Įvadas

Be jokios abejonės, visos mūsų žinios prasideda nuo patirties.
(Kant Emmanuel. Vokiečių filosofas 1724-1804)

Pramoginiu būdu atliekami fiziniai eksperimentai supažindina mokinius su įvairiais fizikos dėsnių taikymais. Eksperimentai gali būti naudojami klasėje, siekiant atkreipti mokinių dėmesį į tiriamą reiškinį, kartojant ir įtvirtinant mokomąją medžiagą, fizinių vakarų metu. Pramoginiai eksperimentai pagilina ir plečia mokinių žinias, prisideda prie loginio mąstymo ugdymo, skiepija domėjimąsi dalyku.

Šiame darbe aprašoma 10 pramoginių eksperimentų, 5 demonstraciniai eksperimentai naudojant mokyklos įrangą. Darbų autoriai – Zabaikalsko krašto Zabaikalsko kaimo SM 1 vidurinės mokyklos 10 klasės mokiniai - Čugujevskis Artiomas, Lavrentjevas Arkadijus, Čipizubovas Dmitrijus. Vaikinai savarankiškai atliko šiuos eksperimentus, apibendrino rezultatus ir pristatė juos šio darbo forma.

Eksperimento vaidmuo fizikos moksle

Kad fizika yra jaunas mokslas
Čia tiksliai pasakyti negaliu.
Ir senovėje žinant mokslą,
Visada stenkitės tai pasiekti.

Fizikos mokymo tikslas yra specifinis,
Gebėti visas žinias pritaikyti praktikoje.
Ir svarbu prisiminti – eksperimento vaidmuo
Turi būti pirmoje vietoje.

Žinoti, kaip planuoti ir vykdyti eksperimentus.
Analizuoti ir atgaivinti.
Sukurkite modelį, iškelkite hipotezę,
Stenkitės pasiekti naujų aukštumų

Fizikos dėsniai pagrįsti patirtimi nustatytais faktais. Be to, istorinės fizikos raidos eigoje tų pačių faktų interpretacija dažnai keičiasi. Faktai kaupiasi dėl stebėjimų. Tačiau tuo pačiu metu jie negali apsiriboti tik jais. Tai tik pirmas žingsnis žinių link. Toliau seka eksperimentas, koncepcijų, leidžiančių nustatyti kokybines charakteristikas, kūrimas. Norint iš stebėjimų padaryti bendras išvadas, išsiaiškinti reiškinių priežastis, būtina nustatyti kiekybinius ryšius tarp dydžių. Jei gaunama tokia priklausomybė, tada randamas fizikinis dėsnis. Jei randamas fizikinis dėsnis, tai kiekvienu atskiru atveju eksperimento nustatyti nereikia, užtenka atlikti atitinkamus skaičiavimus. Eksperimentiškai ištyrus kiekybinius dydžių ryšius, galima nustatyti modelius. Remiantis šiais dėsningumais, kuriama bendroji reiškinių teorija.

Todėl be eksperimento negali būti racionalaus fizikos mokymo. Fizikos studijos apima plačią eksperimento panaudojimą, jo formulavimo ypatybių ir pastebėtų rezultatų aptarimą.

Įdomūs fizikos eksperimentai

Eksperimentų aprašymas atliktas naudojant tokį algoritmą:

1. Patirties pavadinimas
2. Eksperimentui reikalingi instrumentai ir medžiagos
3. Eksperimento etapai
4. Patirties paaiškinimas

Patirtis # 1 Keturi aukštai

Įranga ir medžiagos: stiklas, popierius, žirklės, vanduo, druska, raudonasis vynas, saulėgrąžų aliejus, spalvotas spiritas.

Eksperimento etapai

Pabandykime į stiklinę supilti keturis skirtingus skysčius, kad jie nesusimaišytų ir stovėtų vienas virš kito penkiuose aukštuose. Tačiau mums patogiau bus imti ne stiklinę, o siaurą, į viršų besiplečiančią stiklinę.

1. Į stiklinės dugną supilkite pasūdytą tonuotą vandenį.
2. Iškočiokite „Funtik“ popierių ir jo galą sulenkite stačiu kampu; nupjaukite jo galiuką. Skylė Funtik turi būti smeigtuko galvutės dydžio. Į šį kūgį supilkite raudoną vyną; plona srovelė turi ištekėti iš jo horizontaliai, atsitrenkti į stiklo sieneles ir tekėti žemyn į sūrų vandenį.
   Kai raudonojo vyno sluoksnis yra lygus tamsinto vandens sluoksnio aukščiui, nustokite pilti vyną.
3. Iš antrojo kūgio lygiai taip pat į stiklinę supilkite saulėgrąžų aliejų.
4. Nuo trečiojo rago užpilkite spalvoto alkoholio sluoksnį.

1 paveikslas

Taigi vienoje stiklinėje gavome keturis aukštus skysčių. Visos skirtingos spalvos ir skirtingo tankio.

Patirties paaiškinimas

Skysčiai bakalėjose buvo išdėstyti tokia tvarka: tamsintas vanduo, raudonasis vynas, saulėgrąžų aliejus, tamsintas alkoholis. Sunkiausi yra apačioje, lengviausi – viršuje. Sūrus vanduo turi didžiausią tankį, atspalvis alkoholis – mažiausią.

Patirtis #2 Nuostabi žvakidė

Prietaisai ir medžiagos: žvakė, vinis, stiklinė, degtukai, vanduo.

Eksperimento etapai

Argi ne nuostabi žvakidė – stiklinė vandens? O ši žvakidė visai nebloga.

2 pav

1. Pasverkite žvakės galą vinimi.
2. Apskaičiuokite nago dydį, kad žvakė būtų visiškai panardinta į vandenį, virš vandens turėtų išsikišti tik dagtis ir pats parafino galiukas.
3. Uždekite saugiklį.

Patirties paaiškinimas

Leisk man, jie tau pasakys, nes po minutės žvakė sudegs iki vandens ir užges!

Tik čia esmė, – atsakysi jūs, – kad žvakė kas minutę trumpėja. O jei trumpiau – lengviau. Jei bus lengviau, tada jis plauks.

Ir, tiesa, žvakė pamažu plauks aukštyn, o vandens aušinamas parafinas žvakės krašte tirps lėčiau nei dagtį supantis parafinas. Todėl aplink dagtį susidaro gana gilus piltuvas. Ši tuštuma, savo ruožtu, apšviečia žvakę, todėl mūsų žvakė sudegs iki galo.

Patirtis Nr. 3 Žvakė už butelio

Įranga ir medžiagos: žvakė, butelis, degtukai

Eksperimento etapai

1. Už buteliuko uždėkite uždegtą žvakę ir atsistokite taip, kad veidas būtų 20-30 cm atstumu nuo buteliuko.
2. Dabar verta pūsti, ir žvakė užges, tarsi tarp jūsų ir žvakės nebūtų kliūties.

3 pav

Patirties paaiškinimas

Žvakė užgęsta, nes butelis „skraidinamas“ oru: oro srovę butelis suskaido į dvi sroves; vienas teka aplink jį dešinėje, o kitas - kairėje; ir jie susitinka maždaug ten, kur stovi žvakės liepsna.

Patirtis numeris 4 Besisukanti gyvatė

Įranga ir medžiagos: storas popierius, žvakė, žirklės.

Eksperimento etapai

1. Iš storo popieriaus iškirpkite spiralę, šiek tiek ištempkite ir uždėkite ant sulenktos vielos galo.
2. Laikant šią ritę virš žvakės esant aukštam oro srautui, gyvatė pradės suktis.

Patirties paaiškinimas

Gyvatė sukasi, nes veikiant šilumai vyksta oro plėtimasis ir šiltos energijos pavertimas judesiu.

4 pav

Patirtis Nr. 5 Vezuvijaus išsiveržimas

Prietaisai ir medžiagos: stiklinis indas, buteliukas, kamštiena, alkoholio rašalas, vanduo.

Eksperimento etapai

1. Į platų stiklinį indą, pripildytą vandens, įdėkite buteliuką alkoholio rašalo.
2. Buteliuko kamštelyje turi būti nedidelė skylutė.

5 pav

Patirties paaiškinimas

Vanduo turi didesnį tankį nei alkoholis; jis palaipsniui pateks į buteliuką, išstumdamas iš ten tušą. Raudonas, mėlynas arba juodas skystis kils plona srovele nuo burbulo į viršų.

Eksperimentas Nr. 6 Penkiolika degtukų ant vieno

Įranga ir medžiagos: 15 degtukų.

Eksperimento etapai

1. Padėkite vieną degtuką ant stalo ir 14 degtukų skersai, kad jų galvos laikytųsi aukštyn, o galai liestų stalą.
2. Kaip pakelti pirmą degtuką laikant už vieno galo, o kartu ir visas kitas degtukus?

Patirties paaiškinimas

Norėdami tai padaryti, jums tereikia įdėti dar vieną, penkioliktą degtuką ant visų degtukų, į tarpą tarp jų.

6 pav

Patirtis Nr. 7 Puodų stovas

Įranga ir medžiagos: lėkštė, 3 šakutės, servetėlių žiedas, puodas.

Eksperimento etapai

1. Į žiedą įdėkite tris šakutes.
2. Ant šio dizaino uždėkite lėkštę.
3. Padėkite vandens puodą ant stovo.

7 pav

8 pav

Patirties paaiškinimas

Ši patirtis paaiškinama sverto ir stabilios pusiausvyros taisykle.

9 pav

Patirtis Nr.8 Parafino variklis

Prietaisai ir medžiagos: žvakė, mezgimo adata, 2 stiklinės, 2 lėkštės, degtukai.

Eksperimento etapai

Norint pagaminti šį variklį, mums nereikia elektros ar benzino. Tam mums tereikia... žvakės.

1. Įkaitinkite adatą ir įsmeikite ją galvomis į žvakę. Tai bus mūsų variklio ašis.
2. Ant dviejų stiklinių kraštų uždėkite žvakę su mezgimo adata ir subalansuokite.
3. Uždekite žvakę abiejuose galuose.

Patirties paaiškinimas

Į vieną iš lėkštelių, padėtų po žvakės galais, įkris lašelis parafino. Bus sutrikdyta pusiausvyra, kitas žvakės galas trauks ir kris; tuo pačiu metu iš jo nutekės keli lašai parafino ir jis taps lengvesnis nei pirmasis galas; pakyla į viršų, pirmas galas nukris, nukris lašas, pasidarys lengviau, o mūsų variklis pradės veikti su galia; palaipsniui žvakės svyravimai vis labiau didės.

10 pav

Patirtis Nr. 9 Nemokamas skysčių keitimas

Įranga ir medžiagos: apelsinas, stiklas, raudonas vynas arba pienas, vanduo, 2 dantų krapštukai.

Eksperimento etapai

1. Apelsiną atsargiai perpjaukite per pusę, nulupkite, kad odelė būtų pašalinta visu puodeliu.
2. Šio puodelio apačioje vienas šalia kito išdarykite dvi skylutes ir įdėkite į stiklinę. Puodelio skersmuo turi būti šiek tiek didesnis nei centrinės stiklinės dalies skersmuo, tada puodelis išliks ant sienelių, nenukris į dugną.
3. Nuleiskite oranžinį puodelį į indą trečdaliu aukščio.
4. Į apelsino žievelę supilkite raudoną vyną arba spalvotą alkoholį. Jis praeis pro skylę, kol vyno lygis pasieks puodelio dugną.
5. Tada supilkite vandenį beveik iki kraštų. Matote, kaip vyno srovė per vieną iš skylių pakyla iki vandens lygio, o sunkesnis vanduo pereina per kitą angą ir pradeda grimzti į taurės dugną. Po kelių akimirkų vynas bus viršuje, o vanduo – apačioje.

Patirtis Nr. 10 Dainuojantis stiklas

Įranga ir medžiagos: plonas stiklas, vanduo.

Eksperimento etapai

1. Užpildykite stiklinę vandens ir nuvalykite stiklinės kraštelį.
2. Sudrėkintu pirštu patrinkite bet kur stiklinėje, ji dainuos.

11 pav

Demonstraciniai eksperimentai

1. Skysčių ir dujų difuzija

Difuzija (iš lot. diflusio – plitimas, plitimas, sklaidymas), skirtingo pobūdžio dalelių pernešimas, dėl chaotiško molekulių (atomų) šiluminio judėjimo. Atskirkite difuziją skysčiuose, dujose ir kietose medžiagose

Demonstracinis eksperimentas „Difuzijos stebėjimas“

Prietaisai ir medžiagos: vata, amoniakas, fenolftaleinas, difuzijos stebėjimo prietaisas.

Eksperimento etapai

1. Paimkite du vatos gabalus.
2. Vieną vatos gabalėlį suvilgome fenolftaleinu, kitą – amoniaku.
3. Sujunkime šakas.
4. Dėl difuzijos reiškinio yra rausvos spalvos vilnos dėmės.

12 pav

13 pav

14 pav

Difuzijos reiškinį galima stebėti naudojant specialų įrenginį

1. Į vieną iš kūgių supilkite amoniaką.
2. Sudrėkinkite vatos gabalėlį fenolftaleinu ir uždėkite ant viršaus į kolbą.
3. Po kurio laiko stebime vilnos spalvą. Šis eksperimentas parodo difuzijos per atstumą reiškinį.

15 pav

Įrodykime, kad difuzijos reiškinys priklauso nuo temperatūros. Kuo aukštesnė temperatūra, tuo greičiau vyksta difuzija.

16 pav

Norėdami parodyti šį eksperimentą, paimkime du vienodus stiklus. Į vieną stiklinę supilkite šaltą vandenį, į kitą – karštą. Vario sulfato pilame į stiklines, stebime, kad vario sulfatas greičiau ištirpsta karštame vandenyje, kas įrodo difuzijos priklausomybę nuo temperatūros.

17 pav

18 pav

2. Susisiekimo indai

Norėdami pademonstruoti susisiekiančias kraujagysles, paimkime daugybę įvairių formų indų, kurie apačioje sujungti vamzdeliais.

19 pav

20 pav

Į vieną iš jų pilsime skystį: iš karto pastebėsime, kad skystis vamzdeliais sutekės į likusius indus ir visuose induose nusės tame pačiame lygyje.

Šios patirties paaiškinimas yra toks. Slėgis į laisvus skysčio paviršius induose yra vienodas; jis lygus atmosferos slėgiui. Taigi visi laisvi paviršiai priklauso tam pačiam lygiam paviršiui, todėl turi būti toje pačioje horizontalioje plokštumoje ir paties indo viršutiniame krašte: kitaip virdulys negali būti užpildytas iki viršaus.

21 pav

3. Paskalio kamuolys

Paskalio rutulys yra įtaisas, skirtas parodyti vienodą slėgio perdavimą skysčiui ar dujoms uždarame inde, taip pat skysčio kilimą už stūmoklio, veikiant atmosferos slėgiui.

Norint parodyti vienodą slėgio perdavimą skysčiui uždarame inde, stūmokliu reikia į indą pritraukti vandens ir sandariai pritvirtinti rutulį ant purkštuko. Stumdami stūmoklį į indą, pademonstruokite skysčio nutekėjimą iš rutulio angų, atkreipdami dėmesį į vienodą skysčio nutekėjimą visomis kryptimis.

Čeliabinsko srities švietimo ir mokslo ministerija

Plast technologinė šaka

GBPOU SPO „Kopeysky politechnikos koledžas, pavadintas. S.V Khokhryakova»

MEISTRIS KLASĖ

„PATIRTIS IR EKSPERIMENTAI

VAIKAMS"

Mokomasis – tiriamasis darbas

„Įdomūs fiziniai eksperimentai

iš improvizuotų medžiagų“

Vadovas: Yu.V. Timofejeva, fizikos mokytoja

Atlikėjai: grupės OPI mokiniai - 15

anotacija

Fiziniai eksperimentai didina susidomėjimą fizikos studijomis, lavina mąstymą, moko pritaikyti teorines žinias įvairiems fiziniams reiškiniams, vykstantiems mus supančiame pasaulyje.

Deja, dėl mokomosios medžiagos pertekliaus fizikos pamokose pramoginiams eksperimentams neskiriama pakankamai dėmesio.

Eksperimentų, stebėjimų ir matavimų pagalba galima ištirti įvairių fizikinių dydžių ryšius.

Visi pramoginių eksperimentų metu pastebėti reiškiniai turi mokslinį paaiškinimą, tam jie naudojo pagrindinius fizikos dėsnius ir mus supančios materijos savybes.

TURINYS

	Įvadas
	Pagrindinis turinys
	Tiriamojo darbo organizavimas
	Įvairių eksperimentų atlikimo metodika
	Tyrimo rezultatai
	Išvada
	Naudotos literatūros sąrašas
	Programos

ĮVADAS

Be jokios abejonės, visos mūsų žinios prasideda nuo patirties.

(Kantas Emmanuelis – vokiečių filosofas 1724–1804 m.)

Fizika – tai ne tik mokslinės knygos ir sudėtingi dėsniai, ne tik didžiulės laboratorijos. Fizika taip pat yra įdomūs eksperimentai ir linksmi eksperimentai. Fizika – tai triukai, rodomi draugų rate, tai juokingos istorijos ir juokingi naminiai žaislai.

Svarbiausia, kad bet kokia turima medžiaga gali būti naudojama fiziniams eksperimentams.

Fizinius eksperimentus galima atlikti su kamuoliukais, stiklinėmis, švirkštais, pieštukais, šiaudeliais, monetomis, adatomis ir kt.

Eksperimentai didina susidomėjimą fizikos studijomis, lavina mąstymą, moko pritaikyti teorines žinias įvairiems mus supančio pasaulio fiziniams reiškiniams paaiškinti.

Atliekant eksperimentus, būtina ne tik sudaryti jo įgyvendinimo planą, bet ir nustatyti tam tikrų duomenų gavimo būdus, savarankiškai surinkti įrenginius ir net suprojektuoti reikalingus įrenginius tam ar kitam reiškiniui atkurti.

Bet, deja, dėl mokomosios medžiagos pertekliaus fizikos pamokose nepakankamai dėmesio skiriama pramoginiams eksperimentams, daug dėmesio skiriama teorijai ir problemų sprendimui.

Todėl buvo nuspręsta atlikti tiriamąjį darbą tema „Pramoginiai fizikos eksperimentai iš improvizuotų medžiagų“.

Tyrimo darbo tikslai yra tokie:

1. Įvaldyti fizikinių tyrimų metodus, įvaldyti taisyklingo stebėjimo įgūdžius ir fizikinio eksperimento techniką.

   Savarankiško darbo su įvairia literatūra ir kitais informacijos šaltiniais organizavimas, medžiagos rinkimas, analizė ir apibendrinimas tiriamojo darbo tema.

   Išmokyti studentus taikyti mokslo žinias aiškinant fizikinius reiškinius.

   Įskiepyti mokiniams meilę fizikai, daugiau dėmesio skirti gamtos dėsnių supratimui, o ne mechaniniam įsiminimui.

Rinkdamiesi tyrimo temą rėmėmės šiais principais:

Subjektyvumas – pasirinkta tema atitinka mūsų interesus.

Objektyvumas – mūsų pasirinkta tema yra aktuali ir svarbi moksliniu ir praktiniu požiūriu.

Galimybė – mūsų darbe keliami uždaviniai ir tikslai yra realūs ir įgyvendinami.

1. PAGRINDINIS TURINYS.

Tyrimas atliktas pagal šią schemą:

Problemos formulavimas.

Iš įvairių šaltinių gautos informacijos šiuo klausimu tyrimas.

Tyrimo metodų pasirinkimas ir praktinis jų įsisavinimas.

Savos medžiagos rinkimas – improvizuotų medžiagų įsigijimas, eksperimentų vykdymas.

Analizė ir apibendrinimas.

Išvadų formulavimas.

Atliekant tiriamąjį darbą buvo naudojami šie fizikinio tyrimo metodai:

1. Fizinė patirtis

Eksperimentą sudarė šie etapai:

Patirties sąlygų supratimas.

Šiame etape numatyta susipažinti su eksperimento sąlygomis, nustatyti būtinų improvizuotų instrumentų ir medžiagų sąrašą bei saugias sąlygas eksperimento metu.

Veiksmų sekos sudarymas.

Šiame etape buvo nubrėžta eksperimento tvarka, prireikus buvo pridėta naujų medžiagų.

Eksperimento vykdymas.

2. Stebėjimas

Stebėdami eksperimente vykstančius reiškinius, ypatingą dėmesį skyrėme fizikinių charakteristikų kitimui, tuo tarpu pavyko nustatyti reguliarius ryšius tarp įvairių fizikinių dydžių.

3. Modeliavimas.

Modeliavimas yra bet kokio fizinio tyrimo pagrindas. Eksperimentų metu imitavome įvairius situacinius eksperimentus.

Iš viso sumodeliavome, atlikome ir moksliškai paaiškinome keletą įdomių fizinių eksperimentų.

2. Tiriamojo darbo organizavimas:

2.1 Įvairių eksperimentų atlikimo metodika:

Patirtis Nr. 1 Žvakė už butelio

Prietaisai ir medžiagos: žvakė, butelis, degtukai

Eksperimento etapai

Už buteliuko uždėkite uždegtą žvakę ir atsistokite taip, kad veidas būtų 20-30 cm atstumu nuo buteliuko.

Dabar verta pūsti, ir žvakė užges, tarsi tarp jūsų ir žvakės nebūtų kliūties.

Patirtis numeris 2 Besisukanti gyvatė

Įranga ir medžiagos: storas popierius, žvakė, žirklės.

Eksperimento etapai

Iš storo popieriaus iškirpkite spiralę, šiek tiek ištempkite ir uždėkite ant sulenktos vielos galo.

Laikant šią ritę virš žvakės esant aukštam oro srautui, gyvatė pradės suktis.

Prietaisai ir medžiagos: 15 rungtynių.

Eksperimento etapai

Padėkite vieną degtuką ant stalo ir 14 degtukų skersai, kad jų galvos laikytųsi aukštyn, o galai liestų stalą.

Kaip pakelti pirmą degtuką laikant už vieno galo, o kartu ir visas kitas degtukus?

Patirtis Nr.4 Parafino variklis

Prietaisai ir medžiagos:žvakė, mezgimo adata, 2 stiklinės, 2 lėkštės, degtukai.

Eksperimento etapai

Norint pagaminti šį variklį, mums nereikia elektros ar benzino. Tam mums tereikia... žvakės.

Įkaitinkite adatą ir įsmeikite ją galvomis į žvakę. Tai bus mūsų variklio ašis.

Ant dviejų stiklinių kraštų uždėkite žvakę su mezgimo adata ir subalansuokite.

Uždekite žvakę abiejuose galuose.

Patirtis Nr. 5 Tirštas oras

Mes gyvename oru, kuriuo kvėpuojame. Jei jums tai neatrodo pakankamai stebuklinga, atlikite šį eksperimentą, kad sužinotumėte, kokią magiją dar gali padaryti oras.

Rekvizitas

Apsauginiai akiniai

Pušies lenta 0,3x2,5x60 cm (galima įsigyti bet kurioje medienos parduotuvėje)

laikraščio lapas

Valdovas

Treniruotės

Pradėkime mokslo magiją!

Užsidėkite apsauginius akinius. Skelbkite auditorijai: „Pasaulyje yra dviejų tipų oras. Vienas iš jų liesas, o kitas storas. Dabar atliksiu magiją riebaus oro pagalba.

Paguldykite lentą ant stalo taip, kad maždaug 15 cm (6 coliai) išsikištų iš stalo krašto.

Pasakykite: „Tirštas oras sėdi ant lentos“. Pataikykite į lentos galą, kuris išsikiša už stalo krašto. Lenta iššoks į orą.

Pasakykite klausytojams, kad ant lentos sėdėjo per mažai. Vėl padėkite lentą ant stalo, kaip nurodyta 2 punkte.

Padėkite laikraščio lapą ant lentos, kaip parodyta paveikslėlyje, kad lenta būtų lapo viduryje. Išlyginkite laikraštį, kad tarp jo ir stalo neliktų oro.

Dar kartą pasakykite: „Tirštas oras, atsisėsk ant lentos“.

Rankos kraštu pataikyti į išsikišusį galą.

Patirtis Nr. 6 Vandeniui atsparus popierius

Rekvizitas

Popierinis rankšluostis

Taurė

Plastikinis dubuo arba kibiras, į kurį galima įpilti tiek vandens, kad visiškai uždengtų stiklą

Treniruotės

Išdėliokite viską, ko reikia ant stalo

Pradėkime mokslo magiją!

Skelbkite auditorijai: „Savo magiškų įgūdžių pagalba galiu padaryti, kad popieriaus lapas išliktų sausas“.

Suglamžykite popierinį rankšluostį ir padėkite jį į stiklinės dugną.

Apverskite stiklą ir įsitikinkite, kad popieriaus gniūžtė laikosi savo vietoje.

Pasakykite keletą stebuklingų žodžių virš stiklo, pavyzdžiui: „stebuklingos galios, saugok popierių nuo vandens“. Tada lėtai nuleiskite apverstą stiklinę į vandens dubenį. Stenkitės, kad stiklas būtų kuo lygesnis, kol jis visiškai atsidurs po vandeniu.

Išimkite stiklinę iš vandens ir nukratykite vandenį. Apverskite stiklinę aukštyn kojomis ir išimkite popierių. Leiskite publikai tai pajusti ir įsitikinkite, kad ji išliks sausa.

Patirtis Nr. 7 Skraidantis kamuolys

Ar matėte, kaip mago pasirodyme žmogus pakyla į orą? Išbandykite panašų eksperimentą.

Atkreipkite dėmesį: šiam eksperimentui jums reikės plaukų džiovintuvo ir suaugusiųjų pagalbos.

Rekvizitas

Plaukų džiovintuvas (turi naudoti tik suaugusiųjų padėjėjas)

2 storos knygos ar kiti sunkūs daiktai

Ping pong kamuolys

Valdovas

suaugusiųjų padėjėjas

Treniruotės

Pastatykite plaukų džiovintuvą ant stalo su anga, kuri pučia karštą orą.

Norėdami jį įdiegti šioje padėtyje, naudokite knygas. Įsitikinkite, kad jie neužstoja angos toje pusėje, kur oras įsiurbiamas į plaukų džiovintuvą.

Įjunkite plaukų džiovintuvą.

Pradėkime mokslo magiją!

Paprašykite vieno iš suaugusių žiūrovų būti jūsų asistentu.

Praneškite publikai: „Dabar aš leisiu įprastą stalo teniso kamuolį skristi oru“.

Paimkite kamuolį į ranką ir leiskite jam nukristi ant stalo. Pasakykite auditorijai: „O! Pamiršau pasakyti stebuklingus žodžius!

Pasakykite stebuklingus žodžius virš kamuolio. Paprašykite savo padėjėjo įjungti plaukų džiovintuvą visa galia.

Švelniai uždėkite balioną virš plaukų džiovintuvo oro srove maždaug 45 cm atstumu nuo pūtimo angos.

Patarimas išmoktam vedliui

Priklausomai nuo to, kaip stipriai pučiate, balioną gali tekti padėti šiek tiek aukščiau arba žemiau nei nurodyta.

Ką dar galima padaryti

Pabandykite tą patį padaryti su skirtingo dydžio ir svorio kamuoliuku. Ar patirtis bus tokia pat gera?

2. 2 TYRIMO REZULTATAI:

1) Patirtis Nr. 1 Žvakė už butelio

Paaiškinimas:

Žvakė palaipsniui plauks aukštyn, o vandens aušinamas parafinas žvakės krašte tirps lėčiau nei dagtį supantis parafinas. Todėl aplink dagtį susidaro gana gilus piltuvas. Ši tuštuma, savo ruožtu, apšviečia žvakę, todėl mūsų žvakė sudegs iki galo..

2) Patirtis numeris 2 Besisukanti gyvatė

Paaiškinimas:

Gyvatė sukasi, nes veikiant šilumai vyksta oro plėtimasis ir šiltos energijos pavertimas judesiu.

3) Eksperimentas Nr. 3 Penkiolika degtukų ant vieno

Paaiškinimas:

Norint pakelti visas degtukus, tereikia dar vieną, penkioliktą degtuką uždėti ant visų degtukų, į įdubą tarp jų.

4) Patirtis Nr. 4 Parafino variklis

Paaiškinimas:

Į vieną iš lėkštelių, padėtų po žvakės galais, įkris lašelis parafino. Bus sutrikdyta pusiausvyra, kitas žvakės galas trauks ir kris; tuo pačiu metu iš jo nutekės keli lašai parafino ir jis taps lengvesnis nei pirmasis galas; pakyla į viršų, pirmas galas nukris, nukris lašas, pasidarys lengviau, o mūsų variklis pradės veikti su galia; palaipsniui žvakės svyravimai vis labiau didės.

5) Patirtis Nr.5 tirštas oras

Kai pirmą kartą atsitrenki į lentą, ji atšoka. Bet jei atsitrenki į lentą su laikraščiu, lenta sulūžta.

Paaiškinimas:

Išlyginę laikraštį, iš po jo pašalinate beveik visą orą. Tuo pačiu metu laikraščio viršuje esantis didelis oro kiekis jį spaudžia didele jėga. Kai atsitrenkiate į lentą, ji lūžta, nes oro slėgis laikraščiui neleidžia lentai pakilti į viršų, reaguojant į jūsų taikomą jėgą.

6) Patirtis Nr.6 vandeniui atsparus popierius

Paaiškinimas:

Oras užima tam tikrą tūrį. Stiklinėje yra oro, nesvarbu, kokioje padėtyje jis yra. Kai apverčiate stiklinę aukštyn kojomis ir lėtai nuleidžiate į vandenį, stiklinėje lieka oro. Vanduo negali patekti į stiklinę dėl oro. Oro slėgis yra didesnis nei vandens, bandančio patekti į stiklo vidų, slėgis. Stiklo apačioje esantis rankšluostis lieka sausas. Jei stiklas apverstas ant šono po vandeniu, iš jo išeis oras burbuliukų pavidalu. Tada jis gali patekti į stiklinę.

8) Patirtis Nr. 7 Skraidantis kamuolys

Paaiškinimas:

Tiesą sakant, šis triukas neprieštarauja gravitacijai. Tai parodo svarbų oro gebėjimą, vadinamą Bernulio principu. Bernulio principas yra gamtos dėsnis, pagal kurį bet koks bet kokio skysčio, įskaitant orą, slėgis mažėja didėjant jo judėjimo greičiui. Kitaip tariant, esant mažam oro srautui, jis turi aukštą slėgį.

Iš plaukų džiovintuvo išeinantis oras juda labai greitai, todėl jo slėgis yra žemas. Kamuolys iš visų pusių yra apsuptas žemo slėgio zonos, kuri formuoja kūgį ties plaukų džiovintuvo anga. Oras aplink šį kūgį turi didesnį slėgį ir neleidžia kamuoliukui iškristi iš žemo slėgio srities. Gravitacijos jėga traukia jį žemyn, o oro jėga – aukštyn. Dėl bendro šių jėgų veikimo kamuolys kabo ore virš plaukų džiovintuvo.

IŠVADA

Analizuodami pramoginių eksperimentų rezultatus įsitikinome, kad fizikos pamokose įgytos žinios yra gana pritaikomos sprendžiant praktinius klausimus.

Eksperimentų, stebėjimų ir matavimų pagalba buvo tiriami įvairių fizikinių dydžių ryšiai.

Visi pramoginių eksperimentų metu pastebėti reiškiniai turi mokslinį paaiškinimą, tam pasitelkėme pagrindinius fizikos dėsnius ir mus supančios materijos savybes.

Fizikos dėsniai pagrįsti patirtimi nustatytais faktais. Be to, istorinės fizikos raidos eigoje tų pačių faktų interpretacija dažnai keičiasi. Faktai kaupiasi dėl stebėjimų. Tačiau tuo pačiu metu jie negali apsiriboti tik jais. Tai tik pirmas žingsnis žinių link. Toliau seka eksperimentas, koncepcijų, leidžiančių nustatyti kokybines charakteristikas, kūrimas. Norint iš stebėjimų padaryti bendras išvadas, išsiaiškinti reiškinių priežastis, būtina nustatyti kiekybinius ryšius tarp dydžių. Jei gaunama tokia priklausomybė, tada randamas fizikinis dėsnis. Jei randamas fizikinis dėsnis, tai kiekvienu atskiru atveju eksperimento nustatyti nereikia, užtenka atlikti atitinkamus skaičiavimus. Eksperimentiškai ištyrus kiekybinius dydžių ryšius, galima nustatyti modelius. Remiantis šiais dėsningumais, kuriama bendroji reiškinių teorija.

Todėl be eksperimento negali būti racionalaus fizikos mokymo. Fizikos ir kitų techninių disciplinų studijos apima plačią eksperimento panaudojimą, jo formulavimo ypatybių ir pastebėtų rezultatų aptarimą.

Pagal užduočių rinkinį visi eksperimentai buvo atlikti naudojant tik pigias, mažo dydžio improvizuotas medžiagas.

Remiantis edukacinio ir tiriamojo darbo rezultatais, galima padaryti tokias išvadas:

1. Įvairiuose informacijos šaltiniuose galite rasti ir sugalvoti daugybę pramoginių fizinių eksperimentų, atliekamų improvizuotos įrangos pagalba.

   Pramoginiai eksperimentai ir namų gamybos fiziniai prietaisai padidina fizinių reiškinių demonstravimo spektrą.

   Pramoginiai eksperimentai leidžia patikrinti fizikos dėsnius ir teorines hipotezes.

BIBLIOGRAFIJA

M. Di Specio „Pramoginiai eksperimentai“, UAB „Astrel“, 2004 m

F.V. Rabiz „Juokingoji fizika“, Maskva, 2000 m

L. Galperšteinas „Sveika, fizika“, Maskva, 1967 m

A. Tomilinas „Aš noriu viską žinoti“, Maskva, 1981 m

M.I. Bludovas „Pokalbiai fizikoje“, Maskva, 1974 m.

MAN IR. Perelman „Pramoginės užduotys ir eksperimentai“, Maskva, 1972 m.

PROGRAMOS

Diskas:

1. Pristatymas "Pramoginiai fiziniai eksperimentai iš improvizuotų medžiagų"

2. Video "Pramoginiai fiziniai eksperimentai iš improvizuotų medžiagų"

Netrukus prasidės žiema, o kartu ir ilgai lauktas laikas. Kol kas siūlome vaiką vestis į ne mažiau įdomius potyrius namuose, nes stebuklų norisi ne tik Naujiesiems metams, bet ir kiekvieną dieną.

Šiame straipsnyje daugiausia dėmesio bus skiriama eksperimentams, kurie aiškiai parodo vaikams tokius fizinius reiškinius kaip: atmosferos slėgis, dujų savybės, oro srovių judėjimas ir iš įvairių objektų.

Tai sukels kūdikio nuostabą ir malonumą, o net ketverių metų vaikas gali juos pakartoti jums prižiūrimas.

Kaip užpildyti butelį vandens be rankų?

Mums reikės:

• šalto ir tamsinto vandens dubuo aiškumo dėlei;
• karštas vanduo;
• Stiklinis butelis.

Į butelį kelis kartus įpilkite karšto vandens, kad jis gerai sušiltų. Tuščią karštą butelį apverčiame aukštyn kojomis ir nuleidžiame į dubenį su šaltu vandeniu. Stebime, kaip vanduo iš dubens traukiamas į butelį ir, priešingai susisiekiančių indų dėsniui, vandens lygis butelyje yra daug aukštesnis nei dubenyje.

Kodėl tai vyksta? Iš pradžių gerai įkaitintas butelis pripildomas šilto oro. Dujoms vėstant jos susitraukia ir užpildo vis mažesnį tūrį. Taip butelyje susidaro žemo slėgio terpė, į kurią vanduo nukreipiamas balansui atkurti, nes atmosferos slėgis vandenį spaudžia iš išorės. Į butelį tekės spalvotas vanduo, kol išsilygins slėgis stiklinio indo viduje ir išorėje.

Šokanti moneta

Šiai patirčiai mums reikės:

• stiklinis butelis siauru kakleliu, kurį galima visiškai užblokuoti moneta;
• moneta;
• vanduo;
• šaldiklis.

Tuščią atidarytą stiklinį butelį paliekame šaldiklyje (arba žiemą lauke) 1 val. Išimame buteliuką, monetą suvilgome vandeniu ir dedame ant buteliuko kaklelio. Po kelių sekundžių moneta pradės šoktelėti į kaklą ir spustelėti būdingus paspaudimus.

Toks monetos elgesys paaiškinamas dujų gebėjimu plėstis kaitinant. Oras yra dujų mišinys, o kai išėmėme buteliuką iš šaldytuvo, jis buvo užpildytas šaltu oru. Kambario temperatūroje viduje esančios dujos pradėjo kaisti ir didėti, o moneta užblokavo jos išėjimą. Čia šiltas oras pradėjo stumti monetą, o vienu metu ji pradėjo šoktelėti į butelį ir spragtelėti.

Svarbu, kad moneta būtų šlapia ir tvirtai priglustų prie kaklo, kitaip fokusavimas neveiks ir šiltas oras laisvai išeis iš butelio, nemesdamas monetos.

Stiklas – neišsiliejantis

Pakvieskite vaiką vandens pripildytą stiklinę apversti, kad iš jos neišsilietų vanduo. Be abejo, kūdikis atsisakys tokios sukčiavimo arba iš pirmo karto įpils vandens į baseiną. Išmokyk jį kito triuko. Mums reikės:

• stiklinė vandens;
• kartono gabalas;
• praustuvas / kriauklė apsauginiam tinklui.

Kartonu apliejame stiklinę vandeniu, o pastarąją laikydami ranka apverčiame stiklinę, po to ranką nuimame. Šį eksperimentą geriausia atlikti virš baseino / kriauklės, nes. jei stiklas ilgą laiką bus apverstas, kartonas ilgainiui sušlaps ir išsilies vanduo. Popieriaus vietoj kartono geriau nenaudoti dėl tos pačios priežasties.

Aptarkite su vaiku: kodėl kartonas neleidžia vandeniui tekėti iš stiklo, nes jis nėra priklijuotas prie stiklo ir kodėl kartonas iš karto nepatenka veikiamas gravitacijos?

Ar norite žaisti su savo vaiku lengvai ir su malonumu?

Sušlapimo momentu kartoninės molekulės sąveikauja su vandens molekulėmis, traukdamos viena kitą. Nuo šio momento vanduo ir kartonas sąveikauja kaip vienas. Be to, šlapias kartonas neleidžia į stiklą patekti orui, o tai neleidžia keisti slėgiui stiklo viduje.

Tuo pačiu metu kartoną spaudžia ne tik vanduo iš stiklo, bet ir iš išorės esantis oras, kuris formuoja atmosferos slėgio jėgą. Būtent atmosferos slėgis prispaudžia kartoną prie stiklo, suformuodamas savotišką dangtelį ir neleidžia vandeniui išsilieti.

Patirtis su plaukų džiovintuvu ir popieriaus juostele

Mes ir toliau stebime vaiką. Iš knygų statome konstrukciją ir iš viršaus pritvirtiname prie jų popieriaus juostelę (tai darėme su lipnia juosta). Popierius kabo nuo knygų, kaip parodyta nuotraukoje. Jūs pasirenkate juostelės plotį ir ilgį, sutelkdami dėmesį į plaukų džiovintuvo galią (mes paėmėme 4 x 25 cm).

Dabar įjunkite plaukų džiovintuvą ir nukreipkite oro srovę lygiagrečiai gulinčiam popieriui. Nepaisant to, kad oras pučia ne ant popieriaus, o šalia jo, juostelė pakyla nuo stalo ir vystosi tarsi vėjyje.

Kodėl taip nutinka ir kas verčia juostelę judėti? Iš pradžių gravitacija veikia juostelę ir atmosferos slėgio presus. Plaukų džiovintuvas sukuria stiprų oro srautą išilgai popieriaus. Šioje vietoje susidaro žemo slėgio zona, kurios kryptimi popierius nukrypsta.

Užpūsim žvakę?

Pradedame mokyti kūdikį pūsti dar nesulaukus metų, ruošdami jį pirmajam gimtadieniui. Kai vaikas užaugs ir visiškai įvaldys šį įgūdį, pasiūlykite jam per piltuvą. Pirmuoju atveju piltuvas išdėstomas taip, kad jo centras atitiktų liepsnos lygį. Ir antrą kartą, kad liepsna būtų palei piltuvo kraštą.

Vaikas tikrai nustebs, kad visos jo pastangos pirmuoju atveju neduos tinkamo rezultato – užgesusios žvakės pavidalu. Be to, antruoju atveju poveikis bus akimirksniu.

Kodėl? Kai oras patenka į piltuvą, jis tolygiai pasiskirsto išilgai jo sienelių, todėl didžiausias srauto greitis stebimas piltuvo krašte. O centre oro greitis nedidelis, todėl žvakė neužges.

Šešėlis nuo žvakės ir nuo ugnies

Mums reikės:

• žvakė;
• deglas.

Mūšį apšviečiame ir pastatome prie sienos ar kito ekrano bei apšviečiame žibintuvėliu. Ant sienos atsiras šešėlis nuo pačios žvakės, bet nuo ugnies šešėlio nebus. Paklauskite vaiko, kodėl taip atsitiko?

Reikalas tas, kad pati ugnis yra šviesos šaltinis ir per save perduoda kitus šviesos spindulius. O kadangi šešėlis atsiranda apšviečiant šoninį objektą, kuris nepraleidžia šviesos spindulių, ugnis negali duoti šešėlio. Tačiau ne viskas taip paprasta. Priklausomai nuo degiosios medžiagos, ugnis gali būti pripildyta įvairių priemaišų, suodžių ir kt. Tokiu atveju galite pamatyti neryškų šešėlį, būtent tai ir suteikia šie inkliuzai.

Ar jums patiko įvairūs eksperimentai, kuriuos galite atlikti namuose? Pasidalinkite su draugais spausdami socialinių tinklų mygtukus, kad kitos mamos savo mažylius pamalonintų įdomiais eksperimentais!

Iš knygos „Mano pirmieji išgyvenimai“.

plaučių tūris

Patirčiai reikia:

suaugusiųjų padėjėjas;
didelis plastikinis butelis;
indas skalbimui;
vanduo;
plastikinė žarna;
stiklinė.

1. Kiek oro gali tilpti jūsų plaučiai? Norėdami tai išsiaiškinti, jums reikės suaugusiųjų pagalbos. Užpildykite dubenį ir butelį vandeniu. Paprašykite suaugusiojo laikyti buteliuką aukštyn kojomis po vandeniu.

2. Į butelį įkiškite plastikinę žarną.

3. Giliai įkvėpkite ir pūskite į žarną kuo stipriau. Buteliuke atsiras oro burbuliukai. Užfiksuokite žarną, kai tik baigiasi oras plaučiuose.

4. Ištraukite žarną ir paprašykite asistento delnu uždaryti buteliuko kaklelį ir apversti jį į reikiamą padėtį. Norėdami sužinoti, kiek dujų iškvėpėte, matavimo taurele įpilkite vandens į buteliuką. Pažiūrėkite, kiek vandens reikia įpilti.

padaryti kad lytu

Patirčiai reikia:

suaugusiųjų padėjėjas;
šaldytuvas;
Elektrinis virdulys;
vanduo;
metalinis šaukštas;
lėkštė;
puodų laikiklis karštam.

1. Metalinį šaukštą įdėkite pusvalandžiui į šaldytuvą.

2. Paprašykite suaugusiojo padėti jums užbaigti eksperimentą nuo pradžios iki pabaigos.

3. Užvirinkite pilną virdulį vandens. Padėkite lėkštę po arbatinuko snapeliu.

4. Orkaitės pirštine atsargiai pritraukite šaukštą prie garų, kylančių iš virdulio snapelio. Užlipus ant šalto šaukšto, garai kondensuojasi ir išpila „lietus“ ant lėkštės.

Padarykite higrometrą

Patirčiai reikia:

2 identiški termometrai;
vata;
gumytės;
tuščias jogurto puodelis;
vanduo;
didelė kartoninė dėžutė be dangčio;
kalbėjo.

1. Dėžutės sienelėje mezgimo adata išdurkite dvi skylutes 10 cm atstumu viena nuo kitos.

2. Du termometrus apvyniokite tokiu pat kiekiu medvilnės ir pritvirtinkite guminėmis juostelėmis.

3. Užriškite guminę juostelę aplink kiekvieno termometro viršų ir perverkite gumines juostas per skylutes dėžutės viršuje. Per gumines kilpas įkiškite mezgimo adatą, kaip parodyta paveikslėlyje, kad termometrai laisvai kabėtų.

4. Po vienu termometru padėkite stiklinę vandens, kad vanduo sudrėkintų vatą (bet ne termometrą).

5. Palyginkite termometro rodmenis skirtingu paros metu. Kuo didesnis temperatūros skirtumas, tuo mažesnė drėgmė.

skambink debesiui

Patirčiai reikia:

skaidraus stiklo butelis;
karštas vanduo;
ledo kubelis;
tamsiai mėlynas arba juodas popierius.

1. Atsargiai pripildykite buteliuką karšto vandens.

2. Po 3 minučių išpilkite vandenį, palikdami šiek tiek pačioje apačioje.

3. Ant atviro butelio kakliuko uždėkite ledo kubelį.

4. Už buteliuko uždėkite tamsaus popieriaus lapą. Ten, kur iš apačios kylantis karštas oras susitinka su vėsiu oru ties kakle, susidaro baltas debesis. Vandens garai, esantys ore, kondensuojasi, sudarydami mažų vandens lašelių debesį.

Esant spaudimui

Patirčiai reikia:

skaidrus plastikinis butelis;
didelis dubuo arba gilus padėklas;
vanduo;
monetos;
popieriaus juostelė;
pieštukas;
liniuotė;
lipni juosta.

1. Į dubenį ir butelį iki pusės pripildykite vandens.

2. Ant popieriaus juostelės nupieškite skalę ir lipnia juosta priklijuokite prie butelio.

3. Ant dubenėlio dugno padėkite dvi ar tris mažas monetų krūveles, kad galėtumėte ant jų uždėti butelio kaklelį. Dėl to buteliuko kaklelis nesirems į dugną, o vanduo galės laisvai tekėti iš butelio ir tekėti į jį.

4. Nykščiu užkimškite buteliuko kaklelį ir atsargiai apverstą buteliuką padėkite ant monetų.

Jūsų vandens barometras leis stebėti atmosferos slėgio pokyčius. Slėgiui kylant, vandens lygis butelyje kils. Kai slėgis nukrenta, vandens lygis kris.

Padarykite oro barometrą

Patirčiai reikia:

stiklainis su plačia burna;
balionas;
žirklės;
guminė juosta;
gėrimo šiaudelis;
kartonas;
Parkeris;
liniuotė;
lipni juosta.

1. Išpjaukite balioną ir tvirtai užtraukite jį virš stiklainio. Pritvirtinkite gumine juostele.

2. Pagaląsti šiaudelio galą. Kitą galą priklijuokite prie ištempto rutulio lipnia juosta.

3. Ant kartoninės kortelės nupieškite skalę ir padėkite kartoną rodyklės gale. Kai atmosferos slėgis pakyla, skardinėje esantis oras suspaudžiamas. Krintant oras plečiasi. Atitinkamai, rodyklė judės išilgai skalės.

Jei slėgis kils, oras bus geras. Jei krenta, tai blogai.

Iš kokių dujų sudaro oras?

Patirčiai reikia:

suaugusiųjų padėjėjas;
stiklinis indas;
žvakė;
vanduo;
monetos;
didelis stiklinis dubuo.

1. Paprašykite suaugusiojo uždegti žvakę ir užtepkite parafino vaško ant dubenėlio dugno, kad pritvirtintumėte žvakę.

2. Atsargiai pripildykite dubenį vandens.

3. Uždenkite žvakę stiklainiu. Po stiklainiu padėkite krūvas monetų taip, kad jo kraštai būtų tik šiek tiek žemiau vandens lygio.

4. Kai stiklainyje išdegs visas deguonis, žvakė užges. Vanduo pakils, priimdamas tūrį ten, kur anksčiau buvo deguonis. Taigi matote, kad ore yra apie 1/5 (20%) deguonies.

Padarykite bateriją

Patirčiai reikia:

patvarus popierinis rankšluostis;
maisto folija;
žirklės;
varinės monetos;
druskos;
vanduo;
du izoliuoti variniai laidai;
maža lemputė.

1. Vandenyje ištirpinkite šiek tiek druskos.

2. Popierinį rankšluostį ir foliją supjaustykite kvadratėliais, kiek didesniais už monetas.

3. Sudrėkinkite popierinius kvadratėlius sūriame vandenyje.

4. Vieną ant kito dėkite krūvelę: varinę monetą, folijos gabalėlį, popieriaus lapą, kitą monetą ir taip kelis kartus. Ant krūvos turi būti popierius, o apačioje – moneta.

5. Vieno laido nuluptą galą pakiškite po krūva, kitą galą pritvirtinkite prie lemputės. Vieną antrojo laido galą uždėkite ant kamino viršaus, o kitą taip pat prijunkite prie lemputės. Kas nutiko?

"saulės" ventiliatorius

Patirčiai reikia:

maisto folija;
juodi dažai arba žymeklis;
žirklės;
lipni juosta;
siūlai;
didelis švarus stiklinis indas su dangteliu.

1. Iškirpkite dvi folijos juosteles apie 2,5x10 cm. Vieną pusę nuspalvinkite juodu žymekliu arba dažais. Padarykite juosteles įpjovas ir įkiškite jas vieną į kitą, sulenkdami galus, kaip parodyta paveikslėlyje.

2. Virvele ir lipnia juostele pritvirtinkite saulės baterijas prie stiklainio dangčio. Padėkite stiklainį saulėtoje vietoje. Juodoji juostelių pusė įkaista labiau nei blizgioji. Dėl temperatūrų skirtumo atsiras oro slėgio skirtumas, ventiliatorius pradės suktis.

Kokios spalvos yra dangus?

Patirčiai reikia:

stiklinis puodelis;
vanduo;
arbatos šaukštelis;
miltai;
baltas popierius arba kartonas;
deglas.

1. Stiklinėje vandens išmaišykite pusę arbatinio šaukštelio miltų.

2. Padėkite stiklinę ant balto popieriaus ir iš viršaus apšvieskite ją žibintuvėliu. Vanduo atrodo šviesiai mėlynas arba pilkas.

3. Dabar uždėkite popierių už stiklo ir apšvieskite jį iš šono. Vanduo atrodo šviesiai oranžinis arba gelsvas.

Mažiausios dalelės ore, kaip miltai vandenyje, keičia šviesos spindulių spalvą. Kai šviesa krinta iš šono (arba kai saulė žemai horizonte), mėlyna spalva išsklaidoma, akys mato oranžinių spindulių perteklių.

Padarykite mini mikroskopą

Patirčiai reikia:

mažas veidrodis;
plastilinas;
stiklinis puodelis;
aliuminio folija;
adata;
lipni juosta;
lašas jaučio;
maža gėlė

1. Mikroskopas naudoja stiklinį lęšį šviesos pluoštui laužti. Šį vaidmenį gali atlikti vandens lašas. Padėkite veidrodį kampu ant plastilino gabalo ir uždenkite stiklu.

2. Sulenkite aliuminio foliją kaip akordeoną, kad susidarytumėte sluoksniuotą juostelę. Viduryje adata pradurkite nedidelę skylutę.

3. Sulenkite foliją ant stiklo, kaip parodyta. Pritvirtinkite kraštus lipnia juosta. Piršto ar adatos galiuku nuleiskite vandenį į skylę.

4. Ant stiklinės dugno po vandens lęšiu padėkite nedidelę gėlę ar kitą smulkų daiktą. Naminis mikroskopas gali jį padidinti beveik 50 kartų.

paskambink žaibui

Patirčiai reikia:

metalinė kepimo skarda;
plastilinas;
plastikinis maišelis;
metalinė šakutė.

1. Didelį plastilino gabalėlį prispauskite prie kepimo skardos, kad gautumėte rankenėlę. Dabar nelieskite pačios keptuvės – tik rankenos.

2. Laikydami kepimo skardą už plastilino rankenos, tris sukamaisiais judesiais ant pakuotės. Tokiu atveju ant kepimo skardos kaupiasi statinis elektros krūvis. Kepimo skarda neturi išsikišti už pakuotės kraštų.

3. Kepimo skardą pakelkite šiek tiek virš maišelio (vis dar laikydami plastilino rankenėlę) ir šakutės stulpelius atveskite į vieną kampą. Nuo keptuvės ant šakutės nušoks kibirkštis. Taip žaibas peršoka iš debesies į žaibolaidį.

Jis gali būti naudojamas fizikos pamokose pamokos tikslo ir uždavinių nustatymo etapuose, kuriant problemines situacijas studijuojant naują temą, pritaikant naujas žinias stiprinant. Prezentaciją „Pramoginiai eksperimentai“ mokiniai gali panaudoti ruošdami eksperimentus namuose, vykdydami popamokinę fizikos veiklą.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Peržiūra:

Savivaldybės biudžetinė ugdymo įstaiga

„Rusijos didvyrio S. V. Vasilevo vardu pavadinta gimnazija Nr. 7“

Mokslinis darbas

„Įdomūs fiziniai eksperimentai

iš improvizuotų medžiagų“

Užbaigta: 7 klasės mokinys

Korzanovas Andrejus

Mokytoja: Balesnaya Elena Vladimirovna

Brianskas 2015 m

1. Įvadas „Temos aktualumas“ ……………………………3
2. Pagrindinė dalis ………………………………………………...4

1. Tyrimo darbo organizavimas…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Eksperimentai tema "Atmosferos slėgis"………………….6
3. Eksperimentai tema „Šiluma“…………………………………………7
4. Eksperimentai tema „Elektra ir magnetizmas“……………7
5. Eksperimentai tema „Šviesa ir garsas“……………………………………8

1. Išvada ……………………………………………………...10
2. Studijuojamos literatūros sąrašas……………………………….12

1. ĮVADAS

Fizika – tai ne tik mokslinės knygos ir sudėtingi dėsniai, ne tik didžiulės laboratorijos. Fizika taip pat yra įdomūs eksperimentai ir linksmi eksperimentai. Fizika – tai triukai, rodomi draugų rate, tai juokingos istorijos ir juokingi naminiai žaislai.

Svarbiausia, kad bet kokia turima medžiaga gali būti naudojama fiziniams eksperimentams.

Fizinius eksperimentus galima atlikti su kamuoliukais, stiklinėmis, švirkštais, pieštukais, šiaudeliais, monetomis, adatomis ir kt.

Eksperimentai didina susidomėjimą fizikos studijomis, lavina mąstymą, moko pritaikyti teorines žinias įvairiems mus supančio pasaulio fiziniams reiškiniams paaiškinti.

Atliekant eksperimentus, būtina ne tik sudaryti jo įgyvendinimo planą, bet ir nustatyti tam tikrų duomenų gavimo būdus, savarankiškai surinkti įrenginius ir net suprojektuoti reikalingus įrenginius tam ar kitam reiškiniui atkurti.

Bet, deja, dėl mokomosios medžiagos pertekliaus fizikos pamokose nepakankamai dėmesio skiriama pramoginiams eksperimentams, daug dėmesio skiriama teorijai ir problemų sprendimui.

Todėl buvo nuspręsta atlikti tiriamąjį darbą tema „Pramoginiai fizikos eksperimentai iš improvizuotų medžiagų“.

Tyrimo darbo tikslai yra tokie:

1. Įvaldyti fizikinių tyrimų metodus, įvaldyti taisyklingo stebėjimo įgūdžius ir fizikinio eksperimento techniką.
2. Savarankiško darbo su įvairia literatūra ir kitais informacijos šaltiniais organizavimas, medžiagos rinkimas, analizė ir apibendrinimas tiriamojo darbo tema.
3. Išmokyti studentus taikyti mokslo žinias aiškinant fizikinius reiškinius.
4. Įskiepyti mokiniams meilę fizikai, sutelkiant dėmesį į gamtos dėsnių suvokimą, o ne į mechaninį įsiminimą.
5. Fizikos kabineto papildymas naminiais prietaisais iš improvizuotų medžiagų.

Rinkdamiesi tyrimo temą rėmėmės šiais principais:

1. Subjektyvumas – pasirinkta tema atitinka mūsų interesus.
2. Objektyvumas - mūsų pasirinkta tema yra aktuali ir svarbi moksliniu ir praktiniu požiūriu.
3. galimumas - darbe mūsų keliami uždaviniai ir tikslai yra realūs ir įgyvendinami.

1. PAGRINDINĖ DALIS.

Tyrimas atliktas pagal šią schemą:

1. Problemos formulavimas.
2. Iš įvairių šaltinių gautos informacijos šiuo klausimu tyrimas.
3. Tyrimo metodų pasirinkimas ir praktinis jų įsisavinimas.
4. Savos medžiagos rinkimas – improvizuotų medžiagų įsigijimas, eksperimentų vykdymas.
5. Analizė ir apibendrinimas.
6. Išvadų formulavimas.

Atliekant tiriamąjį darbą, sekafizinių tyrimų metodai:

I. Fizinė patirtis

Eksperimentą sudarė šie etapai:

1. Patirties sąlygų supratimas.

Šiame etape numatyta susipažinti su eksperimento sąlygomis, nustatyti būtinų improvizuotų instrumentų ir medžiagų sąrašą bei saugias sąlygas eksperimento metu.

1. Veiksmų sekos sudarymas.

Šiame etape buvo nubrėžta eksperimento tvarka, prireikus buvo pridėta naujų medžiagų.

1. Eksperimento vykdymas.

II. Stebėjimas

Stebėdami eksperimente vykstančius reiškinius, ypatingą dėmesį skyrėme fizikinių charakteristikų (slėgio, tūrio, ploto, temperatūros, šviesos sklidimo krypties ir kt.) kitimui, tuo tarpu pavyko nustatyti reguliarius ryšius tarp įvairių fizikinių dydžių.

III. Modeliavimas.

Modeliavimas yra bet kokio fizinio tyrimo pagrindas. Eksperimentų metu mes imitavomeizoterminis oro suspaudimas, šviesos sklidimas įvairiose terpėse, elektromagnetinių bangų atspindys ir sugertis, kūnų elektrizacija trinties metu.

Iš viso sumodeliavome, atlikome ir moksliškai paaiškinome 24 linksmus fizinius eksperimentus.

Tyrimo darbo rezultate galima padarytitokias išvadas:

1. Įvairiuose informacijos šaltiniuose galite rasti ir sugalvoti daugybę pramoginių fizinių eksperimentų, atliekamų improvizuotos įrangos pagalba.
2. Pramoginiai eksperimentai ir namų gamybos fiziniai prietaisai padidina fizinių reiškinių demonstravimo spektrą.
3. Pramoginiai eksperimentai leidžia patikrinti fizikos dėsnius ir teorines hipotezes, kurios turi esminę reikšmę mokslui.

TEMA "ATMOSFEROS SLĖGIS"

Patirtis numeris 1. „Balionas neišsileidžia“

Medžiagos: Trijų litrų stiklinis indas su dangteliu, šiaudelis kokteiliui, guminis rutulys, siūlai, plastilinas, gvazdikėliai.

Sekos nustatymas

Naudodami gvazdikėlį, stiklainio dangtelyje padarykite 2 skylutes – vieną centrinę, kitą nedideliu atstumu nuo centrinės. Per centrinę angą perkiškite šiaudelį ir užsandarinkite skylę plastilinu. Prie šiaudelio galo sriegiu pririškite guminį rutulį, stiklinį indelį uždarykite dangteliu, o šiaudelio galas su kamuoliuku turi būti stiklainio viduje. Norėdami pašalinti oro judėjimą, dangtelio ir stiklainio sąlyčio vietą uždarykite plastilinu. Pripūskite guminį balioną per šiaudelį, balionas išleis. O dabar pripūskite balioną ir antrą dangtelio skylutę uždarykite plastilinu, balionas iš pradžių nupučiamas, o tada nustoja pūsti. Kodėl?

mokslinis paaiškinimas

Pirmuoju atveju, kai skylutė yra atidaryta, slėgis skardinės viduje yra lygus oro slėgiui rutulio viduje, todėl, veikiant ištemptos gumos elastinei jėgai, kamuolys nupučiamas. Antruoju atveju, uždarius angą, oras nepalieka iš skardinės, nes nupūtus balioną padidėja oro tūris, sumažėja oro slėgis ir tampa mažesnis už oro slėgį baliono viduje, o balionas sustoja. pučiantis.

Šia tema buvo atlikti šie eksperimentai:

Patirtis numeris 2. "Slėgio balansas".

Patirtis numeris 3. „Oro smūgiai“

Patirtis numeris 4. "klijuotas stiklas"

Patirtis numeris 5. „Judantis bananas“

TEMA "ŠILUMA"

Patirtis numeris 1. "muilo burbulas"

Medžiagos: Mažas vaistų buteliukas su kamščiu, švarus tušinuko užpildas arba šiaudelis iš kokteilio, stiklinė karšto vandens, pipetė, muiluotas vanduo, plastilinas.

Sekos nustatymas

Vaistų buteliuko kamštyje padarykite ploną skylutę ir įkiškite į ją švarų tušinuką arba šiaudelį. Vietą, kur strypas pateko į kamštį, uždenkite plastilinu. Pipete pripildykite strypą muiluoto vandens, nuleiskite buteliuką į stiklinę karšto vandens. Iš išorinio strypo galo kils muilo burbuliukai. Kodėl?

mokslinis paaiškinimas

Kaitinant butelį stiklinėje karšto vandens, butelio viduje esantis oras įkaista, padidėja jo tūris, išpučiami muilo burbulai.

Tema „Šiluma“ buvo atlikti šie eksperimentai:

Patirtis numeris 2. „Ugniui atsparus šalikas“

Patirtis numeris 3. "Ledas netirpsta"

TEMA ELEKTROS IR MAGNETIZMAS

Patirtis numeris 1. "Srovės matuoklis - multimetras"

Medžiagos: 10 metrų 24 dydžio izoliuotos varinės vielos (skersmuo 0,5 mm, skerspjūvis 0,2 mm 2 ), vielos nuėmiklis, plati lipni juosta, siuvimo adata, siūlai, stiprus strypo magnetas, sulčių skardinė, elektrocheminis elementas "D".

Sekos nustatymas

Nuimkite laidą nuo abiejų izoliacijos galų. Apvyniokite vielą aplink skardinę glaudžiais posūkiais, palikdami laido galus 30 cm. Išimkite gautą ritę iš skardinės. Kad ritė nesuirtų, keliose vietose apvyniokite ją lipnia juosta. Pritvirtinkite ritę vertikaliai prie stalo dideliu juostos gabalu. Įmagnetinkite siuvimo adatą bent keturis kartus perbraukdami ją per magnetą viena kryptimi. Viduryje adatą suriškite siūlu, kad adata kabėtų pusiausvyroje. Laisvąjį sriegio galą įkiškite į ritės vidų. Įmagnetinta adata turi tyliai kabėti ritės viduje. Laisvuosius laido galus prijunkite prie teigiamų ir neigiamų galvaninio elemento gnybtų. Kas nutiko? Dabar pakeiskite poliškumą. Kas nutiko?

mokslinis paaiškinimas

Magnetinis laukas atsiranda aplink ritę su srove, o magnetinis laukas taip pat atsiranda aplink įmagnetintą adatą. Ritės magnetinis laukas su srove veikia įmagnetintą adatą ir ją pasuka. Jei pakeisite poliškumą, tada srovės kryptis pasikeičia, adata pasisuka priešinga kryptimi.

Be to, šia tema buvo atlikti šie eksperimentai:

Patirtis numeris 2. "Statiniai klijai".

Patirtis numeris 3. "Vaisių baterija"

Patirtis numeris 4. „Antigravitaciniai diskai“

TEMA "ŠVIESA IR GARSO"

Patirtis numeris 1. "Muilo spektras"

Medžiagos: Muilo tirpalas, vamzdžių valiklis (arba storos vielos gabalas), gili lėkštė, žibintuvėlis, lipni juosta, balto popieriaus lapas.

Sekos nustatymas

Sulenkite vamzdžio šepetį (arba storos vielos gabalėlį), kad susidarytų kilpa. Nepamirškite pasidaryti mažos rankenėlės, kad būtų lengviau laikyti. Supilkite muilo tirpalą į dubenį. Panardinkite kilpą į muilo tirpalą ir leiskite gerai susigerti muilo tirpalu. Po kelių minučių atsargiai nuimkite. Ką tu matai? Ar matomos spalvos? Pritvirtinkite balto popieriaus lapą prie sienos lipnia juostele. Išjunkite šviesą kambaryje. Įjunkite žibintuvėlį ir nukreipkite jo spindulį į muiluotų putų kilpą. Padėkite žibintą taip, kad kilpa mestų šešėlį ant popieriaus. Apibūdinkite visą šešėlį.

mokslinis paaiškinimas

Balta šviesa yra sudėtinga šviesa, kurią sudaro 7 spalvos – raudona, oranžinė, geltona, žalia, mėlyna, indigo, violetinė. Šis reiškinys vadinamas šviesos trukdžiais. Praeinant per muilo plėvelę, balta šviesa skyla į atskiras spalvas, skirtingos šviesos bangos ekrane suformuoja vaivorykštės raštą, kuris vadinamas ištisiniu spektru.

Tema „Šviesa ir garsas“ buvo atlikti ir aprašyti šie eksperimentai:

Patirtis numeris 2. „Ant bedugnės krašto“.

Patirtis numeris 3. "dėl pokštų"

Patirtis numeris 4. "Nuotolinio valdymo pultas"

Patirtis numeris 5. "kopijuoklis"

Patirtis numeris 6. „Atsiradęs iš niekur“

Patirtis numeris 7. "Spalvotas viršus"

Patirtis numeris 8. "Šokantys grūdai"

Patirtis numeris 9. "Garso garsas"

Patirtis numeris 10. „Išpučia garsą“

Patirties numeris 11. "Intercom"

Patirties numeris 12. "Garstantis stiklas"

1. IŠVADA

Analizuodami pramoginių eksperimentų rezultatus, įsitikinome, kad mokyklinės žinios yra gana pritaikomos sprendžiant praktinius klausimus.

Eksperimentų, stebėjimų ir matavimų pagalba buvo tiriami įvairių fizikinių dydžių ryšiai

Dujų tūris ir slėgis

Dujų slėgis ir temperatūra

Apsisukimų skaičius ir magnetinio lauko aplink ritę su srove dydis

gravitacija ir atmosferos slėgis

Šviesos sklidimo kryptis ir skaidrios terpės savybės.

Visi pramoginių eksperimentų metu pastebėti reiškiniai turi mokslinį paaiškinimą, tam panaudojome pagrindinius fizikos dėsnius ir mus supančios materijos savybes – II Niutono dėsnį, energijos tvermės dėsnį, šviesos sklidimo tiesumo dėsnį, atspindį. , šviesos refrakcija, sklaida ir trukdžiai, elektromagnetinių bangų atspindys ir sugertis.

Pagal užduočių rinkinį visi eksperimentai buvo atliekami naudojant tik pigias, nedidelio dydžio improvizuotas medžiagas, jų įgyvendinimo metu buvo pagaminti 8 naminiai prietaisai, tarp kurių buvo magnetinė adata, kopijavimo aparatas, vaisių baterija, srovės matuoklis. multimetras, domofonas, saugus, vizualūs eksperimentai, paprasto dizaino.

LITERATŪROS STUDIJŲ SĄRAŠAS

* - Privalomi laukai.