VIDINIS PASAULIS
RUSŲ TROBĖ
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_1.jpg)
1 . Iš kokios medžiagos buvo statomi nameliai Rusijoje?
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_2.jpg)
1 . Iš kokios medžiagos buvo statomi namai Rusijoje?
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_3.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_4.jpg)
2. Kaip vadinosi valstiečio namo dalis?
pagamintas iš apdorotų rąstų?
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_5.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_6.jpg)
3. Su kokiomis simbolinėmis sąvokomis
valstiečiai sujungė skirtingas namo dalis?
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_7.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_8.jpg)
Izba – krosnele šildomas kambarys
„Valstietis buvo gudrus, pastatė trobelę ant krosnies“
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_9.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_10.jpg)
Deivė
Pagrindinė namo puošmena buvo ikona.
Piktogramos buvo dedamos ant lentynos dievybės.
Be ikonų, deivė laikė bažnyčioje pašventintus daiktus: šventintą vandenį, gluosnį, velykinį kiaušinį.
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_11.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_12.jpg)
KROSNĖ - namų siela,
pagrindinis šeimos globėjas,
šeimos židinys.
KROSNĖ – būstas
pyragas.
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_13.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_14.jpg)
SHESTOK - plati stora lenta, ant kurios
dedami puodai, ketus, buities reikmenys
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_15.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_16.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_17.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_18.jpg)
Nuo ko pradėti piešti rusišką trobelę?
- Nuspręskite, ką pavaizduosite: moterišką pusę, raudoną kampą, vyrišką pusę, orkaitę ...
- Apsvarstykite piešinio išdėstymą.
- Nustatykite, kur brėžinyje bus grindų, lubų, sienų vaizdas.
Mes pereiname prie praktinės pamokos dalies, atidžiai perskaitome užduotį.
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_19.jpg)
Perspektyvinio trobelės vaizdo konstravimo seka
Atlikdami praktinį darbą, vadovaukitės skaidrėje esančiu testu. Pirmoje pamokoje šia tema turite atlikti linijinę trobelės brėžinio konstravimą ir pradėti namų apyvokos daiktų išdėstymą grafike.
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_20.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_21.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_22.jpg)
raudonas kampas
stalo
suoliukas
![](https://i1.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_23.jpg)
Namelio kampai nera raudoni,
ir raudona su pyragais!
![](https://i0.wp.com/fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_5534fb58808a3/img_user_file_5534fb58808a3_24.jpg)
Pristatymas parengtas pagal B. M. Nemenskio programą vaizduojamojo meno pamokai 5 klasėje tema „Rusijos trobelės vidinis pasaulis“.
skaidrė 2
Projekto pasas Projekto tipas: kolektyvinis, pažintinis-kūrybinis. Projekto įgyvendinimas: 2014 m. rugsėjis - 2015 m. balandis Projekto dalyviai: vyresniosios grupės Nr.14 vaikai, mokytoja Maslova N.L., mokytojos padėjėja Faizulina N.I., tėvai. Edukacinių veiklų integravimas: „Sauga“; „Žinios“; „Bendravimas“ „Grožinės literatūros skaitymas“ „Meninė kūryba“ „Teatralizacija“ „Muzikinis suvokimas“
skaidrė 3
Anotacija Šis projektas apima temas: „Rusijos trobelės puošimas“; „Rusijos žmonių gyvenimo būdas ir būdas“; „Senovės liaudies meno šaknys“; „Dekoratyvinis ir taikomasis menas žmogaus gyvenime“; „Liaudies amatai“; „Rusijos žmonių liaudies tradicijos ir papročiai“ Praktiniai darbai leidžia giliai išmokti temas ir plėsti savo žodyną: „Rusijos trobelės vidinis pasaulis“, „Liaudies namų apyvokos daiktų dizainas ir dekoras“, „Liaudies kostiumas“, „Liaudies kostiumas“. folkloras teatro dramatizacijoje“
skaidrė 4
Projekto tikslas – skatinti vaikų asmeninės kultūros formavimąsi, supažindinti juos su turtingu rusų tautos kultūros paveldu, padėti tvirtus pagrindus vaikų tautinės kultūros ugdymui, remiantis pažintimi su vaikais. Rusijos žmonių gyvenimas ir gyvenimas, jų charakteris, prigimtinės moralinės vertybės, tradicijos, materialiniai ir dvasiniai bruožai, aplinka.
skaidrė 5
Projekto tikslai *Sužadinti susidomėjimą vaikais, pagarbą Rusijos žmonių istorijai, kultūrai, kalbai; * Supažindinti vaikus su įvairiomis žodinio folkloro formomis * Supažindinti vaikus su liaudies gyvenimo ypatumais; *Skiepyti vaikams pasididžiavimą savo šalimi, jos istorija; * Plėsti vaikų akiratį, žodyną susipažįstant su rusiška trobele ir buities reikmenimis, rusų tautos tradicijomis; * Ugdyti nuoseklią vaikų kalbą aprašant namų apyvokos daiktus, rengiant pasakojimus, mįsles apie šventes, tradicijas, vedant ekskursijas; * Lavinti raiškiąją kalbos pusę pasakant lopšelio eiles, skambučius, dainas; *Supažindinti vaikus su įvairiomis liaudies meno rūšimis; * Ugdyti vaikų meninius ir kūrybinius gebėjimus. * Diegti integruotą požiūrį į dorinį ir patriotinį ikimokyklinukų ugdymą;
skaidrė 6
7 skaidrė
Projekto veiklų skyriai
8 skaidrė
Projekto veiklų skyriai
9 skaidrė
Projekto veiklų skyriai
10 skaidrė
Projekto veiklų skyriai
skaidrė 11
Projekto veiklų skyriai
skaidrė 12
Projekto veiklų skyriai
skaidrė 13
Projekto veiklų skyriai
14 skaidrė
Projekto veiklų skyriai
skaidrė 15
Projekto veiklų skyriai
skaidrė 16
Projekto veiklų planas Rugsėjis *Mini muziejaus kūrimas grupėje projekto tema. *Tėvų dalyvavimas kuriant mini muziejų.* Informacijos rinkimas, iliustracinės pagalbinės priemonės projekto tema. * Pokalbiai su vaikais apie Rusijos žmonių gyvenimą, gyvenimo būdą, šventes, papročius, kaip patriotinio ugdymo priemonę. *Peržiūrėti pristatymus „Rusiška trobelė“. Spalis *Pokalbis su vaikais „Saugumas mediniame name“ *Apsilankymas muziejuje „Rusiška trobelė“ SP Nr.1 pagrindu *Muziejaus „Rusiška trobelė“ SP Nr.5 pagrindu *Kūrybos rinkinys pasakojimai „Ką pamatėme muziejuje“ *Rusų liaudies pasakų, pokštų, patarlių skaitymas. * Žiūrėti pristatymus „Rusų liaudies kostiumas“
17 skaidrė
Projekto veiklos planas Lapkritis *Atvira integruota kalbos ugdymo pamoka „Rusiška trobelė“. * Pažintis su liaudies dekoratyvine taikomąja daile. "Chokhloma", "Filimonovskaya žaislas", "Dymkovo žaislas", "Dymkovo žaislas", "Bogorodskaya raižytas žaislas" *Šaukštelių tapyba "Chokhloma" technika Gruodis *Pokalbis tema "Rusijos žmonių tradicijos ir Naujųjų metų šventė" *Pristatymas vaikams į liaudies muzikinę kūrybą (klausantis rusų liaudies dainų) *Rusiško ir tautinio kostiumo daiktų panaudojimas kasdienio gyvenimo gamyboje naujametinės šventės gamyboje.
18 skaidrė
Projekto veiklų planas Sausis *Žiūrėti animaciniai filmukai, kuriuose rodoma rusiška trobelė ir jos interjeras: „Du klevai“, „Lydekai įsakius“, Sidabrinė kanopa. * Grožinės literatūros skaitymas: Pasaka „Košė iš kirvio“, S. Žulkovo „Rusiška matrioška“, E. Gulygos „Margas apvalus šokis“, S. Ya Marshak „Katino namas“. * Rusų liaudies pasakos „Košė iš kirvio“ perpasakojimas pagal pasakos iliustracijas. Vasaris * Pokalbis tema „Pavasario atostogos Rusijoje“ * Vaikų pažintis su liaudies menu (skambučiai, eilėraščiai, smulkmenos) * Viktorina „Rusų trobelė“
19 skaidrė
Projekto veiklos planas Kovas *Pokalbis su vaikais Rusų liaudies kostiumas įvairiems Rusijos gyventojų sluoksniams. * Iliustracijų ir paveikslų, vaizduojančių rusų liaudies spalvą drabužiuose, svarstymas. * Rusų liaudies kostiumų, indų naudojimas, muzikinis akompanimentas, poetinė medžiagos pateikimo forma kovo 8-osios šventės metu. balandis *Susisteminti ir apibendrinti žinias projekto tema. * Enciklopedijos „Rusų trobelė“ knygos sukūrimas * Aplanko „Mūsų darbai“ sukūrimas
20 skaidrė
Tik tas, kuris myli, vertina, gerbia tai, ką sukaupė ir išsaugojo ankstesnė karta, gali mylėti mūsų tėvynę, ją pripažinęs, tapti tikru patriotu. S. Mikhalkovas.
skaidrė 21
Mūsų mini muziejus grupėje Nr.14
skaidrė 22
Muziejus „Rusiška trobelė“ DO Nr. 1 pagrindu
skaidrė 23
25 skaidrė
skaidrė 26
Atvira integruota kalbos ugdymo pamoka „Rusų trobelė“
27 skaidrė
28 skaidrė
29 skaidrė
Tikslas: Įskiepyti patriotizmo ir meilės tėvynei jausmą. Supažindinti ikimokyklinukus su Rusijos žmonių kultūra ir tradicijomis. Išplėsti ikimokyklinio amžiaus vaikų idėjas apie Rusijos žmonių gyvenimą. Aktyvinti pažintinę ir kūrybinę vaikų veiklą. Užduotys: Supažindinti vaikus su Rusijos žmonių buities reikmenimis. Įtvirtinti žinias apie Rusijos žmonių gyvenimą ir gyvenimą, namų apyvokos daiktus ir namų apyvokos reikmenis. Ugdyti vaikų vizualinius įgūdžius ir gebėjimus tapyti namų apyvokos reikmenis. Vaizdinė medžiaga rusiškos trobelės interjero dekoravimui sukurti: rusiška krosnelė, lygintuvas, verpimo ratas, skrynia, rubelis, ragas, samovaras, ketus, moliniai dubenys, ąsotis, puodeliai, suolai, stalas. Integruotos kalbos ugdymo pamokos „Rusų trobelė“ santrauka
skaidrė 30
Pamokos eiga Ant stalo – rusiškos trobelės maketas, mažų žmogeliukų figūrėlės, piešta skarelė, karoliukai, siuvinėtos servetėlės, batai iš kotelio, mediniai žaislai: įkišta lėlė, meškiukas. Mokytoja siūlo atidžiai pasidomėti, kad prisimintų vaikus, kam šie daiktai priklauso, kas gyveno tokiuose namuose ir iš kokios medžiagos jie pagaminti. Pedagogas: Rusija yra mūsų tėvynė, turinti savo istoriją, tradicijas, gyvenimo būdą. Pedagogas: Vaikinai, kokioje šalyje mes gyvename? Vaikai: Rusijoje Pedagogas: Rusijoje ilgą laiką namai buvo statomi iš medžio – rąstų. Kodėl manote? Vaikų atsakymai. Šiandien siūlau leistis į kelionę prieš daugelį metų ir savo akimis pamatyti, kaip gyveno Rusijos žmonės. Man tai padės burtų lazdelė, ir mes eisime aplankyti Rusijos kaimo. Pedagogas: Vaikinai, pakilkime nuo kėdžių, susikibkime už rankų ir užmerkite akis. Pasakysiu stebuklingus žodžius ir mes leisimės į kelionę.
31 skaidrė
Paimsiu į rankas lazdelę, pasikviesiu magijos, Ateis stebuklas mus aplankyti, Nukels į senus laikus. Auklėtojas. Štai mes prie slenksčio, pasirodo, prie įėjimo į trobą galima suklupti! Ar žinai kodėl? Trobelė turėjo aukštą slenkstį ir žemą sąramą. Taigi valstiečiai rūpinosi šiluma, stengėsi jos neišleisti. Alyonushka: O, triukšmas, už lango pasigirsta juokas - svečiai ateina! Sporto pratimas „Ženk per o ne atgal“ (2 juostelės „slenkstis“ ir „sąrama“) Pedagogas: Vaikinai, ar žinote, kodėl per slenkstį į namą įėję žmonės pasilenkė ne tik, kad nepataikytų, bet nusilenkė į namą jie įėjo, pasveikino jį. Alyonushka: Užeik, pakviesk, pasveikink svečius. (nusilenkia) Auklėtoja: Štai mes rusiškoje trobelėje. Alyonushka: Mieli svečiai, kodėl jūs čia atvykote ir iš kur važiuojate? Vaikų atsakymai
skaidrė 32
Alyonushka: Na, jei atėjote čia specialiai tam, kad sužinotumėte, kaip mes gyvename, tada aš jums pasakysiu. Centrinę vietą rusų trobelėje užima krosnis. Krosnelė buvo pastatyta taip, kad būtų gerai apšviesta, ir toliau nuo sienos, kad nebūtų ugnies. Tarpas tarp sienos ir orkaitės vadinamas orkaite. Ten šeimininkė laikė darbui reikalingus įrankius: žnyples, pokerį, kaušelį. Ketaus ir puodus statydavo ant stulpo prie krosnies. Nišoje po židiniu yra malkos. Vaikinai, kam trobelėje reikia malkų? Vaikų atsakymai. Alyonushka: Kaip jūs šildote savo namus? Vaikų atsakymai. Alyonushka: O, vaikinai, berniukai ir mergaitės, aš turiu daug namų ruošos darbų: einu imti vandens, išlydyti viryklę, gaminti vakarienę, verpti verpalus, plauti drobes, sūpuoti vaiką, bet ji neturi padėjėjo. Ką daryti? Vaikų atsakymai. Alyonushka: Džiaugiuosi už jūsų pagalbą! Alyonushka: Ir nuo ko pradėti? O pradėkime nuo vietos rusiškoje trobelėje, kur šeimininkė dirbo, gamino, plovė, maudė vaikus. Ši vieta buvo vadinama „baby kut“. Vaikų atsakymai.
33 skaidrė
Alyonushka: Teisingai! ši vieta yra prie rusiškos krosnies. Prie krosnelės buvo daug lentynų, palei sienas ant lentynų stovėjo įvairūs indai. (pieno puodai, moliniai ir mediniai dubenys, druskinės) Muziejaus eksponatų ekspozicija. Vaikų atsakymai. Alyonushka: Pasakyk man, vaikinai, iš kokių medžiagų buvo pagaminti indai? O jei tai moliniai indai, kas jį pagamino? Vaikų atsakymai. Alyonuška: Vaikinai, kam dar buvo skirta rusiška krosnis trobelėje? Vaikų atsakymai. Alyonushka: Vaikinai, mama liepė man vakarienei virti kopūstų sriubą ir man reikės jūsų pagalbos. Ar esate pasirengęs man padėti? Vaikų atsakymai. Alyonushka: Pasakyk man, nuo ko turėčiau pradėti? išlydyti orkaitę, atnešti vandens, suberti daržoves į puodą ir kišti į orkaitę virti? Alyonuška: O ką mes dabar gaminame maistą ir kokiuose patiekaluose? Vaikų atsakymai. Alyonushka: Viryklėje karšta, karšta, kaip puodą su kopūstų sriuba įdėti į viryklę, o tada ištraukti? Kokia tema mums padės? Vaikai ieško rankenos (rodo muziejaus eksponatą)
skaidrė 34
Alyonushka: O, vaikinai, pažiūrėkite, kas tai yra ant šostkos, ką jūs manote? (rodomas muziejaus eksponatas – ketaus). Vaikų atsakymai. Alyonushka: Ar žinote, kaip juos glostyti? Vaikų atsakymai. Alyonushka: Teisingai, vaikinai! Norėdami pašildyti lygintuvą, mums reikia anglių. O kaip man iš orkaitės ištraukti anglis, kas žino? Vaikų atsakymai. Alyonushka: Ačiū, vaikinai! mane paskatino. O kai aš lyginu, kaip manai, kur aš dedu išlygintus baltinius? Vaikų atsakymai. (krūtinė. įdėti daiktus į krūtinę) Alyonushka: Puiku, vaikinai! Mes taip pat susidorojome su šia užduotimi. O, vaikinai, kol mes dirbome, mano mažoji sesuo pabudo lopšyje ir pradėjo verkti? Alyonushka: Mums reikia jį supurtyti ir padainuoti lopšinę. Vaikinai, mums vėl reikia mūsų pagalbos! Dainuokime lopšinę mano mažajai sesei.
35 skaidrė
Bay-bayushki - Bay Bay, mano kūdikis. Ateik, katyte, pernakvok, pakratyk mūsų kūdikį. O, kaip aš tau už darbą sumokėsiu: duosiu pyrago gabalėlį Ir pieno ąsotį Valgyk, gerk, nesutrupink, Neprašyk daugiau, katė. Alyonushka: O taip, pagalbininkai! Aha, gerai padaryta! Puikus darbas, kurį atlikome su jumis. Už gerą darbą, sveiki atvykę prie stalo. Vaikinai, vieta, kur stovėjo stalas, suolai ir ikona, vadinosi „Raudonuoju kampu“, o tai reiškia – gražu. Būtent čia svečiai buvo priimami ir vaišinami. Alyonushka: Vaikinai, ar žinote patarles apie svetingumą? Vaikų atsakymai. Alyonushka: „Tai, kas yra orkaitėje, yra visi kardai ant stalo“. – Trobelė ne raudona su kampais, o raudona nuo pyragėlių. Alyonushka: Jūs padarėte gerą darbą! Pavargęs? Vaikų atsakymai
skaidrė 36
Alyonushka: Atsisėskite ir pailsėkite. Dabar paprašysiu savo stebuklingojo katino įminti mįsles, jis yra to meistras. (atveda katę-magą) Rankos ant klubų, kaip viršininkas, Jis atsistoja ant stalo anksčiau už visus kitus, Turi viryklę ir virdulį - Pats verda, pila pats. Vaikų atsakymai - (samovaras) Jei nori išgerti arbatos - Taigi gauk mane, Gražuolė mieloji, Viskas gėlėmis, su lėkštute... (puodelis) Jei tuščia, nepamirštu savęs, Bet kai aš neštis maistą, aš neisiu, aš praeisiu. (Šaukštas) Apvalus, gilus, Lygus, platus, Susuktas puodžiaus, Sudegintas krosnyje, Iš ąsočio - žemas Molis... (dubuo)
37 skaidrė
Alyonushka: Puiku, vaikinai! Noriu pakviesti pažaisti rusų liaudies žaidimą "Varpai" Žaidėjų skaičius: bet koks, stovėkite ratu, pasirinkite "blind man's buff" ir "Varpas" Papildomai: varpelis Vaikai stovi ratu. Į vidurį eina du žmonės – vienas su varpeliu ar varpeliu, kitas – užrištomis akimis. Visi dainuoja: Tryntsy-bryntsy, varpai, Suskambėjo drąsuoliai: Digi-digi-digi-don, Atspėk, iš kur skamba! .Auklėtoja: Na, mes sunkiai dirbome ir žaidėme! Bet jums reikia atsisveikinti su Alyonushka. Vaikai atsisveikina su Alyonushka. Alyonushka: O, palaukite, vaikinai, aš norėjau jūsų paklausti dar vieno dalyko! Į mano namus dažnai ateina svečiai, bet ne visiems užtenka šaukštų. Noriu jūsų paprašyti nupiešti man gražius šaukštus mano nuostabiems namams.
skaidrė 38 skaidrė 42
Išvada Muziejaus pedagogika – mokytojo kūrybinės veiklos simbiozė, supažindinanti ikimokyklinukus su krašto istorija, gyvenimo būdu, rusų tautos tradicijomis, liaudies menu ir amatais.
skaidrė 43
* Vaikų supažindinimas su liaudies meno ir meno bei amatų objektais, kasdieniu gyvenimu, rusų žmonių būdu turi teigiamą poveikį vaikų kūrybiškumo ugdymui ir nuoseklios kalbos ugdymui. * Liaudies meno prigimtis, jo emocionalumas, dekoratyvumas, įvairovė yra veiksmingos priemonės ugdant vaikų protinę veiklą, lavinant kalbą ir visapusiškai visapusiškai vystytis.
44 skaidrė
*Liaudies meistrų kūryba ugdo vaikų estetinį skonį, formuoja dvasinius poreikius, patriotiškumo jausmą, tautinį pasididžiavimą. * Liaudies žaislai skatina vaikus savarankiškiems veiksmams. Užsiėmimų ir žaidimų su liaudies meno dirbiniais metu įgytos žinios praplečia vaikų savarankiškos veiklos galimybes visose ugdomosios veiklos srityse.
45 skaidrė
Projekto „Rusiška trobelė“ rezultatas * Mokytojas ir tėvai rinko vaizdinę medžiagą, grožinę literatūrą, siekdami supažindinti vaikus su rusų gyvenimo tradicijomis, liaudies amatais, senovės rusų šventėmis. * Dalyvaujant tėveliams, grupėje buvo sukurtas mini muziejus. *Vaikai giliau išmano rusų liaudies gyvenimo istoriją, gerbia ir domisi savo tėvynės istorija bei rusų liaudies tradicijomis.
46 skaidrė
* Projekto veiklų metu vaikai laisva forma įsisavino informaciją apie įvairius rusiškų trobelių tipus, jos sandarą, namų apyvokos daiktus, įrankius, amatus, liaudies kostiumą ir Rusijos žmonių tradicijas. * Praturtintas vaikų žodynas šiuolaikiniame gyvenime retai vartojamais žodžiais. (plokštės, rąstinis namas, iškastas, kaminas, drožlė, sąramos, šakės, pjautuvas, rubelis, elnias, ketus, tuesok, dangčiai, kubilas, kaušelis, puodelis, verpimo ratas, verpstė ir kt.)
47 skaidrė
Parengė mokytoja Maslova Natalija Leonidovna Maskva 2015 Dėkojame už dėmesį
Peržiūrėkite visas skaidres
Eilių išdėstymas Kaimo plėtros tipas, kuriame visi namai
stovėti iš eilės, tiesiai arba išlenktas, kartoti
pakrantės ar keliai. Pagrindiniai fasadai
Namus su tokio tipo plėtra pažvelgti į "
saulė“, „vasarai“ arba „ant vandens“.
Eiliniai pastatai turėjo gilų
racionali sėkla. Sukant langus į pietus davė
galimybė kuo geriau išnaudoti
natūrali šviesa ir sumažinama iki minimumo
vasarą apšviečiant trobelę atvira ugnimi
laikas.
statyba tai yra
dengtas stačiakampis rėmas.
Karūna
KarūnaRąstai arba sijos iš vienos eilės medinės
rąstinis namas. Prisijungę, jie
formuoti stačiakampius arba
daugiakampiai. Ryšuliai tarp rąstų
sumažinti įvairiais būdais
nagų pritaikymas.
Pasikartojančios formos ir dydžio ryšuliai
rąstai („karūnos“) buvo sukrauti vienas ant kito,
formuojant rąstinį namą. priklausė nuo karūnų skaičiaus
rąsto aukštis.
Sienų kirtimo tipai:
A - „okryapka“; b - "į kabliuką"; in - "uniforma"; g - "į adatą"; d - "vadovėje"; e- "įohlop“; g - „debesyje“; s – „spygliuke su spygliuku“; ir - "įstrižoje letenoje"; į - "į leteną su
prisec arba smaigalys“; l - „erškėtyje“, „pusėje medžio“,
"tvarstyje"; m - „prie pikapo“, „prie stulpo“, „prie stovo“
Pjaustymas "į oblo" ("į dubenį")
Pjaustymas "į oblo" ("į dubenį")Vienas iš senovinių rąstų rišimo kampuose būdų
karūnos. Tuo pačiu metu kiekviename žurnale buvo iškirstas
apvalus dubuo į kurį statmenai
buvo paklotas kitas rąstas. Kiekvienas paketas
turėjo vienodą rąstų išeigą. Problemos
suteikė stabilumo visai rąstinio namo konstrukcijai,
neleido rąstiniam namui užšalti.
Iš pradžių, norint sujungti vainikus, jie buvo nupjauti
apvalūs dubenys kiekvieno rąsto viršuje ir
vėliau jo apačioje. Tai
prisidėjo prie geresnio rąstinio namo išsaugojimo, todėl
kaip vanduo į dubenį tekėjo mažesniu mastu. ?
Pjaustymas "in oblo"
Pjaustymas „dubenyje“ („in the oblo“)
Pjovimas "į leteną" - būdas sujungti kampusrąstų be likučių. Paprastai naudojamas
religinių pastatų statyboje.
Rąstinis namas "supjaustytas"
Rąstinis namas "supjaustytas"Rąstinio namo tipas, kuriame rąstai sukrauti ne sandariai, o ant
tam tikru atstumu vienas nuo kito ir sujungti
pati ne per visą ilgį, o tik kampuose. didelis tarpas
tarp rąstų (sijų) prisidėjo prie geresnio
rąstinių namelių ventiliacija. Šiaurės Rusijos trobelės įrenginys
Juodai šildomas namelis. Krosnis vištidėje
Namelis neturėjo kamino. Krosnies kūrenimo metu
dūmai užpildė visą trobelės erdvę,
užlipo ir išėjo pro vartus
langai ir medinis kaminas į išorę.
Nepaisant eksploatacijos trūkumų,
vištienos namelis turėjo nemažai privalumų. Suodžiai ir
ant sienų nusėdo suodžiai, apsaugantys rąstus nuo
drėgmės įsiskverbimas. Krosnelė ilgai buvo šilta,
reikėjo mažiau medienos. Rąstinis viščiukų namelio namelis
tarnavo ilgiau.
Kurnaya („juoda“, „rūda“) trobelė
Vištienos namelio interjeras
Krosnis su kaminu ir kaminu
Izba
trobelėSENI
ISTORIJA Rūsys – apatinė nešildoma rąstinio namo dalis. Šiaurinėje
plotų, rūsio aukštis galėtų siekti 2-2,5 metro.
Rūsys saugojo žmogaus būstą nuo per didelės drėgmės ir
sniego pusnys, nuo žvarbaus žiemos šalčio. Podletnoe
patalpos turėjo komercinę paskirtį. čia
buvo saugomi reikmenys ir indai. Žiemą rūsyje galėtų
laikyti naminius paukščius ir gyvulius.
Viršutinis kambarys ("kalnuotas" - esantis "kalnuotoje", aukštesnėje vietoje)
Viršutinis kambarys ("kalnas" - yra ant„kalnas“, didinga vieta)
Prieškambaris valstiečių name.
antroje pusėje apsigyveno be
krosnyse ir naudotas kaip būstas tik m
šiltasis sezonas. Vasarą gerai apšviestame
Viršutiniame kambaryje moterys užsiiminėjo rankdarbiais. čia
jaunavedžiams buvo skirta miegamoji vieta.
XIX-XX amžių sandūroje pasiturintys valstiečiai
jie įrengia olandišką orkaitę viršutiniame kambaryje, kuri
žymiai išplečia kambario funkcijas.
Dažnai viršutinis kambarys buvo priėmimo ir priėmimo vieta
svečių apgyvendinimas. Povet ("povit", pietiniuose regionuose - "tvartas")
- viršutinė dengto kiemo pakopa, kuri tarnavo
šieno saugykla (šieninė).
Poveti kambarys taip pat buvo naudojamas sandėliavimui
žemės ūkio padargai. Čia pat
blogas oras buvo atliktas kai kurių rūšių
žemės ūkio darbai. Vzvoz - pasviręs rąstas
pastoliai (ritinys), vedantys iš „gatvės“ į
pasakyk. Ant šio grindų arklys
lipo į pasaką su
vagonas pakrautas šieno. Bevinis (vyriškas) stogas - lentų stogas su
speciali laikančioji konstrukcija, įrengta
horizontaliai pakloti rąstai („miegoti“).
Galai buvo įpjauti į skersinius fasado rąstus
rąstinis namas ("vyrai"). Tes, tilpk ant lovos. Stogas
buvo pastatytas be vienos vinies ir turėjo labai tvirtą
statyba.
Sistema „prie upelių ir vištų“
Viščiukai – vyriškas elementas (be nagų)stogai. Tai eglinės sijos – kabliukai, ant
kurių srautai guli.
Siūlai – vyriško elemento (be vinies)
stogai.
Tes, kuri buvo paguldyta ant stogo, in
apatinė dalis rėmėsi prieš srovę
(iš anksto ištuštintas nutekėjimui
vandens) žurnalas.
Chill (su šalmu)
Išdubęs rąstas, vainikavęs konstrukcijąbevinis stogas. Buvo pateko į stuporą
viršutiniai stogo lentos galai, išorinė dalis
okhlupnya išlaikė apvalią rąsto formą. Užpakalis
okhlupnya buvo papuoštas šventu arkliu
(arklio ar paukščio pavidalu išraižyta puošmena).
Konikas turėjo gilią prasmę, įkūnijo senovės
pagoniški slavų įsitikinimai apie gamtą. Arklys
simbolizavo saulę, judančią dangumi. Be to
Be to, kūgis buvo apsauginis simbolis. tarp žmonių
tikėjo: „Arklys ant stogo trobelėje tyliau“.
Prichelina
Lenta, apsauganti rąstų lovų galusnuo drėgmės pertekliaus. Šiauriniuose regionuose
koplytėlės buvo gausiai išpuoštos raižiniais.
Šventieji simboliai (bangos, vingiuotos linijos, apskritimai, kryžiai,
saulės rozetės), kurios sudarė ornamentikos pagrindą
prichelin, valstiečiai laikė ne tik kaip
namų puošmena, bet ir kaip žinutė šeimininkų gerovei
namuose ir apsaugoti namus nuo piktųjų dvasių ir piktos akies.
Rankšluostis
Rankšluostis
Trumpa, raižyta lenta,dengianti krantinių sandūrą. Rankšluosčių drobė
papuoštas saulės rozete, simbolizuojančia
saulės judėjimas dangumi. Paprastai priekyje
namuose buvo trys rankšluosčiai, kurie uždengė
viršutinės ir apatinės prieplaukų jungtys. Atsikėlus
rytuose saulė pakilo į zenitą ir nusileido vakaruose,
personifikuojantis nuolatinį gyvenimo judėjimą ir cikliškumą. Valance - lenta su raižytu apatiniu kraštu,
esantis po braunio šlaitais
stogai, verandos, ant suoliukų.
Funkciškai uždarytos grubios jungtys
konstrukcijoms ir tarnavo kaip dekoratyvinis
elementas. Vėlesnio karnizo prototipas. plūgas
sąramos
Viršutinė irkartais
pusėje
spinduliuoti
duris
atidarymas. pasviręs langas Langai su "įpjovimais" - langai, kuriuose rąsto apvalumas
aplink lango anga buvo drovus, o kartais
ant sienų buvo pritaikyti paprasti raižyti raštai.
Kurčiųjų (plokščiasis) medžio drožyba
Viena iš įprastų drožybos rūšių.Būsto dekoravimui naudojamas: langas
juostos, durys, fasadai. Šis tipas
siūlui būdingas nekirpimas (arba
kurčiųjų) fonas, taip pat raštas,
liko beveik lygiavertis
lenta. Atsitinka aklinas medžio drožyba
geometrinis, sudarytas iš apskritimų,
trikampiai, įvairūs keturkampiai
ir kitos figūros bei elementai.
Keturių sienų namas
Klasikinė valstiečio versijabūstus. Susideda iš izoliuoto rėmo
(iš tikrųjų trobelė) ir pritvirtinta prie jos
stogelis, apsaugantis įėjimą nuo blogo oro.
Šis pastato tipas yra laikomas
paprasčiausias variantas, iš kurio reikia
pradžios medžio evoliucija
būsto statyba. Paprastai,
keturių sienų gyvenamojo namo statyba
namai buvo skirti tik skurdžiausiems
valstiečiai.
Keturių sienų namas
Namas-šešių sienų (trobelė su prirubu)
Medinių būstų statybos raidoje reikia
tarpinė vieta tarp keturių sienų namo ir penkių sienų namo. Šiuo metu
gyvenamosios dalies priestatus prie pagrindinio karkaso
buvo prikabintas „prirub“. Atstumas tarp
rąstiniai nameliai buvo 20-40cm.
Pakeistas pastato horizontalusis planas. Dabar jis
turėjo šešias sienas, iš kurių dvi buvo lygiagrečios,
o keturios yra statmenos gatvei. Iš čia ir pavadinimas
namuose – „šešių sienelių“. Pagal gyvenamojo ploto mastą
dalis ūkinio kiemo buvo atstatyta. Tada
namui buvo perdengtas stogas. Šešių sienų namas
Penkių sienų namas
Namo tipas, kurio priekinė trobelė yraviduryje supjaustytas kapitalinis rąstas
dalis, viduje suformuojant du kambarius
vienas rąstas. Plane gyvenamoji dalis turėjo penkis
sienos, iš kurių dvi buvo lygiagrečios
gatvė, o trys – statmenos. Į trobelę, kaip ir anksčiau, baldakimas ir didelis
ūkinis kiemas.
Penkias sienas jau pastatė turtingi valstiečiai
antroji pusė XVIII a. Tačiau XIX amžiaus pabaigoje
tokie namai buvo reti. Penkių sienų namas Chetverik - rusiška akmens ir medžio architektūra
keturkampis pastatas ar komponentas
palapinių ir pakopinių šventyklų kompozicijos, įskaitant
kartu su aštuonkampe dalimi („aštuonkampis įjungtas
keturgubai“).
Aštuonkampis yra aštuonkampis rąstinis namas, kuris buvo
atskiras pastatas ar jo dalis.
„Aštuoni ant keturių“ – populiarus konstruktyvus
pastato tipas Rusijos bažnyčių architektūroje. Kuriame
apatinė dalis yra kubinis tūris (in
medinė architektūra - rąstinis namas), o viršuje -
ant jo uždėtas oktaedras. Aukščiau gali būti
yra dar vienas ar du aštuonkampiai, užbaigti palapinės arba kupolo pavidalu. Rusija yra ypatinga
Šis tipas plačiai paplito XVII–XVIII a.
Pjovimo "in oblo" ypatybės
Namų kirtimui būtina naudotiaukštos kokybės mediena, neužterštos
medžių vabalai ir grybelis. Derlius
norimo ilgio ir skersmens bei pageidautina rąstų
tokio pat storio. Jei tai neįmanoma, tada
medžiai parenkami pagal viršutinį kirtimo skersmenį su priimtinu skirtumu tarp
skersmuo iki 30 mm. Iš tokių rąstų lengviau
pjauti rąstą Užpakalinės rąstų pusės
išspaustas iš vidaus iki storio,
lygus viršutiniam skersmeniui, suteikiant jų galus
ovalo formos. Rąstų pjovimas atliekamas nuo
skaidrė 1
skaidrė 2
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/18/17019/389/img1.jpg)
skaidrė 3
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/18/17019/389/img2.jpg)
skaidrė 4
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/18/17019/389/img3.jpg)
skaidrė 5
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/18/17019/389/img4.jpg)
skaidrė 6
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/18/17019/389/img5.jpg)
7 skaidrė
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/18/17019/389/img6.jpg)
8 skaidrė
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/18/17019/389/img7.jpg)
9 skaidrė
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/18/17019/389/img8.jpg)
1 skaidrė
2 skaidrė
Trobelės interjeras išsiskyrė paprastumu ir tiksliu joje esančių daiktų išdėstymu. Pagrindinę trobelės erdvę užėmė krosnis, kuri didžiojoje Rusijos dalyje buvo prie įėjimo, dešinėje arba kairėje nuo durų.
3 skaidrė
4 skaidrė
Su krosnele siejama daugybė idėjų, įsitikinimų, ritualų, magiškų technikų. Tradiciniu požiūriu krosnis buvo neatsiejama būsto dalis; jei name nebuvo krosnelės, jis buvo laikomas negyvenamu. Remiantis populiariais įsitikinimais, po virykle arba už jos gyvena braunis, židinio globėjas, kai kuriose situacijose malonus ir paslaugus, kitose - nuolaidus ir net pavojingas. Elgesio sistemoje, kur tokia priešprieša kaip „savas“ – „svetimas“ yra esminė, pasikeitė šeimininkų požiūris į svečią ar svetimą žmogų, jei šis atsisėsdavo ant krosnies; tiek su šeimininko šeima vakarieniaujantis prie vieno stalo, tiek ant krosnies sėdėjęs žmogus jau buvo suvokiamas kaip „savas“. Kreipimasis į krosnį įvyko per visus ritualus, kurių pagrindinė idėja buvo perėjimas į naują būseną, kokybę, statusą.
5 skaidrė
O dėl krosnelės...pagalvokime rimtai, ar galėjo „maloni“ ir „sąžininga“ Imperatorienė Krosnelė, kurios akivaizdoje nedrįso ištarti nė keiksmažodžio, po kuria, anot senolių sampratų, tvyrojo gyveno trobelės siela - Brownie - ar ji gali įasmeninti "tamsą"? Negali būti. Daug labiau tikėtina, kad krosnis buvo pastatyta šiauriniame kampe kaip neįveikiama kliūtis mirties ir blogio jėgoms, siekiančioms prasibrauti į būstą. Palyginti nedidelė, apie 20-25 kvadratinių metrų, trobelės erdvė buvo sutvarkyta taip, kad joje daugiau ar mažiau patogiai tilpo gana gausi septynių-aštuonių asmenų šeima. Tai buvo pasiekta dėl to, kad kiekvienas šeimos narys žinojo savo vietą bendroje erdvėje. Vyrai dažniausiai dirbdavo, ilsėdavosi per dieną vyriškoje trobelės pusėje, kurioje buvo priekinis kampas su piktogramomis ir suoliukas prie įėjimo. Moterų namuose prie krosnies dieną buvo moterys ir vaikai. Taip pat skirtos vietos nakties miegui. Seni žmonės miegodavo ant grindų prie durų, krosnelės ar ant krosnies, ant aukso lošimo, vaikai ir nevedęs jaunimas – po lentomis ar ant lentų. Šiltu oru suaugusios susituokusios poros nakvodavo narvuose, praėjimuose, šaltu oru – ant suoliuko po grindimis arba ant pakylos prie krosnelės.
6 skaidrė
Krosnelė buvo antras pagal svarbą „šventumo centras“ namuose – po raudonojo, Dievo kampelio – ir gal net pirmasis. Trobelės dalis nuo žiočių iki priešingos sienos, erdvė, kurioje buvo atliekami visi su maisto gaminimu susiję moteriški darbai, buvo vadinama krosnies kampeliu. Čia prie lango, prieš krosnies angą, kiekviename name buvo rankinės girnos, todėl kampas dar vadinamas girnapimu. Krosnies kampe stovėjo laivo suolas arba stalas su lentynomis viduje, kuris buvo naudojamas kaip virtuvės stalas. Ant sienų buvo stebėtojai – lentynos indams, spintelės. Aukščiau, suolų lygyje, buvo krosnelės sija, ant kurios buvo sukrauti virtuvės reikmenys, sukrauti įvairūs namų apyvokos daiktai. Šventės proga trobelė buvo pertvarkyta: stalas perkeltas į vidurį, uždengtas staltiese, į lentynas išdėlioti šventiniai reikmenys, kurie anksčiau buvo laikomi dėžėse.
7 skaidrė
Krosnelės kampas buvo laikomas nešvaria vieta, skirtingai nuo likusios švarios trobelės vietos. Todėl valstiečiai visada siekė jį atskirti nuo likusio kambario spalvinga smėlinuko užuolaida, spalvotu naminiu audeklu ar medine pertvara. Krosnelės kampas, uždarytas medine pertvara, suformavo nedidelę patalpą, kuri turėjo pavadinimą „spinta“ arba „prilubas“. Trobelėje tai buvo išskirtinai moteriška erdvė: čia moterys gamino maistą, ilsėjosi po darbo. Per šventes, kai į namus ateidavo daug svečių, prie krosnies buvo pastatytas antras stalas moterims, kur jos vaišindavosi atskirai nuo raudonajame kampe prie stalo sėdinčių vyrų. Vyrai, net ir iš savo šeimų, be ypatingo poreikio negalėjo patekti į moterų patalpas. Pašalinio pasirodymas ten apskritai buvo laikomas nepriimtinu. Tradiciniai pastovūs būsto baldai ilgiausiai buvo laikomi prie krosnies moterų kampelyje.
8 skaidrė
Stalas visada stovėjo kampe, įstrižai nuo viryklės. Virš jo buvo deivė su piktogramomis. Palei sienas stovėjo nejudantys suolai, virš jų – sienose išpjautos lentynos. Trobelės gale, nuo krosnelės iki šoninės sienos, po lubomis buvo sutvarkyta medinė grindų danga - lova. Pietiniuose Rusijos regionuose už krosnies šoninės sienelės galėjo būti medinės grindys miegui - grindys, prima. Visa ši nepajudinama trobelės atmosfera buvo pastatyta kartu su namu ir buvo vadinama dvaro apranga. Krosnelė vaidino svarbų vaidmenį Rusijos būsto vidinėje erdvėje visais jo gyvavimo etapais. Nenuostabu, kad patalpa, kurioje stovėjo rusiška krosnis, buvo vadinama „trobelė, pakura“. Rusiška krosnis priklauso vėjo krosnių tipui, kai ugnis kūrenama krosnelės viduje, o ne ant platformos, atidaromos iš viršaus. Dūmai išeina per burną – angą, į kurią pilamas kuras, arba per specialiai tam skirtą kaminą. Rusiška krosnis valstiečių trobelėje buvo kubo formos: įprastas ilgis 1,8-2 m, plotis 1,6-1,8 m, aukštis 1,7 m. Viršutinė krosnelės dalis plokščia, patogi gulėti. Krosnies krosnis yra gana didelės apimties: 1,2-1,4 m aukščio, iki 1,5 m pločio, skliautinėmis lubomis ir plokščiu dugnu – židiniu.
9 skaidrė
Raudoname kampe buvo pažymėti visi reikšmingi šeimos gyvenimo įvykiai. Čia prie stalo buvo rengiami ir kasdieniai valgiai, ir šventinės vaišės, vyko daugybės kalendorinių ritualų veiksmas. Vestuvių ceremonijoje raudonajame kampe vyko nuotakos piršlybos, jos merginų ir brolio išpirka; iš raudonojo tėvo namų kampo buvo nuvežta į bažnyčią vestuvėms, atvežta į jaunikio namus ir taip pat nuvedė į raudonąjį kampą. Derliaus nuėmimo metu pirmas ir paskutinis buvo sumontuotas raudonajame kampe. Pirmosios ir paskutinės derliaus varpų, pasak liaudies legendų, magiškų galių, išsaugojimas žadėjo gerovę šeimai, namams ir visam ūkiui. Raudonajame kampe buvo atliekamos kasdienės maldos, nuo kurių prasidėjo bet koks svarbus reikalas. Tai pati garbingiausia vieta namuose. Pagal tradicinį etiketą į trobą atėjęs žmogus galėjo ten patekti tik gavęs specialų šeimininkų kvietimą. Jie stengėsi, kad raudonasis kampas būtų švarus ir dailiai dekoruotas. Pats pavadinimas „raudona“ reiškia „gražus“, „geras“, „lengvas“. Jis buvo valomas siuvinėtais rankšluosčiais, populiariais spaudiniais, atvirukais. Prie raudonojo kampo esančiose lentynose išdėlioti patys gražiausi buities reikmenys, sukrauti vertingiausi popieriai, daiktai. Rusams buvo paplitęs paprotys klojant namą visuose kampuose po apatine karūna padėti pinigus, o po raudonu kampu dedama didesnė moneta.
10 skaidrės
Raudonas kampas, kaip ir krosnis, buvo svarbus trobelės vidaus erdvės orientyras. Daugumoje Europos Rusijos, Urale, Sibire raudonasis kampas buvo tarpas tarp šoninių ir priekinių sienų trobelės gilumoje, apribotas kampu, kuris yra įstrižai nuo krosnies.
11 skaidrė
raudonas kampas gerai apšviestas, nes abiejose jo sienose buvo langai. Pagrindinė raudonojo kampo puošmena – deivė su ikonomis ir lempa, todėl dar vadinama „šventa“. Paprastai visur Rusijoje raudonajame kampe, be deivės, yra stalas, tik kai kuriose vietose Pskovo ir Velikolukskos provincijose. jis dedamas į sieną tarp langų – prieš krosnelės kampą. Raudonajame kampe prie stalo susitinka du suolai, o aukščiau, virš šventovės, dvi lentynos suolo; iš čia ir vakarų-pietų rusiškas kampo pavadinimas „diena“ (būsto puošybos elementų susijungimo, susijungimo vieta).
12 skaidrė
Kiekvienas šeimos narys žinojo savo vietą prie stalo. Namo savininkas šeimos valgio metu sėdėjo po vaizdais. Vyriausias sūnus buvo dešinėje tėvo rankoje, antrasis sūnus - kairėje, trečiasis - šalia vyresniojo brolio. Jaunesni nei santuokinio amžiaus vaikai buvo sodinami ant suoliuko, einančio iš priekinio kampo palei fasadą. Moterys valgydavo sėdėdamos ant šoninių suolų ar taburečių. Pažeisti kažkada nusistovėjusią tvarką namuose neturėjo būti, nebent būtina. Juos pažeidęs asmuo gali būti griežtai nubaustas. Darbo dienomis trobelė atrodė gana kukliai. Jame nebuvo nieko perteklinio: stalas stovėjo be staltiesės, sienos buvo be dekoracijų. Orkaitės kampe ir lentynose buvo dedami kasdieniai reikmenys.
13 skaidrė
Pusiau tamsiame valstiečių trobelės interjero fone valstietė sėdi prie stalo ant suoliuko su verkiu vaiku ant rankų ir siūbuoja į berniuką šaukštu.
14 skaidrė
15 skaidrė
Trumpa parduotuvė – parduotuvė, einanti palei priekinę namo sieną, nukreiptą į gatvę. Šeimos valgio metu ant jo sėdėjo vyrai. Parduotuvė, esanti šalia viryklės, vadinosi kutnaja. Ant jo buvo dedami kibirai vandens, puodai, ketaus, klojama ką tik iškepta duona. Slenkstinis suoliukas ėjo palei sieną, kurioje buvo durys. Moterys jį naudojo vietoj virtuvės stalo ir nuo kitų namų parduotuvių skyrėsi tuo, kad išilgai krašto nebuvo briaunos. Teismo suolelis – suolas, einantis nuo krosnelės palei sieną ar durų pertvarą iki priekinės namo sienos. Šios parduotuvės paviršiaus lygis yra aukštesnis nei kitų namo parduotuvių. Parduotuvėje priešais yra sulankstomos arba stumdomos durys arba uždaroma užuolaida. Jo viduje yra lentynos indams, kibirams, ketui, puodams.