Amalga oshirish bo'yicha tavsiyalar Yakuniy malaka ishini loyihalash uchun umumiy talablar. Yakuniy malakaviy ishning bajarilishi

Yaxshi ishingizni bilimlar bazasiga yuborish oddiy. Quyidagi shakldan foydalaning

Bilimlar bazasidan o‘z o‘qish va faoliyatida foydalanayotgan talabalar, aspirantlar, yosh olimlar sizdan juda minnatdor bo‘ladi.

E'lon qilingan http://www.allbest.ru/

Rossiya Federatsiyasi Ta'lim federal agentligi

SEI HPE "Janubiy Ural davlat universiteti"

Buxgalteriya hisobi va tahlil kafedrasi

Bitiruv malakaviy ishini bajarish bo'yicha ko'rsatmalar

Chelyabinsk

amaliyot diplom normativ nazorati

Kirish
1. WRCni amalga oshirish jarayoni

1.1 Bakalavriat amaliyoti
1.2 Diplom dizayni

1.2.2 WRCni amalga oshirish bosqichlari

1.3.3 Norm nazorati VRC
1.3.4 WRCdan oldingi mudofaa
1.3.5 Rahbarni WRC himoyasiga qabul qilish

Foydalanilgan manbalar ro'yxati

Ilovalar

kirish

Yakuniy davlat attestatsiyasining maqsadi 080109 mutaxassisligi bo‘yicha oliy kasbiy ta’lim davlat ta’lim standarti talablariga muvofiq “Buxgalteriya hisobi va tahlil” kafedrasi (keyingi o‘rinlarda – kafedralar) bitiruvchisining kasbiy vazifalarni bajarish qobiliyatini baholashdan iborat. “Buxgalteriya hisobi, tahlil va audit”.

Yakuniy davlat attestatsiyasining yakuniy bosqichi yakuniy malaka ishini (WQR) bajarish va himoya qilishdir. Yakuniy davlat attestatsiyasini o'tkazish uchun Davlat attestatsiya komissiyasi (DAK) tuziladi.

WQRni amalga oshirish va himoya qilish jarayonida talabalarning universitetda o'qish jarayonida olgan nazariy va amaliy bilimlari ochib beriladi. WRC SACga aspirantning tayyorgarlik darajasini ob'ektiv baholash imkoniyatini beradi.

WRCning vazifalari quyidagilardan iborat:

1) o'rganilayotgan muammoning dolzarbligini asoslash;

2) nazariy bilimlarni tizimlashtirish va joriy hisob va tahliliy amaliyotni baholashga tanqidiy yondashuvni ishlab chiqish;

3) tahliliy ish bo‘yicha to‘plangan bilim va ko‘nikmalardan ijodiy foydalanish asosida to‘plangan faktik materialni tahlil qilish;

WQRni bajarishda talaba normativ-huquqiy hujjatlar, iqtisodiy adabiyotlar bo'yicha bilimlarini ko'rsatishi, olingan bilimlarni amaliyotda ijodiy qo'llash qobiliyatini namoyish qilishi, to'plangan ma'lumotlarni tahlil qilish va umumlashtirish, ushbu tahlil natijalaridan tavsiyalar ishlab chiqishda foydalanishi kerak. buxgalteriya hisobini takomillashtirish.

Ushbu ko'rsatmalarning maqsadi aspirantlarda WQRni to'ldirish va himoya qilish tartibiga oid savollarga aniqlik kiritishdir. Ko'rsatmalar manbadan olingan materiallarni o'z ichiga oladi.

1. JARAYON

WRCga quyidagi asosiy talablar qo'yiladi:

a) ish mavzusi dolzarb bo'lishi kerak;

b) ish muayyan korxona materiallari bo'yicha bajarilishi kerak;

v) ish buxgalteriya hisobi, tahlil va audit nazariyasi va amaliyotining zamonaviy muammolarini hal qilishi kerak;

d) ishdagi materiallar mantiqiy ketma-ketlikda taqdim etilishi kerak;

e) xulosa va takliflar aniq, aniq, ishonarli bo‘lishi, ularni qo‘llash samarasi va amaliy ahamiyatiga sonli baho berilgan bo‘lishi kerak.

WRCga qo'yiladigan talablar bitiruvchining tadqiqot ko'nikmalariga ega bo'lishi kerakligiga asoslanadi, ular ma'lum talablarning bajarilishi bilan belgilanadi:

1) o'rganilayotgan hodisalarning ijtimoiy-iqtisodiy mohiyati ochib berilishi va nazariy va uslubiy masalalar bo'yicha talabaning o'z pozitsiyasi bayon etilishi kerak.

3) aniq faktik materiallar asosida ishlab chiqilgan asoslantirilgan takliflar ilgari surilishi kerak.

WRC uchta asosiy bosqichda amalga oshiriladi:

1) bakalavriat amaliyoti;

2) diplom dizayni;

3) boshliqning, normativ nazoratchining, bo'lim boshlig'ining izohlariga ko'ra WRCni tuzatish.

Bakalavr amaliyoti bosqichida WRC yozish va uning mavzusini yakuniy shakllantirish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlar to'planadi; bitiruv loyihalash bosqichida WRCni haqiqiy yozish va bajarish amalga oshiriladi; tuzatish bosqichida nomlari ko'rsatilgan shaxslar tomonidan asarning bosma matnini ko'rib chiqishda aniqlangan kamchiliklar tuzatiladi.

Diplom oldi amaliyoti boshlanishidan oldin talaba birinchi navbatda WRC mavzusini shakllantirishi kerak, bu talaba diplom oldi amaliyotini o'tayotgan tashkilot uchun dolzarb bo'lishi kerak. Bundan tashqari, tadqiqot mavzusi talabaning o'zi uchun ham ilmiy, ham amaliy qiziqish uyg'otishi kerak.

WRC, qoida tariqasida, amaliy xususiyatga ega bo'lib, o'rganilayotgan tashkilotda buxgalteriya hisobi, audit va tahlildagi muammolar va kamchiliklarni aniqlashni o'z ichiga oladi. WRC natijalariga ko'ra, o'rganilayotgan masalalar bo'yicha tashkilot faoliyatini takomillashtirishga qaratilgan aniq chora-tadbirlar (va ularning iqtisodiy asoslari) ishlab chiqilishi kerak. Ba'zi hollarda, WRC rahbari va rahbari bilan kelishilgan holda, fundamental ilmiy tadqiqotlar sohasidagi masalalarni ochib berishni nazarda tutuvchi nazariy xarakterdagi BRKni o'tkazishga ruxsat beriladi.

WRC ning indikativ ro'yxati A ilovasida keltirilgan. WRC rahbari va rahbari bilan kelishilgan holda ushbu Ilovada belgilangan mavzularga mos kelmaydigan mavzuni shakllantirishga ruxsat beriladi. Agar talaba ish mavzusini tanlashda qiynalsa, tadqiqot mavzusini WRC rahbari bilan birgalikda hal qilish kerak.

WRC mavzusini tanlashda tahlil qilinadigan korxona hajmini hisobga olish kerak. Kichik biznes uchun ish mavzusi keng qamrovli bo'lishi kerak, masalan, "Buxgalteriya hisobi va audit ..." yoki "Buxgalteriya hisobi va tahlil ...", chunki torroq mavzu ustida ishlashda amaliy materiallar etarli bo'lmaydi.

1.1 Bakalavriat amaliyoti

Bakalavriat amaliyoti muayyan harakatlar ketma-ketligidir.

1.1.1 Magistratura talabalarining kafedra mudiri bilan uchrashuvi

Kafedra vakili tashkiliy-maslahat xarakteriga ega bo‘lgan kafedra mudiri (keyingi o‘rinlarda mudir) bilan bo‘lajak uchrashuv to‘g‘risida aspirantlarni (keyingi o‘rinlarda talabalar) oldindan xabardor qiladi. Talaba o'zi bilan uslubiy materiallarni yozib olish uchun elektron tashuvchiga ega bo'lishi kerak, ular rahbarga topshirilishi mumkin. Rahbar QQT bosqichlarining mazmunini qisqacha tavsiflaydi, talabalarning savollariga javob beradi, bakalavriat amaliyoti va keyinchalik WQR yozish uchun zarur bo'lgan uslubiy materiallarni, shu jumladan yakuniy davlat attestatsiyasidan o'tish jadvalini beradi. Ushbu jadval rahbar tomonidan tasdiqlangan yakuniy davlat attestatsiyasi bosqichlaridan o'tish muddatlarini aks ettiradi.

Rahbar bilan uchrashuvdan so'ng darhol talaba unga oldindan tuzilgan WRC mavzusini va uning taklif qilingan rahbarini tayinlash uchun ariza shaklini to'ldiradi (B ilovasi). Talaba arizada aloqa ma'lumotlarini ko'rsatishi kerak.

Rahbar arizalarni ko'rib chiqadi va tasdiqlaydi, WRC rahbarlarini tayinlaydi. Ariza kafedrada qoladi va WRC mavzularini tasdiqlash uchun buyurtmani shakllantirish uchun asos bo'lib xizmat qiladi. Agar WQR mavzusi rahbar yoki rahbar tomonidan tuzatilgan bo'lsa, bu haqda talaba e'tiboriga WQR boshlig'i yetkazadi. Bundan tashqari, talaba WRC mavzusining yangilangan matnini kafedra kotibidan bilib olishi mumkin. Shuni yodda tutish kerakki, ushbu matn yakuniy emas va istalgan vaqtda barcha manfaatdor tomonlarning o'zaro kelishuviga binoan bakalavriat amaliyoti bo'yicha hisobot himoyasi tugaguniga qadar o'zgartirilishi mumkin. Agar WQR mavzusini O‘QT boshlig‘i yoki rahbari o‘zgartirsa, bu o‘zgartirish talaba e’tiboriga XQM boshlig‘i tomonidan yetkaziladi. Agar talaba WQR mavzusini o'zgartirishni boshlagan bo'lsa, u mavzuning to'g'rilangan matni bilan ariza shaklini qayta to'ldirishi kerak (B ilovasiga qarang) va uni kafedraga topshirishi kerak (bakalavriat amaliyoti bo'yicha hisobotni himoya qilishdan oldin). ).

Rahbar talabaning arizada ko‘rsatilgan xohish-istaklarini inobatga olgan holda, bakalavriat amaliyoti boshlanishidan oldin WQR rahbarini tayinlaydi. Rahbarning ixtiyoriga ko'ra, talaba arizasida ko'rsatilmagan boshqa WRC rahbari tayinlanishi mumkin, bu haqda talaba amaliyot boshlanishi bilan bir vaqtda xabardor qilinadi.

1.1.2 Universitet bakalavriat amaliyoti rahbari bilan o‘zaro hamkorlik va uning natijalari bo‘yicha hisobotni rasmiylashtirish

Talabaning WQR rahbari bilan o‘zaro hamkorligi tomonlarning kelishuviga binoan yuzma-yuz muloqot va (yoki) aloqa vositalaridan (telefon, faks, elektron pochta) foydalangan holda amalga oshiriladi. WQR boshlig'ining vazifalari talabalarga diplom oldi amaliyoti bo'yicha hisobotni bajarish bo'yicha maslahat xizmatlarini ko'rsatishni o'z ichiga oladi va talabaning diplom oldi amaliyoti bosqichidagi vazifalari yuqori sifatli va o'z vaqtida bajarilishini ta'minlaydi. uning natijalari to'g'risidagi hisobot.

Bakalavriat amaliyotining maqsadi WRC mavzusini yakuniy tanlash va uni kelgusida amalga oshirish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni to'plashdir.

Bakalavriat amaliyotining asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:

1) o'quv jarayonida olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash;

2) haqiqiy tashkilotda tajriba orttirish;

3) WRCning amaliy qismini amalga oshirish.

Bakalavr amaliyotining alohida vazifalari bakalavriat amaliyoti bo'yicha hisobotning asosiy bo'limlariga mos kelishi kerak.

Maqsadga erishish va bakalavriat amaliyoti muammolarini hal qilish uchun talaba:

1) tayanch tashkilotda buxgalteriya hisobi tartibini o'rganish;

2) tayanch tashkilotning moliyaviy holati va moliyaviy natijalarini tahlil qilish;

3) WRCning amaliy qismini to'ldirish.

Talaba bakalavriat amaliyotini o‘tashdan oldin kafedraga tayanch tashkilotning amaliyot o‘tash imkoniyatini tasdiqlovchi xatini taqdim etishi kerak.

Bakalavriat amaliyoti jarayonida talaba amaliyot kundaligini yuritishi kerak (B ilova).

WRCning amaliy qismini amalga oshirish o'rganilayotgan ob'ektni hisobga olish xususiyatlarini aniqlash, tahlil qilish, audit o'tkazish va aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat. Shu bilan birga, kelgusida WRC mavzusiga qarab, uni amalga oshirish va (yoki) unga ilovalar uchun ma'lumot bazasi sifatida foydalanish mumkin bo'lgan hujjatlar nusxalarini to'plash kerak. Bakalavriat amaliyoti davomida WRCning tanlangan mavzusi tayanch tashkilotga tegishli emasligi yoki WRCning odatiy doirasiga mos kelmasligi (juda keng yoki aksincha, tor) yoki qiziqish uyg'otmasligi aniqlanishi mumkin. talabaga. Bunday hollarda WRC mavzusi o'zgarishi mumkin. WRC mavzusini sozlash tartibi 1.1.1-bandda keltirilgan.

Bakalavriat amaliyotining natijalari hisobotda aks ettiriladi; uning titul varag'i shakli D ilovasida keltirilgan. Hisobotga bakalavriat amaliyoti kundaligi va tashkilotdan stajirovka rahbarining tavsifi (D ilovasi) ilova qilinishi kerak.

Bakalavr amaliyoti bo'yicha hisobot quyidagi tuzilishga ega bo'lishi kerak.

Kirish, unda quyidagilar bo'lishi kerak: 1) bakalavriat amaliyotining maqsadi (yuqorida keltirilgan); 2) amaliyotning asosiy va (yoki) alohida vazifalari (quyidagi amaliyot hisobotining bo'limlariga muvofiq).

1. Tashkilot haqida umumiy ma'lumot. Bunday ma'lumotlarga, xususan: huquqiy shakl, faoliyat turlari, xodimlar soni, ishlab chiqarish va sotish hajmi, mulk qiymati, sotilgan mahsulotning rentabelligi va boshqalar kiradi. Ushbu bo'limda, boshqalarda bo'lgani kabi, faqat asosiy tashkilotning xususiyatlari berilishi kerak.

2. Tashkilotni boshqarish.

2.1. Iqtisodiy faoliyatni tartibga soluvchi hujjatlar. Bularga ustav va ta'sis memorandumi kiradi. Bakalavr amaliyoti to'g'risidagi hisobotda ushbu hujjatlardan tayanch tashkilotning xususiyatlarini aks ettiruvchi qisqacha ko'chirmalar keltirilishi kerak.

2.2. Boshqaruvning tashkiliy tuzilmasi sxemasi. Ushbu sxema bakalavriat amaliyoti bo'yicha hisobotga ilovada keltirilishi mumkin.

3. Buxgalteriya hisobini tashkil etish.

3.1. Buxgalteriya xizmatining tashkiliy tuzilmasi (diagramma shaklida).

3.2. Buxgalterlar uchun ish tavsiflari. O'rganilayotgan ob'ektni hisobga olishni amalga oshiradigan buxgalterlarning lavozim yo'riqnomalarining asosiy qoidalari keltirilishi kerak. Agar ushbu lavozim tavsiflari tashkilotda mavjud bo'lmasa, ular ishlab chiqilishi kerak.

3.3. Hisob siyosati. Tayanch tashkilotning hisob siyosatini tavsiflashda uning PBU 1/2008 "Tashkilotning buxgalteriya siyosati" va boshqa me'yoriy hujjatlar talablariga muvofiqligini baholash, aniqlangan kamchiliklarni hech bo'lmaganda nuqtai nazardan tuzatish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqish kerak. WRC mavzusi.

3.3.1. Hisob siyosatining tashkiliy-texnik bo'limi.

3.3.1.1. Qo'llaniladigan birlamchi buxgalteriya hujjatlarining unifikatsiyalanmagan shakllari, shuningdek ichki hisobot uchun hujjatlar shakllari. Ularning mazmunini, maqsadini tavsiflash, majburiy rekvizitlarning mavjudligini baholash, tasdiqlangan hisob siyosati kerak.

3.3.1.2. Hujjatlar jadvali. Agar tashkilotda ish oqimining jadvali mavjud bo'lmasa, u hech bo'lmaganda o'rganilayotgan ob'ektni hisobga olish nuqtai nazaridan ishlab chiqilishi kerak.

3.3.1.3. Buxgalteriya hisobi shakli. WRC tadqiqot ob'ektiga tegishli tafsilotlarning mazmuni tavsiflanishi kerak.

Agar tashkilotda buxgalteriya hisobi qisman yoki to'liq avtomatlashtirilgan bo'lsa, unda tegishli kompyuter dasturlarini o'rganish kerak. Bunday holda, quyidagi savollarga javob berish kerak:

Qaysi ob'ektlar avtomatlashtirilganligi va qaysi dasturlardan foydalanilganligini hisobga olish;

Qanday buxgalteriya registrlari avtomatik tarzda yaratiladi;

Dastur bilan ishlashning ketma-ketligi qanday: harakatlar va olingan natijalar (o'rganilayotgan ob'ektni hisobga olish bo'yicha operatsiya misolida);

Amaldagi dasturning kamchiliklari va muqobil dasturlarga nisbatan afzalliklari qanday.

3.3.1.4. Tashkilotning aktivlari va majburiyatlarini inventarizatsiya qilish tartibi. Agar bunday tartib o'rnatilmagan bo'lsa, u hech bo'lmaganda o'rganilayotgan buxgalteriya ob'ekti uchun ishlab chiqilishi kerak.

3.3.1.5. Xo'jalik operatsiyalarining qonuniyligi va maqsadga muvofiqligini nazorat qilish tartibi. Bunday nazorat ichki auditor, auditor, buxgalteriya, moliya bo'limi xodimi va boshqa shaxslar tomonidan amalga oshirilishi mumkin.

3.3.1.6. Ishchi hisoblar rejasi. O'rganilayotgan ob'ektning sintetik va analitik hisoblari berilishi kerak.

3.3.2. Buxgalteriya hisobi uchun hisob siyosati. Siz me'yoriy hujjatlarda ruxsat etilgan bir nechta variantdan bitta variant tanlanadigan buxgalteriya usullarini ko'rsatishingiz va asosiy tashkilot tomonidan tanlangan variantlarga e'tibor qaratishingiz kerak.

3.3.3. Soliq maqsadlari uchun hisob siyosati.

3.3.3.1. tashkilot tomonidan to'langan soliqlar. Ular ro'yxatga olinishi va qisqacha tavsiflanishi kerak.

3.3.3.2. Soliq registrlari. Agar tashkilotda ishlab chiqilgan registrlarning shakllari qo'llanilsa, unda ularning mazmuni tavsiflanishi kerak.

3.3.3.3. Soliq hisobini yuritish usullari. Rossiya Federatsiyasining Soliq kodeksi tomonidan ruxsat etilgan bir nechta variantdan bitta variant tanlanadigan soliq hisobini yuritish usullarini ko'rsatish va asosiy tashkilot tomonidan tanlangan variantlarga e'tibor qaratish lozim.

3.4. Moliyaviy hisobotlar. Kerakli:

1) moliyaviy hisobot shakllari va ularni taqdim etish muddatlarini sanab o'tish;

2) hisobot shakllarining o'zaro bog'liq qatorlari ma'lumotlarining muvofiqligini aniqlash orqali hisobotning to'g'riligini baholash;

3) hisobot ma'lumotlari va bosh kitob va boshqa buxgalteriya registrlarini taqqoslash asosida hisobotning to'g'riligini baholash.

4. WRC ning amaliy qismi(amaliyot hisobotining 1 3-bo'limlari ma'lumotlarini takrorlamaydigan qismida). Ushbu bo'limni, masalan, "Uralstroy-2" YoAJda materiallar harakatining hisobi va tahlili va boshqalar deb atash mumkin. Ushbu bo'limda WRCning haqiqiy amaliy qismiga qo'shimcha ravishda, WRCni yozishda foydalaniladigan huquqiy hujjatlar va adabiyotlar ro'yxati bo'lishi kerak.

5. Moliyaviy natijalar va rentabellikni tahlil qilish(amaliyot hisobotining 4-bo'limidagi ma'lumotlarni takrorlamaydigan qismida).

Xulosa (aniqlangan kamchiliklar va ularni bartaraf etishning tavsiya etilgan usullari haqida ma'lumot bo'lishi kerak).

Ilovalar. Bakalavriat amaliyoti to‘g‘risidagi hisobotga ilovalarda tayanch tashkilotning WRC mavzusiga bevosita daxldor bo‘lgan hujjatlarining nusxalari yoki hisobotda aks ettirilgan kamchiliklar bo‘lishi kerak.

1.1.3 Universitet rahbari tomonidan bakalavriat amaliyoti to'g'risidagi hisobotni tekshirish, uni tuzatish, normativ nazorat qilish

Bakalavriat amaliyoti bo‘yicha hisobot (keyingi o‘rinlarda hisobot deb yuritiladi) dastlabki tayyorlanib, rasmiylashtirilgandan so‘ng uning mazmuni va dizaynini ko‘rib chiqish uchun DRK rahbariga taqdim etiladi. Shu bilan birga, hisobotning mazmuni yuqoridagi tuzilishga mos kelishi kerak va uning dizayni tadqiqot hisobotini loyihalash uchun standart talablariga muvofiq bo'lishi kerak.

Agar hisobot mazmuni va dizaynining amaldagi mezonlariga javob bermasa, WQR rahbari talabadan hisobotga tegishli tuzatishlar kiritishni talab qilishga haqli. Aks holda, hisobot rahbari tomonidan tekshirilishi va shuning uchun himoya qilinishi mumkin emas.

1.1.4 Kafedra mudiri tomonidan bakalavriat amaliyoti bo‘yicha hisobotni tekshirish va uni himoya qilishga ruxsat berish.

Menejer hisobotning mazmuni va dizayn mezonlariga muvofiqligini tekshiradi va hisobotni himoya qilishga ruxsat beradi (yoki ruxsat bermaydi).

Faqat to'liq to'ldirilgan va mos keladigan hisobotlarni himoya qilishga ruxsat beriladi. Himoyaga qabul qilish hisobotning sarlavha sahifasiga tegishli shtamp boshliq tomonidan rasmiylashtiriladi.

Hisobot rahbari tomonidan talablar bilan nomuvofiqlik aniqlangan taqdirda, u talaba tomonidan tuzatilishi kerak. Rahbar tomonidan aniqlangan hisobotning kamchiliklari bartaraf etilmasa, hisobot rahbari himoya qilishga ruxsat etilmaydi, bu ham tegishli viza bilan beriladi.

1.1.5 Bakalavr amaliyoti bo'yicha hisobotni himoya qilish

Ma’ruza himoyasi ikki yoki uch nafar o‘qituvchidan, shu jumladan rahbardan iborat komissiya tomonidan amalga oshiriladi. Hisobotlarni himoya qilish muddatlari yakuniy davlat attestatsiyasini o'tkazish jadvaliga muvofiq belgilanadi. Agar talaba uzrsiz sabablarga ko'ra belgilangan vaqtda kelmasa, hisobot himoyalanmagan deb hisoblanadi, bu keyingi bosqich - bitiruv loyihasiga kiritilmasligi uchun asos bo'lishi mumkin.

Himoya ma’ruza mazmuni bo‘yicha talaba bilan suhbat shaklida o‘tkaziladi.

Bakalavriat amaliyoti bo‘yicha ma’ruza himoyasini baholash quyidagi mezonlar to‘plami bo‘yicha amalga oshiriladi:

1) hisobotda oshkor etilishi kerak bo'lgan masalalar mazmunining to'liqligi;

2) o'rganilayotgan korxonadagi ishlarning hozirgi holatini bilish.

3) taqdimot savodxonligi;

4) hisobotni tayyorlash talablariga muvofiqligi;

5) himoya paytida komissiya a’zolarining savollariga berilgan javoblarning sifati.

Hisobot qoniqarsiz himoyalangan taqdirda, uni takroriy himoya qilish, qoida tariqasida, 2 kundan kechiktirmay tayinlanadi.

Hisobotni himoya qilish sanasi WRC mavzusini mumkin bo'lgan tuzatish uchun oxirgi sana hisoblanadi. Ushbu tuzatish tashabbusi ham talaba, ham rahbar yoki rahbar tomonidan bo'lishi mumkin. WRC mavzusining yakuniy tahriri ushbu tomonlarning kelishuvi bilan amalga oshiriladi.

Keyingi bosqichga - bitiruv loyihasiga - faqat WRC mavzularini tasdiqlash to'g'risidagi buyruqqa kiritilgan talabalar ruxsat etiladi.

1.2 WRC ning diplom dizayni

Diplom dizayni diplom oldi amaliyoti bosqichida WRC mavzusidagi masalalarni o'rganishni davom ettiradigan harakatlarni o'z ichiga oladi.

1.2.1 WRC uchun topshiriq olish

WRC uchun topshiriq yakuniy davlat attestatsiyasi jadvalida ko'rsatilgan muddatda amalga oshiriladi.

Ushbu topshiriqda uni tasdiqlash tartibida tuzilgan WRC mavzusi, ishni bajarish uchun dastlabki ma'lumotlar, ishni yakunlashdan oldin istalgan vaqtda sozlanishi mumkin bo'lgan taxminiy tuzilishi qo'yiladi. Vazifa WQRning asosiy elementlari tarkibiga kiruvchi hujjat bo‘lib, talaba va rahbar tomonidan imzolanadi. WRC uchun topshiriq uning rahbari tomonidan beriladi va B ilovasida keltirilgan shakl to'ldiriladi. Ushbu shakl WRC yakuniy bajarilishidan oldin darhol tuzatilishi mumkin.

1.2.2 WRCni amalga oshirish

WRCni amalga oshirish quyidagilarni o'z ichiga oladi:

WRC tadqiqotining dolzarbligi, maqsadi, ob'ekti, mavzusi, vazifalari va axborot bazasini shakllantirish (bu elementlar allaqachon bakalavriat amaliyoti bo'yicha hisobotda allaqachon aniqlangan);

Kerakli me'yoriy, o'quv, uslubiy va davriy manbalarni tanlash va o'rganish (ilgari bu ish bakalavriat amaliyotida amalga oshirilgan);

WRCning batafsil rejasini ishlab chiqish;

WRC ning tarkibiy elementlarini amalga oshirish.

1.2.3 WRC tadqiqotining dolzarbligi, maqsadi, ob'ekti, mavzusi, vazifalari va axborot bazasini shakllantirish

Tadqiqotning dolzarbligi - bu muammo, savol yoki vazifani hal qilish uchun hozirgi va ma'lum bir vaziyat uchun muhimlik darajasi. WRC uchun matnning 1 sahifasida tegishlilikni aks ettirish kifoya. Mavzu quyidagi sabablarga ko'ra dolzarb bo'lishi mumkin: 1) mavzuning ayrim jihatlari etarli darajada o'rganilmagan va o'rganish bilimlardagi ushbu bo'shliqni to'ldirishga qaratilgan; 2) maqola bakalavriat amaliyoti doirasida olingan ma'lumotlarga asoslangan amaliy muammoni hal qilishni taklif qiladi.

Tadqiqotning maqsadi WRCning yakuniy natijasidir. WRCning maqsadi bir nechta emas, balki bitta bo'lishi kerak. Bu ibora qabul qilinishi mumkin emas: "... Ishning asosiy maqsadlari ... ..". Maqsad ijtimoiy ahamiyatga ega bo'lgan muammoni yoki muayyan korxonaning shaxsiy muammosini hal qilishga qaratilgan bo'lishi kerak. Qoida tariqasida, WRCning maqsadi buxgalteriya hisobini tashkil etishni takomillashtirish yoki tashkilotning tadqiqot ob'ektiga nisbatan samaradorligini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni ishlab chiqishdir.

Tadqiqot ob'ekti muammoli vaziyatni keltirib chiqaradigan va WRCda o'rganish uchun tanlangan jarayon yoki hodisa bo'lishi kerak. "Buxgalteriya hisobi, tahlil va audit" mutaxassisligi bo'yicha o'rganish ob'ekti sifatida tashkilotni bir butun sifatida ko'rib chiqish mumkin emas. Ayrim ob'ektlarni hisobga olish va audit bo'yicha tadqiqot ob'ekti mulk, majburiyatlar, xo'jalik operatsiyalari hisoblanadi. Analitik tadqiqot ob'ekti WRC mavzusiga mos keladigan iqtisodiy ko'rsatkichlardir. Ishning aniq mavzusiga qarab, o'rganish ob'ektining ta'rifi boshqacha bo'lishi mumkin.

O'rganish ob'ektlariga misollar

"Vksel operatsiyalarini hisobga olish, tahlil qilish va auditi ("..." MChJ misolida)" mavzusidagi tadqiqot ob'ekti "..." MChJning veksellardan foydalangan holda mulki, majburiyatlari va xo'jalik operatsiyalari hisoblanadi.

"Buxgalteriya hisobi va soliqqa tortish tizimini tanlashning asoslari ("..." MChJ misolida)" mavzusidagi tadqiqot ob'ekti "..." MChJning buxgalteriya hisobi va soliqqa tortish tizimining shakllari.

"Moliyaviy hisobotlarni tahlil qilish ("..." OAJ misolida)" mavzusidagi tadqiqot ob'ekti "..." OAJ moliyaviy hisobotining ko'rsatkichlari hisoblanadi.

Tadqiqot predmeti tadqiqot ob'ekti chegarasida joylashgan va tadqiqot mavzusini belgilaydigan narsadir. Buxgalteriya hisobi, tahlil, audit bo'yicha ishlarda tadqiqot predmeti tayanch tashkilotning xo'jalik faoliyati hisoblanadi.

Tadqiqot mavzulariga misollar

"Vksel operatsiyalarini hisobga olish, tahlil qilish va auditi ("..." MChJ misolida)" mavzusidagi tadqiqot mavzusi "..." MChJning iqtisodiy faoliyati.

“Buxgalteriya hisobi va ish haqi hisob-kitoblarining auditi (“...” OAJ misolida)” mavzusidagi tadqiqot mavzusi “...” YoAJning iqtisodiy faoliyatidir.

Tadqiqot vazifalari maqsadga erishish (muammolarni hal qilish) uchun zarur bo'lgan harakatlar sifatida qaralishi kerak. Qoida tariqasida, tadqiqotning kichik bo'limlari (bandlari) belgilangan vazifalarga muvofiq kelishib olinadi. Buxgalteriya hisobi, tahlil, audit bo'yicha ishlarda tadqiqot vazifalari sifatida quyidagilar bo'lishi mumkin: 1) tadqiqot ob'ektiga tegishli normativ-huquqiy hujjatlar va o'quv adabiyotlarini tadqiq qilish va tahlil qilish; 2) tashkilotda o'rganish ob'ektining buxgalteriya hisobi, tahlili va auditini tashkil etishni baholash; 3) tashkilotda tadqiqot ob'ektini hisobga olishni takomillashtirishga qaratilgan chora-tadbirlarni iqtisodiy asoslash va ishlab chiqish va boshqalar.

Tadqiqotning axborot bazasi ishda foydalaniladigan ma'lumotlar manbalari: normativ-huquqiy hujjatlar, o'quv va uslubiy adabiyotlar, davriy nashrlar, bakalavriat amaliyoti materiallari, tahlil qilinayotgan korxonaning boshqa ma'lumotlari.

1.2.4 Kerakli me'yoriy, o'quv, uslubiy va davriy manbalarni tanlash va o'rganish

WRCni yozish uchun zarur manbalarni tanlash talaba tomonidan ish mavzusi tasdiqlangandan keyin mustaqil ravishda amalga oshiriladi. WRC rahbari ish mavzusiga asoslanib, har qanday alohida manbalardan foydalanishni tavsiya qilishi mumkin. Bunday holda, kutubxonalarning kataloglariga murojaat qilish kerak. Shuningdek, ma'ruza va seminarlar materiallaridan, qonunchilik va huquqiy manbalardan, huquqiy ma'lumot tizimlarining axborot resurslaridan (Garant, Consultant+ va boshqalar), Internetdan foydalanish kerak. Qonunchilikdagi so'nggi o'zgarishlarni hisobga olmagan darsliklar va me'yoriy hujjatlardan foydalanishga yo'l qo'yib bo'lmaydi.

O'quv-uslubiy manbalarni tanlashda, asosan, so'nggi yillardagi nashrlarga murojaat qilish kerak. Amaldagi normativ-huquqiy hujjatlar eng yangi tahrirda bo'lishi kerak.

Kerakli o'quv, uslubiy va qonunchilik manbalarini tanlashda mustaqil ish istisno qilmaydi, aksincha, rahbar bilan tizimli maslahatlashuvlarni o'z ichiga oladi.

Ma'lumot manbalari bilan oldindan tanishish WRC rejasini tuzish uchun mavzu va o'rganish uchun zarur shartlar haqida aniq tasavvurga ega bo'lish uchun zarur. WRC to'g'ridan-to'g'ri yozishda tanlangan manbalar uning nazariy asosi bo'ladi. WRC rejasini tuzgan va rahbari bilan kelishilgandan so'ng, tanlangan ma'lumot manbalarini batafsilroq o'rganish, ularni tizimlashtirish va tahlil qilish uchun bakalavriat amaliyotida to'plangan faktik materiallarni qayta ishlashga o'tish kerak.

1.2.5 WRCning batafsil rejasini ishlab chiqish

WRCning batafsil rejasi kichik bo'limlarga, paragraflarga, kichik paragraflarga bo'lingan ish bo'limlarini, shuningdek kirish va xulosani o'z ichiga olishi kerak. WRCda nazariy va amaliy materiallar ketma-ket taqdim etilishi kerak. WRCning batafsil rejasiga misol E ilovasida keltirilgan.

Nazariy materialni taqdim etishda birinchi navbatda mavzuga muvofiq masalani tartibga solishni, buxgalteriya hisobi bo'yicha asosiy tushunchalar va umumiy qoidalarni (tahlil, audit), so'ngra - buxgalteriya hisobi usullarini (tahlil, audit) qo'llashning alohida holatlarini ko'rib chiqish kerak. turli vaziyatlar. Mavzuning munozarali masalalarida siz adabiyotlarni qisqacha ko'rib chiqishingiz, turli mualliflarning pozitsiyalarini tanqidiy baholashingiz va o'zingizni oqlashingiz kerak.

Amaliy materialni taqdim etishda, birinchi navbatda, o'rganilayotgan tashkilot haqida umumiy ma'lumot berilishi kerak. Amaliy material o'rganish ob'ektiga nisbatan WRCni amalga oshirish jarayonida aniqlangan kamchiliklarni ko'rsatish va ularni bartaraf etish bo'yicha tavsiyalar bilan yakunlanishi kerak.

Har bir bo'lim oxirida xulosa berilishi kerak.

Rejani ishlab chiqishda WRC hajmi ilovalardan tashqari kompyuter matnining 75-90 betini tashkil etishi kerakligini hisobga olish kerak.

1.2.6 WRCning tarkibiy elementlarini amalga oshirish

WRC quyidagi tartibda quyidagi elementlarni o'z ichiga oladi:

1) sarlavha sahifasi (G ilovasi);

2) WRC uchun topshiriq (K ilovasi);

3) referat (Ilova L);

5) kirish (M ilova);

6) bo'limlar, bo'limlar, paragraflar, kichik bandlarga bo'lingan ishning asosiy mazmuni;

7) xulosa (H ilova);

8) foydalanilgan manbalar ro'yxati;

9) ilovalar.

Sarlavha sahifasi birinchi bo'lib WRCga topshirilgan, WRC topshirig'ida berilgan tartib bo'yicha mavzuning aniq nomini o'z ichiga oladi. U talabaning o'zi, ilmiy rahbar, normativ nazoratchi tomonidan imzolanishi kerak. WRC titul varag'i dizayniga misol G ilovasida keltirilgan.

WRC uchun vazifa ishda oshkor etilishi kerak bo'lgan asosiy masalalar ro'yxatini, shuningdek, asosiy ma'lumot manbalarining ko'rsatkichlarini o'z ichiga oladi. Topshiriq talaba va ilmiy rahbar tomonidan imzolanadi, bitiruvchi kafedra mudiri tomonidan tasdiqlanadi.

mavhum ish haqidagi asosiy ma'lumotlarni ifodalaydi.

Annotatsiyada quyidagilar bo'lishi kerak: WRC hajmi to'g'risidagi ma'lumotlar; rasmlar soni; jadvallar; ilovalar; foydalanilgan manbalar; kalit so'zlar ro'yxati; mavhum matn.

Kalit so'zlar ro'yxati WRC matnidan uning mazmunini maksimal darajada tavsiflovchi va ma'lumot olish imkoniyatini ta'minlaydigan 5 dan 15 gacha so'z yoki iboralarni o'z ichiga olishi kerak.

Kalit so'zlar nominativ holatda beriladi va vergul bilan ajratilgan holda katta harflar bilan yoziladi.

"Asosiy vositalarni hisobga olish va tahlil qilish" mavzusidagi WRC kalit so'zlari ro'yxatiga misol:

ASOSIY FOYDALAR, ASOSIY FOYDALARNING tannarxi, INVENTARZIY OBYEKTLAR, DEPOZIT USULLARI, ASOSIY FOYDALARNING TUZILISHI, ASOSIY FOYDALAR HARAKATI, ASOSIY FOYDALARNING KO'RSATINI, ESKINI.

Annotatsiya matni quyidagi ketma-ketlikda aks ettirilishi kerak:

O'rganish ob'ekti;

Ishning maqsadi;

Ishning iqtisodiy samaradorligi yoki ahamiyati, WRC natijalarini baholash.

Agar bitiruv malakaviy ishida referatning sanab o'tilgan tarkibiy qismlaridan birortasi bo'yicha ma'lumotlar bo'lmasa, u referat matnida olib tashlanadi; taqdimot ketma-ketligi saqlangan holda. Annotatsiya bir sahifadan oshmasligi kerak. WRC konspektining namunasi L ilovasida keltirilgan.

Kirish WRC quyidagilarni o'z ichiga olishi kerak:

1) tadqiqot mavzusining dolzarbligini asoslash;

2) o'rganish ob'ekti;

3) tadqiqot mavzusi;

4) tadqiqot maqsadi;

5) tadqiqot maqsadlari;

6) tadqiqotning axborot bazasi.

Kirishning taxminiy hajmi 2-3 bet. WRCni joriy etish misoli M ilovada keltirilgan.

Ishning asosiy mazmuni U, qoida tariqasida, har biri kichik bo'limlarga bo'lingan uch yoki to'rtta bo'limda taqdim etiladi. Har bir bo'limni qisqacha xulosalar bilan yakunlash tavsiya etiladi, bu esa o'rganish mantiqiyligini mustahkamlashga yordam beradi.

WRC materiallari bo'limdan bo'limga va bo'limdan kichik bo'limga o'tish mantiqiga rioya qilgan holda aniq, aniq, izchil taqdim etilishi kerak.

Qabul qilingan ilmiy terminologiyadan foydalanish, darslik va oʻquv qoʻllanmalarida mavjud boʻlgan taniqli qoidalarni takrorlashdan qochish kerak. Bir masala bo'yicha turli fikr bildirgan mualliflarga murojaat qilib, o'z nuqtai nazarini bildirgan holda, faqat kam ma'lum yoki qarama-qarshi tushunchalarni aniqlashtirish kerak.

Butun WRC bo'ylab atamalar, belgilar va shartli qisqartmalar bir xil bo'lishi kerak.

Ish matnida shaxs olmoshlari bo'lmasligi kerak. Matn shaxssiz shaklda taqdim etilgan.

WRC matnini shaxssiz shaklda taqdim etish misollari

“... tadqiqot natijasida ushbu formuladan foydalanish ... imkonini berishi isbotlandi”; "... ishda zahiralarning standart qiymati sifatida qabul qilinadi ...".

Ish matni tor doiradagi mutaxassislar tomonidan kundalik hayotda qo'llaniladigan professional jargon bo'lgan atamalardan foydalanishga ruxsat bermaydi.

WRC matnida foydalanishga ruxsat berilmagan professional jargon bo'lgan atamalarga misollar:

- "kasallik ta'tillari" (vaqtinchalik nogironlik guvohnomasi);

- "postirovka qilish" (buxgalteriya hisobi, hisob-kitoblarning korrespondentsiyasi);

- “hisobvaraqlarga joylashtirish” (buxgalteriya hisoblarida xo‘jalik operatsiyalarini aks ettirish);

- “balans valyutasi” (balans jami).

WRCning asosiy qismini yozayotganda, ish bo'limlari hajmlari o'rtasida aniq nomutanosiblik bo'lmasligi kerak.

DA qamoq ishning maqsadi va mazmunidan kelib chiqadigan xulosa va takliflar qisqa va mantiqiy ketma-ketlik bilan bayon qilinadi. Xulosa matni ishning vazifalariga maksimal darajada mos kelishi kerak. Audit va iqtisodiy tahlil natijalariga ko'ra buxgalteriya hisobi, nazoratni tashkil etishni takomillashtirish bo'yicha WRCda taklif etilayotgan chora-tadbirlar va tavsiyalar ishning asosiy matnida yoki ilovalarda ushbu taklif etilayotgan chora-tadbirlar ko'rsatilgan sahifalarga, jadvallarga havolalarga ega bo'lishi kerak. va tavsiyalar batafsil bayon etilgan. Xulosa umuman o'rganilayotgan muammoning istiqbollarini baholash bilan yakunlanadi. Xulosa matnidan ko‘rinib turibdiki, JMKning maqsad va vazifalari to‘liq bajarilgan.

Xulosaning taxminiy hajmi 4 betgacha.

WRC xulosasining namunasi H ilovasida keltirilgan.

Foydalanilgan manbalar ro'yxati faqat WRC matnida havolalar mavjud bo'lgan axborot manbalarini o'z ichiga olishi kerak. Ro'yxatning dizayni Bibliografik yozuvlar standarti va u tegishli bo'lgan boshqa standartlar talablariga javob berishi kerak.

Ilovalar Asarda barcha yordamchi materiallar mavjud bo'lib, ular asosiy qismda taqdim etilganda matnni chalkashtirib yuboradi: oraliq hisoblar, jadvallar, grafiklar va boshqalar yoki eng katta (hajm bo'yicha) tadqiqot natijalarini o'z ichiga olgan materiallar. Masalan, tadqiqot jarayonida talaba tashkilotning hisob siyosatini ishlab chiqdi va u himoyaga taqdim etildi. Ushbu hujjatning hajmi odatda sezilarli. Bunday holda, tashkilotning buxgalteriya siyosati ariza sifatida tuzilishi mumkin. Birlashtirilgan shakllarga ega bo'lgan hujjatlar nusxalari arizaga kiritilmasligi kerak (agar ularning dizaynida kamchiliklar aniqlanmagan bo'lsa). Har bir ilovada ish matnida havola bo'lishi kerak.

1.3 Rahbar, me'yoriy nazoratchi, bo'lim boshlig'ining izohlari bo'yicha WRCni tuzatish

Bu bosqich harakatlarni quyidagi ketma-ketlikda bajarishni o'z ichiga oladi.

1.3.1 Menejer tomonidan dastlabki standart nazoratni ko'rish va o'tkazish

WRCning tugallangan qismlarining qoralamalari talaba tomonidan rahbar tomonidan ko'rish uchun taqdim etiladi (rahbar tomonidan belgilangan shaklda). Ilmiy rahbar o'ziga taqdim etilgan materiallarni oldindan ko'rib chiqadi va kerak bo'lganda talabaga standart talablariga muvofiq WRC matnining mazmuni va dizayniga zarur tuzatishlar kiritishni tavsiya qiladi. Talaba shuningdek, ilmiy rahbarga WRC natijalari to'g'risida hisobot va unga rasmlarni (tarqatma material) taqdim etishi kerak, ularning mazmuni, to'g'riligi va ravshanligini tekshirish. Rahbarning barcha tuzatishlarini kiritgandan so'ng, talaba WRCni to'ldiradi va to'liq tuzadi, imzolaydi va hisobot va to'ldirilgan rasmlar bilan birga rahbarga taqdim etadi. Keyin WRC ko'rib chiqish uchun tashqi ko'rib chiquvchiga yuboriladi.

1.3.2 Fikr-mulohazalarni olish, WRCni ko'rib chiqish

Moskva

2015

o'rta kasb-hunar ta'limining ta'lim dasturlarida o'qiyotgan o'quvchilar tomonidan bitiruv malakaviy ishini bajarish, bajarish va himoya qilish tartibi to'g'risida.

O'rta kasb-hunar ta'limining ta'lim dasturlarida o'qiyotgan talabalar tomonidan bitiruv malakaviy ishini bajarish, bajarish va himoya qilish tartibi bo'yicha uslubiy ko'rsatmalar. Malkova L.A../ - M.: GAPOU XOQ im. V. Talalixina.- 2015. - 12 b.

Taklif etilayotgan uslubiy tavsiyalar tsiklik uslubiy komissiyalarga talabalar uchun bitiruv malakaviy ishlarini bajarish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqishda yordam beradi;mavzularni ishlab chiqishni tashkil etish va WRCni amalga oshirish, WRCni amalga oshirish tartibi, WRC tuzilmasi, mazmuni va hajmiga qo'yiladigan talablar va WRCni tayyorlash va himoya qilish bilan bog'liq boshqa masalalar.

2015-09-23

Umumiy holat

1.1 Ushbu ko'rsatmalar quyidagi me'yoriy hujjatlarga muvofiq ishlab chiqilgan:

- № federal qonun.273 "Rossiya Federatsiyasida ta'lim haqida» dan29 dekabr2012 yilning;

- 14 iyun2013 G. № 464O‘rta kasb-hunar ta’limining ta’lim dasturlari bo‘yicha o‘quv faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish tartibini tasdiqlash to‘g‘risida»;

- Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining buyrug'i bilan22 Yanvar2014 G. № 31 ", Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining buyrug'i bilan tasdiqlangan

dan federatsiya14 iyun2013 G. № 464";

- Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining buyrug'i bilan15 dekabr2014 G. № 1580 "O‘rta kasb-hunar ta’limining ta’lim dasturlarida ta’lim faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish tartibiga o‘zgartirishlar kiritish to‘g‘risida, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining buyrug'i bilan tasdiqlangan14 iyun2013 G. № 464";

- Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining buyrug'i bilan16 avgust2013 Yil raqami968 "O‘rta kasb-hunar ta’limi ta’lim dasturlari bo‘yicha davlat yakuniy attestatsiyasini o‘tkazish tartibini tasdiqlash to‘g‘risida»;

- o'rta kasb-hunar ta'limining federal davlat ta'lim standartlari;

- GAPOU "Viktor Talalixin nomidagi Moskva o'quv majmuasi" nizomi;

- o'quv majmuasi to'g'risidagi nizom.

1.2. Yakuniy malakaviy ish( keyingi WRC) bitiruvchilar uchun yakuniy attestatsiya testlari shaklidir, o'rta darajadagi mutaxassislar uchun o'quv dasturlarini yakunlash( qo'shimcha RSPSP) o'rta kasb-hunar ta'limining federal davlat ta'lim standartlariga muvofiq( keyingi GEF SPO).

1.3. WRCni amalga oshirish o'quv majmuasida talabalarni tayyorlashning yakuniy bosqichi bo'lib, tizimlashtirishga hissa qo'shish uchun mo'ljallangan., olingan bilimlarni mustahkamlash, umumiy va kasbiy kompetensiyalar, asosiy turlarga mos keladi

kasbiy faoliyat.

Mavzularni ishlab chiqishni tashkil etish va WRCni amalga oshirish

2.1. WRC mavzusini ishlab chiqish kompleks bitiruvchilarini davlat yakuniy attestatsiyasi dasturining bir qismidir..

2.2. WRC mavzulari kompleks tomonidan belgilanadi. Talabaga WRC mavzusini tanlash huquqi beriladi, amaliy qo‘llash uchun uni ishlab chiqish maqsadga muvofiqligi uchun zaruriy asoslar ko‘rsatilgan holda ularning predmeti takliflari. WRC mavzulari tegishli mutaxassislik bo'yicha o'rta darajadagi mutaxassislar uchun o'quv dasturiga kiritilgan bir yoki bir nechta professional modullarning mazmuniga mos kelishi kerak..

2.3. WRC mavzu bo'yicha talabalar tomonidan amalga oshiriladi, ta'lim muassasasi tomonidan yoki taklifiga binoan tashkil etiladi( buyurtmalar).

2.4. WRC mavzulari o'qituvchilar tomonidan ishlab chiqiladi, tsiklik uslubiy komissiyalar yig‘ilishlarida ko‘rib chiqiladi va tasdiqlanadi( keyingi CMC). WRC mavzularini ishlab chiqishda kasbiy modul o'qituvchilarining ishtiroki ularning ta'limning majburiy yo'nalishlaridan biridir.- uslubiy faoliyat.

2.5. Mavzularni ishlab chiqishda ish beruvchilar va boshqa manfaatdor tashkilotlarning mutaxassislari jalb etilishi mumkin.

2.6. WRC mavzusi talabalarga uni ishlab chiqishning maqsadga muvofiqligini asoslash sharti bilan taklif qilinishi mumkin, shaxsiy bayonot asosida.

2.7. Ishlab chiqilgan va tasdiqlangan mavzular kamida talabalar e'tiboriga havola qilinadi, ishlab chiqarishga kirishdan oldin topshiriqni olishdan ikki hafta oldin( bakalavriat) amaliyot.

2.8. WRC mavzusi tadqiqotning davomi bo'lishi mumkin, kurs ishi jarayonida talaba tomonidan olib boriladi.

2.9. Mavzular ro'yxati majmua direktorining buyrug'i bilan tasdiqlanadi.

2.10. Talabalarga WRC mavzularini belgilash, menejerlar va maslahatchilarni tayinlash kompleks direktorining buyrug'i bilan amalga oshiriladi.

Yakuniy malakaviy ishlarni bajarish tartibi

3.1. Kompleks direktori buyrug'i bilan talabaga WRCni amalga oshirish uchun bevosita rahbar tayinlaydi.

3.2. Ayrim masalalar yoki ishning bir qismi bo'yicha maslahatchilar WRC rahbariyatiga jalb qilinishi mumkin- amaliyotlar, shuningdek, eng tajribali o'qituvchilar- boshqa CMClarning maslahatchilari, bu ham majmua direktorining buyrug'i bilan belgilanadi.

3.3. Tasdiqlangan mavzular bo'yicha WRC rahbarlari har bir tinglovchi uchun individual topshiriqlarni ishlab chiqadilar.

3.4. Turli guruhlardagi bir nechta talabalar bir mavzu bo'yicha WRCni bajarishlari mumkin.

3.5. Bir guruh talabalar tomonidan WRCni bajarayotganda, har bir talabaga individual topshiriqlar beriladi.

3.6. Individual topshiriqlar talabalarga bakalavriat amaliyoti boshlanishidan oldin beriladi.

3.7. WRC rahbarining vazifalariga quyidagilar kiradi:

- ishni yozish davri uchun umumiy jadvalni ishlab chiqish;

- tanlangan mavzu bo'yicha kerakli adabiyotlarni tanlashda yordam berish;

- muntazam maslahatlashuvlar o'tkazish, bunda talaba savollar beradi, unga muammo tug'diradi;

- talabalar faoliyati ustidan umumiy tizimli nazoratni amalga oshirish va ishning borishi toʻgʻrisida tsiklik uslubiy komissiya raisi yoki direktorning oʻquv ishlari boʻyicha oʻrinbosariga axborot berish;;

- taqdim etilgan loyiha loyihasini o'qish( butun yoki bobma-bob);

- ishning tayyor matnini batafsil ko'rib chiqishni yozish, talabalarni himoya jarayoniga tayyorlash;

- agar kerak bo'lsa, himoya mavjudligi va/ yoki talabalar tomonidan bajarilgan ishlar og'zaki baholangan nutq.

3.8. Har bir tinglovchi uchun maslahatlar uchun haftasiga ko'pi bilan ikki soat ajratiladi..

3.9. Talaba majburiydir:

- adabiyotlar va boshqa axborot manbalari bilan tizimli tayyorgarlik ishlarini olib borish;

- menejer bilan aloqada bo'ling, ishning borishi haqida uni muntazam ravishda xabardor qilib turish;

- o'z vaqtida WRC topshirig'ining bajarilishi to'g'risida hisobot berish;

- chunki ishning boblari va paragraflari yoziladi va grafik qismi tugallanadi, rahbarga loyiha matnini ko'rsatish va uning sharhlari va tavsiyalariga muvofiq zarur tuzatishlar va o'zgartirishlar kiritish;

- tugagan WRCni belgilangan muddatda menejerga topshirish;

- belgilangan vaqtda nutqning tayyorlangan matni bilan himoyaga chiqish.

3.10. WRCni tayyorlash uchun o'quv jarayonini rejalashtirishda quyidagilar kerak

vaqt, muddati tegishli yo'nalishda GEF SPO tomonidan tartibga solinadi( mutaxassislik).

4. Strukturaviy talablar , WRC mazmuni va ko'lami __

4.1. WRC ning strukturaviy elementlari:

- sarlavha sahifasi;

- Mundarija( mazmuni);

- kirish;

- Asosiy qism;

- topilmalar va xulosalar, olingan natijalarni qo'llash bo'yicha tavsiyalar;

- foydalanilgan manbalar va adabiyotlar ro'yxati;

- ilovalar.

WRC ning tarkibiy elementlarining mazmunini batafsilroq ko'rsatish uchun, tsiklik uslubiy komissiyalar har yili mutaxassislik bo'yicha bitiruv malakaviy ishlarni bajarish uchun uslubiy ko'rsatmalarni ishlab chiqadi va tasdiqlaydi..

Rahbar tomonidan ko'rib chiqish va fikr-mulohazalar ikki nusxada chiqarilgan, ulardan biri dissertatsiyani himoya qilishdan oldin SECga taqdim etiladi. Rahbarni ko'rib chiqish va ko'rib chiqishning ikkinchi nusxalari SEC bayonnomalariga kiritiladi.

Mundarija - rubrik indeksi( sarlavhalar), WRCning barcha bo'limlarini o'z ichiga oladi. Mundarijadagi sarlavhalar matn sarlavhalariga to'liq mos kelishi kerak., sarlavhalarning o'zaro joylashishi matnda ularning ketma-ketligi va bo'ysunishini to'g'ri aks ettirishi kerak. Mundarijaning har bir bobining oxirida sahifa raqami joylashtirilgan., matnda ushbu sarlavha bosilgan.

Kirish qismida o‘rganilayotgan masalaning holati tavsifi berilgan, tadqiqotning maqsadi va vazifalari ko'rsatilgan, uning yangiligi va dolzarbligi. Maqsad va vazifalar aniq shakllantirilishi kerak.

Asosiy qism o'z ichiga oladi:

- adabiyotlarni ko'rib chiqish va ushbu mavzu bo'yicha oldingi tadqiqotchilarning ishlarini tahlil qilish;

- shaxsiy tadqiqot natijalari: ob'ektlarning xususiyatlari va tadqiqot usullari, olingan natijalar va ularning tahlili, tadqiqot natijalarini statistik qayta ishlash, illyustrativ material.

Hibsda nazariy, amaliy xulosa va takliflar, talaba tadqiqot natijasida kelgan. Ular qisqa va aniq bo'lishi kerak., mazmuni haqida to‘liq tasavvur berish, bajarilayotgan ishlarning ahamiyati va samaradorligi, tezislar shaklida yoziladi( nuqtalar).

Foydalanilgan manbalar va adabiyotlar ro'yxati asarda eslatib o'tilgan yoki keltirilgan manbalarni o'z ichiga oladi.

Ilova agar hisoblash texnikasini aks ettiruvchi materiallar, anketalar namunalari, testlar, yordamchi xarakterdagi rasmlar va boshqalar taqdim etilsa, mustaqil bo'limga ajratiladi.

4.2. Yakuniy malakaviy ishning umumiy hajmi bosma matnning 30-40 betidan oshmasligi kerak. Ishning alohida qismlari o'rtasidagi taxminiy nisbat quyidagicha: kirish - 3-5 bet (matnning 10%), xulosa 4 - 5 bet (matnning 5-10%), ishning ko'p qismini egallagan. asosiy qism (matnning 80%).

4.3. WRCni amalga oshirishning majburiy talabi - talaba-talabaning faktik materiallarni to'plash, tizimlashtirish va tahlil qilish, xulosalar va tavsiyalarni shakllantirishdagi mustaqilligi.

5. Bitiruv malakaviy ishini ro'yxatdan o'tkazish

5.1. WRC yaxshi yozilgan va to'g'ri formatlangan bo'lishi kerak. Ish matni Microsoft Word 97 va undan keyingi versiyalarida terilishi kerak.

5.2. WRC dizayniga qo'yiladigan talablar ushbu bo'limda keltirilgan talablarni hisobga olgan holda mutaxassislik kasbiy modullarining tsiklik uslubiy komissiyasi tomonidan ishlab chiqilgan yakuniy malaka ishini bajarish bo'yicha yo'riqnomada ham bo'lishi mumkin.

5.3. VRC kompyuter turidagi oq A-4 qog'ozida (210 x297 mm) va toner va siyohni tejash rejimisiz keyingi chop etishda amalga oshiriladi. Matnda barcha belgilarning aniq konturi bo'lishi kerak. Chop etishda dog'lar, bosilgan joylar, dog'lar va tuzatishlar bo'lmasligi kerak.

5.4. Sahifani raqamlash sahifaning pastki qismida, markazida, arab raqamlarida amalga oshiriladi. Bunday holda, birinchi varaq raqamlanmaydi, ya'ni raqamlash "Mundarija" sahifasidan "2" raqami bilan boshlanadi.

5.5. Matn: Times New Roman shrifti, hajmi - 14, hoshiyalar: chapdan - 3,5 sm, yuqoridan - 2,5 sm, o'ngdan - 2 sm, pastdan - 2 sm, paragrafga chekinish - 1,25 sm. Dissertatsiya (loyiha)ning asosiy matni kompyuterda terishning 1,5 qator oralig‘ida chop etilgan. Matnni tekislash Sahifa kengligiga moslash uchun o‘rnatiladi. Matnda shriftni ajratib ko'rsatishdan foydalanishingiz mumkin (shrift o'lchami, qalin,kursiv ), lekin tagiga chizish ishlatilmaydi.

5.6. WRCning majburiy elementi sarlavha sahifasidir. Sarlavha sahifasida muassasaning to‘liq nomi, mutaxassisligi, o‘qituvchining familiyasi va bosh harflari, dissertatsiya mavzusi, rahbar, maslahatchining familiyasi va bosh harflari ko‘rsatilgan.

5.7. WRC ning asosiy qismi boblar va paragraflarga bo'linishi kerak, ular yordamida mavzu mantiqiy ravishda ochiladi. Har bir bob kamida ikkita paragrafdan iborat bo'lishi kerak. Boblar va paragraflar taxminan bir xil uzunlikda bo'lishi kerak. Matnda yangi semantik qismning boshida qatordagi paragrafni kuzatish kerak. Paragraflar matn ichidagi mantiqiy o'tishlarni belgilash imkonini beradi. Matndagi boblar va paragraflarning sarlavhalari birinchi bosh bosh bilan kichik harflar bilan yoziladi, qalin va markazda ajratiladi. Ishning har bir bobi yangi varaqdan (sahifadan) boshlanishi talab qilinadi. Har bir bob “Bob” so‘zi bilan boshlanadi, undan keyin raqamlar qo‘yiladi (ish davomida boblarning uzluksiz raqamlanishi qo‘llaniladi). Raqamlash arab raqamlarida. Sarlavhalarni matndan alohida joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi. Sarlavhani o'z ichiga olgan sahifada keyingi matnning kamida ikki qatori bo'lishi kerak.

5.8. Bob sarlavhalari, shuningdek, "Kirish", "Xulosa", "Ro'yxat

foydalanilgan manbalar” satr o‘rtasiga oxirida nuqta qo‘ymasdan va bosh harflar bilan bosilishi kerak, sarlavhalarda so‘zlarni tire qo‘yishga yo‘l qo‘yilmaydi.

5.9. Foydalanilgan manbalar va adabiyotlar ro'yxati GOST 7.1-2003 ga muvofiq tuzilgan« Hujjatlarning bibliografik tavsifi . Umumiy talablar va loyihani tuzish qoidalari ». Adabiyotga havolalar kvadrat qavs ichiga olingan ro'yxatga muvofiq manba raqamini o'z ichiga oladi. Adabiyotlar roʻyxati mualliflar familiyasi yoki asarlar nomlari boʻyicha alifbo tartibida yoki adabiyot manbalarini koʻrsatish tartibida, asarlar esa quyidagi tartibda joylashtirilgan:

1. Rus tilidagi manbalar;

2. Chet tilidagi manbalar;

3. Elektron axborot manbalari.

5.10. Ilova ro'yxatdan keyin ishning davomi sifatida yaratilgan

foydalanilgan manbalar va adabiyotlar. U alohida yorliq sahifasidan boshlanadi, unda u katta hajmda yozilgan: "Ilova" yoki "Ilovalar". Bu sahifa raqamlanmagan va umumiy sahifalar soniga kiritilmagan. Har bir ariza yangi sahifadan boshlanadi va sahifaning yuqori o'ng qismida "Ilova" so'zi va uning belgilanishi (arab raqamlari bilan) bo'lgan sarlavhaga ega. Ilovaning barcha sahifalari (yorliq sahifasidan tashqari) tezisning asosiy matni kabi raqamlanadi va sahifalash davom ettiriladi.

5.11. Illyustratsiyalar uchun quyidagilarni o'z ichiga oladi: chizmalar, grafiklar, diagrammalar, chizmalar, fotosuratlar.Tasvir - bu aniq va ishonchli misollar yordamida tushuntirish. Asar matni bilan uzviy bog'liq bo'lgan tasvirlangan asosiy material matndan keyin darhol joylashtirilishi kerak. Ishda barcha rasmlarga havola bo'lishi kerak. Rasmlar raqamlangan va rasm ostida ko'rsatilgan sarlavhalarga ega bo'lishi kerak. Tasvirlarning raqamlanishi dissertatsiya (loyiha) matni bo‘ylab uzluksiz bo‘lishi kerak.

5.12. Qiziqarli va muhim bo'lgan, ammo ushbu dissertatsiya (loyiha) muammolarini hal qilishning oraliq natijalari bo'lgan barcha qo'shimcha yoki yordamchi materiallar ilovada joylashtirilgan.

5.13. Yakuniy saralash ishidagi jadvallar joylashgan

to'g'ridan-to'g'ri ular birinchi marta eslatib o'tilgan matndan keyin yoki keyingi sahifada. Har bir jadvalda "Jadval" so'zidan keyin qo'yilgan sarlavha bo'lishi kerak. "Jadval" so'zi bosh harf bilan boshlanadi, sarlavha oxirida nuqta qo'yilmaydi. Matnda barcha jadvallarga havola bo'lishi kerak. Jadvallarning raqamlanishi WRC matni bo'ylab uzluksiz bo'lishi kerak.

5.14. Formulalar birinchi navbatda so'zma-so'z ma'noda beriladi, so'ngra ularga kiritilgan indekslar va qiymatlarning dekodlanishi ular formulada berilgan ketma-ketlikda beriladi. Tenglamalar va formulalar matndan alohida satrda ajratilishi kerak. Tenglamalar va formulalar formulaning o'ng tomonidagi qavs ichida raqamlangan. Raqamlash

tenglamalar va formulalar WRC matni bo'ylab oxirigacha bo'lishi kerak.

5.15. WRC ning matn qismida barcha so'zlar to'liq yozilishi kerak, umumiy qabul qilingan qisqartmalar bundan mustasno. Ish davomida qisqartmalarning bir xilligi printsipiga rioya qilish kerak, ya'ni. bir xil so'z hamma joyda bir xil qisqartiriladi yoki hamma joyda ham qisqartirilmaydi. Masalan: boshqalar - va boshqalar, ya'ni. - ya'ni ular. - ism. Agar maxsus alifbo qisqartmalari kam ma'lum bo'lsa, o'ziga xos bo'lsa-da, lekin matnda tez-tez takrorlansa, birinchi eslatmada to'liq ism yoziladi va qavslar ichida alifbo qisqartmasi beriladi, bu esa keyinchalik ishlatiladi.

5.16. WRC majburiy bo'lishi kerak.

6. Yakuniy saralash ishlarini ko'rib chiqish.

6.1. Tugallangan dissertatsiyalar majmua xodimlari, ish beruvchi vakillari, dissertatsiyalar (loyihalar) mavzusiga oid masalalarni yaxshi biladigan boshqa ta’lim muassasalarining o‘qituvchilari orasidan mutaxassislar tomonidan ko‘rib chiqiladi.

6.2. Dissertatsiyalarning taqrizchilari direktor buyrug'i bilan tayinlanadi

murakkab.

6.3. Ilmiy rahbar va taqrizchining SECga taqdim etilgan sharhlari dissertatsiyalarni tayyorlash va himoya qilish to'g'risidagi Nizomda ko'rsatilgan talablarga muvofiq tuzilishi kerak.

6.4. :

- dissertatsiyaning muvofiqligi to'g'risida xulosa( loyiha) uning uchun vazifa;

- , foydalanish

, ;

- , loyihaning grafik qismi(agar mavjud bo'lsa);

- , qarorlarning o'ziga xosligi

(takliflar), ;

- yakuniy malakaviy ishni baholash.

6.5. Ko'rib chiqish mazmuni talabalar e'tiboriga kechiktirmasdan etkaziladi, dissertatsiya himoyasidan bir kun oldin.

6.6. Dissertatsiyaga o'zgartirishlar kiritish(loyiha) ko'rib chiqishdan keyin ruxsat berilmaydi.

6.7. Bitta dissertatsiyani ko'rib chiqish uchun(loyiha) besh soatdan oshmasligi kerak.

6.8. WRC tayyorlash belgilangan vaqt ichida amalga oshiriladi, ushbu mutaxassislik bo'yicha o'rta kasb-hunar ta'limining Federal davlat ta'lim standartlari tomonidan taqdim etilgan.

6.9. Rahbar va sharhlovchining sharhi bilan WRC kechiktirmasdan yuboriladi, uchun qaraganda14 himoya qilishdan bir kun oldin o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosariga.

6.11. Himoyadan bir kun oldin direktorning o'quv ishlari bo'yicha o'rinbosari ishni ko'rib chiqish va ko'rib chiqish bilan tegishli mutaxassislik bo'yicha SEC kotibiga topshiradi..

7. Bitiruv malakaviy ishini himoya qilish tartibi

7.1. WRC himoyasi davlatning ochiq majlislarida o'tkaziladi

imtihon komissiyasi(HEC). Himoya qilish tartibi komissiya a’zolari bilan kelishilgan holda SEK raisi tomonidan belgilanadi. Jarayon o'z ichiga oladi:

- bitiruvchilik hisoboti(10-15 daqiqa);

- komissiya a’zolarining savollari va talabalarning javoblari.

WRC mudofaa protsedurasi rahbarining nutqini ham o'z ichiga olishi mumkin, sharhlovchi yoki sharhlovchining reytingini o'qish, boshni eslash.

7.2. Talaba o'z nutqida aks ettirishi kerak: mavzuning dolzarbligi, tadqiqotning maqsadi va vazifalari, muammo holati, tadqiqot natijalari, muayyan muassasa, tashkilot sharoitida ularni amalga oshirish imkoniyatlarini asoslagan holda muammoni hal qilish yoki tegishli jarayonlarni takomillashtirish bo'yicha aniq xulosalar va takliflar. O'z tadqiqotlari natijalariga alohida e'tibor qaratish lozim.

7.3. Ma’ruza jarayonida magistrantning xulosa va takliflarining dalillarini mustahkamlashga, uning ma’ruzasini osonlashtirishga yordam beradigan ko‘rgazmali qurollardan foydalanish tavsiya etiladi.

7.4. Ma'ruza tugagandan so'ng, SEC a'zolari talabalarga WRC mavzusiga bevosita bog'liq va u bilan chambarchas bog'liq bo'lgan savollarni berishadi. Savollarga javob berishda talaba hisobotning o'z matnidan foydalanishga haqli.

7.5. SEC a'zolarining qo'shimcha savollarini hisobga olgan holda WRC talabalari uchun umumiy himoya vaqti 45 daqiqadan oshmasligi kerak.

7.6. Talabalarning dissertatsiya (loyiha) ning ommaviy himoyasida chiqishi majmuaning ichki tartib qoidalariga muvofiq bo‘lishi kerak.

7.7. Ommaviy himoya yakunida Davlat imtihon komissiyasi himoya natijalarini yopiq majlisda muhokama qiladi. Bayonnomada qayd etiladi: yakuniy baholash, malakalarni berish.

7.8. Diplom ishi (loyihasi) himoyasi natijalari DSK yig‘ilishi bayonnomasida belgilangan tartibda bajarilgan va tasdiqlangandan keyin o‘sha kuni e’lon qilinadi.

7.9. Dissertatsiya (loyiha) himoyasi natijalari besh ballik tizim bo‘yicha baholanadi.

7.10. Dissertatsiyani baholash mezonlari:

- bitiruvchining nazariy va amaliy tayyorgarligi darajasi; savollarga berilgan javobning toʻgʻriligi va toʻliqligi;

- taqdim etilgan illyustrativ va ko'rgazmali materialning sifati;

- o'z nuqtai nazarini bahslash va himoya qilish qobiliyati; ilmiy munozaraga olib boradi.

8. Yakuniy malakaviy ishlarni saqlash

8.1. Talabalar tomonidan bajarilgan bitiruv ishlari (loyihalari) himoyadan keyin kamida besh yil davomida Kompleksda saqlanadi. Belgilangan muddat tugagandan so'ng, keyingi saqlash masalasi kompleks direktorining buyrug'i bilan tashkil etilgan komissiya tomonidan hal qilinadi, u bitiruv malaka attestatlarini hisobdan chiqarish bo'yicha takliflar kiritadi.

ishlaydi.

8.2. Diplom ishlarini (loyihalarini) hisobdan chiqarish tegishli dalolatnoma bilan rasmiylashtiriladi.

8.3. O‘quv-uslubiy ahamiyatga ega bo‘lgan eng yaxshi tezislar (loyihalar) majmuaning o‘quv xonalari va laboratoriyalarida o‘quv qo‘llanmalari sifatida foydalanish mumkin.

Moskva shahar ta'lim boshqarmasi

Davlat avtonom mutaxassisi

Moskva ta'lim muassasasi

"Viktor Talalixin nomidagi Moskva o'quv majmuasi"

()

Tezis loyihasi ( diplom ishi )

Mavzu bo'yicha :__________________________

IVANOVA TATYANA IVANOVNA

talabalar IV guruh kursi ______

mutaxassisligi bo'yicha ___________

_____________________________________

malaka uchun : ______________________________

O'qish shakli: to'liq stavka

Nazoratchi:

Maslahatchi:

Buyurtma SECda himoya qilish uchun ruxsat etiladi

№ dan" ___________ " _______ 20______________G.

Moskva, 201__

Moskva shahar ta'lim boshqarmasi

Davlat avtonom mutaxassisi

Moskva ta'lim muassasasi

"Viktor Talalixin nomidagi Moskva o'quv majmuasi"

ma'qullayman

NazoratchiSPOning tarkibiy bo'linmasi

___________________ To'liq ismi sharif

"___"___________ 20___yilning

MASHQ

bitiruv malakaviy ishi uchun

( tezis , bitiruv loyihasi )

talaba _______ guruhlar _________

mutaxassislik _________________

To'liq ismi sharif ___________________________________________________

1. Ish mavzusi_____________________________________________________

__________________________________________________________________

№ buyrug'i bilan tasdiqlangan.__________ dan____________20 G.

2. Ish berilgan sana:___________________________

3. Ish uchun dastlabki ma'lumotlar(maqsad, tadqiqotning maqsadlari va hajmi,

taklif qilingan tadqiqot usullari va usullari va boshqalar.. d.)

___

_______________________________________________________________________

4. Tugallanish bosqichlari va talabalar tomonidan bajarilgan ishlarni topshirish muddati

_______________________________________________________________________

___________________________________________________________

F. Va. O. yetakchi_________________________________________

(imzo)

"___" ________ 20 _G. _______________ talaba

(imzo)

Moskva shahar ta'lim boshqarmasi

Davlat avtonom mutaxassisi

Moskva ta'lim muassasasi

"Viktor Talalixin nomidagi Moskva o'quv majmuasi"

_________________________________________________

(DSP tuzilmaviy bo'linmasining nomi)

KO'RISH

bitiruv ishi uchun

( tezis , dissertatsiya loyihasi )

talaba, (To'liq ismi sharif)________________________________________ __________

_______________________________________________________________________

Mutaxassislik__________ _______________________________________________

Guruh__________________

Mavzu bo'yicha: _______________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Kontentni ko'rib chiqish____________________________________________________

_______________________________________________________________________

Sharhlovchi_____________________________________________________________

"___"______________ 20__yillar Sharhlovchining imzosi________________

Ko'rib chiqish mazmuni haqida eslatma

Ko'rib chiqish o'z ichiga olishi kerak:

- dissertatsiyaning unga qo'yilgan vazifaga muvofiqligi to'g'risida xulosa;

- loyihaning har bir bo'limining amalga oshirilishi tavsifi, foydalanish

fan va texnikaning so'nggi yutuqlari talabalari, loyihada qabul qilingan asoslar va qarorlarning chuqurligi;

- har bir bo'lim sifatini baholash, loyihaning grafik qismi(agar mavjud bo'lsa)

- yangi savollarni ishlab chiqish darajasini baholash, qarorlarning o'ziga xosligi

(takliflar), ishning nazariy va amaliy ahamiyati;

- dissertatsiyani baholash(loyiha)

Moskva shahar ta'lim boshqarmasi

Davlat avtonom mutaxassisi

Moskva ta'lim muassasasi

"Viktor Talalixin nomidagi Moskva o'quv majmuasi"

__________________________________________________________________________________________

(DSP tuzilmaviy bo'linmasining nomi)

KO'RISH

dissertatsiya haqida ( bitiruv loyihasi )

talaba

(To'liq ismi sharif)___________________________________________________

____________________________________________________________________

Mutaxassislik_________ _______________________________________________

Guruh______________

Mavzu bo'yicha:______________________________________________________________

______________________________________________________________________

Diplom ishi(dissertatsiya loyihasi) (F. Va. O) tasdiqlangan mavzuga muvofiq yakunlandi

Kontentni ko'rib chiqish____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Diplom ishi(dissertatsiya loyihasi) yakunlandi(- n) ga muvofiq

SEC talablari va himoyaga qabul qilinishi mumkin.

" __ " ________ 20__G. Nazoratchi_______________

MUHOKAZA HIMOYASIGA MARKA BERING

(DIPLOM LOYIHASI)

______________________________________________________________________

"___" ________________20____G.

______________________________________________________________________

(SEC kotibining imzosi)

Ko'rsatmalar

ijro tartibi haqida, bitiruvni ro'yxatga olish va himoya qilish

talabalar tomonidan malakaviy hujjatlar,

o'rta kasb-hunar ta'limining ta'lim dasturlari talabalari

Sankt-Peterburg, 2015 yil

Uslubiy tavsiyalar maqsadlar, vazifalar, bajarish tartibini belgilaydi, shuningdek, bitiruv malakaviy ishining lingvistik va texnik dizayniga qo'yiladigan talablarni, himoya protsedurasini tayyorlash va o'tish bo'yicha amaliy tavsiyalarni o'z ichiga oladi.

IZOH.. 2

1.1 WRCni bajarish tartibi. 6

1.2 Bitiruv malakaviy ishi mavzusini tanlash .. 7

1.3 WRC tuzilishi. o'n olti

1.4 WRC ning tarkibiy qismlarining xususiyatlari. 17

1.5 Materialni taqdim etish uslubiga qo'yiladigan umumiy talablar. 25

2-BOB. WRCni ro'yxatdan o'tkazishga qo'yiladigan talablar. 28

2.1 Umumiy talablar. 28

2.2 Bo'limlar va bo'limlar sarlavhalarini tanlash va ularni joylashtirish. o'ttiz

2.3 Rasmlar, jadvallar va formulalarni loyihalash va raqamlash. 31

2.4 O'tkazmalarni ro'yxatdan o'tkazish. 36

2.5 Eslatmalar, havolalar va izohlarni formatlash. 38

2.6 Foydalanilgan manbalar ro'yxatini tuzish. 40

2.7 Arizalarni ro'yxatga olish. 42

2.8 WRCni topshirishning oxirgi muddati. 43

3-BOB. VRCni himoya qilish tartibi. 45

3.1 Umumiy qoidalar. 45

3.2 WRC himoya qilish tartibi. 46

3.3 Hisobotning tuzilishi va illyustrativ material dizayni. 47

3.4 WRC baholash. 49

3.5 Davlat (yakuniy) attestatsiyani baholash mezonlari. ellik

3.6 WRC baholash mezonlari. ellik

ILOVALAR.. 52

IZOH

Yakuniy malakaviy ish o'quv mashg'ulotlarining asosiy turlaridan biri va o'quv ishingizni nazorat qilish shaklidir. Bitiruv malakaviy ishini (keyingi o‘rinlarda WQR deb yuritiladi) yozish va himoya qilish kasb-hunar ta’limi tizimida mutaxassis tayyorlashning yakuniy bosqichi hisoblanadi.

Yakuniy malaka ishi (WQR) - akademik abituriyentning muayyan muammoni hal qilishda nazariy bilimlari va amaliy ko'nikmalarini tizimlashtirish, mustahkamlash va kengaytirish, kasbiy muammolarni mustaqil ravishda hal qilish qobiliyatini ko'rsatadigan, aniq bir muammo bo'yicha tugallangan ilmiy tadqiqot ishi. uning malakasining yakuniy darajasini tavsiflovchi, uning kasbiy faoliyatga tayyorligini tasdiqlovchi. Bitiruv malakaviy ishi talabalarning mustaqil ishi hisoblanadi.

"Bakalavriat" darajasi - bu bitiruvchining ta'lim darajasini aks ettiruvchi ilmiy daraja bo'lib, tegishli sohada fundamental tayyorgarlik mavjudligini va Oliy kasbiy ta'limning Federal davlat ta'lim standartida (FSES) belgilangan ba'zi umumiy madaniy, kasbiy va boshqa vakolatlar mavjudligini ko'rsatadi. VPO) va asosiy ta'lim dasturi (BEP) ).

Bakalavr ishi (bakalavr ishi) - ilmiy tadqiqot elementlarini o'z ichiga olgan va muallifning adabiyotlar bilan ishlash qobiliyatini ko'rsatadigan, ilmiy rahbar rahbarligida muallif tomonidan shaxsan yozilgan, HPE kasbiy ta'lim dasturida berilgan mavzu bo'yicha tugallangan tadqiqot; kasbiy ta'lim dasturini ishlab chiqish jarayonida olingan umumiy madaniy va kasbiy kompetentsiyalarni egallaganligini ko'rsatadigan faktik materiallarni umumlashtirish va tahlil qilish. Bakalavrning WQR qabul qilingan malakaga muvofiq mustaqil amaliy ishlarga tayyorligini bildiradi.

Mutaxassis (sertifikatlangan mutaxassis) - maxsus o'quv dasturini o'zlashtirgandan so'ng talaba tomonidan olingan malaka.

Mutaxassisning WQR (tezis) - oliy kasbiy ta'limning kasbiy ta'lim dasturida berilgan mavzu bo'yicha tugallangan tadqiqot, bu mutaxassislik bo'yicha bilimlarni va malaka talablariga muvofiqligini har tomonlama baholash imkonini beradi, muallif tomonidan shaxsan rahbarning rahbarligi; Mutaxassisning WRC muallifning umumiy kasbiy, maxsus fanlar va mutaxassislik fanlari bo'yicha o'qish jarayonida olingan nazariy va amaliy bilimlarni tizimlashtirish va WRCda ishlab chiqilgan savollar va muammolarni qo'yish va hal qilishda foydalanish qobiliyatidan dalolat beradi. talabaning malakaga muvofiq mutaxassislik bo‘yicha mustaqil amaliy ishlarga tayyorgarligi.

Bitiruv malakaviy ishining maqsadi - oliy o'quv yurtida o'qish jarayonida asosiy ta'lim dasturini o'zlashtirish jarayonida o'rganilgan ixtisoslashtirilgan fanlar bo'yicha to'plangan ko'nikmalarni mustaqil tahlil qilish va umumlashtirish uchun nazariy bilim va amaliy ko'nikmalarni tizimlashtirish, mustahkamlash, kengaytirish va chuqurlashtirish; shuningdek, olingan bilim, ko'nikma va ko'nikmalarni oliy kasbiy ta'limning federal davlat ta'lim standartiga mos keladigan kasbiy vazifalarni bajarishda qo'llash uchun.

WRCni tayyorlash talabalarning tanlangan masala bo'yicha ilmiy, uslubiy va maxsus adabiyotlarni ijodiy va har tomonlama tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish va mustahkamlashga qaratilgan; materialni to'g'ri va ishonchli bayon qilish, nazariy umumlashtirish, xulosa va tavsiyalarni aniq shakllantirish ko'nikmalarini rivojlantirish.

WRC diplom oldi (sanoat) amaliyoti davrida ma'lum bir tashkilot (uning tarkibiy bo'linmasi) asosida amalga oshirilishi kerak.

WRC yozishning asosiy maqsadlari:

mutaxassislik bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni tizimlashtirish, mustahkamlash va kengaytirish hamda bu bilimlarni aniq ishlab chiqarish muammolarini hal qilish va boshqaruv qarorlarini qabul qilishda qo‘llash;

· JMKning nazariy, kompyuter, hujjatli, boshqaruv tadqiqotlari metodologiyasini o‘zlashtirish bo‘yicha mustaqil ishlarni bajarish malakalarini shakllantirish;

· tadqiqot natijalarini tizimlashtirish, tahlil qilish, optimallashtirish va yangi xulosalar va bajarilgan ish natijalarini shakllantirish bo'yicha tajriba orttirish;

· Talabalarning kasbiy faoliyatning asosiy turlariga tayyorlik darajasini aniqlash.

WRC vazifalari:

Bo'lajak mutaxassisning kasbiy faoliyatdagi nazariy va amaliy muammolarni mustaqil ravishda hal qilishga kasbiy tayyorligini ko'rsatish;

· WRCda ishlab chiqilgan muammo va masalalarni hal qilishda ilmiy izlanishlar olib borish uchun o'qitish jarayonida olingan ko'nikma va ko'nikmalarni mustahkamlash.

WRCda talaba quyidagilarni ko'rsatishi kerak:

o'rganilayotgan mavzu doirasida kompetentsiyani shakllantirish darajasi;

turli ma'lumotlar manbalarini, kasbiy faoliyat tajribasini va amaliyotini o'rganish va umumlashtirish qobiliyati;

Ko'rib chiqilayotgan muammoni hal qilishda tadqiqot izlash, tajriba o'tkazish, loyihalash usullari va usullariga ega bo'lish;

o'rganilayotgan mavzu bo'yicha amaliy taklif va tavsiyalar ishlab chiqish qobiliyati;

· tadqiqot natijalarini tahlil qilish, malakali, mantiqiy tartibga solish (grafiklar, jadvallar, rasmlar va boshqalar).

Bitiruv malakaviy ishini himoya qilish Davlat imtihon komissiyasining (DIM) majlisida amalga oshiriladi. Bitiruv malakaviy ishini himoya qilish natijalari DEK tomonidan tegishli malaka berish va davlat tomonidan tan olingan diplom berish to‘g‘risida qaror qabul qilish uchun asos bo‘ladi.

Ushbu ko'rsatmalar talabaga WRCni yozish jarayonida odatiy xatolardan qochishga yordam beradi. Agar ishni bajarish jarayonida tavsiyalarda hisobga olinmagan nuanslar mavjud bo'lsa, ular talaba va rahbar tomonidan individual ravishda hal qilinishi kerak.

VKR - yakuniy malaka ishi;

FSES VPO - Oliy kasbiy ta'limning federal davlat ta'lim standarti;

SEC - Davlat imtihon komissiyasi;

OOP asosiy ta'lim dasturidir.

WRCni bajarish tartibi

WRC shoshilinch muammolarni hal qilish uchun variantlar, takliflar, tavsiyalarni o'z ichiga olishi mumkin. U, qoida tariqasida, ma'lum bir muassasaning materiallari bo'yicha amalga oshiriladi yoki ijtimoiy, texnologik, tashkiliy va boshqaruv muammolarini hal qilishni o'z ichiga oladi.

Ish ketma-ketligi quyidagi bosqichlarni o'z ichiga oladi:

1. Mavzuni tanlash (ish mavzusini belgilash bo'yicha kafedra mudiri nomiga ariza namunasi) (A ilova).

2. WRC boshlig'i bo'limi boshlig'i etib tayinlash.

3. Bitiruv malakaviy ishi uchun reja va vazifalarni tuzish (rahbar bilan birgalikda) (B ilova).

4. Bo‘lim boshlig‘i tomonidan topshiriqni tasdiqlash.

5. Empirik ma'lumotlarni to'plash, tahlil qilish va umumlashtirish, WRC masalalari bilan bog'liq muayyan ob'ekt (korxona / tashkilot) faoliyatining jihatlarini o'rganish.

7. Bitiruv malakaviy ishini ro'yxatdan o'tkazish.

8. Ishni rahbar tomonidan tekshirish uchun taqdim etish.

9. VRCdan oldingi mudofaa protsedurasidan o'tish.

10. Ishni ko'rib chiqish uchun topshirish.

11. Bitiruv malakaviy ishini belgilangan muddatda ko‘rib chiqish va ko‘rib chiqish bilan kafedraga topshirish.

12. Kafedra mudiridan WRC himoyasiga ruxsat olish.

13. Davlat imtihon komissiyasi majlisida bitiruv malakaviy ishini himoya qilish.

Ko'pincha WRCni oliy o'quv yurtidagi bitiruv loyihasi deb adashadi. Aslida, bu yakuniy ish bitiruv uchun mutaxassislar tayyorlaydigan har qanday kasbiy ta'lim muassasasida. Va bular kollejlar va texnik maktablar, boshqalari esa universitet emas, lekin ular endi maktab emas.

Ta'rif: WRC nima?

Yakuniy malaka ishi - o'rta kasb-hunar ta'limi muassasasining asosiy ta'lim dasturi bo'yicha o'qishni tugatgan talabalar uchun yakuniy attestatsiya imtihonlarining turlaridan biri.

Uni yozish uchun sizda bo'lishi kerak. Ammo shaxsiy xususiyatga ega bo'lishdan tashqari, bir qator muhim talablarni ham bajarish kerak bo'ladi.

Bunday ishlar WRCni yozish bo'yicha ko'rsatmalar va qoidalarga, shuningdek quyidagi davlat hujjatlariga muvofiq amalga oshirilishi kerak:

o'rta kasb-hunar ta'limi (o'rta kasb-hunar ta'limi) mutaxassisliklari va kasblari bo'yicha Federal davlat ta'lim standartlari bilan;
O'rta kasb-hunar ta'limining ta'lim dasturlari bo'yicha Davlat yakuniy attestatsiyasini o'tkazish tartibi;
Ta'lim muassasasi bitiruvchilarining davlat yakuniy attestatsiyasi to'g'risidagi nizom.

Ushbu hujjatlarning barchasiga tegishli bo'lish bizga nimani anglatadi? WRC GIAning majburiy qismi ekanligi. Aynan u bitiruvchining kasbiy tayyorgarligi tanlangan mutaxassislik yoki kasbning barcha davlat standartlariga javob berishini tasdiqlaydi. Zero, u o‘quvchining tanlagan fan bo‘yicha bilimini, uning kasbga tayyorgarlik darajasini, to‘plangan ma’lumotlarni tahlil qilish va tizimlashtirish, umumlashtirish, ixtisoslashtirilgan mashg‘ulotlarda didaktik muammolarni hal qilish qobiliyatini namoyon qiladi.

WRCning maqsadi

Bitiruv malakaviy ishi tadqiqot va tahlilda amaliy masalalarni yechish jarayonida muayyan mutaxassislik bo‘yicha nazariyani tizimlashtirish va mustahkamlash, mustaqil ishlash qobiliyatini aniqlashdir.

Shuning uchun WRC yozish uchun talablardan biri bu rasmiy emas, balki mavzuni tanlash, yakuniy malaka ishini bajarish rejasini tuzish, shuningdek uni yozish va bajarish tartibiga ijodiy yondashishdir.

WRC mavzulari

Mavzular ularning malakasiga qarab tanlanadi. U amalga oshirilishi mumkin:

mutaxassislik bo'yicha (diplom loyihasi shaklida),
kasbi bo'yicha (amaliy WRC va yozma ish shaklida).

Bitiruv malakaviy ishini bajarish/yozish bo‘yicha yo‘riqnomaga ko‘ra mavzu fan, texnika, iqtisodiyot, ishlab chiqarish, madaniyat, iqtisodiyot va inson hayotining boshqa muhim sohalarini rivojlantirish uchun zamonaviy talablarga mos ravishda tanlanishi kerak.

WRC vazifalari

Boshqa ta'rif aytadi:

Yakuniy malaka ishi - talabaning oxirgi o'quv yilida bajariladigan, yozma shaklda taqdim etilgan va WRCni yozish bo'yicha barcha talablar va ko'rsatmalarga javob beradigan yakuniy attestatsiya tadqiqot ishi.

Kollejni tugatgandan so'ng, WRC chaqirildi quyidagi vazifalarni hal qiling:

talabalar bilim darajasi va sifatining muvofiqligini hamda mutaxassislik bo‘yicha ishlashga tayyorligini tekshirishga yordam beradi;
chuqur nazariy bilim olish;
mustaqil aqliy mehnat ko‘nikma va malakalarini shakllantirish;
muhim adabiyotlarni (o‘quv yoki kasbiy) mustaqil o‘rganish malakalarini oshirish;
o‘qish davrida tanlagan mutaxassislik bo‘yicha ilg‘or kasbiy tajribani, shuningdek, kasbiy faoliyatda o‘z tajribasini tahlil qilish va umumlashtirish ko‘nikmalarini shakllantirish;
ilmiy tadqiqot olib borish usullarining mohiyatini o'rganish va o'zlashtirish, o'z tadqiqot usullarini yaratish qobiliyatini rivojlantirish.

Yakuniy malaka ishini amalga oshirish bo'yicha ko'rsatmalar - bu uni yaratishda yagona yordam emas. Nazoratchi muhim rol o'ynaydi. Bu WRCni amalga oshirish jadvalining aniq rejasini tuzishga yordam beradi, shuningdek, qo'lyozmani himoya qilish uchun tayyorlashga yordam beradi.

Bundan tashqari, etakchi WRCni tayyor yozuv namunasi bilan taqqoslab ko'rib chiqadi.

Yakuniy malakaviy ish uchun sharh yozish misollarini bu erda topish mumkin:

Ko'rib chiqishda rahbar o'zi tarkib bilan shaxsan tanishganligini tasdiqlaydi va ishda ko'rsatilgan har qanday ma'lumotlar, ularning to'g'riligi va bajarilishi uchun qisman javobgardir. Shuning uchun uning ishiga imkon qadar sinchkovlik bilan yondashish uning manfaatlariga mos keladi: qo'lyozmani tayyorlashda yordam berish, talaba tomonidan tuzatish uchun sharhlar tuzish. Biroq, asar muallifi hali ham mazmun uchun to'liq javobgarlikni o'z zimmasiga oladi.

WRC yozish metodologiyasi

Yakuniy malakaviy ishni bajarish uchun ma'lum bir metodologiya mavjud bo'lib, uning sifati birinchi navbatda komissiya tomonidan baholanadi.

Shunday qilib, taslim bo'lishga tayyorgarlik ko'rayotganda e'tibor berishingiz kerak bo'lgan asosiy fikrlar.

Ish yuki

Qo'lyozmaning hajmi haddan tashqari katta bo'lmasligi kerak. A4 varaqlarida 14 pt standart shrift bilan ishning optimal hajmi 50 varaqni tashkil qiladi.

Albatta, bu qonun emas va agar kerak bo'lsa, belgilangan ko'rsatkichdan oshib ketishingiz mumkin. Ammo, ehtimol, qo'shimcha hajm komissiya a'zolari tomonidan hisobga olinmaydi (boshqacha aytganda, qo'shimcha varaqlar hatto o'qilmaydi).

Roʻyxatdan oʻtish

GOSTlar kimdir ularga rioya qilishlari uchun yaratilgan. Shuning uchun, WRCni tayyorlashda har qanday talaba uni to'g'ri tuzishi kerak, chunki standartlarga rioya qilish DAK a'zolari e'tibor beradigan birinchi narsadir.

Nazoratchi yoki SAC a'zolari noto'g'ri dizaynga e'tibor bermaydi deb umid qilmasligingiz kerak. Ko'rib chiqishda hatto ish dizayni sifatini baholaydigan paragraf ham mavjud.

Shunday qilib, puxta tayyorlangan hujjat yozilishi kerak:

qat'iy ilmiy uslubda;
aniq, mantiqiy, izchil;
yakuniy ish uchun zarur bo'lgan asosiy materiallar bilan.

Bitiruv ishi uchun asosiy materiallar maqsad va vazifalarni belgilash, mavzu bo'yicha ilmiy nashrlar argumenti, muammolarni hal qilish usullari va bosqichlarini tavsiflash, olingan natijalarni ko'rsatish va tahlil qilishdir.

Aytmoqchi! O'quvchilarimiz uchun endi asarlarning o'ziga ham, yakuniy ishlarning tarkibiy qismlariga ham jozibali chegirmalar mavjud.

WRC tuzilishi

Boshqa har qanday ish kabi, WRC ham qattiq tuzilishga ega. Hech qanday yangilik yo'q, standart:

sarlavha sahifasi,
Mundarija,
izoh,
asosiy atamalar va ularning ta'riflari, qisqacha tushuntirishlar bilan qisqartmalar ro'yxati;
besh sahifali kirish
asosiy qism (nazariya va amaliyot, har biri 5 sahifadan iborat paragraflarga bo'lingan),
ikki yoki uch sahifali xulosa
bibliografik ro'yxat,
ilovalar.

Lekin bu hammasi emas. Asosiy ish ustida ishlashni boshlashdan oldin sizga albatta qo'shimcha hujjatlar kerak bo'ladi:

WRC yozish uchun topshiriq;
har bir alohida qism bo'yicha rejalashtirilgan va haqiqiy ish davri sanalari ro'yxati bilan WRCni yozish rejasi;
rahbarni tekshirish;

Tanlangan yo'nalishlardan qat'i nazar, yakuniy malaka ikkita tarkibiy elementni o'z ichiga oladi: grafik qism va tushuntirish yozuvi (matn qismi).

Grafik qismi loyiha yo'nalishi dizayn loyihasi tomonidan taqdim etilishi kerak. Bu juda muhim komponent, chunki u eng yaxlit vizual tarzda ifodalangan loyiha g'oyasi. Loyihaning grafik qismini bajarishda magistrant nafaqat badiiy va dizayn g'oyasining yuqori mazmunli darajasini, balki planshetlarning grafik ishlashi va kompozitsion tashkil etilishining yuqori badiiy darajasini ham namoyish qilishi kerak. Planshetlarda ob'ektning istiqbolli tasviri bo'lmagan taqdirda, bir qator istiqbolli chizmalar yoki maket mumkin.

Grafik qismi uslubiy va tadqiqot sohalari taqdim etilishi mumkin:

ob'ekt dizaynining badiiy dizayni bilan dizayn va grafik ishlab chiqish;

materialda ijodiy dizayn loyihasi;

texnologik jihatdan bajarilgan va WRC mavzusi kontekstida materialda ishlab chiqilgan dekorativ-amaliy san'at mahsulotlari va amaliy estetik ahamiyatga ega bo'lgan boshqa badiiy kompozitsiyalar.

Grafik qismni loyihalash uchun batafsil talablar ushbu ko'rsatmalarning 3.3-bandida keltirilgan.

WRCning tushuntirish xatida (matn hujjatida) yakuniy malaka ishi uchun asosiy talablarga muvofiq quyidagi tarkibiy elementlarni ajratib ko'rsatish mumkin:

sarlavha sahifasi;

WRC uchun topshiriq;

tanishtirish;

bo'limlar, shu jumladan kichik bo'limlar va paragraflar bilan ifodalangan asosiy qism;

xulosa;

foydalanilgan manbalar ro'yxati;

Ilova;

rahbarining fikr-mulohazasi (to'ldirilmagan);

ko'rib chiqish (to'ldirilmagan).

Sarlavha sahifasi WRC ning birinchi sahifasi bo'lib, unda sahifa raqami ko'rsatilmagan. Sarlavha sahifasida quyidagilar bo'lishi kerak:

universitetning idoraviy mansubligini ko'rsatish;

universitet, institut, fakultet (agar mavjud bo'lsa), bitiruvchi bo'limning to'liq nomi;

WRC mavzusi va turining nomi;

yo'nalish yoki mutaxassislikning nomi va kodi;

ishni bajargan talabaning familiyasi, ismi, otasining ismi va imzosi;

rahbarning lavozimi, ilmiy darajasi, ilmiy unvoni, familiyasi, bosh harflari va imzosi;

WRC o'tkaziladigan joy va yilni ko'rsatish.

Yakuniy malaka ishining tushuntirish yozuvining sarlavha sahifasi dizayni namunasi B ilovada keltirilgan.

WRC uchun vazifa mavzuni ishlab chiqish chegaralari va chuqurligini, shuningdek, ishni yakuniy shaklda kafedraga topshirish muddatlarini belgilaydi. WRC uchun topshiriq ikki nusxada namunaviy blankalarda (B ilova) tuziladi, talaba va rahbar tomonidan imzolanadi, diplom oldi amaliyoti boshlanishidan oldin kafedra mudiri tomonidan tasdiqlanadi va uni boshlash uchun asos hisoblanadi; universitet buyrug'i bilan belgilanadi. Bir nusxasi WRCga topshiriladi, ikkinchisi talabaning shaxsiy ishida saqlanadi.

Tarkib WRC topshirig'iga mos kelishi va kirish, barcha bo'limlar, kichik bo'limlar, ishda mavjud bo'lgan paragraflar (agar ular sarlavhasi bo'lsa), xulosa, foydalanilgan manbalar ro'yxati va sahifani ko'rsatadigan ilovalar sarlavhasini o'z ichiga olishi kerak. matnda ular qaysi raqamlardan boshlanadi. Kirish, foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati va ilovalar raqamlanmagan. “MAZMUNI” varaqini tuzish namunalari D ilovasida keltirilgan.

Kirish- bu WRCning asosiy g'oyalarining qisqacha va ixcham xulosasi tadqiqot mavzusining dolzarbligining mantiqiy asoslarini, uning asosiy xususiyatlarini o'z ichiga oladi (1-rasm).

1-rasm -- Kirishning tuzilishi

Kirish quyidagi bo'lishi kerak:

Aniqlangan muammoning ahamiyatini, uning fandagi rivojlanish darajasini va uni hal qilish zarurligini ko'rsatish;

Atrof-muhitni loyihalashdagi muammolarni yoki o'quvchilarni o'rganish va (yoki) tarbiyalash, rivojlantirishdagi kamchiliklarni bartaraf etishda aks ettirish;

Pedagogik yoki loyiha jihatlarida tugallanmagan tomonlarni ko'rsating.

Kirish, shuningdek, tadqiqot loyihasining qisqacha mazmunini taqdim etadi (Ilova D).

Muammo - bu muammoni hal qilish uchun mavjud bilimlar etarli bo'lmaganda paydo bo'ladigan hal qilinishi kerak bo'lgan savol. Muammoning mohiyati o'rnatilgan faktlar va nazariy tushunish o'rtasidagi ziddiyat, turli talqinlar va boshqalar. Muammoning manbai odatda amaliy faoliyatda yuzaga keladigan o'ziga xos hodisalar, qiyinchiliklar, nizolardir. Odatda, kasb-hunar pedagogikasida ilmiy tadqiqot ishlarining muammolari jamiyat ehtiyojlaridan, ayniqsa, kasb-hunar ta’limi muassasalari oldiga qo‘yilgan vazifalardan, shuningdek, pedagogik amaliyotdan, o‘qituvchi yoki ishlab chiqarish ta’limi ustasining faoliyatidagi qiyinchiliklardan kelib chiqadi. Ilmiy adabiyot va pedagogik amaliyotdagi qarama-qarshiliklarni tahlil qilish asosida asosiy muammo shakllantiriladi va umumiy ma’noda kutilayotgan natija aniqlanadi.

Mavzuning sarlavhasi muammoni aks ettirishi kerak, lekin ularning so'zlari bir xil bo'lmasligi kerak. Misol:

Mavzu: O`rta kasb-hunar ta`limi muassasalarida nazariy mashg`ulot darslarida muammoli vaziyatlardan foydalanish.

Muammo: O‘rta kasb-hunar ta’limi muassasalarida plastik anatomiya darslarida nazariy material va amaliyot o‘rtasidagi bog‘liqlikning yetarli darajada ta’minlanmaganligi.

Tadqiqotning (o'rganishning) maqsadi - o'rganishning (o'rganishning) kutilgan, istalgan yakuniy natijasi; o'rganish natijasida nimaga erishmoqchisiz.

Tadqiqot (o'rganish) ob'ekti - bilish predmetidan mustaqil ravishda mavjud bo'lgan va tadqiqotchining diqqatini jalb qiladigan muayyan jarayon, ma'lum bir hodisa. Masalan, ob'ekt quyidagicha bo'lishi mumkin:

tashkilotchilik qobiliyatlarini shakllantirish jarayoni;

kasbiy ta'lim jarayoni;

dizayn jarayoni;

bo'lajak dizaynerlarni kasbiy tayyorlashda muhandislik grafikasini o'qitish jarayoni va boshqalar.

Tadqiqot (o'rganish) predmeti ob'ektning sohasi yoki jihati bo'lib, bu holda chuqur maxsus o'rganishga to'g'ri keladi va talabaning uslubiy ishlanmalari bilan o'zgartirilishi yoki to'ldirilishi mumkin. Tadqiqot mavzusi talabalarda tashkilotchilik ko'nikmalarini shakllantirish samaradorligini oshirishning didaktik shartlari bo'lishi mumkin.

Qidiruv mantig'i bo'yicha tadqiqot g'oyasi, uning aqliy timsoli gipotezaga aylanadi - muammoni qanday hal qilish va mumkin bo'lgan natijalar haqidagi taxmin. Bu tadqiqot yo'nalishlari, protseduralar shartlari va ketma-ketligi haqida umumiy taxmindir. Muammoni ochish chuqurligiga ko'ra, funktsional gipoteza va nazariy (tushuntirish) gipoteza farqlanadi. Funktsional gipoteza ko'pincha tuzilishga ega: "agar" (biror narsani kiriting, yondashuvni o'zgartiring, shart-sharoit yarating, ..), .. keyin ... "(bu bo'ladi, falon natijaga erishiladi) yoki , "Nima, ... bular ... ". Nazariy (tushuntirish) gipotezada ijobiy natija qanday, qanday mexanizmlar orqali olinishi haqidagi taxmin ham mavjud. Bu qo'shimcha taxminda ifodalanadi: "Chunki ..." yoki "Chunki ...".

Maqsad va gipoteza tadqiqot (o'rganish) maqsadlarini belgilaydi. Tadqiqot maqsadlari - bu maqsadga erishish uchun ketma-ket qadamlar, bosqichlar va vositalar. Yechilishi kerak bo'lgan muhim vazifalar orasida uchta asosiy guruhni ajratib ko'rsatish juda muhimdir. Ko'pincha birinchi guruh - tarixiy va diagnostik - muammoning tarixini va muammoning hozirgi holatini o'rganish, tushunchalarni aniqlash yoki tushuntirish, o'rganishning umumiy ilmiy va psixologik-pedagogik asoslarini izlash bilan bog'liq. nashr. Ikkinchisi - nazariy va modellashtirish - o'rganilayotgan narsaning tuzilishi, mohiyatini, uni o'zgartirish omillarini, o'rganilayotgan narsaning modeli va funktsiyasini, uni o'zgartirish usullarini ochib berish bilan bog'liq. Uchinchisi - amaliy o'zgartirish - pedagogik jarayonni oqilona va samarali tashkil etish usullari, usullari, vositalarini ishlab chiqish va ulardan foydalanish, uni taklif etilayotgan o'zgartirish, amaliy tavsiyalar va didaktik vositalarni ishlab chiqish bilan bog'liq.

WRCni amalga oshirishda pedagogik tadqiqotning ilmiy usullaridan foydalanish kerak:

nazariy - tizimlashtirish, umumlashtirish, tasniflash, modellashtirish;

empirik - kuzatish, so'roq qilish, suhbat; intervyu olish; ta'limni rejalashtirish hujjatlarini, faoliyat mahsulotlarini tahlil qilish; pedagogik eksperiment va boshqalar;

Kirishda tadqiqot yoki loyihalash asoslari, ilmiy farazlar, tadqiqotning nazariy va uslubiy asoslari, nazariy manbalar, umumiy va alohida tamoyillar va usullar, vositalar, usullar, WRCda qo'yilgan maqsadlarga erishish yo'llari ko'rsatilgan. Shuningdek, u ishning amaliy ahamiyati, rejalashtirilgan rivojlanish darajasi to'g'risida ma'lumot beradi, uning natijalarini amalda sinab ko'rish va amalga oshirish mumkin bo'lgan ma'lumotlarni taqdim etadi, WRC hajmi va tuzilishini ko'rsatadi (Ilova D). Kirishning taxminiy hajmi 2-4 bet mashinkada yozilgan matndan iborat.

Asosiy qism Tushuntirish xati umumiy hajmning o'rtacha (70-75)% katta hajmdagi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi va qoida tariqasida, kichik bo'limlarga (paragraflarga) bo'lingan uchta bo'limdan iborat. Asosiy qismning har bir elementi WRCning semantik jihatdan to'liq qismi bo'lishi va har bir bo'lim uchun xulosalarni o'z ichiga olishi kerak. Bo'limlar o'rtasidagi mantiqiy bog'liqlik va ish davomida asosiy mavzuning izchil rivojlanishi majburiydir.

Asosiy qism mavzuga muvofiq tadqiqot va loyihalash jarayonini bevosita aks ettiradi va WRCning tanlangan yo'nalishiga qarab ma'lum farqlarga ega.

Loyiha yo'nalishi o‘quvchining badiiy g‘oyadan tortib dizayn loyihasida talqinigacha bo‘lgan faoliyatini aks ettiradi. G’oya yoki muammoning xususiyatiga qarab ish uslubi, uslubi va uning ko’lami aniqlanadi. Amaliy qismni muvaffaqiyatli bajarish uchun talaba kelajakdagi ish uchun kontseptsiyani ishlab chiqishga yordam beradigan juda keng tahliliy materialga ega bo'lishi kerak. Shuning uchun amaliy (grafik) va nazariy qismlar ustida ishlash bir vaqtning o'zida amalga oshirilishi kerak.

Mavzuni tanlagandan va loyiha menejeri bilan uning sharhini kelishib olgandan so'ng, quyidagi faoliyat yo'nalishlari ko'rsatilgan:

nazariy materialni tahlil qilish (talaba birinchi tadqiqotni olib boradi, ma'lum bir mamlakat, davr dizaynerlari shunga o'xshash mavzuni qanday hal qilganliklari yoki bu muammoga ularning nuqtai nazarini ko'rsatadilar);

talaba tomonidan tanlangan mavzudagi muammoning bayoni;

muammolarni hal qilishda yangi yondashuvlarni izlash;

badiiy obrazni aniqlash va uni eskiz va eskizlarda izlash;

turli dizaynerlar, nazariyotchilar va amaliyotchilar, san’atshunoslarning o‘xshash mavzu yoki masala bo‘yicha nazariy qarashlarini tahlil qilish va baholash;

kelajakdagi dizayn loyihasining tarkibini yakunlash;

Loyiha ishi;

amaliy faoliyat natijalarini nazariy qayta ishlash (loyiha bo'yicha ishning bosqichma-bosqich tavsifi).

Tanlangan faoliyat kontekstida tushuntirish yozuvining asosiy qismining quyidagi tarkibiy modeli amalga oshirilishi mumkin:

Birinchi bo'lim dizayn muammosining tahlilini o'z ichiga oladi (kirishda bayon qilingan maqsad va vazifalarga qat'iy muvofiq ravishda). Muammoning holatining umumiy ko'rinishi, loyihalashtirilgan ob'ektning rivojlanish tarixi. Loyiha holatini tahlil qilish, vazifalarni aniqlashtirish; loyihalash usullari va vositalari (loyihalash ob'ektiga tegishli materiallarni tahlil qilish, analoglarni tahlil qilish, qarama-qarshiliklarni izlash va ular asosida muammo va vazifalarni aniqlashtirish, dastlabki parametrlarni tanlashni o'z ichiga oladi).

Ikkinchi bo'lim loyihani ishlab chiqishga qaratilgan. Loyihaning dizayn qismini loyihalash va ishlab chiqish bo'limi tanlangan vaziyatda ob'ektni asoslash, joylashtirishni ta'minlaydi.

Binoning texnologik va funktsional tashkil etilishi printsipi va binolarning asosiy guruhlari qisqacha tavsiflanadi. Ob'ekt va asosiy binolarning konstruktsiyasining dizayn echimining xarakteristikasi aniqlanadi. Binoning badiiy va obrazli xususiyatlariga erishish uchun tanlangan texnika tushuntiriladi.

loyihalashtirilgan ob'ekt uchun variantlarni tahlil qilish (optimal variantni tanlash va asoslash);

kompozitsion va kosmik rejalashtirish yechimi: rejalar, bo'limlar, supurishlar, istiqbollar, ishlatilgan pardozlash materiallarini asoslash, o'rnatilgan mebel, jihozlar, lampalar va boshqalar;

rang sxemasi va yorug'lik;

WRC ning grafik qismini bajarish jarayonining tavsifi va maket (to'liq o'lchamli namuna);

loyihaning ekologik va iqtisodiy asoslanishi (agar kerak bo'lsa);

dizayn ob'ektining mumkin bo'lgan o'zgarishi.

Uchinchi bo'lim o‘qitishni loyihalash bilan bog‘liq didaktik va uslubiy ishlanmadir. Ushbu bo'limda o'quv, uslubiy va ma'rifiy ishlar natijalari (NNTlar va KT muassasalarida o'quv amaliyoti natijalari), ya'ni darslarni o'tkazish bo'yicha uslubiy ishlanmalar, o'quv-uslubiy materiallar va boshqalar mavjud.

WRC uslubiy yo'nalishi mazmuni quyidagi bo'limlarda taqdim etilishi mumkin.

Birinchi bo'lim umumiy nazariy xususiyatga ega. Mahalliy va xorijiy mualliflarning asarlarini o'rganish asosida u o'rganilayotgan muammoning mohiyatini yoritib beradi, uni hal qilishning turli yondashuvlarini ko'rib chiqadi, ularni baholaydi, asoslaydi va talabaning o'z pozitsiyalarini belgilaydi. Turli tadqiqot usullari, jumladan, statistik ma’lumotlarni qayta ishlashdan foydalangan holda o‘rganilayotgan muammoni chuqur tahlil qilish imkonini beradi.

Shu bilan birga, talaba faktlarni aytish bilan cheklanib qolmay, rivojlanish tendentsiyalarini ochib beradi, ularni yuzaga keltirgan kamchiliklar va sabablarni ochib beradi, ularni bartaraf etish yo`llarini belgilaydi. Ushbu bo'lim keyingi dizayn, uslubiy (texnologik) ishlanmalar uchun asos bo'lib xizmat qilishi kerak. Taklif etilayotgan chora-tadbirlarning chuqurligi va asosliligi uni amalga oshirishning to'liqligi va sifatiga bevosita bog'liq. Ushbu bo'lim bitiruvchi tomonidan olib borilgan tadqiqotlar uchun nazariy asos bo'lib xizmat qiladi.

Ikkinchi bo'lim badiiy-dizayner faoliyati masalalarini o‘rganishga analitik-konstruktorlik xarakterini berish maqsadga muvofiqdir. Dizayn va dizayn faoliyatining tarixiy jihatlari ko'rib chiqiladi. Loyihalash texnologiyalari tahlili, loyihalashning asosiy jarayonlari berilgan; dizayn ob'ektlarini strukturaviy va badiiy tahlil qilish; texnologik yechimlarning ekologik asoslanishi va boshqalar. Arxitektura va fazoviy muhitni kompleks tashkil etish bilan bog'liq qoidalar (interyer dizayni, rangtasvir texnikasida dekorativ dizayn san'ati asarlarini yaratish, vitrajlar, marketlar va boshqalar) asoslanadi.

Uchinchi bo'lim dizayn, amaliy xarakterga ega bo'lishi kerak. Unda talaba san'at va dizayn fanlarini o'rganishning uslubiy tahlilini o'tkazadi, ishlab chiqish bosqichiga olib kelishi kerak bo'lgan aniq taklif va tavsiyalarni ishlab chiqadi, ularning amaliy qo'llanilishini ta'minlaydi. Pedagogik eksperimentni tavsiflaydi, uning natijalarini tahlil qiladi va izohlaydi. Aniq chora-tadbirlar va takliflar ishlab chiqish uchun asos bo‘lib birinchi bo‘limda o‘rganilayotgan muammo hamda mavjud ilg‘or mahalliy va xorijiy tajriba tahlili hisoblanadi. D ilovasi maslahat materiallari sifatida xizmat qilishi mumkin.

Tadqiqot yo'nalishi ikki yoki uchta bo'limni o'z ichiga olishi mumkin. Birinchi bo'limda tanlangan muammoning nazariy rivojlanishi taqdim etilishi kerak; ikkinchisida- muammoning taklif etilayotgan yechimining samaradorligini eksperimental o'rganish va tadqiqot natijalarini amalga oshirish. Dizayner-o'qituvchilarning amaliy faoliyatida foydalanishga tayyor bo'lgan aniq dasturlar, texnologiyalar, uslublar, ijodiy faoliyat va dizayn tayyorlash vositalari taqdim etilishi mumkin.

Har bir WRC bo'lishi kerak xulosa- asar epilogi, uning yakuniy qismi. Xulosa qilib aytganda, yakuniy malaka ishining maqsadiga erishilganligi va gipoteza isbotlanganligini ko'rsatish kerak. Xulosa qurilishi tanlangan yo'nalishga bog'liq. Uning eng to'liq versiyasi quyidagi tuzilishga ega:

tadqiqot maqsadiga erishilganligi to'g'risidagi bayonot va gipotezani qisqacha tasdiqlash bilan isbotlash;

bajarilgan ishlarning eng qisqacha sharhi sifatida xulosa;

o'rganish natijasida olingan yangi qoidalar (g'oyalar, mulohazalar, baholar);

bajarilgan ishning ilmiy yangiligi, badiiy va ijtimoiy ahamiyatini aniqlash;

tadqiqotning amaliy ahamiyatini aniqlash. Xulosa qisqa, aniq, mantiqiy, dalillarga asoslangan va ishonchli bo'lishi kerak. Xulosada kirish va asosiy qism mazmunini, xususan, bo'limlar bo'yicha tuzilgan xulosalarni takrorlashga yo'l qo'yilmaydi.

DA foydalanilgan manbalar ro'yxati faqat magistrant tomonidan bevosita foydalaniladigan va WRC matnida havolalar mavjud adabiyotlar kiritiladi. Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati WRC mavzusiga bog'liq. WRCda ko'rib chiqilgan masalalarni sifatli va har tomonlama o'rganish uchun magistrant mahalliy va xorijiy adabiyotlardan foydalanishi kerak. WRCni bajarishda foydalaniladigan ma'lumotlar manbalarining umumiy soni kamida 30-40 ta bo'lishi kerak.

Amaldagi manbalar ro'yxati standart talablariga muvofiq tuzilgan, ya'ni. hujjatning umumiy tavsifi va identifikatsiyasi uchun zarur va yetarli boʻlgan hujjat, uning tarkibiy qismi yoki hujjatlar guruhi haqidagi bibliografik maʼlumotlar toʻplami. Bibliografik ma'lumotlarning manbai - bu butun hujjat, birinchi navbatda uning chiqish ma'lumotlarini o'z ichiga olgan elementlari. Tavsifdagi bibliografik ma'lumotlar hujjatda berilgan shaklda ko'rsatiladi yoki ular hujjat tahlili asosida shakllantiriladi.

Bosma manbalar va ma'lumotlarning bibliografik tavsiflari namunalari ushbu yo'riqnomaning 3.2-bandida keltirilgan.

DA Ilova hujjat matnini to'ldiruvchi materiallarni joylashtiring. Arizalar ushbu hujjatning davomi sifatida uning keyingi varaqlarida yoki mustaqil hujjat shaklida tuziladi. Hujjat matnidagi barcha ilovalarga havolalar berilishi kerak. Ilovalarga tushuntirish xatini to'ldiruvchi qo'llab-quvvatlovchi materiallarni kiritish tavsiya etiladi, ba'zi sabablarga ko'ra WRCga kiritilishi mumkin emas. Ilovalardan foydalanish mumkin:

interyer dizayni tasviri va kontseptsiyasini ochib beruvchi assotsiativ massiv;

tanlangan tasvirga rang-ritmik assotsiatsiyalar;

tekstura xaritasi;

texnologik hujjatlar;

diagnostika texnikasi, tadqiqot natijalari;

yordamchi rasmlar;

normativ-ma'lumotnoma materiallari;

ishlab chiqilgan ko'rsatmalar, usullar;

ish natijalarini amalga oshirish aktlari va boshqalar.

Arizalarni joylashtirish tartibi, ahamiyatiga qarab, talabaning o'zi tomonidan belgilanadi. Har bir ariza yangi sahifadan boshlanib, sahifaning oʻrtasida yuqori qismida “ilova” soʻzi bilan boshlanishi kerak, bunda uning oxirida nuqta qoʻyilmagan holda belgilanishi va bosh harf bilan yozilgan matnga nisbatan simmetrik tarzda yozilgan tematik sarlavha koʻrsatilgan. alohida qatordagi harf.

Barcha qo'shimchalar matn hujjatining mazmunida ularning belgilanishi va sarlavhalari ko'rsatilgan holda ko'rsatilishi kerak. Shuni yodda tutish kerakki, GOST 7.32-2001 ga binoan, ilovalar (agar bir nechta bo'lsa) raqamlar bilan emas, balki rus alifbosining A harfidan boshlanadigan bosh harflari bilan ko'rsatiladi, Yo harflari bundan mustasno. , Z, Y, O, Ch, b, Y, b.

Ilovalar ishning qolgan qismi bilan uzluksiz sahifalarni almashishi kerak.

Boshdan fikr-mulohazalar- bu aspirantning ilmiy-tadqiqot faoliyati uslubi va tabiatini, uning ishning o'ziga emas, balki mehnatga munosabatini, tashkiliy madaniyatini baholash shaklidir. Rahbarni ko'rib chiqish, qoida tariqasida, quyidagi elementlarni aks ettiruvchi shaklda tuziladi:

WRC mazmunining vazifaga muvofiqligi;

uning barcha bo'limlarida bajarilgan ishlarning tavsifi;

mavzuni ochib berishning to'liqligi;

ishning nazariy darajasi va amaliy ahamiyati;

bitiruvchining mustaqilligi va ijodiy tashabbuskorligi darajasi, uning ishbilarmonlik fazilatlari;

qog'oz dizayni sifati, WRC baholash;

talabani DAKda WRC jamoat himoyasiga qabul qilish imkoniyati.

Rahbarning tekshiruvini bajarish namunasi E ilovasida keltirilgan.

Ko‘rib chiqish WRCda himoyaga taqdim etilgan materiallarning to'liqligi va sifatini belgilovchi eng muhim hujjatdir. Ko'rib chiqish - bu WRCni amalga oshirishda ishtirok etmaydigan "tashqaridan" mutaxassisning tanqidiy nuqtai nazari. Bu erda WRC ning o'zi ijrochidan ajratilgan holda tahlil qilinadi. Taqrizchilar sifatida aspirant tahsil olayotgan universitet yoki boshqa universitet o‘qituvchilari, shuningdek, VKR sohasidagi turli tashkilotlarning yetakchi mutaxassislari jalb etilishi mumkin.

Ko'rib chiqish universitetning erkin shakli bo'yicha tuzilgan bo'lib, unda quyidagilar baholanadi:

WRC mazmunining mavzuga muvofiqligi;

mavzuning dolzarbligi va ijtimoiy ahamiyati;

WRCning asosiy natijalari (shu jumladan yangilik);

amaliy ahamiyati va natijalarni amaliyotga tatbiq etish imkoniyati, kutilayotgan samara;

xulosalar va takliflarning asosliligi;

WRC ning mavjud kamchiliklari.

Bundan tashqari, sharhda talaba uchun savollar va WRCning tavsiya etilgan umumiy bahosi mavjud.

Ko'rib chiqishga misol G ilovasida keltirilgan.

Amalga oshirish bo'yicha tavsiyalar Yakuniy malaka ishini loyihalash uchun umumiy talablar. Yakuniy malakaviy ishning bajarilishi

Yaxshi ishingizni bilimlar bazasiga yuborish oddiy. Quyidagi shakldan foydalaning

Ta'rif: WRC nima?

WRCning maqsadi

WRC mavzulari

WRC vazifalari

WRC yozish metodologiyasi

Ish yuki

Roʻyxatdan oʻtish

WRC tuzilishi

In'ektsiya, sham va meloksikam tabletkalarini qo'llash bo'yicha ko'rsatmalar

Ambene: ko'rsatmalar va kontrendikatsiyalar Ambene import analoglari