07.03.2020

L'autunno cambia in natura. L'autunno cambia nella natura inanimata. Attività progettuali sull'autunno nel dow Visualizzazione e lettura della letteratura “Come comportarsi nella foresta, nel parco”


07.04.2015 19:31

Aggiornamento argomento:

Obbiettivo: studiare le cause dei cambiamenti nel colore delle foglie degli alberi e

arbusti prima della caduta delle foglie.

Compiti:

durante il periodo autunnale.

cambia colore.

Oggetto di studio:

Materia di studio: scolorimento delle foglie sugli alberi

arbusti.

Ipotesi: Presumo che le foglie cambino colore su alberi e arbusti perché l'albero è malato o le foglie hanno paura del freddo.

Significato pratico

Novità

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"Lavoro di ricerca "Perché in autunno cadono le foglie""

Istruzione generale secondaria dell'istituto statale di istruzione generale comunale

scuola Villaggio Levintsy, distretto di Orichevsky, regione di Kirov

VIIconferenza distrettuale dei lavori di ricerca e dei progetti junior

scolari "Conosco la natura"

PERCHE' LE FOGLIE CADONO IN AUTUNNO

Completato il lavoro: studente di 4a elementare

Maltseva Alessandra

Capo: Chagina Elena Evgenievna,

maestro di scuola elementare

cittadina Levintsy

Introduzione ……………………………………………………… I. Revisione della letteratura ……………………………………………

1.1 Cause dello scolorimento delle foglie negli alberi e negli arbusti

1.2 Caduta delle foglie di alberi a foglie caduche e arbusti …………

1.3 Caratteristiche della caduta delle foglie in diversi alberi e arbusti ...

II. Metodi di ricerca

2.1 Fasi di lavoro

2.2 Metodi di ricerca

III. Risultati della ricerca

Condurre ricerche sull'estrazione di pigmenti da materiale vegetale, i risultati degli esperimenti……

Bibliografia ………………………………………………….

Applicazione …………………………………………………

introduzione

Aggiornamento argomento:

Mi sono sempre chiesto perché l'autunno ha così tanti colori vivaci e vari. Dopotutto, in estate tutte le foglie sono verdi. Perché esattamente in autunno il fogliame cambia colore e le foglie diventano gialle, rosse, cremisi. Nella lezione "Il mondo intorno a noi" abbiamo studiato i cambiamenti stagionali della natura. Hanno portato molte foglie colorate dall'escursione. Ma non ho mai ricevuto risposta perché tutte le foglie sono di colori diversi, quindi ho deciso di scoprirlo da solo.

Obbiettivo: studiare le ragioni per cambiare il colore delle foglie negli alberi e negli arbusti prima della caduta delle foglie.

Compiti:

1. Studiare la letteratura sull'argomento.

2. Condurre osservazioni sul colore di alberi a foglie caduche e arbusti

durante il periodo autunnale.

3. Scopri perché alberi e arbusti hanno foglie in autunno

cambia colore.

4. Scopri perché alberi e arbusti perdono le foglie per l'inverno.

Oggetto di studio: foglie cadute di alberi e arbusti.

Materia di studio: decolorazione delle foglie di alberi e arbusti.

Ipotesi: Presumo che le foglie cambino colore su alberi e arbusti perché l'albero è malato e le foglie hanno paura del freddo.

Significato pratico: la capacità di ottenere informazioni sull'argomento desiderato, di trovare applicazione delle conoscenze acquisite nella vita quotidiana, lo sviluppo del gusto estetico, l'interesse per i problemi ambientali.

Novità il lavoro è che nessuno ha ancora condotto tali studi nella nostra scuola, non c'è abbastanza materiale nella letteratura su questo argomento.

ioArticolo di letteratura

1.1 Cos'è la caduta delle foglie

Caduta delle foglie - caduta naturale delle foglie nelle piante legnose e negli arbusti in autunno, associata alla preparazione delle piante per l'inverno e causata dal cambiamento della lunghezza della giornata. Solo pochi (ad esempio la quercia) hanno foglie che si seccano e gradualmente crollano; di solito le foglie, che prima avevano perso il colore verde ed erano diventate gialle e rosse, cadono. Le foglie possono cadere in massa in un certo periodo o gradualmente, una alla volta per molto tempo. Se una pianta perde tutte le foglie per un certo periodo di tempo, sono chiamate decidue. Gli alberi sempreverdi portano le foglie tutto l'anno, cambiandole periodicamente 1.

1.2 Principali stagioni autunnali

Autunno Una delle quattro stagioni, tra estate e inverno. L'autunno è una stagione di transizione, quando le ore di luce si riducono notevolmente e la temperatura dell'aria diminuisce gradualmente.

Convenzionalmente, l'autunno è diviso in quattro sottostagioni.

1 sottostagione- inizio autunno. Inizia con la comparsa dei primi fili gialli nelle chiome di betulle, tigli, olmi, e termina quando il numero delle foglie colorate e verdi diventa approssimativamente uguale, cosa che spesso accade nell'ultima decade di settembre.

2 sottostagione- autunno dorato. Dura approssimativamente da fine settembre a metà ottobre. Durante questo, il fogliame degli alberi ingiallisce sempre di più e inizia un'intensa caduta delle foglie. Le foreste stanno gradualmente diventando spoglie.

3 sottostagione- profondo autunno (ottobre). Con la fine della caduta delle foglie in betulla, pioppo tremulo e olmo, inizia e dura un profondo autunno. Continua fino alla prima neve (non volando in aria, ma qualcosa che coprirà il suolo almeno per un giorno o una notte).

4 sottostagione- pre-inverno (prima metà di novembre). L'ultima sotto-stagione autunnale, che è anche il passaggio all'inverno, da cui ha preso il nome. 2

1.3 Colore foglia verde

In estate, tutti gli alberi hanno un colore: il verde. Ma in autunno, le stesse foglie acquisiscono un colore diverso. Da dove vengono questi colori?

Si scopre che le foglie sono verdi perché contengono una sostanza speciale: la clorofilla. Gli scienziati hanno chiamato questa sostanza clorofilla (dalle parole greche "chloros" - verde e "phyllon" - foglia). La clorofilla è considerata il sangue verde delle piante. È come una piccola cucina dentro ogni foglia! Questa cucina aiuta a trasformare la luce solare e l'acqua in cibo per le piante. La scienza ha dimostrato che senza una foglia verde, non solo una pianta non può vivere, ma non ci sarebbe vita sulla Terra. Si è scoperto che le più importanti trasformazioni di acqua e anidride carbonica in zucchero e amido avvengono nelle cellule fogliari. Allo stesso tempo, le foglie emettono ossigeno, che respira tutta la vita sul pianeta. Il grande scienziato russo Kliment Arkadyevich Timiryazev definì la foglia la grande fabbrica della vita. Timiryazev ha dedicato gran parte della sua vita allo studio della clorofilla. Nel suo libro "La vita di una pianta", ha mostrato vividi esempi di come una pianta verde si nutre, cresce, si sviluppa e si riproduce. La clorofilla gioca un ruolo importante fotosintesi. 3 Il processo di fotosintesi può essere rappresentato da una formula così semplice.

ACQUA + ANIDRIDE CARBONICALUCE = GLUCOSIO + OSSIGENO

CLOROFILLA

Le foglie ci appaiono verdi dal gran numero di grani di clorofilla situati nella foglia. Insieme alla clorofilla nella foglia, ce ne sono altre pigmenti 4 - CAROTENOIDI(giallo e arancione) ANTOCIANO ( rosso e viola). La clorofilla in una foglia viva viene costantemente distrutta e riformata.

Ma questo accade solo alla luce. Pertanto, in estate, quando il sole splende a lungo, la formazione della clorofilla non è in ritardo rispetto alla sua distruzione. E la foglia rimane sempre verde. In questo momento, altri pigmenti sono dormienti. Entro la fine dell'estate - l'inizio dell'autunno, le giornate si accorciano. Gli alberi sentono l'avvicinarsi del freddo e iniziano a prepararsi per l'inverno. Le piante stanno diventando meno luminose. La clorofilla viene distrutta durante il giorno e di notte non ha il tempo di riprendersi. La luce verde nella foglia diminuisce e diventa evidente una tinta gialla, cremisi o rossa. Dipende da quale materia colorante c'è nella foglia appassita. Alberi e piante si stanno preparando per l'inverno e ci danno l'opportunità di ammirare ogni volta i loro splendidi colori. 5

II. Metodi di ricerca

2.1. Fasi di lavoro

Fase 1 - preparatoria: enunciazione del problema, scelta dell'oggetto, studio del territorio, conoscenza dei metodi e della letteratura.

Fase 2 - sperimentale: le foglie cadute sono state raccolte sul territorio del sito della scuola. Determinazione di foglie sconosciute secondo l'atlante di identificazione, conducendo esperimenti sul colore delle foglie.

Fase 3 - analitico: analisi dei risultati della ricerca, scoprire perché le foglie cambiano colore in autunno, scoprire sperimentalmente da cosa dipende il colore delle foglie su alberi e arbusti, il rilascio di pigmenti vegetali.

Fase 4 - rendicontazione: progettazione del lavoro di ricerca.

Fase 5 - informativo: gli studenti della nostra classe ei partecipanti al congresso distrettuale sono stati a conoscenza dei risultati del lavoro.

2.2 Metodi di lavoro

2.2.1 Sondaggio ai compagni di classe sui motivi per cambiare il colore delle foglie.

2.2.2 Osservazione del cambiamento di colore delle foglie nelle diverse sottostagioni

2.2.3 Raccolta delle foglie cadute degli alberi: betulla, acero

americano, pioppo tremulo, cenere di montagna, ontano grigio; arbusti: rosa canina

Maggio, lilla, chokeberry (chokeberry).

2.2.4 Condurre esperimenti sul cambiamento del colore delle foglie

Esperimenti n. 1,2 Isolamento della clorofilla dalle foglie di lillà

Esperimenti n. 3,4 Isolamento degli antociani dalle foglie di cavolo rosso

III. Risultati della ricerca

3.1 Risultati dell'indagine sui compagni di classe

Ho letto in A.A. Pleshakova "Dalla terra al cielo" informazioni su ogni albero e arbusto che studierò e condotto un sondaggio tra i compagni di classe, cercando di scoprire cosa pensano di cambiare il colore delle foglie prima della caduta delle foglie.

Sondaggio dei compagni di classe sull'argomento: "Perché le foglie cambiano colore?"

3.2 Cambiare il colore delle foglie di alberi e arbusti in diversi

sottostagioni autunnali

Pianta

1 sottostagione

2 sottostagione

3 sottostagione

4 sottostagione

betulla cadente

prime foglie gialle

abbondante ingiallimento del fogliame

fine della caduta delle foglie

acero americano

foglie cremisi

caduta delle foglie

foglie gialle e rosso vivo

fine della caduta delle foglie

prime foglie rosse

arrossamento abbondante del fogliame

caduta delle foglie

Grigio ontano

le foglie non cambiano colore

le foglie non cambiano colore

le foglie non cambiano colore

fine della caduta delle foglie

Rosa caninaMay

prime foglie rosse

arrossamento abbondante del fogliame

caduta delle foglie

le foglie non cambiano colore

le foglie non cambiano colore

le foglie non cambiano colore

fine della caduta delle foglie

Rosso porpora

caduta delle foglie

Conclusione:

3.3 Risultati sperimentali

ESPERIENZA #1

Equipaggiamento e materiali: foglia lilla, alcool, fiaschetta

Progresso: per l'esperimento ho preso una foglia di lillà, perché ha un solo pigmento: la clorofilla. La mise in una fiaschetta, la riempì di alcol e iniziò a osservare cosa stava succedendo. Dopo 5-7 minuti, sono apparse delle macchie scure. Nel punto in cui la foglia era leggermente strappata, apparve un colore verde chiaro. L'alcol ha acquisito una sfumatura verde chiaro. Ho aspettato altri 20 minuti, ma il colore non è diventato più luminoso.

Conclusione: lo scolorimento dell'alcool è avvenuto perché la clorofilla si dissolve nell'alcool.

ESPERIENZA #2Isolamento della clorofilla dalle foglie di lillà

Equipaggiamento e materiali: foglia lilla, alcool, fiaschetta, tazza, treppiede, combustibile secco, vassoio, fiammiferi

Progresso: ora ho deciso di riscaldare la fiaschetta con l'alcol, in cui c'era già una foglia di lillà, a bagnomaria. Quando l'acqua nella tazza è calda,

l'alcol diventa verde. Dopo 5 minuti, l'alcol ha cambiato completamente colore.

Conclusione: la clorofilla si dissolve nell'alcol e, una volta riscaldata, questo processo avviene più velocemente. Forte l'estratto alcolico di foglie verdi alla luce sembra verde smeraldo.

(Allegato n. 1)

ESPERIENZA #3

Equipaggiamento e materiali: foglie di cavolo rosso, casseruola, cucchiaio, acido acetico 9%.

Progresso: per l'esperimento, ho preso le foglie di cavolo rosso, perché contengono - antociani , metterlo in una pentola e metterlo a fuoco. Quando l'acqua bolliva, apparve una tonalità turchese. Quindi il colore dell'acqua è diventato più saturo. Ho messo alcune gocce di acido acetico al 9% direttamente nella padella e l'acqua nella padella ha assunto due diverse tonalità. Dove è entrato l'acido, l'acqua è diventata rosa e la seconda parte dell'acqua è rimasta turchese. Ho mescolato l'acqua nella padella con un cucchiaio e l'acqua è diventata rosa brillante. Ho tirato fuori una foglia di cavolo con un cucchiaio e ho visto che ora non è viola, ma giallo pallido. Ho impiegato 15 minuti per l'esperimento.

Conclusione: Le foglie di cavolo rosso contengono antociani, che danno alle foglie il loro colore rosa.

ESPERIENZA #4Isolamento degli antociani dalle foglie di cavolo rosso

Equipaggiamento e materiali: foglie di cavolo rosso, casseruola di vetro, piatto, vetro, acido acetico 70%.

Progresso: Ho preso 3 foglie di cavolo rosso, l'ho messa in una pentola d'acqua e l'ho messa a fuoco. Quando l'acqua nella pentola bolliva, l'acqua iniziò a cambiare colore. All'inizio è diventato azzurro, poi l'acqua è diventata verdastra, sulle foglie sono apparse macchie biancastre. Ho deciso di far bollire le foglie più a lungo, dopo 20 minuti sono diventate verde scuro e l'acqua è diventata rosso sporco. Ho versato dell'acqua in un bicchiere, ho gocciolato alcune gocce di acido acetico al 70% e l'acqua è diventata di un rosso brillante.

Conclusione: questa esperienza dimostra che le foglie delle piante contengono un pigmento - l'antocianina, che conferisce all'acqua un colore rosso.

(Appendice n. 2)

Risultati generali dello studio delle foglie per il rilascio di pigmenti:

esperienze

condurre

risultati

conclusione

Esperienza #1

con foglie lilla

foglia di lilla immersa in una soluzione alcolica

l'alcol diventa verde chiaro

la clorofilla si dissolve nell'alcool

Esperienza #2

con foglie lilla

un pallone con alcool è stato riscaldato a bagnomaria

l'alcol ha acquisito un colore verde smeraldo

clorofilla quando riscaldata

si dissolve più velocemente nell'alcool

Esperienza #3

le foglie di cavolo sono state bollite in acqua, è stato fatto cadere acido acetico al 9%.

l'acqua divenne rosa

antociani isolati da foglie di cavolo cappuccio

Esperienza n. 4

con foglie di cavolo rosso

le foglie di cavolo sono state bollite in acqua, l'acqua è stata versata in un bicchiere, il 70% di aceto è stato lasciato cadere

l'acqua divenne di un rosso brillante

l'antocianina è stata rilasciata dalle foglie di cavolo, più forte è la soluzione acida, più brillante è il colore

Conclusioni dai risultati dello studio:

    Dopo aver studiato la letteratura sull'argomento, ho imparato che la caduta delle foglie è naturale

foglie che cadono di alberi e arbusti associati alla preparazione per l'inverno.

2. Osservazioni condotte sul colore delle foglie di alberi e arbusti in autunno e

Ho visto che le foglie sono colorate in modo diverso.

3. Dopo aver condotto esperimenti, ho appreso che il cambiamento nel colore delle foglie dipende da

quale pigmento, oltre alla clorofilla, c'è nella foglia.

4. Ho scoperto che alberi e arbusti perdono le foglie per sopravvivere

periodo invernale.

La mia PRIMA IPOTESI che gli alberi si ammalano in autunno, e quindi cambiano il colore delle foglie, non è stata confermata. Ma mi sono reso conto che il colore autunnale delle foglie dipende da quale pigmento, oltre alla clorofilla, c'è nelle foglie.

Anche la mia SECONDA IPOTESI che le foglie temono il freddo e quindi volano in giro in autunno non è stata confermata. Ma ho imparato che è benefico per alberi e arbusti perdere le foglie per sopravvivere nel freddo inverno. Il colore delle foglie dipende dalla presenza dell'uno o dell'altro pigmento, il cui contenuto dipende dalla durata delle ore di luce del giorno.

Bibliografia

    Pleshakov A.A., Dalla terra al cielo. Determinante dell'atlante [testo]/

M.: Illuminismo, - 1998.- 84-91 p.

    Dietrich A., Yurmin. G., Perché. Enciclopedia per bambini [testo]/

M.: Pedagogia-stampa, - 1993. - 182-184 p.

    Enciclopedia per bambini. Foresta [testo] / - 2003 - N. 8. - 24-40 p.

    Graubin G., Perché cadono le foglie in autunno [testo] / M.: Malysh, - 1985. -

    Kurkova S. SM, Sidorenko V. N. Il mondo intorno [testo] / M .:

Parità, - 2004. - 27-28 pag., 128-129 pag.

    Kozhevnikov A.V., Primavera e autunno nella vita delle piante [testo] / M.: Vlados, -1983. – 57-59 pag.

7. Enciclopedia per bambini. Il mondo della foresta [testo] / M.: Makhaon, 2008. 44-45 p.

8. Siti su Internet: www. mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml

http://www.countrysideliving.net/ART_Aut

dizionario.yandex.ru

Materiale da Wikipedia - gratuito

enciclopedie

Domanda n. 1

ESPERIENZA #1 e #2 Isolamento della clorofilla dalle foglie di lillà

Fig.1 Fig.2

Domanda n. 2

ESPERIENZA 3 Isolamento degli antociani dalle foglie di cavolo rosso

Fig.1 Fig.2


Fig.3 Fig.4

Fig.5

ESPERIENZA #4 Isolamento degli antociani dalle foglie di cavolo rosso

Fig.1 Fig.2

Fig.4

1 dizionario.yandex.ru

2 Materiale da Wikipedia - l'enciclopedia libera

3 Fotosintesi- il processo di formazione dei nutrienti nelle foglie verdi alla luce.

4 Pigmenti- composti organici che si trovano nelle cellule vegetali e le colorano.

5 www.mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml

in biologia sul tema "Fenomeni autunnali in natura".

Completato da una studentessa della classe 5 A Chukhmanova Evelina.

Lo scopo del lavoro: osservare i cambiamenti nella natura animata e inanimata in autunno e trarre una conclusione.

Attrezzatura: quaderni, una penna, una macchina fotografica per fotografare le piante.

Piano del progetto: 1. Cambiamenti autunnali nella natura inanimata.

2. Cambiamenti nelle piante.

3. Cambiamenti negli animali.

    L'autunno cambia nella natura inanimata.

In autunno, la durata della luce del giorno si riduce e la temperatura dell'aria diminuisce. Il sole ha cominciato a splendere di meno, è diventato più piovoso. Le gelate arrivano al mattino, alla sera e di notte.

Indovinello: grande, poco frequentato,

Ha annaffiato tutta la terra. (Piovere).

Segni: Se il vento è nord - freddo, sud - caldo.

Tramonto rosso - al vento.

Il tuono di settembre fa presagire un autunno caldo e lungo.

    Cambiamenti vegetali.

In primo luogo, i frutti maturano nelle piante, quindi il fogliame cambia colore, la parte sotterranea della pianta si asciuga e inizia la caduta delle foglie. La sua causa è lo strato di cambio, che impedisce il passaggio dei nutrienti alla lamina fogliare, i processi vitali rallentano, quindi si fermano .... inizia la caduta delle foglie - autunno dorato!

Le foglie di betulla e tiglio di olmo sono le prime a perdere le foglie. In alcuni alberi, ad esempio tiglio e pioppo, cadono per prime le foglie dei grandi rami inferiori, la parte centrale viene gradualmente esposta e la chioma dell'albero è l'ultima a volare. Ma in olmo, nocciolo, frassino, la caduta delle foglie inizia con i rami superiori. Il fogliame si scioglie gradualmente, rivelando il tronco scuro dell'albero.

Solo l'abete rosso e il pino sono verdi, con le loro sagome scure che esaltano la luminosità e la sonorità dei colori autunnali. Le loro foglie - aghi - non hanno paura del gelo. Ogni ago, come una pelliccia, era ricoperto da un rivestimento di cera.

Autunno! Tutto il nostro povero giardino è spruzzato,

Le foglie ingiallite volano nel vento;

Solo in lontananza ostentano, là in fondo alle valli,

Spazzole rosso brillante cenere di montagna appassita ...

Ci sono molte ceneri di montagna nella foresta - l'autunno sarà piovoso, poche bacche - secche.

Se la caduta delle foglie passa presto, dovremmo aspettarci un inverno caldo.

Le foglie di pioppo tremulo cadono a terra "a faccia in su - fino al freddo inverno.

    Cambiamenti animali.

In autunno, tutti gli animali si preparano attivamente per l'inverno. Riempi le dispense invernali con grano, semi, radici, noci. Crescono capelli folti e soffici, stendono molto grasso sotto la pelle, cambiano colore. Alcuni animali vanno in letargo, come orsi, ricci, poiché in inverno c'è pochissimo cibo. Alcuni animali iniziano a radunarsi in greggi, mandrie. Gli uccelli si stanno preparando a volare verso climi più caldi, radunarsi in stormi e volare via. Alcuni uccelli volano da noi. I pesci affondano più vicino al fondo, diventano inattivi, si ingrassano. Rane, serpenti, lucertole vanno in letargo vicino al bacino. Gli insetti depongono le uova.

Raccolti e volati

Anatre in un lungo viaggio.

Sotto le radici di un vecchio abete rosso

L'orso sta facendo una tana.

I lupi vagano nella notte oscura

Per la preda nelle foreste.

Tra i cespugli al gallo cedrone assonnato

La volpe sta scappando.

Nasconde lo schiaccianoci per l'inverno

Nel vecchio muschio noci abilmente.

Aghi per pizzicare il gallo cedrone.

Sono venuti da noi per l'inverno

I nordici sono ciuffolotti.

Grandi cumuli di formiche in autunno - per un rigido inverno.

Un inverno rigido che sarebbe, se l'uccello fosse andato via insieme.

L'abbondanza di insidie ​​autunnali nella foresta - per il bel tempo.

Durante il lavoro sul progetto, abbiamo sistematizzato le conoscenze sull'argomento: "Fenomeni autunnali in natura". Abbiamo imparato che la natura animata e inanimata cambia in autunno, regredisce, si addormenta. Durante il tour, ci siamo resi conto della bellezza della natura autunnale. Durante il progetto abbiamo lavorato con le informazioni: abbiamo cercato enigmi, segni e poesie sull'autunno. Abbiamo preparato una relazione, una presentazione e un discorso sul tema del progetto.

Per lo sviluppo completo dei bambini in età prescolare nella scuola materna e degli studenti più giovani, è indispensabile prestare attenzione ai cambiamenti naturali delle stagioni: primavera, estate, autunno, inverno. Ad esempio, con l'inizio dell'autunno e il nuovo anno accademico, puoi condurre una lezione "Cambiamenti autunnali nella natura", spiegando chiaramente il tema della formazione nel parco durante le passeggiate o in classe utilizzando il materiale raccolto in anticipo. I bambini più grandi tengono un calendario dei cambiamenti meteorologici, disegnano icone e fanno confronti con gli anni precedenti. Registra i cambiamenti della natura autunnali (in allegato foto e un erbario). Sull'argomento della lezione, i bambini dovrebbero prestare attenzione ai seguenti punti.

autunno d'oro

Nella Russia centrale, l'autunno, infatti, è "il fascino degli occhi", come diceva il poeta. Il caldo e l'afa dell'estate sono cambiati da una leggera frescura. Le giornate si accorciano e le notti si allungano e si fanno più buie. Sono i primi a reagire a questi cambiamenti autunnali della natura, diventando gialli e rossi, quindi volano lentamente intorno, coprendo l'intera area con un tappeto multicolore. Arriva un periodo di dorata estate indiana, in cui la natura piace ancora con un sole moderato, quando i frutti tardivi maturano, pieni di dolcezza e aroma, ma le notti stanno già diventando sempre più fredde.

caduta delle foglie

E il colorato fenomeno della natura è associato ai cambiamenti biologici che si verificano in quasi tutti gli alberi selvatici durante i periodi freddi dell'anno. Il fogliame cade e consente così alle piante di riposare, prepararsi per un lungo letargo invernale, quando tutti i processi vitali all'interno dell'albero si fermano e i succhi smettono di circolare. Senza foglie, gli alberi consumano molta meno acqua e non accumulano molta neve sui rami durante le nevicate. Ciò significa che il rischio di danni meccanici è ridotto. Inoltre, insieme alle foglie, le piante perdono tutti i tipi di parassiti, che poi muoiono durante il periodo in cui inizia il freddo. Possiamo dire che i cambiamenti autunnali in natura iniziano con la caduta delle foglie. Ma questo è in (dopotutto, gli alberi sono anche esseri viventi con la capacità di respirare e crescere). E in che modo i cambiamenti autunnali nella natura inanimata sono associati al prossimo inizio del freddo?

nebbie

L'estate indiana è un periodo breve, che di solito termina con l'inizio di ottobre. Si stanno già manifestando i primi segnali di maltempo. Le nebbie, dense, appiccicose, dall'aspetto simile al latte, riempiono la natura autunnale di umidità e odore di marcio. Nella sua essenza, la nebbia è una nuvola densa che, a causa di un calo di temperatura, si forma sulla superficie stessa del suolo. Non appena si riscalda, la nebbia si dissiperà. L'umidità cadrà sull'erba appassita e sul fogliame sotto forma di brina (se il terreno si è già raffreddato a sufficienza).

Gelo

Il tema dei cambiamenti autunnali nella natura inanimata include anche un fenomeno come il gelo. In sostanza, si tratta di piccole particelle di rugiada congelate sotto forma di fiocchi di neve. Ricoprono tutte le superfici con uno strato spinoso sottile e irregolare. Ciò suggerisce che nell'atmosfera sono comparse le prime gelate e temperature negative.

venti e nuvole

In autunno il freddo porta con sé venti più freddi, ai quali i venti reagiscono e cambiano direzione, intensificandosi, portando maltempo e precipitazioni. Questo periodo dell'anno a volte diventa fangoso e lungo, causando cambiamenti nella natura autunnale.

A loro volta, le nuvole di pioggia cumuliformi portano un'enorme quantità di precipitazioni. Se la temperatura cambia abbastanza bruscamente, puoi sentire forti venti all'inizio dell'autunno, vedere e sentire le piogge con la neve, a causa della comparsa di un ciclone freddo.

Deriva di ghiaccio e ghiaccio

A fine novembre capita che la temperatura dell'aria scenda a valori negativi. La superficie dell'acqua di vari serbatoi è delimitata dalle prime croste di ghiaccio. Ciò si verifica più spesso in stagni e laghi, dove non c'è quasi corrente. Il ghiaccio non è ancora completamente rinforzato, quindi il vento e le correnti lo portano via, formando la cosiddetta deriva di ghiaccio autunnale.

Il ghiaccio che ricopre il terreno a metà e alla fine dell'autunno si forma durante una leggera gelata, che impedisce alla pioggia di trasformarsi in neve. La terra non si è ancora raffreddata a sufficienza per ricoprirsi di una coltre di neve, foriera di forti gelate.

Osservando i cambiamenti autunnali della natura, si può imparare come si sta preparando il passaggio al periodo invernale della vita, freddo e nevoso. Quando tutto intorno sembra gelare fino alla prossima primavera e all'inizio delle calde giornate.

Cambiamenti autunnali nella fauna selvatica

  • All'inizio dell'articolo abbiamo già parlato della caduta delle foglie negli alberi e del suo significato per la vita delle piante. Va sottolineato che anche gli alberi appartengono alla fauna selvatica, poiché vivono e muoiono, respirano e danno prole. Nelle piante l'autunno è una preparazione completa al periodo invernale, quando tutte (che vivono in condizioni naturali) cadono in letargo: l'attività vitale e lo scambio dei succhi diminuiscono molte volte.
  • Gli insetti con l'inizio del freddo si nascondono e vanno in letargo. Questa è una reazione difensiva alle temperature più basse. Molti insetti (come mosche o scarafaggi) strisciano in fessure accoglienti e a prima vista sembrano morti. Ma non lo è. Con l'inizio della primavera, prenderanno vita e voleranno di nuovo.
  • Gli animali a sangue freddo "dormono" a causa del fatto che non possono mantenere la temperatura necessaria per l'esistenza. Serpenti, rane, rettili e anfibi vanno tutti in letargo nel tardo autunno.
  • All'inizio dell'autunno, gli uccelli si preparano per i voli verso climi più caldi. Poi inizia il loro volo. Gli uccelli svernanti non volano via e si nutrono intensamente nelle foreste autunnali.
  • Alcuni mammiferi vanno in letargo anche nel tardo autunno e all'inizio dell'inverno. Ma questo è più probabilmente dovuto non all'inizio del freddo, ma alla mancanza di cibo per loro in inverno. Questi animali includono: orso, tasso, marmotta, riccio, alcuni roditori (gopher, criceto, ghiro).
  • I mammiferi svernanti accumulano peso in modo intensivo per utilizzare il proprio grasso per il riscaldamento e la nutrizione durante il freddo invernale.

Pertanto, il mondo animale si prepara all'avvicinarsi del periodo freddo invernale, reagendo in modo diverso ai cambiamenti autunnali della natura.

Lezione di biologia al 6° anno sull'argomento "Cambiamenti autunnali nella vita delle piante, caduta delle foglie" insegnante Khryashcheva T. A.

Argomento: "Cambiamenti autunnali nella vita vegetale, caduta delle foglie"

Lo scopo della lezione : ampliamento e approfondimento delle conoscenze degli studenti sui processi che si verificano con l'inizio dell'autunno nelle piante; sulla caduta delle foglie come adattamento delle piante a condizioni avverse.

Obiettivi della lezione:

  • Ampliamento delle conoscenze sulla caduta delle foglie come processo di selezione nelle piante.
  • Sviluppo delle capacità comunicative e della capacità di lavorare in gruppo.
  • Coltiva l'amore per l'ambiente.
  • Esercitare le abilità di compilazione di versi giapponesi cinquain.

Attrezzatura: riproduzioni di dipinti autunnali, lavori degli studenti, foglie di carta.

TSO: erbari fogliari, riproduzioni d'autunno, carta, libri di testo, video film "Plant Life", presentazione sul tema "La caduta delle foglie", proiettore multimediale.

Obiettivi della lezione:

  • ampliare le conoscenze sulla caduta delle foglie;
  • sistematizzazione dell'attività creativa, creazione di condizioni per la sua manifestazione
  • sviluppo delle capacità comunicative;
  • formazione di qualità riflessive (introspezione, autocorrezione);
  • la formazione di abilità per evidenziare l'idea principale, per stabilire relazioni di causa ed effetto, per confrontare;
  • formazione di capacità di lavoro di gruppo.

Durante le lezioni

Introduzione del docente.

Oggi stiamo facendo qualcosa di insolito. Ricordiamo che aspetto ha la natura

in un periodo amato da molti.

(Suoni musicali. Sullo schermo ci sono fotogrammi del film "Entering Autumn"

Chi può dire in quale periodo dell'anno è stato girato il film?

E che stagione è ora nel cortile?Questo argomento è spesso ascoltato in canzoni, poesie, prosa

Come descrivono i poeti questa stagione?

Gli studenti leggono i versi:

AS Pushkin

Tempo triste! Oh fascino!
La tua bellezza d'addio è piacevole per me -
Amo la magnifica natura dell'avvizzimento,
Foreste vestite di cremisi e oro,
Nel loro baldacchino del vento rumore e alito fresco,
E i cieli sono coperti di nebbia,
E un raro raggio di sole, e le prime gelate,
E lontane grigie minacce invernali.

Alexey Pleshcheev

Immagine noiosa!
Nubi senza fine
La pioggia sta cadendo a dirotto
Pozzanghere in veranda...
sorbo stentato
Bagnato sotto la finestra
Sembra villaggio
Macchia grigia.
Cosa stai visitando presto?
Autunno, vieni da noi?
chiede ancora il cuore
Luce e calore!

Autunno glorioso

Nikolaj Nekrasov

Autunno glorioso! Sano, vigoroso
L'aria rinvigorisce le forze stanche;
Il ghiaccio è fragile sul fiume ghiacciato
Come se lo zucchero si sciogliesse;

Vicino alla foresta, come in un soffice letto,
Puoi dormire: pace e spazio!
Le foglie non sono ancora sbiadite,
Gialla e fresca giacciono come un tappeto.

L'ultima foglia su un ramo spoglio
Appeso un orecchino di bronzo
E in attesa del rigido inverno
Sarà demolito e buttato giù
Foglia testarda e sopra di te
C'è una legge dura nel mondo:
che è sbocciato nella sua primavera,
Quindi non fiorirà più.
(M. Kovalevsky)

Insegnante: Con queste parole i poeti cantano l'autunno: fiamme di cenere di montagna, pioppi fiammeggianti, orecchini di bronzo, intagli gialli. Già alla fine di agosto inizia la colorazione delle foglie, a settembre aumenta e alla fine di settembre raggiunge il massimo: l'inizio dell'autunno si trasforma in autunno dorato.(cdiapositive sul tema dell'autunno).

E che associazioni hai con la parola autunno (caduta delle foglie, pioggia, nuvole)?

Lo sapevi che gli alberi hanno colori diversi in autunno?

Dimostrazione di erbari da esposizione

Ogni specie di albero ha la sua colorazione autunnale delle foglie: giallo chiaro - aceri, carpini e betulle; giallo-brunastro - querce; rosso cremisi - ciliegia, cenere di montagna, crespino; viola - ciliegia di uccello; viola - ligustro, euonymus; arancio - pioppo tremulo; marrone-verde opaco - ontano.

Entro il 30 settembre, c'è una colorazione autunnale completa delle foglie di acero norvegese, ciliegio, tiglio, pioppo tremulo. Dopo 5-10 giorni, betulle, ceneri di montagna e querce peduncolate assumono il colore autunnale. Dopo un altro giorno o due, gli aghi del larice siberiano diventano completamente gialli, quindi dopo circa 2 settimane - il larice europeo. Le piante erbacee assumono anche tonalità e sfumature rosse, viola e gialle: un vestito d'addio luminoso è visibile ovunque. Sullo sfondo cremisi delle piante decidue, pini verdi, abeti rossi, abeti, ginepri risaltano brillantemente.

In ottobre si verifica la caduta delle foglie vicino alla betulla verrucosa, le ultime foglie del tiglio a foglia piccola e dell'acero norvegese vengono perse. 3-7 giorni dopo la fine della caduta delle foglie nella betulla verrucosa, questo fenomeno si verifica nella cenere di montagna e termina con la caduta delle conifere nel larice siberiano. Poco dopo, il larice europeo perde gli aghi.

Cosa ne pensi: di quale fenomeno stiamo parlando adesso? (caduta delle foglie)

II. Tma della nostra lezione: caduta delle foglie.

1. Ci sono una serie di segni associati alla caduta delle foglie. Chiamiamoli.

Se le foglie di betulla ingialliscono dall'alto in autunno, la prossima primavera sarà presto e, se dal basso, tardi. (diapositive)

Le foglie di pioppo tremulo giacciono a faccia in su per terra - l'inverno sarà freddo, capovolto - caldo.

Prima che la foglia cada - per un lungo inverno.

Fino a quando la foglia dei ciliegi non sarà caduta, non importa quanta neve cade, il disgelo la allontanerà.

Scriviamo alla lavagna le tue associazioni relative all'autunno e alla caduta delle foglie: freddo, vento, tristezza, Pushkin, giallo, ecc. Sistemiamo il materiale raccolto, elaboriamo uno schema: un cluster:

2. Perché le foglie cambiano colore? Lavoro indipendente con il testo.

Lavorare con il testo del paragrafo. Leggi il testo e trova la risposta alle domande

Alunno: Con una diminuzione della temperatura dell'aria e una diminuzione della parte leggera della giornata, inizia la distruzione della clorofilla. Allo stesso tempo, compaiono altri pigmenti (giallo e arancione): xantofilla e carotene. Nella linfa cellulare di alcune piante si accumula antocianina, che è un segno della cessazione dell'apporto di sostanze alla foglia e della sua morte. Questo pigmento cambia colore a seconda della reazione della linfa cellulare: un ambiente acido determina i colori rosso e lampone, uno neutro - viola, uno alcalino - blu. In questo caso, sono possibili tutte le sfumature di transizione.

Insegnante: Perché le foglie cadono?

Tra la foglia e lo stelo si forma uno speciale strato di separazione (sughero). Le cellule di questo strato perdono facilmente il contatto tra loro e il foglio si staccaInsegnante: Diamo un nome e annotiamo quei processi che accompagnano la caduta delle foglie.Studenti:

-

- La foglia cambia colore.

- La foglia cade.

-

- Il foglio è strappato.

- La clorofilla viene distrutta nelle foglie.

- La foglia diventa marrone.

III . Riparare il materiale

1. Insegnante: Posiziona gli elementi in questo elenco nell'ordine dei processi. Controlliamo: la clorofilla viene distrutta nelle foglie.

- La foglia cambia colore.

- La foglia accumula sostanze non necessarie.

- Uno strato di sughero si forma tra la foglia e lo stelo.

- La foglia diventa marrone.

- Il foglio è strappato.

- La foglia cade.

2. Lavora con il materiale.

Insegnante: Abbiamo parlato di ciò che già sappiamo. Sapevamo tutto? Passiamo alla frase: "Voglio sapere...". Lavoriamo con un libro di testo ("Biologia: batteri, funghi, piante", 6a elementare, B, C, Kuchmenko 2014.). Leggi il testo del paragrafo

Conversazione sui segni prestabiliti.

Insegnante: Rispondi alla domanda: qual è il significato della caduta delle foglie per le piante?

Alunno: La caduta delle foglie consente alla pianta di risparmiare acqua, la pianta usa le foglie come contenitore per rimuovere le sostanze non necessarie e impedisce che i rami si spezzino in inverno sotto il peso della neve.

Insegnante: La conclusione di questa fase sarà la conoscenza dei tuoi progetti.Quando difendi un'opera, puoi fare domande.

IV . Protezione del progetto.

Compito creativo

Insegnante: E ora facciamo un syncwine sulle foglie scolpite proposte, che allegheremo all'albero raffigurato sul foglio Whatman alla lavagna. Regole per la compilazione di syncwine. (l'insegnante distribuisce a tutti)

Sulprimolinea è scritta una parola - un sostantivo. Questo è il tema del cinquain: la caduta delle foglie.

Sulsecondoriga è necessario scrivere due aggettivi che rivelino il tema di syncwine.

SulTerzolinea, vengono scritti tre verbi che descrivono azioni relative al tema di syncwine.

Sulil quartouna riga contiene un'intera frase, una frase composta da più parole, con l'aiuto della quale si esprime il proprio atteggiamento verso l'argomento. Può essere uno slogan, una citazione o una frase composta nel contesto dell'argomento.

Scorsouna linea è una parola riassuntiva che dà una nuova interpretazione dell'argomento, consente di esprimere un atteggiamento personale nei suoi confronti.

caduta delle foglie

Bello, protettivo.
Si rompe, gira, cade,
La pianta si sta preparando per l'inverno.
Foglio( diapositiva)

Completamento dei lavori: compilare un syncwine e scriverlo su carta ritagliata a forma di foglie d'acero (diapositiva)

Gli studenti leggono ad alta voce i syncwines compilati e attaccano le foglie al disegno di un albero alla lavagna.La musica di Chopin "Autunno" suona durante il lavoro.

L'ultima parola dell'insegnante: Oggi abbiamo prestato attenzione al fenomeno autunnale della natura: la caduta delle foglie. Considerato i suoi fondamenti fisiologici e determinato il significato biologico

Artisti e compositori eccezionali hanno dedicato le loro opere al tema della caduta delle foglie e dell'autunno, i poeti portano alla tua attenzione dipinti di artisti famosi, il tema principale è l'autunno (diapositiva presente)

Guardare un film video e immagini sull'autunno (diapositive di presentazione)

v. Riepilogo della lezione: l'insegnante ringrazia i ragazzi per la lezione e la preparazione, valutando il lavoro degli studenti, il compito di d/z, la valutazione.

PROGETTO

in biologia sul tema "Fenomeni autunnali in natura".

Completato da una studentessa della classe 5 A Chukhmanova Evelina.

Obbiettivo: condurre osservazioni sui cambiamenti nella natura animata e inanimata in autunno e trarre una conclusione.

Attrezzatura: quaderni per appunti, una penna, una macchina fotografica per fotografare le piante.

Schema del progetto: 1. Cambiamenti in autunno nella natura inanimata.

2. Cambiamenti nelle piante.

3. Cambiamenti negli animali.

4. Conclusione.

Contenuto.

    L'autunno cambia nella natura inanimata.

In autunno, la durata della luce del giorno si riduce e la temperatura dell'aria diminuisce. Il sole ha cominciato a splendere di meno, è diventato più piovoso. Le gelate arrivano al mattino, alla sera e di notte.

Mistero: Ampio, poco frequentato,

Ha annaffiato tutta la terra. (Piovere).

Segni: Se il vento è da nord - freddo, sud - caldo.

Tramonto rosso - al vento.

Il tuono di settembre fa presagire un autunno caldo e lungo.

    Cambiamenti vegetali.

In primo luogo, i frutti maturano nelle piante, quindi il fogliame cambia colore, la parte sotterranea della pianta si asciuga e inizia la caduta delle foglie. La sua causa è lo strato di cambio, che impedisce il passaggio dei nutrienti alla lamina fogliare, i processi vitali rallentano, quindi si fermano .... inizia la caduta delle foglie - autunno dorato!

Le foglie di betulla e tiglio di olmo sono le prime a perdere le foglie. In alcuni alberi, ad esempio tiglio e pioppo, cadono per prime le foglie dei grandi rami inferiori, la parte centrale viene gradualmente esposta e la chioma dell'albero è l'ultima a volare.Ma in olmo, nocciolo, frassino, la caduta delle foglie inizia con i rami superiori. Il fogliame si scioglie gradualmente, rivelando il tronco scuro dell'albero.

Solo l'abete rosso e il pino sono verdi, con le loro sagome scure che esaltano la luminosità e la sonorità dei colori autunnali. Le loro foglie - aghi - non hanno paura del gelo. Ogni ago, come una pelliccia, era ricoperto da un rivestimento di cera.

Autunno! Tutto il nostro povero giardino è spruzzato,

Le foglie ingiallite volano nel vento;

Solo in lontananza ostentano, là in fondo alle valli,

Spazzole rosso brillante cenere di montagna appassita ...

Segni:

Ci sono molte ceneri di montagna nella foresta - l'autunno sarà piovoso, poche bacche - secche.

Se la caduta delle foglie passa presto, dovremmo aspettarci un inverno caldo.

Le foglie di pioppo tremulo cadono a terra "a faccia in su - fino al freddo inverno.

    Cambiamenti animali.

In autunno, tutti gli animali si preparano attivamente per l'inverno. Riempi le dispense invernali con grano, semi, radici, noci.Crescono capelli folti e soffici, stendono molto grasso sotto la pelle, cambiano colore.Alcuni animali vanno in letargo, come orsi, ricci, poiché in inverno c'è pochissimo cibo. Alcuni animali iniziano a radunarsi in greggi, mandrie. Gli uccelli si stanno preparando a volare verso climi più caldi, radunarsi in stormi e volare via. Alcuni uccelli volano da noi. I pesci affondano più vicino al fondo, diventano inattivi, si ingrassano.Rane, serpenti, lucertole vanno in letargo vicino al bacino. Gli insetti depongono le uova.

Raccolti e volati

Anatre in un lungo viaggio.

Sotto le radici di un vecchio abete rosso

L'orso sta facendo una tana.

I lupi vagano nella notte oscura

Per la preda nelle foreste.

Tra i cespugli al gallo cedrone assonnato

La volpe sta scappando.

Nasconde lo schiaccianoci per l'inverno

Nel vecchio muschio noci abilmente.

Aghi per pizzicare il gallo cedrone.

Sono venuti da noi per l'inverno

I nordici sono ciuffolotti.

Segni:

Grandi cumuli di formiche in autunno - per un rigido inverno.

Un inverno rigido che sarebbe, se l'uccello fosse andato via insieme.

L'abbondanza di insidie ​​autunnali nella foresta - per il bel tempo.

4. Conclusione.

Durante il lavoro sul progetto, abbiamo sistematizzato le conoscenze