiai.

Spalio mėnesį prie karpinio beržo nukrenta lapai, nukrenta paskutiniai mažalapės liepos ir paprastojo klevo lapai. Praėjus 3–7 dienoms po lapų kritimo pabaigos karpiniame berže, šis reiškinys pasireiškia kalnų pelenais ir baigiasi spygliuočių kritimu Sibiro maumedžiui. Kiek vėliau spyglius meta europinis maumedis.

Kaip manote: apie kokį reiškinį mes dabar kalbame? (lapų kritimas)

II. Mūsų pamokos Tma: lapų kritimas.

1. Yra keletas požymių, susijusių su lapų kritimu. Paskambinkime jiems.

Jei beržo lapai rudenį pagelsta nuo viršaus, tai kitas pavasaris bus ankstyvas, o jei iš apačios – vėlyvas. (skaidrės)

Drebulės lapai guli ant žemės veidu aukštyn – žiema bus šalta, aukštyn kojomis – šilta.

Prieš nukritus lapui - iki ilgos žiemos.

Kol nenukrito lapas nuo vyšnių, kad ir kiek iškristų sniego, atlydis jį išvarys.

Surašykime lentoje savo asociacijas, susijusias su rudeniu ir lapų kritimu: šaltis, vėjas, liūdesys, Puškinas, geltona ir kt. Susisteminame surinktą medžiagą, sudarome schemą - klasterį:

2. Kodėl lapai keičia spalvą? Savarankiškas darbas su tekstu.

Darbas su pastraipos tekstu. Perskaitykite tekstą ir raskite atsakymus į klausimus

Studentas: Sumažėjus oro temperatūrai ir mažėjant šviesiam paros laikui, prasideda chlorofilo naikinimas. Tuo pačiu metu atsiranda kitų pigmentų (geltonos ir oranžinės spalvos) – ksantofilo ir karotino. Kai kurių augalų ląstelių sultyse kaupiasi antocianinas, kuris yra lapo medžiagų tiekimo nutraukimo ir jo žūties požymis. Šis pigmentas keičia spalvą priklausomai nuo ląstelių sulčių reakcijos: rūgštinė aplinka lemia raudoną ir avietinę spalvas, neutrali – violetinė, šarminė – mėlyna. Šiuo atveju galimi visi perėjimų atspalviai.

Mokytojas: Kodėl krenta lapai?

Tarp lapo ir stiebo susidaro specialus skiriamasis sluoksnis (kamštiena). Šio sluoksnio ląstelės lengvai praranda ryšį viena su kita ir lakštas atsiskiriaMokytojas: Įvardinkime ir užrašykime tuos procesus, kurie lydi lapų kritimą.Mokiniai:

-

- Lapas keičia spalvą.

- Lapas krenta.

-

- Paklodė nuplėšta.

- Chlorofilas sunaikinamas lapuose.

- Lapas paruduoja.

III . Medžiagos tvirtinimas

1. Mokytojas: Įdėkite elementus šiame sąraše procesų tvarka. Patikrinkime – chlorofilas sunaikinamas lapuose.

- Lapas keičia spalvą.

- Lapas kaupia nereikalingas medžiagas.

- Tarp lapo ir stiebo susidaro kamštienos sluoksnis.

- Lapas paruduoja.

- Paklodė nuplėšta.

- Lapas krenta.

2. Darbas su medžiaga.

Mokytojas: Kalbėjomės apie tai, ką jau žinome. Ar mes viską žinojome? Pereikime prie frazės: „Aš noriu žinoti ...“. Dirbame su vadovėliu („Biologija: bakterijos, grybai, augalai“, 6 kl., B, C, Kučmenko 2014 m.). Perskaitykite pastraipos tekstą

Pokalbis ant nustatytų ženklų.

Mokytojas: Atsakykite į klausimą – kokia lapų kritimo reikšmė augalams?

Studentas: Lapų kritimas leidžia augalui sutaupyti vandens, augalas naudoja lapus kaip indą nereikalingoms medžiagoms pašalinti ir neleidžia šakoms nulūžti žiemą nuo sniego svorio.

Mokytojas: Šio etapo pabaiga bus pažintis su Jūsų projektais.Ginant darbą galima užduoti klausimus.

IV . Projekto apsauga.

Kūrybinė užduotis

Mokytojas: O dabar ant siūlomų raižytų lapų pasidarykime sinchroną, kurį pritvirtinsime prie vatmano lape ant lentos pavaizduoto medžio. Sinkvino sudarymo taisyklės. (mokytojas išdalina visiems)

AntPirmaseilutėje rašomas vienas žodis – daiktavardis. Tai cinquain tema – lapų kritimas.

Antantraeilutėje reikia parašyti du būdvardžius, atskleidžiančius sinchronizavimo temą.

Anttrečiaseilutėje parašyti trys veiksmažodžiai, apibūdinantys veiksmus, susijusius su sinchvino tema.

Antketvirtaeilutėje yra visa frazė, sakinys, susidedantis iš kelių žodžių, kurių pagalba išreiškiamas požiūris į temą. Tai gali būti posakis, citata arba sukomponuota frazė temos kontekste.

Paskutiniseilutė yra apibendrinantis žodis, suteikiantis naują temos interpretaciją, leidžiantis išreikšti asmeninį požiūrį į ją.

lapų kritimas

Gražus, apsaugantis.
Lūžta, sukasi, krenta,
Augalas ruošiasi žiemai.
Lapas( skaidrė)

Darbo užbaigimas: sinchrono sudarymas ir užrašymas ant popieriaus, iškirpto klevo lapų pavidalu. (skaidr.)

Mokiniai perskaito sudarytas sinchronizacijas ir pritvirtina lapus prie medžio piešinio lentoje.Kūrinio metu skamba Šopeno muzika „Ruduo“.

Paskutinis mokytojo žodis: Šiandien atkreipėme dėmesį į rudens gamtos reiškinį – lapų kritimą. Atsižvelgė į jo fiziologinius pagrindus ir nustatė biologinę reikšmę

Žymūs menininkai ir kompozitoriai savo kūrinius skyrė lapų kritimo ir rudens temai, poetai atkreipia jūsų dėmesį į garsių menininkų paveikslus, pagrindinė tema – ruduo. (skaidr.)

Žiūrėti video filmą ir nuotraukas apie rudenį (pristatymo skaidrės)

v. Pamokos santrauka: mokytoja dėkoja vaikinams už pamoką ir pasiruošimą, mokinių darbų įvertinimą, d/z užduotį, įvertinimą.

PROJEKTAS

biologijoje tema „Rudens reiškiniai gamtoje“.

Baigė 5 A klasės mokinė Chukhmanova Evelina.

Tikslas: rudenį atlikti gyvosios ir negyvosios gamtos pokyčių stebėjimus ir padaryti išvadą.

Įranga: sąsiuviniai užrašams, rašiklis, fotoaparatas augalams fotografuoti.

Projekto planas: 1. Rudens pokyčiai negyvojoje gamtoje.

2. Augalų pokyčiai.

3. Gyvūnų pokyčiai.

4. Išvada.

Turinys.

Rudens permainos negyvojoje gamtoje.

Rudenį šviesos dienos trukmė trumpėja, oro temperatūra nukrenta. Pradėjo mažiau šviesti saulė, padaugėjo kritulių. Šalnos ateina rytais, vakarais ir naktimis.

Paslaptis: Didelis, retai lankomas,

Jis laistė visą žemę. (Lietus).

Ženklai: Jei vėjas šiaurės – į šaltį, pietų – į karštį.

Raudonas saulėlydis – vėjui.

Rugsėjo perkūnija reiškia šiltą ir ilgą rudenį.

Augalų pokyčiai.

Pirmiausia augaluose sunoksta vaisiai, vėliau keičia spalvą lapija, išdžiūsta požeminė augalo dalis, prasideda lapų kritimas. Jo priežastis – kambio sluoksnis, kuris neleidžia maistinėms medžiagoms patekti į lapo ašmenis, gyvybiniai procesai sulėtėja, tada sustoja.... prasideda lapų kritimas – auksinis ruduo!

Pirmieji lapus numeta beržų ir guobų liepų lapai. Kai kurių medžių, pavyzdžiui, liepų ir tuopų, stambių apatinių šakų lapai krenta pirmi, vidurys palaipsniui atsiskleidžia, o medžio viršūnė skrenda paskutinė.Tačiau guobose, lazdynuose, uosiuose lapų kritimas prasideda nuo viršutinių šakų. Lapija pamažu tirpsta, atidengdama tamsų medžio kamieną.

Žalia tik eglė ir pušis, kurių tamsūs siluetai sustiprina rudens spalvų ryškumą ir skambesį. Jų lapai – spygliai – nebijo šalnų. Kiekviena adata, kaip kailis, buvo padengta vaško danga.

Ruduo! Visas mūsų varganas sodas apibarstytas,

Vėjoje skraido pageltę lapai;

Tik tolumoje jie puikuojasi, ten, slėnių dugne,

Šepečiai ryškiai raudoni nuvytantys kalnų pelenai ...

Ženklai:

Miške daug kalnų pelenų – ruduo bus lietingas, mažai uogų – sausa.

Jei lapų kritimas greitai praeis, turėtume tikėtis šiltos žiemos.

Drebulės lapai krenta ant žemės „veidu“ aukštyn – iki šaltos žiemos.

Gyvūnų pokyčiai.

Rudenį visi gyvūnai aktyviai ruošiasi žiemai. Užpildykite žiemos sandėliukus grūdais, sėklomis, šaknimis, riešutais.Jie užaugina storus pūkuotus plaukus, po oda padeda daug riebalų, keičia spalvą.Kai kurie gyvūnai žiemoja, pavyzdžiui, lokiai, ežiai, nes žiemą maisto būna labai mažai. Kai kurie gyvūnai pradeda burtis į pulkus, bandas. Paukščiai ruošiasi skristi į šiltesnius kraštus, telkiasi į pulkus ir išskrenda. Kai kurie paukščiai atskrenda pas mus. Žuvys skęsta arčiau dugno, tampa neaktyvios, guli riebalai.Prie rezervuaro žiemoja varlės, gyvatės, driežai. Vabzdžiai deda kiaušinius.

Susirinko ir skrido

Antys ilgoje kelionėje.

Po senos eglės šaknimis

Meška daro guolį.

Vilkai klajoja tamsią naktį

Dėl grobio miškuose.

Tarp krūmų iki mieguistųjų tetervinų

Lapė pabėga.

Slepia spragtuką žiemai

Senuose samanų riešutuose sumaniai.

Kurtinių žiupsnelis adatos.

Jie atėjo pas mus žiemoti

Šiauriečiai yra buliai.

Ženklai:

Dideli skruzdžių krūvos rudenį – atšiauriai žiemai.

Griežta žiema bus, jei paukštis kartu pasitrauktų.

Rudeninių spąstų gausa miške – giedram orui.

4. Išvada.

Vykdydami projektą susisteminome žinias