Pasakos vaikams yra viena iš būtini elementai vaiko vystymasis ir ugdymas. Vaikiškos pasakos aiškia, paprasta ir vaikui prieinama kalba pasakoja apie gėrį ir blogį, blogus ir gerus darbus, parodo teisingą išeitį. įvairios situacijos. Klausydamas, o vėliau pats skaitydamas pasakas, vaikas nesąmoningai formuoja bendravimo ir elgesio pagrindus, mokosi kantrybės ir užsispyrimo, lavina kūrybiškumą, vaizduotę ir fantaziją. Viso to moko ir vaikams skirtos pasakos apie gėles ir augalus.

Pati pirmoji pasaka apie augalus vaikams yra kasdienė rusų liaudies pasaka „Ropė“. Jame slypi pasaulietiška liaudies išmintis, kuri suprantama net vaikams – savitarpio pagalba ir savitarpio pagalba visada padeda pasiekti teigiamą rezultatą. Pasakoje taip pat yra mnemotechninis prietaisas, skirtas mažiausių vaikų atminčiai lavinti – nuolat pridedami pasakos herojai, kuriuos kiekvieną kartą būtina išvardinti.

Baltarusiškai liaudies pasaka "šviesios duonos„Valstietis pasakoja vilkui, kaip sunku duoti tokią skanią ir kvapnią ruginę duoną, kiek iš žmogaus reikia darbo ir įgūdžių, kad užsiaugintų rugių ir iškeptų duoną.

• Aksakovas, Sergejus „Skaistina gėlė“"

Dar vienas puikus gerumo, sąžiningumo, ištikimybės ir gailestingumo pavyzdys parodytas S. Aksakovo pasakoje. Viskas pasakoje teigiamų savybių jauniausia pirklio dukra prieštarauja vyresniųjų dukterų, kurios vos nenužudė užkerėto pabaisos, godumui ir savanaudiškumui.

• Andersenas, Hansas Christianas „Gėlės mažajai Idai“

Tai pirmoji Anderseno pasaka, sugalvota jo paties. Jos idėja kilo, kai kartą jis papasakojo mažai mergaitei Idai, rašytojo Justo Matthiaso Thiele dukrai apie gėles botanikos sodas. „Prisiminiau keletą vaiko pastabų ir perdaviau, kai vėliau buvo užrašytas pasakos“, – prisiminė pasakotoja. Istorija pasakoja apie merginą, kuri sužino apie balius, kuriuose susitinka ir šoka gėlės. Visai atsitiktinai vieną naktį Ida viena akimi pamatė tokį rutulį, kuriame sužinojo, kad gėles nuo mirties galima išgelbėti pasodinus jas į žemę...

• Bažovas, Pavelas "Akmeninė gėlė"

Pasakoje alegoriškai sakoma, kad jokių brangakmenių ir brangakmeniai, net ir meistriškai sukurtas, su juo negalima lyginti Natūralus grožisįprastas laukinė gėlė. Ir net Vario kalno šeimininkė negalės įkvėpti tikros gyvybės dirbtinio akmens gėlei.

• Vogl, Krystle Pasakos apie gėlių karalystę.

Ar jums patinka paslaptis ir magija? Ar norite sužinoti daugiausia svarbi paslaptis? Atidžiai klausyk, tik ššš, niekam nesakyk nė žodžio! Malonios fėjos ir elfai – daugelio pasakų ir legendų herojai – nėra graži fikcija. Jie tikrai egzistuoja! Jie turi pagalbininkų, priešų ir net pasakų karalienę. Jie ginčijasi, taikosi, draugauja ir, kaip ir mes, mylisi gražios gėlės... Bet jei netiki stebuklais, jei nenori apie tai žinoti nuostabus pasaulis fėjos ir elfai – bet kokiu atveju šios knygos neatsiverskite!

• Geraskina, Lėja „Mėlyna gėlė mamai“

Maša ir Vania, nepaisydami savo miškininko tėvo draudimų, nuėjo į tankų mišką ieškoti stebuklingo mėlyna gėlė kurie padės jų mamai greičiau pasveikti. Brangios gėlės paieška juos paskatino Meduolinis namas, kurios meilužė buvo gudri ir klastinga Baba Yaga. Pasodinusi vaikus į narvą, ji pakvietė Leshy ir Vodyanoy į būsimą šventę. Tačiau savo draugų – Polkan, Chiffchaff ir Finch – pagalba vaikai sugebėjo išsivaduoti, išsivaduoti ir atnešti savo mamai stebuklingų gėlių puokštę.

• Emelyanovas, Denisas „Pelė ir putinas“

Šioje knygoje yra dvylika pasakų apie mažą pelę, liečiančią ir malonią, kuri mokosi didžiulis pasaulis aplink tave. Jis gyvena urve su mama ir susitinka su įvairiais miško gyventojais: su gražia Snieguolė ir pasipūtusiu slieku, su gražus drugelis ir užsispyrusią Sraigę su išmintinguoju Varnu ir mažučiu jaunikliu. Jis turi tiek daug ko išmokti ir suprasti. Mėgsta žiūrėti saulėlydį, klausytis, ką vėjas šnabžda su medžiais miške, o kartais ir naktimis Pelytė pasikalba su žvaigždėmis. Šios pasakos skirtos patiems mažiausiems skaitytojams ir suaugusiems, kurie kažkada buvo vaikai.

• Karemas, Maurice'as „Gėlių karalystė“

Maža mergaitė Annie iš pasaulinio garso belgų poeto ir rašytojo K. Maurice knygos iš savo smalsumo ir atsitiktinumo atsiduria Gėlių karalystėje – pačiame linksmumo šaltinyje. Karalystė gyvena savo įprastą gyvenimą dėl gėlių ir nuostabų gyvenimą žmonėms. Su nuostabia fantastika ir fantazija, remdamasis nuostabiu gamtos pažinimu, autorius aprašo gėlių gyvenimą. Šiame gyvenime yra vieta nuotykiams, meilei ir draugystei. Ir žinoma, pasaka turi laimingą pabaigą – tikėjimo, vilties ir beribės motiniškos meilės dėka Annie grįžta į Žemę.

• Katajevas, Valentinas „Gėlė-septyni gėlė"

Viena didžiausių šiuolaikinių pasakų. Paprasta mergina sunkiu sau momentu sutinka stebuklingą močiutę ir gauna dovaną stebuklinga gėlė, išpildydamas septynis norus – pagal gėlių žiedlapių skaičių. Pasaka aiškiai parodo, kad ne vartotojų norai teikia malonumą iš magijos, o gerumas ir gailestingumas teikia tikrą džiaugsmą.

• Kolpakova, Olga "Kaip fėja Erškėtis išgydė vasarą"

Jei karštą dieną girdite vasarišką čiaudėjimą su lietumi, čiaudulį su rūku ir kosėjimą su perkūnija, kvieskite greitąją pagalbą. gėlių pagalba! Gėlių fėjos tikrai pagydys ligonį pagal visas taisykles: ramunėlių nuovirą, garstyčių pleistrus ir aviečių arbatą. O Fėja Erškėtis, net jei neatsistos nuošalyje, ji išrašys daugiausiai neįprastas receptas ir paverskite gydymą tikra pramoga. Stebuklai Gėlių pievoje tęsiasi, o vasara žada būti šviesi!

• Lopatina, A., Skrebcova, M. Pasakos apie gėles ir medžius: knyga dvasiniam ugdymui

Pasaka gali tapti išmintingu mokytoju, geru pagalbininku ir net gydytoju vaikui! Netiki? Atkreipiame jūsų dėmesį į įdomią techniką iš malonių rašytojų, pasakotojų, daugiau nei 50 knygų vaikams ir tėvams autorių. Dvasinio ugdymo pamokų knygoje yra dvasinės ir moralinės orientacijos medžiagos rinkiniai su didaktiniais nurodymais ir tobulėjimais mokytojams.

• Platonovas, Andrejus" nežinoma gėlė "

Istorija verčia skaitytoją rimtai susimąstyti apie žmogaus gyvenimo sunkumus, nors iš pirmo žvilgsnio kalbame apie eilinė gėlė. Tačiau tai nėra taip įprasta...

Nedidelė sėklelė nukrito ten, kur gėlėms augti labai labai sunku – „ji prisiglaudė skylėje tarp akmens ir molio“. Bet vis tiek sėkla rado jėgų sudygti ir atsirado ant akmens maža gėlė. „Jam nebuvo ko valgyti akmenyje ir molyje; lietaus lašai, nukritę iš dangaus, nusileido virš žemės ir neprasiskverbė iki šaknų, bet gėlė gyveno ir gyveno ir augo po truputį aukščiau.

Nepaisant visų sunkumų, gėlė gyveno ir džiaugėsi gyvenimu. „Tačiau gėlė nenorėjo liūdnai gyventi; todėl būdamas visai liūdnas užsnūdo. Tačiau jis nuolat stengėsi augti, net jei jo šaknys graužė pliką akmenį ir sausą molį. Gėlė desperatiškai kovojo už savo gyvybę. Jis bet kokia kaina stengėsi įveikti visus sunkumus, ir likimas jam nusišypsojo. Maloni mergina pastebėjo gėlę ir norėjo jam padėti. Ji papasakojo vaikams apie gėlę, o jie į dykvietę atnešė mėšlo ir pelenų, kad tręštų žemę.

Tiesa, rudenį gėlė vis tiek numirė. O kitą vasarą pamiškėje išaugo daug gražių gėlių, tarp kurių buvo ir sūnus nuostabi gėlė. „Ši gėlė išaugo iš drovų akmenų vidurio; jis buvo gyvas ir kantrus, kaip ir jo tėvas, ir net stipresnis už tėvą, nes gyveno akmenyje.

Ši istorija sufleruoja atkaklumą ir norą įveikti visus sunkumus savo kelyje. Dažnai žmogus, kaip ir ši gėlė, patiria sunkiausius išbandymus. O kad nepalūžtum ir visus išbandymus eitum stačia galva, reikia daug jėgų ir drąsos. Istorija apie precedento neturinčią gėlę suteikia skaitytojui vilties. Tikiuosi, kad visi sunkumai tikrai bus įveikti. Jums tereikia tikėti savimi ir kovoti iki galo už savo laimę.

• Prokofjeva, Sofija "Apie mažą ąžuolą"

Vienoje iš pasakų apie Mašą ir Oiką autorė moko vaikus prižiūrėti net mažiausius medžių daigelius, įdomiais mergaičių, gyvūnų ir augalų dialogais pasakoja apie ąžuolo naudą ir jam reikalingą žemę, saulės šviesa ir vandens.

• Rodari, Gianni „Cipollino nuotykiai“

Politinėse pasakose apie augalus gvildenamos ne visai vaikiškos temos – revoliucinė engiamųjų kova su engėjais. Pavyzdžiui, vaikų pamėgta garsaus italų rašytojo Gianni Rodari pasaka „Čipolino nuotykiai“. Pasakos herojus svogūnų berniukas Cipollino saugo vargšus nuo neteisybės, padedamas draugų, kovodamas su valdžia. Žmonės pasakoje gyvų vaisių ir daržovių pavidalu atlieka žmogaus veiksmus, klaidas, jų elgesys visiškai skiriasi nuo elgesio paprasti žmonėsįvairūs dvarai. Pasakoje vaikų dėmesys sutelkiamas į tikrą draugystę, sąžiningumą, atsidavimą ir didvyriškumą.

• Staraste, Margaret "skrandis"

Latvių rašytojo pasaka pasakoja apie mažojo Pilvo nuotykius miške ir vabzdžių miestelyje Travuškino. Įdomūs įvykiai, vykstantys su skrandžiu, verčia vaikus daug kartų perskaityti šią istoriją. Pasaka suteikia vaikams supaprastintą idėją ne tik apie gilės sandarą, bet ir apie daugelį vabzdžių – vorus, bites, skruzdėles.

• Sakse, Anna „Gėlių pasakos“

Daugiau nei prieš pusę amžiaus latvių rašytoja Anna Sakse užrašė keletą apsakymų vaikams, kuriuos sujungė į vieną knygą „Gėlių pasakos“. Ši nuostabi knyga yra ne tik pasaka apie daugumą skirtingos spalvos, ir pasakos, mitai ir legendos iš viso pasaulio. Gėlės ir medžiai stebuklingame sode gali kalbėti žmonių balsais, daugelis iš jų – praeityje užburti žmonės. Jie pasakoja mažiesiems skaitytojams savo istorijas (juokingas, jaudinančius ar liūdnus), pasakoja apie savo likimus ir skirtingas šalis.

Sakse „Gėlių pasakos“ pasakoja apie tai, kaip susiklostė tam tikru laikotarpiu gyvenusių žmonių likimai. Daugeliui personažų likimas susiklostė taip, kad jie virto įvairiomis gėlėmis. Atsakymą į klausimą, kodėl taip atsitiko, galima rasti šios vaikiškos knygos puslapiuose, kur medžiai gali kalbėti žmonių balsais, o gėlės – mylėti.

Kiekviena pasaka turi savo istoriją atskira gėlė. Tai gali būti miškas arba tiesiog augti gėlių lovoje. Gana nepastebimas kaip kiškio kopūstas, arba žavinga, kaip orchidėja ar vandens lelija. Tačiau kiekvieną kartą skaitytojai mato neapsakomą grožį, slypintį už augalo pavadinimo.

Anna Sakse parašė „Pasakas apie gėles“ ypač vaikams. Tačiau, nepaisant to, knyga yra labai populiari tarp suaugusiųjų. Juk kartais norisi pasinerti į savo vaikystės pasaulį, kuriame šias žavias pasakas jiems skaito tėvai, o patys vaikai žiūrėjo į spalvingas iliustracijas, vaizduojančias gražias gėles.

• Šuninas, Anatolijus "Sveika, mėlyna gėle": istorija

Šios istorijos herojus berniukas, stebėdamas bevardę gėlę, padaro sau svarbių atradimų... Rugiagėlė atrodė kaip gvazdikas, tik mažesnė ir mėlyna. Ir mano mėlyna gėlė yra mėlyna. Ir visai be gėlių. Dažniausiai žydėjo dviejų šakų šakute. Šakelė, nors ir tuščiavidurė, bet pabandyk ją nuplėšti - bus visa susidėvėjusi, kol nulūš, gailėsitės, kad dirbote ir sugadinote grožį...

Mieli tėveliai, seneliai, skaitykite su vaikais išmintingas pasakas, negailėkite jėgų ir laiko pasakų skaitymui garsiai.

Vaikams reikalingos bet kokio žanro pasakos apie gėles ir augalus. Jų yra daugiausia veiksminga priemonė ankstyvas vaikų mokymasis, ugdymas ir raida. Paskaitykite, kaip senais gerais laikais, kai nebuvo radijo ar televizijos, suaugusieji skaitė geras pasakas vaikams, supažindindami savo vaikus su suaugusiųjų gyvenimą su magiškų galių pagalba ir apsauga.

„Neužmirštuoliai“ „Irinuškos pasakos“ (5-10 metų vaikams)

Tai metodinis tobulinimas skirta darželio auklėtojams, dirbantiems su vyresniais vaikais iki mokyklinio amžiaus. Taip pat ši medžiaga gali būti naudinga mokytojams pradinė mokykla ir kūrybingi tėvai.
Lychangina Lyubov Vladimirovna, auklėtoja MBDOU CRR Darželis„Thumbelina“ Maskvos sritis, Aldanas, RS (Y)
Tikslas: pirminių idėjų apie pavasario gėles formavimas – neužmirštuolės.
Užduotys:
-prieinama forma supažindinti vaikus su sąvokomis „sėklos“, „daigai“, „sėja“; supažindinti su žodžio „spalva“ dviprasmiškumu;
- kartoti „drabužių“, „batų“ sąvokas; pristatyti sudėtingas spalvas.
- ugdyti vaikų kalbą, juos praturtinti žodynas, plėsti akiratį;
- ugdyti pagarbą floros atstovams.

Pasaka "Neužmirštuolės"

Ši istorija nutiko stebuklingame sode pavasarį, pačioje gegužės pabaigoje. Su sodo šeimininke – gėlių mergaite – įvyko nedidelis nesusipratimas. Ji netyčia sumaišė skirtingų spalvų neužmirštuolių gėlių sėklas. Mąstė, galvojo ir pasėjo visas sėklas į gėlyną, kokios yra – sumaišytos. Pasirodė neužmirštuolių mišinys.

Po dviejų savaičių jie pasirodė draugiški ūgliai. O po dviejų savaičių pražydo nuostabios pavasarinės gėlės. Gėlynas virto margu kilimu.
Apsidairę aplinkui neužmirštuoliai pradėjo tarpusavyje ginčytis – kuri iš jų gražiausia?
- Žinoma, kad aš! - pasakė rožinė neužmirštuolė.
- Na, aš ne! Patraukliausia esu aš! – atsakė Mėlyna.

– Taip, ką čia ginčytis! Pats žaviausias, be jokios abejonės, esu aš! – į ginčą įsikišo baltasis neužmirštuolis.

Jie taip ginčijosi, ginčijosi ir visiškai ginčijosi.
Tuo metu į sodą atskrido mielas drugelis.

Ji gėrė saldų nektarą iš kiekvieno nepamirštamo paeiliui.
Neužmirštuoliai kreipėsi į ją pagalbos:
- Drugelis yra gražus, teisk mus! Kuris iš mūsų gražiausias?
Drugelis, šiek tiek pagalvojęs, atsakė:
-Tavo žiedlapiai, rožiniai neužmirštuoliai, yra kaip vakaro aušros šviesa.
-Tu, mėlyna neužmirštuole, gamta po vasaros lietaus nudažė žydro dangaus spalva!
O tu sniego balta, kaip pats puriausias debesis!
– Jūs visos savaip gražios! O nektaras jums visiems vienodai skanus! Jie ne veltui tavęs vadina neužmirštuolėmis. Patikėk, aš niekada nepamiršiu tavo subtiliausio grožio!
Drugelis plazdėjo ir nuskrido!

Neužmirštuoliai iš pradžių buvo sutrikę, o paskui net apsidžiaugė, kad nė vienas iš jų nėra blogesnis už kitą! Nieko blogiau!...Ir visi vienodai gražūs!

Tačiau tuo metu iš namų išėjo maža mergaitė Irinuška, nustebusi žvalgėsi po pasaulį didžiulėmis rudomis akimis, vilkėjo rožinę, močiutės siūtą palaidinę, ant kojų puikavosi baltos basutės. Tuo metu gėlytė jau buvo pražydusi ir kvepėjo daugybe įvairių gėlių.

Vaikščiodamas sode ir besigrožėdamas įvairiaspalviais augalais, žavus vaikas pamatė gėlyną su neužmirštuolėmis ir tyliai rėkė iš džiaugsmo!
- O, kokios mažytės gėlės! Ir visos skirtingos spalvos – mėlyna, rožinė, balta – kaip mano drabužiai ir batai!
O mergina ištiesė putlią ranką neužmirštuoliams, ketindama nuskinti gėlių puokštei. Vargšai neužmirštuoliai sustingo iš siaubo...
Tuo metu prie merginos priėjo gėlytė.
- Ką tu darai, dukra?
- Aš noriu, mama, nuskinti tau puokštę!
- Nereikia, mieloji, nuskintos gėlės nuvys, numirs, gaila jų! O jei jas išsaugosite, tai po metų, birželio mėnesį, jau turėsime dvi, net tris neužmirštuolių gėlynus.
-Trys gėlynai, mama? kaip yra?
-Kiekvienas krūmas pirmiausia pražys, o po mėnesio duos sėklų, kurios vėliau duos mums naujų neužmirštuolių! Be to, krūmas žiemą nežus, o peržiemos ir padaugės, išaugs iki kito pavasario!
Mergaitė pritariamai linktelėjo galva ir neužmirštuolės nelietė.
Nuo to laiko šios gražios gėlės gyvena kartu nuostabus sodas ir daugiau niekada nekovokite!

Pasibaigus pasakos skaitymui, rekomenduojama užduoti klausimus:
-Kas yra sėklos, sėja, daigai?
Kodėl negalite skinti gėlių?
Kodėl „neužmirštuoliai“ vadinami taip?

Pasakos vaikams yra vienas iš būtinų elementų vaiko raidai ir ugdymui. Vaikiškos pasakos aiškia, paprasta ir vaikui prieinama kalba pasakoja apie gėrį ir blogį, blogus ir gerus darbus, parodo teisingą išeitį iš įvairių situacijų. Klausydamas, o vėliau pats skaitydamas pasakas, vaikas nesąmoningai formuoja bendravimo ir elgesio pagrindus, mokosi kantrybės ir užsispyrimo, lavina kūrybiškumą, vaizduotę ir fantaziją. Viso to moko ir vaikams skirtos pasakos apie gėles ir augalus.

Pasakų apie gėles ir augalus žanrai gali būti visiškai skirtingi:

buitinės pasakos.
politines pasakas.
Magiškos pasakos.
aplinkos istorijos.

Pati pirmoji pasaka apie augalus vaikams yra kasdienė rusų liaudies pasaka “ ropės". Jame yra pasaulietinė liaudies išmintis, suprantama net vaikams - savitarpio pagalba ir savitarpio pagalba visada padeda pasiekti teigiamą rezultatą. Pasakoje taip pat yra mnemoninė technika, lavinanti mažiausių vaikų atmintį - nuolat pridedami pasakos herojai , kurie turi būti išvardyti kiekvieną kartą.

Baltarusių liaudies pasakoje “ šviesios duonos„Valstietis pasakoja vilkui, kaip sunku duoti tokią skanią ir kvapnią ruginę duoną, kiek iš žmogaus reikia darbo ir įgūdžių, kad užsiaugintų rugių ir iškeptų duoną.

Politinėse pasakose apie augalus gvildenamos ne visai vaikiškos temos – revoliucinė engiamųjų kova su engėjais. Pavyzdžiui, vaikų mėgstamiausia garsaus italų rašytojo Gianni Rodari pasaka " Cipollino nuotykiai". Pasakos herojus svogūnų berniukas Chipollino saugo vargšus vargšus nuo neteisybės, padedamas draugų kovodamas su valdžia. Žmonės pasakoje gyvų vaisių ir daržovių pavidalu daro žmogiškus darbus, klaidas, savo elgesys niekuo nesiskiria nuo paprastų įvairių klasių žmonių elgesio.Pasaka kreipia vaikų dėmesį į tikrą draugystę, sąžiningumą, atsidavimą ir didvyriškumą.

Pasakose sujungiamas įdomus pasakojimas apie įvykius, kurie kažkaip paveikia augalų ar gėlių temą. Augalai juose žaidžia, jei ne centriniai, tai reikalingas elementas pasakos. Pasakos turi pagrindinę prasmę – už gerumą visada atlyginama, nepaisant visų išorinių ar vidinių kliūčių, kurias turi įveikti pagrindiniai veikėjai.

Viena iš nuostabių šiuolaikinių Valentino Katajevo pasakų Pusiau gėlė"Paprasta mergina, sunkiu sau momentu, sutinka savo močiutę burtininkę ir dovanų gauna stebuklingą gėlę, kuri išpildo septynis norus – pagal gėlių žiedlapių skaičių. Pasaka aiškiai parodo, kad ne vartotojų norai teikite malonumą iš magijos, bet gerumas ir gailestingumas teikia tikrą džiaugsmą.

Kitas puikus gerumo, sąžiningumo, ištikimybės ir gailestingumo pavyzdys parodytas Sergejaus Aksakovo pasakoje. Raudona gėlė“. Pasakoje visos jauniausios pirklio dukters teigiamos savybės prieštarauja vyresniųjų dukterų godumui ir savanaudiškumui, kurie vos neužmušė užkerėto pabaisos.

Pavelo Bažovo pasaka “ Akmeninė gėlė"Alegoriškai sakoma, kad jokie brangakmeniai ir brangakmeniai, net ir meistriškai pagaminti, negali prilygti natūraliam paprastos laukinės gėlės grožiui. Ir net Vario kalno šeimininkė negalės įkvėpti tikros gyvybės dirbtinio akmens gėlei.

Pagrindinis ekologinių pasakų uždavinys – išmokyti vaiką pamatyti laukinės gamtos grožį, atsargiai elgtis su augalais, supaprastinta forma įgyti pagrindinių žinių apie augalų rūšis, apie būtinus augalų poreikius augimui. Ekologinėse pasakose gėlės, augalai, medžiai kalba, daro blogą ir geras veiksmas, sukeliantis kitokį vaikų emocinį atsaką – užuojautą ar pyktį, švelnumą ar džiaugsmą.

Sofija Prokofjeva vienoje iš pasakų apie Mašą ir Oiką Apie mažą ąžuolą“ moko vaikus prižiūrėti net mažiausius medžių daigelius, įdomiais mergaičių, gyvūnų ir augalų dialogais pasakoja apie ąžuolo naudą ir žemę, jam reikalingą saulės šviesą ir vandenį.

Latvių rašytojos Margaritos Starastes pasaka skrandis"Pasakoja apie mažojo Pilvučio nuotykius miške ir vabzdžių miestelyje Travuškino. Įdomūs įvykiai, kurie nutinka skrandžiui, verčia vaikus daugybę kartų perskaityti šią istoriją. Pasaka suteikia vaikams supaprastintą idėją ne tik apie gilės struktūrą. , bet ir apie daugelį vabzdžių – vorus, bites, skruzdėles.

Nuostabi latvių rašytojos Anos Sakse knyga Pasakos apie gėles"- ne tik pasakos apie įvairias gėles, bet ir pasakos, mitai ir legendos iš viso pasaulio. Gėlės ir medžiai stebuklingame sode gali kalbėti žmonių balsais, daugelis jų buvo užburti žmonės praeityje. Jie pasakoja mažieji skaitytojai pasakoja savo istorijas (juokingas, jaudinančius ar liūdnus), pasakoja apie savo likimus ir skirtingas šalis.

Andrejaus Platonovo pasaka nežinoma gėlė"- labai jaudinantis pasakojimas apie trumpą vasaros draugystę tarp mažos vienišos gėlės, kuri sunkiai išaugo tarp akmenų dykvietėje, ir mergaitės Dašos iš pionierių stovyklos. Pasakojimas sukelia beribę simpatiją ir susižavėjimą gėle.

Vaikams reikalingos bet kokio žanro pasakos apie gėles ir augalus. Jie yra veiksmingiausia vaikų ankstyvojo ugdymo, auklėjimo ir raidos priemonė.

Mini istorija: „Pasakų gėlės“

Mityakova Polina, 6 m., GBDOU Nr. 43 mokinė, Kolpino Sankt Peterburgas
Prižiūrėtojas: Efimova Alla Ivanovna, GBDOU Nr. 43 mokytoja, Kolpino Sankt Peterburgas
Darbo tikslas: Istorija skirta vyresniojo ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikams, darbininkams ikimokyklinės įstaigos, pradinių klasių mokytojams, taip pat mylintiems tėvams.
Tikslas: meilės gimtajai gamtai, aplinkiniam pasauliui formavimas.
Užduotys:
- ugdyti stebėjimą ir dėmesį supančiam pasauliui;
- ugdyti meilę gamtai, norą vertinti ir saugoti gamtą.

Vienoje gražioje pasakų šalyje žydėjo gėlė, vadinama rugiagėlė.

Kiekvieną dieną gėlė buvo vis gražesnė. Pradžiugino visus rajono gyventojus savo žydėjimu. Šią gėlę pavadinau plazdančia gėle.
Klausiate, kodėl plazdėjimas? Nes vieną gražią dieną stebėjau šį stebuklą - gėlę, grožėjausi jos grožiu, kai staiga tą akimirką praskriejo drugelis ir jai turbūt ta gėlė patiko, nes ji ant jos nusileido ir ilgai ant jos sėdėjo. , plasnodamas sparnais.

Drugeliui labai patiko sėdėti ant gėlės. Ši gėlė tapo jos mėgstamiausia.
Ir drugelis norėjo padaryti ką nors gražaus - gėlę, ji pradėjo skraidyti nuo gėlės ant gėlės ir pasakyti, kuri gėlė yra maloni, švelni rugiagėlė. Likusios gėlės nusprendė susipažinti su rugiagėlėmis.

Jie pradėjo atidžiai žiūrėti į gėlę, stebėti ją. Gėlė jiems taip pat labai patiko, susidraugavo.
Esant saulėtam, geram orui, žiedai mirgėjo visomis vaivorykštės spalvomis. Ir ryški saulė, ir džiugino gėles, nuleido savo spindulius vis žemiau, mažos gėlės pakeitė jų galvas.

O lietingu oru lietaus lašai laistė mūsų gėles, nuplovė nuo jų dulkes. Gėlės labai apsidžiaugė, kad jas visi myli, kad visiems teikia džiaugsmo.
Juk drugeliams reikia gėlių nektaro, gėles mėgsta ir bitės, kamanės.
Ar žinote, kad šios gėlės pavadinimas kilęs iš vyriškas vardas- Vasilijus.

Netoli kotedžo, platybėje,
Upės vingyje
Išsisklaidęs kolūkio lauke
Mėlynos rugiagėlės.
Iš šių nuostabių gėlių daromi labai gražūs ir gležni vainikai, kuriuos mano draugės mėgsta pinti ir užsidėti ant savo mažyčių galvyčių, ir aš nesu išimtis.
Linkiu jums geriau pažinti šias nuostabias gėles, mylėti jas taip pat kaip aš.

Gėlių pievos

Bukarev Daniil, 401 mokyklos mokinys, Kolpino Sankt Peterburgas, 8 m.
Prižiūrėtojas: Efimova Alla Ivanovna, GBDOU Nr. 43 mokytoja, Kolpino Sankt Peterburgas
Produkto aprašymas: Medžiaga gali būti naudojama kaip supažindinimas su aplinka. Manau, bus įdomu ir naudinga pedagogams, pradinio mokyklinio amžiaus mokytojams ir tiesiog paprastiems miestiečiams, mylintiems gamtą, gėles ir viską, kas gražu.
Tikslas: meilės gimtajai gamtai, aplinkiniam pasauliui formavimas.
Užduotys:
- ugdyti stebėjimą ir dėmesį supančiam pasauliui;
- ugdyti meilę gamtai, norą vertinti ir saugoti gamtą.

Šiandien noriu papasakoti apie gėlių pievas, esančias mūsų svetainėje. Šias proskynas labai mėgsta mano mylima mama, tiksliau, jai patinka tai, kas ant jų auga. Aš pats džiaugiuosi šiuo grožiu ir noriu jus supažindinti.
Tiesa, daugelio gėlių net pavadinimų nežinau, bet laikui bėgant manau išmoksiu ir prisiminsiu.
Skaitykite ir mėgaukitės.
Turime šiltnamį, o prie šiltnamio auga labai gražūs rožiniai bijūnai. Visa lova šių nuostabių gėlių. Turime ir baltųjų bei raudonųjų bijūnų.

O tulpių dar turime labai daug: kilpinių, paprastų, yra tulpių, ant kurių ant vieno stiebo žydi dvi gėlės. Ir jie yra įvairių spalvų: balta, raudona, raudona, kaštoninė. Šios gražios gėlės žydi labai anksti. Jiems pražydus, motinėlė laukia, kol stiebai išdžius, tada iškasa svogūnėlius, išdžiovina pavėsyje ir nupjauna. Rudenį mama jas pasodina į žemę, o pavasarį vėl mus džiugina žydėjimu.

Visa mūsų šeima taip pat labai mėgsta delfiniją ir floksą. Tiesa, šiemet įvyko nelaimė, iššalo beveik visi delfinai. Bet pasodinome naujus ir palauksime, kol užaugs.
Auginame įvairius gvazdikus, jie žydi labai ilgai ir džiugina mus savo žydėjimu.

Tačiau sodo mėgstamiausios visada buvo ir bus rožės ir lelijos. Tikriausiai svetainėje turime 16 skirtingų rožių ir begalę lelijų. Bet mama kasmet perka ir prideda naujų sodinukų. Kaimynai atvažiuoja pas mus pasigrožėti ir nusifotografuoti mamos gėlėse.
Tiesa, šiemet fotografavau rožes, jos tik žydi.

Ir kosmeya sėjama pati, užtvindyta beveik visą sodą. Bet yra toks grožis, kai viskas yra gėlėse.
Šalyje auga ir nuostabūs vilkdalgiai bei viendienės. Kodėl šios gėlės plikomis šaknimis, visada klausiu mamos, kaip jos taip auga. Pati bandžiau sodinti vilkdalgius, bet šaknis visiškai įkasiau į žemę, su manimi jie neprigijo.

Žinoma, auga ir vienmečių gėlių, mamą įkalbinėjame, kad jų nesodintų. Su jais tiek rūpesčių, užauginti šituos daigus, staiga nepavyks ir neįsišaknys, tai vienas sutrikimas. Bet mano mama visada sodina kardelius, jurginus, vonioje jie visada kabo vazonuose, o petunijos visada puikuojasi namo prieangyje.

Čia auga daug daugiau šių nuostabių gėlių: astilbės, klematės, astrai, aguonos, ramunės ir daug daugiau.
Žinoma, mama augina daržoves ir vaisius, bet gėlės – jos silpnybė.
Juk tam, kad visa tai augtų ir džiugintų akį, reikia laistyti, ravėti, purenti, maitinti. Aš kartais padedu mamai palaistyti ir išvežti augančias piktžoles, bet šiaip mama sako, kad pati susitvarko.
Noriu tau palinkėti
Mylėk, augink gėles.
Jie padarys jus laimingus
Jo žydėjimas.
Mylėk viską, kas gyva
Darbo stebuklai.
Ir pasaulis taps gražesnis
Ir žemė džiaugsis.

Tikiuosi, kad jums patiko. Iki pasimatymo.