Maqolada shaxsiy va kasbiy fazilatlar amaliy psixolog misolida muhokama qilinadi, ammo bizning chuqur ishonchimizcha, bu fazilatlar ruhiy holat va inson salomatligi sohasidagi barcha mutaxassislar - psixiatrlar, narkologlar, seksologlar, psixoterapevtlar va boshqalar uchun zarurdir.
Birinchi blok psixologning kasbiy muhim fazilatlari kasbiy faoliyatning yo'nalishi va motivlarini o'z ichiga oladi. Bu, birinchi navbatda, shaxsning insonparvarlik yo'nalishi, o'ziga xos kasbiy yo'nalish va moslashuvchan "Men kontseptsiyaman".
Ikkinchi blok - bular shaxsning ijtimoiy-pertseptiv fazilatlariga, ijtimoiy ob'ektlarni to'g'ri ko'rsatish qobiliyatiga, xususan - psixologik kuzatishga taalluqli talablardir.
Uchinchi blok - ijtimoiy ma'lumotlarni qayta ishlash va tushunish jarayoni bilan bog'liq shaxs xususiyatlariga qo'yiladigan talablar. Bular ijtimoiy tafakkur, uning tanqidiyligi, kasbiy aks ettirish talablaridir.
To'rtinchi blok - axborotni uzatish, aloqa bilan bog'liq fazilatlarga qo'yiladigan talablar.
Keling, ushbu talablarni batafsil ko'rib chiqaylik. Bloklarni tashkil etuvchi sifatlarning belgilangan komplekslari orasidagi chegaralar o'zboshimchalik bilan ekanligini unutmang.
Shunday qilib, birinchi blok. Psixologning shaxsiyati, eng avvalo, mehr-oqibat, chidamlilik, sezgirlik, samimiylik, do'stlik, ochiqlik, bolalar va kattalarga nisbatan optimizmda namoyon bo'ladigan insonparvarlik yo'nalishi bilan ajralib turishi kerak. Amaliy psixolog uchun o'ziga xos kasbiy yo'nalish ham xarakterli bo'lishi kerak - insonga, uning ichki dunyosiga bilim va o'zgarish ob'ekti sifatida qiziqish. Psixologda shaxslararo munosabatlar tizimida stereotiplar bo'lmasligi kerak. Bu o'zini va boshqalarni ijobiy qabul qiladigan, xotirjam, insonparvarlik intilishlariga ishonadigan, yordam berganlarga ijobiy munosabatda bo'lishga qodir odam. Bundan tashqari, amaliy psixolog o'zining murakkabligi bo'yicha noyob ob'ekt - shaxsiyat bilan ishlaydigan mutaxassis sifatida, maqsad va motivlar doirasini doimiy ravishda kengaytirib, takomillashtirish, o'zini o'zi takomillashtirish va kasbiy o'sish uchun aniq motivatsiya bilan ajralib turishi kerak. kasbiy faoliyat, "Men - tushunchalar" ni boyitish.
Kasbiy jihatdan muhim fazilatlarning ikkinchi bloki. Psixologning faoliyati idrok va e'tiborga yuqori talablarni qo'yadi. Psixolog maxsus psixologik kuzatuvga ega bo'lishi kerak - shaxsning belgilovchi fazilatlarini, fe'l-atvorini, temperamentini, irodasini, xulq-atvoridagi nozik o'zgarishlarni ko'rish qobiliyati, bir qarashda ahamiyatsiz bo'lib ko'ringan, unchalik sezilmaydigan hodisalar orqali odamning holatini tushunish. va belgilar; muammo belgilariga e'tibor bering; shaxsning kuchli va zaif tomonlarini tezda aniqlash, uning guruhdagi mavqeini aniqlash. Ya'ni, yuqori malakali psixolog inson bilan bevosita aloqada bo'lgan holda, qisqa vaqt ichida insonning psixologik fazilatlari haqida ko'p qirrali va chuqur ma'lumot olish qobiliyatiga ega bo'lishi kerak. Rivojlangan psixologik kuzatish, ayniqsa, odamlarning individual psixologik xususiyatlari va qobiliyatlarini aniqroq tanlash va tavsiflash uchun zarurdir. Ammo shuni unutmasligimiz kerakki, kuzatish murakkab psixik jarayon bo`lib, unda idrok tafakkur faoliyati (taqqoslash, farqlash, tahlil qilish), xotira, tasavvur va kuzatuvchining butun shaxsiyati, qiziqishlari, motivlari, yo`nalishi bilan chambarchas bog`liqdir.
Psixolog ishida emotsional-irodaviy xususiyatlar katta ahamiyatga ega. Chidamlilik, o'zini tuta bilish, tashabbuskorlik, muloqotda jasorat va boshqa fazilatlar - vaqt bosimi sharoitida, ziddiyatli vaziyatlarda, shuningdek, kundalik faoliyatda "optimal rejimda" ishning muvaffaqiyatiga sezilarli ta'sir ko'rsatadi. Istalgan xususiyatlar ham: ishonchlilik, vazminlik, iliqlik, optimizm, ochiqlik, qulaylik, energiya, moslashuvchanlik. Amaliy psixolog kasbiga nomzodda qarama-qarshi fazilatlarning mavjudligi - oldindan aytib bo'lmaydiganlik, impulsivlik, dushmanlik, pessimizm, qattiqqo'llik, letargiya, mos kelmaslik - bu shaxsning kasbiy yaroqsizligi foydasiga jiddiy dalil bo'lishi mumkin.
Psixologga yana bir jiddiy talabni belgilash zarur - u o'z mulohazalari, baholari, tavsiyalari, talablari va harakatlari uchun shaxsan javobgar bo'lishi kerak.
Binobarin, amaliy psixologlarga talablar juda yuqori. Shu qadar balandki, savol tug'iladi: bu talablarga to'liq javob bera oladigan odam bo'lishi mumkinmi? Javobni oldindan aytish mumkin - ehtimol, bunday mutaxassislarni uchratish juda qiyin.
Ammo biz mutaxassisning o'z-o'zini takomillashtirish chegaralarini iloji boricha kengaytirish uchun va kasbiy va shaxsiy o'sish insonning ongli hayoti davomida davom etishini hisobga olgan holda, amaliy psixologning ideal portretini ataylab beramiz, mos kelish istagi. tasvirlangan portret - bu ajoyib professionallikka yo'l.
"" mavzusidagi maqolani o'tkazib yubormang.
Psixologning kasbiy muhim fazilatlari o'ziga xos e'tiborni, shaxsiyatning moslashuvchan kontseptsiyasini va faoliyat motivini anglatadi. Professional psixolog yuqori darajadagi kuzatuvchanlik va vaziyatning ob'ektivligini to'g'ri takrorlash, ijtimoiy dunyoqarashni tahlil qilish qobiliyatiga, shuningdek muloqot uchun zarur bo'lgan barcha fazilatlarga ega.
Gumanistik yo'nalish
Insonparvarlik yo'nalishi chidamlilik, sezgirlik, nekbinlik, insonning ichki dunyosiga qiziqishda namoyon bo'ladi. Shunday qilib, psixolog - bu o'zini va boshqalarni ijobiy his qiladigan va eng avvalo, o'zini-o'zi takomillashtirish va kasbiy o'sishga intiladigan shaxs.
Diqqat va idrok sifati
Bu fazilatlar psixologlar uchun birinchi qarashda sezilmaydigan belgilar va hodisalarga ko'ra muhim shaxs xususiyatlarini aniqlash uchun zarurdir. Bemorning xulq-atvoridagi ozgina o'zgarishlarni tahlil qiladigan kuzatuvchi mutaxassis cheklangan vaqt davomida muammo belgilarini aniqlashga, shaxsiyatning batafsil tavsifini berishga, yashirin muammolarni aniqlashga va ularni hal qilishda keyingi yondashuvga qodir. Kuzatish - aqliy jarayon bo'lib, uning tarkibiy qismlarini aqliy qobiliyatlar, jumladan, tasavvur, qiziqish va kuzatuvchining boshqa fazilatlari tashkil etadi.
o'zini tuta bilish, bag'rikenglik
Mutaxassis ishida hissiy-irodaviy fazilatlar ajralmas hisoblanadi: chidamlilik, o'zini tuta bilish, ishonch, jasorat, tashabbuskorlik, vazminlik, yengillik, energiya, moslashuvchanlik. Pessimizm, qattiqqo'llik, impulsivlik, oldindan aytib bo'lmaydiganlik - bunday fazilatlar mutaxassisning amaliy ko'nikmalarini amalga oshirish va uning kasbiy yaroqliligi uchun jiddiy to'siq bo'lishi mumkin.
Nufuzli fikrlar
Tajribali psixologlarning fikriga ko'ra, bo'lajak mutaxassis insonga chinakam qiziqish ko'rsatishi va shaxsni hurmat qilishi kerak. Bunday qiziqishni rivojlantirish mumkin emas, shuningdek, ichki dunyoning tuzilishiga qiziqish. Siz bag'rikengliksiz qilolmaysiz - insonning shaxsiy xususiyatlariga bag'rikenglik, uning kamchiliklarini salbiy baholarsiz va g'azablanmasdan qabul qilishga tayyorlik. Bu fazilatlarni moslashuvchanlik, ochiqlik va sezgirlik bilan to'ldiring, shunda siz insonning kayfiyatini his qila olasiz, uning dardini xuddi o'zingiznikidek his qilasiz.
Psixolog sifatida ishlashning qiyinligi - bu odamni eshitish, tushunish, uning taqdiriga aralashish va yordam so'ragan odamning muammolarini o'zidan o'tkazish, ya'ni. unga to'liq psixologik yordam bering. Bu hissiy haddan tashqari yuklanish xavfini keltirib chiqaradi, shuning uchun turli xil odamlar bilan qizg'in munosabatda bo'lgan holda, kasbiy vazifalarning murakkabligini e'tiborsiz qoldirmaslik kerak. Yuqoridagi fazilatlarga ega ekanligingizni tushunish uchun siz boshqalar bilan bog'lanishingiz shart emas. Haqiqiy psixolog, birinchi navbatda, kundalik yordam rejimida ishlash uchun zarur bo'lgan o'z imkoniyatlarini biladi.
Psixolog ishida professional va shaxsiy munosabatlar ko'pincha bir-biri bilan chambarchas bog'liq. Shaxsiy nuqtai nazardan bitta odam bo'lish qiyin, lekin kasbiy faoliyatda butunlay boshqacha. Shuning uchun shaxsiy fazilatlar psixologning professional muvaffaqiyatining muhim poydevorini tashkil qiladi. Talabalardan biri aytganidek: “Men chinakam professional psixologlar deb hisoblaydigan odamlarda men har doim kasb va hayotning g'ayrioddiy uyg'unligini, kasbiy faoliyat kontekstida ichki tajribalar va qizg'in ma'naviy izlanishlarni o'z ichiga olganligini ko'rganman. kasbiy faoliyatni butun hayotning umumiy kontekstiga kiritish. Bu men uchun ideal holat - professional sifatida qilayotgan har bir ishim ruhiy izlanishlarimning bir qismiga aylanadi.
Psixolog faoliyatining ilmiy psixologiya, amaliy psixologiya, pedagogik psixologiya kabi turli sohalari uchun bir xil darajada muhim bo'lgan shaxsiy fazilatlarni topish qiyin. Ularning har biri psixolog shaxsiga bir qator aniq talablarni qo'yadi.
K.A.ning so‘zlariga ko‘ra. Ramul, har bir olim, shu jumladan psixolog uchun quyidagi shaxsiy xususiyatlar zarur:
- ish va uning vazifalariga ishtiyoq,
- mehnatsevarlik - uzoq va tirishqoqlik bilan ishlash qobiliyati va moyilligi;
- intizom,
- tanqid qilish va o'z-o'zini tanqid qilish qobiliyati;
- xolislik,
- odamlar bilan til topishish qobiliyati.
Yaxshi niyat, odamlarga hurmat, sezgirlik, sezgirlik, altruizm, insonparvarlik, aql-zakovat psixologning muhim axloqiy fazilatlari hisoblanadi.
Amaliy psixolog uchun katta bilim - bu uning shaxsiyatining kommunikativ fazilatlari: boshqa odamlarni tushunish va ularga psixologik jihatdan to'g'ri ta'sir qilish qobiliyati. Psixolog odamlar bilan ishlay olishi, qahramonlarni tushuna olishi, nafaqat psixologik bilimga, balki psixologik sezgiga ham ega bo'lishi kerak. Psixologning kasbiy faoliyati uchun muhim bo'lgan kommunikativ fazilatlarini jozibadorlik, xushmuomalalik, xushmuomalalik, boshqa odamni tinglash va tushunish qobiliyati deb hisoblash mumkin. Umuman olganda, bu fazilatlar majmuasi ko'pincha "muloqot iste'dodi" deb ataladi.
Hayotga va faoliyatga umumiy munosabat psixolog uchun muhim bo'lgan mas'uliyat, tashkilotchilik, optimizm, ochiqlik, qiziquvchanlik, kuzatuvchanlik, mustaqil fikr yuritish, ijodkorlik, xatti-harakatlarning moslashuvchanligi, o'zini aks ettirish qobiliyati kabi shaxsiy fazilatlarda namoyon bo'ladi. tajribalar.
Psixolog uchun insonning osonlik, muloqotda tabiiylik va samimiylik, stressga chidamlilik, hissiy barqarorlik, empatiya qobiliyati kabi hissiy ko'rinishlari muhimdir.
Psixologning zaruriy irodaviy fazilatlariga qat'iyatlilik, sabr-toqat, o'zini tuta bilish kiradi.
Amaliy psixologning zarur shaxsiy xususiyatlari qatoriga empatiya (empatiya), mijozning holatini tushunish qobiliyati kiradi. Biroq, bir oz masofani saqlash qobiliyati ham muhimdir. Agar ushbu psixogigienik qoidaga rioya qilinmasa, psixolog charchash va kommunikativ ortiqcha yuk sindromini boshdan kechirishi mumkin.
Amaliy psixologning zaruriy sifati mijoz bilan o'zini tutishiga ishonchdir. Aks holda, u mijozning ishonchini qozonmaydi.
Shu bilan birga, o'ziga ortiqcha ishonchning yo'qligi va o'z psixologik xulosalarining xatosizligiga ishonish muhimdir. Psixologning xushmuomalaligi uning kasbiga o'ta ahamiyatlilik va eksklyuzivlikni berishga moyilligida namoyon bo'ladi. Psixologning namoyishkorona xatti-harakati va narsissizmi mijozni qaytaradi.
Professional psixolog uchun o'zini-o'zi etarli darajada hurmat qilish, uning shaxsiyatining individual xususiyatlarini, uning qobiliyatlarini, kuchli va zaif tomonlarini tushunish muhimdir. Shu bilan birga, o'zingizning shaxsiy kamchiliklaringizni qanday qoplashni bilish foydalidir.
Kasbiy faoliyatda psixolog hamma narsada muvaffaqiyat qozona olmaydi. Barcha usullar va usullar bir xil darajada yaxshi ishlamaydi. Hamma harakatlar qiziqish va moyillikni ko'rsatmaydi. Shuning uchun psixologning shaxsiy shaxsiy xususiyatlarini hisobga olgan holda, kasbiy faoliyatning individual uslubini shakllantirish muhimdir.
Yuqorida sanab o'tilgan xususiyatlar obro'li olimlar va amaliyotchilarning professional psixolog qanday shaxsiy fazilatlarga ega bo'lishi kerakligi haqidagi fikrlarini aks ettiradi. Ushbu mavzu bo'yicha hali ham juda kam empirik tadqiqotlar mavjud. T.A.ning ishi. Vernyaeva, unda u ushbu masala bo'yicha psixologlarning fikrlarini o'rgandi.
Psixologning ishi endi shu qadar mashhur bo'ldiki, har qanday maktab, bolalar bog'chasi, boshqa ta'lim muassasasida to'liq vaqtli psixolog uchun bo'sh ish o'rinlari mavjud. Profil tuman (shahar) bo‘limining ichaklarida attestatsiyadan o‘tgan mutaxassis bo‘lsa, tayinlangan mutaxassis doimo ta’lim muassasasida ishlaydi.
Psixolog amaliyotda qanday ishlaydi? Bu mantiqiymi? Bunday zarur, lekin ayni paytda foydasiz ishchini to'lash va saqlash kerakmi?
Nazariya va amaliyot, hayot tajribasi shuni ko'rsatadiki, butunlay boshqa narsalardir. Qoidaga ko'ra, oliy o'quv yurtlarini endigina tugatgan tajribasiz odamlar ishlash uchun kelishadi, ko'pincha ular maktabda past ball yoki shaxsning etukligi tufayli boshqa joy yo'qligi sababli oliy ma'lumotga ega bo'lishdi. tushuning: qayerda ishlaysiz? Muayyan kasbga alohida qiziqish yo'q. Hammaga yaxshi ma'lum bo'lgan fakt: qiziq bo'lmagan mutaxassislik (mavzu) - bilim bo'lmaydi. Universitet berganidan ko'ra ko'proq narsani tushunish istagi hatto uzoq muddatda ham paydo bo'lmaydi.
Standart maktab psixologi
Psixologiya sohasida yaxshi mutaxassis kamdan-kam uchraydi, agar istisno bo'lmasa. Standart bolalar bog'chasi maktablari darajasidagi aksariyat psixologlar o'z ishlarida faqat bitta vositadan foydalanadilar - test. Ehtimol, u samarali va ishning ma'lum bir bosqichida meva beradi. Ammo "og'ir" bola bilan bitta sinov etarli emas. So'rov natijalariga ko'ra ota-onalarga taklif qilinadigan maslahat universitet darsliklaridan nazariy hisob-kitoblardir (agar talaba hali ham darsliklarni o'qigan bo'lsa).
Albatta, maktablarda to‘lov masalasi alohida muhokama qilinadigan mavzu. Eng kam maosh oladigan muassasa xodimlari orasida psixologlar ham bor. Ammo bu qiyin bolalarni kamaytirmaydi va siz va men ko'chada yurishdan qo'rqmasligimiz, bolalarimizni sayrga yoki bo'limga qo'yib yuborishdan qo'rqmasligimiz uchun - bizga hali ham "ko'zlari yonib ketgan" mutaxassislar kerak.
Shunday qilib, ma'lum bir kontingent bilan yuqori sifatli ishlash uchun qanday fazilatlar kerak:
- Maxsus adabiyotlarni o'qing. Busiz hech narsa. Amaliy mashg'ulotlarning ahamiyatini hech kim inkor etmaydi, lekin o'z-o'zini rivojlantirishsiz ham bilimlarni (nazariy va amaliy) to'plash jarayoni mumkin emas. Bu erda bitta nuanceni ta'kidlash kerak: siz amaliyotchi mualliflarning kitoblarini o'qishingiz kerak. “Sof” nazariya zarur asosni bera olmaydi. Va yana. Tor adabiyotdan tashqari, inson munosabatlarini keng formatda o'rganish yaxshi bo'lardi: uyda, ishda, uydagilar bilan.
- Yuqori malakali odamlar bilan muloqot bilimlarni to'plashda bebaho tajriba beradi. Kim, agar ular bo'lmasa, taklif qilishi, ma'qullashi, da'vo qilishi mumkin.
- Tanlagan kasbingiz bo'yicha "hayotiyligingizni" samarali baholash mezoni atrofingizdagi odamlarning sizning shaxsingizga bo'lgan munosabatidir. Aktivda ijobiy baholangan taqdirda, siz hurmat, rahm-shafqat va tarjimai holingizning boshqa yoqimli daqiqalarini olasiz.
- Bu masalada ta'kidlash kerak bo'lgan eng muhim narsa - odamlarga bo'lgan muhabbat. Busiz, siz hech qachon bosh harf bilan professional bo'lmaysiz. Kulgili, tajribali emas, bilmaslikdan qo'rqmang. Oddiy insoniy fazilatlar odamlarni daf qilmaydi, balki o'ziga tortadi. Yosh mutaxassisni dastlab salbiy qabul qilganlar ham.
Ertami-kechmi mamlakatda kerakli darajadagi psixologlar yetishib chiqishiga ishonmoqchiman, ya'ni bizning farzandlarimiz katta bo'lib, o'ziga ishongan, komplekslar yuki, yutqazuvchilar bo'ladi.
Insho - Psixolog qanday bo'lishi kerak?
Psixolog? Yo'q, u sehrgar emas
Mo''jiza yaratuvchisi ham, sportchi ham emas,
Reshebnik hayotining vazifalari emas,
Va u super inson emas.
U xuddi shunday nafas oladi, xuddi shunday sevadi,
Va u hamma kabi his qiladi.
U buyuk taqdirlar yaratmaydi,
U siz haqingizda hamma narsani bilmaydi.
Sizning xotirangiz o'lchashi mumkin
Fikrlash, temperament, nutq.
U buni ozgina tuzatadi.
Ammo u qutqara olmaydi.
Sizning ruhingiz yo'lboshchisi
U javob emas, shunchaki maslahat
Yo'l belgisi, cheklovchi
Sizning xatolaringiz, g'alabalar do'sti.
Sizga qalbingizda uyg'unlik tilayman
Uni siz uchun yaratmaydi
Hayotda maslahat bilan yordam berish,
Bu siz uchun yashamaydi.
Psixolog? Yo'q, u sehrgar emas
Charlatan emas, sehrgar emas,
U aziz emas, og'ir gunohkor emas,
U erkaklar orasidagi odam.
Men inshoimni shunday boshlamoqchiman. "Psixolog" kim? Siz tez-tez eshitishingiz mumkin: "Oh, psixolog, u psixozni davolaydimi?", "Yana qanday psixolog!? Mening bolam sog'lom, siz uni qanday tutishni bilmaysiz! Psixolog kasbi haqida gapirishga bunday munosabat, hatto ma'lumotli odamlar orasida ham juda keng tarqalgan. Maktabga ishga kelganimda ham xuddi shunday muammoga duch kelganman. Talabalar meni ko'rib, ular psixo emasligini va maktabda psixologga muhtoj emasliklarini aytishdi. Bu, asosan, psixologlarni shifokorlar bilan adashtirib yuborishi bilan bog'liq bo'lib, ular psixologga borishni o'z ruhiy kasalligini (kasalligini) tan olish demakdir, deb hisoblashadi. Darhaqiqat, psixolog - bu psixologiya sohasida oliy gumanitar ma'lumotga ega bo'lgan, hayotining ma'lum bir daqiqasida muayyan qiyinchiliklarni boshdan kechiradigan sog'lom odamlar bilan ishlaydigan mutaxassis.
Men maktab psixologi nima qiladi degan savolni muqaddas qilmoqchiman.
Maktab psixologining ishini quyidagi yo'nalishlarga bo'lish mumkin:
1. Psixologik diagnostika maxsus usullardan foydalangan holda talabalarni frontal (guruh) va individual tekshiruvlarini o'tkazishdan iborat. Diagnostika o'qituvchilar yoki ota-onalarning dastlabki iltimosiga binoan, shuningdek psixologning tashabbusi bilan tadqiqot yoki profilaktika maqsadida amalga oshiriladi. Psixodiagnostik yo'nalish quyidagilarni o'z ichiga oladi: yomon rivojlanish sabablarini aniqlash, shaxsiy rivojlanish muammolarini tahlil qilish, kognitiv jarayonlar va qobiliyatlarning rivojlanishini baholash, talabalarning hozirgi jismoniy va ruhiy holatini tahlil qilish, kasbga yo'naltirish, o'quvchilar o'rtasidagi shaxslararo munosabatlarni tahlil qilish, oila va ota-onani tahlil qilish. - bolalar munosabatlari.
2. Psixologik maslahat - ota-onalar, o'qituvchilar, o'quvchilarning aniq iltimosiga binoan ish.
3. Tuzatish va rivojlantirish ishlari individual yoki guruh mashg'ulotlari shaklida amalga oshiriladi, bu mashg'ulotlar davomida psixolog bolaning aqliy rivojlanishining kiruvchi xususiyatlarini tuzatishga harakat qiladi. Ushbu darslar kognitiv jarayonlarni (xotira, e'tibor, fikrlash) rivojlantirishga, shuningdek, hissiy-irodaviy sohadagi, muloqot sohasidagi muammolarni va o'quvchilarning o'zini o'zi qadrlash muammolarini hal qilishga qaratilgan bo'lishi mumkin.
4. Psixologik ta'lim - o'qituvchilar va ota-onalarni bolaning qulay aqliy rivojlanishining asosiy qonuniyatlari va shartlari bilan tanishtirish. U maslahat, pedagogik kengashlarda va ota-onalar yig'ilishlarida nutq so'zlash jarayonida amalga oshiriladi.
5. Uslubiy ish (kasbiy malaka oshirish, o'z-o'zini tarbiyalash, tahliliy va hisobot hujjatlari bilan ishlash).
Menimcha, psixolog ruhiy jihatdan sog'lom bo'lishi kerak. U chidamli bo'lishi, katta jismoniy va ruhiy stressga bardosh berishi kerak. Maktab psixologi sifatida ishlash uchun siz ma'lum fazilatlarga ega bo'lishingiz kerak, xususan: tinglash, empatiya qilish qobiliyati. Odamlar bilan ishlashda o'z fikrlarini aniq va aniq shakllantirish, mehnatsevar, ochiqko'ngil, mas'uliyatli, xushmuomala, aloqador, bilimdon, bag'rikeng bo'lish muhimdir. Psixologning hazil tuyg'usiga ega bo'lishi, keng kasbiy bilimga ega bo'lishi va bolalarni sevishi muhimdir. Mehnat jarayonida turli odamlar bilan muloqot qilish, ularning muammolari va qiziqishlarini tushunish, tahlil qilish, murosa topish kabi fazilatlar rivojlanadi; kuzatish va kasbiy bilimlar rivojlanadi.
Ota-onalar psixolog ular uchun (ota-onalar va o'qituvchilarni chetlab o'tib) bolalar faoliyatidagi buzilishlarni bartaraf eta olmasligini yodda tutishlarini istardim. Faqat ota-onalar va o'qituvchilarning o'zlari o'zlarining xatti-harakatlariga va bola bilan o'zaro munosabatlariga tuzatishlar kiritishlari mumkin. Shuning uchun, agar ular buni qilishga tayyor bo'lsalar va harakatlar va munosabatlarni o'zgartirish uchun barcha sa'y-harakatlarni qilsalar, hamma narsa amalga oshadi. Hamma narsa sizga bog'liq!
