25.09.2019

Darsning qisqacha mazmuni “Iotlangan unlilar. Iotlangan harflarning “qo‘sh” roli. Bo‘g‘in o‘qish malakalarini rivojlantirish.”. Grafika. Imlo. Rus imlosining tamoyillari


I. BUKRINSKAYA,
O.QARMAKOVA

Davomi. 39, 43, 47/2003 va 3/2004-sonlarga qarang.

Grafika. Imlo.
Rus imlosining tamoyillari

№5 ixcham mavzu

Grafika

Tilning ikki shakli borligini hamma biladi - yozma va og'zaki. Har qanday til dastlab og'zaki shaklda mavjud bo'lib, uning rivojlanishining ma'lum bosqichida yozuv paydo bo'ladi. Yozish nazariyasi ikki komponentga bo'linadi - grafika Va imlo.

Grafika ma'lum bir harfni tavsiflovchi vositalar to'plami deyiladi. Unga faqat harflar emas, balki tinish belgilari, urg‘u, defis, apostrof, abzas belgilari, bo‘shliqlar va turli shriftlarni tanlash (qalin, kursiv, tagiga chizilgan) ham kiradi. Grafika tovushlar va harflar o'rtasida ma'lum yozishmalarni o'rnatadi. Xatlar ekanligimizning belgilaridir yozamiz va o'qiymiz. Tovushlar biz gapiring va eshiting.

Muayyan tartibda joylashtirilgan harflar to'plami deyiladi alifbo tartibida. So'z alifbo yunoncha harflar nomidan kelib chiqqan alfa Va beta(zamonaviy yunon tilida ikkinchi harf deyiladi vita). Bu ruscha so'z bilan mos keladi ABC, slavyan alifbosining birinchi ikki harfi nomidan tuzilgan - az Va olxalar.

Rus tilida 6 ta unli, 10 ta harf bor; undoshlar - 36, harflar - 21, ikkita harf - b Va b - tovushlarni ifodalamaydi.

Birinchi slavyan alifbosi 863 yilda (yoki 855 yilda) yunonlar Kiril va uning ukasi Metyus ("Slavyan birinchi o'qituvchilari") tomonidan yaratilgan. Ko'pgina tadqiqotchilar bu glagolit alifbosi bo'lgan deb hisoblashadi (eski slavyan tilidan fe'l"nutq") - tashqi ko'rinishidan yunon kursiv yozuviga o'xshash alifbo.

Va zamonaviy rus alifbosi yana bir qadimgi slavyan alifbosiga qaytadi - yunon (Vizantiya) tantanali xati asosida birodarlar talabalari tomonidan tuzilgan kirill. Yunon tilida bo'lmagan tovushlarni etkazish uchun ular yangi harflarni kiritdilar. Kirill alifbosining ko'pgina harflari raqamlarni ham bildirgan, masalan: lekin (az) - 1, d (yaxshi) - 4.

Iotlangan unlilar

Unlilar orasida to'rtta harf bor: e , yo , Yu , I , - iotlangan deb ataladi, chunki ular bir vaqtning o'zida ikkita tovushni, shu jumladan iot - j tovushini bildira oladi. Bu harflar har doim ham ikkita tovushni bildirmaydi, faqat uchta holatda:

1) so'z boshida: archa, Rojdestvo daraxti, aylanma, chuqur;

2) unlidan keyin: yedi[pajel], mening[majo], to'da[roju], may[maja];

3) ajratilgandan keyin b Va b belgilari: siding[razjest], ko'tarilish[padjom], qor bo'roni[v'juga], maymun[abiz'jana].

Mashqlar

1. Qaysi so‘zlarda harflar soni va tovushlar soni mos kelmaydi?

1) Hajmi; 2) qabul qilish; 3) viet; 4) zarbalar; 5) tikish; 6) kuylash; 7) ekilgan; 8) nuqson.

(Javob: 2, 4, 6, 7.)

2. Aniqlang: qaysi so'zlarda harflardan ko'ra ko'proq tovush bor?

1) olma; 2) yoqimli; 3) mavzu; 4) shoir; 5) kuylaydi; 6) qandil.

(Javob: 1, 2, 5.)

3. Aniqlang: qaysi so‘zlarda tovush va harflar soni mos keladi?

1) soya; 2) aktyor; 3) aniq; 4) poydevor; 5) uchastka; 6) yubka.

(Javob: 2, 4, 5.)

Yozuvda undosh tovushlarning yumshoqligini belgilash

Rus tilida yozma ravishda qattiq va yumshoq undosh tovushlar bir xil harflar bilan uzatiladi. Demak, undosh tovushning qattiqligi - yumshoqligini ko'rsatishning bir usuli bo'lishi kerak. Iotlangan unlilar e, yo, yu, i, shuningdek men: piyoz[piyoz] , lyuk[piyoz], kichik[kichik], g'ijimlangan[m'al], sovunlar[sovun] mil[m'il] - undoshdan keyin oldingi undoshning yumshoqligini va unga mos keladigan unlini bildiradi.

Undoshning yumshoqligini unlidan oldin emas, balki so'z oxirida yoki keyingi undoshdan oldin ko'rsatish kerak bo'lganda, yumshoq belgi qo'llaniladi - b : bo'r - torli, ot - ot, vazn - hammasi; sirg'a, kasal, juda.

Ko'pgina qo'llanmalarda iotatsiyalangan unlilarning funktsiyasi noto'g'ri tuzilgan: ular oldingi undoshni yumshatishini aytadi. Talabalarga harflar bu yumshoqlikning sababi emas, balki oldingi undoshning yumshoqligini bildiruvchi belgilar ekanligi haqida aniq tushuncha berish tavsiya etiladi.

Imlo

Imlo(yunoncha orthos "to'g'ri" va grapho "yozaman" so'zlaridan) - so'zlarning imlosini o'rnatadigan tarixan o'rnatilgan qoidalar tizimi. Maktab amaliyotida biz bu atamani tez-tez ishlatamiz imlo(yunoncha orthos "to'g'ri" va grammatika "harf" dan) ular imlo qoidalari bilan belgilanadigan imlolarni bildiradi.

Rus imlosi nazariyasi 18-asrdayoq shakllana boshladi. Uning rivojlanishiga katta hissa qo'shgan V.K. Trediakovskiy, M.V. Lomonosov, Ya.K. Grotto, F.F. Fortunatov.

Zamonaviy rus imlosi 1956 yilda nashr etilgan Qoidalar kodeksiga asoslanadi. Rus tilining qoidalari rus grammatikalarida va imlo lug'atlarida o'z aksini topgan. Maktab o'quvchilari uchun maxsus maktab imlo lug'atlari nashr etiladi.

Jamiyat o‘zgargan sari til ham o‘zgaradi. Ko'plab yangi so'zlar va iboralar mavjud, ularning o'ziga xos va o'zlashtirilgan. Yangi so'zlarni yozish qoidalari Imlo komissiyasi tomonidan belgilanadi va imlo lug'atlari bilan belgilanadi. Eng toʻliq zamonaviy imlo lugʻati imlo olimi Vladimir Vladimirovich Lopatin tahriri ostida tuzilgan (M., 2000).

Rus imlosining tamoyillari

Rus imlosining asosiy printsipi morfemik, ba'zi qo'llanmalarda deyiladi morfologik. Uning mohiyati har bir morfemaning yozilishidadir bir xilda talaffuzidan qat'iy nazar. Bu tamoyilga quyidagi qoidalar asos bo‘ladi: o‘zagida urg‘usiz unlilarning yozilishi, o‘zakdagi jarangli va jarangsiz undoshlarning yozilishi, ko‘pchilik prefiks va qo‘shimchalarning yozilishi.

Harf tanlashni kuchli pozitsiya bilan tekshirish mumkin bo'lmaganda, zamonaviy tilda yo'qligi sababli, so'z an'anaga ko'ra yoziladi va uning imlosi lug'atdan aniqlanadi. Bunday hollarda u paydo bo'ladi an'anaviy ruscha imlo printsipi. Unga quyidagi qoidalar asoslanadi: belgilanmagan va almashinadigan unlilar va undoshlarning o'zagidagi imlosi, xirillagandan keyin unlilarning yozilishi va c , foydalaning b xirillagandan keyin, ergash gaplarning uzluksiz va alohida yozilishi, ergash gap birikmalari va ayrim yuklamalarning imlosi, erkagi sifatdoshlarning oxiri imlosi r.p. birliklar h. -Qoyil va boshq.

Fonetik tamoyili: imlo talaffuzga mos keladi; Ushbu tamoyilga asoslangan bir nechta qoidalar mavjud: prefikslarning yozilishi s/s, shuningdek, prefiksdagi unli marta-/gul-, imlo va/s prefikslardan keyin undoshga aylanadi.

Bundan tashqari, imlo uzluksiz, alohida va tire qo'yilgan imlo, so'zlarni o'rash, shuningdek, katta va kichik harflardan foydalanish qoidalarini belgilaydi.

Mashqlar

1. Rus imlosining an’anaviy tamoyiliga ko‘ra unli tovush yoziladigan so‘zlarni ko‘rsating:

1) qoshiq; 2) stakan; 3) krujka; 4) zarba; 5) kitob; 6) o'yinchoq.

(Ko'rsatma: h - rus tilida har doim yumshoq undosh; w - har doim qat'iy javob: 2, 4.)

1) o't; 2) beton; 3) to'siq; 4) non; 5) vagon; 6) yaylov.

(Javob: 2, 4, 5.)

2. Imlosi rus imlosining fonetik tamoyiliga asoslangan so‘zlarni ko‘rsating:

1) o'rtacha; 2) jasur; 3) bepusht; 4) mos; 5) orqaga; 6) batafsil.

1) fon; 2) chizish; 3) vakil; 4) jadval; 5) noz-karashma; 6) kvitansiya.

(Javob: 1, 2, 4, 6.)

3. Imlosi rus imlosining morfemik tamoyiliga asoslangan so‘zlarni ko‘rsating:

1) o'lish; 2) tinch; 3) o'ynash; 4) tanlash.

4. Harf kelgan so‘zlarni gapdan toping T tovushni bildiradi [d].

Biz yo'ldan o'rmonchining kulbasi tomon burilib, u erda dam olish va isinish umidida edik..

(Javob: o[d] yo'l, o[d] nafas.)

, "Dars uchun taqdimot" tanlovi , Tuzatish pedagogikasi

Dars uchun taqdimot










Orqaga oldinga

Diqqat! Slaydni oldindan ko'rish faqat ma'lumot olish uchun mo'ljallangan va taqdimotning to'liq hajmini ko'rsatmasligi mumkin. Agar siz ushbu ish bilan qiziqsangiz, to'liq versiyasini yuklab oling.

Maqsad: so'z boshida yotlangan unlilar haqidagi bilimlarni mustahkamlash.

I. Tashkiliy moment

II. Asosiy qism

Bir kuni ovozli aka-uka Y o'rmonga ketishdi. Sarson-sargardon bo'lib, adashib qoldi.

Biri kliringga borib, A tovushini uchratdi, u ham adashib qoldi. Ular qo'llarini birlashtirib, uyga yo'l topish uchun birga ketishdi.

Y + A .... / bolalar tovushlarni birgalikda talaffuz qiladilar /.

Bu ikki tovushni qaysi harf bilan belgilashimiz mumkin? (I) /ko'rgazmali rasm/

Uyga ketayotib, ular rezavor mevalarni terishdi.

Yana bir akasi Y daryoga borib, u yerda baliq tutayotgan E ning ovoziga duch keldi. U Y uyiga piyoda borishga rozi bo'ldi. Va ular birga ketishdi
Y + E ... / bolalar tovushlarni birgalikda talaffuz qiladilar /.

Bu ikki tovushni qaysi harf bilan belgilashimiz mumkin? (E) /fosh qilingan rasm/

Ular qo'lga kiritgan rufflarni uyga olib ketishdi.

Uchinchi birodar o'rmon chakalakzorida qo'ziqorin terib yurgan O ovoziga duch keldi.

Ular birgalikda yo'l bo'ylab borishdi, kirpi bilan uchrashishdi va u ularga uyga yo'l ko'rsatdi.

Y + O .... / bolalar tovushlarni birgalikda talaffuz qiladilar /.

Bu ikki tovushni qaysi harf bilan belgilashimiz mumkin? (Yo) /ko'rgazmali rasm/

Yana bir Y ovozi suv tortayotgan soyga bordi.U Y-ni o'rmondan olib chiqishga xursand bo'lib rozi bo'ldi.

Y + U ... / bolalar tovushlarni birgalikda talaffuz qiladilar /.

Bu ikki tovushni qaysi harf bilan belgilaymiz? (Yu) /ko'rgazmali rasm/

Ular chaqqon sichqon va tepadek aylanayotgan sincapni uchratishdi.

Barcha sog'lom birodarlar uyga muvaffaqiyatli etib kelishdi va ular bilan uchrashishdan juda xursand bo'lishdi. Ular bir-birlarini yangi tovushlar bilan tanishtirdilar - do'stlar.

Yo‘lda ko‘rganlarini aytishdi. /Takliflar doskaga yoziladi/

Biz reza mevalarni terayotgan edik.
Biz jingalaklarni ushladik.
Biz kirpi bilan uchrashdik.
Biz chaqqon sichqonlarni ko'rdik.

E, Yo, Yu, Ya harflari qaysi ikkita tovushni ifodalashi mumkinligini takrorlaymiz./ Doskada va daftarda tahlil qilish/

Keling, harflarimiz qachon ikkita tovush bilan belgilanishini eslaylik.

So'z boshida (so'zlarga misollar keltiring)

Unli tovushdan keyin (so'zlarga misollar keltiring)

b va b belgilaridan keyin (so'zlarga misollar keltiring)

Keling, mashq qilaylik.

Birodarlarimizning gaplaridan ularning unli do'stlari ikkita tovushni bildiradigan so'zlarni toping.

Mevalar, ruffs, kirpi, chaqqon.

Daftarlarda unlilarning ikki tovushga bo'linishi bilan (Y - biz yashil qalam bilan yozamiz, uning yonidagi unli qizil rangda):

1) Zanjirdagi bolalar E, Yo, Yu, Ya bilan boshlanadigan so'zlarni o'ylab topadilar. Harflarni yozing va tovushlarga aylantiring.

Masalan: olma, langar, yadro, kul, Egor, rakun, archa, tipratikan, Rojdestvo daraxti, konteyner, aylanma, yoshlik, Yupiter, kulba ...

2) Unli tovushlarni tovushlarga aylantirgan holda daftarga jumlalarni yozish.

Yana va Yuliya rezavorlar uchun ketishdi.
Egor olma va o'rik yeydi.
Yasha Rojdestvo daraxti bezatadi.
Elishay avtobusda.
Kaltakesak juda chaqqon.
Elena yorqin yubka sotib oldi.

3) Kesim harflaridan so'zlarni joylashtirish.

4) So'zlarni ikki ustunga ajrating: 1 - bu erda unlilarimiz bitta tovushni, 2 - ikkita tovushni bildiradi. So'zlar kartalarda berilishi, doskaga yozilishi yoki diktant bilan yozilishi mumkin.

Masalan: chuqur, yoz, Egor, idishni bolasi, sariyog ', muz, kirpi, ip ...

III. Xulosa qilish

Biz qanday tovushlar va harflar haqida gapirayapmiz?

Ular qachon ikkita tovush hosil qiladi?

So'z boshida ko'chirilgan unlilar (E, Yo, Yu, Ya)

Maqsad: so'z boshida yotlangan unlilar haqidagi bilimlarni mustahkamlash.

Tashkiliy vaqt

Asosiy qism

Bir kuni ovozli aka-uka Y o'rmonga ketishdi. Sarson-sargardon bo'lib, adashib qoldi.

Biri kliringga borib, A tovushini uchratdi, u ham adashib qoldi. Ular qo'llarini birlashtirib, uyga yo'l topish uchun birga ketishdi.

Y + A .... / bolalar tovushlarni birgalikda talaffuz qiladilar /.

Bu ikki tovushni qaysi harf bilan belgilashimiz mumkin? (I) /ko'rgazmali rasm/

Uyga ketayotib, ular rezavor mevalarni terishdi.

Yana bir akasi Y daryoga borib, u yerda baliq tutayotgan E ning ovoziga duch keldi. U Y uyiga piyoda borishga rozi bo'ldi. Va ular birga ketishdi

Y + E ... / bolalar tovushlarni birgalikda talaffuz qiladilar /.

Bu ikki tovushni qaysi harf bilan belgilashimiz mumkin? (E) /fosh qilingan rasm/

Ular qo'lga kiritgan rufflarni uyga olib ketishdi.

Uchinchi birodar o'rmon chakalakzorida qo'ziqorin terib yurgan O ovoziga duch keldi.

Ular birgalikda yo'l bo'ylab borishdi, kirpi bilan uchrashishdi va u ularga uyga yo'l ko'rsatdi.

Y + O .... / bolalar tovushlarni birgalikda talaffuz qiladilar /.

Bu ikki tovushni qaysi harf bilan belgilashimiz mumkin? (Yo) /ko'rgazmali rasm/

Yana bir Y ovozi suv tortayotgan soyga bordi.U Y-ni o'rmondan olib chiqishga xursand bo'lib rozi bo'ldi.

Y + U ... / bolalar tovushlarni birgalikda talaffuz qiladilar /.

Bu ikki tovushni qaysi harf bilan belgilaymiz? (Yu) /ko'rgazmali rasm/

Ular chaqqon sichqon va tepadek aylanayotgan sincapni uchratishdi.

Barcha sog'lom birodarlar uyga muvaffaqiyatli etib kelishdi va ular bilan uchrashishdan juda xursand bo'lishdi. Ular bir-birlarini yangi tovushlar bilan tanishtirdilar - do'stlar. Yo‘lda ko‘rganlarini aytishdi. /Takliflar doskaga yoziladi/

Biz reza mevalarni terayotgan edik.

Biz jingalaklarni ushladik.

Biz kirpi bilan uchrashdik.

Biz chaqqon sichqonlarni ko'rdik.

E, Yo, Yu, Ya harflari qaysi ikkita tovushni ifodalashi mumkinligini takrorlaymiz./ Doskada va daftarda tahlil qilish/

[th] [e] [th] [o] [th] [y] [th] [a]

Keling, harflarimiz qachon ikkita tovush bilan belgilanishini eslaylik.

So'z boshida (so'zlarga misollar keltiring)

Unli tovushdan keyin (so'zlarga misollar keltiring)

b va b belgilaridan keyin (so'zlarga misollar keltiring)

Keling, mashq qilaylik.

Birodarlarimizning gaplaridan ularning unli do'stlari ikkita tovushni bildiradigan so'zlarni toping.

Mevalar, ruffs, kirpi, chaqqon.

Daftarlarda unlilarning ikki tovushga bo'linishi bilan (Y - biz yashil qalam bilan yozamiz, uning yonidagi unli qizil rangda):

1) Zanjirdagi bolalar E, Yo, Yu, Ya bilan boshlanadigan so'zlarni o'ylab topadilar. Harflarni yozing va tovushlarga aylantiring.
Masalan: olma, langar, yadro, kul, Egor, rakun, archa, tipratikan, Rojdestvo daraxti, konteyner, aylanma, yoshlik, Yupiter, kulba ...

2) Unli tovushlarni tovushlarga aylantirgan holda daftarga jumlalarni yozish.

Yana va Yuliya rezavorlar uchun ketishdi.

Egor olma va o'rik yeydi.

Yasha Rojdestvo daraxti bezatadi.

Elishay avtobusda.

Kaltakesak juda chaqqon.

Elena yorqin yubka sotib oldi.

3) Kesim harflaridan so'zlarni joylashtirish.

4) So'zlarni ikki ustunga ajrating: 1 - bu erda unlilarimiz bitta tovushni, 2 - ikkita tovushni bildiradi. So'zlar kartalarda berilishi, doskaga yozilishi yoki diktant bilan yozilishi mumkin.

Masalan: chuqur, yoz, Egor, idishni bolasi, sariyog ', muz, kirpi, ip ...

III. Xulosa qilish
Siz qaysi harflar haqida gapirdingiz?
- Qaysi hollarda ular ikkita tovush hosil qiladi?

19-dars

Iotlangan unlilar. Iotlangan harflarning "qo'sh" roli.

Bo'g'in o'qish ko'nikmalarini rivojlantirish.

Maqsad:

    Iotlangan harflar bilan tanishtiring. Tilda ularning ikki tomonlama rolini ko'rsating.

    Ovozni tahlil qilish ko'nikmalarini takomillashtirish.

    Bolalarda belgi-ramziy muloqotni rivojlantirish.

    Fonemik idrokning rivojlanishi.

    Emotsionallikni, nutqning ifodaliligini tarbiyalash.

Uskunalar : RL, xat kartalari (har bir stol uchun 1 ta to'plam),

Darslar davomida:

    Tashkiliy vaqt.

    Til burmalari.

Qayta qayta: hovlidagi o'yinlar (biz bolalarga o'qiymiz).

Ro-ro-ro: engil pat (poldagi chelak).

Ry-ry-ry: bolalar uchun she'rlar (o'yin uchun chiplar).

Ru-ru-ru: biz bolalarni xursand qilamiz (g'ozlar hovlida yurishadi).

    Dars mavzusiga kirish.

U. – Bolalar, “G‘ildirakdagi dumalab aylanadi” degan maqolni tinglang. Sizningcha, bu erda xatolik bormi? Va "rulo" o'rniga qanday so'z bo'lishi kerak? D. - Belka. U. – Keling, shu so‘zni doskaga yozamiz. Birinchi tovush nima? Qaysi harfni belgilaymiz? Ikkinchi tovush nima? Qaysi harfni belgilaymiz? Bolalar, agar biz ikkinchi "e" harfini yozsak, o'qing, biz qanday bo'g'in olamiz? Ovoz ekanligini ko'rsatish uchun chiqadi[b] yumshoq, siz E harfini yozishingiz kerak.

    E, Y harflari bilan tanishish. Ular belgilagan tovushlarning xususiyatlari.

- Siz va Yo aka-ukamiz.

Opa-singillarni farqlash oson emas.

Ammo Yo harfida ikkita nuqta bor,

Tirnoqlar zinapoyasi kabi.

U. - Bugun biz juda qiziqarli E, E harflarini o'rganamiz. Harflar lentasiga qarang, ular qayerda joylashgan? Ha, ular unli tovushlar. Ammo bolalar, esda tutinglar, ular shunchaki harflar. Nega? Va buni biz hozir bilib olamiz. Keling, avval ushbu harflarni yozishni mashq qilaylik. Ular qanday elementlardan iborat?

U. - Bir oz pastroq, katakchalarga E harfini yozing va bo'g'inlarni o'qing. (Yo harfi bilan xuddi shunday).

U. – Bolalar, bo‘g‘inlarni o‘qiganingizda nimaga e’tibor berdingiz, bo‘g‘inlarda undoshlar qanday talaffuz qilinadi?

U. - E, Yo harflarining bu birinchi roli undoshlarni yumshatishdir. Ammo bundan tashqari, bu harflar tilda ikkinchi darajali rol o'ynaydi. Keling, topishmoqni taxmin qilaylik: "Qishda va yozda bitta rangda". Keling, bu so'zni yozaylik. (O'qituvchi tovush belgilarisiz o'z-o'zidan yozadi). Endi birinchi tovushni, ikkinchisini ayting. Biz nimani ko'ramiz? D. - E harfi ikkita tovushni berdi[th] va [o]. Ma'lum bo'lishicha, E va E harflari ham bitta, ham ikkita tovushni anglatishi mumkin. Ular har doim ham ikkita tovushni bildirmaydi, faqat ba'zi hollarda, biz 1-sinfda ko'rib chiqamiz. Bu rus alifbosidagi muhim harflardir. Bolalar, men sizga yana bir sirni aytaman: E harfi doimo ta'kidlanadi.

U. - Bolalar, endi E va Y harflari bo'lgan so'zlarni o'qiymiz. Bolalar o'ynaydigan vazifani toping. So'zlardagi bo'sh kvadratlarga E harfini qo'ying.Endi so'zlarni o'qiymiz. Ko'raylikchi. Bu so'zlarda bir yoki ikkita tovush E harfi bilan ko'rsatiladi.

U. – Endi men bolaning ismini va nima qilayotganini aytib beraman (xuddi shu rasmga ko'ra). Siz ushbu ism-so'zni topishingiz va uni bolaning tasviri bilan bog'lashingiz kerak.

V. - Va endi qiyinroq vazifa. O'qlarni ko'rsatadigan bo'g'inlarni kiritishingiz kerak. Keyinchalik o'qish uchun tushunarli bo'lishi uchun toza yozing. Gaplarni o'qing.

    Bo‘g‘inlardan so‘z yasash.

V. - Bu vazifa bizga tanish. Siz bo'g'inlardan so'z yasashingiz va rasmlar bilan bog'lashingiz kerak. Bu vazifani o'zingiz bajarishga harakat qiling va keyin tekshiring.

U. - Va endi pastki o'ng burchakdagi oxirgi vazifani bajaramiz. Qarang, qo'g'irchoq bo'g'inlarni olib keldi. Ularni o'qing. Bu bo'g'inlarni bo'sh kataklarga qo'yish kerak, shunda so'zlar olinadi.

    Natija. Reflektsiya.

Sinfda qanday yangi narsalarni o'rgandingiz? E va Yo harflari qanday tovushlarni anglatishi mumkin?

Siz nimani o'rgandingiz?

Rus tilidagi unlilar ko'p emas, lekin ular bilan bog'liq ko'plab imlo qoidalari mavjud. Bu harflar so'zning turli qismlarida va turli undoshlar bilan birgalikda uchraydi. Ayniqsa, xirillagandan keyin unlilar qiyin. Bu erda juda ko'p qoidalar mavjud, biz ularni tizimlashtirishga harakat qilamiz va aniq misollar keltiramiz. Iotated unli ham ko'p tortishuvlarga sabab bo'ladi. Bunday unlidan keyin, qoida tariqasida, bo‘linuvchi harf yoziladi.Odatda, imlo zaif holatda (ya’ni stress ostida bo‘lgan) harf hisoblanadi, biroq, shivirlash va kuchli holat bilan birga. , ko'p savollar tug'dirishi mumkin. Shuning uchun biz kuchli va zaif pozitsiyalarda unlilar uchun qoidalarni tahlil qilamiz.

Iotlangan unlilar

Birinchidan, iotlangan unli nima ekanligini ko'rib chiqaylik. Unli tovushdan keyin, so‘z boshida yoki qattiq yoki yumshoq belgidan oldin bunday harflar boshida [th] tovushi bilan talaffuz qilinadi: [yo] zh (kirpi), lie' [yo] (yolg‘on), ple. [ya] ha (pleiade).

Bu e, yo, yu, i, shuningdek Va. Unli tovushdan keyingi oxirgi unli tovush so'zning boshida bo'lgani kabi, iotated dizaynga ega, lekin bu erda yoki yumshoq va qattiq belgilardan keyin - yo'q. Misol uchun, Zina [yi] ha (Zinaida), lekin [va] qayg'u.

E unlidan so‘ng, u tovushli tovush ham beradi: po[ye] hal, vo[ye]ny.

Shirillagandan keyin a, y harflari

"Jo'g'on undoshlar" atamasi juda keng tarqalgan. Bu nimani anglatadi? Bu tovushlar, ular ifodalanganda, xarakterli shitirlash dizayni bilan birga keladi. Bu w, w, w, h, c.

Aytish kerakki, dastlab ular bir juft yumshoqlikka ega edilar yoki har doim qattiq edilar, lekin tilning rivojlanishi bilan ular bir juftlikni yo'qotdilar (masalan, [g], [w]) yoki dastlabki qattiqdan yumshoq bo'lib qoldilar ([ h]).

Bu ulardan keyingi unlini tushuntiradi. Unli tovushdan keyin tik turish, qoida tariqasida, hech narsaga ta'sir qilmaydi. Shunday qilib, shivirlashdan keyin har doim faqat yoziladi lekin yoki da(foydalanish I yoki Yu qo'pol xato deb hisoblanadi). Misol uchun: Jaklin, yasemin, ürpertici, vida, shol, otquloq, pike, chakalakzor, dengiz qafasi, cho'chqa, sunami.

Bu qoida chet eldan kelib chiqqan so'zlarga, ba'zi familiyalar va toponimlarga taalluqli emas: broshyura, Jules, Qianjian, parashyut, hakamlar hay'ati, Kotsyubinskiy, Steponavichyus.

Imlo va, sibilantlardan keyin

Shuni esda tutish kerakki, barcha xirillagandan keyin, bundan mustasno c, faqat xat yoziladi Va. Unli tovushdan keyin istalgan undosh yoki boshqa undosh kelishi mumkin

Masalan: semiz, hayvon, hayot, keng, fashist, bolalar, qalqon, yomg'ir, çipura, tozalash, qilich, o'qing.

Qoidada istisnolar mavjud, ular tegishli nomlarga tegishli, ular yozilishi mumkin s. Masalan, Vetnam nomi Truong.

Va yoki s birikmasi c bilan

Keling, qaysi unlilardan keyin yozilishi kerakligini aniqlaylik c. Xat s quyidagi hollarda yoziladi:

  1. Agar u ot yoki sifatning oxirida bo'lsa. Masalan: uchta poytaxt, jasur o'rtoqlar, kalta mo'ynali, tor yuzli odam, tuzlangan.
  2. -yn yoki -tsyn- qo'shimchasi bilan tegishli va umumiy otlarda: Tsaritsyno, Golitsyn, tulki dumi, kunitsyn fur.
  3. Ba'zi istisno so'zlarda: lo'li (va uning barcha hosilalari), tovuq, poke, uchi.

Familiyalarda Va yoki s keyin c qoida bilan tartibga solinmaydi, faqat to'g'ri imlo ko'rsatilgan unvon hujjatlari bilan. Masalan, Kunitsyn, Staritsin ismlarida yozilgan s, va Yeltsin yoki Vitsin orqali yozilishi kerak Va.

Keling, qachon bo'lgan holatlarni ko'rib chiqaylik c iste'mol qilish talab etiladi Va. Bularning barchasi yuqorida sanab o'tilgan qoidalarga kirmaydigan narsalardir.

  • So'zlarning ildizlari (oldingi qoidaning 3-bandida sanab o'tilgan istisnolardan tashqari). Masalan: figura, sirk, sinomolgus, o'ziga xos, silindr, Tsiolkovskiy, vaktsina.
  • Chet eldan kelib chiqqan qo‘shimchalar: konstitutsiya, inqilob, tashkilot, talqin, tibbiyot, marshrut, kaltsit.
  • Qo'shma so'zning qismlari va qisqartmalar orasidagi bog'lovchi sifatida u ham yoziladi Va: Butunrossiya Markaziy Ijroiya Qo'mitasi, maxsus intervyu, blitzinform.

Vurilish bilan birgalikda zarba holati o, e

Ovozni [e] etkazish uchun kuchli holatda, shivirlagandan keyin yozish kerak e. Masalan: marvarid, qalay, shivir, shitirlash, yorilish, moloz, maqsad, sentner, jag', nomus.

Unlilar o/e shivirlagandan keyin ular o'z qoidalariga bo'ysunadilar.

Birinchidan, qachon yozishni aniqlaymiz haqida.

  1. Agar otlar yoki sifatlar (barja, chegara, elka, miltiq, begona, katta) tugashining bir qismi bo'lsa, shuningdek, qo'shimcha qo'shimchasi: issiq, yangi.
  2. Agar ot qo`shimchasi bo`lsa. Bunday morfemalarning variantlarini sanab o'tamiz: -ok- (do'st, doira, pirog, sakrash); -onk- (kitob, qog'oz parchasi, pul, qizlar, o'g'il bolalar, bochkalar); -onok-/-chonok- (bochka, galchonok, quyon, bo'rsiq); -onish (qoida tariqasida, bu so'zlashuv so'zlari: jonysh, chaqaloq); -ovk- (yomg'ir, jangchi, kichik narsalar); -ob- (qaroba, chakalakzor); -otk- (ratchet) va oxirgi -ovschin- qo'shimchasi tugatishni talab qiladi lekin: pichoqlash.
  3. Agar -ov- bo'lsa: penny, morj, brokar. Bunga shu so`zlardan yasalgan, -ovka-/-ovnik- bilan tugagan otlar ham kiradi: mat, brokar, penny, pear, speaking. -ov- qo'shimchasi ham familiyalarda ko'p uchraydi. Bu erda tug'ilish paytida berilgan hujjatlarga e'tibor qaratish lozim. Shunday qilib, Borshov va Borshchev, Xrushchev va Xrushchev, Kumachov yoki Kumachev yozilishi mumkin.
  4. -kichik- qo'shimchasi bilan qo'shimcha yoki sifatdosh bo'lsa: kichik (oz), yangi (yangi). Bu so'zlar og'zaki so'zlardir.
  5. Agar ot va qo`shimchalarda ravon bo`lsa: zhor (emoq); kuyish (kuyish); muammo (rozhon); ichaklar (ichak - genitiv holat).
  6. Agar so'z o'zlashtirilgan bo'lsa va xirillagandan keyin unlilar uning ildizida bo'lsa: joker, shorts, anchovy, major, Joys (to'g'ri nomlar ham bu qoidaga bo'ysunadi).

Qachon stress ostida e yozish kerak?

Biz shivirlagandan keyin ildizga yozish kerak bo'lgan holatlarni sanab o'tamiz e:

Oh va e stresssiz holatda

Imloga kelsak haqida yoki e stresssiz holatda, zaif holatda kuchli eshitilgan xatni yozish kerakligini yodda tutish kerak. Bu ikkala ildizga ham tegishli: qalay - qalay; jun - jun; sarg'ish - sariq; va qo‘shimchalar: kalit, yomg‘ir, qamchi; va oxiri: er, qorovul, qizil bosh.

Siz ta'kidlanmagan holatda yozilgan xorijiy so'zlarni eslab qolishingiz kerak haqida: majordomo, avtomagistral, shok, lecho, Chopin, poncho, banjo va boshqalar. Ularning imlosi imlo lug'ati bilan tekshirilishi kerak.

O va e c bilan birgalikda

Xatdan keyin c zaif holatda haqida Va e kuchli pozitsiya bilan tekshiriladi: filtrlash - filtrlash, senzura - tsenzura, ustaxona - ustaxona. Bundan tashqari: qalampir, jang, polen.

Chet eldan olingan so'zlar urg'usiz bo'lishi mumkin haqida keyin c: mezzo, scherzo, gersog.

shovqin orqali yoziladi haqida(chaqiriq).