L'attività creativa è un processo di creazione di valori spirituali e materiali qualitativamente nuovi con la loro successiva interpretazione. Il risultato di tali azioni, di regola, è l'emergere di aree dell'arte, della scienza o della tecnologia precedentemente sconosciute. Il risultato della creatività non può essere dedotto dalle condizioni del ciclo iniziale. Questa è la sua differenza dai risultati del processo produttivo, che sono sempre prevedibili. L'attività creativa ha il criterio principale dell'attrattiva: è sempre unica.
Opportunità
L'autore nel processo di ricerca creativa può ottenere un risultato che non si aspettava. Questo è il principale vantaggio della libera espressione delle proprie idee da parte di un artista, scrittore o artista. L'attività creativa, oltre alle aree ben note, può essere implementata in un modo speciale. Ad esempio, un musicista di fama mondiale, per una serie di ragioni oggettive, iniziò a sentire una certa limitazione della sua attività concertistica e decise di ampliare le sue potenzialità. Utilizzando l'esperienza personale, oltre ad alcuni mezzi tecnici, l'artista crea uno strumento musicale precedentemente sconosciuto che rivoluziona il mondo della musica. È qui che sta la vera creatività. La storia conosce molti di questi esempi.
Valore applicato
L'attività creativa umana è una pratica spirituale e materiale incentrata sulla creazione di valori culturali originali che prima non esistevano, sulla scoperta di nuovi modelli e su metodi per trasformare lo spazio mondiale. Il valore applicato dell'ultima categoria è difficile da sovrastimare. Questa, infatti, è un'attività conoscitiva e creativa che sta alla base di una profonda applicazione pratica in molti ambiti della vita pubblica. I suoi risultati nella maggior parte dei casi sono globali.
Nuovi traguardi
Un posto speciale nella vita di una persona è occupato dall'attività artistica creativa, quando il creatore crea valori nella categoria delle belle arti, della letteratura, della musica e della pittura. Il processo di emersione di nuove conquiste nel campo dell'alta arte di vari generi provoca sempre una tempesta di emozioni positive: le persone sono costantemente in attesa di anteprime a teatro, nuovo cinema, vernissage e molti altri eventi: tutto ciò di cui vive la società. L'attività artistica creativa di maestri di vari generi spesso combina i loro sforzi e, di conseguenza, appare un certo capolavoro sintetico, che fa davvero scalpore. Magnifiche arie d'opera possono essere integrate da un libretto di successo, una meravigliosa opera letteraria è inclusa in una combinazione organica con illustrazioni di bellezza unica.
versatilità
L'attività creativa, le cui tipologie sono infinitamente diverse, è terreno fertile per lo sviluppo di talenti in ampi strati della popolazione. Persone di età e professioni diverse si sforzano di realizzare le proprie capacità in tutte le sfere della vita pubblica e, quando ciò riesce, una persona riceve una soddisfazione morale incomparabile. Particolarmente gradita è l'attività artistica creativa, le cui tipologie sono anche numerose. Questa è pittura, scultura, canto, partecipazione a spettacoli teatrali, lettura di poesie e ballo liscio.
In effetti, l'attività creativa di una persona può riflettersi in qualsiasi area dei suoi interessi vitali: produzione e tecnica, scientifica, politica, artistica. Inoltre, ci sono una serie di direzioni secondarie. Il processo creativo può essere caratterizzato da due correnti principali:
- la psicologia dell'individuo, creatrice di determinati valori spirituali o materiali;
- componente filosofica, rivelando l'essenza del fenomeno della creazione.
Psicologia
In diversi periodi storici, la questione del significato della creatività è stata posta in modo ambiguo. La filosofia antica collegava il processo di creazione a risultati specifici, non collocandoli nella corrente principale dell'essere eterno. In altre parole, la creatività era considerata una materia completamente terrena, senza particolari sottigliezze contemplative. Tuttavia, insieme alla praticità al tempo di Platone, furono creati i prerequisiti per il riconoscimento delle aspirazioni creative dell'uomo come fenomeno fenomenico. Ci sono stati molti sostenitori di questo approccio.
Rinascimento
L'era rinascimentale coltivò il concetto del fenomeno dell'attività creativa, poiché a quel tempo le opportunità per creare qualcosa in vari campi erano enormi. La filosofia del Rinascimento non implicava la creazione a livello di artigianato o di compiti. I capolavori di Michelangelo o i progetti di ingegneria di Leonardo da Vinci non possono essere definiti un processo creativo: sono così grandiosi. Erano mega-creazioni di significato cosmico.
Approccio analitico
Nel mondo moderno c'è la tendenza a studiare il fenomeno della creatività, gli scienziati stanno cercando di comprendere la psicologia del processo, lo stato dell'anima di un artista, ingegnere o scrittore viene studiato in un momento in cui sono impegnati a creare . Spesso i risultati di tali analisi costituiscono la base di dissertazioni di dottorato, perché anche le osservazioni degli scienziati sono un'attività creativa. L'interesse scientifico basato sulla psicologia produce sempre risultati imprevedibili, il che significa che ci si possono aspettare nuove scoperte.
L'attività creativa, se vista attraverso il prisma della filosofia, è interpretata come una caratteristica della personalità, formata sulla base dello sviluppo delle capacità speciali dell'individuo. Data una formazione professionale sufficiente e un alto livello di motivazione, si formano atteggiamenti socio-psicologici che portano il creatore al risultato finale.
Criteri
In relazione all'attività creativa in quanto tale, il desiderio di raggiungere soluzioni originali si realizzerà sempre a condizione di un obiettivo ben definito. In alcuni casi, l'obiettivo può essere sostituito da una sorta di incentivo: il risultato sarà lo stesso. L'attività creativa di una persona è determinata dai seguenti criteri:
- L'atmosfera è conforme ai compiti assegnati: scientifico, tecnico, artistico, manageriale, di ricerca. Armonia dei compiti con atteggiamenti psicologici. Ci deve essere una motivazione sociale, socialmente significativa.
- La capacità dell'autore di comprendere il principio di costruzione del lavoro futuro. Avrai anche bisogno di suscettibilità alla nuova iniziativa creativa, rifiuto degli stereotipi.
- La capacità di definire l'ambito della propria iniziativa alla ricerca dei confini del compito. La capacità di organizzare razionalmente la sequenza delle tecniche creative.
- Alto livello di intelligenza, pensiero spaziale e immaginazione sviluppata. Capacità di associazioni di sistema e generalizzazioni.
Il processo creativo può essere suddiviso in più parti:
- la fase "rudimentale", quando nasce l'idea, spesso vaga;
- l'aspetto dei contorni di un'idea: è visibile un'immagine generale;
- la fase successiva è la possibilità di scegliere le decisioni che costituiscono il programma d'azione;
- selezione di metodi e azioni ottimali finalizzate al risultato;
- l'emergere di eccitazione creativa, spesso accompagnata da "intuizioni" e un'impennata emotiva;
- fase finale, cristallizzazione dell'idea, valutazione del livello di lavoro svolto e dell'efficacia del risultato;
Tuttavia, la distribuzione, e ancor più la pianificazione delle azioni, è puramente condizionale, poiché qualsiasi processo creativo è un fenomeno piuttosto spontaneo con una logica subconscia elusiva che può apportare i propri aggiustamenti lungo il percorso. Tuttavia, la creatività è un processo vivo, particolarmente interessante nella sua prima fase, quando appare il bisogno di creare. Il modo in cui verrà implementato dipende interamente dalla professionalità del singolo.
Attività creative dei bambini
Un bambino di età compresa tra 4 e 6 anni, di regola, cerca uno stile di vita attivo. Giochi, passeggiate nella natura, comunicazione con i coetanei: tutto ciò gli dà l'opportunità di applicare la sua energia e ottenere un rilascio emotivo. Tuttavia, anche il potenziale creativo insito nei bambini richiede spesso l'attuazione. Ci sono programmi di sviluppo speciali nelle istituzioni prescolari. Insegnanti e metodologi delle scuole materne dedicano ogni giorno diverse ore alle attività creative dei loro reparti. Ragazze e ragazzi si trasformano in piccoli artisti e scultori, progettisti o creatori di fantastici trasformatori.
Prospettive future
La creatività in qualsiasi forma è utile per lo sviluppo personale. Un bambino che una volta ha disegnato "un cerchio solare e il cielo intorno" su un pezzo di carta potrebbe diventare un artista famoso in futuro e un bambino di prima elementare che ha scritto un saggio sull'argomento "Come ho trascorso l'estate nel villaggio" potrebbe diventare uno scrittore famoso. Le possibilità creative sono infinite!
Contenuto.
Introduzione………………………………………………………………………….3
- Creatività e uomo: il loro reciproco legame, influenza, ruolo……………..…5
La creatività come esigenza……………………………………………………. .7
La creatività come attività……………………………………………... 10
- Conclusione……………………………………………………………………………13
Introduzione.
Cos'è la creatività per l'uomo moderno? Creazione di uno nuovo con le proprie mani e pensieri, trasformazione del mondo circostante. La creatività è parte integrante della vita di ognuno di noi, dando uno stimolo a svilupparsi, vivere e continuare a creare.
Secondo la New Philosophical Encyclopedia, la creatività è una categoria di filosofia, psicologia e cultura, che esprime il significato più importante dell'attività umana, che consiste nell'accrescere la diversità del mondo umano nel processo di migrazione culturale. Di conseguenza, il concetto di creatività si riferisce a più rami della conoscenza scientifica contemporaneamente e interessa molti settori della vita umana.
In particolare, questo contributo prenderà in considerazione l'aspetto del concetto di creatività come bisogno umano e tipo di attività.
Il mondo moderno che circonda una persona è vario e luminoso. È dinamico e in continua evoluzione. E tutto grazie all'uomo: un essere razionale in grado di trasformare, sviluppare, integrare il mondo con qualcosa di completamente nuovo e precedentemente sconosciuto. E allo stesso tempo, una persona stessa si adatta al mondo che lo circonda e alle condizioni di vita che ha creato, decide lui stesso cosa fare dopo.
Nella creazione e nello sviluppo del mondo circostante da parte di una persona, fattori come le motivazioni ei bisogni umani svolgono un ruolo importante, da cui dipende interamente la natura dell'attività umana.
Pertanto, la considerazione della questione della creatività come esigenza e tipo di attività umana è un vero problema e un compito filosofico, psicologico e sociologico, la cui soluzione è importante per comprendere l'influenza della creatività sulla nostra vita e il suo ruolo in essa.
- Creatività e uomo: il loro reciproco legame, influenza, ruolo.
Il principale criterio che distingue la creatività dalla manifattura o dalla produzione è l'unicità del suo risultato. Il risultato della creatività non può essere dedotto direttamente dalle condizioni iniziali. Nessuno, tranne forse l'autore della creazione, può riprodurre esattamente lo stesso risultato se si crea per lui la stessa situazione iniziale. Ma poi non sarà più creativo. In fondo, deve essere unico e irripetibile. Nel processo di creatività, una persona mette nelle opportunità materiali che non sono riducibili alle operazioni di lavoro o a una conclusione logica, esprime come risultato finale aspetti della sua personalità e del suo stato.
La creatività è un certo aspetto dello sviluppo della personalità legato al passaggio a un livello intellettuale elevato. Un individuo creativo differisce dagli altri in quanto è in grado di risolvere una certa gamma di compiti costantemente emergenti con una qualità superiore allo stesso tempo. Si distingue per la sua capacità di gestire efficacemente le informazioni contrastanti. Altre qualità creative di una persona creativa sono l'elevata intuitività, la comprensione dei significati più profondi e le conseguenze di ciò che viene percepito, la fiducia in se stessi e allo stesso tempo l'insoddisfazione per la situazione in cui si trova il soggetto, l'apertura alla percezione sia dell'esterno che dell'interno mondo. Gli individui creativi sono altamente motivati, dimostrano un livello significativo di energia, hanno un pensiero riflessivo, da cui godono, sono indipendenti, non conformi e hanno un basso livello di socializzazione.
Le persone di lavoro creativo formano un gruppo sociale la cui funzione è quella di risolvere problemi particolari di tipo intellettuale e spirituale. Diverse epoche culturali hanno identificato un'elevata valutazione sociale con personalità creative. Le parole chiave legate a questo campo sono sempre state e sono “dotalità”, “originalità”, “fantasia”, “intuizione”, “ispirazione”, “invenzione tecnica”, “scoperta scientifica”, “opera d'arte”.
Si può parlare di creatività solo se c'è un creatore che determina il significato, gli obiettivi e gli orientamenti di valore delle sue azioni. Solo una persona può essere un tale creatore.
La capacità di creare distingue una persona dalla natura, la oppone alla natura e funge da fonte di lavoro, coscienza, cultura - tutta quella seconda natura che una persona "costruisce" sulle condizioni naturali del suo essere. Tutte le altre caratteristiche di una persona, dal lavoro al linguaggio e al pensiero, si basano sulla creatività.
La fonte della capacità creativa di una persona risiede nei processi di antroposociogenesi e, soprattutto, nella formazione del pensiero riflessivo, la cui più alta manifestazione è la creatività. Tale definizione può servire come chiave per comprendere la creatività come una delle manifestazioni più caratteristiche della libertà umana.
- La creatività come esigenza.
Nella forma più generale, l'obiettivo della creatività può essere definito come il desiderio di soddisfare il bisogno di espressione di sé e di sviluppo estetico del mondo. Per quanto riguarda ogni singolo atto di creatività, l'obiettivo è specificato nell'intenzione dell'autore. L'idea precede il processo creativo, ma in pratica l'idea originale nel processo di attuazione viene spesso modificata e corretta in modo significativo.
Il processo di realizzazione dell'idea è per l'artista allo stesso tempo il più interessante e il più difficile, doloroso. "L'obiettivo della creatività è il dono di sé", ha affermato Boris Leonidovich Pasternak. Una persona creativa è una persona che dona, donandosi agli altri.
Il bisogno di auto-espressione è inerente a tutti. Il modo di esprimersi è determinato dal livello di sviluppo culturale generale, dalla natura delle capacità e inclinazioni di una persona creativa, dallo sviluppo del suo background emotivo e intellettuale.
Per l'autore, una persona creativa, la creatività è un mezzo di autoespressione, autorealizzazione, comunicazione, soddisfazione morale, autoaffermazione.
Dal punto di vista di considerare la creatività come un bisogno umano, vale la pena evidenziare la teoria dei bisogni umani, proposta negli anni '40. Lo psicologo ed economista americano del XX secolo Abraham Maslow.
Un bisogno, per sua definizione, è una carenza fisiologica e psicologica di qualcosa. I bisogni servono come motivo per agire.
Il diagramma mostra una piramide - una gerarchia dei bisogni umani secondo la teoria di A. Maslow. Ha sostenuto che il bisogno successivo nella gerarchia è soddisfatto dopo che il bisogno del livello precedente è stato completamente soddisfatto.
Pertanto, A. Maslow evidenzia il bisogno di autoespressione e autorealizzazione come il più alto bisogno umano.
“L'autorealizzazione è la continua realizzazione di potenziali capacità, capacità e talenti, come compimento della propria missione, o vocazione, destino, ecc., come conoscenza più completa e, quindi, accettazione della propria natura originaria, come implacabile desiderio di unità, integrazione o sinergia interna dell'individuo.
La creatività è uno dei risultati dell'autorealizzazione, e il più bello e più alto, secondo A. Maslow. Dopotutto, altri risultati potrebbero essere semplicemente reazioni umane al mondo che li circonda: espressione di sé e non sempre accettabile nella società, comportamento non sempre bello o educato.
“Non esistono persone perfette! Ci sono persone che possono essere definite buone, molto buone e persino grandi. Ci sono creatori, veggenti, profeti, santi, persone che sono in grado di elevare le persone e guidarle. Ci sono poche persone del genere, sono poche, ma il fatto stesso della loro esistenza ci dà speranza per il meglio, ci permette di guardare al futuro con ottimismo, perché ci mostra quali altezze può raggiungere una persona che lotta per lo sviluppo personale. Ma anche queste persone non sono perfette…”
- La creatività come tipo di attività.
Dal punto di vista della psicologia e della filosofia, si può sostenere che la creatività non è un'attività in sé, ma un attributo dell'attività umana, la sua proprietà, che sta alla base del progresso della produzione materiale e spirituale.
Pertanto, la "creatività" può essere caratteristica e applicata a quasi ogni attività umana: comunicazione, produzione, artigianato e, in generale, al suo modo di vivere. Allo stesso tempo, una persona continua ad agire come un autore, creatore di eventi o cose uniche. L'applicazione di tale "approccio creativo" dipende interamente dalla persona, dalla sua volontà e dal desiderio di fare qualcosa di unico e nuovo.
La creatività è la forma più alta di attività e attività indipendente di una persona e della società. Contiene un elemento di nuovo, implica attività originale e produttiva, capacità di risolvere situazioni problematiche, immaginazione produttiva, unita ad un atteggiamento critico nei confronti del risultato raggiunto. L'ambito della creatività copre azioni dalla soluzione non standard di un semplice problema alla piena realizzazione delle potenzialità uniche di un individuo in una determinata area.
La creatività è una forma storicamente evolutiva dell'attività umana, espressa in varie attività e che porta allo sviluppo della personalità.
Così, attraverso la creatività, si realizza lo sviluppo storico e il collegamento delle generazioni. Dopotutto, il prerequisito per l'attività creativa è il processo di cognizione, l'accumulo di conoscenze sull'argomento che deve essere cambiato.
La creatività si basa sul principio dell'attività e, più specificamente, dell'attività lavorativa. Il processo di trasformazione pratica del mondo circostante da parte di una persona, in linea di principio, determina la formazione della persona stessa.
La creatività è un attributo dell'attività della sola razza umana. Tuttavia, questo attributo non è inerente a una persona dalla nascita. La creatività non è un dono della natura, ma una proprietà acquisita attraverso l'attività lavorativa. È l'attività trasformativa, l'inclusione in essa che è condizione necessaria per lo sviluppo della capacità di essere creativo.
L'attività di trasformazione di una persona solleva in lui l'argomento della creatività, infonde in lui le conoscenze, le abilità appropriate, educa la volontà, lo rende sviluppato in modo completo, consente di creare livelli qualitativamente nuovi di cultura materiale e spirituale, cioè di creare.
Così, il principio di attività, l'unità del lavoro e la creatività rivelano l'aspetto sociologico dell'analisi dei fondamenti della creatività.
L'aspetto culturologico procede dal principio di continuità, unità di tradizione e innovazione.
L'attività creativa è la componente principale della cultura, la sua essenza. Cultura e creatività sono strettamente interconnesse, inoltre, interdipendenti. Non è pensabile parlare di cultura senza creatività, poiché è l'ulteriore sviluppo della cultura (spirituale e materiale).
La cultura consente alla creatività di trasformarsi da proprietà dell'attività in attività stessa - art. Dalla creatività come attività, come via di autorealizzazione della persona e dei popoli, da nuove scoperte uniche che hanno regalato al mondo la bellezza e la comodità della vita, nasce una tradizione.
Conclusione.
La creatività ha una forte influenza sulla nostra vita, sui suoi cambiamenti e sull'ulteriore sviluppo. La creatività è la vita stessa, attiva, bella. Senza creatività, la vita cessa di essere piena, si trasforma in sottomissione alle circostanze prevalenti, una persona è persa come persona, non è in grado di realizzarsi. Ogni persona nella vita ha bisogno di creatività, sia che si tratti di "creatività" nella sua occupazione o creatività come arte.
Bibliografia.
- Krivchun A. A. Estetica: un libro di testo per studenti universitari. - M., 1998. - 430 pag.
eccetera.................
- Valiakhmetov Denis Ramilevich, alunno
- Università statale agraria del Bashkir
- SOCIETÀ MODERNA
- CREATIVITÀ
- CREAZIONE
- ATTIVITA' PROFESSIONALE
- PERSONALITÀ
L'articolo è dedicato al problema del ruolo della creatività nell'attività professionale. Il problema è dovuto all'aumento del numero di professioni "creative", alla domanda delle caratteristiche creative dei lavoratori oggi. Analizzando le caratteristiche dell'attività umana, l'autore scopre il bisogno di creatività nella sua struttura. Il significato della creatività nella professione è determinato, dal suo punto di vista, dalle dinamiche della vita moderna, dalle basi personali della cultura moderna, dalla natura produttiva delle professioni moderne, a causa dei crescenti bisogni dell'uomo e della società.
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Attualmente, le questioni della creatività sono discusse da molte persone: specialisti, insegnanti, scienziati, lavoratori delle professioni creative e altre specialità.
Il problema della creatività nell'attività umana rimane rilevante e importante e la comprensione della struttura dello sviluppo dell'uomo e della società dipende dallo studio di questo argomento, poiché il rapido sviluppo del sistema sociale implica un aumento dell'importanza della creatività in attività. Inoltre, l'emergere di nuove tecnologie, da cui dipendono comfort ed efficienza, è il risultato dell'attività creativa. Oggigiorno, l'attività umana sta aumentando sempre di più nel campo della "creatività tecnica e sociale che crea la tecnosfera".
Ci sono vari fattori che influenzano il successo di un individuo. Come lo stato di salute, lo stato civile, l'età, il livello di formazione pre-universitaria; possesso delle capacità di autorganizzazione, pianificazione e controllo delle proprie attività; motivi per la scelta dell'attività principale; l'adeguatezza delle idee iniziali sull'attività principale; Natura dell'attività; condizioni esterne per l'organizzazione delle attività; base materiale; livello di abilità; prestigio e, importanti sono le caratteristiche psicologiche individuali dell'individuo.
Molto dipende dal posto che le abilità occupano nella struttura della personalità di una determinata persona, nel sistema dei suoi valori di vita e da come influenzano lo sviluppo di altre qualità personali. In primo luogo, nella struttura delle abilità si dovrebbero distinguere l'intelligenza, le abilità speciali e la creatività. Sicuramente, il successo dell'attività è associato ad abilità relativamente speciali. Questi includono abilità come: udito fonemico per un linguista, tono per un musicista, sensibilità per distinguere i colori per un artista, ecc., in generale sono chiamati sensoriali. Oltre a quanto sopra, ci sono capacità motorie: questa è plasticità e coordinazione fine dei movimenti per atleti, ballerini, artisti circensi, ecc. È impossibile fare a meno delle capacità professionali. Questi includono il pensiero tecnico, il pensiero spaziale, la matematica.
La creatività è un altro fattore importante nel lavoro di successo di un individuo. La creatività assicura la creazione di qualcosa di nuovo da parte di una persona (prima di tutto qualcosa di nuovo per sé, spesso nuovo anche per gli altri).
L'attività è creatività nella misura in cui il suo risultato è nuovo. Il desiderio di qualcosa di nuovo, o "creatività della vita", a volte si manifesta in piccole cose, ad esempio, da due negozi, l'acquirente sceglie quello che non ha visitato prima. Ma la scelta può riferirsi a qualcosa di più di una semplice situazione di acquisto. Nella creatività scientifica, la novità si manifesta nel lavorare con nuove complessità, nuovi gruppi di metodi o nel considerare un argomento noto in una nuova visione. In senso stretto, la creatività è la creazione di prodotti culturali (scienza, arte, tecnologia, ecc.).
La creatività sta trascendendo l'attività in un modo unico e altamente efficace.
Molte professioni sono intrinsecamente creative. Quelle professioni in cui vi è la possibilità di un'attuazione produttiva di funzioni professionali non solo sulla base delle conoscenze e abilità acquisite. Si tratta, in altre parole, di professioni in cui è possibile e semplicemente necessario andare oltre i limiti dell'esperienza esistente.
Una di queste professioni è la professione di ingegnere di processo, proprio perché senza questo costante superamento dei limiti delle conoscenze e dell'esperienza esistenti, è impossibile introdurre processi e modalità di produzione, stabilire l'ordine di lavoro, la sequenza delle operazioni di lavoro . Nonostante l'esistenza di procedure standardizzate, è impossibile prevedere tutto nel processo tecnologico. L'emergere di situazioni di emergenza richiede soluzioni creative non standard.
La professione di tecnologo è una professione molto richiesta e molto difficile. Se il designer decide e crea creativamente un progetto di qualcosa che non è stato ancora inventato, allora il tecnologo decide come riprodurre questo qualcosa in fabbrica nel modo più accessibile, semplice ed economico, velocemente e nella giusta quantità. Per fare questo, devi sapere molto e prevedere varie sottigliezze. In questo senso, la direzione creativa in questa professione ha una natura estensiva della creatività, che aiuta a plasmare e trasformare il mondo materiale che ci circonda, a trasformare lo spazio fisico. Questo tipo di creatività è maggiormente associato alla creatività scientifica e tecnica.
Nel processo di auto-organizzazione avviene lo sviluppo. La capacità di cambiare se stessi manifesta la capacità di una persona di costruire efficacemente la propria strategia di vita. Questa efficienza si ottiene attraverso la semplificazione delle attività. Impossibile non notare che gli animali nella loro evoluzione sono passati attraverso lo sviluppo della specializzazione di organi e sistemi, che ha portato ad una semplificazione della funzione. L'uomo è andato dall'altra parte. E questo percorso ha reso necessaria la creazione di fondi che consentissero di ottenere un prodotto che aiutasse a preservare la popolazione umana, aumentando la sicurezza della vita.
Si scopre che la creatività è una caratteristica integrale del mondo umano. E se la creatività scompare dalla vita di una persona, allora stiamo parlando di una grave crisi. Possiamo essere d'accordo con l'opinione che la presenza della creatività nell'attività umana e la sua personalità siano strettamente correlate. La personalità è impossibile senza uno sforzo creativo. E la mancanza di creatività ha un impatto negativo non solo sulle prestazioni, ma anche sulla crescita personale. E la mancanza di personalità brillanti può essere un segno di problemi in qualsiasi area. E possiamo dire che non c'è molta differenza se una persona è impegnata in attività professionali o dedica il suo tempo agli hobby, agli hobby personali. Entrambi contribuiscono alla creazione e alla crescita della sua personalità, allo sviluppo di nuove capacità e qualità in lui, che, a loro volta, aiutano una persona nella sua professione.
Bibliografia
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- Stoletov AI La creatività come base della personalità. Ufa: BashGAU, 2005. 228 pag.
La creatività è parte integrante di una persona. Qualcuno sceglie il lavoro creativo come base della propria vita, altri lo usano di tanto in tanto. Cos'è la creatività? Come scoprire e sviluppare le capacità creative in te stesso? Qual è la differenza tra una persona creativa e una persona comune? Si può dire che esiste una psicologia della creatività che va oltre la percezione abituale? Proviamo a capire insieme questi problemi.
Cos'è la creatività?
La creatività è il processo di creazione di qualcosa di nuovo, mai visto prima nel mondo. Non si tratta solo di opere d'arte o capolavori architettonici. Questa è sicuramente creatività, ma la definizione di questo concetto è molto più ampia. Dopotutto, anche un paio di righe scritte nel blog della studentessa sono già qualcosa di nuovo per questo mondo.
La creatività può essere vista sia a livello globale che a livello quotidiano.
Esistono i seguenti tipi di creatività:
- Artistico: visualizza le esperienze interiori di una persona;
- Decorativo e applicato: trasforma il mondo intorno;
- Musicale: ti consente di sentire il ritmo e riprodurre bellissimi suoni;
- Scientifico e tecnico - fa scoperte scientifiche e invenzioni inaspettate;
- Filosofico - accompagna la ricerca di pensatori e saggi;
- Sociale: migliora le relazioni legali, culturali e di altro tipo nella società;
- Imprenditoriale: aiuta nello sviluppo di successo di un'impresa;
- Spirituale - fornisce i fondamenti ideologici della società;
- Vita quotidiana - aumenta la capacità di una persona di adattarsi alle circostanze emergenti;
- Sport e giochi: associati all'implementazione non standard degli elementi tattici e tecnici necessari.
Esiste un concetto simile di creatività. Molti lo considerano e creatività sinonimi. Poiché queste due parole esistono nella lingua russa, sarebbe più corretto assegnare la propria nicchia ecologica a ciascuna di esse. Cercando di separare creatività e creatività, la definizione di quest'ultima suona come il processo di creazione di qualcosa di nuovo. La creatività è la capacità di una persona di creare qualcosa di nuovo. Nel primo caso si tratta dell'azione, nel secondo della proprietà.
Puoi anche trovare una tale classificazione, dove la creatività è un concetto più ampio e la creatività è vista come creatività diretta, cioè in risposta a un'esigenza specifica.
Ad esempio, se una ragazza viene abbandonata da un giovane e lei, singhiozzando su un cuscino, scrive poesie, questo sarà un atto di creatività. Se a un creativo di un'agenzia pubblicitaria viene chiesto di inventare un nuovo spazzolino da denti, le lacrime e la poesia non gli saranno utili. Dovrebbe essere un prodotto finito e la creatività aiuterà in questo.
Cos'è una persona creativa?
Una persona creativa è un creatore che crea qualcosa di nuovo. Inoltre, "nuovo" significa non solo creazione, ma anche distruzione, perché il lavoro creativo è talvolta associato alla distruzione di forme esistenti.
Ad esempio, una partita di bowling, quando un atleta con l'aiuto di una palla deve distruggere i birilli allineati, ma l'approccio al gioco stesso può essere molto creativo.
Le inclinazioni per determinati tipi di attività sorgono anche nella fase dello sviluppo embrionale umano, ma le capacità creative direttamente compaiono dopo la nascita. È auspicabile garantire lo sviluppo armonioso del bambino, compreso il lavoro creativo. Disegno, danza, arti e mestieri, ecc. Più una persona si sviluppa multiforme, più facile sarà per lui adattarsi in età adulta.
La creatività in psicologia occupa un posto speciale, perché grazie ad essa puoi correggere una serie di disturbi psicosomatici. Esiste persino una direzione come l'arte terapia: l'uso di elementi di creatività per scopi medicinali. Ciò sottolinea ancora una volta l'importanza di questo argomento.
Ma come capire che una persona ha capacità creative? Ci sono segni attraverso i quali una persona creativa può essere identificata?
Segni di una persona creativa
Puoi riconoscere che abbiamo una persona creativa di fronte a noi da almeno sette caratteristiche distintive:
- La capacità di vedere più degli altri;
- lottare per la bellezza;
- Libera espressione delle proprie emozioni e sentimenti;
- La capacità di fantasticare;
- Propensione a correre rischi e azioni avventate;
- Atteggiamento riverente verso le loro opere;
- Seguendo il tuo sogno.
Una persona creativa non metterà la ricchezza materiale al di sopra delle sue fantasie e obiettivi. Molti autori trascorrono anni della loro vita creando le loro opere senza nemmeno rendersi conto, a lungo termine, se saranno in grado di guadagnarci dei soldi. La psicologia della creatività si basa più sulla soddisfazione per il risultato o il processo creativo stesso che sull'opportunità di arricchirsi.
Tuttavia, non dovresti pensare che una persona creativa rimarrà senza un soldo per la sua anima. Le persone di talento possono ottenere il riconoscimento tra i loro coetanei. E facendo ciò che ami, puoi fare soldi.
Una proprietà importante che definisce la creatività è la capacità di vedere ciò che è nascosto alle altre persone. Dopotutto, per creare qualcosa di nuovo, devi immaginarlo, vederlo nelle tue fantasie. Alcuni guardano il cielo e vedono le nuvole, mentre altri vedono cavalli dalla criniera bianca. Tutti sentono il rumore del motore e qualcuno riconosce in esso l'inizio della loro nuova composizione musicale.
La capacità e il desiderio di fantasticare determinano la creatività in tutte le sue forme e manifestazioni. Prima che il maestro crei un'altra scultura, questa deve apparire nella sua testa. E anche una nuova tecnica di wrestling originale viene spesso eseguita mentalmente e solo allora viene eseguita sul tappeto.
Come sviluppare le capacità creative?
Come ogni altra abilità, anche la creatività può essere rafforzata e sviluppata. In primo luogo, è necessario comprendere le proprie capacità e interessi. In secondo luogo, esercitati di più in questa attività. Ad esempio, è stupido andare a un ballo se vuoi imparare a disegnare, o viceversa. In terzo luogo, non fermarti mai qui e migliora continuamente. In quarto luogo, circondati delle stesse persone entusiaste. Quinto, credi in te stesso e nel tuo talento.
La creatività aiuta le persone a realizzarsi meglio, ad affrontare le attività quotidiane in modo più efficace e ad essere diverse dagli altri. Una persona creativa avrà sempre successo, indipendentemente dal tipo di attività che sceglie. Ecco perché vale sempre la pena sviluppare le tue capacità creative, non trascurandole a favore di altre priorità della vita. Una persona deve svilupparsi armoniosamente e la creatività è una parte importante di questo processo.
Vivendo in un mondo di persone pragmatiche, dove le conoscenze tecniche, il pensiero concreto e le abilità pratiche sono molto apprezzate, a prima vista può sembrare che la creatività svolga un ruolo secondario nel progresso. Tuttavia, grazie alla creatività umana, viviamo in condizioni confortevoli che si creano grazie a scoperte scientifiche e innovazioni tecniche. Anche il lato estetico della vita è di grande importanza in una società culturale e molti non possono passare indifferentemente da qualsiasi prodotto che non sia solo realizzato con materiali di qualità e comodo da usare, ma anche ben progettato. I frutti della "creatività" ci circondano ovunque: da un quadro sul muro a un vaso di fiori di argilla con un motivo ornato e, a seconda di come e cosa crea il creatore, si distinguono diversi tipi di creatività. Questo articolo presenta i principali, nonché i requisiti per le personalità degli autori, che consentono di creare capolavori d'arte.
Attività creativa e abilità necessarie
Per il successo, sono molto importanti alcune caratteristiche personali che ti permetteranno di trovare una nuova idea e di organizzarla correttamente:
- Memoria. Grazie a questa proprietà del cervello, una volta visti elementi o immagini potranno riprendere nella memoria e completare quei dettagli mancanti che non erano sufficienti per completare il processo creativo.
- Immaginazione. Questa è anche una caratteristica molto importante che ti consente di combinare con successo parti dell'immagine o idee che devono essere progettate correttamente. Questo può essere un insieme di sensazioni da ciò che si vede o si ascolta, che in futuro diventerà il nucleo semantico dell'opera o dell'oggetto.
- Ispirazione. La capacità di ricevere ispirazione è molto importante per una persona creativa. uno stato di pensiero chiaro che porta improvvisamente alla creazione di un'idea. Per alcuni, l'ispirazione è causata da determinati eventi, dall'esperienza di determinati sentimenti o semplicemente da un'atmosfera insolita. Per altri, l'ispirazione appare all'improvviso, indipendentemente dalle condizioni dell'ambiente o dell'umore.
Attività creativa: modellazione
Fin dall'antichità, l'argilla è stata utilizzata non solo per creare opere d'arte, ma anche utensili da cucina: pentole, piatti, boccali e simili oggetti per la casa, oggetti comuni che sono in ogni casa. Nonostante l'uso mediocre di queste posate, un creativo ne fece un ornamento: diede loro forme e motivi diversi.
Con l'argilla si realizzano anche oggetti esclusivamente decorativi: vasi, figure di animali e persone, cofanetti, ecc.
La particolarità dell'arte della creta è che chi fa la modellazione richiede non solo dati creativi, ma anche mani abili e flessibili e abile maneggio degli strumenti.
Attività creativa letteraria
Le opere letterarie richiedono una grande creatività da parte dell'autore, che si realizza nella creazione della trama, nell'idea dell'opera e nelle immagini dei personaggi. Ci sono numerosi fatti su come i classici del mondo abbiano buttato via più di un foglio di carta scarabocchiato prima di trovare le combinazioni che hanno portato alla popolarità mondiale di queste opere.
La particolarità dell'arte letteraria è che all'autore è richiesta una perfetta padronanza per caratterizzare accuratamente i personaggi e l'atmosfera. Opere di livello mondiale molto rare sono scritte in un linguaggio complesso che è difficile da percepire, poiché l'arte e la semplicità simultanea della parola sono molto importanti in quest'area dell'arte.
Creatività artistica
Questo tipo di creatività inizia, come tutte le altre, con un piano. Pertanto, non è sufficiente per un artista padroneggiare le tecniche di pittura dei quadri: è importante che sia in grado di esprimere un significato con l'aiuto di questa abilità.
Forse questo è uno dei più difficili perché molto può essere espresso con l'aiuto di un'immagine, e quindi la ricerca creativa può trascinarsi a lungo: è difficile scegliere tra tutta la varietà quegli elementi che rifletteranno più accuratamente cosa si intendeva.
L'arte è strettamente correlata alle capacità del creatore, che richiede una percezione emotiva della realtà, la capacità di osservare e contemplare, nonché l'espressione espressiva di sé.
Gli artisti dotati creano dipinti significativi per la società e lo fanno attraverso la loro capacità di scegliere oggetti di attenzione rilevanti.
Pertanto, la creatività è un fenomeno complesso che richiede determinate qualità personali, abilità acquisite e conoscenze acquisite e, soprattutto, talento per essere realizzato.
