Sąmonė – tai žmogaus suvokimas to, kas vyksta jo galvoje. Tai pirmasis sąmonės apibrėžimas, kurį XVII amžiuje pateikė anglų filosofas Johnas Locke'as. J. Locke'o sąmonė – tai žmogaus gebėjimas mąstyti, jausti, trokšti ir žinoti apie tai. Sąmonė yra aukščiausias psichinės refleksijos ir savireguliacijos lygis, būdingas tik žmogui kaip socialinei-istorinei būtybei. Sąmonė veikia kaip nuolat besikeičiantis jutiminių ir psichinių vaizdų rinkinys, kuris tiesiogiai reprezentuoja subjektą jo „vidinėje patirtyje“ ir numato jo praktinę veiklą.

Psichologinė mano „aš“ struktūra Žmogaus asmenybės struktūra, sukurta sovietų psichiatrų Supersąmonė (protinės veiklos lygis, kurio negalima valdyti sprendžiant kūrybines problemas, kūrybinė intuicija) Nesąmoninga (gilūs psichiniai procesai ir būsenos, kad žmogus nesuvokia, pasireiškia, pavyzdžiui, sapnuose) Sąmonė (žmogaus sąmoningi jausmai ir psichiniai vaizdai)

Psichologinė mano „aš“ struktūra Asmenybės struktūra pagal Sigmund Freud Z. Freud Super-I (moralinių normų ir reikalavimų žmogaus elgesiui sistema) Tai (nesąmoninga instinktyvių, seksualinių ir agresyvių potraukių koncentracija) Aš (aš rezultatas asmuo, izoliuojantis save nuo aplinkos) konfliktas

Žmogaus idėjų apie save įvairovės priežastys Temperamentas yra žmogaus nervų sistemos tipo psichologinė apraiška. Temperamento tipas Temperamento savybės Cholerikas Stiprus, nesubalansuotas nervų sistemos tipas. Jis išsiskiria dideliu aktyvumu, iniciatyvumu, padidėjusiu susijaudinimu, staigiu nuotaikos pasikeitimu, dirglumu, kartais agresyvumu. Sanguine Stiprus, subalansuotas, judrus nervų sistemos tipas. Energingas, aktyvus, draugiškas, ramus, lengvai susilieja su žmonėmis, pripranta prie naujos aplinkos. Flegmatiškas Stiprus, subalansuotas, inertiškas tipas. Didelis našumas, ištvermė, kantrybė derinami su lėtumu, mažu reaktyvumu ir plastiškumu. Melancholiška Silpna nervų sistemos rūšis, kuriai būdingas padidėjęs jautrumas, pažeidžiamumas, nepasitikėjimas savimi, baikštumas, izoliacija, polinkis į gilius jausmus.

Žmogaus idėjų apie save įvairovės priežastys „Aš viską žinau, bet ne pats“? „Žmogus, jei gyveno ilgą šimtmetį, patyrė daug pokyčių – iš pradžių buvo kūdikis, paskui vaikas, paskui suaugęs, paskui senas. Bet kad ir kaip keistųsi žmogus, jis visada sakydavo sau „aš“. Ir šis „aš“ jame visada buvo tas pats. Tas pats „aš“ buvo ir kūdikyje, ir suaugusiame, ir sename žmoguje. Būtent šį nekintantį „aš“ mes vadiname siela. L. N. Tolstojus Francois Villonas

„Žmogus ir aplinkinis pasaulis“ –... Žino aplinkinį pasaulį. Informaciją apie mus supantį pasaulį gauname per... Mokydamiesi supančio pasaulio... siekdami įsitvirtinti... 4. Šiam tikslui pasiekti žmogus atlieka: A) judėjimą; B) mokymas; B) mityba; D) veikla. Pasitikėjimas ... ir naudojimas ... padeda pažinti mus supantį pasaulį.

„Žmogus profesijų pasaulyje“ – Taip, prasmės mažai. O žvejas – pagal laimikį. Pasirinkus tinkamą profesiją reiškia rasti savo vietą gyvenime. Ir maitina, ir moko. Konkursas „PROFPUZLĖS“. Aš ir profesijų pasaulis. Iššifruokite patarlę. Professiogramos tikslas – sukurti holistinį vaizdą apie tokio pobūdžio darbo ypatybes. Viktorina „ATSPĖK PROFESIJĄ“.

„Ką tiria geografija“ – kaip vadinamos kitos horizontalios linijos? Vakarų pusrutulis ir Rytų pusrutulis. Kokios formos yra rutulys? Linijos lygiagrečios. Vertikalios linijos viename taške susijungia ties ašigaliais. O kaip su vertikaliomis linijomis? Įsivaizduokite, kad vykstate į ilgą kelionę aplink pasaulį.

„Mokslai, tiriantys žmogų“ – Chordata. Hominidas (didžiosios beždžionės). Mokslai, tiriantys žmogaus kūną: (pavadinimas – ką jis tiria). daugialąsčiai gyvūnai. Žmogus. Žmogaus vieta organinio pasaulio sistemoje. Primatai. Genus. Potipis. Žmogaus kūno tyrimo metodai. Atsiskyrimas. Tipas. Genetika yra žmogaus paveldimumas.

„Kaip žmogus pažįsta pasaulį“ – Žinios. Pasaulis. Esu tobula (malonu matyti save). Žino pasaulį. Pasaulio pažinimo būdai. Gamtos, visuomenės, savęs pažinimas. Žema savigarba. Pažinti save nėra lengva. Aš esu tikras. Padidėjusi savivertė. Esu dinamiška (kokiu noriu būti). Lyginimo lentelėje nubrėžkite palyginimo linijas. Smalsūs žmonės.

„Žmogaus kūnas visame pasaulyje“ – kokį vaidmenį organizme atlieka vidinis audinys? Oda yra žmogaus „sienos apsauga“. Kaip vadinama mažiausia gyvo organizmo dalis? Saulėje oda nuo įdegio patamsėja, todėl oda tampa nepermatoma. Karštyje oda parausta. Šaltyje atsitinka atvirkščiai. Koks plunksnų ir vilnos vaidmuo paukščių ir gyvūnų gyvenime? Kraujas išskiria šilumos perteklių ir kūnas atvėsta.

Tomologija yra eksperimentinis mokslas, tiriantis žmogaus vidinį pasaulį, jo galimybes ir raidą. Tomologija taip pat nagrinėja žmogaus proto tyrimus sluoksniais, įvairiomis jo dalimis. Žodis panašus į tomografiją – žmogaus vidinės sandaros tyrimo metodą, žvelgiant per ją susikertančiomis kryptimis. Praktiškai tomologija daro tą patį, tik iš psichologinės problemos pusės.
Išsiaiškinta, kad psichinė struktūra nėra vientisas įrenginys, o atskirų dalių rinkinys. Daugeliu atvejų tai yra vidinių konfliktų ir nervų suirimo priežastis. Yra prielaida, kad sudedamųjų dalių derinyje slypi pagrindinė psichinės sveikatos galimybė. Tuo remdamiesi mokslininkai iškėlė užduotį – rasti būdus, kuriais būtų galima sujungti subasmenybes į vientisą visumą, kad būtų galima realizuoti holistinio tikrovės suvokimo galimybę.
Pagrindinis tomologijos terminas yra sąmoningumas. Vidiniam žmogaus pasauliui galioja tam tikri dėsniai. Mindfulness padeda žmogui suprasti tikrovės dėsnius, studijuoti savo proto darbą.
Tyrinėdamas vidinį pasaulį, veiksmus, mintis, žmogus išsilaisvina iš probleminių sričių, kurios pasireiškia stresu, depresija, nesaugumu ir kitomis sąlygomis. Tai vyksta natūraliai, be prievartos, organišku ritmu.
Tomalogai teigia, kad jų moksle bendrų atvejų nėra, kad jis skiriasi būtent tuo, kad siūlo vidinį pasaulį suvokti per asmeninę žmogaus patirtį. Protingas požiūris padeda žmogui pasiekti harmoniją su visu pasauliu. Tapdamas savimi, žmogus ištveria patirtį iš neigiamos situacijos ir nešvaistys savo gyvenimo ateityje.
Iki tomalogų niekas anksčiau nebuvo taip išsamiai nagrinėjęs žmogaus patirties, nagrinėdamas elgesio istoriją nuo priežasties iki pasekmės. Žmonės save stebi ir savo emocijas fiksuoja 7 metus. Jie aprašė viską, kas nutiko. Šiuo metu žinomos vos kelios dešimtys tokių kūrinių, ir visi jie atspindi neigiamas būsenas.
Tomalogai mano, kad jei žmogus stebi save nekoreguodamas, tada dėl stebėjimo atsiranda neigiama patirtis ir žmogus praranda valdžią prieš save. Stebėdamas savo pyktį, žmogus gali atrasti užuojautą, sužinoti, kad jame slypi tik bebaimis. Todėl labai svarbu suprasti, kad tyčia nieko pakeisti negalima. Juk žiaurūs pokyčiai sukelia rimtus individo psichinės struktūros pokyčius. Jei, pavyzdžiui, pakeisite savo negalią, gali atsirasti kitas, sukeldamas daugiau vidinio diskomforto. Pasak tomalogų, viskas gali pasikeisti, kai pradėsite stebėti save be sprendimo.
Jei žmogaus intelektinį vystymąsi galima laikyti horizontaliu, tai vertikaliu vystymusi žmogus pasiekia. Vertikalus vystymasis prasideda tada, kai žmogus pritaikė savo potencialą. Vertikalus vystymasis – tai žmogaus buvimas kiekviename gyvenimo etape, tai laisvas protas, tai išvystyta intuicija. Visa tai kils iš sąmoningo savęs stebėjimo.
Tomologijos metodų pagalba žmogus išmoksta nutraukti ryšį su savo neigiama būsena, nuo jos atitolti, o tai padeda gana lengvai patirti bet kokią būseną.
Skaityk.

Psichologija kaip mokslas, tiriantis žmogaus vidinį pasaulį Psichika – tai gyvos būtybės, žmogaus vidinis pasaulis. Psichologija yra mokslas apie sielą, vidinį žmogaus pasaulį.

Savęs stebėjimo metodas Idealas yra aukščiausias tobulumas, žmogaus siekio tikslas. Introspekcija (savęs stebėjimas) yra vienas iš psichikos reiškinių tyrimo būdų. Testas yra testas, užduotis arba testas.

Savęs stebėjimo metodas Sąmonė – tai žmogaus suvokimas to, kas vyksta jo galvoje. Tai pirmasis sąmonės apibrėžimas, kurį XVII amžiuje pateikė anglų filosofas Johnas Locke'as. J. Locke'o sąmonė yra aukščiausias psichinės refleksijos ir savireguliacijos lygis, būdingas tik žmogui kaip socialinei-istorinei būtybei. Sąmonė veikia kaip nuolat kintantis jutiminių ir psichinių vaizdų rinkinys, kuris tiesiogiai reprezentuoja subjektą jo „vidinėje patirtyje“ ir numato jo praktinę veiklą.

Psichologinė mano „aš“ struktūra Žmogaus asmenybės struktūra, sukurta sovietinių psichiatrų Supersąmonė (protinės veiklos lygis, nepavaldus valiai sprendžiant kūrybines problemas, kūrybinė intuicija) Sąmonė (jausmingi jausmai ir psichiniai vaizdiniai) Nesąmoninga (gilūs psichiniai procesai ir būsenos, kurių žmogus negali suvokti, atsirasti, pavyzdžiui, sapnuose)

Psichologinė mano „aš“ struktūra Asmenybės struktūra pagal Sigmundą Freudą Super-I (moralinių normų ir reikalavimų žmogaus elgesiui sistema) konfliktas I (žmogaus izoliacijos nuo aplinkos rezultatas) konfliktas Tai (nesąmoningas susikaupimas instinktyvių potraukių, seksualinių ir agresyvių) Z. Freudas

Žmogaus idėjų apie save įvairovės priežastys Temperamentas yra psichologinė žmogaus nervų sistemos tipo apraiška. Temperamento tipas Temperamento savybės Cholerikas Stiprus, nesubalansuotas nervų sistemos tipas. Jis išsiskiria dideliu aktyvumu, iniciatyvumu, padidėjusiu susijaudinimu, staigiu nuotaikos pasikeitimu, dirglumu, kartais agresyvumu. Sanguine Stiprus, subalansuotas, judrus nervų sistemos tipas. Energingas, aktyvus, draugiškas, ramus, lengvai susilieja su žmonėmis, pripranta prie naujos aplinkos. Flegmatiškas Stiprus, subalansuotas, inertiškas tipas. Didelis našumas, ištvermė, kantrybė derinami su lėtumu, mažu reaktyvumu ir plastiškumu. Melancholiška Silpna nervų sistemos rūšis, kuriai būdingas padidėjęs jautrumas, pažeidžiamumas, nepasitikėjimas savimi, baikštumas, izoliacija, polinkis į gilius jausmus.

Žmogaus idėjų apie save įvairovės priežastys „Aš viską žinau, bet ne pats“? Francois Villon L. N. Tolstojus „Žmogus, jei jis gyveno ilgą šimtmetį, patyrė daug pokyčių - iš pradžių buvo kūdikis, tada vaikas, tada suaugęs, tada senas. Bet kad ir kaip keistųsi žmogus, jis visada sakydavo sau „aš“. Ir šis „aš“ jame visada buvo tas pats. Tas pats „aš“ buvo ir kūdikyje, ir suaugusiame, ir sename žmoguje. Šis nekintantis „aš“ yra tai, ką mes vadiname siela.

Šiuolaikinė biologija yra sudėtinga žinių sistema, apimanti daugybę atskirų biologijos mokslų, kurie skiriasi užduotimis, metodais ir tyrimo metodais. Žmogaus anatomija ir fiziologija yra medicinos pagrindas. Anatomijažmogus tiria žmogaus kūno formą ir struktūrą jo raidos bei formos ir funkcijos sąveikos požiūriu. fiziologija– gyvybinė žmogaus organizmo veikla, įvairių jo funkcijų reikšmė, tarpusavio ryšys ir priklausomybė nuo išorinių ir vidinių sąlygų. Fiziologija yra glaudžiai susijusi su higiena- mokslas apie pagrindinius žmonių sveikatos išsaugojimo ir stiprinimo būdus, normalias darbo ir poilsio sąlygas bei ligų prevenciją. Kiekvienas žmogus savaip atspindi jį supantį išorinį pasaulį. Kiekvienas kuria savo vidinį pasaulį, santykius su kitais žmonėmis, apibrėždamas ir vertindamas savo veiksmus. Visa tai formuoja kiekvieno individo protinę veiklą, jo psichiką. Tai apima: suvokimą, mąstymą, atmintį, reprezentaciją, valią, jausmus, žmogaus išgyvenimus, taip formuojant kiekvieno charakterį, gebėjimus, interesus. Psichologija- mokslas, tiriantis žmonių psichinį gyvenimą. Jame naudojami bet kuriam mokslui būdingi metodai: stebėjimas, eksperimentas, matavimas.

Šių mokslų plėtra padeda medicinai sukurti efektyvius žmogaus organizmo gyvybiškai svarbių organų sutrikimų gydymo metodus ir efektyviai kovoti su įvairiomis ligomis.

Humanitarinių mokslų iškilimas

Noras ir gebėjimas padėti sergančiam giminaičiui – vienas bruožų, skiriančių mus nuo gyvūnų. Kitaip tariant, medicina, tiksliau, pirmosios gydymo patirtys atsirado dar prieš atsirandant žmogaus protui. Fosilijų radiniai rodo, kad neandertaliečiai jau rūpinosi sužeistaisiais ir suluošintais. Iš kartos į kartą perduodama medicinos veiklos patirtis prisidėjo prie žinių kaupimo. Gyvūnų medžioklė suteikė ne tik maisto, bet ir šiek tiek anatominės informacijos. Patyrę medžiotojai dalijosi informacija apie pažeidžiamiausias grobio vietas. Organų forma buvo aiški, bet greičiausiai tada apie savo funkcijas jie net negalvojo. Asmenys, kurie ėmėsi gydytojų vaidmens, dažnai buvo verčiami praktikuoti kraujo nuleidimą, tvarsčius ir siūles ant žaizdų, taip pat pašalindavo pašalinius daiktus, atlikdavo ritualines intervencijas. Visa tai kartu su burtais, stabų garbinimu ir tikėjimu amuletais bei sapnais sudarė gydymo priemonių kompleksą.

Primityvi bendruomeninė sistema yra unikali: per ją ėjo visos be išimties mūsų planetos tautos. Jos viduje susiformavo lemiamos prielaidos visam tolimesniam žmonijos vystymuisi: įrankių (darbo) veikla, mąstymas ir sąmonė, kalba ir kalbos, ūkinė veikla, socialiniai santykiai, kultūra, menas, o kartu su jais ir gydymo bei higienos įgūdžiai.

Primityvus gydymas. Prieš atsirandant paleontologijos mokslui, kuris susiformavo (kaip mokslas) maždaug prieš šimtą metų, buvo mintis, kad pirmykštis žmogus yra visiškai sveikas, o ligos atsirado dėl civilizacijos. Panašaus požiūrio laikėsi ir Jeanas-Jacques'as Rousseau, nuoširdžiai tikėjęs „aukso amžiaus“ egzistavimu žmonijos aušroje. Paleontologiniai duomenys prisidėjo prie jos paneigimo. Pirmykščio žmogaus palaikų tyrimas parodė, kad jo kauluose yra trauminių sužalojimų ir sunkių ligų (artrito, navikų, tuberkuliozės, stuburo kreivumo, karieso ir kt.) pėdsakų. Ligų pėdsakai ant pirmykščio žmogaus kaulų yra daug rečiau nei trauminiai defektai, dažniausiai susiję su galvos smegenų kaukolės pažeidimu. Vieni liudija apie medžioklės metu gautus sužalojimus, kiti – apie patirtas ar nepatirtas kaukolių trepanacijas, pradėtas daryti apie XII tūkst. paleontologija leido nustatyti pirmykščio žmogaus vidutinę gyvenimo trukmę (ji neviršijo 30 metų). Pirmykštis žmogus mirė pačiame jėgų žydėjime, nespėjęs pasenti, žuvo kovoje su už jį stipresne gamta.

Seniausi žmonės jau parodė kolektyvinę sergančių artimųjų priežiūrą, nes be sunkiai sergančio paciento paramos ji turi mirti ankstyvose ligos stadijose; tačiau jis daug metų gyveno kaip luošas. Senovės žmonės jau pradėti pirmieji mirusiųjų laidojimai. Išanalizavus daugybę palaidojimų pavyzdžių, matyti, kad giminaičiai rinko vaistažoles ir jomis apsupo mirusiuosius.

Klestėjimo metu primityvi visuomenė gydymas buvo kolektyvinė veikla. Moterys tai darė, nes to reikalavo vaikų ir kitų bendruomenės narių priežiūra; vyrų medžioklės metu talkino artimiesiems. Medicininis gydymas per primityvios visuomenės skilimas vyko tradicinių įgūdžių ir technikų įtvirtinimas ir plėtojimas, plečiasi vaistų asortimentas, buvo gaminami įrankiai.

Formavimas gydomoji magija vyko jau nusistovėjusių empirinių žinių ir praktinių primityvaus gydymo įgūdžių fone.

Kaip sutvarkytas žmogaus kūnas? Kodėl jis sukurtas taip, o ne kitaip? Visi šie ir kiti klausimai žmogų pradėjo dominti nuo to momento, kai jis pradėjo galvoti ne tik apie savo fizinę egzistenciją. Į pirmąjį klausimą atsako anatomija, į antrą – fiziologija. Anatomijos ir fiziologijos istorija dera su pažangios žmogaus minties istorija. Mistika ir spėlionės, neatlaikiusios laiko ir tyrimų išbandymo – iš pradžių skalpeliu, o paskui mikroskopu – buvo pašalintos, tačiau tiesa išliko, pataisyta, gavus tinkamus rezultatus. Šiuo atžvilgiu atrodo, kad šviesios žmonijos dalies susidomėjimas anatomija ir fiziologija kaip mokslais buvo natūralus, padiktuotas poreikio suprasti žmonių kančias ir, jei įmanoma, jas palengvinti. Todėl būtent senovės gydymo mene, kuriame buvo apibendrinta ankstesnių tūkstantmečių patirtis, reikėtų ieškoti tokių mokslų kaip žmogaus anatomija ir fiziologija ištakų.

Prie medicinos ištakų

Šiuolaikiniame pasaulyje pelnykite rezultatą primityvus gydymas yra dviprasmiškas. Viena vertus, jo racionalios tradicijos ir didžiulė empirinė patirtis buvo vienas iš vėlesnių epochų tradicinės medicinos ir galiausiai šiuolaikinės mokslinės medicinos šaltinių. Kita vertus, neracionalios primityvaus gydymo tradicijos atsirado kaip natūralus iškrypusios pasaulėžiūros rezultatas sunkiomis pirmykščio žmogaus kovos su galinga ir nesuvokiama prigimtimi sąlygomis; jų kritiškas vertinimas neturėtų tapti priežastimi paneigti šimtmečių senumo racionalią primityvaus gydymo patirtį. Šios eros medicina nebuvo primityvi. Primityviosios eros pabaiga sutampa su klasinių visuomenių ir valstybių istorijos pradžia, kai pirmosios civilizacijos pradėjo kurtis daugiau nei prieš 5 tūkstančius metų. Tačiau primityvios bendruomeninės sistemos liekanos buvo išsaugotos visais žmonijos istorijos laikotarpiais. Jie ir šiandien lieka gentyse.

Gydymo ir medicinos menas šalyse senovės Viduržemio jūra buvo empiriniai, aprašomieji ir taikomieji. Priėmusi visų Viduržemio jūros regiono tautų pasiekimus, medicina susiformavo dėl senovės graikų ir rytų kultūrų transformacijos ir abipusio skverbimosi. Su mitologinėmis idėjomis apie pasaulio sandarą ir žmogaus vietą šiame pasaulyje siejama medicina, atsiradusi kaip mokslas, apsiribojo tik išoriniu žmogaus kūno sandaros stebėjimu ir aprašymu. Viskas, kas peržengė informacijos apie akių ir plaukų formą, spalvą, spalvą ribas, viskas, ko nebuvo galima ištirti akimis ir rankomis, liko už medicininės intervencijos ribų. Tačiau faktai, kurie tuo metu nerado paaiškinimo, buvo palaipsniui kaupiami ir iš pradžių sisteminami. Tikrasis mokslas buvo apvalytas nuo magijos ir raganavimo, todėl medicina tapo įtikinamesnė. Dėl tyrimų, susijusių su gyvūnų ir žmonių lavonų skrodimu, atsirado tokie mokslai kaip anatomija ir fiziologija, tiriantys žmogaus kūno sandarą ir funkcionavimą. Iki šiol medicinoje egzistuoja daug anatominių terminų ir chirurginių metodų. Be jokios abejonės, didžiųjų senovės mokslininkų patirties ir mąstymo būdo tyrimas leis geriau suprasti šiuolaikinių gamtos mokslų raidos dėsnius ir tendencijas.

Viduramžiai, dar neseniai laikytas barbarišku, įnešė svarų indėlį į žmonijos kultūros istoriją. Vakarų Europos tautos nuėjo sunkų kelią nuo genčių santykių iki išsivysčiusio feodalizmo, to meto gamtos mokslai patyrė beveik visiškos užmaršties ir griežtų bažnytinių dogmų periodus, kad, atsigręžę į turtingą praeities paveldą, atgimtų iš naujo. , bet naujame, aukštesniame lygyje, pasitelkiant patirtį ir eksperimentus, siekiant naujų atradimų.

Šiais laikais kai žmonija vėl suvokia visuotinių žmogiškųjų vertybių prioriteto svarbą, viduramžių istorinio ir kultūrinio paveldo tyrimas leidžia pamatyti, kaip epochoje renesansas pasaulio kultūrinis akiratis ėmė plėstis, nes mokslininkai, rizikuodami savo gyvybe, nuvertė scholastinius (žinios atitrūko nuo gyvenimo) autoritetus ir sulaužė tautinio siaurumo ribas; tyrinėdami gamtą, jie visų pirma tarnavo tiesai ir humanizmui.