25.09.2019

Mavzu bo'yicha materiallar (katta guruh): Butunjahon uy hayvonlari kuniga bag'ishlangan ekologik bayram ssenariysi (katta yosh). Do'stlik haqidagi sahna "o'rmon o'yin maydonchasi"


Yo'l qoidalarini bilish

Qanday qilib hayvonlar qo'ziqorin uchun o'rmonga ketishdi

(

Etakchi Biz tepalikda ayiq, bo'ri va kirpi Egorkada yashadik. Darvoza oldida Bobik, tulki va mushuk qo'riqlashdi. Hayvonlar maktabda o'qimasdilar, yugurib ketardilar. Eshikdan o'ynab, ular yo'lga yugurishdi. Ammo u erda mashinalarning uchishi, signallarning qichqirig'i, shinalar tovushlari. Hayvonlar yo'qotishlar borligini bilishmagan! Kuz allaqachon burun ustida va qo'ziqorinlar o'rmonga ketgan. Biz chelaklar va savatlarni oldik, yo'l bo'ylab yugurdik. Ular hech qanday qoidalarni bilishmagan, bo'ri ularni har doim boshqargan.

Bo'ri:Yo'lni kesib o'tayotganda, oyog'ingizni yuqoriga ko'taring! Va kimdir bizga signal bersa, atrofga qarang!

Etakchi : Hayvonlar hamma uchun hayratlanarli, ular harakat qoidalarini bilishmaydi. Ular bo'rini bahslashmasdan, svetoforni ko'rmasdan tinglashdi. Yo'lda ular birgalikda sakrashadi, beparvo, demak! Mishka yaqinlashib kelayotgan bo'lakka yugurdi va to'g'ridan -to'g'ri daryoga quladi. Va ayiq qichqiradi,

ayiq : rrrrr Men cho'kib ketishim mumkin!

Etakchi: Mushuk yo'lni kesib o'tdi, to'g'ridan -to'g'ri chuqurga tushib ketdi! U undan chiqa olmaydi, u kutmoqda, hech bo'lmaganda kimdir yordam beradi! Kirpi shosha -pisha dumalab ketdi, hammasi tikanli edi va shinani igna bilan teshdi. Bo'ri hammadan ayyor bo'lib tuyuldi. U yo'llar haqida ko'p narsani biladi, o'zi o'tishni topadi, kerakli joyda u kesib o'tadi.

Bu erda, kran kabi, mehribon amaki - gigant bilan uchrashish. Bu kran bizga qattiq aytdi:

Svetofor: Diqqat, yo'l bor! Men bilan tanishing, men xo'jayinman, hamma narsani uzoqdan ko'raman, hamma harakatni nazorat qilaman, garchi ish oson bo'lmasa. Men doim qo'riqchidaman, hatto kechasi uxlamayman! Mening peshonamda uchta ko'z bor, men ular bilan hushyor qarayman, yo'lda men juda qattiq tartib o'rnataman. Agar yorug'lik sariq rangda yonib tursa, demak, kuting, yashil chiroq yonadi, keyin siz kirishingiz mumkin, qizil chiroq yonadi - demak yo'l yopilgan!

Etakchi: Hamma qo'rquvdan titrab ketdi, yanada qattiqroq yugurdi!

Bobik ismli kuchukcha haqiqiy piyodadir, u otasiz va onasiz ko'cha bo'ylab yuradi. U asfaltda chiziqli yo'lni topadi, bu oq chiziqlar piyodalar o'tish joyidir.

Tulki:Bobik, Bobik, kut, mensiz ketma! Tulkiga yo'l ko'rsat, men bir narsa bilan qaytaraman!

Etakchi: Va ular hech narsadan afsuslanmay birga ketishdi.

Tulki:Yo'lda tasma bo'lgan, qanday quyosh otadi, hamma yugurib yuradi, lekin u qochmaydi?

Bobik:Sizga nima bo'ldi, tulki, shekilli, maktabda o'qimaganmi? Bu zebra, ot emas, hamma chiziqlar tartibda. Siz jasorat bilan yurasiz, oldinda tozalash bor!

Veda : Hayvonlar o'tloqqa chiqishdi,

Bo'ri: Hamma aylanaga aylansin, hisoblang - hamma, do'stim! Ko'rinib turibdiki, u yo'ldan adashgan, biz barcha hayvonlarni topishimiz kerak!

Tulki:Mushuk ariqda g'o'ldiraydi, biz hammamiz unga javobgarmiz! Biz uni qutqarishimiz kerak, mushukni olishimiz kerak.

Mushuk: Miyov, miyov, miyov, men bu erda kanopda yotaman. Men yo'lni noto'g'ri joyda kesib o'tdim, men chuqurga tushib qoldim, yordam bering do'stlar, men adashdim!

Bobik:Mushuk bizga bo'ysunmadi, aksincha bo'ldi.

Veda : Uyatdan va bizning tepamiz ilgakka tishlarini g'ijirlatdi.

U xijolat bilan pichirladi, har tomondan qaradi.

Bo'ri: Qoidalarni o'rgatish kerak, qaerga bormaslik kerak!

Vedalar: Kimdir bu erda baqira boshladi, daryo tashqarisidan ayiq suzib ketdi.

ayiq : RU. Ru, o'yinni tugating!Men o'sha soatda cho'mildim va sizni butunlay unutdim, hayvonlarga ayting, men qaysi tarafdaman?

Mushuk: Ko'rinib turibdiki, siz qoidani bilmayapsiz va bundan azob chekasiz!

Etakchi : Tulki hurmat bilan:

Tulki:"Yo'l harakati qoidalarini biling!"

Ayiq: Kechirasiz, men taslim bo'laman, sizga ta'zim qilaman!

Vedalar: Kirpi uzoq vaqt o'tirdi, jim qoldi, boshini chayqadi! U xijolat tortdi:

Kirpi:"Xudo biladi, men xohlamadim, svetoforni ko'rmadim, gapirmasdan teshib qo'ydim!

Veda : Keyin boraylik, hayvonlar, o'rmonga, ayiq daraxtga chiqdi, hamma butalar orasiga sochilib ketdi, kimdir bu erda, kimdir u erda! Ular to'la savatni olib, yo'l bo'ylab yugurishdi. Ular aytganidek, barcha qoidalar sarguzashtni unutgan.

Kirpi:Qanday yaxshi svetofor, axir men o'shandan beri yaxshilandim!

Veda ayiq panjasini silkitdi,

ayiq : axir, men oyoqliman

Veda : Fox dudu o'ynaydi

Tulki:Men endi bunday bo'lmaydi

Vedalar: Bobbi baland ovozda baqiradi, tulkini dumidan tishlaydi.

Bobik:Hurmat bilan bo'ri bizni yo'ldan ozdirdi

Kitti:Rozi emas!

Veda : mushuk xirilladi,

Mushuk: o'tish qaerda ekanligini bilishingiz kerak!

Bo'ri:O'rmonga borish uchun, do'stlar, piyoda yurish uchun siz qoidani o'rgatishingiz kerak! O'rmon bo'ylab yo'l o'tadi, svetofor qat'iy porlaydi, tez orada u biz uchun o'zining yashil, mehribon ko'zini yoritadi! Bir oz kutgandan so'ng, yo'l bo'ylab o'ting!

Hamma narsa : Biz sizga maslahat bermoqchimiz: hayotingiz uchun javobni saqlang. Yo'lni hurmat qiling, yo'l qoidalarini biling! Va juda uzoq umr ko'rish uchun siz ular bilan do'st bo'lishingiz kerak!

Musobaqaning maqsadi: maktabgacha yoshdagi bolalar va maktabgacha yoshdagi bolalarda sog'lom turmush tarzi ko'nikmalarini shakllantirish.

Musobaqaning maqsadlari:

  • bolalarni jismoniy tarbiya va sport bilan tanishtirish;
  • maktabgacha va kichik maktab o'quvchilarining motor faolligini faollashtirish;
  • bolalarda yovvoyi tabiat olamiga kognitiv qiziqishni uyg'otish;
  • bolalarning intellektual va sport qobiliyatlarining namoyon bo'lishiga ko'maklashish;
  • bolalarning belgilangan maqsadga erishish istagini rag'batlantirish, irodali fazilatlarning namoyon bo'lishi;
  • do'stona munosabatlarni, o'zaro yordam va o'zaro yordamni rivojlantirish.

Zal o'rmon qirrasi ko'rinishida bezatilgan: avizolardan yashil tinsel osilgan, barglari yopishtirilgan yashil sharlar, kenevir, o't va gullar bilan o'ralgan shilimshiqlar, ariqlar, o'tloqlar, daraxtlar joylashtirilgan. Bu erda va u erda hayvonlar yashiringan - yumshoq o'yinchoqlar: quyon, tulki, sincap, ayiq bolasi va boshqalar.

O'yin ishtirokchilari quvnoq musiqa ostida yugurishadi: har biri 6 boladan iborat 2 ta jamoa. Birinchi jamoada umumta'lim maktabining 1 -sinf o'quvchilari, ikkinchi guruhda - maktabgacha ta'lim muassasasining katta guruhlari o'quvchilari.

Har bir ko'kragida tasvir yoki. O'yinchilar dumlarga o'tirishadi: bir tomondan - yovvoyi, boshqa tomondan - uy hayvonlari. O'z navbatida, ular tomoshabinlarga tanishtiriladi:

1 jamoa: 1 -sinf o'quvchilari

Sincap

Tulki

ayiqcha Teddi

Kirpi

Fawn

Kichik quyon

2 -guruh: katta guruh o'quvchilari

Kuchukcha

Kitti

Bola

Tayoq

Buzoq

qo'zichoq

Etakchi(tomoshabinlarga murojaat): Bugun hayvonlar o'rmon chetida to'planishdi, qaysi biri?

Tomoshabinlar: Yovvoyi va uy.

Etakchi: Sizningcha, bu kattalar hayvonlarmi?

Tomoshabinlar: Yo'q, bular bolakaylar, chunki ular o'zlarini mushuk emas, mushukcha deb tanishtirishgan.

Etakchi: To'g'ri. Va ular abadiy nizoni hal qilish uchun yig'ildilar: kim aqlli, aqlli, ayyorroq, tezroq, chaqqonroq - yovvoyi yoki uy hayvonlari?

Biz halol kurashda shunday qarorga kelamiz.

Birinchi musobaqani boshlashdan oldin, savatlarni olib tashlang, musobaqa oldidan o'zingizni tetiklantirish uchun tayyorlangan meva pyuresi idishlari bor.

Yangiladingizmi? Qani boshladik!

Birinchi musobaqa - "Hayvonni yotqiz" duel

Musobaqada butun jamoa ishtirok etadi. Taqdimotchi jamoalarga hayvonlarning rasmlarini ko'rsatadi: yovvoyi hayvonlar jamoasi - tayoq, uy hayvonlari jamoasi - tulki.

Signalda ishtirokchilar hayvonlarning tasvirlangan qismlari bo'lgan maydonlarni olib, o'z navbatida, kerakli hayvonni erga yotqizadilar (molbert). Rasmni tez va to'g'ri yig'gan jamoa g'olib bo'ladi.

Etakchi: Hamma hayvonlar - chaqaloqlar - katta shirinliklar bo'lgani uchun, biz tortishuvni shirinliklar yordamida hal qilamiz: o'yin oxirida kimning savatida ko'proq shirinliklar bo'lsa, o'sha jamoa g'alaba qozonadi.

Va bizning bahsimizni Aqlli Kengash hal qiladi: Boyqush eng donishmand, Tulki - ayyorning hiylasi, Kiyik - eng tezkor, Kirpi - mehnatkashlarning eng mehnatkashidir.

Etakchi: Biz sizni tezlik, epchillik va zukkolik uchun sinovdan o'tkazdik, hozir esa - ongdagi raqobat, zukkolik, dunyoqarash.

2 "Uchdan biri" tanlovi

1. Mana, issiq iqlimi bo'lgan mamlakatlarda yashaydigan yovvoyi hayvonlarning fotosuratlari (rasmlari).

Qaysi biri eng tez yuguradi?

a) fil, b) gepard v) maymun.

2. Va bu uchta hayvon bizning o'rmonlarda yashaydi. Ulardan qaysi biri qishda uxlaydi?

a) tulki, b) kirpi, c) bo'ri

3. Nomlangan hayvonlarning qaysi biri bo'yni uzun? (rasmlar yo'q)

a) tuya, b) lama, v) Jirafa.

4. Bu hayvonlardan biri zo'r quruvchi. JSSV?

a) ayiq, b) sincap, c) qunduz.

5. Qaysi hayvon bolasini sumkada olib yuradi?

a) yo'lbars, b) kenguru, c) zebra.

6. Qaysi hayvon ikki hafta ovqat va suvsiz qolishi mumkin?

a) elk, b) bizon, c) tuya

7. Bizning o'rmonlarning qaysi yovvoyi hayvonlari zaharli ilonlardan qo'rqmaydi va hatto ularni eydi?

a) tulki, b) kiyik, v) kirpi

8. Issiq iqlimda yashaydigan yovvoyi hayvonlarni kimning jamoasi nomlaydi?

(jamoalar navbatma -navbat nomlanadi).

Etakchi: Uy hayvonlari ham, yovvoyi hayvonlar ham, ayniqsa kichkintoy yoshida, yugurishni, sakrashni, sakrashni, ko'tarilishni yaxshi ko'radilar. Keling, buni kim yaxshiroq bajarishini ko'rib chiqaylik.

3 "Do'st bilan muomala qilamiz" tanlovi-duel

  • Dumaloqlar orasidan sakrash.
  • Tuzoq bilan yoy ostida sudralib yurish.
  • "Tomir" ustidan sakrash.

Jamoadan bitta ishtirokchiga savatning savatini tarqatish uchun mablag 'ajratiladi, uni estafetaning oxirgi ishtirokchisi har bir jamoaga olib keladi.

Yovvoyi tabiat savati:

Yong'oq - sincap,

Ayiq uchun asal

Kirpi uchun olma

Shoxchalar - mayin,

Sabzi - quyon.

Uy hayvonlari savati:

Kuchukcha uchun suyak,

Mushukcha uchun sut

Hammayoqni - bola

Tayoq uchun shakar

Buzoq uchun pichan.

Etakchi: Bu musobaqada har bir jamoadan bittadan ishtirokchi kerak bo'ladi.

4 "Kim ko'proq hayvon to'playdi" tanlovi

Bir daqiqada jamoalardan 2 ta ishtirokchiga iloji boricha yarmiga bo'lingan hayvonlarning rasmlarini yig'ish taklif qilinadi.

5 "Rassomlar tanlovi"

Musobaqada jamoadan bitta bola qatnashadi. Bir necha soniya davomida ishtirokchilarga hayvon tasviri tushirilgan rasmga qarash taklif etiladi: 1 - tuya, 2 - jirafa. Bolalar xotiradan bir daqiqa chizishadi. Shundan so'ng, jamoa a'zolari qaysi hayvon chizilganini to'g'ri aniqlashi kerak.

Chizma sifati va jamoalarning javoblari baholanadi.

Qo'shiq "Fil velosiped sotib oldi" I. Brusov so'zlari, musiqa. E. Aseeva (maktabgacha ta'lim muassasasi tarbiyalanuvchilari)

Etakchi: Bizning hayvonlarimiz dam oldilar, endi siz musobaqani davom ettirishingiz mumkin. Xo'sh, topishmoqni toping:

Soqolli, chol emas,

Buqa emas, shoxli,

Pastga, qush emas,

O'zini karam (echki) bilan davolashni yoqtiradi.

Etakchi: To'g'ri! Va bolalarga nima yoqadi?

O'yinchilar: Hammayoq, sakrash, dumba ...

Etakchi: Endi hammangiz bolalar bo'lib, o'yin o'ynaysiz.

6 "Kim barglarni tezroq yig'ib, idishga solsa" duel-tanlovi

O'yin estafeta poygasi sifatida o'tkaziladi. Bolalar birma -bir to'rt karam boshiga sudraladilar, bitta bargini yirtib tashlaydilar, arqonga osib qo'yadilar, kiyim qisqichi bilan mahkamlaydilar. Har bir jamoaning oxirgi ishtirokchilari barglarga yugurishadi, ularni birma -bir arqondan chiqarib, yirtqichlardan soladilar.

Etakchi Siz aytdingizmi, bolalar urishni, jang qilishni yaxshi ko'radilar, lekin hamma bolalarga yoqadi -

hayvonlarga: bolakaylar, mushukchalar, bolakaylar va kuchuklar va boshqalar. Keling, jangovar fazilatlar bilan raqobatlashamiz, kim kuchli ekanligini aniqlaymiz.

7 "Kim ko'prikda uzoqroq qoladi" tanlovi

Bolalar (har bir jamoadan bittadan) ko'prik bo'ylab bir -biriga qarab yurishadi va yostiq bilan yiqitishga harakat qilishadi. Butun jamoa ishtirok etadi.

Etakchi: Bolalar, siz kutilmagan hodisalarni yoqtirasizmi? Bugun bizga do'sti bilan murabbiy keldi.

Siz kim bilan, topishmoqni hal qilib bilib olasiz:

Uy egasi uyda yashaydi:

Saten palto,

Kadife panjalari,

Quloqlar sezgir.

Kunduzi uxlaydi yoki ertak aytib beradi

Kechasi sayr qilib, ovga chiqadi (mushuk).

Murabbiy mushukni qutidan chiqaradi, qanday odatlari borligini, nimani yoqtirishini aytadi, qanday sakrayotganini, o'ynayotganini, sut berayotganini ko'rsatadi. U bolalar bilan xayrlashadi va ketadi.

Ajablanadigan lahza.

Uzoq qamchi bilan, ustki kiyimda, bosh kiyimda, katta mo'ylovli "murabbiy" zalga tantanali va muhim tarzda kiradi; "sharaf doirasini" tashkil qiladi.

Murabbiy: Aziz tomoshabinlar! Birinchi marta Svetlogorsk shahrida, Rio-de-Janeyrodan Kopengagenga o'tib, tengi yo'q, o'ziga xos o'quv ustasi-Maestro Simpampulkin. U bilan birgalikda barcha mamlakatlar va qit'alarni tengsiz, zo'r, zabt etuvchi yo'lbars Marusya bu sayohatni amalga oshirdi! Maestro, musiqa, iltimos!

Sekin, dumini silkitib, xirillagan ovoz bilan yo'lbars Marusya kiradi.

Murabbiy: Bizning ajoyib dasturimizning birinchi soni – « Halqa bilan sakrash».

Yo'lbars tezlashadi, halqa tomon yuguradi va oldida tormozlaydi. Keyin u halqadan masofani o'lchaydi, xuddi sportchilar singari, panjasi bilan kuzatadi, sport pozitsiyasini oladi, tezlashadi va unga sakraydi. O'ngga, chapga burmalar. Qarsaklar!

Murabbiy: Aziz tomoshabinlar! Dasturimizning navbatdagi soni"Martin"! Marusiya! Curbstone!

Yo'lbars uning orqasidan yashirincha, qamchini ushlab, murabbiyni halqa ustidan sakrashga majbur qiladi. Keyin u rag'batlantiruvchi tarzda yelkasidan silaydi. Murabbiy "g'azablanib", qamchini ushlab, Marusiyani "qaldirg'och" ni ijro etishga majbur qiladi.

Murabbiy: Aziz tomoshabinlar! A endi bizning ajoyib dasturimizning diqqatga sazovor joyi- halokatli raqam "Yo'lbarsning og'zida". Zaiflardan zalni tark etishlarini so'rayman!

Marusiya yo'l chetiga o'tirib, og'zini ochadi. Murabbiy barmog'ini u erga qo'ymoqchi bo'ladi, lekin Marusya nafrat bilan yuz o'girib, unga toza peçete beradi. Murabbiy barmog'ini artib, Marusning "og'ziga" qo'yadi. Kamon. Qarsaklar!

Barmog'ini orqaga tortmoqchi bo'lganida, Marusiya uni qo'yib yubormaydi. Taqdimotchi kelib, Marusaga konfet taklif qiladi (katta, soxta) va keyin barmog'ini qo'yib yuboradi. Murabbiy va Marusya tomoshabinlar bilan xayrlashib ketishadi .

Etakchi: Yigitlar! Sizga mehmonlarimiz - mushukchalar yoqdimi? Siz mushukchalar bo'lishni xohlaysizmi? Mushukchalar sutni, qaymoqni, qaymoqni hamma narsadan ko'proq sevgani uchun men tanlov taklif qilaman.

8 "Kim likopchadan tez sut ichadi" tanlovi

Bolalar birma -bir to'rt oyog'ida sut likopchalari bo'lgan stolga o'tirishadi, qo'llarini ishlatmasdan sut ichishadi va orqaga sudralishadi. Qolgan ishtirokchilar miyov bilan xursand bo'lishadi.

Etakchi: Hurmatli tomoshabinlar! Insonning eng yaqin do'sti kim?

Tomoshabinlar: It!

Etakchi: Men sizga bu mehribon, sodiq, sodiq hayvon bilan bog'liq vazifani taklif qilaman. It bor qo'shiqlarni, ertaklarni, multfilmlarni nomlang.

("Prostokvashino bayramlari", "Pifaning sarguzashtlari", "Adashgan it", "Menga, Muxtor", "Miyovni kim aytdi?" Va boshqalar)

"Gippopotam" qo'shig'i S. Mixalkov so'zlari, musiqa. E. Larionova (umumta'lim maktabining musiqa sinfining o'quvchilari)

Etakchi: Dam olmoq? Keyin davom etamiz. Ishonchim komilki, dunyoda multfilmni yoqtirmaydigan birorta ham bola yo'q. Va "kichik birodarlarimiz" haqidagi multfilmlarning aksariyati multfilmlarda insoniy belgilar va ismlar berilgan hayvonlar haqida. Siz ularni yaxshi bilasiz va yaxshi ko'rasiz.

9 "Zanjir" tanlovi

Taqdimotchi o'z navbatida har bir jamoa uchun multfilm qahramonlarini nomlaydi va jamoa a'zolari bu zanjirni yo'qolgan hayvon belgilar bilan davom ettirishi kerak.

1. Timsoh Gena va ... (Cheburashka, sher Chandr, Tobik),

2. Vinni Pux va ... (cho'chqa go'shti, Eeyor, quyon, yo'lbars),

3. Birodar Fox va ... (aka quyon),

4. Kot Matroskin va ... (it Sharik, buqa Gavryusha va boshqalar),

5. Maymun, boa konstriktor va ... (to'tiqush, fil bolasi),

6. Kichkina rakun va ... (maymun),

7. Panther Bagheera va ... (Balu ayig'i, Kaa piton, Akela bo'ri, Sherxon yo'lbarsi va boshqalar),

8. Qo'shiq aytishni yaxshi ko'radigan sher bolasi va ... (Toshbaqa).

Etakchi: Juda qoyil! Va endi yana bir topishmoq:

Qanday o'rmon yirtqichi

Qarag'ay tagidagi post kabi turdingizmi?

Va o'tlar orasida turadi

Quloqlar boshdan katta (quyon).

Etakchi: Quyonlar nimani ko'proq sevadilar?

Tomoshabinlar: Sabzi, karam, olma. Shuningdek, yugurish, sakrash, suzish.

10 "Kim olma tezroq yeydi" tanlovi

Oyoqlari tizzadan pastda elastik tasmasi bo'lgan bolalar stollarga sakrashadi, ular ustida olma kesilgan likopchalar bor, bir bo'lak olma olib, yeb, orqaga yugurishadi.

Etakchi: Biz bugun bahslashdik, bahslashdik, yugurish, sakrash, chaqqonlik va kuch, shuningdek aql, zukkolik, zukkolik bo'yicha bellashdik. Aqlli Kengash hukm chiqaradigan vaqt keldi: kim g'olib?

(Xulosa)

Etakchi Javob: Menimcha, bizning bahsimiz oxir -oqibat do'stlik foydasiga hal qilindi. Keling, har doim do'st bo'laylik, bir -birimizni sevaylik, yordam beraylik.

Hamma narsa: Osmon bilan yer do'st,

Yulduzlar va dengizlar do'st

Butun yerning bolalari do'st

Hamma do'st - men ham, sen ham!

Bolalar va hayvonlarning do'stligi abadiy bo'lsin!

Do'stlik raqsi.

Musobaqa ishtirokchilarini taqdirlash marosimi.

Tanlov ssenariysi T. Evdokimova tomonidan tayyorlangan

Agar siz kun qahramonini nostandart va kulgili tarzda tabriklamoqchi bo'lsangiz, kattalar uchun ertakning kulgili ssenariysi sizga yordam beradi. U mehmonlardan hech qanday faol harakat talab qilmaydi, ishtirokchilar o'z vazifalarini o'z vaqtida talaffuz qilishlari kerak. Albatta, kattalar uchun ertakning kulgili sahnalari voqea qahramoni sharafiga o'tkaziladi. Shuning uchun ular uning bevosita ishtirokini talab qiladi. Keling, shunday she'riy asarga misol keltiraylik.

Rollarning taqsimlanishi

Kattalar uchun ertak ssenariysini o'qib beradigan bayram tadbiri mezboni mehmonlarga ma'lum rollarni tarqatadi. Ularga ko'ra, ishtirokchilar boshlariga oldindan tayyorlangan shlyapalarni kiyib olishadi (hayvonlarning tasvirlarini kesib, qog'ozdan yasalgan jantga yopishtirishlari kerak bo'ladi). Har bir rolga ma'lum bir bayonot beriladi.

Belgilar iboralari:

· Ayiq (kun qahramoni): "Do'stlar, kelganingiz uchun tashakkur!"

· Tulki: "Mana ular!"

· Xare: "Biz juda yaxshi o'tiramiz, do'stlar!"

· Kirpi: "Xo'sh, shunaqa bayramlar!"

· Boan: "Menga sigareta bilan muomala qilasizmi?"

Qo'shish

Tabriklarni o'qish jarayonida barcha qahramonlar (bayram qahramonidan tashqari) xor bilan "Tug'ilgan kuningiz bilan" deb baqirishadi, bu haqda ular oldindan ogohlantirilishi kerak. Mehmonlar o'z satrlarini o'tkazib yubormaslik uchun taqdimotchini diqqat bilan tinglashlari kerak. Kattalar uchun ertakning bu g'ayrioddiy va kulgili ssenariysi "kattalar" tug'ilgan kuniga bag'ishlangan har qanday dasturga kiritilishi mumkin.

Matn

Bir marta o'rmon chetida

Yirtqichlarning hammasi kulbada to'planishdi,

Tug'ilgan kuningizni birgalikda nishonlash uchun

Va tug'ilgan ayiqni tabriklayman.

Hayvonlar stolga o'tirishdi,

Bu va u haqida gapiring.

Va xorda hammasi bir zumda

To'satdan ular "Tug'ilgan kuningiz bilan!"

Tulki, allaqachon bir oz mast,

U ajablanib dedi: "Mana ular!"

Va quyon - kulrang qo'rqoq

Qo'rqmasdan stol ostidan tashqariga qaraydi

Va u yashirin holda ochiq gapirdi:

"Biz juda yaxshi o'tirdik, do'stlar!"

Faqat kirpi kayfiyatda emas edi.

U umumiy xijolatni ko'rib,

Divanga o'ralgancha yotdi

Va baland ovoz bilan "Xo'sh, shunaqa bayramlar" dedi.

Ammo hayvonlar uning ustida

e'tibor bermadi

Va yana xorda

"Tugilgan kuning bilan!" qichqirdi.

Va yubiley ayig'i,

Qo'llaringizni ochish

Xijolat tortib pichirladi:

Tulki, ayiqqa sharob quyib,

To'satdan u keskin baqirdi: "Mana ular!"

Bu erda zainka, ancha jasur,

U xuddi qo'shiq aytayotgandek aytdi:

"Biz juda yaxshi o'tirdik, do'stlar!"

Cho'chqa unga rozi bo'ldi.

Va uning eri yovvoyi cho'chqa

Men allaqachon juda mast edim.

U hammaga savol bilan murojaat qildi:

- Menga sigareta berasanmi?

Divanda faqat kirpi yotardi

Va jimgina takrorladi: "Xo'sh, shunaqa bayramlar".

Ammo bayramdan uzoqlashish

taassurot qoldirdi,

Hamma mehmonlar yana baqirishdi:

"Tugilgan kuning bilan!"

To'satdan tug'ilgan oyi,

Barcha shubhalaringizni tashlab,

Ishonch bilan gapirdi:

"Do'stlar, kelganingiz uchun tashakkur."

Bu erda hamma hayvonlar zavqlanishdi,

Biz ovqatlandik, aftidan, allaqachon mast edik.

Hamma birgalikda raqsga tusha boshladi

Va tug'ilgan kungi bolani raqsga taklif qiling.

Charchoq tulki

Bir oz rangpar

Raqs jarayonida

Men tez -tez takrorladim: "Mana!"

Xo'sh, cho'chqa shiftga yugurdi,

Tuyoqlar bilan raqsga teging,

Va u yana hammaga savol berdi:

- Menga sigareta berasanmi?

Va butun kirpi

Tuman ichidagi sigaret tutunidan

Nafaslari ostida xirilladi:

-Xo'sh, shunaqa bayramlar.

Ammo hamma o'rmon aholisi baxtli.

Hamma ichadi, raqsga tushadi - ular ajoyib.

Va o'z -o'zidan hayratdan qichqiradi

Yubiley ayigiga: "Tug'ilgan kuning bilan!"

Xulosa

Kattalar uchun ertakning ushbu stsenariysida siz bayramga tashrif buyurgan barcha mehmonlarni jalb qilishingiz mumkin. Ular qahramonlar bilan birgalikda "Tug'ilgan kuningiz bilan!" Bunday jamoaviy tabrik, albatta, voqea qahramonini xursand qiladi. Kattalar uchun bunday kulgili ertaklar / sahnalar asosan o'ziga xosligi va o'ziga xosligi tufayli mashhurdir.

Maqsad: hayvonlarga bo'lgan muhabbatni uyg'otish va bo'ysundirilganlar uchun javobgarlikni tarbiyalash.

Vazifalar: tirik dunyoga, xususan, hayvonlarga insoniy munosabatni shakllantirish.

Ishtirokchilar: maktabgacha yoshdagi bolalar, 2-boshlovchilar, "Bremen shahar musiqachilari" rassomlari.

Taklif etilgan mehmonlar:"Qizil it" boshpanasi, musiqiy raqamlar ijrochilari, she'r o'qiydiganlar.

Inventarizatsiya: to'plar, daftarlar va "Hayvonlar" kalit uzuklari, mushuk kostyumi.

Faoliyatlar: "Uy hayvonlari" tanlovi, hayvonlarning yuzlariga rasm chizish, uy hayvoningiz haqidagi hikoya.

"Hayvonlar dunyosida" musiqiy intro o'ynaydi. Taqdimotchilar chiqadi.

Qo'rg'oshin 1: Salom bolalar! Salom aziz mehmonlarimiz! Sizni sevgi va mehribonlik bayrami - "Mening ukam" bilan tabriklashdan xursandmiz!.

Qo'rg'oshin 2: Hamma biladiki, hayvonlarsiz hayot zerikarli va quvonchsiz. Hayvonlar bizning hayotimizni yanada quvonchli qiladi va hayvonlar bizga qanchalik yaxshilik va mehr keltiradi!

Etakchi 1: To'g'ri! Bizning kichkina sevimlilarimiz uchun bizni sevish va bizni sevishdan muhimroq narsa yo'q! Ammo, afsuski, hamma ham bu kichik va himoyasiz jonzotlarga mehr va mehr bilan muomala qilmaydi. Ularni xafa qiladigan va masxara qiladigan, og'riq va azob chekadigan odamlar bor, lekin bu maxluqlar hech narsada aybdor emas.

Qo'rg'oshin 2: Bolalar, bunday odamlarning vahshiyliklarining oldini olishga arziydimi? Kichik birodarlarimizni himoya qilishimiz kerakmi? (Bolalar javob berishadi)

Qo'rg'oshin 1: Bolalar nima, sizlar! Kichkina birodarlarimizni himoya qilishga tayyorligingiz va ularni o'zingiz xafa qilmasligingiz naqadar ajoyib. Endi, bolalar, keling, kichik do'stlarimiz haqida she'r tinglaylik.

Musiqiy shovqin o'ynayapti. 1 -o'quvchi "Kim mo'ylov o'sadi" she'ri bilan chiqadi?

Kim mo'ylov o'stiradi?

Morj va tulki

Qunduz va mol,

Mushuk va kit.

Kuya mo'ylovli

Muhrlarning qo'ng'izlari bor.

Quyon va kriketga ega bo'ling

Mushuk va hamster.

Yo'lbarslar va sichqonlar bor

Arslon va kirpi bor ...

Hatto dadam ham go'zallik uchun

Men o'zimga mo'ylov o'stirdim!

Qo'rg'oshin 2: Bolalar, bilasizmi, bizning uy hayvonlarimiz nafaqat sutni ichishadi va ichishadi. Mushuklar, itlar va hatto qushlar bir necha bor odamlarning hayotini saqlab qolishgan. Bolalar, g'ozlar Rimni qanday qutqargani haqidagi hikoyani eshitganmisiz? Ha ha! Hatto iqtisodiyotda foydali bo'lgan bu qushlar ham o'z yutuqlariga erishdilar.

Qo'rg'oshin 1: Bu hikoyani aytib bering, bolalar juda qiziq! Haqiqatan ham bolalar?

Qo'rg'oshin 2: Katta quvonch bilan! Ha, faqat bu hikoyani men aytmayman, lekin har daqiqada bu erda bo'ladigan aziz mehmonlarimiz. Oh, men qo'shiqni eshitaman deb o'ylayman!

(Bremen shahri musiqachilarining qo'shig'i "Dunyoda bundan yaxshiroq narsa yo'q" deb yangraydi. Troubadour, eshak, it, mushuk va xo'rozga kiring)

Troubadour: Salom bolalar! (Bolalar javoblari). Uzoq vaqt davomida biz dunyoni kezib chiqdik, ko'plab mamlakatlarni ko'rdik, ko'p hikoyalarni eshitdik va endi sizning bayramingizga keldik. Bolalar, bizni tanidingizmi? Ha! Biz Germaniyaning uzoq Bremen shahridan sayohatchilarmiz.

Qo'rg'oshin 1: Troubadour, eshak, it, mushuk va kokerel! Albatta, biz sizni bilishimiz kerak! Siz to'xtab qolganingiz yaxshi! Siz ko'p mamlakatlarga sayohat qildingiz va ko'p hikoyalarni eshitdingiz, lekin g'ozlar Rimni qanday qutqargani haqidagi hikoyani bilasizmi?

Musiqachilar: Albatta eshitdingiz! Va biz sizga bolalardan mamnuniyat bilan aytamiz. Kokerel - bu oltin taroq, bu voqeani yigitlarimizga aytib bering!

Kokerel: Bu ancha oldin edi. Qadimgi Rimda na ko'p, na kamroq. Rim o'zi yashadi, xafa bo'lmadi, to'satdan yovvoyi xalqlar-Gallar rimliklarga hujum qilishdi. Ularning soni shunchalik ko'p ediki, rimliklarning yarmi shahardan qochib ketishdi, qolgan yarmi esa Kreml-Kapitoliyada yopildi. Gollar haqiqatan ham bu Kremlni egallab olishni, uning boyligini qo'lga kiritishni xohlardi, lekin ular qanchalik urinmasalar ham, bunga dosh berolmadilar. Axir, Kremlning bir tomonida devorlar va darvozalar, boshqa tarafida esa tik jarlik bor edi, tk. Kreml tog'da turardi. Keyin galiyaliklar jarlikka chiqib, ayyorlik bilan Kremlni olishga qaror qilishdi. Ular jarlikka shunchalik jim va chaqqon ko'tarildilarki, ularni shahardagi birorta it eshitmadi. Ha, lekin bu muammo emas - g'ozlar shitirlab ho'ngrab, qanotlarini qoqishdi. Odamlar uyg'onib, bosqinchilar bilan kurashishga muvaffaq bo'lishdi. O'shandan beri Rim xalqi g'ozlarni hurmat qilib, ularga chuqur minnatdorchilik belgisi sifatida sovg'alar olib keldi!

Qo'rg'oshin 2: Ajoyib va ​​oddiy hikoya emas! Axir, nafaqat qushlar o'z ekspluatatsiyalari bilan mashhur, mushuklar va itlar ham odamlarni baxtsizliklardan himoya qilib, imon va haqiqat bilan xizmat qilishadi!

It: To'g'ri, to'g'ri. Masalan, Ulug 'Vatan urushi yillarida itlar jang maydonida yaradorlarga yordam berishgan, minalar topishgan va askarlarga razvedka qilishda yordam berishgan. O'sha yillarda odamlarga ham, itlarga ham qiyin bo'lgan. Ammo mening qarindoshlarim tinchlik davrida ham bundan kam emas. Biz ko'zi ojiz odamlarning ko'chalarda harakatlanishiga yordam beramiz, hatto itlar ham gid deb nomlangan maxsus kasbga ega. Biz uylarni, bezorilardan himoya qilamiz. Hamma itning sodiqligidan kuchliroq narsa yo'qligini biladi. Buning isboti 7 yil davomida bekasida xo'jayinini kutgan va hech qachon ketmagan Xachiko. Alyaskaning shiddatli sovuqida odamlarga hayotiy muhim dori-darmonlarni etkazib bergan Balto-Sibir Huski bilan ham tanishsiz. Va nihoyat, biz siz bilan uchrashganimizdan juda xursandmiz, aziz do'stlarimiz, uyga qaytganingizda. Biz siz bilan o'ynashni juda yaxshi ko'ramiz! Va biz sizni xafa qilmasligingizni juda xohlaymiz, chunki biz sizni shunchalik sevamizki, biz o'z hayotimizni berishga tayyormiz.

("Sodiq it yo'q" qo'shig'i)

Mushuk: Ha, do'stim. Siz sadoqatni rad qila olmaysiz. Ammo mushuklar ham hayotni saqlab qolishdi. Yong'in paytida, agar tunda bo'lsa, mushuklar qichqiriq va bezovtalanuvchi xatti -harakatlari bilan egalarini uyg'otib, odamlarning hayotini saqlab qolishdi. Mushuklar odam uylarini kalamush va sichqonlardan himoya qiladi. Biz jigarranglar bilan do'stmiz va odamlarni qanday davolashni bilamiz. Bilasizmi, agar biror narsa og'riyapti va mushuk og'riyotgan joyga yotsa, panjalarini qimirlatsa va muloyimlik bilan uqalasa, kasallik o'tib ketadi, garchi bunday muolajalardan keyin biz uchun oson bo'lmaydi, chunki mushuklar o'zlariga yomon energiya oladi. Balki aynan bizda 9 ta hayot borligi uchun, chunki bizning vazifamiz uy shifokori bo'lishdir va bu qiyin va ko'p kuch va sog'lik talab qiladi. Bilasizmi, qadimgi Misrda mushuklar muqaddas hayvonlar edi! Bizga Xudo kabi ibodat qilishdi va muomala qilishdi. Hatto Bastet ma'budasi ham bor edi, mushukning boshi bo'lgan qiz, sevgi ma'budasi, go'zallik va ayol jinsining homiysi.

("Nega mushukni mushuk deb atashgan" she'ri)

Chol va kampir

Qora quloqli mushukcha bor edi,

Qora quloqli

Va panjara

Oq qorin

Va qora yuzli.

Chol bilan kampir o'ylay boshlashdi:

- Bizning qora qulog'imiz o'sib bormoqda.

Biz uni ovqatlantirdik va ichdik

Ular unga ism qo'yishni unutib qo'yishdi.

Keling, qora quloqlarni chaqiraylik

"Bulut" -

Katta bo'lsin

Va kuchli.

Daraxt tepasida

Ko'proq uyda.

U momaqaldiroqdan ko'ra balandroq ovozda bo'lsin!

- Yo'q, dedi u o'ylanib, kampir, -

Bulut g'ozdan engilroq.

Shamol ulkan bulutlarni uchiradi

Ularni kulrang uyalarga yig'adi.

Shamol hushtak chaladi

Uzoq va baland ovozda.

Biz uni "shamol" deb nomlamasligimiz kerak

Mushukcha?

- Yo'q, kampir, -

Chol javob beradi:

Shamol faqat daraxtlarni silkitadi,

Va devor yolg'iz qoladi.

Mushukchaga ism berishim kerakmi?

"Devor" bilanmi?

Kampir cholga javob beradi:

- Siz qarilikda eshitish qobiliyatini yo'qotdingiz!

Mana, men bilan tinglang:

Sichqon devor orqasida shitirlayotganini eshitasizmi?

Sichqon-o'g'ri o'tinni o'tkir qiladi ...

Mushukni "Sichqoncha" deb nomlashimiz kerak emasmi?

- Yo'q, kampir, -

Chol javob beradi:

Mushuk teri bilan sichqonchani yeydi.

Shunday qilib, mushuk

Biroz kuchliroq!

Mushukni mushuk deyishimiz kerak emasmi? ..