05.01.2024

Non con la dettatura del vocabolario di diverse parti del discorso. Non con parti diverse del discorso





1 Separarsi sempre! Insieme - se non usato senza di esso! 1. C'è una parola dipendente. Non esplorato da me. 2. C'è un contrasto. Non iniziato, ma completato. 1. Parola di nessuno dei due. Per niente interessante Per niente nemico 2. Lontano, per niente. Affatto. Lungi dall'essere un nemico Per niente interessante 3. Contrasto Non profondo, ma superficiale 3. Con participi brevi




Non con un participio Non con un gerundio Non con un avverbio Non con un aggettivo (Non) bello; (non) alto, ma forte; (non) smussato; non (non) violato da nulla; calcolare (non) esattamente, ma approssimativamente; avvicinato (non) notevolmente; nessuno (non) lo sa, ha parlato molto (non) frettolosamente; (non) questione pendente; (non) interrompere il lavoro; (non) ridicolizzare; scegliere (non) di fretta; (non) persona a carico; convinto (in)sinceramente; (non) agile; (non) per caso; non ancora (non) sbocciato; (non) abituare.








Controllati! Il tuono rimbombò oltre il confine della terra e rotolò (non) goffamente sulla foresta. (Siamo) pochi di noi, gli eredi dei Varangiani, ma è difficile per noi competere con Godunov. Il sole bruciava (non) senza pietà. Il nostro paese è (non) vicino, ma lontano. Da qualche parte (non) vicino una donna cantava, ma dove esattamente e in quale direzione era difficile da capire. Solo (non) molto tempo fa, il sole scivolava con raggi cremisi sulle cime degli alberi. Non lontano dal sentiero, appena percettibile nell'erba marrone, un uccello cinguettava e si divertiva spensierato.




Preparazione all'Esame di Stato Unificato 1. In quale frase non è scritto insieme? 1. (Non) chiedere al guado, (non) mettere il naso nell'acqua. 2. In (non) quali villaggi stanno ancora espellendo tutti gli spiriti (impuri) dalle loro case. 3. Il governatore era (non) giovane e (non) vecchio. 4. (Nessuno) ha avuto il coraggio di ammettere i propri errori.


2. Quale frase non è scritta separatamente? 1. Il suo fidanzato, un uomo calcolatore e (non) gentile, era conosciuto in tutto il distretto per il suo carattere duro. 2. I discorsi ad alta voce non sono affatto (non) sempre un segno di intelligenza. 3. La (mancanza di) alfabetizzazione del progettista era evidente a tutti. 4. Vladimir era magro e (non) bello.


3. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri al posto dei quali è scritto no (né) insieme? È stato un compito (non) facile; Dissotterra le rose che non sono ancora (2) sbocciate e trapiantale in un nuovo posto non (3) lontano da casa, dove nessuno (4) chiunque (5) le spezzi (6). 1))))



Classe: 8

Obiettivi.

1. Educativo e di sviluppo:

1.1. Generalizzazione dell'ortografia NON con diverse parti del discorso.

1.2. Sviluppare la capacità di identificare parti del discorso e applicare regole.

2. Educativo:

2.1. Sviluppare negli studenti il ​​rispetto per le persone di scienza.

Forma: lezione pratica.

Durante le lezioni

I. Introduzione

Nell'ultima lezione abbiamo ripetuto le regole della scrittura non con parti diverse del discorso. E oggi abbiamo un seminario sull'argomento "NON con diverse parti del discorso".

II. Argomento, obiettivi della lezione

Annota la data e l'argomento della lezione. Conoscendo la teoria ed essendo in grado di applicare le regole nella pratica, quale obiettivo ci poniamo per la lezione di oggi? (Formulazione degli obiettivi)

III. Analisi completa del testo

Svilupperemo le competenze eseguendo un'analisi completa del testo. Considera attentamente il piano delle tue attività, i compiti principali, i promemoria necessari per il lavoro. Il risultato della tua attività dovrebbe essere uno schema ortografico “NON con diverse parti del discorso”. 15 minuti per lavorare.

IV. Esibizioni della banda

Ascoltiamo le esibizioni dei gruppi. (Gli studenti presentano diagrammi, presentano il loro lavoro, rispondono alle domande)

Quale degli schemi proposti è conveniente da utilizzare?

V. Lavoro di prova

Familiarizzare con il contenuto del paragrafo 4. Registrare un dettato di vocaboli, controllare il lavoro in coppia utilizzando la chiave. Analizza le tue attività, compila schede di valutazione.

Fare riferimento agli obiettivi della lezione.

1. Quali degli obiettivi prefissati sono stati pienamente realizzati? Di cosa hai bisogno per continuare a lavorare?

2. Segna sul foglio di autovalutazione in quale gruppo ti collochi.

VII. Compiti a casa (facoltativi)

  1. Scrivi un saggio in miniatura su un argomento libero, utilizzando almeno 9 parole dell'ortografia data.
  2. Scrivi un saggio usando le parole di questa ortografia.

Piano di attività di gruppo

Fasi della lezione Contenuto
1. Momento organizzativo.
2. Preparazione per le attività della lezione. 1. Annota la data e l'argomento della lezione.

2. Determinare gli obiettivi della lezione.

3. Sviluppo di competenze utilizzando materiale linguistico. 1. Lavorare con il testo (distribuire i ruoli dei relatori in base ai compiti del testo).

2. Un rappresentante del gruppo legge espressamente il testo, gli altri analizzano il suo discorso utilizzando il promemoria n. 2.

3. Alla terza domanda parla un rappresentante del gruppo, gli altri si completano.

4. Sulle domande 4 e 5.6 parlano due rappresentanti del gruppo (costruiscono un monologo coerente), il resto viene integrato, corretto, utilizzando

nota n. 3.

5. Due studenti preparano una presentazione secondo lo schema creato, il resto la completa.

6. Analisi delle tue attività in questa fase della lezione (compila la scheda di valutazione).

4. Lavoro di prova. 1. Registrare un dettato di vocabolario.

2. Controllo del lavoro in coppia utilizzando una chiave.

3. Analisi delle tue attività in questa fase della lezione (compila la scheda di valutazione).

5. Riassumendo. Fai riferimento agli obiettivi della lezione, cosa ha funzionato?

Segna sul foglio di autovalutazione in quale gruppo ti classificheresti?

6. Compiti a casa. 1. Scrivi un saggio in miniatura su un argomento libero, utilizzando almeno 9 parole dell'ortografia data.

2. Scrivi un saggio usando le parole di questa ortografia.

Testo del gruppo 1

Clement Arkadyevich Timiryazev

Questa vita è stata un'impresa ardente. Ti fermi stupito davanti all'(in)esauribile enormità di ciò che ha fatto Timiryazev.

Un combattente (in)domabile, uno scienziato cittadino, un insegnante che ha formato (diverse) generazioni di straordinari ricercatori, uno sperimentatore che ha aperto nuove strade nella pratica di laboratorio, “il patriarca dell’agronomia russa”, membro a pieno titolo e onorario di quattro dozzine di accademie , università, società scientifiche di tutto il mondo...

Il lavoro ha riempito questa vita fino all'orlo.

Ma chi ha conosciuto personalmente Timiryazev ci ha conservato l'immagine di un (non)pedante, immerso nei suoi microscopi, nei suoi libri, ma un uomo aperto a tutte le gioie vive del mondo. Amava appassionatamente la natura, i viaggi e le lunghe escursioni. Una macchina fotografica e un obiettivo erano (in)separabili da lui; si lasciava guidare il più delle volte dalla (non) mano di un botanico, ma dalla mano di una persona innamorata della vita.

C’era in lui anche l’intelligenza, instillata nella casa dei suoi genitori e preservata per tutta la vita, come il (dis)odio per ogni promiscuità esterna e interna e (la trascuratezza), come il rispetto per il lavoro e la capacità di lavorare.

L'ardore appassionato di questa vita (non si è fermato) per un giorno. Ma si trattava di un ribollire interiore, che la più severa disciplina della volontà non permetteva di scoppiare. Timiryazev è stato ricordato da coloro che lo conoscevano come un gentiluomo corretto, che parlava in modo uniforme, (lentamente), con frasi ben scelte.

Non c'era assolutamente nulla di "eccentrico scientifico" in Timiryazev. Non soffriva né di distrazione né di dimenticanza. Anzi, è stato puntuale e preciso in ogni cosa fin nel più piccolo dettaglio.

In una discussione, non ha mai (mai) urlato e mai (mai) detto cose volgari. Ma sapeva così tanto come distruggere il nemico che fino alla fine dei suoi giorni (non) avrebbe dimenticato il “rimprovero” inflittogli da Timiryazev.

Ha ritratto la scienza come un tempio (i)raggiungibile in cui i sacerdoti, dotati di miracolosa onniscienza, eseguono riti misteriosi, aprendo solo il bordo del velo per i (non) iniziati. No, Timiryazev (mai) si stanca di ripetere: “La scienza è un laboratorio, impara a lavorare, in esso troverai un posto! (V. Safonov.)

Compiti al testo

  1. Leggi attentamente il testo.
  2. Spiega l'ortografia Non in questo testo.
  3. Indicare i sinonimi dei sostantivi, degli aggettivi e degli avverbi con cui Non scrivere insieme.

Ordine di risposta

Testo 2 gruppi

Arkhip Ivanovich Kuindzhi

Arkhip Ivanovich Kuindzhi è un pittore russo, l'iniziatore della creazione di una società di artisti, che in seguito portò il suo nome. Il posto di Kuindzhi nella pittura russa è determinato dalla sua visione speciale della natura.

Ha introdotto un'originalità (ir)ripetibile nella pittura paesaggistica russa, mostrando la bellezza della sua natura nativa da un lato che quasi (non) si rifletteva nelle opere dei suoi contemporanei.

I dipinti più famosi raffigurano la natura in momenti che nessuno (ha) raffigurato prima.

Tutto divenne oggetto degli interessi artistici del maestro: tramonti (non) sbiaditi, lo splendore delle notti illuminate dalla luna, la luce quasi (in) evidente dell’arcobaleno sullo sfondo di pesanti nuvole. Sebbene abbia dipinto una strada spazzata dalle (non) incessanti piogge autunnali, una steppa con erba (non) falciata e un boschetto di betulle (insolitamente) bello, permeato dai raggi del sole, Kuindzhi rimarrà nella memoria di generazioni. come un (in)imitabile cantante di incantevole bellezza e del misterioso fascino di una notte illuminata dalla luna. Nella (piccola) grande tela “Una notte sul Dnepr” l'artista raggiunge effetti di luce (non) precedenti e una sapiente semplicità compositiva. (S. Myasnikova.)

Compiti al testo

  1. Leggi attentamente il testo.
  2. Prepara una lettura espressiva del testo utilizzando il suggerimento n. 2.
  3. Determina l'argomento, l'idea principale del testo. (Vedi nota n. 2, comma 3).
  4. Determina a quale stile e tipo di discorso appartiene questo testo. Spiega il tuo punto di vista (supporta la tua risposta con esempi tratti dal testo).
  5. Spiega l'ortografia Non in questo testo.
  6. Scrivi le frasi con Non, a cui si può selezionare una coppia anche senza Non, annota queste coppie di sinonimi.
  7. Crea la tua tabella ortografica "Non con parti diverse del discorso".

Ordine di risposta

(distribuire chi prepara una risposta a quale domanda nel gruppo).

  1. Leggi il testo in modo espressivo, ascolta le opinioni degli studenti sulla lettura.
  2. Prepara una risposta completa alla terza domanda (2-3 frasi).
  3. Prepara un monologo sulle domande 4 e 5, utilizzando il promemoria n. 3.
  4. Leggi la domanda 6 e dai una risposta chiara.
  5. Presenta il tuo diagramma. Raccontaci i suoi benefici.

Gruppo di testi 3

Ritorno a casa

Per un anno intero prima dell'arrivo di Nikolai Nikolaevich, la casa rimase sbarrata. Pioveva a dirotto, c'era neve sul tetto e nessuno (non) pulito, così il tetto, e così per molto tempo (non) dipinto, in molti punti perdeva e era arrugginito.

Nikolai Nikolaevich (inatteso quell'incontro a casa lo avrebbe entusiasmato moltissimo. Quando apparve la casa abbandonata, il suo cuore cominciò a battere così forte che ne ebbe paura (non) arriverà. Trattenne il fiato, attraversò la strada con passo deciso e militare ed entrò nel cortile.

Nikolai Nikolaevich si guardò indietro e vide che dietro di lui, con le braccia incrociate tristemente sul petto, stava in piedi (Alcuni donne. Non sta con nessuno (non) ha parlato(non) perché era così (non) persone, Appena ( non poteva: ogni vena tremò dentro di lui quando incontrò la casa che era per lui ( non facile casa, e la sua vita e culla.

(V. Zheleznikov)

Compiti al testo

  1. Leggi attentamente il testo.
  2. Prepara una lettura espressiva del testo utilizzando il suggerimento n. 2.
  3. Determina l'argomento, l'idea principale del testo. (Vedi nota n. 2, comma 3).
  4. Determina a quale stile e tipo di discorso appartiene questo testo. Spiega il tuo punto di vista (supporta la tua risposta con esempi tratti dal testo).
  5. Spiega l'ortografia Non in questo testo.
  6. Indica quali parti del discorso sono le parole evidenziate.
  7. Crea la tua tabella ortografica "Non con parti diverse del discorso".

Ordine di risposta

(distribuire chi prepara una risposta a quale domanda nel gruppo).

  1. Leggi il testo in modo espressivo, ascolta le opinioni degli studenti sulla lettura.
  2. Prepara una risposta completa alla terza domanda (2-3 frasi).
  3. Prepara un monologo sulle domande 4 e 5, utilizzando il promemoria n. 3.
  4. Leggi la domanda 6 e dai una risposta chiara.
  5. Presenta il tuo diagramma. Raccontaci i suoi benefici.

Allegato 1

Scheda di valutazione delle prestazioni

Cognome, nome dello studente Testo schema Dettatura Linea di fondo
1.
2.
3.
4.
5.

Dettatura del vocabolario (chiave per il test)

Senza nascondere la sorpresa; perplesso; non potevo incontrarmi; covare odio; indignarsi con indignazione; non una casa di legno; non economico; studente indisciplinato; il fiume non è largo, ma freddo; stare male per molto tempo; non lontano, ma vicino; non sessanta; legge non detta; fuoco incombusto; non soddisfare il piano; non riesce a raggiungere lo scaffale; mostrare sfiducia; niente con cui scrivere; non c'è nessuno a cui correre dietro; non mangiare abbastanza; poco prima della riunione; un vero non toccarmi; non mascherato da nessuno; volto non memorabile; aspetto sciatto; mostrare inadeguatezza; odiatore dell'ignoranza; sentirsi imbarazzato; non è venuto nessuno; né pesce né pollame.

1. Sia le onde che la terra ti sono sottomesse, il tuo nemico è geloso di un destino così meraviglioso. E l’onda ingannevole del mare azzurro nelle ore del fatale maltempo, e la fionda, e la freccia, e l’astuto pugnale risparmiano per anni il vincitore... (P.) 2. Non è il vento che infuria la foresta, non sono i ruscelli che scorrono dalle montagne - Frost il governatore pattuglia i suoi possedimenti. (N.) 3. Non per i cieli della patria di qualcun altro, ho composto canzoni per la mia patria. (N.) 4. La mente non tollera la schiavitù. (Impiegato.) 5. È facile adottare i difetti, ma difficile adottare i vantaggi. (Marzo.) 6. Il lavoro è il più nobile guaritore di tutti i disturbi. (N.O.) 7. La mancanza di comprensione del pericolo non è ancora coraggio. (Nonna.) 8. Nella mia vita, ciò che mi ha sempre aiutato a dimenticare ogni avversità non è stata la noia oziosa, non il riposo, ma il buon duro lavoro. (M. Matusovsky.) 9. Un ignorante è colui che si permette di essere scortese. (L.T.) 10. Il lavoro amichevole competerà con qualsiasi maltempo, e insieme ai giardinieri cresceranno le betulle. (O. Vysotskaya) (110 parole)

Dettatura del vocabolario

Nontiscordardime blu; una piacevole sorpresa; negligenza imperdonabile; giusta indignazione; evidente ingiustizia; odio cieco; raccontare storie fantastiche; bisogno urgente; evidente assurdità, esprimere sconcerto; nemico pericoloso; inesperienza degli studenti; motivo del fallimento; un misterioso sconosciuto.

Attendo con ansia; sperimentare il fallimento: sentirsi insicuri; si è creato un malinteso.

Insoddisfazione costante, sottovalutazione della situazione, gravi carenze; svista accidentale (45 parole)

Dettatura creativa

Indicazioni. 1. Scegli i sinonimi per queste parole: nomi con non: nemico, malattia, menzogna, maltempo.

2. Scegli gli antonimi per queste parole: nomi senza: fede, amore, libertà, felicità.

Proverbi. 1. L'apprendimento è luce e l'ignoranza è oscurità. 2. Seminare in caso di maltempo e metterlo in un secchio. 3. La caccia è peggiore della prigionia. 4. Avere paura della sfortuna non è vedere la felicità. 5. Non puoi vivere di bugie. 6. Non è il lavoro che secca, ma la cura. 7. Vivere la vita non è un campo da attraversare.

Puzzle. 1. Non un aratore, non un commerciante, non un falegname, ma il primo operaio del villaggio. 2. Bianco, non neve, dolce, non miele. (62 parole) (Indovinelli. Cavallo. Zucchero.)

Il vero nome di quest'uomo era Evgraf Ivanov; ma nessuno in tutto il quartiere lo chiamava altrimenti che Stordito. E in effetti questo soprannome si adattava perfettamente ai suoi lineamenti insignificanti e sempre ansiosi. Era uno schianto, un servo domestico single e sfrenato, che, senza posizione e senza ricevere un soldo di stipendio, trovava tuttavia ogni giorno il modo di gozzovigliare a spese di qualcun altro. Aveva molti conoscenti che gli offrivano vino e tè, senza sapere perché, perché non solo era divertente in società, ma, al contrario, annoiava anche tutti con le sue chiacchiere insensate, l'ossessione insopportabile, i movimenti febbrili del corpo e le incessanti risate innaturali. Non sapeva né cantare né ballare, e in vita sua non ha mai detto niente di intelligente e nemmeno una parola sensata: continuava a “giocare d'azzardo” e a mentire...

Eppure, non una sola festa di bevute nel raggio di quaranta miglia era completa senza la sua figura allampanata che aleggiava proprio tra gli ospiti - così si abituarono a lui e tollerarono la sua presenza come un male necessario.

Il Blinker non somigliava affatto allo Storditore. Anche per lui si applicava il nome Morgach, anche se non batteva le palpebre più degli altri. Nonostante i miei sforzi per scoprire più in dettaglio il passato di quest'uomo, per me c'erano ancora dei punti oscuri nella sua vita. Questa è una persona esperta, con la propria mente, né malvagia né gentile, ma più calcolatrice. È attento e allo stesso tempo intraprendente, come una volpe. Non ho mai visto occhi più penetranti e intelligenti dei suoi minuscoli e astuti “guardiani”. Non guardano mai direttamente: continuano a guardare e spiare. A loro non piace perché lui stesso non si preoccupa di nessuno.

I. S. Turgenev (260 parole)

1

Gli eroi di L. Tolstoj sono indefinibili. Si può definire qualcosa di statico, immobile, fermo nel suo sviluppo, ma gli eroi di Tolstoj non si presentano mai davanti a noi in forma compiuta. Non vengono creati una volta per tutte, vengono creati ancora e ancora per sempre. Una proprietà apparirà in loro e morirà, lasciando il posto a un'altra, reincarnandosi in una terza - e non c'è nulla di solido, stabilito o congelato in loro. E quando, dopo poche pagine, incontriamo di nuovo uno degli eroi di Tolstoj, questo eroe è già nuovo, uguale e non uguale, e se qualcosa rimane immutato in lui, è proprio quella melodia spirituale, quella colorazione spirituale che Tolstoj dà ciascuno dei personaggi. E la cosa più importante è che non notiamo alcuna fatica o tensione in Tolstoj. Come se fosse molto facile: creare migliaia di persone, mettere tutti al centro dell'universo... Finora nessuno scrittore è stato in grado di farlo. Tolstoj, mentre svolge questo compito grandioso, impossibile per le mani dell'uomo, non si ferma mai, non vacilla, non si ferma. Sembra che le creazioni di Tolstoj non siano state create dall'uomo, ma siano cresciute da sole. Prima di “Guerra e Pace” è come se fossi sulla riva dell’oceano e ti sentissi piccolo e insignificante. E in generale, non si può immaginare nulla di umano in Tolstoj come artista. Nessun testo, nessun pathos, nessun successo. La sua ispirazione disumana è fluida, ferma, sicura. Tutti gli eventi nelle sue opere maturano né prima né più tardi del necessario.

K. Chukovsky “L. Tolstoj."

2

Ci furono poi altri incontri, conversazioni franche, quando si manifestò la sensazione che la pelle protettiva sembrava scivolare via da sola dall'anima, e lei, lacera e indifesa, urlava al minimo tocco, ma per me la cosa principale era è già avvenuto lì, in un piccolo villaggio sconosciuto a Bryansk, il mio villaggio natale di Kositsy. Il destino di ogni persona nel nostro Paese, anche se nato dopo, è stato lasciato con un'impronta indelebile dall'ultima guerra; sì, il popolo ha trovato la forza per ricostruire centinaia di città e migliaia di villaggi che erano stati cancellati dalla terra; Inoltre, le stesse persone, multiformi e inesauribili, hanno mostrato possibilità senza precedenti per andare oltre; negandosi le cose più necessarie, fu il primo a entrare nello spazio, e questo miracolo fu una naturale continuazione dell'impensabile impresa della guerra e della vittoria; il popolo doveva guardarsi in volto, per così dire, da distanze quasi divine, da quegli spazi, a quella distanza in cui si attira solo l'essenza, solo l'essenziale, e si elimina tutto ciò che è superficiale, temporaneo e accidentale. E le persone videro il proprio volto, il volto del creatore e creatore, del pioniere... - e questo era il significato dello sfondamento nello spazio, uno sfondamento audace, invisibile, non casuale. Siamo tutti impegnati con la difficile aritmetica quotidiana; questo è naturale: l'impresa dello spazio poteva avvenire solo facendo affidamento sul continente del lavoro impercettibile, quotidiano e scrupoloso di milioni di persone, ma non era senza motivo che il gigantesco paese si rallegrava da un'estremità all'altra, da un oceano all'altro , e non c'era una persona che non si considerasse coinvolta in questo evento del secolo.

P. Proskurin “Ritorno”.

3

In quella giornata di inizio primavera, per la prima volta ho visto nelle mani degli scolari mazzi di rose fresche e meravigliose: scarlatte, bianche, bordeaux intenso. Terra di Bryansk - e rose? Questo era per me qualcosa di completamente incompatibile, conoscevo la mia terra in ogni modo: tormentata, ricoperta di sangue da un capo all'altro, in gonfie conflagrazioni, sulle forche, vedevo le sue strade ricoperte di cadaveri, vedevo gli occhi dei suoi figli sui volti inaridito dalla fame, apparentemente senile. , con la pelle malsana, sottile, rugosa.

Tutta la mia vita mi balenò davanti e la tomba di mia madre era vicina; il sagrato era visibile a mezzo chilometro di distanza, tra i salici primaverili liquidi attraverso il campo, scintillanti di acqua sorgiva attraverso la pianura. Ho percorso l'intero campo più di una volta da un capo all'altro, qui ho arato e falciato, qui alti faraglioni dorati sono cresciuti più di una volta, e il lavoro allegro finiva qui, a volte a tarda notte, quando le stelle si riversavano nel cielo nero e soffocante; Ricordavo molte cose mentre attraversavo il campo fangoso; Soprattutto, rimaneva ancora una sensazione strana e insolita del ritorno della terra. In lontananza si vedeva un semicerchio nero nella massa primaverile del bosco, sopra di esso il cielo era veloce, trasparente...

Sulle pendici delle colline esposte a sud già fumava il primo verde, camminavo, e ancora mi sembrava che il passato non ci fosse, non ci fosse mai stato e non potesse esserci, che il passato fosse semplicemente inventato, e che il cosiddetto il passato è l'uomo stesso, le sue braccia e le sue gambe, il suo corpo, cuore e cervello, la sua esperienza, il suo campo e il suo cielo, e che anche le tombe sono lettere viventi, sempre accessibili, che raccontano a un cuore stanco ciò che è più intimo.

Il sagrato, permeato dal vento, era piccolo, i salici gemevano sommessi, pronti ad esplodere con il primo verde; Il sagrato si trovava su una collinetta sabbiosa e qui il clima era relativamente asciutto. Ho deposto le rose ai piedi della croce di ferro; tutt'intorno era freddo e spazioso, solo gli orizzonti splendevano e il vento soffiava liberamente e liberamente da un bordo all'altro.

P. Proskurin “Ritorno”.

4

La vita di villaggio, la comunicazione costante e stretta con il mondo semplice delle persone strettamente legate alla natura sono continuate per me nella vita successiva a singhiozzo, durante le brevi e frettolose visite a mia madre e mio fratello. Io stesso ero già uscito direttamente dal ciclo stesso della vita rurale, cioè non aravo più, non seminavo, non mi rallegravo dei primi germogli riusciti che punteggiavano densamente il campo, non sentivo più il caldo, il sudore la lana della mucca balia quando tornava a casa la sera, odorava di latte fresco e di un infuso curativo di erbe di bosco e di prato, e quando, con la palma nuda o con un mazzo stretto, strappava dalla sua schiena un'orda di zanzare e moscerini di paglia, senti la tua antica affinità con il grande e immortale mondo della natura, e i galli all'alba mi stavano già svegliando in qualche modo diversamente, e li ascoltavo con un certo sentimento di tristezza e confusione davanti al tempo che lampeggiava rapidamente, e anche questo non poteva essere cambiato.

Non credo a quegli scrittori che hanno lasciato il villaggio e che, ritornando di tanto in tanto sulla soglia del padre, cercano di assicurare agli altri che per loro nulla è cambiato nel loro rapporto con la terra, con la natura, e sono gli stessi di erano prima di partire.la vita di città. Questo non accade, gli antichi hanno ragione, non puoi entrare due volte nello stesso fiume - e tu cambi, e il fiume cambia; Con l'età rimangono solo i miraggi attraenti dell'infanzia o della giovinezza.

P. Proskurin “Ritorno”.

5

A volte è necessario tornare indietro per capire e dirti ancora e ancora che tu stesso e tutto ciò che provieni dall'infanzia e dalla giovinezza, e così, per così dire, giustificare ciò che sta accadendo in te e intorno a te; Senza questo, il percorso ulteriore perde ogni significato.

Dopo aver trovato un bel giorno, dopo molte riflessioni e tormenti, un ufficio regionale per il reclutamento organizzativo e dopo aver studiato l'elenco dei luoghi in cui era richiesta "forza lavoro" sia maschile che femminile, ho scelto la cosa più remota che sia mai stata lì, la Kamchatka, anche se un minuto prima non avevo pensato affatto a quale Kamchatka, e senza esitazione, concluse immediatamente un accordo, consegnò il suo passaporto a un voluminoso cittadino, con una spessa valigetta, un rappresentante autorizzato del reclutamento organizzativo, un certo Titov, ricevette da lui in cambio centocinquanta rubli, ascoltò attentamente le sue istruzioni su quando sarebbe stato necessario comparire finalmente e cosa fosse necessario portarlo con sé, e con l'anima sollevata uscì in strada. E immediatamente il mondo intero è cambiato, è diventato facile e gratuito per me: mi aspettavano più di tre anni di vita sconosciuta, ma abbastanza stabile; lo determineranno d'ora in poi gli articoli del magnifico documento governativo intitolato “Accordo di lavoro” n. 123 del 15 giugno 1954; e, quindi, mi è stata offerta l'opportunità di scrivere poesie, opere teatrali, racconti e romanzi per altri tre anni (a questo punto avevo già scritto diversi capitoli di un romanzo fantasy su un viaggio al centro della Terra, è un peccato , davvero, che questi capitoli, scritti sulla carta da parati, furono poi mangiati dai topi quando, dopo la mia partenza per la Kamchatka, mia madre raccolse i miei scritti, li mise in una scatola da sotto le mine tedesche, fece scattare due chiavistelli e mise questa scatola per custodia nel luogo più asciutto - sul soffitto, in soffitta).

In quel momento non pensai ad altro e cominciai a vagare senza meta per le strade della mia città natale; il mio amore per lui era inestirpabile, nonostante i momenti più difficili e terribili della mia vita legati a lui.

P. Proskurin “Ritorno”.

6

Signore, cosa fanno le persone nelle grandi città e ovunque vivano quando vengono lì per ottenere fama, in cerca di felicità o, come il mio amico, per soddisfare la loro chiamata!

Il mio amico non ha fatto un solo film, ma oso pensare che il cinema fosse davvero la sua vocazione. In quegli anni ho conosciuto molte persone che si immaginavano nei sogni e nella realtà come registi e cameramen; molti di loro, tra l'altro, sono riusciti a realizzare le loro speranze, ma mai, né in quei giorni memorabili né dopo, sono riusciti a realizzarli. Ho conosciuto una persona talmente ossessionata dal cinema, come il mio amico. In un certo senso, ha percepito tutta la sua vita come una parvenza di un nastro infinito, a volte clamorosamente eccitante, a volte elegiacamente contemplativo; o forse, al contrario, tutta la vanità della vita, la rivalità, gli scontri, le perdite avevano senso per lui solo come possibile materiale per le complessità, le svolte e le mosse della trama. Un'esclamazione in un battibecco sull'autobus gli suonava come una buona battuta di dialogo, l'abbraccio degli innamorati sotto un portone esprimeva una curiosa messa in scena, la vista dalla finestra sui tetti di Mosca e sui tigli in decomposizione sembrava un piano appena avvistato. nel caso.

Per il mio amico il cinema incarnava la pienezza dell’esistenza. E gli dava una felicità incomparabile, e lo tormentava con il dolore degli insulti. Solo questo non poteva servirgli come fonte di esistenza. Qui sorgono naturalmente pensieri sull'inaffidabilità, l'insicurezza di qualsiasi devozione frenetica in generale - temo che questo argomento mi porterà lontano. Stiamo parlando di quella giornata offensivamente gelida dell'inizio dell'inverno, quando noi, seduti in una stanza fumosa di una delle redazioni, nella quale vagavamo nemmeno per guadagnare soldi, ma per amore di comunicazione, compagnia, per per il bene del fatto che una persona, come notava Dostoevskij, ha bisogno di un posto dove andare, quindi vai.

A. Makarov “Cappotto dall'acquisto”.

7

Molti pensieri e sentimenti diversi mi attraversarono la testa mentre vagavo per le strade tranquille ricoperte dalla solita erba elastica; non c'era traccia della città vecchia, accogliente, con le vecchie case mercantili, con intricate modanature in stucco sui timpani e sui cornicioni - la guerra non risparmiò nulla, e anche le antiche chiese e monasteri con i loro muri spessi tre metri alla base, non oltretutto le sommità, le cupole ed i conci risultavano irrimediabilmente danneggiati. Ho camminato lungo la strada della mia infanzia, anche su di essa non era conservata quasi nessuna vecchia casa a me familiare, ho visto abitazioni appena costruite, costruite in fretta; Camminavo lungo la strada dal centro al fiume, nello stesso modo in cui un tempo innumerevoli volte andavo al prato e riportavo a casa le oche, correvo a nuotare nelle calde giornate estive, d'inverno portavo l'acqua dalla pompa in un barile posto sul una slitta, o scavalcavo il recinto del monastero fino allo stadio durante le partite di calcio... Mi sembrava che niente di tutto questo fosse accaduto, che tutto questo fosse accaduto in qualche sogno felice e poco chiaro - e poi ho capito, o meglio, ho non capivo, ma l'ho sentito sulla mia pelle, ho sentito che il meglio, nonostante tutto, quella parte della vita, in cui ogni attimo era un riconoscimento unico, una scoperta, è già alle spalle e non tornerà mai più.

Inosservato, uscii dalla città e mi sedetti a lungo sulla scogliera, senza distogliere lo sguardo dall'ampia distesa di prati allagati attraversati da un fiume, disteso in basso, ancora in alcuni punti coperto di acqua cava: la solitudine e l'ignoto era davanti a me. Solo più tardi, molti anni dopo, ho capito che quello era il paese riservato della mia infanzia, da cui iniziava un percorso diverso, un conto alla rovescia diverso della vita, questa era la mia Rus', e questa Rus' avrebbe attraversato tutta la mia vita successiva. come un filo infuocato attraverso il mio cuore, e ricorderò sempre questo momento sul precipizio della mia infanzia, ricorderò che da questo momento non avrò mai più paura.

P. Proskurin “Ritorno”.

8

1) A Morozna non piacevano le persone pulite. Nella sua pratica di vita, queste erano persone volubili e senza valore di cui non ci si poteva fidare. 2) Lui (Levinson) era insolitamente paziente e tenace, come un vecchio lupo della taiga, che potrebbe non avere più denti, ma che guida con forza il branco - con l'invincibile saggezza di molte generazioni. 3) Nella calda oscurità della sera, nello scricchiolio dei carri carichi, nel muggito persistente di mucche ben nutrite e non nutrite, la giornata degli uomini stava svanendo. 4) Levinson ascoltò senza interferire. 5) Morozka esitò. Levinson si sporse in avanti e, afferrandolo subito come una tenaglia, con uno sguardo impassibile, lo tirò fuori dalla folla come un chiodo. 6) Morozka è rimasta impercettibilmente indietro. Gli ultimi uomini lo raggiunsero. Adesso parlavano con calma, senza fretta, come se venissero dal lavoro e non da una riunione. 7) Levinson sembrava mostrare alla gente che capisce perfettamente perché tutto sta accadendo e dove porta, che non c'è nulla di insolito o terribile in questo, e lui, Levinson, ha da tempo un piano di salvezza accurato e inconfondibile. Infatti, non solo non aveva alcun piano, ma in generale si sentiva confuso, come uno studente costretto a risolvere subito un problema con molte incognite.

A. A. Fadeev “Distruzione”.

9

Da quando è stata introdotta l'ora locale, è iniziata una confusione inimmaginabile negli orari dei voli aerei, ferroviari e degli autobus. Migliaia di lettere si riversarono su giornali e istituzioni, e io stesso, che sembravo bravo con i numeri, mi trovai più volte nei guai con questi voli, progettati o per Mosca o per l'ora locale. Nel Comitato Meteorologico qualcuno semplicemente non c'entra... In generale, la psicologia di un lavoratore metropolitano è molto, molto diversa dalla psicologia di un lavoratore regionale, questo si nota anche a livello di una donna delle pulizie, per non parlare menzionare un amministratore dell'hotel.

All'Hotel Mosca ho rilasciato il Volga nero. L'ingresso del Museo Storico era chiuso, ho fatto il giro del massiccio colonnato, ma il portiere del Comitato di Pianificazione Statale mi ha rimandato indietro. Forse per non danneggiare gli alberi di plastica nell'atrio, un pietoso resto del giardino estivo Hammer, che è allestito in un centro commerciale vicino al Consiglio dei Ministri della RSFSR. Una decina di persone come me si sono sedute nervosamente davanti alle porte a vetri per circa quindici minuti. Alla fine ci hanno fatto entrare. Sono sempre rimasto stupito nell'osservare le metamorfosi che avvengono alle persone di fronte ad un cassiere o ad un receptionist di un albergo. Gli uomini rispettabili perdono immediatamente il loro aspetto, si trasformano in pietosi supplicanti e nel loro discorso compaiono suffissi minuscoli. Ora ho davvero lo stesso aspetto con il mio ID servizio?

V. Belov “Uno su mille”.

10

Ivin e il tenente camminarono lungo la riva fino al ponte, entrambe le loro teste bagnate erano asciutte e il sole era caldo su di loro, bruciando le loro spalle nude surriscaldate da tempo. Il tenente ammirò la lontana nuvola bianca, il cui contorno somigliava a un enorme pesce, e all'improvviso vide che sul lato bianco abbagliante della nuvola girava un punto scuro: un falco che vagava nel cielo. Il tenente si rivolse a Ivin, volendo dirgli qualcosa di divertente o semplicemente amichevole, ma, guardando il volto del soldato, sospirò e non disse nulla. E ancora una volta ho pensato alla triste faccenda con cui sarei andato al reggimento. Il tenente sapeva cosa aspettava Ivin, e sapeva anche quali guai lo aspettavano.

Ivin, camminando dietro il tenente, languiva nel caldo e con riluttanza pensava che tutte le persone sono uguali... uguali, ovviamente, ma perché questo ragazzo ha un tale potere su di lui? Ivin guardò tristemente la schiena triangolare del tenente, sulla quale i muscoli si gonfiavano e scomparivano, e cercò di capire perché avrebbe dovuto chiamare questo ragazzo snello "compagno tenente senior". Ma i pensieri di Ivin scorrevano pigramente, c'era una specie di ronzio indistinto nella sua testa, per momenti voleva languidamente scomparire completamente, dissolversi nell'elemento ardente e spensierato del sole, e vagò obbedientemente dietro al tenente, che all'improvviso voleva camminare risalire il fiume e nuotare di nuovo con la corrente fino alle scogliere di argilla.

A. Kim “Stop ad agosto”.

11

A proposito, una sera sono andato alla cosiddetta Quarantena. Questo è un piccolo boschetto calvo, in cui una volta c'era effettivamente una quarantena in un'epoca di peste dimenticata, ma ora vivono i residenti estivi. Per arrivarci devi guidare quattro miglia dalla città su una buona strada morbida. Guidi e vedi: a sinistra c'è il mare azzurro, a destra c'è la steppa infinita e cupa; È facile respirare e non è troppo stretto per i tuoi occhi. Il boschetto stesso si trova in riva al mare. Congedato il mio autista, sono entrato nel cancello familiare e prima di tutto mi sono diretto lungo il vicolo fino al piccolo gazebo in pietra che amavo da bambino. Secondo me, questo gazebo rotondo e pesante su colonne goffe, che combinava il lirismo di un vecchio monumento funebre con la goffaggine di Sobakevich, era l'angolo più poetico dell'intera città.

Mi sono seduto sulla panchina e, sporgendomi dalla ringhiera, ho guardato in basso. Un sentiero partiva dal gazebo lungo una sponda ripida, quasi verticale, oltrepassando blocchi di argilla e bave; dove finiva, molto più in basso, vicino alla costa sabbiosa, le onde basse schiumavano pigramente e facevano le fusa dolcemente. Il mare era maestoso, infinito e inospitale come lo era stato sette anni prima, quando, terminato il ginnasio, avevo lasciato la mia città natale per la capitale; in lontananza c'era una striscia di fumo scuro: era un piroscafo, e oltre a questa striscia appena visibile e immobile, nulla ravvivava l'immagine monotona del mare e del cielo. A destra e a sinistra del gazebo si estendevano sponde argillose irregolari...

A. P. Cechov “Luci”: (213 parole)

12

Il sole, che aveva raggiunto l'altezza di aprile, riscaldava in modo discreto ma incoraggiante, ed è per questo che doveva essere così bello per chi vendeva qualcosa, guardava qualcosa e comprava qualcosa. Nei primi minuti Ivan, stordito dal trambusto della fiera, non ha notato un solo volto cupo. Tutti erano felici, tutti si sorridevano: sia quelli che hanno offerto e scartato la merce, sia quelli che hanno calpestato la merce, e non c'è niente da dire su chi ha provato e mostrato il nuovo prodotto.

Per prima cosa dovevamo guardarci intorno. La gente cambiò rapidamente e gradualmente Ivan cominciò a distinguere tra i visitatori occasionali e quelli abituali. I primi, notò, giravano confusamente nel vortice umano, arrampicandosi di qua e di là, quasi mai ristagnando, con gli occhi spalancati e sorpresi. I clienti abituali non avevano fretta: lentamente, senza rimproverare nemmeno la persona troppo audace e sfacciata, si spostavano da un luogo all'altro, studiavano attentamente la merce, apparentemente facendo calcoli e calcoli complessi nelle loro menti.

Ilya Kashafutdinov “Jeans”.

13

Nessun paese al mondo è circondato da miti così contraddittori sulla sua storia come la Russia, e nessun popolo al mondo viene valutato in modo così diverso come i russi.

N. Berdyaev ha costantemente notato la polarizzazione del carattere russo, in cui tratti completamente opposti sono stranamente combinati: gentilezza con crudeltà, sottigliezza spirituale con maleducazione, estremo amore per la libertà con dispotismo, altruismo con egoismo, autoumiliazione con orgoglio nazionale e sciovinismo. Sì e molto altro ancora. Un’altra ragione è che varie “teorie”, ideologie e copertura tendenziosa del presente e del passato hanno avuto un ruolo enorme nella storia russa. Faccio uno degli esempi più evidenti: la riforma di Pietro. Per realizzarlo erano necessarie idee completamente distorte sulla precedente storia russa. Poiché era necessario un maggiore riavvicinamento all’Europa, era necessario affermare che la Russia era completamente isolata dall’Europa. Poiché era necessario andare avanti più velocemente, significava che era necessario creare un mito secondo cui la Russia sarebbe inerte, inattiva, ecc. Se serviva una nuova cultura, significa che quella vecchia non andava bene. Come spesso accadeva nella vita russa, andare avanti richiedeva un duro colpo a tutto ciò che era vecchio. E questo è stato fatto con tale energia che l’intera storia russa di sette secoli è stata respinta e calunniata. Il creatore del mito sulla storia della Russia fu Pietro il Grande. Può anche essere considerato il creatore di un mito su se stesso. Nel frattempo, Pietro era un tipico allievo del XVII secolo, un uomo del barocco, l'incarnazione degli insegnamenti della poesia pedagogica di Simeone di Polotsk, il poeta di corte di suo padre, lo zar Alessio Mikhailovich.

D. S. Likhachev. "La cultura russa nel mondo moderno".


Dettatura n. 1.
Tanto tempo fa, apparentemente invisibilmente, volenti o nolenti, esattamente, fianco a fianco, poco a poco, per niente, per niente, per niente, per niente, postino, opposizione, ricevuta, genuino, esporre, a pezzi , galleria, concentrato, epidemico, collana, indomabile, genuino, Russia, corsa, come se, in qualche modo, corsa, combinazione, distanza, desiderato, frittelle burrose, colori ad olio, piscina, lento, attento, sacro, accidentale, pulito, senza precedenti, combattente inaudito, inaspettato, non invitato, inaspettato, masticato, forgiato, ferito, mobile, che colpisce, fermati, rivendica, stai attento, sii presente, arte, abile, raffigura, riflette, espone, wicket.

Dettatura n. 2. Fine dei casi dei participi.
Di una bandiera che ondeggia al vento; foglia d'acero che cade; puzzava di fieno; presso il lago increspato; lungo un fiume fumoso di nebbia; vicino a una palude forestale estesa; sorgenti che sgorgano da sotto terra; tronchi di betulla che si estendono verso il cielo; in un mare in tempesta; uno sparo risuonò nella foresta; camminava con passo scorrevole; un uccello che nuota vicino alla riva; cespuglio troppo cresciuto; sugli uccelli che volano via per l'inverno; in un oggetto in movimento; correre lungo il ruscello; percorso sgombrato; in una foschia che affonda; in un boschetto oscurato da una nuvola che si avvicina.

Dettatura n. 3. Ortografia dei suffissi dei participi.
Vedrai la nebbia diffondersi sul fiume; decisione dipendente dalle circostanze; un pensiero che ti preoccupa; zanzare che mordono senza pietà; spruzzerà come la pioggia che cade attraverso un setaccio; cascata fragorosa; guidato da un sentimento di paura; stagionato con erbe; tuoni rimbombanti; appena spunta l'alba; bambino che piange; piante coltivate; onde che si infrangono; nave in pericolo; foglie mosse dal vento; sperando in aiuto; fiocchi di neve che si sciolgono sulle tue guance; una cascata che gorgoglia in lontananza; su una casa in costruzione; carta da parati autoadesiva; correre da una parte all'altra; preoccupato per i risultati degli esami; appena visibile nell'oscurità; un uccello cinguettante; dipendente dal tempo; libro consigliato per la lettura; dalle api pungenti; una nave alle prese con le onde; sussurro appena udibile; inseguire una lepre; al cane che abbaia; nella nebbia che si estende sul fiume.

Dettatura n. 4. Vocali nei participi passati prima dei suffissi -NN- (-N-), -VSH-.
Ho sentito un fruscio; bugie odiate; offeso un bambino; tormentato dal caldo; onorato; neve sciolta; sparsi i semi; seminato paura; dissipare i dubbi; percepire la bestia; affiggere manifesti; canna sgonfia; pompato olio; quadri appesi; farina appesa; vernici miste; coinvolto in un crimine; pasta impastata; chi governava i cavalli; chi ha visto la foto; seminare la segale; terreno scongelato; incontrato amici; costruito una casa; punto un bambino; cane che abbaia; dipendente dalle circostanze; fatto un nodo; uomo disperato.

Dettatura n. 5. Scrivere -N- e -NN- nei participi e negli aggettivi verbali.
Zuppa non salata; pesce fresco congelato; lucioperca fresco congelato; libri acquistati; calzini rammendati; Farina setacciata; manica strappata; risposta confusa; scarpe di vernice; soldato leggermente ferito; un soldato ferito al braccio; fritti nell'olio; tovaglia tessuta; fili aggrovigliati; pavimento dipinto; pavimento dipinto; prato non falciato; dipinto con pittura ad olio; noci dorate; biancheria lavata; bucato lavato più volte; bellezza scritta; frittella al burro; la lettera è scritta, letta, spedita; libro finito; errori notati; carico di mattoni; pane imburrato; abito tessuto oro.

Dettatura n. 6.
Sucker Punch; principati disuniti; uva spina matura; incendio nel fienile; grave ustione; dare fuoco al fieno; aspetto economico; capelli ruvidi; luogo addensato; gatto della giungla; il ticchettio di un usignolo; piccolo fiume; piccola anima patetica; dotato di nuovi dispositivi; argomento generalizzato; soffitto affumicato; rivestito di mattoni; nuvole di piombo; sguardo abbattuto; il giardino di qualcun altro; ammirare il paesaggio; pagnotta al forno; dedicato agli amici; compito semplificato; vicino a un grande edificio; cane che abbaia.

Dettatura n. 7. NON con participi.
Lettera non aperta; una lettera non aperta dal padre; la lettera non viene stampata; testo non scritto, ma stampato; i pavimenti non sono tinteggiati; non dipinto con colori ad olio; non è stata affatto una decisione ponderata; che non hanno mai conosciuto la paura; non fermarsi davanti a nessun ostacolo; una domanda inesplorata; perplesso dal comportamento di un compagno di classe; una casa che non è stata ancora occupata; case disabitate in periferia; non è stata versata acqua; difetto irreparabile; la valigetta non è in pelle; odiava la menzogna; non era a scuola; la giacca non è marrone; un fiume stretto ma profondo; il fuoco non si spegne; le cose non vengono raccolte; il saggio non è stato scritto; saggio non scritto sulla letteratura; campi non ancora seminati; non conoscere la fatica; conversazione non rumorosa, ma tranquilla; mormora qualcosa di incomprensibile; ignorante di musica; non bello, ma semplicemente carino; si comportava tutt'altro che con grazia; irrealizzabilità dei pensieri.

Dettatura n. 8. Vocali nel gerundio e verbi prima dei suffissi.
Ho accarezzato un sogno; offendere il bambino; aver costruito una casa; costruito un garage; ho visto un topo; vedere un fuoco; piselli seminati; seminare il campo; accuratamente sigillato; genitori sconvolti; sconvolto dalla notizia; sconvolto dalla notizia; avviare una controversia; offeso da un amico; aver perso la speranza; fare affidamento su un amico; ponendo l'accento; iniziare una discussione; ha iniziato una lite; notare un errore; essersi pentito di ciò che aveva fatto; calmarsi rapidamente; Ho sentito un fruscio; sentire un rumore; notato una luce; accorgendosi dell'avvicinarsi della nave.

Dettatura n. 9.
Galleria, combinazione, espresso, compatto, netto, innovatore, masticato, inatteso, sacro, arresto, lento, sorprendente, cavalleria, sagoma, allineato, rivendicazione, come se, esporre, inedito, cavalleresco, stampa, accidentale, forgiato, mobile, arresto , distanza, piscina, genuino, vero, desiderato, in qualche modo, argento, avventura, inaudito, distorcere, generoso, sublime, esporre, ciglia, oblunghe, maestoso, regale, riflettere, sorgere, essere, superare, dai capelli neri, turchese, essere presente, paracadute, cancello, ostacolo, da qualche parte, arte, sconfitta.

Dettatura n. 10. N, NN nei suffissi degli aggettivi.
Giorno ventoso, cosa preziosa, bastione di terra, becco di falco, nido d'api, cornice di vetro, pinacoteca, richiamo dell'anatra, copia originale, argenteria, atto coraggioso, giorno di gala, rullo di tamburi, campo d'avena, gru a torre, borsa di cuoio, cavalli di legno, notte di luna, lunga strada, piano statale, ospite inaspettato, manto erboso, spiaggia sabbiosa, vaso di argilla, oggetto antico, soldatini di piombo, mattina senza vento, bambino rubicondo, notte senza vento, prosciutto di maiale.

Dettatura n. 11. Le lettere E e I nei prefissi degli avverbi negativi NOT- e NI-
Non c'è tempo per andare a teatro; non c'è aiuto da nessuna parte; non c'è nessun posto dove aspettare notizie; nessun posto dove stare; non c'era luce da nessuna parte; non aveva affatto paura; nessun modo per arrivarci; non sono stati incontrati da nessuna parte; non ricevere mai lettere da nessuna parte; non si sente nulla da nessuna parte; Non ero affatto sorpreso; non ha mai rifiutato nulla a nessuno; non si è mai offeso con nessuno; senza essere affatto confuso; Nessun luogo dove andare; non dimenticare mai; giacere prono.

Dettatura n. 12. Un trattino tra le parti di una parola negli avverbi.
Secondo l'antica consuetudine; la marmellata è fatta secondo un'antica ricetta; cresciuto alla vecchia maniera; affrontare il problema in un modo nuovo; attraversò il nuovo ponte; ha affrontato la questione in modo diverso; hanno seguito orari diversi; avvicinarsi alla riva; avvolgere in carta spessa; perdere tempo; entrò in una stanza vuota; secondo la nuova cronologia; seguirono una traccia visibile nella neve; apparentemente lasciato; parlare in modo amichevole; ha agito in modo cameratesco; parlare inglese; è andata a modo nostro; legare strettamente; ululare come un lupo; incontrarci un giorno; fare qualcosa; camminava a malapena; ripetere esattamente; andare da qualche parte; pulire rapidamente; si mosse a poco a poco; caldo come la primavera; è venuto da qualche parte; qui e li.

Dettatura n. 13
presente, colonna, ghirlanda, riflettere, cancelletto, pacchetto, traghetto, sagoma, sorprendente, sbiadito, mobile, portato, tradotto, masticato, sacro, accidentale, acquerello, acquario, allineato, rivendicazione, rivendicazione, allenatore, formazione, piscina, distanza, splendore, combinazione, galleria, pianta, epidemia, obiezione, sconfitta, postino, ricevuta, francobollo, busta, per niente, per niente, come se, apparentemente-invisibilmente, affiancassero, appunto, successivamente, fantasia.

Dettatura n. 14. Scrittura integrata e separata dei prefissi negli avverbi.
Vieni vicino; piegare in quarti; correre in tutte le direzioni; noi tre eravamo in piedi; seduto in due; ritrovarti in un vicolo cieco; porta i libri sotto il braccio; guardare dritto; ditelo nei nostri cuori; muoversi con difficoltà; preservare per secoli; rimanere nella memoria per sempre; frantumare in pezzi; corri una corsa; rotolare; parlare a bassa voce; tornare indietro; prima impara le regole; dall'inizio della primavera; andare a un incontro con gli amici; correre verso; avvicinati; sperare nella fortuna; camminavo a caso; durante la lezione; fare il lavoro in tempo; fare uno spuntino veloce; prendere in giro; stare in punta di piedi; persuaso con la forza; L'ho visto qui vicino.

Dettatura n. 15.
Ti precipiti via; punteggiato dappertutto; galoppo; spalancare; colpire di rovescio; sposare; cadi all'indietro, non disturbare i tuoi genitori; cuocere torte; bruciare sottobosco; rientro dopo la mezzanotte; nascondersi dalla pioggia; correre via; aspettare insopportabilmente; eseguire esattamente; impossibilitato a proseguire il viaggio; accendere un fuoco; appaiono da dietro le nuvole; fare una capanna; la giornata è bella; nominare un funzionario di turno.

Dettatura n. 16. Ortografia delle preposizioni e delle congiunzioni derivate.
Per molto tempo; cambiamenti nel flusso del fiume; per tutta l'estate; a causa delle forti piogge; di conseguenza, è stato commesso un errore; nuovi eroi agiscono nel seguito del romanzo; nuovi personaggi sono inclusi nel seguito del romanzo; informarsi sulle escursioni; trasferimento sul conto della scuola; invece di gratitudine; mettilo in un luogo appartato; a conclusione del rapporto; per molti anni i Decabristi furono imprigionati in Siberia; nonostante il fallimento; camminavo senza guardarmi intorno; ha risposto, nonostante quanto scritto; a causa dell'avvicinarsi del freddo; Tienilo a mente; entro cinque anni; deteriorato a causa del sovraccarico; navigare in vista della città; si espande a causa del surriscaldamento; rimasto indietro a causa di una malattia; entro un minuto; non è venuto a causa di una malattia; salito in cima senza guardare in basso; rispose senza guardare il libro di testo.

Dettatura n. 17. Anche la scrittura continua delle congiunzioni.
Anche lui venne e disse la stessa cosa; è anche uno studente di talento; dire la stessa cosa degli altri testimoni; vanaglorioso come suo fratello; anche lui è pronto a partire; aveva anche un cane; cosa dovrei leggere per non annoiarmi per strada; qualunque cosa accada, tutti devono mantenere la calma; ha agito con la stessa astuzia del cacciatore; nello stesso tempo arrivò mio fratello; anche lui è venuto in vacanza; il problema è stato risolto nello stesso modo del precedente; Farò anche delle escursioni; ed era lì nello stesso momento.

Dettatura n. 18. Distinguere tra le particelle NOT e NI per iscritto.
Non c'era un granello di polvere; non poteva fare a meno di pensare a sua madre; non aveva dubbi sul successo; non tenere conto degli interessi di nessuno; nessun aiuto; non ci si può fidare di nulla; non ho contattato nessuno; non conosceva né regole né formule; non importa quanto sia difficile, deve essere fatto; non si può fare a meno di essere orgogliosi dei suoi successi; l'edificio si rivelò non essere altro che una biblioteca; non poteva essere altro; non un cespuglio né un ramoscello si muovono; qualunque cosa faccia, va tutto bene; non importa quanto ci provi, è tutto vano, non hai catturato un solo pesce; non c'è un filo d'erba nel campo; Non ho potuto fare a meno di sentire; nemmeno un pezzo in casa; non è cresciuto un solo chicco; non venne nessuno; era in ritardo più di una volta; mai stato.

Dettatura n. 19. Ortografia combinata e separata di NI e NOT.
Un atto ridicolo; anguria acerba; non dispiacerti per il tempo; non raggiunge il fondo; manca di gentilezza; il cielo non è azzurro; una decisione mal concepita; i capelli non sono sciolti; non aver padroneggiato il precedente; senza sentire alcun dolore; le abitudini non sono quelle di una volpe; la valigetta non è in pelle; non c'è bisogno di dirlo; la teiera non è di porcellana; il ramo non è spezzato; mancanza di tatto; ha agito in modo ostile; il saggio non è stato controllato; non rispondere alla lettera; almeno due metri; un fiume che non è ancora ghiacciato; non era interessato a nessuno; non ha condiviso i suoi problemi con nessuno; nessun posto dove prendere forza; non buono; fare a tutti i costi; come se nulla fosse successo; niente di meglio di questo; non l'hai fatto a modo tuo; mai litigato; non c'è nessun posto dove possa cadere una mela; non era affatto d'accordo; da nessuna parte; niente da misurare; non ha avvisato in tempo; non ho visto nulla; Non ero affatto sorpreso; la luce non è come quella estiva; non mi dispiace; non c'è bisogno; non c'era tempo; una porta non chiusa da me; senza pensarci bene; maltempo prolungato; aspetto sciatto; vestito imbarazzante; essere indignato per quello che è successo; non un lago profondo, ma poco profondo; un fiume piccolo ma veloce; non influenzato dalle erbe infestanti; non ha fatto di meglio; ospite non invitato; stupido ragazzo; tutt'altro che un film interessante; lavori non completati, ma solo iniziati; non dire sciocchezze; tutt'altro che un compito facile; ogni sorta di sorprese; ostilità nascosta; fatto con noncuranza; non alto, ma basso.

Dettatura n. 20.
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