Kichik va yuqori kurs talabalari uchun portfelni qanday qilish kerak?

Maktab o'quvchilari uchun portfel yaratishdan maqsad asosiy qobiliyatlarni aniqlash va bolaning yutuqlari haqida ma'lumot to'plashdir.
Bu borada ijodiy ish ota-onalar bilan birgalikda olib borilishi kerak. Har bir ota-ona, o'z farzandi uchun rezyume yaratishni boshlaganida, uni qanday qilib chiroyli va to'g'ri tartibga solishni bilmaydi. Taklif etilayotgan maqolada keltirilgan misollar bo'yicha ushbu masalani ko'rib chiqing.

Qizlar uchun kichik maktab o'quvchilari uchun eng yaxshi portfellar: misol, namuna, fotosurat

Portfel tuzilgan erkin shaklda.

Ammo asosiy qoidalarga amal qilish tavsiya etiladi:

• Biz sarlavha sahifasining dizayni bilan boshlaymiz. Biz maktab o'quvchisiga hujjatning eng muhim qismi uchun sevimli fotosuratini tanlash imkoniyatini beramiz. Bola bilan birgalikda biz chiroyli tarzda kiritamiz: familiyasi, ismi, otasining ismi va barcha kerakli qo'shimcha aloqa ma'lumotlari.

Portfelning birinchi varag'i

• Keling, "Mening dunyom" bo'limiga o'tamiz. Ushbu mavzu kichik talabaning shaxsiy hayoti haqida keng qamrovli materialni o'z ichiga oladi.

Ism- uning ma'nosi va kelib chiqishi. Bolaga shunday ism qo'yish kimning tashabbusi edi?
Ushbu ismli mashhur odamlarni sanab o'ting.

Oila- Oila tarkibi haqida qisqacha gapirib bering: uka, opa, ona, ota.

Oila haqida qisqacha hikoya

Do'stlar- fotosurat, ism, ular bir-birlarini qancha vaqtdan beri bilishlari, sevimli mashg'ulotlari.

Yashash joyi- nomi, asosiy diqqatga sazovor joylari (daryo, ko'prik, muzey). Bu joyning juda muhim elementi maktabga boradigan yo'lning chizilgan diagrammasi bo'ladi. Marshrutning xavfli chorrahalarini, svetoforlarni ko'rsating.

Men shu yerda yashayman

Sevimli mashg'ulotlar- qizning barcha sevimli mashg'ulotlari: musiqa maktabi, sport klubi, kitob o'qish va boshqalar.

Uydagi dam olishim

Maktab- o'qituvchilar, o'qish joyi haqida hikoya. Binoning joylashuvi, qavatlar soni, daraxtlar, gullar, maktab shaharchasini tasvirlab bering. Sinf rahbari haqida qisqacha gapirib bering: yoshi, ismi, ish tajribasi, qaysi fandan dars beradi.

Hammasi maktab va o'qituvchilar haqida

Maktab buyumlari- sevimli darslar. Nega bu ba'zilarga yoqadi, boshqalari esa unchalik yoqmaydi?

Eng yaxshi darslar hikoyasi

• Ro'yxatdan o'tishning keyingi bosqichi mening maktabdagi muvaffaqiyatimdir. Xususan, eng muvaffaqiyatli testlar va bajarilgan topshiriqlarga e'tibor qarating.

O'qish paytida eng yaxshi natijalar

• Keyinchalik, biz sinfdan tashqari mashg'ulotlar haqida paragraf qilamiz. Bolaning bo'sh vaqtida nima qilayotganini tasvirlab bering: maktab o'yinlarida, kontsertlarda qatnashish , sinflar o'rtasida sport musobaqalari, turli olimpiadalar.

O'quv dasturidan tashqari maktab hayoti

• Endi ijodiy muvaffaqiyat va yutuqlarga to‘xtalsak. Har qanday hunarmandchilik, chizmalar, varaqqa joylashtirilishi mumkin bo'lgan hamma narsa - biz biriktiramiz. Juda katta variantlar - rasmga oling va qo'llang. Ushbu bo'limda tegishli bo'ladi: sertifikatlar, mukofotlar, tashakkurnomalar.

Qanday yordam berishim mumkin?

• Sharhlar va tilaklar. Boshlang'ich sinflarda ushbu bandda o'qituvchilar yoki ota-onalarning fikr-mulohazalari bo'lishi mumkin.

Ota-onalar va o'qituvchilarning tavsiyalari

• yakuniy bosqich- tarkib. Bu har bir bo'limning nomi bilan yakuniy varaqdir. Vaqt o'tishi bilan u o'zgarishi mumkin.

Biz oxirida portfelning barcha elementlarini bitta ro'yxatda jamlaymiz

Yutuqlar jurnalini bezash uchun istalgan mavzuni tanlang.

Luntik kichkina maktab o'quvchisining portfelida

Sevimli qahramonlar

kichik suv parisi

Mikki va Minni Sichqoncha

O'g'il bolalar uchun kichik maktab o'quvchilari uchun eng yaxshi portfellar: misol, namuna, fotosurat

Kichik maktab yoshidagi o'g'il bolalar bilan biz xuddi shu tarzda hujjatlar bilan papkaning ijodiy modelini tayyorlaymiz.

Faqat o'zgartirish:

1. Portfolio mavzusi. Qizlar hujjat fonida sevimli belgilarga ega, o'g'il bolalar esa boshqalarga ega
2. Bolaning individual xususiyatlari. Bu yoshda, chaqaloqlarda, shuningdek, har qanday boshqa jinsdagi jinslarning manfaatlari juda farq qiladi. O'g'il bolalar uchun portfelni loyihalashda buni hisobga olish kerak. Ona dunyoni idrok etishdagi his-tuyg'ulariga asoslanib, bola uchun barcha ishlarni qilmasligi kerak.

Bola ismining ma'nosi

Sevimli xobbi

Men sport bilan shug'ullanishni yoqtiraman

Kichik o'quvchi uchun hujjatlar papkasini to'ldirish namunasi

chiroyli portfel

Shaxsiy hujjatlar papkasini to'ldirish uchun namuna

Qizlar uchun o'rta maktab o'quvchilari uchun eng yaxshi portfellar: misol, namuna, fotosurat

Sinfdan sinfga o'tib, shaxsiy fayl juda katta o'lchamlarga ega bo'ladi. Siz yosh xonim uchun yangi portfel yaratishingiz mumkin. Ammo mavjud bo'lganlarga yangi ma'lumotlar va fotosuratlar bilan qo'shimcha varaqlarni qo'shish yaxshiroqdir.

• Maktab odob-axloq qoidalari, o'sib borayotgan chaqaloqni ma'qullash zarar qilmaydi

• Afzal moda yo'nalishi haqida yangi ma'lumotlar juda qiziqarli bo'ladi: romantik, tasodifiy, vamp, sport, dengiz, etnik. Axir, bu yoshda qizlar juda kiyinishni yaxshi ko'radilar.
• Yoki butlar paydo bo'lgandir: qo'shiqchilar, aktyorlar va aktrisalar. Buni "Mening dunyom" da aks ettiring.
• Bu vaqtga kelib, qizlar ko'nikmalarga ega bo'lishlari mumkin: modellashtirish, tikuvchilik, pazandalik. Taraqqiyotingizning tavsifi bilan fotoreportaj qiling.
• Sayohat tajribalarining mavjud doʻkoni qoʻshimcha sayohat boʻlimiga qoʻshilishi mumkin. Bu erda bizga ayting: tashrif buyuradigan sevimli joylaringiz, ushbu mintaqaning urf-odatlari, tabiati, hayvonlari haqida.

Hammasi sayohat haqida

• O'smirning hayoti ko'plab yangi kashfiyotlar bilan to'ldiriladi. Ota-onalar va o'qituvchilar, o'sib borayotgan bola bilan portfelni tayyorlash, uning asosiy xususiyatlarini tushunish va to'g'ri yo'nalishga yo'naltirish osonroq bo'ladi.
• Ko'rib chiqish va takliflarda, bu holda, do'stlar va qiz do'stlarining fikrlari qo'shiladi. Ular portfel egasining qanday ijobiy tomonlari va yutuqlarini yoqtirishlari va u o'zini qayerdan tortib olishi kerakligi haqida maslahat qoldirishi mumkin.

Masalan: “Siz konkida uchishda zo'rsiz. Ammo endi ingliz tilini kuchaytirish kerakmi?

Umumiy dizayn egasining ta'miga bog'liq bo'lishi mumkin:

• Burchaklarda hali ham multfilm qahramonlari
• Kattalar butlarining fotosuratlari
• oddiy gul bezaklari

gul bezaklari

O'g'il bolalar uchun o'rta maktab o'quvchilari uchun eng yaxshi portfellar: misol, namuna, fotosurat

• Barcha bir xil umumiy dizayn tamoyillari o'smir bolaning shaxsiy faylida qoladi.
• Ufqlarni kengaytirish, qiziqishlarni o'zgartirish. Shu bilan birga, portfelning umumiy ko'rinishi ham o'zgarmoqda.
• O'smir kundaligida super qahramonlar ishtirokidagi yangi sevimli filmlari haqida gapiradi.
• Fizika, kimyo kabi fanlardan bilimlarni ochadi.
• Mamlakatingizning tarixiy lahzalarini kam ma'lum faktlar bilan o'rganish portfelning mazmunini juda qiziqarli qilishi mumkin.
• Yangi sevimli mashg'ulotlari haqida ma'lumot qo'shing.

Biz barcha qiziqarli yangiliklarni biznes kundaligimizda aks ettiramiz

• Yaratilgan sertifikatlar va mukofotlarni suratga olishni unutmang.

• Har bir o'quvchi va o'qituvchining xizmatlari tavsifi bilan sinfingizning fotosuratini joylashtiring. Bu keskin bo'lgan taqdirda, ularning ba'zilari bilan yaxshi munosabatlar o'rnatish uchun yaxshi asos bo'lib xizmat qiladi.

Yuqori sinf o'quvchilarining umumiy fotosurati

• Shablonlardan foydalaning, sahifalarni hayotingizdagi eng qiziqarli va muhim voqealar bilan to'ldiring.

Yuqori sinf talabasi portfelining taxminiy mazmuni

Ko'pchilik bolalar portfelni to'ldirishni yoqtirmaydi. Ushbu ijodiy ishni boshlashdan oldin bir nechta maslahatlarni o'qing:

1. Har qanday kichik yutuqlarga e'tibor bering. Ularni portfelingizga qo'shing. Ulardan g'urur bilan rohatlaning!
2. Fantaziya qiling, chizing, qiziqarli fotosuratlar qo'shing - axir, sizning hayot yo'lingiz boshqalarga o'xshamaydi. Uni portfelingizda aks ettiring.
3. Bo'lim sahifalarini diqqat bilan va juda ehtiyotkorlik bilan to'ldiring.
4. Shaxsiy masala - bu katta mukofotlar va diplomlar uchun raqobat emas. Ishtirok etishning o'zi eng muhim jihat, garchi birinchi bo'lish ajoyib.
5. O'zingiz va oilangiz haqidagi ma'lumotlardan boshlang. Sizga nimani yoqtirishingizni, nimani yoqtirishingizni qisqacha aytib bering.

Video: Talabalar portfeli

1 sahifa - sarlavha sahifasi
Fotosurat - bolangiz bilan tanlang
Familiya-
Ism -
Familiya-
Sinf-
maktab -
2-sahifa - Avtobiografiya - boshqacha nomlanishi mumkin: Men bilan tanishing (Kelinglar, bir-birimiz bilan tanishamiz)
Ushbu bo'limda siz bolaning turli yillardagi fotosuratlarini qo'yishingiz va ularga imzo qo'yishingiz mumkin.
Yoki farzandingiz bilan avtobiografiya yozing:
1) Avtobiografiya taqdimotdan boshlanadi - to'liq ism, sana va tug'ilgan joyini ko'rsatgan holda. Masalan: "Men, Mixaylov Sergey Pavlovich, 2000 yil 19 martda Moskva viloyati, Chexov shahrida tug'ilganman."
2) Shundan so'ng, yashash manzilini yozing (haqiqiy va ro'yxatdan o'tgan).
Talabaning avtobiografiyasida siz bolalar bog'chasining tugashi haqida yozishingiz mumkin (ism va bitiruv yili).
3) Shuningdek, ism, maktab raqami, qabul yili, sinf profilini ko'rsatish kerak. 4) Maktabdagi asosiy yutuqlar haqida yozish tavsiya etiladi: sport musobaqalarida, olimpiadalarda ishtirok etish, mavjud diplomlar, mukofotlar.
5) Bundan tashqari, talabaning avtobiografiyasida siz asosiy sevimli mashg'ulotlari, sevimli mashg'ulotlari, shaxsiy kompyuter ko'nikmalari, chet tillarini bilish haqida gapirishingiz mumkin.

O'RNAK - AVTOBIOGRAFIYA -

Men, Sergey Maksimovich Kulagin, 2001 yil 12 aprelda Moskva viloyati, Chexov shahrida tug'ilganman. Men Moskva, Lenin prospekti, 45-uy, manzilda yashayman. 49.

2003 yildan 2007 yilgacha Chexov shahridagi 5-sonli "Zvezdochka" bolalar bog'chasiga qatnagan. 2007-2009 yillarda Chexov shahridagi 3-maktabda tahsil olgan. 2009-yilda oilamning Moskva shahriga ko‘chib o‘tishi munosabati bilan V.G.Belinskiy nomidagi 19-maktabga ko‘chib o‘tdim, hozir u yerda 8-sinfda o‘qiyman.

2011, 2012-yillarda akademik a’lo bahosi uchun diplom bilan taqdirlangan. 2012-yilda matematika fanidan o‘tkazilgan tuman olimpiadasida 3-o‘rinni egalladi.

Men sportni yaxshi ko'raman - maktab basketbol seksiyasida qatnashaman, maktab va tuman musobaqalarida qatnashaman.

3-sahifa - Mening oilam.
Bu erda siz oila a'zolari haqida gapirishingiz yoki oilangiz haqida hikoya yozishingiz mumkin.
Shablonni to'ldirish uchun biz oila tarkibini yozamiz, siz bitta umumiy suratga olishingiz mumkin + oila haqida umumiy hikoya
yoki oila daraxti + har birining fotosurati alohida sahifada + har bir oila a'zosi haqida qisqacha hikoya (biz bola bilan birga yozamiz - masalan, dadam men bilan baliq oviga boradi, onam mazali ovqat pishiradi va men bilan uy vazifasini bajaradi, opa o'ynaydi)

1-MIsol: bitta umumiy surat bilan:

Har bir inson uchun oila muhim. Barcha oila a'zolari
bir-biringizga iliqlik ko'rsatishingiz, qarindoshlaringizni hurmat qilishingiz va
sevganlar. Siz yaqinlaringiz bilan yashashni o'rganishingiz kerak - shunday bo'ladi
tinchlik va boshqa odamlar bilan yashash. Rus tili ajablanarli emas
Xalq maqolida shunday deyilgan: “Eng yaxshi xazina oila ahillikdadir”.
Otam Maksim Ivanovich Kulagin, V. G. Belinskiy nomidagi 19-sonli maktabning matematika o‘qituvchisi, 1975 yilda tug‘ilgan.
Onam - Kulagina Larisa Sergeevna, "Xlebodar" MChJ hisobchisi, 1976 yilda tug'ilgan.
Opasi - Kulagina Inna Maksimovna, 1997 yilda tug'ilgan V. G. Belinskiy nomidagi 19-sonli maktabning 10-sinf o'quvchisi.
Mening oilamda buvim bor - Yekaterina Vladimirova
Ivanovna.
Bizning oilamizning sevimli bayramlari bor - bu uchrashuv
Yangi yil, Pasxa, oila a'zolarimizning tug'ilgan kunlari.
Men onam bilan chuchvara haykal qilishni, tozalashni yaxshi ko'raman.
Men dadam bilan baliq ovlashni va suzishni yaxshi ko'raman, lekin eng muhimi
Men hovlida unga yordam berishni yaxshi ko'raman.
Bizning sevimli taomimiz uchburchaklar va
köfte.

2-misol: har bir oila a'zosi o'z fotosurati bilan -
Oila tarkibi:
Otasi - Kulagin Maksim Ivanovich, V. G. Belinskiy nomidagi 19-son maktabning matematika o'qituvchisi, 1975 yilda tug'ilgan.
Onasi - Kulagina Larisa Sergeevna, "Xlebodar" MChJ hisobchisi, 1976 yilda tug'ilgan.
Opasi - Kulagina Inna Maksimovna, 1997 yilda tug'ilgan V. G. Belinskiy nomidagi 19-sonli maktabning 10-sinf o'quvchisi.

4 sahifa - ismimning ma'nosi -Mening ismim
Ehtimol, u qarindoshining nomi bilan atalgan, buni ko'rsatish mumkin.
Internetda siz ismning ma'nosini topishingiz mumkin.
Masalan:
Ism - tug'ilganda shaxsga berilgan shaxsiy ism. Har bir ismning o'ziga xos talqini bor. Mana mening ismim nimani anglatadi:
Mark yunoncha Markos nomidan kelib chiqqan bo'lib, u o'z navbatida lotincha "Marcus" - bolg'a so'zidan kelib chiqqan. Bu ismning kelib chiqishining ikkinchi versiyasi ham bor, u urush xudosi Marsdan keladi. Qisqartirilgan versiyalar: Markusha, Marik, Markusya, Masya.

Rossiyada otasining ismi darhol paydo bo'lmadi, faqat qirolning ishonchiga sazovor bo'lgan odamlarga ruxsat berildi. Endi hammaning otasining ismi bor va u otasining shaxsiy ismi bilan beriladi.
Mening ikkinchi ismim Andreevich

Familiyalar uzoq vaqtdan beri mavqega ega bo'lgan odamlarning imtiyozi bo'lib kelgan va oddiy odamlar uchun familiya "olib bo'lmaydigan hashamat" edi. Shaxsning familiyasi meros qilib olingan familiyadir.
Mening familiyasim----

5 sahifa - Do'stlarim -
do'stlarning fotosuratlari, ularning qiziqishlari, sevimli mashg'ulotlari haqida ma'lumot.
Do'stlar bilan yoki har biri alohida hikoya bilan baham ko'rilgan fotosurat.

Misollar:
Bu Kolya. Men hovuzga borganimda u bilan do'stlashdim. U yaqinda bizning ko'chamizga ko'chib keldi. Biz u bilan o'ynaymiz va do'stlashamiz.

Bu Alyosha. Bog'chaga borganimda u bilan do'stlashdim. U keyingi ko'chada yashaydi. Biz u bilan juda yaxshi do'stmiz.

Bu Misha. Men u bilan bolaligimdan do'stman. U buvisining oldiga keladi va biz u erda o'ynaymiz.

Bu Andrey. Men u bilan juda uzoq vaqtdan beri do'stman. Biz futbol o'ynashni yaxshi ko'ramiz.

6 sahifa - Mening shahrim (yoki mening kichik vatanim - xususiy uy uchun)
Shaharning fotosurati va farzandingiz bilan sizning shahringizning o'ziga xosligi haqida bir necha satr yozing.

"Mening kichik vatanim" uchun misol + uyning fotosurati:
Vatan - bu inson yashaydigan mamlakat
tug'ilgan, u bilan uning oilasi va barcha hayoti
u tegishli bo'lgan odamlar. Ikkita bor
tushunchalari - "katta" va "kichik" Vatan. Katta vatan -
bu Rossiya degan g'ururli nomga ega bizning ulkan davlatimiz.
Kichik Vatan - bu siz tug'ilgan joy, bu uy,
siz yashayotgan joy. Rus maqolida aytilishi ajablanarli emas:
"Vatansiz odam qo'shiqsiz bulbulga o'xshaydi"

7 sahifa - Mening sevimli mashg'ulotlarim
(u qaysi bo'limlarda yoki to'garaklar bilan shug'ullanadi)
Masalan: fotosurat - bola rasm chizadi, kompyuter o'ynaydi, sport bilan shug'ullanadi, Lego yig'adi va hokazo.
Surat + sarlavha (Men chizishni, o'ynashni, sport o'ynashni yaxshi ko'raman)

8-sahifa - "Mening taassurotlarim" yoki "Bayramlar va tadbirlar"

Teatr, ko'rgazma, muzey, maktab bayrami, marsh, ekskursiyaga tashrif buyurish haqida ma'lumot.

9-bet - Mening yutuqlarim
Ushbu bo'lim sarlavhalarni o'z ichiga olishi mumkin:

"Ijodiy ishlar" (she'rlar, rasmlar, ertaklar, hunarmandchilikning fotosuratlari, tanlovlarda qatnashgan rasmlarning nusxalari va boshqalar),
"Mukofotlar" (maktublar, diplomlar, tashakkurnomalar va boshqalar)

Olimpiada va intellektual o'yinlarda qatnashish haqida ma'lumot
Sport musobaqalari va musobaqalarida qatnashish, maktab va sinf bayramlari va tadbirlari va boshqalar haqida ma'lumot.
Loyiha faoliyatida ishtirok etish haqida ma'lumot

10-bet - Jamoatchilik xizmati (ijtimoiy amaliyot)

Vazifalar haqida ma'lumot
- Siz ushbu bo'limni mavzu bo'yicha fotosuratlar va qisqa xabarlar yordamida loyihalashingiz mumkin:
- Devor gazetasini chiqarish
-shanbaliklarda qatnashish
- Marosim chizig'idagi chiqish

Sinfdan tashqari tadbirlarning barcha turlari (ijtimoiy loyihalar, muhtojlarga yordam va boshqalar) to'g'risidagi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi.

11-bet - Mening birinchi ustozim
Fotosurat + bola bilan birgalikda o'qituvchingiz haqida bir nechta jumlalar yozing (ismi nima, nega biz sevamiz, qattiqqo'l, mehribon)
12-bet - MENING MAKTABIM
Maktab fotosurati + matn: maktab raqami va bola bilan birga yozing: nima uchun u maktabda o'qishni yaxshi ko'radi

Shunday qilib, biz Ta'lim vazirligining yana bir tajribasiga erishdik. Maktabdagi ota-onalar yig'ilishida o'qituvchilar ota-onalarga har bir o'quvchi uchun bitta bo'lishi kerakligi haqida ma'lumot berishdi. boshlang'ich maktab o'quvchilari portfeli.

Ajablangan ota-onalar o'qituvchilarga juda ko'p savollar berishni boshladilar. Nima bu talabalar portfeli uni qanday qilish kerak? Bu nima bo'lishi kerak? Portfelga nima kiritilishi kerak? Nima uchun kerak Boshlang'ich sinflar uchun portfolio?

Ota-onalar yig‘ilishidan so‘ng farzandlari boshqa maktabda o‘qiydigan do‘stlarimni uchratdim va ular ham bu yangilikdan mamnun ekanliklarini bildim. Ammo maktablarida ular buni osonroq qilishga qaror qilishdi, ular buyurdilar talabalar portfeli boshlang'ich maktabning barcha sinflari uchun. Ota-onalar yig'ilishida ularga portfolio berildi, uyda ular varaqlarni to'ldirib, o'qituvchiga topshirdilar.

Boshlang'ich maktab o'quvchilarining portfeli	Men birinchi sinf o'quvchisiman. Talabalar portfeli	Mening portfelim. 1 sinf	Jildlar to'plami. Ikkinchi sinf o'quvchisi portfeli

Sinfimiz va o'zimning ota-onalarimizning taqdirini engillashtirish uchun men o'qituvchiga farzandim o'qiydigan maktabda tayyor maktab portfellarini sotib olish bo'yicha taklif bilan chiqdim. Ammo, ma'lum bo'lishicha, portfelni tuzish - bu bolaning ijodiy qobiliyatlarini ochib berishga, shuningdek, ma'lum bir davr uchun maktab hayotiga introspektsiya o'tkazishga yordam beradigan ijodiy jarayon. Bolani o'quv faoliyati va ijodiy ishlarda ishtirok etishga undaydi. O'z-o'zini hurmat qilish va o'ziga ishonchni oshiradi. Shuning uchun tayyor maktab portfellari qabul qilinmaydi.
Keyin ma'lumotni o'rganishga kirishdim... Internetni kezib chiqib, hali portfel dizayni uchun yagona standart yo'qligi ma'lum bo'ldi.

Ushbu qiyin yo'lni bosib o'tib, men kompilyatsiya qilish bilan duch kelgan boshqa ota-onalarga yordam bermoqchiman talaba uchun portfolio.

Shunday qilib, portfel uchun nima kerak:
1. papka-registrator
2. fayllar… yo'q, to'g'ri emas, ko'p fayllar
3. A4 qog'oz
4. rangli qalamlar (bola chizish uchun)
5. printer
6. va, albatta, sabr va vaqt

Ota-onalarning vazifasi bolalarga portfel yaratishda yordam berishdir. Bo'limlarni qanday qilib to'g'ri to'ldirishni taklif qiling, kerakli fotosuratlarni, chizmalarni tanlang.

Ayni paytda portfelda turli xil qiziqarli ma'lumotlar bilan to'ldirilishi mumkin bo'lgan namunali bo'limlar mavjud:

1.Sarlavha sahifasi talabalar portfeli
Ushbu varaqda bolaning ma'lumotlari - familiyasi, ismi, otasining ismi, bolaning fotosurati, ta'lim muassasasi va bola o'qiyotgan shahar, portfelning boshlanish va tugash sanalari.

2. Bo'lim - Mening dunyom:
Ushbu bo'limda bola uchun muhim bo'lgan ma'lumotlar qo'shiladi. Namuna sahifalar:

Shaxsiy ma'lumotlar (Men haqimda)- tug'ilgan sanasi, tug'ilgan joyi, yoshi. Uy manzili va telefon raqamingizni kiritishingiz mumkin.
Mening ismim- bolaning ismi nimani anglatishini, qaerdan kelganini yozing, kimning sharafiga nomlanganini ko'rsatishingiz mumkin (masalan, bobosi). Shuningdek, ushbu nomga ega mashhur odamlarni ko'rsating.
Mening oilam- oilangiz haqida yoki agar xohlasangiz va vaqtingiz bo'lsa, har bir oila a'zosi haqida qisqacha hikoya yozing. Ushbu hikoyaga qarindoshlarning fotosuratlarini yoki bolaning oilasini ko'rgan rasmini ilova qiling. Ushbu bo'limda siz bolaning nasl-nasabini biriktirishingiz mumkin.
Mening shahrim (men yashayman)- bu bo'limda biz bolaning yashash shahri, qaysi yili va kim tomonidan tashkil etilganligi, bu shahar nima bilan mashhur, qanday qiziqarli joylar borligini ko'rsatamiz.
Maktabga marshrut xaritasi- biz bola bilan birga uydan maktabgacha xavfsiz yo'l chizamiz. Biz xavfli joylarni belgilaymiz - yo'llar, temir yo'llar va boshqalar.
Mening do'stlarim- bu erda biz bolaning do'stlarini (familiyasi, ismi) sanab o'tamiz, siz do'stlaringizning fotosuratini qo'shishingiz mumkin. Do'stimizning sevimli mashg'ulotlari yoki umumiy qiziqishlari haqida ham yozamiz.
Mening sevimli mashg'ulotlarim (qiziqishlarim)- bu sahifada siz bola nima qilishni yaxshi ko'rishini, nimani yaxshi ko'rishini aytib berishingiz kerak. Bolaning iltimosiga binoan siz u qo'shimcha ravishda boradigan doiralar / bo'limlar haqida aytib berishingiz mumkin.

3. Bo'lim - Mening maktabim:

Mening maktabim- maktab manzili, ma'muriyatning telefon raqami, siz muassasaning fotosuratini, direktorning to'liq ismi-sharifini, o'qish boshlanishini (yilini) yopishtirishingiz mumkin.
Mening sinfim- sinf raqamini ko'rsating, sinfning umumiy fotosuratini yopishtiring va siz sinf haqida qisqacha hikoya yozishingiz mumkin.
Mening o'qituvchilarim- sinf o'qituvchisi (to'liq ism + u nima haqida qisqacha hikoya), o'qituvchilar (mavzu + to'liq ism) haqidagi ma'lumotlarni to'ldirish.
Mening maktab fanlari- har bir mavzu bo'yicha qisqacha tavsif bering, ya'ni. Biz bolaga nima kerakligini tushunishga yordam beramiz. Mavzuga munosabatingizni ham yozishingiz mumkin. Misol uchun, matematika qiyin fan, lekin men harakat qilaman, chunki Men yaxshi hisoblashni o'rganmoqchiman yoki musiqani yaxshi ko'raman, chunki men chiroyli qo'shiq aytishni o'rganyapman.
Mening ijtimoiy ishim (ijtimoiy faoliyatim)- ushbu bo'limni bolaning maktab hayotida qatnashgan fotosuratlari bilan to'ldirish tavsiya etiladi (masalan, u bayramda nutq so'zlagan, sinf, devor gazetasi ishlab chiqqan, ertakda she'r o'qigan va hokazo) + qisqacha tavsif ijtimoiy faoliyatni amalga oshirishdan olingan taassurot / hissiyotlar.
Mening taassurotlarim (maktab faoliyati, diqqatga sazovor joylarga sayohatlar)- bu erda hamma narsa standart, biz ekskursiya sinfi, muzey, ko'rgazma va boshqalar bilan bolaga tashrif buyurish haqida qisqacha sharh-taassurot yozamiz. Fikr-mulohazalarni ushbu tadbirdan olingan fotosurat yoki rasm chizish mumkin.

4. Bo'lim - Mening taraqqiyotim:

Mening o'qishlarim- har bir maktab fanidan (matematika, rus tili, o'qish, musiqa va h.k.) varaqlarning sarlavhalarini tuzamiz. Bu bo'limlarda yaxshi bajarilgan ishlar fayllarga kiritiladi - mustaqil, nazorat, kitob sharhlari, turli hisobotlar va boshqalar.
Mening san'atim- bu erda biz bolaning ijodini joylashtiramiz. Chizmalar, hunarmandchilik, uning yozuvchilik faoliyati - ertaklar, hikoyalar, she'rlar. Biz keng ko'lamli ishlarni ham unutmaymiz - biz suratga olamiz va ularni portfelimizga qo'shamiz. Agar so'ralsa, ish imzolanishi mumkin - ism, shuningdek, ish ishtirok etgan joy (agar u tanlovda / ko'rgazmada namoyish etilgan bo'lsa).
Mening yutuqlarim- biz nusxalarini yaratamiz va jasorat bilan ushbu bo'limga joylashtiramiz - maqtovga sazovor varaqlar, sertifikatlar, diplomlar, yakuniy attestatsiya varaqalari, tashakkurnomalar va boshqalar.
Mening eng yaxshi ishim (Men faxrlanadigan ishlarim)– Bola butun o‘qish yili uchun muhim va qimmatli deb bilgan asarlar shu yerda sarmoya qilinadi. Qolgan (kamroq qimmatli, bolaga ko'ra) material yangi o'quv yili uchun bo'limlar uchun joy bo'shatib qo'yiladi.

Portfolio dastlab san'at asarlari to'plami sifatida yaratilgan. Uning uchun muallifning badiiy evolyutsiyasini ta'kidlash uchun eng yaxshi asarlar tanlab olindi. Ta'lim portfelining ikkita maqsadi bor - o'rganishdagi vakillik va taraqqiyotni aks ettirish. Keling, 1-sinf o'quvchisi uchun portfelni qanday qilishni aniqlaylik.

Samarali foydalanilayotgan yangi ish faoliyatini baholash vositasi bu talabalar portfeli hisoblanadi. Uni to'g'ri yaratish uchun birinchi navbatda maqsadni aniqlash kerak. Va bu portfeldan qanday foydalanishni rejalashtirganingiz bilan bog'liq bo'lishi kerak. Masalan, uzoq vaqt davomida o'quvchilarning faoliyatini diagnostika qilish va muayyan ko'nikmalarni egallash.

Portfelni shakllantirish jarayonida talabaning ishtiroki zarur. Siz va farzandingiz unda nima bo'lishini tanlashi muhim. Albatta, portfelda bir nechta majburiy bo'limlar bo'lishi kerak, ammo talaba o'z xohishiga ko'ra uning ikki yoki uch qismini tanlashi mumkin.

Talaba uchun portfelni qanday qilish kerak? Asos sifatida, majburiy rasmiy model yo'q. Bizning holatda, ko'zlangan maqsadlarga asoslanib, portfelni shartli ravishda ikki qismga bo'lish mumkin.

Birinchisi, rasmiy tuzilgan bo'lim. Unda talaba haqida umumiy ma'lumotlar, shuningdek, tegishli baho bilan ta'lim jarayoniga oid barcha sharhlar va ko'rsatmalar mavjud. O'qituvchi va ota-onalar o'rtasidagi o'zaro munosabatlar natijalari bu erda qo'shimcha ta'lim faoliyati bo'yicha takliflarni ko'rsatgan holda joylashtirilishi mumkin. Shuningdek, ushbu qismda talabaning darsdan tashqari tajribasining muhim natijalari qayd etilishi mumkin.

Norasmiy qismda talabalarning individual ishi materiallari yoki guruhlardagi mashg'ulotlar natijalari, shuningdek, maktab muhim testlari to'planishi mumkin.

Portfelni yaratish bir martalik jarayon emas, balki yig'indisi. Bu juda ko'p shaffof tuzilgan papkalarga ega bo'lgan bog'lovchi bo'lishi mumkin. Boshlang'ich maktabdagi portfel butun to'rt yillik davr uchun bir xil bo'ladi yoki to'rt jilddan iborat - biri o'quv yili uchun.

Birinchi sinf o'quvchisi uchun portfelni qanday qilishni o'rganish uchun o'qing.

Photoshop yordamida o'z qo'llaringiz bilan talaba uchun portfelni qanday qilishni ko'rib chiqing.

Uni yaratish uchun bizda juda ko'p imkoniyatlar mavjud. Birinchidan, siz shunchaki har qanday kitob do'konida tayyor shablonni sotib olishingiz mumkin, bu erda, aytmoqchi, materiallarni to'plash uchun shaffof fayllar bilan papkani ham sotib olishingiz kerak. Ikkinchidan, Internetda har qanday lazzat va rang uchun juda ko'p portfel shablonlari mavjud. Buning uchun uni kompyuteringizga yuklab olish va chop etish kifoya.

Uchinchi variant - ijodiy. Siz mashhur Photoshop-dan foydalanib, mustaqil ravishda portfelni o'zingiz tasavvur qilgan tarzda yaratishingiz mumkin. Buni amalga oshirish uchun avval Word-da portfelni tayyorlashingiz kerak, ya'ni barcha kerakli bo'limlar va bo'limlarni yaratishingiz kerak, keyin ularni maketga o'tkazish kerak.

Jarayon:

Muvaffaqiyatli portfel sirlari

Portfelni to'ldirishni boshlashdan oldin, siz bolangiz bilan tanishtirish brifingini o'tkazishingiz va unga quyidagi fikrlarni tushuntirishingiz kerak:

• Portfelni saqlash yutuqlarga intilish va muvaffaqiyatsizliklardan xafa bo'lishni anglatmaydi. Bu erda, sportda bo'lgani kabi, asosiy narsa - ishtirok etish. Natija uchun siz ham harakat qilishingiz kerak bo'lsa-da.
• Portfelni saqlashda do'stlaringizga taqlid qilmaslik kerak. Bu ijodkorlik, tasavvur va aniqlikni talab qiladi. Siz o'zingizning shaxsiyatingizni rivojlantirishingiz kerak.
• Muvaffaqiyatlaringizdan, hatto kichiklaridan ham bahramand bo'lishni o'rganish muhimdir.
• Portfelni yomon kayfiyatda to'ldirmang.

Boshlang'ich sinf o'quvchisining tayyor portfeli: namuna to'ldirish

Portfel sarlavha sahifasi bilan ochiladi. Bu erda shaxsiy ma'lumotlar ko'rsatilgan va birinchi sinf o'quvchisining fotosurati joylashtirilgan. Endi har bir bo'limni batafsil ko'rib chiqaylik.

"Atrofimdagi dunyo". Ushbu bo'limda quyidagi ma'lumotlar mavjud:

• o'zingiz, ismingiz va oilangiz haqida hikoya;
• yaqin do'stlar haqida;
• sevimli mashg'ulotlar dunyosi;
• ularning tajribalari va sarguzashtlari haqida;
• uy va maktab haqida.

"Mening vazifalarim va maqsadlarim":

• istiqbolli o'quv dasturi;
• sinfdan tashqari ishlar - sport, to'garaklar, seksiyalar.
• "Ijtimoiy ish":
• bajarilgan buyurtmalar to'g'risidagi ma'lumotlar;
• maktab jamoasi hayotidagi ishtiroki haqida ma'lumot.

"yutuqlar". Ushbu bo'limda shaxsiy yutuqlarning borishini kuzatishni osonlashtirish uchun materiallar xronologik tartibda joylashtirilishi kerak:

• eng yaxshi ijodiy ish;
• o'qituvchilarning ijobiy fikrlari;
• diplomlar va mukofotlar;
• maktab olimpiadalari va musobaqalarida ishtirok etish.

"O'quv materiallari":

• yozma ish (mavzularga bo'linishi mumkin);
• muhim sinov natijalari.
• O'qituvchilar va ota-onalar o'rtasidagi o'zaro munosabatlar
• qo'shimcha ta'lim faoliyati bo'yicha takliflar;
• xulq-atvor intizomi haqida ma'lumot.

Zamonaviy kattalar ko'pincha boshqa dasturda o'qishlari kerak bo'lgan maktab kunlarini eslashadi. Hozirgi vaqtda maktab ta’limi maxsus fanlarni joriy etishga asoslangan.

Ular bolalarning qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam bering barcha yo'nalishlarda. Shu maqsadda o'quv materialini samarali o'rganish va o'quvchilarning yuqori natijalarga erishish uchun mo'ljallangan maxsus vositalar tashkil etildi.

Rus maktablaridagi asosiy vositalardan biri bu o'quvchilar portfeli bo'lib, u maxsus biriktirilgan fayllar joylashgan papkaga o'xshaydi.

Bepul shablonlarni yuklab oling quyidagi havolalarga kirishingiz mumkin:

1. Dengiz uslubi.
2. Moviy rangda.
3. Kosmik uslub.
4. Kamalak bilan
5. Minecraft uslubi.
6. Olimpiya o'yinlari uslubida.
7. Masha va ayiq.
8. O'rgimchak odam.

O'zingizning talaba portfelingizni qanday qilish kerak? Ushbu maqolada talabalar uchun maxsus papka yaratish haqida batafsil ma'lumot beriladi.

• Asosiy vazifalar
• Portfel qiymati
• Asosiy tuzilma
• Materiallar ro'yxati
• Bo'limlar

Asosiy vazifalar

Boshlang'ich maktab ta'limi sohasidagi asosiy vazifa bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishdir. Buning uchun har bir talaba uchun asosiy maqsad va vazifalarni belgilab olish kerak. Avvalo, maktab o'quvchilarining o'quv samaradorligini oshirish, shaxsiy o'zini o'zi qadrlash va o'z bilimlariga ishonchini oshirish kerak.

O'qituvchilar bolalarning individual qobiliyatlarini maksimal darajada oshirishlari, turli fanlarga qiziqishni rivojlantirishlari va ijodiy faoliyatni rivojlantirishga munosabatni shakllantirishlari kerak. Bunday muammolarni hal qilish uchun talabaning barcha yutuqlarini yozma ravishda o'z ichiga olgan portfel yaratish kerak.

Portfel qiymati

Portfelning asosiy qiymati maktab o'quvchilarining o'zini o'zi qadrlashini oshirishga asoslangan bo'lib, bu har bir o'quvchining individual xususiyatlarini maksimal darajada oshirishga yordam beradi.

Bu kelajakdagi ijodkorlik uchun motivatsiyani samarali rivojlantiradi. Bola uchun asosiy vazifa - umumiy ta'lim maktabining ijodiy ishlarida ishtirok etish.

Asosiy tuzilma

Portfelni davlat modeliga muvofiq tashkil qilish uchun maxsus talablar yo'q. Ishda eng muhimi - o'z qobiliyatlarini namoyish qilish imkoniyati. Ishga ijodiy ijobiy munosabat bilan yondashing. Ta'lim muassasalari ma'muriyati ota-onalarga ro'yxatga olish bo'yicha qimmatli tavsiyalar beradi.

Hujjat uchun siz asl nom bilan tanishishingiz, uni rang-barang qilishingiz kerak, har bir bo'limni ajratib ko'rsatish kerak. Portfel yaratish uchun sizga ishni bajarish jarayonida kerak bo'ladigan ma'lum materiallar kerak bo'ladi.

Materiallar ro'yxati

Avvalo, siz juda ko'p oq varaqlarni tayyorlashingiz kerak va ularning har birini alohida faylga biriktirishingiz kerak. Birinchidan, siz sarlavha sahifasini rang-barang tarzda loyihalashingiz va uni mos ravishda to'ldirishingiz kerak.

Keyingi qadam portfel tarkibini to'ldirishdir. Siz papkangiz sahifalarini maxsus materiallar bilan to'ldirishingiz mumkin.

Bularga fotosuratlar, ilmiy yutuqlar uchun diplomlar, ijodiy yutuqlar uchun mukofotlar kiradi. Har bir portfel sahifasida o'z bo'limi bo'lishi kerak.

Bo'limlar

Sarlavha sahifasida talaba, ta'lim muassasasi, sinf, aloqa ma'lumotlari va shaxsiy fotosurat haqida to'liq ma'lumot mavjud. Portfelni loyihalash uchun bola mustaqil ravishda fotosuratni tanlashi kerak. "Mening dunyom" bo'limi bola uchun qiziqarli deb hisoblangan har qanday ma'lumotni joylashtirish uchun mo'ljallangan.

U oilasini, yashash joyini, uydan maktabgacha bo'lgan marshrut rejasini tasvirlashi kerak. Diagrammada xavfli joylarni belgilash muhimdir.

Siz eng yaxshi do'stlaringiz, qiziqarli voqealar va sevimli mashg'ulotlaringizning fotosuratlarini joylashtirishingiz kerak.

Shuningdek, bolaning sevimli mashg'ulotlari haqida qisqacha hikoya yozish kerak. Siz ma'lum bir doira yoki boshqa ta'lim muassasalaridagi darslarni tasvirlashingiz mumkin.

"Mening o'qishim" bo'limi o'quvchi uchun eng sevimli bo'lgan ma'lum bir maktab mavzusiga bag'ishlangan. Unda yozma test ishlari, qiziqarli loyihalar, o'qilgan adabiyotlar haqidagi shaxsiy fikr, ijodiy ishlar bo'lishi kerak.

“Jamoaviy mehnat” bo‘limida o‘quvchining turli loyihalardagi ijodiy ishtirokiga bag‘ishlangan tadbirlar mavjud. Ro'yxatdan o'tish fotosurat yordamida amalga oshirilishi ma'qul.

"Mening ijodim" bo'limida rasmlar, she'rlar, qo'l san'atlari mavjud. Ushbu paragraf ota-onalarning ijodiy jarayonda ishtirok etishini nazarda tutmaydi.

"Mening taassurotlarim" bandida talabaning ta'lim muassasalariga tashrifi mavjud. Bu teatr, kino yoki boshqa qiziqarli ijtimoiy muhitga borishni tasvirlashi kerak.

“Yutuqlar” bo‘limida talaba olingan sertifikatlar, diplomlar, tashakkurnomalarni joylashtiradi. Talaba portfeliga fikr-mulohazalar va istaklar bilan bog'liq bo'lgan narsani kiritganingizga ishonch hosil qiling. Aynan shu bo'lim shaxsiy hurmatni oshiradi, natijada o'qituvchi uni ijobiy baholaydi.