Le lingue straniere non smetteranno mai di stupirci. Parliamo di parole che hanno meritatamente preso il loro posto nel vocabolario dei paesi di lingua inglese, ma non hanno analoghi nella lingua russa. Abbiamo selezionato 13 concetti che faranno riflettere anche gli amanti dell'inglese più esperti sulla traduzione.

1. orecchio

In inglese, questa parola può essere letteralmente tradotta come “earworm”. Questa parola è usata per descrivere una melodia o una canzone ossessiva che risuona nella testa e non c'è modo di liberarsene.

2. La regina della tavola

Questa espressione può essere applicata non solo a una donna, ma anche a un uomo. Sebbene sia tradotto letteralmente dall'inglese come "regina del tavolo", denota una persona, indipendentemente dal sesso e dall'età, che, vedendo un tavolo libero, il migliore in termini di comodità e posizione, chiede di sedersi.

3. Wikialità

Due per due fa quattro e aggiungendo Wikipedia + realtà (Wikipedia + realtà) otteniamo Wikiality. È sufficiente che qualsiasi fenomeno o concetto acquisisca un gran numero di collegamenti su Internet per acquisire lo status di “fatto”. E spesso questo non è affatto un dato di fatto e nemmeno come è realmente accaduto.

4. Musica nell'armadio

Immagine musicale interessante. Questa espressione dovrebbe essere tradotta letteralmente dall’inglese come “musica da armadio” o “musica proveniente dall’armadio”. Vi è mai capitato, di tanto in tanto, di fare una fulminea pulizia “cosmetica” della vostra stanza, riponendo tutto in un armadio o in una scatola? Quindi la “musica da armadio” è quel tipo di musica che ascolti tranquillamente in solitudine, perché sei imbarazzato a rivelare i tuoi gusti o il tuo amore per questo o quell’artista.

5. Hatriotismo

Questo concetto nasce e si diffonde dalla fusione di due parole odio (odio) e patriottismo (partigianeria). Questo è ciò che si chiama odiare gli ordini. L’atriotismo si riferisce a un forte sentimento di antipatia per cose segnalate da figure autoritarie, in particolare funzionari governativi.

6. Diritti del frigorifero

Non sorprenderti, l'aspetto di un frigorifero in questa espressione è abbastanza giustificato. L'espressione "Diritti al frigorifero" può essere adeguatamente tradotta dall'inglese come "rapporti molto stretti, quasi familiari". Dopotutto, solo un membro della famiglia può permettersi di entrare in questo magazzino di scorte di cibo senza permesso.



7. Globale

La parola inglese nasce dalla fusione dei due concetti “globale” e “inglese” e denota la lingua utilizzata nella comunicazione da persone la cui lingua madre non è l’inglese. Un po' da qui, un po' da qui, frasi popolari, combinazioni stabili di parole: un insieme di base semplificato per la comunicazione quotidiana.

8. Presentismo

La parola deriva dal verbo inglese "to be present" - "essere presente". Questa non è un'espressione, ma una sindrome che sperimentano alcuni di noi, soprattutto coloro che sono laboriosi e responsabili. Dall’inglese tradurrei questo concetto con “sindrome da assenza” o “mania di presenza”, e solo in ambito lavorativo. Le persone che soffrono di deliri di presenza possono provare sentimenti di colpa quando non sono al lavoro durante l'orario di lavoro, a causa di malattia, ferie o qualche altro motivo valido.

9. vedova del calcio

“Vedova del calcio” rappresenta una traduzione letterale, ma non semantica, dell’espressione. La portata della tragedia è enorme, ma la risolveremo. Questa condizione è temporanea. Il fatto è che gli anglofoni usano questa espressione per descrivere le donne i cui mariti o fidanzati si sono abbuffati mentre tifavano per le loro squadre di calcio preferite. È qui che entra in gioco l’“effetto assenza”. Sembra che gli uomini siano praticamente perduti nel mondo durante questo periodo. A proposito, il fenomeno della “vedova del calcio” ha un nuovo ruolo. Il gioco online World of Tanks non porta meno sacrifici.



Oltre a queste parole inglesi “insolite”, possiamo trovarne altre di uso quotidiano che possono essere tradotte, preservandone il significato, solo attraverso le descrizioni.

10. Assetato: assetato, assetato

In russo la norma è dire “ho fame”. Ma quando vogliamo bere acqua, siamo abituati a sentire “ho sete” e non “ho sete”.

11. Stimolante

La parola inglese ha diversi significati:

idea stimolante, interessante - stimolante
sorriso seducente e stimolante
percussivo, che richiede sforzo - compito impegnativo

Questo aggettivo deriva da ‘sfida’ - sfida, problema, dubbio, quindi il suo primo significato sarà comunque la traduzione “ impegnativo, impegnativo, impegnativo”.

12. Strutture

Molte traduzioni di questa parola dall'inglese possono non solo confondere, ma anche confondere: fondi, attrezzature, attrezzature, prestiti, benefici, istituzioni.
Tuttavia, se si osservano attentamente questi valori, è possibile identificare qualcosa in comune: sono tutti progettati per garantire CONVENIENZA, danno POSSIBILITÀ per eseguire determinate manipolazioni.

13. Fratello

Questa parola può significare fratello o fratello. In russo possiamo unire i parenti solo in base al sesso: fratelli o sorelle. L'inglese generalizza questi gruppi. "Fratello" si riferisce sia al genere maschile che a quello femminile. Almeno un'altra lingua ha un gruppo simile - Geschwister - fratello e sorella (tedesco).

In conclusione, vorremmo darvi un paio di parole russe che possono essere tradotte in inglese solo attraverso la descrizione:

• Acqua bollente

Questa parola può essere tradotta in inglese come “ acqua bollente, anche se a nostro avviso la parola forma è più legata a corrente.

• Giorno

Ma la parola giorno in inglese rifletterà l’essenza del fenomeno – “ ventiquattro ore” - ventiquattro ore/ 24 ore. Il fatto è che, come valore temporaneo, il concetto di “giorno” non si trova affatto né in inglese né in tedesco.

Ti auguriamo interessanti scoperte linguistiche in inglese e successo nei tuoi studi!

Vittoria Tetkina

Tutti a volte si sono imbattuti in espressioni che causano difficoltà di traduzione. A volte non è una questione di scarso vocabolario o di scarsa conoscenza della grammatica. Saper tradurre è tutta una scienza. Impariamo a “pensare in inglese” e a comprendere le sottigliezze della traduzione.
Le lingue inglese e russa sono diverse nella struttura e nel sistema di immagini, quindi la traduzione corretta dall'inglese spesso diventa un compito difficile.
Vi presentiamo le principali insidie ​​​​della lingua inglese.

Polisemia delle parole

Molte costruzioni russe risultano ingombranti rispetto alle frasi inglesi. Succede anche che nella lingua russa non c'è alcun significato di nessuna parola. Ciò potrebbe influenzare la natura della frase tradotta dall'inglese:

Caffè, cioccolata, uomini. Alcune cose sono semplicemente più ricche.

La frase inglese utilizza un gioco di parole. "Ricco" - può essere tradotto dall'inglese come "ricco", "ricco". In russo, quando si traduce letteralmente, ci si trova di fronte al problema della scelta. Non esiste una parola nella lingua russa che abbia contemporaneamente lo stesso significato e che possa essere usata allo stesso modo in relazione al caffè, al cioccolato e agli uomini. Voglio preservare i giochi di parole, un leggero cinismo e la concisione, quindi devo adattarmi alla struttura della mia lingua madre. Abbiamo tradotto questa frase come:
Caffè, cioccolata, uomini. Alcune cose devono essere della massima qualità.
Anche se anche qui, senza costruzioni descrittive, l’effetto si perde un po’.

Verbi frasali

Non ci sono finali in inglese. Un modo per trasmettere le relazioni tra le parole è usare preposizioni o posposizioni. Questi ultimi si trovano nelle combinazioni verbali stabili:

guardare - guardare
prendersi cura di - prendersi cura di qualcuno
cercare - cercare qualcosa

Lo stesso verbo con preposizioni diverse acquisisce nuovi significati che possono essere completamente estranei alla parola radice. Puoi trovare maggiori informazioni su alcuni verbi frasali ed esempi del loro utilizzo nelle nostre raccolte precedenti.

Parole che possono comparire in diverse parti del discorso

Ricordiamo la frase comica sulla “scarsità” della lingua inglese e sulla “ricchezza” della lingua russa:

Il verde verde diventa verde. - L'erba verde diventa verde.

Butter oil, non un esempio, eppure una parola inglese verde in questa frase c'è un aggettivo, un sostantivo e un verbo. Per la lingua inglese questa è una situazione normale, ma in russo tali “casi” si trovano raramente. Spesso, la natura di tali parole può essere determinata in modo intuitivo, sulla base di una vasta esperienza di comunicazione, o in base alla sintassi, cioè al luogo in una frase.

Ordine delle parole e frasi

Sicuramente avrai sentito almeno una volta la frase: “Non tradurre parola per parola dall’inglese”. Questo è un consiglio importante. Devi comprendere l'intera frase per determinare la funzione di ogni parola e struttura nella frase. L'ordine delle parole è fisso, dovresti ricordarlo per non ottenere una frase confusa in russo.
Il secondo punto da ricordare sono le costruzioni grammaticali della lingua inglese: oggetto complesso, voce passiva, discorso indiretto e molte altre cose interessanti. Devi imparare a distinguerli e conoscere i modi migliori per adattarti al russo. Quindi, ad esempio, frasi con turnover c'è ci sono tradotto dalla fine:

C'è un po' di neve in strada. - Fuori c'è poca neve.

Hanno figli?

Non c'è nessuna frase in inglese qualcuno ha" “In inglese” questa frase suonerebbe come “ Hanno figli?“Ma questo non rientra nell’eufonia della traduzione russa. Conclusione: adattare tra loro le strutture di due lingue.

Omofoni

Gli omofoni sono parole che suonano uguali ma hanno ortografie e significati diversi:

scrivere - scrivere
giusto - giusto, giusto

Per un orecchio inesperto, anche gli omofoni incompleti possono rappresentare un problema:

accanto - vicino, intorno
inoltre - inoltre, inoltre

Un toro in un negozio di porcellane. - Un elefante in un negozio di porcellane.

Quando i maiali volano. - Dopo la pioggia di giovedì.

Quindi, ti abbiamo spiegato le principali difficoltà che possono sorgere quando si traduce dall'inglese al russo e viceversa. Leggere letteratura e comunicare con persone di lingua inglese ti aiuterà a fare progressi significativi nel tuo studio e nella pratica, e ti daremo i consigli necessari e ti aiuteremo a trovare la giusta direzione.

Ti auguriamo un inglese interessante!

Vittoria Tetkina

1.4. Piattaforma (Piattaforma) – un programma per computer (software) di proprietà del Contraente, disponibile sul sito Web su Internet. Per l'Utente la Piattaforma costituisce lo strumento principale: per l'accesso alle Unità; pagamento dei servizi; ottenere informazioni sul volume dei servizi ricevuti; scambiare messaggi con l'Insegnante e l'Amministratore e utilizzare altre funzioni. Per il Docente la Piattaforma costituisce lo strumento principale: per lo svolgimento di lezioni individuali o collettive a pagamento nella lingua straniera degli Utenti, per la creazione e l'apporto di modifiche alla struttura delle singole Unità; ricevere segnalazioni; per chiamate video e audio; per la messaggistica e altre funzioni.

1.5. Lezione – un evento in cui l'Utente studia un'Unità specifica. Di solito sono necessarie diverse Lezioni per padroneggiare un'Unità. Le lezioni possono essere indipendenti, cioè utilizzare la Piattaforma senza Insegnante; individuale, cioè un Utente e un Insegnante; e gruppo.

1.6. Il Livello è simbolo del grado di competenza nelle competenze linguistiche, che viene assegnato all'Utente dall'Amministratore in base ai risultati di una conversazione orale e al superamento di quest'ultimo di una prova scritta - Placement Test. Di solito inizia con Principiante e termina con Esperto.

1.7. Utente – qualsiasi individuo che ha effettuato l'accesso alla Piattaforma tramite Internet per svolgere lezioni a distanza, a pagamento, individuali o di gruppo in una lingua straniera.

1.8. L'Amministratore è una persona che organizza la comunicazione tra l'Utente e l'Insegnante.

1.9. Insegnante – una persona che conduce una Lezione insieme all'Utente.

1.10. Il Contraente è una persona giuridica (IP Svetlana Pavlovna Krivoruchko, indirizzo: 124683, Mosca, Zelenograd, 1519-243), che offre a qualsiasi individuo (Utente) l'utilizzo della Piattaforma per corsi di lingua straniera indipendenti, a distanza, retribuiti, individuali o di gruppo.

1.11. Funzione di pagamento automatico: offre al Contraente l'opportunità di ricevere automaticamente fondi dalla carta di pagamento dell'Utente per i servizi del Contraente.

1.12. Parti – nome congiunto dell'Utente, Contraente nel testo del presente Accordo

2. Procedura per la conclusione di un accordo

2.1. Il testo del presente Accordo costituisce un'offerta al pubblico. Il testo del presente Contratto è pubblicato sul sito web del Contraente all'indirizzo .

2.2. L'accettazione (accettazione di un'offerta per la conclusione di un contratto) è il pagamento da parte dell'Utente per i servizi del Contraente mediante pagamento anticipato secondo le modalità stabilite dalla presente Offerta. L'accettazione di questa Offerta da parte dell'Utente significa che è pienamente d'accordo con tutte le disposizioni di questa Offerta.

2.3. Dal momento dell'accettazione da parte dell'Utente, il presente Contratto si considera concluso. Con il progredire del presente Contratto, l'Utente riceve lettere informative all'indirizzo email specificato dall'Utente al momento della registrazione sul Sito.

2.4. Il presente Accordo entra in vigore dal momento della sua conclusione ed è valido fino a quando le Parti non adempiono ai propri obblighi ai sensi dello stesso, salvo diversamente previsto dal presente Accordo.

3. Oggetto del Contratto/Offerta

3.1. Oggetto del presente Contratto è la fornitura da parte del Contraente di servizi per la formazione a distanza, retribuita, individuale o di gruppo dell'Utente in una lingua straniera tramite Internet utilizzando la Piattaforma o altri prodotti software, il cui utilizzo è consentito ai sensi di questo accordo

3.2. Il Contraente concede all'Utente il diritto all'uso funzionale della Piattaforma e del Sito nell'ambito delle funzionalità della Piattaforma e del Sito, che consentono di organizzare lezioni a distanza, a pagamento, individuali o di gruppo in una lingua straniera.

4. Procedura della presente Offerta

4.1. Il Contraente inizia ad adempiere ai propri obblighi ai sensi della presente Offerta solo dopo che l'Utente ha adempiuto ai propri obblighi di pagamento dei servizi in conformità con le disposizioni della presente Offerta.

4.2. Il Contraente fornisce servizi in modo indipendente all'Utente, ma può coinvolgere terzi, sia persone fisiche che giuridiche, per fornire servizi nell'ambito della presente Offerta.

4.3. Prima della fornitura dei servizi da parte del Contraente, l'Utente deve effettuare un pagamento anticipato completo per il numero selezionato di Lezioni o pagare almeno 5 (cinque) Lezioni non retribuite secondo il programma.

4.4. La fornitura dei servizi viene effettuata tramite Internet, utilizzando la Piattaforma, e possono essere utilizzati anche software di terze parti se soddisfano i requisiti tecnici necessari.

4.5. La Lezione si considera svolta correttamente (Lezione Condotta con Successo) qualora non pervengano reclami da parte dell'Utente entro 24 (ventiquattro) ore dalla data della Lezione attraverso la Piattaforma.

4.6. Il presente Accordo è un Accordo quadro, ovvero definisce le condizioni generali degli obblighi delle Parti, che possono essere specificate e chiarite dalle Parti stipulando accordi separati o altrimenti sulla base o in esecuzione del presente Accordo.

4.7. L'Appaltatore non è un'organizzazione educativa e non fornisce curriculum, locali per lo svolgimento di esami o prove simili in qualsiasi altra forma per l'ottenimento di certificati e altri documenti stabiliti dalla legge al completamento dei corsi di formazione o all'ottenimento di eventuali qualifiche.

5.1. Il Contraente concede all'Utente il diritto all'uso funzionale della Piattaforma e del Sito nell'ambito delle funzionalità della Piattaforma e del Sito, a titolo gratuito.

5.2. Il Contraente accetta pagamenti (effettuati tramite bonifico bancario) dall'Utente per pagare i servizi.

5.3. Costo dei servizi per la durata di una Lezione:

Le lezioni possono essere acquistate anche come pacchetto composto da più lezioni. Di norma, in questo caso è previsto uno sconto e si applicano regole speciali per il trasferimento/cancellazione delle Lezioni e per i rimborsi.

La categoria di Lezione NON-NATIVA o NATIVA è determinata dalle qualifiche dell'Insegnante. Un Insegnante che appartiene alla categoria NATIVO è più qualificato, quindi il costo di una Lezione impartita da tale Insegnante è più oneroso.

5.4. Le parti hanno convenuto che il Contraente ha il diritto di modificare unilateralmente il costo delle Lezioni pubblicando un nuovo costo sul Sito e apportando modifiche alla presente Offerta, mentre il costo delle Lezioni già pagate dall'Utente non è soggetto a modifiche.

5.5. Se all'Utente rimane una Lezione pagata, l'Utente è tenuto a pagare le Lezioni successive fino alla fine dell'ultima Lezione pagata. Se l’Utente non adempie a tale obbligo, il Contraente ha il diritto di annullare il programma delle Lezioni dell’Utente e programmare Lezioni con altre persone per il tempo precedentemente riservato all’Utente.

5.6. Il Contraente può pubblicare sul Sito offerte speciali, promozioni, condizioni per la conclusione di accordi indipendenti con i partner del Contraente per la fornitura di servizi di formazione in lingue straniere a distanza, a pagamento, individuale o di gruppo via Internet utilizzando la Piattaforma.

5.7. Il momento del pagamento è considerato la ricezione dei fondi sul conto del Contraente, che è confermata da una corrispondente notifica all'indirizzo e-mail dell'Utente. L'Utente può verificare e controllare i propri pagamenti e il saldo del conto sulla Piattaforma. L'Utente è autonomamente responsabile della correttezza dei pagamenti che effettua, nonché provvede autonomamente al pagamento di tutti i servizi degli organismi di comunicazione necessari all'interazione con il Docente/Insegnanti.

5.8. L'Utente dovrà conservare una copia del documento attestante i pagamenti effettuati ai sensi del presente Contratto.

5.9. L'utente ha il diritto di pagare i servizi utilizzando la funzione di pagamento automatico.

5.10. Con il consenso dell'Utente, fornito nell'Account Personale posizionando un simbolo accanto alla riga "Pagamento automatico" (attivando la funzione di pagamento automatico), il pagamento ai sensi del presente Accordo viene effettuato automaticamente in conformità con la previa accettazione dell'Utente per l'intero periodo di validità del presente Contratto o finché l'Utente non revochi tale accettazione.

5.11. Quando si attiva la funzione di pagamento automatico, i fondi verranno addebitati sulla carta di pagamento dell'Utente, con la quale l'Utente ha precedentemente effettuato pagamenti ai sensi del presente Accordo. Per modificare la Carta di Pagamento dell'Utente è necessario effettuare il pagamento utilizzando un'altra Carta di Pagamento.

5.12. Nel caso di utilizzo della funzione di pagamento automatico, l'Utente incarica il Contraente di cancellare, senza ulteriori istruzioni (accettazione) da parte dell'Utente, sulla base delle richieste di pagamento del Contraente, i fondi dalla carta di pagamento dell'Utente per l'importo di qualsiasi obbligo non adempiuto del Utente nell'ambito di questa offerta.

5.13. L'importo del pagamento diretto è pari al pagamento precedentemente effettuato dall'Utente.

5.14. Il pagamento con la Carta di Pagamento dell'Utente, quando si utilizza la funzione di Pagamento Automatico, viene effettuato 48 ore prima dell'inizio della Lezione non pagata.

5.15. Alla data di adempimento dell'obbligazione monetaria prevista dalla presente Offerta, l'Utente si impegna a garantire che sul conto corrente sia presente un saldo di fondi per un importo non inferiore all'importo di tale obbligazione monetaria.

5.16. L'Utente può in qualsiasi momento rifiutarsi di utilizzare la funzione di Pagamento automatico rimuovendo il simbolo accanto alla riga "Pagamento automatico" nella Piattaforma (disabilitando la funzione di Pagamento automatico).

5.17. Il Contraente ha il diritto di terminare la funzione di pagamento automatico in qualsiasi momento in via unilaterale e stragiudiziale previa notifica al Pagatore attraverso la Piattaforma.

6. Trasferimento delle Lezioni

6.1. L'Utente può trasferire le Lezioni entro e non oltre 24 (ventiquattro) ore prima dell'inizio della Lezione. Il mancato rispetto del termine indicato equivale alla mancata partecipazione dell’Utente alla Lezione. Il numero di possibili trasferimenti di Lezioni dipende dall'intensità del programma delle Lezioni dell'Utente, impostato dall'Amministratore.

6.2. In via generale, l'Utente ha diritto di:

6.2.1. trasferimento di 1 (una) Lezione al mese con un orario di lezioni di 1 (una) Lezione a settimana;

6.2.2. trasferimento di 2 (due) Lezioni al mese con un programma di 2 (due) Lezioni o 3 (tre) Lezioni a settimana;

6.2.3. trasferimento di 3 (tre) Lezioni al mese con un programma di 4 (quattro) Lezioni o più Lezioni a settimana.

6.3. L'Insegnante ha la facoltà di rinviare le Lezioni (in caso di malattia e per altri validi motivi) dandone comunicazione all'Utente entro e non oltre 24 (ventiquattro) ore prima dell'inizio della Lezione. Se l'Utente ritiene che l'Insegnante riprogramma le Lezioni troppo spesso, il che impedisce l'efficacia della fornitura dei servizi da parte dell'Insegnante all'Utente, allora l'Utente ha il diritto di contattare l'Amministratore con una richiesta motivata di cambiare Insegnante per iscritto.

7. Assenza dalle lezioni

7.1. Se all'orario prestabilito l'Utente non accede alla Piattaforma per contattare il proprio Insegnante ed iniziare la Lezione, l'Insegnante, durante tutta la durata della Lezione prevista, tenta di contattare l'Utente attraverso il sistema di messaggistica disponibile sulla Piattaforma, e informa inoltre immediatamente l'Amministratore della situazione venutasi a creare. L'Amministratore tenta inoltre di contattare l'Utente tramite il sistema di messaggistica disponibile sulla Piattaforma, nonché tramite telefono cellulare, se l'Utente lo ha indicato al momento della registrazione sul Sito. In questo caso, l'orario di inizio della Lezione è considerato quello impostato sulla Piattaforma. Se, a seguito delle procedure sopra indicate, non è stato possibile contattare l'Utente, la Lezione si considera completata e viene pagata nella misura del 100% (cento per cento).

7.2. Se all'orario stabilito per l'inizio delle Lezioni più 5 (cinque) minuti l'Utente non può accedere alla Piattaforma e iniziare la Lezione, dovrà contattare immediatamente l'Amministratore, utilizzando senza eccezione tutti i mezzi di comunicazione disponibili, vale a dire:

7.2.1. telefono, skype e email indicati nella sezione “Contatti” del Sito

7.2.2. sistema di messaggistica disponibile sulla Piattaforma.

7.3. Le lezioni non svolte per colpa del Docente vengono trasferite integralmente ad altro orario prescelto dall'Utente.

7.4. Né il Contraente né l'Insegnante sono responsabili della mancata fornitura del servizio dovuta alla mancanza del software necessario da parte dell'Utente, a problemi tecnici con la connessione e alla qualità della connessione Internet o altri problemi simili.

8. Sospensione delle Lezioni. Rifiuto di proseguire le lezioni

8.1. L'Utente può sospendere la fornitura dei Servizi mantenendo il programma delle Lezioni (Sospensione o Pausa) alle seguenti condizioni:

8.1.1. la durata dell'interruzione delle Lezioni non supera i 14 (quattordici) giorni di calendario compresi;

8.1.2. la sospensione delle Lezioni è possibile qualora siano trascorsi almeno 90 (novanta) giorni di calendario dal termine della precedente sospensione;

8.1.3. all'inizio della pausa delle Lezioni (il giorno dell'ultima Lezione prima della pausa), l'Utente dovrà aver pagato integralmente almeno 5 (cinque) Lezioni.

8.2. Per esercitare il diritto di cui all'articolo 8.1, l'Utente dovrà comunicare le proprie intenzioni all'Amministratore e al Docente entro e non oltre 5 (cinque) giorni lavorativi prima della prevista Sospensione/Interruzione delle Lezioni.

8.3. Se l'Utente viola le condizioni di sospensione delle lezioni di cui sopra, l'Insegnante si riserva il diritto di mantenere il calendario delle Lezioni dell'Utente previa discussione individuale.

8.4. Qualora fosse necessario sospendere nuovamente le Lezioni, ma non siano ancora trascorsi 90 (novanta) giorni di calendario dal termine della precedente sospensione delle Lezioni (clausola 8.1.2 della presente Offerta), l'Utente potrà sospendere le Lezioni dandone comunicazione al Insegnante e Amministratore 24 (ventiquattro) ore prima dell'inizio della Lezione successiva, mentre il calendario delle Lezioni non viene salvato per l'Utente.

8.5. L'Insegnante e/o l'Utente ha facoltà di sospendere di propria iniziativa l'erogazione dei servizi durante le festività di Capodanno, Natale e Maggio, dandone preventiva comunicazione alla controparte: l'Utente o l'Insegnante entro e non oltre 5 (cinque) giorni lavorativi giorni in anticipo.

8.6. L'Insegnante dell'Utente potrà essere sostituito qualora ricorrano validi motivi (invalidità temporanea dell'Insegnante, altre circostanze), previa comunicazione all'Utente tramite il sistema di messaggistica dell'Account Personale o tramite e-mail. Se l'Utente non accetta di studiare con un altro Insegnante, l'Utente ha il diritto di sospendere la fornitura dei servizi.

9. Procedura per l'invio dei messaggi

9.1. Il principale metodo di comunicazione tra Utente, Docente e Amministratore è il sistema di invio di messaggi nella Piattaforma.

9.2. L'utente può inviare richieste anche utilizzando le informazioni di contatto indicate nella sezione inferiore del Sito.

9.3. Tutte le richieste degli Utenti vengono elaborate entro e non oltre due giorni lavorativi dalla data di ricevimento della richiesta in conformità con il presente Accordo.

9.4. Per segnalare un aumento del numero delle Lezioni, una variazione della durata delle Lezioni, un cambio di Insegnante, una sospensione delle Lezioni o qualsiasi altra modifica, l'Utente dovrà contattare l'Amministratore ai sensi della presente Sezione.

10. Dati personali

10.1. Registrandosi al Sito o iscrivendosi a una Lezione di prova, l'Utente acconsente al trasferimento dei dati personali in conformità con l'informativa sulla privacy reperibile all'indirizzo: https://152фз.рф/get_prv/f082b47d0b455d5bef99e30cdd88aad7

11. Rimborso/annullamento delle Lezioni pagate

11.1. L'Utente ha il diritto di interrompere lo svolgimento delle Lezioni in qualsiasi momento dandone comunicazione all'Insegnante e all'Amministratore tramite e-mail indicata sul Sito entro e non oltre 24 (ventiquattro) ore lavorative prima dell'inizio della successiva Lezione programmata e in assenza di debiti o qualsiasi altro tipo di obbligo finanziario dell'Utente nei confronti dell'Insegnante e/o dell'Esecutore.

11.2. Dopo aver ricevuto un messaggio ai sensi della clausola 11.1 del presente Contratto, l'Amministratore dovrà confermare all'Utente la cessazione delle Lezioni tramite e-mail indicata sul Sito entro e non oltre 1 (una) ora prima dell'inizio della successiva Lezione programmata. L'Amministratore comunica inoltre l'importo esatto delle Lezioni pagate e non utilizzate, che dovranno essere restituite all'Utente. Il rimborso dovrà essere effettuato entro e non oltre 15 (quindici) giorni bancari dalla decisione dell'Utente di recedere dal Programma ai sensi del presente Contratto.

11.3. Se dal momento in cui l'Utente invia un messaggio di cessazione del Programma fino alla successiva Lezione programmata mancano meno di 24 (ventiquattro) ore, allora la Lezione successiva è considerata pagata e deve essere completata per l'Insegnante e l'Utente .

11.4. Se l'Amministratore non adempie ai propri obblighi ai sensi della clausola 11.2 del presente Accordo, l'Utente dovrà duplicare il proprio ricorso utilizzando le informazioni di contatto specificate nella sezione “Contatti” del Sito, mentre l'Utente non è obbligato a continuare a condurre le Lezioni .

11.5. L'importo del rimborso dell'Utente per le Lezioni non utilizzate ai sensi del presente paragrafo è calcolato senza tenere conto dello sconto ricevuto dall'Utente. Pertanto, le Lezioni non utilizzate, a cui è stato applicato uno sconto pari al 100% del loro costo effettivo specificato nel paragrafo “Pagamento”, ricevute dall'Utente, non sono rimborsabili. Inoltre, per effettuare un'operazione di rimborso, il Contraente ha il diritto di trattenere all'Utente una commissione pari al 10% (dieci per cento) del costo totale di tutte le Lezioni pagate soggette a rimborso, ma non inferiore a 500 rubli per un'unica operazione di rimborso a compensazione delle spese effettivamente sostenute dall'Appaltatore.

11.7. Il Contraente non potrà effettuare il rimborso/annullamento delle Lezioni pagate per le Lezioni che si ritiene siano state svolte correttamente in conformità alle clausole 4.5.

11.8. Secondo la clausola 5.3 del presente contratto, le Lezioni incluse nel pacchetto (ovvero acquistate con uno sconto) non possono essere annullate o posticipate con più di 30 giorni di calendario prima della data e ora di inizio della prima Lezione inclusa nel pacchetto pagato, mentre l'importo I rimborsi per le Lezioni non utilizzate vengono calcolati senza tenere conto dello sconto previsto dal pacchetto corrispondente.

12. Obblighi di notifica

12.1. L'Appaltatore si impegna a evadere tutti gli ordini in arrivo, nonché le richieste e le richieste di ordini entro 24 (ventiquattro) ore dal ricevimento di tale ordine. Come conferma dell'accettazione di tale ordine per l'esecuzione, il Contraente dovrà inviare un'e-mail alla persona che desidera effettuare un ordine all'indirizzo e-mail specificato da tale persona al momento della registrazione sul Sito.

12.2. Il Contraente si impegna, entro 24 (ventiquattro) ore dalla data di ricevimento di tale ordine, a comunicare al soggetto che intende effettuare un ordine l'impossibilità di evadere tale ordine con una motivazione motivata delle ragioni. Tale comunicazione dovrà essere inviata con qualsiasi mezzo disponibile.

13. Altre condizioni

13.1. Il presente Contratto è regolato e soggetto a interpretazione ed esecuzione in conformità con le leggi e le altre normative della giurisdizione in cui ha sede il Contraente. Ciascuna Parte è tenuta ad adempiere ai propri obblighi derivanti dal presente Contratto in buona fede e con la dovuta diligenza. Eventuali controversie derivanti dal presente Contratto vengono risolte tramite negoziazioni in una procedura di reclamo. Se entro un mese non viene raggiunto un accordo attraverso le trattative, la controversia sarà risolta presso il tribunale della giurisdizione in cui ha sede il Contraente.

13.3. Il presente Contratto entra in vigore dalla data di accettazione dell'Offerta da parte dell'Utente ed è valido fino al completo adempimento degli obblighi da parte di entrambe le Parti. L'accordo può essere risolto unilateralmente da ciascuna delle parti. La risoluzione del presente Accordo unilateralmente da parte dell'Utente viene effettuata secondo le regole stabilite dal presente Accordo.

13.4. Per il mancato o inadeguato adempimento degli obblighi previsti dal presente Contratto, le Parti sono responsabili in conformità ai termini del presente Contratto e alla legislazione vigente della giurisdizione in cui ha sede il Contraente.

13.5. Le Parti non sono responsabili per l'inadempimento totale o parziale degli obblighi previsti dal presente Accordo se tale inadempimento è il risultato di circostanze di forza maggiore (forza maggiore), vale a dire: inondazioni, altri disastri naturali, azioni militari, decreti e decisioni delle autorità governative o altri eventi.

Quando si impara una lingua straniera, una persona incontra errori, ad esempio quando si usano nuove parole e regole grammaticali o quando si traduce da una lingua all'altra. Nel nostro articolo esamineremo gli errori più divertenti commessi dai traduttori inglesi e scopriremo perché e come sono comparsi. Vedrai da dove vengono gli errori e imparerai come evitarli.

È molto importante essere in grado di tradurre correttamente dall'inglese al russo, così come dal russo all'inglese. Dopotutto, studiamo una lingua per parlarla correttamente e per essere compresi correttamente. Succede che percepiamo erroneamente le parole inglesi a orecchio o ne comprendiamo erroneamente il significato. Ci sono anche curiosi errori tra i professionisti coinvolti nell'adattamento di libri e film in lingua inglese. A volte accadono errori tali che in seguito diventano leggendari.

Ci sono tre ragioni principali per cui si verificano errori di traduzione.

1. Capacità di ascolto poco sviluppate

La maggior parte degli errori sono dovuti al fatto che a volte i traduttori hanno difficoltà a sentire determinate parole:

• "Io ci sono stato." - "Ho dei fagioli lì" (corretto: "Ci sono stato").

  Been /bɪn/ - participio passato del verbo essere; fagiolo /biːn/ - “fagioli”.

• "A proposito." - "Compra una strada" (corretto: "A proposito").

  By /baɪ/ - preposizione “by”, “on”, “to”, “about”, “at”; comprare /baɪ/ - “comprare”.

• “Fermate la violenza!” - "Lascia che i violini tacciano!" (corretto: “Stop alla violenza!”)

  Violenza /ˈvaɪələns/ - “violenza”, “crudeltà”; violini /ˌvaɪəˈlɪns/ - “violini”.

2. Polisemia delle parole inglesi

Una delle caratteristiche più caratteristiche della lingua inglese è la sua polisemia (significati multipli). Molte parole in esso contenute hanno diversi significati lessicali, il che significa che possono essere utilizzate in situazioni completamente diverse. È qui che nascono un numero considerevole di errori di traduzione, basati sulla polisemia delle parole nella lingua inglese:

• "Ho visto il mio tesoro oggi." - "Oggi ho bevuto il mio miele" (correttamente: "Oggi ho visto la mia dolce metà").
• “Venditore telefonico”. - “Chiama il venditore” (correttamente: “Telefona il venditore”).
• "Tornerò." - “Tornerò” (correttamente: “Tornerò”).

Quindi il Terminator nel film con lo stesso nome ha promesso di tornare e di non tornare indietro. Dopotutto, devi ammetterlo, sembrerebbe estremamente stupido e incomprensibile.

3. Traduzione letterale degli idiomi

Per rendere espressivo il nostro discorso e aggiungere immagini ad esso, utilizziamo idiomi o unità fraseologiche: figure retoriche stabili che hanno il loro significato unico. Le parole e le espressioni idiomatiche sono un argomento piuttosto ampio e complesso, per questo abbiamo scritto tutta una serie di articoli dedicati alla fraseologia della lingua inglese.

Alcune persone riescono a tradurre letteralmente le unità fraseologiche esistenti in inglese e il risultato è una confusione completa:

• "Attento!" - "Guarda fuori!" (corretto: “Attenzione!”)
• "Coccinella" - "Uccello femmina" (corretto: "Coccinella"; "Amato" (poetico).
• "Mi sono innamorato." - “Mi sono innamorato” (correttamente: “Mi sono innamorato”).

Oltre ai motivi sopra indicati, una delle maggiori fonti di errori è il programma Google Translate. Sfortunatamente, non è la migliore assistente nella traduzione dall'inglese al russo (e viceversa), poiché spesso traduce singole parole di una frase senza tener conto del suo intero contesto:

Errori nella traduzione orale e scritta

Come sapete, la traduzione viene effettuata in due forme: orale e scritta. L'interpretazione viene utilizzata durante lo svolgimento di incontri e trattative con interlocutori in lingua straniera, nonché durante la traduzione di vari materiali video. La traduzione scritta viene utilizzata per tradurre testi, inclusa narrativa e documentazione.

Non importa quanto siano ottimi professionisti interpreti e traduttori, ma, come si suol dire, anche una vecchia può farsi fregare. Anche gli specialisti esperti a volte possono fraintendere una parola, tradurre erroneamente un'espressione impostata, fare un errore di battitura o scegliere la traduzione sbagliata di una parola. Impariamo dagli errori degli altri. Diamo un'occhiata ad esempi di errori commessi dai traduttori inglesi e cerchiamo di non ripetere i loro errori.

Divertenti errori degli interpreti

• "Così lungo!" - "Finora!"

  Una toccante scena d'addio in uno dei film termina con la frase "Addio!", che per qualche motivo sconosciuto si è deciso di tradurre come "Addio!" Molto spesso la parola lungo viene utilizzata per indicare la lunghezza (estensione) di un oggetto o la durata (nel tempo) di qualche fenomeno. Inoltre, l'idioma così lungo è tradotto come "ciao", "addio", "arrivederci".

• "Calmati!" - "Vai di sotto!"

  L'ignoranza dei verbi frasali non ti esonera dalla responsabilità. E calmarsi non si traduce affatto con “andare giù”. Tradotto correttamente suona così: “Calmati!” (calmati - "calmati", "calmati").

• "Ho bisogno di te, amico!" - "Ho bisogno del tuo corpo!"

  Nella commedia americana "Il padre della sposa", l'eroe dice: "Ho bisogno di te, amico!" Che è stato tradotto come "Ho bisogno del tuo corpo!" Il traduttore di questo film ha una chiara necessità di sviluppare capacità di ascolto, perché amico (“amico”, “amico”) e corpo (“corpo”) sono cose completamente diverse.

• «Avanti, vecchio mio!» - "Vieni qui, vecchio mio!"

Un divertente ossimoro (una combinazione di cose incompatibili), frutto di un errore di traduzione. Inizialmente avrebbe dovuto essere tradotto così: “Vieni qui, amico!” o "Dai, amico!" (vecchio ragazzo - "amico", "vecchio").

Forse non sarebbe sbagliato per questo traduttore integrare le sue conoscenze sull'inglese parlato studiando. Tuttavia, le espressioni gergali, le varie abbreviazioni e gli acronimi costituiscono parte integrante della moderna cultura anglofona.

Errori divertenti commessi dai traduttori

• “Gola sottile” - “Collo sottile”.

  In questo caso è stata scelta erroneamente la variante di traduzione dalla gamma di significati dei sinonimi: non diciamo “collo sottile”. Prendiamo un dizionario e cerchiamo la parola snello: "magro", "snello", "aggraziato". Quale di questi sarà più armonioso? Esatto: "collo sottile".

• "Pelliccia" - "Pelliccia".

  Qui osserviamo il fenomeno della traduzione letterale, anche se sarebbe più logico usare l'analogo in lingua russa: "pelliccia".

• “Casella dei testimoni” - “Cabina dei testimoni”.

  Sebbene in alcuni casi box possa essere tradotto come “cabina” (ad esempio, cabina telefonica), in questo caso l'autore di lingua inglese molto probabilmente intendeva il posto che occupa un testimone per testimoniare in tribunale.

• "Farmacia" - "Magazzino della droga".

  In effetti, questa parola si riferisce a un chiosco di farmacia a noi familiare, dove vendono farmaci da banco e prodotti correlati.

• “Internet senza fili” - “Internet senza fili”.

  La traduzione letterale di questa frase ha trasformato la conquista del mondo tecnologico - Internet senza fili - in un dispositivo oscuro.

• “Pesca a mosca” - “Catturare il pesce al volo”.

  Questo errore di traduzione è facilmente spiegabile. Come abbiamo già detto, la maggior parte delle parole in lingua inglese sono polisemantiche e, senza fare molta attenzione, è facile confondere un paio di significati della stessa parola. Come, ad esempio, qui: la pesca a mosca si riferisce al processo di pesca del pesce con una mosca (una mosca) e non di catturarlo in volo libero (mosca - "volare"). Puoi leggere di più sulla polisemia delle parole nell'articolo “La polisemia nella lingua inglese”.

• "Max lo ha trovato sanguinante come un maiale." - "Max ha visto che sanguinava come un maiale."

  La traduzione corretta dell'unità fraseologica sanguinare come un maiale è “sanguinare”, “sanguinare pesantemente”. L'origine di questa espressione è spiegata da un fenomeno piuttosto crudele: quando i maiali vengono macellati per la carne, viene loro tagliata la vena giugulare, provocando un massiccio sanguinamento. Inoltre la frase sarebbe più chiara se fosse tradotta come "Max lo ha trovato sanguinante".

• "Ha allungato le gambe." - "Ha allungato le gambe."

  La mancata comprensione di cosa sia un idioma e l'uso di informazioni memorizzate in modo errato durante la traduzione possono cambiare il significato di un'espressione rendendola irriconoscibile. Quindi, sgranchirsi le gambe significa semplicemente “sgranchirsi le gambe” (soprattutto dopo essere stati seduti a lungo su qualcosa), e non equivale a tirare le cuoia (“sgranchirsi le gambe”).

• -Ciao, Mellville! - grida.
  - Ciao, Melville! - I traduttori non sono perduti.

  Secondo la trama di uno dei libri, l'eroe accusa un certo Melville di barare. E sebbene ciao sia una versione informale di ciao - una parola usata quando si saluta qualcuno, in questo significato (in base al contesto della situazione), ciao è un'esclamazione di sorpresa, che attira l'attenzione. Questa frase può essere tradotta in questo modo: “Cosa stai facendo, Melville!”

• “Non sono una donna di cui ti puoi fidare” è stata tradotta come una confessione terribile e franca: “Non sono una donna, credimi”.
• "Lei è audace oggi!" - "È calva oggi!"

  È improbabile che qualsiasi autore adeguato descriva un'eroina che cambia la sua pettinatura in modo così radicale. Molto probabilmente, intendeva il coraggio e la determinazione che ha mostrato in una determinata situazione (essere audace - "acquisire coraggio", "osare").

• "C'erano uomini e donne in piedi alla stazione degli autobus." - "C'erano donne e persone in piedi alla fermata dell'autobus."

  In realtà, gli uomini dovrebbero essere tradotti come "persone", tuttavia, a giudicare dal contesto, l'autore menziona rappresentanti di entrambi i sessi: "C'erano uomini e donne in piedi alla fermata dell'autobus". Anche le donne sono persone.

  Non si verificano errori meno divertenti durante la traduzione dal russo all'inglese. Pertanto, dovresti selezionare attentamente l'opzione di traduzione controllando il dizionario. Ad esempio, su un sito web per l'apprendimento dell'inglese commerciale si è verificato un errore del traduttore piuttosto fastidioso:

• "Perché hai lasciato il tuo lavoro precedente?" - "Perché hai vissuto il tuo lavoro precedente?"

  Andrebbe tutto bene, ma il verbo lasciare (“lasciare”, “lasciare”), implicito in questa domanda, era scritto male (scritto con errori). Puoi sviluppare abilità di ortografia con l'aiuto dei suggerimenti attuali dell'articolo "".

Come puoi vedere, una traduzione errata a volte porta a malintesi e incidenti divertenti. Lascia che questi errori dei traduttori inglesi ti facciano sorridere e ti proteggano da tali errori. Ricorda però che solo chi non fa nulla non commette errori. Impara, osa e avrai successo. Buona fortuna in inglese!

La lingua inglese contiene più di un milione di parole. Tuttavia, è difficile trovare una traduzione esatta di alcune parole russe, perché a volte il loro significato è associato alla misteriosa “anima russa”.

La pubblicazione RBTH ha compilato un elenco di tali parole.

1. Volgarità

Lo scrittore russo-americano Vladimir Nabokov una volta ammise di non poter tradurre questa parola, che ogni russo capisce facilmente.

Nabokov ha fatto questo esempio per spiegare la “volgarità”: “Aprite qualsiasi rivista e probabilmente troverete qualcosa del genere: la famiglia ha appena comprato una radio (macchina, frigorifero, non importa), e la madre batte le mani, pieni di gioia, i bambini le si sono stretti intorno con la bocca aperta, il bambino e il cane si protendono verso il tavolo su cui sta l'“idolo”... e un po' di lato il padre, orgoglioso capofamiglia, sta vittorioso. La “volgarità” di una scena del genere non consiste in una falsa esagerazione della dignità di un particolare oggetto utile, ma nel presupposto che la gioia più grande possa essere acquistata e che tale acquisto nobiliti l’acquirente”.

2. Lacrima

La Wikipedia tedesca ha un intero articolo dedicato alla parola “lacrima”. Questo è un concetto chiave nelle opere dello scrittore russo Fëdor Dostoevskij. La parola descrive un'esplosione emotiva incontrollabile quando una persona libera sentimenti intimi e profondamente nascosti.

Inoltre, il crollo di Dostoevskij implica una situazione in cui il protagonista si abbandona all'idea di poter trovare nella sua anima qualcosa che forse non esiste nemmeno. Ecco perché i sentimenti immaginari, eccessivamente esagerati e distorti venivano spesso espressi attraverso l'angoscia.

Maleducazione

Lo scrittore sovietico Sergei Dovlatov ha scritto su questo fenomeno, sottolineando che “la maleducazione non è altro che maleducazione, arroganza e sfacciataggine, moltiplicate per l’impunità”.

Secondo Dovlatov la maleducazione ci sta uccidendo. È impossibile combatterlo; puoi solo accettarlo.

“Ho vissuto per dieci anni in questa New York pazza, meravigliosa, terrificante e sono sorpreso dalla mancanza di maleducazione. Potrebbe succederti qualcosa qui, ma non c'è maleducazione. Puoi essere derubato, ma nessuno ti chiuderà la porta in faccia", ha osservato lo scrittore.

4. Nascondi

Alcuni linguisti ritengono che la parola “rifuggire” sia stata introdotta da Fëdor Dostoevskij, che per primo la usò in senso figurato nel suo racconto “Il doppio”. Questa parola significa il desiderio di passare in secondo piano, di passare in secondo piano, di perdere un ruolo importante, di abbandonare la scena, di rimanere invischiati in una situazione imbarazzante o inaspettata, di cercare di diventare miti.

5. Malinconia

Questa parola può essere tradotta in inglese come "dolore emotivo" o "malinconia" ( dolore emotivo, malinconia), ma questo non ne rende tutta la profondità. Vladimir Nabokov ha scritto che “non una sola parola in inglese può trasmettere tutte le sfumature della malinconia. È un sentimento di sofferenza spirituale senza una ragione particolare. Questo è un dolore non chiaro dell’anima, un’ansia vaga, una nostalgia, un desiderio d’amore”.

6. Genesi

Questa parola deriva dal russo esistere (esistere). Nei dizionari russo-inglese questo concetto filosofico è tradotto come essendo. Tuttavia, l'essere non è solo vita o esistenza, ma l'esistenza di una realtà oggettiva che non dipende dalla coscienza umana (spazio, natura, materia).

7. Caos

Eliot Borenstein, professore di studi slavi alla New York University, spiega che caos significa letteralmente “nessun limite”. I traduttori usano spesso "illegalità" per trasmetterne il significato. Tuttavia, in russo, il significato di illegalità è molto più ampio e si riferisce al comportamento di una persona che viola non solo la legge, ma anche le norme morali e sociali.

8. Forse

È difficile spiegare a persone di altre nazionalità cosa significhi. È interessante notare che molte persone credono che Avos sia la principale caratteristica nazionale russa. Sperare nel caso significa fare qualcosa senza pianificazione, senza fare troppi sforzi, contando sul successo o sulla fortuna.

9. Santo sciocco (santi sciocchi)

Gli sciocchi nell'antica Rus' chiamavano le persone che rinunciavano volontariamente ai piaceri terreni nel nome di Gesù Cristo. Queste persone sembravano pazzi e conducevano uno stile di vita errante per trovare la pace interiore e sconfiggere la radice di tutte le passioni peccaminose. Erano apprezzati e considerati vicini a Dio. Le loro opinioni e profezie venivano credute e talvolta erano persino temute.

10. impresa

Questa parola è spesso tradotta in inglese come impresa O risultato, ma ha altri significati. Un'impresa non è solo un risultato o il raggiungimento di un obiettivo; è un atto coraggioso ed eroico, un'azione compiuta in circostanze difficili. Le imprese militari, civili e persino scientifiche sono spesso menzionate nella letteratura russa. Inoltre, questa parola è sinonimo di atti altruistici, ad esempio, in nome dell'amore.