07.03.2020

Mavzu bo'yicha badiiy ijodiyot materiali bo'yicha jismoniy tarbiya daqiqalari. Kichik maktabgacha yoshdagi bolalar uchun rus xalq ertaklari uchun jismoniy daqiqalar kartasi. Rus xalq madaniyati taqdimoti uchun jismoniy tarbiya daqiqasi


Kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalar uchun jismoniy tarbiya daqiqalarining karta fayli

Yugur, hovlidan yugur.
Ular yugurishadi, hovlidan yugurishadi (Biz joyida yuramiz.)
Yuring, o'tloqlarda yuring: (O'rnida sakrab.)
Kurka-garaburka - nima bo'lishidan qat'iy nazar, (Qo'llaringizga qarsak chaling.)
O'rdak-floater-buzadi-quacks, (Oyoqlarimizni urib.)
G'oz-suv-gagi-vagi, (Biz cho'kib ketamiz.)
Turkiya-xripindyuk-shulty-buldy, (Biz chapak chaymiz.)
Cho'chqa tepasi-chaxi-ryaxi, (Oyog'imizni ur.)
Echki-deribose-mekhe-beke, (Biz cho'kib ketamiz.)
Qo'chqor-ot-shox-chiki-tepkilar, (Qo'llaringizga qarsak chaling.)
Sigir-komol a-truki-un, (Oyoqlarimizni ur.)
Horse-brykon-igi-whigi. (Biz joyida yuramiz.)

Va soat davom etadi va davom etadi.
Tik-tak, tik-tak
Uyda kim buni qila oladi?
Bu soatdagi mayatnik
Har bir zarbani uradi (chapga-o'ngga egiladi.)
Va kuku soatda o'tiradi,
Uning o'z kulbasi bor. (Bolalar chuqur cho'kkalab o'tirishadi.)
Qush qichqiradi
Yana eshik orqasiga yashirin, (Squats.)
Oklar aylana bo'ylab harakatlanadi.
Ular bir-biriga tegmaydilar. (Torsoni o'ngga aylantirish.)
Biz siz bilan qaytamiz
Soat miliga teskari. (Torsoni chapga aylantirish.)
Va soat ketadi, ketadi, (O'rnida yurib.)
Ba'zan ular to'satdan orqada qolishadi. (Yurish tezligini sekinlashtiring.)
Va ba'zida ular shoshib qolishadi
Ular qochib ketishni xohlagandek! (O'rnida yuguradi.)
Agar ular boshqarilmasa,
Keyin ular o'rnidan turishadi. (Bolalar to'xtaydi.)

Kapalak.
Gul uxlab yotgan edi va birdan uyg'ondi, (Torso o'ngga, chapga).
Men uxlashni xohlamadim, (Torso oldinga, orqaga.)
Ko'chirildi, cho'zildi, (Qo'llar yuqoriga, cho'ziladi.)
Yuqoriga ko'tarildi va uchdi. (Qo'llar yuqoriga, o'ngga, chapga.)
Quyosh faqat ertalab uyg'onadi
Kelebek doiralari va jingalaklari. (Atrofga aylanish.)

Samolyot.
Samolyotlar jiringladi (qo'llar tirsaklarda egilgan holda ko'krak oldida aylanish),
Samolyotlar uchib ketishdi (qo'llar yon tomonlarga, chapga va o'ngga muqobil egilishlar),
Ular hovlida jim o'tirishdi (o'tirish, qo'llarni tizzaga qo'yish),
Ha, ular yana uchib ketishdi.

Sincaplar.
Sincaplar shoxlarga sakraydi.
Sakrash va sakrash, sakrash va sakrash!
Tez-tez ko'tarilish
Yuqori, baland! (O'z joyida sakrash.)
Keling, o'ynaymiz
Keling, o'ynaymiz
Bir oyoqqa sakrash.
Va endi biroz ko'proq
Keling, boshqa oyoqqa sakrab chiqaylik. (Bir oyoqqa sakrash.)

Barglar.
Biz kuzgi barglarmiz
Biz novdalarda o'tiramiz. (O'tir)
Shamol esdi - uchdi
Biz uchdik, uchdik (aylanalarda oson yugurish)
Shamol yana ko'tarildi
Va barcha barglarni oldi. (oson yugurish)
Burildi, uchdi
Va ular jimgina erga o'tirishdi. (O'tir)

Kuchukcha hovlida yugurib yurardi.
Bir kuchukcha hovli bo'ylab yugurdi, (o'rnida sekin yuguradi)
U bir parcha tortni ko'radi. (oldinga egilib, qo'llar yon tomonga)
Ayvon ostiga chiqdi va ovqatlandi (o'tir, qo'llar og'izga)
Buzildi, uxlab qoldi. (qo'llar yon tomonga, boshni yon tomonga)

Keling, sakrab o'tamiz!
Bir, ikki, uch, to'rt, besh!
Keling, sakrab o'tamiz! (O'z joyida sakrash.)
O'ng tomoni egilgan. (Tananing chapga - o'ngga egilishi.)
Bir ikki uch.
Chap tomonga egilgan.
Bir ikki uch.
Endi qo'llarimizni ko'taramiz (Qo'llar yuqoriga.)
Va biz bulutga etib boramiz.
Keling, yo'lda o'tiraylik, (Yerga o'tir.)
Biz oyoqlarimizni cho'zamiz.
O'ng oyog'ingizni buking, (Oyoqlarni tizzada buking.)
Bir ikki uch!
Chap oyog'ingizni buking
Bir ikki uch.
Oyoqlarini baland ko'taring (oyoqlarini yuqoriga ko'taring.)
Va ular bir oz turishdi.
Boshingizni silkit (Bosh harakatlari.)
Va hamma birga o'rnidan turdi. (Turmoq.)

Keling, qurbaqa kabi sakrab chiqaylik
Keling, qurbaqa kabi sakrab chiqaylik
Sakrash bo'yicha chempion.
Sakrashdan keyin - yana bir sakrash,
Keling, balandroq sakraylik, do'stim! (Saklash.)

Yuqori qo'l va pastga qo'l
Yuqori qo'l va pastga qo'l.
Ularni biroz yuqoriga tortdi.
Qo'llarni tezda o'zgartirdi!
Biz bugun zerikmaymiz. (Bir tekis qo'l yuqoriga, ikkinchisi pastga, qo'llarni almashtirish uchun silkit.)
Qarsak chalish:
Pastga - paxta va yuqoriga - paxta.
Oyoqlar, qo'llar cho'ziladi,
Biz aniq bilamiz - bu yaxshi bo'ladi. (Squat, tepada chapak chalish.)
Biz boshimizni aylantiramiz,
Bo'yinni cho'zish. To'xta! (Boshni o'ngga va chapga aylantirish.)

Pinokkio.
Pinokkio cho'zilgan, (qo'llaringizni yon tomonlardan yuqoriga ko'taring, cho'zing, oyoq barmoqlariga ko'taring)
Bir marta - egilgan
Ikki - pastga egilgan, (tananing oldinga egilishi)
Qo'llaringizni yon tomonga yoying (qo'llaringizni yon tomonlarga yoying)
Ko'rinishidan, kalit topilmadi. (o'ngga va chapga buriladi)
Bizga kalitni olish uchun
Oyoq barmoqlariga tushishingiz kerak. (qo'llar kamarga, oyoq barmoqlariga ko'tariladi)

Tezroq turing.
Tezroq turing, tabassum qiling
Yuqoriga torting, yuqoriga torting.
Qani, elkangizni to'g'rilang
Ko'taring, tushiring
Chapga burildi, o'ngga burildi
Ular tizzalari bilan qo'llariga tegdilar.
O'tir, tur, o'tir, tur
Va ular joyiga yugurishdi.

Qo'ziqorin
Grisha yurdi, yurdi, yurdi,
(joyida yurish)
Men oq qo'ziqorinni topdim.
Bir marta qo'ziqorin
Ikki - qo'ziqorin,
Uch - qo'ziqorin,
(tana oldinga egiladi)
Ularni qutiga soling

kulgili g'ozlar
(Musiqiy jismoniy tarbiya)
(Bolalar qo'shiq aytadilar va o'qituvchi uchun turli harakatlar qiladilar.)
Buvisi bilan yashagan
Ikki baxtli g'oz:
bitta kulrang,
Yana oq
Ikki baxtli g'oz.
Cho'zilgan bo'yinlar -
Kim uzoqroq!
Biri kulrang, ikkinchisi oq
Kim uzoqroq!
G'oz panjalarini yuvish
Kanal bo'yidagi ko'lmakda.
Biri kulrang, ikkinchisi oq
Ular chuqurga yashirinishdi.
Buvim qichqiradi:
Oh, g'ozlar ketdi!
bitta kulrang,
Boshqa oq -
G'ozlar, mening g'ozlarim!
G'ozlar chiqdi
Buviga ta'zim qildi -
Biri kulrang, ikkinchisi oq
Ular buviga ta’zim qilishdi.
qiziqarli sakrash
Bir, ikkita - raketa bor.
Uch, to'rt - samolyot.
Va keyin har bir hisob uchun.
Bir, ikki, uch, to'rt -
Qo'llar balandroq, elkalari kengroq.
Bir, ikki, uch, to'rt -

Samolyot
Qo'llar yon tomonlarga - parvozda
Samolyot yuborish
O'ng qanot oldinga
Chap qanot oldinga.
Bir, ikki, uch, to'rt -

Bugun chizdik
Bugun chizdik
Bizning barmoqlarimiz charchagan.
Bir oz dam olishlariga ruxsat bering
Yana chizishni boshlang.
Keling, tirsaklarimizni birga olamiz
Keling, yana chizishni boshlaylik. (Qo'llar siladi, silkitiladi, yoğurulur.)
Bugun chizdik
Bizning barmoqlarimiz charchagan.
Barmoqlarimizni silkit
Keling, yana chizishni boshlaylik.
Oyoqlar birga, oyoqlari bir-biridan
Biz bolg'acha bilan mixlaymiz. (Bolalar qo'llarini muloyimlik bilan ko'taradilar, qo'llarini silkitadilar, oyoq osti qiladilar.)
Biz harakat qildik, chizdik
Va endi hamma birga o'rnidan turdi,
Ular oyoqlarini urishdi, qo'llarini urishdi,
Keyin barmoqlarimizni siqib chiqaramiz
Keling, yana chizishni boshlaylik.
Biz harakat qildik, chizdik
Barmoqlarimiz charchagan
Va endi biz dam olamiz
Keling, yana chizishni boshlaylik. (She'r o'qib, bolalar harakatlarni bajaradilar, ularni o'qituvchidan keyin takrorlaydilar.)

Laylak.
(Orqa tekis, qo'llar kamarda. Bolalar silliq va sekin o'ng yoki chap oyog'ini ko'tarib, tizzada egilib, silliq pastga tushiring. Orqangizni kuzatib boring.)
- Leylak, uzun oyoqli laylak,
Menga uyga yo'l ko'rsat. (Laylak javob beradi.)
- O'ng oyog'ingiz bilan to'xtang
Chap oyog'ingiz bilan to'xtang
Yana o'ng oyoq bilan
Yana chap oyoq.
Keyin - o'ng oyoq bilan,
Keyin - chap oyoq.
Va keyin uyga kelasiz.

Biz o'rmon bo'ylab birga yuramiz.
Biz o'rmon bo'ylab birga yuramiz
Biz shoshayotganimiz yo'q, ortda ham emasmiz.
Mana, biz o'tloqqa boramiz. (O'rnida yurish.)
Atrofda mingta gul! (Ho'plab - qo'llarni yon tomonlarga.)
Mana romashka, makkajo'xori,
O'pka, bo'tqa, yonca.
Gilam yoyilgan
Va o'ng va chap. (Egilib, o'ng qo'l bilan chap oyoqqa, keyin esa aksincha - chap qo'l bilan o'ng oyoqqa teging.)
Qo'llar osmonga cho'zilgan
Orqa miya cho'zilgan edi. (Ho'plab - qo'llar yuqoriga ko'tariladi.)
Hammamiz dam olishga vaqt topdik

Rojdestvo daraxti.
Bizning Rojdestvo daraxti katta (qo'llar bilan dumaloq harakat),
Bizning daraxtimiz baland (oyoq barmoqlari ustida turing)
Onamning tepasida, dadamning tepasida (o'tirib, oyoq barmoqlari ustida turing),
Shiftga etib boradi (cho'ziladi).
Keling, quvnoq raqsga tushaylik. Eh, e, e!
Biz qo'shiqlar kuylaymiz. La-la-la!
Shunday qilib, Rojdestvo daraxti bizga yana tashrif buyurishni xohlaydi!

Hovlida kungaboqar o‘sadi.
Hovlida kungaboqar o‘sadi
Ertalab u quyoshga etib boradi. (Bolalar bir oyoqqa turishadi va qo'llarini ko'taradilar.)
Uning yonida ikkinchi, xuddi shunday,
U ham quyoshga qo'l uzatadi. (Bolalar boshqa oyog'ida turishadi va yana qo'llarini yuqoriga ko'taradilar.)
Biz qo'llarimizni aylanaga aylantiramiz.
Do'stingizni tasodifan urib yubormang!
Bir necha tur oldinda
Va keyin aksincha. (To'g'ri qo'llarni oldinga va orqaga aylantirish.)
Biz ajoyib dam oldik
Va biz uchun o'tirish vaqti keldi. (Bolalar o'tirishadi.)

Bunny chiqdi.
Quyon sayrga chiqdi.
Shamol sekinlasha boshladi. (O'rnida yurish.)
Mana, u qiyalikdan pastga tushmoqda
Yashil o'rmonga yuguradi.
Va magistrallar orasiga yuguradi,
Maysalar, gullar, butalar orasida. (O'z joyida sakrash.)
Kichkina quyon charchagan.
Butalarga yashirinishni xohlaydi. (O'rnida yurish.)
O't o'rtasida muzlatilgan quyon
Va endi biz ham muzlab qolamiz! (Bolalar o'tirishadi.)

Tabassum.
Yuqoriga va pastga qo'l silkitish,
Biz bayroqlarni hilpiratayotganga o‘xshaymiz.
Elkalarimizni cho'zish.
Qo'llar oldinga siljiydi. (Bir qo'l yuqoriga, ikkinchisi pastga, qo'llar silkinib o'zgaradi.)
Qo'llar yon tomonlarga. Tabassum.
Chapga va o'ngga egilish. (Yon tomonga egiladi.)
Squat boshlanadi.
Shoshmang, orqada qolmang. (Squats.)
Va oxirida - joyida yurish,
Buni hamma uzoq vaqtdan beri biladi. (O'rnida yurish.)
Mashqni takrorlash
Biz qo'llarimizni quvnoq silkitamiz
Keling, elkalarimizni cho'zaylik.
Mashqni takrorlang. (Bir tekis qo'l yuqoriga, ikkinchisi pastga, qo'llarni almashtirish uchun silkit.)
Biz tanani chapga aylantiramiz,
Uch-to'rt, bir-ikki.
Biz mashqni takrorlaymiz:
O'ng elkalar, bosh. (Tanani chapga va o'ngga aylantiring.)
Hammamiz isinishga muvaffaq bo'ldik,
Va ular yana o'tirishdi. (Bolalar o'tirishadi.)

Quyosh.
Quyosh bulutlar ortidan chiqdi
Keyin qo'llar yon tomonlarga
Biz isinishni tugatdik.
Bo'shashgan oyoqlar va orqa.

Zaryadlovchi.
Har kuni ertalab
mashqlarni bajaring.
Bizga juda yoqadi
tartibda bajaring:
Yurish qiziqarli
yurish qiziqarli.
qo'llaringizni ko'taring,
qo'llaringizni pastga tushiring.
qo'llaringizni ko'taring,
qo'llaringizni pastga tushiring.
O'tiring va turing.
o'tiring va turing.
Sakrash va sakrash
sakrash va sakrash.

Hovlida qarag‘ay bor
Hovlida qarag‘ay bor
U osmonga cho'ziladi.
Uning yonida terak o'sdi,
U haqiqiy bo'lishni xohlaydi. (Bir oyog'ida turib, biz cho'zamiz - qo'llarni yuqoriga ko'taramiz, keyin xuddi shunday, ikkinchi oyog'ida turibmiz.)
Shamol kuchli esardi
Hamma daraxtlar silkinib ketdi. (Tanani oldinga va orqaga burish.)
Filiallar oldinga va orqaga egiladilar
Shamol ularni silkitadi, zulm. (Qo'llarni ko'krak oldida silkitadi.)
Keling, birga cho'kkalaylik -
Bir, ikki, uch, to'rt, besh. (Squats.)
Biz chin yurakdan isindik
Va biz yana joyga shoshilamiz. (Bolalar o'z joylariga boradilar.)

Kuzgi barglar.
barglar tushishi, barglar tushishi,
Bizning bog'imiz vayron bo'ladi
Sariq barglar uchmoqda
Ular oyoq ostida shitirlashadi.
Har bir chiziq uchun urish uchun to'rt qadam bor.

Biz tabiatdan hayratdamiz
Biz bog'da turamiz
Biz tabiatni hayratda qoldiramiz. (Qo'llarni yon tomonlarga ho'llab.)
Mana, salat, mana, arpabodiyon.
U yerda sabzi yetishtiramiz. (O'ng qo'l chap oyoqqa tegadi, keyin esa aksincha.)
Keling, siz bilan ishlaylik
Keling, begona o'tlarga qarshi kurashni e'lon qilaylik -
Biz ildizdan yirtib tashlaymiz
Ha, pastga cho'zing. (Squats.)
Devorda hamma hayratda
Qichitqi o'tlar gullab-yashnadi. (Ho'plab - qo'llarni yon tomonlarga.)
Biz unga tegmaymiz
Allaqachon biroz yonib ketgan. (Ho'plab - qo'llar oldinga.)
Biz hamma narsani sug'orish idishidan quydik
Va biz skameykalarda o'tiramiz. (Bolalar o'tirishadi.)

Sabzavotlar
Keling, bog'ga boraylik joyida yurish
Biz hosil olamiz.
Biz sabzi tortamiz sudralib ketayotganiga taqlid qilish
Va kartoshkani qazib oling qazish
Biz karamning boshini kesib tashladik qirqib tashlash
Dumaloq, suvli, juda mazali. qo'llarini ko'rsatish
Keling, bir oz otquloq tanlaymiz "ko'z yosh"
Va keling, yo'lga qaytaylik. qo'l ushlagan holda yurish

Meva
Biz kompot pishiramiz. joyida yurish
Sizga ko'p meva kerak. Bu yerda. qo'l ko'rsatish - "ko'p"
Keling, olmalarni maydalaymiz taqlid qilish: qanday qilib parchalanish
Biz armutni maydalaymiz chopish,
Limon sharbatini siqib oling siqish,
Drenaj va qum qo'ying. yotqiz, qum quying
Biz pishiramiz, kompot pishiramiz, o'zingizni aylantiring
Keling, halol odamlar bilan muomala qilaylik. qarsak chalish

Va ko'k o'rmonda o'sadi
Va ko'k o'rmonda o'sadi,
Qulupnay, ko'k.
Meva terish uchun
Siz chuqurroq cho'kishingiz kerak. (Squats.)
Men o'rmonda sayr qildim.
Men rezavorlar bilan savat olib yuraman. (O'rnida yurish.)

Grisha yurdi
Grisha yurdi - yurdi - yurdi, (Biz bir joyda yuramiz.)
Men oq qo'ziqorinni topdim. (Qo'l urish.)
Raz-qo'ziqorin, (oldinga egiladi.)
Ikki - qo'ziqorin, (Oldinga egiladi.)
Uch - qo'ziqorin, (Oldinga egiladi.)
U ularni qutiga solib qo'ydi. (O‘rnimizda yuramiz. She’r o‘qiyotganda bolalar qo‘ziqorin teruvchining harakatlariga taqlid qiladilar: ular yuradilar, egiladilar va qo‘ziqorinlarni qutichaga soladilar. Harakatlar shoshqaloq, ritmik bo‘lishi kerak).

Biz poyabzal kiydik
Men kiyinishim mumkin tepmoq
Faqat xohlasam
men va kichik ukam
Men sizga qanday kiyinishni o'rgataman. qo'llar ko'krak oldida, "kichik uka" ni ko'rsating
Mana ular, etiklar oldinga egilish
Bu o'ng oyoqdan, o'ng oyog'ingizni uring
Bu chap oyoqdan. chap oyog'ini urish

qushlar galasi
Bir guruh qushlar janubga uchib ketishadi
Osmon hamma yoqda moviy. (Bolalar qo'llarini qanot kabi silkitadilar.)
Tezroq uchish uchun
Siz qanotlaringizni qoqib qo'yishingiz kerak. (Bolalar qo'llarini intensivroq silkitadilar.)

qushlar
Qushlar tusha boshladi
Hamma dalada o'tiradi.
Ular uchun uzoq yo'l bor
Qushlar dam olishlari kerak. (Bolalar chuqur cho'kkalab o'tirishadi va bir necha soniya o'tirishadi.)
Va yana ketish vaqti keldi
Biz juda ko'p uchishimiz kerak. (Bolalar o'rnidan turishadi va qanotlarini qoqishadi.)
Mana janub. Xayr! Xayr!
Bizga qo'nish vaqti keldi.

ELOS
Mos ochiq joyga kirib keldi qo'llaringizni kesib o'ting va ularni yuqoriga ko'taring
Ahil oila: bosh (barmoqlar tekis,
ajratilgan),
Papa elk shoxlari bilan keladi joyida yurish
tizzalaringizni baland ko'taring
Shoxli buzoq; o'rnida oyoq barmog'idan bir qadam narida
oyoq barmog'ida (polni yirtib tashlash).
faqat poshnali), indeks
ikkala qo'lning barmoqlarini qo'ying
peshonaga (shoxlar);

Onam uzun oyoqlari bilan yuqori bosqichga o'ting
"katta shoxlar";
Va elk - oyoqlari. buzoqning qadamlarini takrorlang.

o'rdaklar
Ertalab bizning o'rdaklarimiz - Aylana bo'ylab aylanib yuring, taqlid qiling
Quak-quak-quack! Quak-quak-quack! o'rdaklarning yurishi
Hovuz bo'yidagi g'ozlarimiz - Ular aylana bo'ylab yurishadi, bo'yinlarini oldinga cho'zadilar va
Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! qo'llarni qo'yish - "qanotlarni" orqaga qaytarish
Derazadagi tovuqlarimiz - To'xtang, aylanaga qarab turing,
Ko-ko-ko! Ko-ko-ko! yon tomonlarga zarba bering
Petya xo'roz qanday Orqangiz bilan aylanada turing, bo'yningizni yuqoriga cho'zing,
Erta - erta tongda oyoq uchida ko'tarilish
Biz kuylaymiz: ku - ka - re - ku!

Uy hayvonlari
Biz hovliga keldik Bolalar odatdagi tezlikda yurishadi.
Bu yerda hayvonlar uchun joy bor.
Qalin o'tli o'tloq yaqinida
Va ajoyib suv havzasi.
Biz otlarga aylanamiz Tizlaringizni baland ko'tarib yuring
Nozik, nozik.
Va biz o'tloqlar bo'ylab yuramiz
Yengil va quvnoq.
-Soat-soat-soat.
Va endi poda yugurmoqda Tizlaringizni baland ko'tarib yuguring
Tez o'tloq bo'ylab sakrab o'tadi.
-Igo-go, biz baland ovozda baqiramiz
Yosh cho'pon.
Sigir chivinlarni haydab chiqaradi, Yon tomonga buriling, "chivinlarni uchib keting"
Quyruqni oldinga va orqaga uradi.
Bu gadflies chaqishi og'riydi.
Chivinlar shunchalik ko'pki, bu falokat.
Adirlarda va ariqlarda Pastga egilishlar qilish
Qo'ylar tinchgina o'tni tishlamoqda
Yerga egilish
Ular baland ovozda: "Be-e-e".
Echkilar o‘tloqda sakrab yuribdi, sakrash
Ular boshlarini egishadi.
"Me-e-e", ular bir-biriga baqirishadi,
Maroqli o'ynang.

Bo'yinni ehtiyotkorlik bilan aylantiring
Biz bo'yni ehtiyotkorlik bilan buramiz -
Bosh aylanishi mumkin.
Biz chapga qaraymiz - bir, ikki, uch.
Shunday qilib. Va o'ngga qarang. (Boshni o'ngga va chapga aylantirish.)
Keling, cho'zamiz, yuramiz, (Ho'plab - qo'llarni yuqoriga ko'tarib, joyida yuramiz.)
Va biz yana joyga qaytamiz. (Bolalar o'tirishadi.)

Quyosh yerni zaif isitadi
Quyosh erni zaif isitadi, (Qo'llar yuqoriga va pastga.)
Ayoz tunda shitirlaydi, (Qo'llar kamarda, yon tomonlarga egiladi.)
Qor ayolining hovlisida (qo'llar kamarda, orqaga buriling.)
Oqartirilgan sabzi burun. (Bolalar burunlarini ko'rsatadilar.)
To'satdan daryoda suv paydo bo'ldi
Harakatsiz va qattiq, (O'z joyida sakrab.)
Bo'ron g'azablangan
Qor aylanmoqda (Bolalar aylanmoqda.)
Atrofdagi hamma narsani supurib tashlaydi
Qor-oq kumush. (Qo'l harakatlarini taqlid qiling.)

Hovlimizda sovuq
Hovlimizda sovuq.
Burun muzlamasligi uchun,
Oyog'ingizni urish kerak
Va qo'llaringizni qarsak chaling. (Bolalar yelkalarini urib, oyoqlarini urishadi.)
Endi yozni tasavvur qiling.
Daryo quyosh tomonidan isitiladi.
Biz suzamiz, suzamiz, suzamiz
Biz pastki qismini oyoqlarimiz bilan olamiz. (Qo'llar bilan suzish harakatlari.)
Biz daryodan chiqamiz
Biz chekka tomon ketyapmiz. (O'rnida yurish.)

Buqalar.
Filiallarga qarang Qo'llaringizni yon tomonlarga uring.
Qizil futbolkalarda buqalar. Boshingizni yon tomonga buring.
to'ldirilgan patlar, Har bir satrning birinchi so'zida tez-tez
Quyoshda suzish. qo'l silkitish, ikkinchisi uchun - yon tomonlardagi paxta.
Ular boshlarini burishadi, ular uchib ketishni xohlashadi. Bosh aylanadi.
Shh! Uchib keting! Bolalar qo'llarini silkitib, xona bo'ylab yugurishadi,
Bo'ron uchun! Bo'ron uchun! qanotlar kabi.

Uchta bosh irg'adi.
Biri - tur, cho'z, (Uzilgan.)
Ikki - egilish, to'g'rilash, (Orqaga egilib, qo'llar kamarga.)
Qo'llarda uch - uchta qarsak chalish, (qarsak chalish.)
Uchta bosh irg'adi. (Bosh harakatlari.)
To'rtta - qo'llar kengroq, (Qo'llar yon tomonlarga.)
Beshta - qo'llaringizni silkit, (Mahi qo'llar.)
Olti - yana o'tir. (O'tir.)

Men sovuqdan qo'rqmayman
Men sovuqdan qo'rqmayman, (Biz bir joyda yuramiz.)
Men u bilan juda yaqinman. (Biz qo'llarimizni chaymiz.)
Menga sovuq keladi, (O'tir.)
U qo'liga tegadi, burniga tegadi (Ular qo'lni, burunni ko'rsatdilar.)
Shunday qilib, biz esnamasligimiz kerak, (Qo'llaringizga qarsak chaling.)
Sakrang, yuguring va o'ynang. (O'z joyida sakrash.)

Biz o'rmonda chang'i uchayapmiz.
Biz o'rmonda chang'ida uchayapmiz
Biz tepalikka chiqyapmiz.
Tayoqlar borishimizga yordam beradi,
Bizda oson yo'l bo'ladi. (Bolalar qo'llarini chang'i tayoqlari bilan ishlayotgandek silkitadilar.)
To'satdan kuchli shamol ko'tarildi
U daraxtlarni aylantiradi
Va shoxlar orasida shitirlaydi.
Qor uchadi, uchadi, uchadi. (Tanani o'ngga va chapga aylantirish.)
Quyon qirg'oq bo'ylab sakraydi,
Oq yumshoq to'p kabi.
Bir sakrash va ikkita sakrash -
Mana, bizning do'stimiz ketdi! (Saklash.)
Bu yerda sayr qilish yoqimli
Yana qilish kerak. (Bolalar stollarida o'tirishadi.)
Biz boshimizni aylantiramiz
Qat'iy javob bergandek:
"Yo'q, qilmayman, xohlamayman!"
Bu bolalar uchun. (Boshni o'ngga va chapga aylantirish.)

Biz shoshmaymiz
Pastki orqa qismini cho'zish
Biz shoshmaymiz.
O'ngga, chapga buriling
Qo'shningizga qarang. (Torso yon tomonga buriladi.)
Yana aqlli bo'lish uchun
Biz bo'ynimizni biroz burab qo'yamiz.
Bir va ikkita, bir va ikkita
Bosh aylanmoqda. (Boshni yon tomonga aylantirish.)
Bir, ikki, uch, to'rt, besh,
Biz oyoqlarimizni cho'zishimiz kerak. (Squats.)
Nihoyat, hamma biladi
Har doimgidek joyida yurish. (O'rnida yurish.)
Isitishning foydasi bormi?
Xo'sh, o'tirish vaqti keldi. (Bolalar o'tirishadi.)

Idish idishlari
Mana katta shisha choynak, oshqozonni "shishiring", bir qo'lni kamarga qo'ying,
Rahbar sifatida juda muhim. ikkinchisi burun kabi egilgan
Mana chinni stakanlar, cho'kkalab o'tirish
Juda mo'rt, bechora. qo'llar kamarda
Mana chinni likopchalar, atrofida aylanmoq,
Faqat taqillating - ular buziladi. qo'l doira chizish
Mana kumush qoshiqlar cho'zing, qo'llaringizni boshingizga qo'ying
Mana plastik patnis -
U bizga idishlar olib keldi. katta doira qiling

Biz isinish uchun birga turdik
Biz isinish uchun birga turdik
Va orqaga egilib.
Bir-ikki, bir-ikki, bir-ikki-uch
Yiqilmang, qarang. (Bolalar sug'urta qilish uchun orqaga suyanishadi, kaftlarini pastki orqa tomonga suyanadilar.)
Biz oldinga egiladik.
Kim polga tushadi?
Bu qiyin ish
Hisoblash bo'yicha biz ham xuddi shunday qilamiz. (Oldinga egilib.)

haydovchi
Haydovchi bo'lish yaxshi Bolalar aylana bo'ylab yugurishadi, "xayoliy rulni" aylantiradilar.
Va yaxshiroq uchuvchi. Ular qo‘llarini qanotdek yoyib yuguradilar.
Men uchuvchilarning oldiga borardim
Menga o'rgatishimga ruxsat bering.
Men tankga benzin quyaman, Biz to'xtadik, xayoliy idishni egdik.
Men pervanel olaman. O'ng qo'l bilan dumaloq harakat.
“Osmonga, motor, ol, Ular qo‘llarini cho‘zgancha yugurishadi.
Qushlar qo'shiq aytishi uchun."

"Rassomlar"
Rassomlar ohak kiyishadi Ular qo'llarida xayoliy chelaklarni ushlab, aylana bo'ylab yurishadi.
Devorlarni cho'tkasi vitriol. Yuz aylanada, cho'tka harakatlarini tasvirlang.
Bo'r asta-sekin suyultiriladi. Egildi, "paqirga aralash"
Men ham shunday qilgan bo'lardim "Ular chiroyli."

Samolyot
Qo'llar yon tomonlarga - parvozda
Samolyot yuborish
O'ng qanot oldinga
Chap qanot oldinga.
Bir, ikki, uch, to'rt -
Samolyotimiz havoga ko'tarildi. (Oyoqlarni bir-biridan ajratib turing, qo'llar yon tomonga, o'ngga, chapga buriling.)

Lokomotiv qichqiradi
Lokomotiv qichqiradi: “Du-du,
Men ketaman, ketaman, ketaman”.
Va g'ildiraklar shitirlaydi
Va g'ildiraklar aytadi:
- Xo'sh, yaxshi, yaxshi! (O'rnida yurish, oldinga siljish. Bukilgan qo'llar oldinga va orqaga harakat qiladi.)

Va dengiz ustida - biz siz bilanmiz!
To‘lqinlar ustida aylanib yurgan chayqalar
Keling, ularni birga kuzatib boraylik.
Ko'pik chayqaladi, bemaqsad tovushi,
Va dengiz ustida - biz siz bilanmiz! (Bolalar qo'llarini qanot kabi silkitadilar.)
Endi biz dengizda suzib ketyapmiz
Va kosmosda o'yin-kulgi.
Ko'proq qiziqarli rake
Va delfinlarni ta'qib qiling. (Bolalar qo'llari bilan suzish harakatlarini qiladilar.)

qiziqarli sakrash
Bir, ikkita - raketa bor.
Uch, to'rt - samolyot.
Bir, ikkita - qo'llaringizni qarsak chaling, (Bir va ikki oyoqqa sakrash.)
Va keyin har bir hisob uchun.
Bir, ikki, uch, to'rt -
Qo'llar balandroq, elkalari kengroq.
Bir, ikki, uch, to'rt -
Va ular joyida edilar. (O'rnida yurish.)

Tez daryoga.
Biz tez daryoga tushdik, (O'rnimizda yuramiz.)
Egildi va yuvildi. (Oldinga egiladi, qo'llar kamarda.)

Ana shunday yaxshi yangilangan. (Qo'l silkiting.)
Buni qo'lda qilishingiz kerak:
Birgalikda - bitta, bu brass usulida. (Ikki qo'l bilan oldinga aylana.)
Biri, ikkinchisi emaklash. (Qo'llarni navbatma-navbat oldinga aylantirib aylana.)
Hammamiz birdek, delfin kabi suzamiz. (O'z joyida sakrash.)
Biz tik qirg'oqqa chiqdik (Biz joyida yuramiz.)
Ammo biz uyga bormaymiz

Biz onalarga birgalikda yordam beramiz
Biz onalarga birgalikda yordam beramiz:
Biz o'zimizni havzada yuvamiz.
Ham ko'ylak, ham paypoq
O'g'il va qiz uchun. (Oldinga egiladi, chayishga taqlid qilgan qo'l harakatlari.)
Biz mohirlik bilan hovli bo'ylab cho'zamiz
Kiyim uchun uchta arqon. (Ho'plab - qo'llarni yon tomonlarga.)
Quyosh porlayapti, romashka
Ko'ylaklar tez orada quriydi. (Ho'plab - qo'llar yuqoriga ko'tariladi.)

Quyosh
Quyosh bulutlar ortidan chiqdi
Biz qo'llarimizni quyoshga cho'zamiz. (Ho'plab - qo'llar yuqoriga ko'tariladi.)
Keyin qo'llar yon tomonlarga
Biz uni kengroq tarqatamiz. (Ho'plab - qo'llarni yon tomonlarga.)
Biz isinishni tugatdik.
Bo'shashgan oyoqlar va orqa.

Baliq suv ustida yuradi
Baliq suv ustida yuradi
Va ovqat haqida orzu qiladi.
Oyoqlarini balandroq ko'taring
Sen, dovdirab, esnama! (Oyoqni ko'tarish uchun silkiting, tizzada egilib, iloji boricha balandroq, keyin ikkinchisi.)
Suvda ovqatni ushlash uchun
Baliq egilishi kerak.
Qani, sen ham egilib tur.
Oyoq barmog'iga etib boring. (Egilib, o'ng qo'l bilan chap oyoqqa, keyin chap qo'l bilan o'ng oyoqqa teging.)

"Kolya-slob"
Kolya, Kolya Nikolay, o'zingizni tozalang! Bolalar birin-ketin aylana bo'ylab yurishadi.
Sizning dangasa qo'llaringiz bor Qo'llaringizni qarsak chaling
Stol ostidagi kamar va shimlar Ular cho'kadi.
Shkafdagi ko'ylakda emas To'rtburchakni "chizing"
Nikolay fohisha. Ular barmoqlarini silkitib, boshlarini chayqadilar.

Biri gul, ikkitasi gul
O'rmonda gullarni terish uchun
Oyoq barmoqlariga egilib.
Biri gul, ikkitasi gul.
Va keyin biz gulchambar to'qiymiz. (Oldinga egiladi, avval o'ng oyoqqa, keyin chapga.)

Kosmos.
Va endi biz sizlar bilanmiz, bolalar
Va endi biz sizlar bilanmiz, bolalar,
Biz raketada uchamiz.
Oyoq barmoqlariga turing
Va keyin qo'llar pastga.
Bir, ikki, uch, to'rt -
Mana, raketa keldi! (1-2 - oyoq barmoqlarida turing, qo'llar yuqoriga ko'tariladi, kaftlar "raketa gumbazini" hosil qiladi; 3-4 - asosiy stend.)

Astronavt
Tiniq osmonda quyosh porlaydi,
Astronavt raketada uchadi. (Ho'plab - qo'llar yuqoriga ko'tariladi.)
Va o'rmonlar ostida, dalalar -
Yer tarqalmoqda. (Kam oldinga egilib, qo'llar bir-biridan tarqaldi.)

Bizning vatanimiz Rossiya.Vatanning poytaxti Moskva.
Bizning dam olishimiz jismoniy tarbiya daqiqasi,
Joylaringizni oling:
Bir marta - o'tirdi, ikkitasi - o'rnidan turdi.
Hamma qo'llarini yuqoriga ko'tardi.
O'tir, tur, o'tir, tur
Go'yo ular roli-poliga aylangandek.
Va keyin ular yugurib ketishdi
Mening suzuvchi to'pim kabi.

Tomosha qiling
Tik-tak, tik-tak
Barcha soatlar quyidagicha ishlaydi:
Tik-tok. (Boshingizni avval bir yelkaga, so'ngra boshqasiga buring.)
Vaqt necha ekanligini ko'ring:
Tik-tak, tik-tak, tik-tak. (Mayatnikning zarbasiga tebranish.)
Chap - bitta, o'ng - bitta,
Biz ham buni qila olamiz. (Oyoqlar birga, qo'llar kamarda. "Vaqt" hisobiga boshingizni o'ng yelkaga, keyin chapga, soat kabi eging.)
Tik-tak, tik-tak.

Mening oilam.
Bizning kvartiramizda kim yashaydi?
Bir, ikki, uch, to'rt (qarsak chalish)
Bizning kvartiramizda kim yashaydi? (Biz joyida yuramiz.)
Bir, ikki, uch, to'rt, besh (O'z joyida sakrash.)
Men hammani sanay olaman: (Biz joyimizda yuramiz.)
Dadam, onam, aka, opa, (Qo'llaringizga chapak chaling.)
Murka mushuk, ikkita mushukcha, (Torso chapga va o'ngga egiladi.)
Mening kriketim, tillo va men - (Tanani chapga va o'ngga buradi.)
Bu mening butun oilam, (Qo'llaringizga qarsak chaling.)

G `alaba kuni.
Qalay askarga chidamli
Qalay askar qat'iyatli,
Bir oyoq ustida turing.
Bir oyoqqa turing, (Biz o'ng oyoqda turamiz.)
Agar siz qattiq askar bo'lsangiz.
Chap oyoq - ko'kragiga,
Qarang - tushmang! (Biz joyida yuramiz.)
Endi chap tomonda turing, (Biz chap oyoqda turamiz.)
Agar siz jasur askar bo'lsangiz. (O'z joyida sakrash.)

Paradda
Paraddagi askarlar kabi
Biz ketma-ket yuramiz
Chap - bitta, chap - bitta,
Hammamizga qarang.
Hamma qo'llarini urishdi -
Do'stona, xursand bo'ling!
Oyog'imiz urmoqda
Balandroq va tezroq! (O'rnida yurish.)
Hasharotlar.
o'rgimchak
Skameyka ostidagi o'rgimchak
Yiqildi.
beixtiyor panja
Buzilgan.
Shahar do'koniga
pastga tushdi
Va yana bir panjasi
Sotib oldi. (1-3-qatorlarda har bir kishi o'zboshimchalik bilan ikki oyoqqa sakrab turadi. "Buzilgan" so'zi bilan ular bir oyoqqa sakrashga o'tadilar. Oxirgi ikki qatorda oyoqlarini navbat bilan tovonga qo'yib sakrashni amalga oshiradilar.)

Chigirtkalar sakrash
Yelkangizni ko'taring
Sakrab chigirtkalar,
Sakrash, sakrash.
Biz o'tirdik, o't yeymiz,
Keling, jimlikni tinglaylik.
Jim, jim, baland
Oyoq barmoqlariga osongina sakrab chiqing. (Bir oyog'ingiz bilan itarib, ikkinchisiga yumshoq tushishingiz kerak.)

Tez orada maktabga.
Qani, dangasa bo'lmang!
Qo'llar yuqoriga va pastga.
Qani, dangasa bo'lmang!
To'lqinlar buni aniqroq, aniqroq qiladi,
Yelkalarni yaxshiroq mashq qiling. (Ikkala tekis qo'l yuqoriga ko'tariladi, qo'llaringizni pastga silkitib, orqangizga qo'ying, keyin ularni yuqoriga va orqaga torting.)
Tana o'ng, tana chap
Biz orqamizni cho'zishimiz kerak.
Biz burilishlar qilamiz
Va qo'llaringiz bilan yordam bering. (Tanani yon tomonga burang.)
Men bir oyoq ustida turaman
Men esa boshqasini egaman.
Va endi muqobil
Men tizzalarimni ko'taraman. (O'z navbatida, tizzada egilgan oyoqlaringizni iloji boricha yuqoriga ko'taring.)
Dam oldi, yangilandi
Va ular yana o'tirishdi. (Bolalar o'tirishadi.)

Siz kapalak uchayotganini ko'rasiz
Ko'ryapsizmi, kapalak uchadi, (Biz qanotli qo'llarimizni silkitamiz.)
U o'tloqdagi gullarni sanaydi. (Biz barmoq bilan hisoblaymiz.)
- Bir, ikki, uch, to'rt, besh. (Qo'l urish.)
Oh, hisoblamang! (O'z joyida sakrash.)
Bir kunga, ikkiga va bir oyga ... (Biz joyida yuramiz.)
Olti etti sakkiz to'qqiz o'n. (Qo'l urish.)
Hatto dono ari ham (Biz qanotli qo'llarimizni silkitamiz.)
Men hisoblay olmadim! (Biz barmoq bilan hisoblaymiz.)
(G. Vieru)

svetlana pavlova
Kichik maktabgacha yoshdagi bolalar uchun rus xalq ertaklari uchun jismoniy daqiqalar kartasi

"Kolobok".

Gingerbread Man, Gingerbread Man, issiq va qizg'ish

(o'ngga, chapga egiladi)

Sakrab sakrab, sakrab sakrab, do'stimiz sakrab tushdi (sakrash va joyida yugurish)

U o'ngga, keyin chapga burilib ketdi (o'ngga, chapga buriladi)

Bu barg aylana bilan (360 daraja aylantiring)

Keyin u sincap bilan do'stlashdi (cho'nqirmoq)

Trek bo'ylab ag'darilgan (guruhda yugurish)

Va menga tushdi kaftlar

(bolalar o'qituvchiga yugurishadi).

"sholg'om"

Sholg'om katta bo'lib qoldi. Mana! Shunga o'xshash (qo'llar yon tomonga, yuqoriga pastga)

Bobo va buvi sholg'om tortmoqda, lekin u mahkam o'tirdi (egilish, cho'kish)

Nabirasi sholg'omni tortib olishga shoshilib, ularning oldiga yuguradi (joyida yugurish)

Xato dumini chayqab, buvisi va bobosiga yordam beradi. (o'ngga, chapga buriladi)

Mushuk orqasini buradi, mushuk tirnoqlarini bo'shatadi (orqaga egilish)

Sholg'omni tortib olishga yordam beradi, lekin u mahkam o'tirdi (cho'milish)

Sichqoncha bilan ular tez va mohirlik bilan sholg'omni jasorat bilan tortib olishdi (ikki oyoqqa sakrash).

"Teremok".

Bizning quvnoq teremokimiz: u past emas, baland emas (oyoq barmoqlarida turing, o'tiring)

Unda qurbaqa sakraydi va sakraydi, (sakrash)

Chumchuq chik-chirik, (qo'llarini silkitadi)

Kokerel paypoqni tortadi (joyida yurish)

Va bunny Lope va Lope. (joyida sakrash)

Pashsha qanotlarini qoqadi (joyida yugurish)

Sichqon ro'molcha bilan raqsga tushmoqda. (bolalar raqsga tushishadi)

Kirpi eshik qulfini yopdi, u minorani qo'riqlaydi. (qarsak chalish)

"Zayushkinaning kulbasi"

O'rmonda muammo paydo bo'lishidan uzoq vaqt oldin (barmoq silkitib)

Ammo quyon oddiy odam emas (bosh chayqab yo'q)

Treklarni qanday chalkashtirishni biling - shunga o'xshash (joyida sakrash)

Mana, bu yerda iz shamollar (chapga, o'ngga buriladi)

Oldi va orqasi (egilish)

Quyon qaerda bo'lsa, quyon yo'q (qo'llarini yoyish)

Sakrab yugurish (joyiga sakrab).

"Masha va ayiq".

Bolalar erta tongda turishdi

Biz qo'ziqorin uchun o'rmonga bordik (joyida yurish)

O'tir, o'tir

O'tda topilgan oq qo'ziqorin (cho'milish)

Asal qo'ziqorinlari dum ustida o'sadi

Ularga suyaning, yigitlar

Bir, ikki, uchta egilib

Va savatga oling (egilish)

Daraxtda yong'oq bor.

Kim eng balandga sakraydi (sakrash)

Agar erishmoqchi bo'lsangiz

Siz juda ko'p cho'zishingiz kerak. (yuqoriga tortish)

O'rmonda uch soat sayr qildim,

Barcha yo'llar tashqarida. (joyida yurish).

Tegishli nashrlar:

Bolalar folklori - bu xalq madaniyati sohasi, bolani ijtimoiylashtirishning o'ziga xos vositasi. Ayniqsa, ma’naviy-axloqiy tarbiya muhim ahamiyatga ega.

Yigitlar mehmonlarni va bir-birlarini salomlashdi - ular aylanaga yig'ilib, bir-birlariga tabassum qilishdi. Qizil qalpoqcha bolalarning oldiga keldi. U xabar berdi.

"Rus xalq ertaklari bo'ylab sayohat" 3 yoshli bolalar uchun yakuniy kognitiv birlashtirilgan darsning konspekti. Dars turi: Kognitiv (yakuniy). Dars turi: Birlashtirilgan. Vazifalar 1. Bolalarni topishmoq, illyustratsiya orqali ertakni tan olishga o'rgatish,.

"Rus xalq ertaklari bo'ylab sayohat" OOD konspekti"Rus xalq ertaklari bo'ylab sayohat" Maqsad: Bolalarning rus xalq ertaklari haqidagi bilimlarini aniqlashtirish va boyitish, so'z boyligini to'ldirish,.

OUD konspekti "Rus xalq ertaklari bo'ylab sayohat" Ochiq tashkil etilgan o‘quv faoliyati konspekti Ta’lim yo‘nalishi: “Muloqot” bo‘limi: “Badiiy adabiyot” Mavzu: “Sayohat.

Rus xalq ertaklariga asoslangan viktorina o'yini "Ertakni ziyorat qilish" O'yin - "Ertakka tashrif" rus xalq ertaklari bo'yicha viktorina. O'yin - viktorina katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun mo'ljallangan. .

"Ertaklar tashrifida" rus xalq ertaklari bo'yicha viktorinaning qisqacha mazmuni. Viktorina - rus xalq ertaklariga ko'ra - ertaklarga tashrif buyurish Maqsadlar - xotirani rivojlantirish uchun bolalar nutqini rivojlantirish uchun bolalarning ertak haqidagi bilimlarini kengaytirish.

BADDIY IJODLIK HAQIDA JISMONIY DAQIQALAR

  1. Endi yigitlar turinglar

Qo'llaringizni sekin ko'taring

Barmoqlaringizni siqib, so'ng echib oling,

Qo'llaringizni pastga tushiring va shunday turing.

Chapga, o'ngga egilish

Va ishga qayting.

  1. Biz oyoqlarimizni silaymiz

Biz qo'llarimizni chaymiz

Biz boshimizni qimirlatamiz

Biz qo'llarimizni ko'taramiz

Biz qo'llarimizni pastga tushiramiz

Biz qo'l beramiz.

Va biz aylanib yuramiz

Va biz aylanib yuramiz.

  1. Mana mening yordamchilarim

Ularni xohlaganingizcha aylantiring.

Siz buni xohlaysizmi, buni xohlaysizmi -

Aslo xafa bo'lmang.

(Qo'llarni oldinga siljiting, barmoqlarni to'g'rilang va eching. Kaftlarni pastga qarating. Barmoqlaringizni oyatning ritmiga qarab siqing va eching.)

  1. Biz o'ynadik, o'ynadik

Bizning barmoqlarimiz charchagan.

(cho'tkasi yuqoriga va pastga)

Va endi biz dam olamiz

(to'lqin harakatiga taqlid qilish)

Va biz yana o'ynashni boshlaymiz.

(qo'llarning dumaloq harakatlari)

  1. Bugun chizdik

Barmoqlarimiz charchagan

Bir oz dam olishlariga ruxsat bering

Yana chizishni boshlang.

(Biz uzoq va uzoq vaqt davomida haykaltardik,

Bizning barmoqlarimiz charchagan.

Bir oz dam olishlariga ruxsat bering

Va yana haykaltaroshlikni boshlang.

Keling, qo'llarimizni birga olamiz

Va yana haykaltaroshlikni boshlaylik.)

  1. Mana mening yordamchilarim.

(barmoqlarni ko'rsatish)

Ularni xohlaganingizcha aylantiring.

(kaftlarni yuqoriga va pastga aylantiring)

Oq, silliq yo'lda

Barmoqlar otlar kabi sakrash.

(barmoqlar boshqa qo'l ustida yuradi)

Chok, chok, chok,

Chok, chok, chok -

(bir qo'lning ikki barmog'i boshqa tomondan "sakrab")

O'tkir poda sakrayapti.

(boshqa qo'l bilan takrorlang)

  1. Qaerda, bizning qo'llarimiz qayerda

Bizning qo'llarimiz qayerda?

(qo'llarini orqaga yashiring)

Qani, qo'llarimiz qayerda?

Bizning qo'llarimiz yo'q.

(tana chapga va o'ngga buriladi)

Mana, bizning qo'llarimiz.

Raqsga tushamiz, qo'llarimiz raqsga tushamiz

Bizning qo'llarimiz raqsga tushmoqda.

(bolalar qo'llarini cho'zadilar, ularga ko'rsatadilar, qo'llari bilan turli harakatlar qiladilar)

  1. Men qo'llarimni qattiq ishqalayman

Men har bir barmoqni aylantiraman

(kaftlarni ishqalab, har bir barmog'ingizni tagidan ushlang va aylanish harakati bilan tirnoq falanksiga yetib boring)

Men unga salom aytaman

Va men tortishni boshlayman.

Keyin qo'llarimni yuvaman

(kaftni kaftga surting)

Men barmog'imni barmog'imga qo'yaman

Men ularni qamab qo'yaman

(qulflash uchun barmoqlar)

Va issiq tuting.

Men barmoqlarimni qo'yib yuboraman

(barmoqlaringizni echib oling va ularga teging)

Ular quyondek yugursin.

  1. Ertalab chivinlar uyg'onib ketishdi

(barmoqlar stolga tegib, chivinlarni tasvirlaydi)

Tabassum qildi, cho'zildi

Tez zaryadlangan:

Panjalar yuqoriga, panjalar pastga

Oyoq barmoqlariga turdi

Panjalar yon tomonga o'rnatiladi,

Oyoq barmoqlarida, hop-hop-hop.

Va keyin cho'kish

Panjalarni mustahkamlash uchun.


Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

Kichik maktabgacha yoshdagi FGT bo'yicha dars "K. Chukovskiyning "O'g'irlangan quyosh" ertaki asosida rassom Yu.A. Vasnetsovning ishi bilan tanishish (ta'lim yo'nalishlari: badiiy ijod, idrok, muloqot).

Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi FGT darsi "K. Chukovskiyning "O'g'irlangan quyosh" ertaki asosida rassom Yu.A. Vasnetsovning ishi bilan tanishish (ta'lim yo'nalishlari: san'at...

"Badiiy adabiyot o'qish" va "Badiiy ijod" ta'lim yo'nalishlarining integratsiyasi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning badiiy adabiyotga qiziqishini shakllantirishda badiiy illyustratsiyaning o'rni.

Kitob illyustratsiyasi tasviriy san'atning alohida turi sifatida dunyoni hissiy idrok etishning shakllanishiga katta ta'sir ko'rsatadi, bolada estetik moyillikni rivojlantiradi, ...

Badiiy adabiyot bilan tanishish.Bahorgi kayfiyat. Badiiy adabiyot va badiiy ijodga kirish.

Maqsadlar: maktabgacha yoshdagi bolalarni rus she'riyati bilan tanishtirish, taniqli rassomlarning rasmlari bilan; P.I. Chaykovskiy musiqasi bilan bolalarning badiiy va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, quvnoq bahor kayfiyatini yaratish ....