08.04.2019

Esperimenti per bambini dai 6 agli 11 anni. I più semplici esperimenti fisici e chimici


Il chimico è una professione molto interessante e sfaccettata, che riunisce sotto la sua ala molti specialisti diversi: chimici, tecnologi chimici, chimici analitici, petrochimici, insegnanti di chimica, farmacisti e molti altri. Abbiamo deciso insieme a loro di celebrare l'imminente Chemist Day 2017, quindi abbiamo scelto alcune interessanti e impressionanti sperimentazioni nel campo in esame, che anche chi è il più lontano possibile dalla professione di chimico può ripetere. I migliori esperimenti di chimica a casa: leggi, guarda e ricorda!

Quando si celebra la festa della farmacia?

Prima di iniziare a considerare i nostri esperimenti chimici, chiariamo che la Giornata del chimico viene tradizionalmente celebrata sul territorio degli stati dello spazio post-sovietico proprio alla fine della primavera, ovvero l'ultima domenica di maggio. Ciò significa che la data non è fissata: ad esempio, nel 2017 si celebra la Festa del Farmacista il 28 maggio. E se lavori nell'industria chimica, o studi una specialità di quest'area, o sei comunque direttamente collegato alla chimica in servizio, allora hai tutto il diritto di unirti alla celebrazione in questo giorno.

Esperimenti chimici a casa

E ora scendiamo alla cosa principale e iniziamo a eseguire esperimenti chimici interessanti: è meglio farlo insieme ai bambini piccoli, che percepiranno sicuramente ciò che sta accadendo come un trucco magico. Inoltre, abbiamo cercato di selezionare tali esperimenti chimici, i cui reagenti possono essere facilmente ottenuti in farmacia o in un negozio.

Esperienza n. 1 - Semaforo chimico

Iniziamo con un esperimento molto semplice e bello, che ha ricevuto un tale nome non invano, perché il liquido che partecipa all'esperimento cambierà colore solo con i colori del semaforo: rosso, giallo e verde.

Avrai bisogno:

  • indaco carminio;
  • glucosio;
  • Soda caustica;
  • acqua;
  • 2 contenitori in vetro trasparente.

Non lasciare che i nomi di alcuni ingredienti ti spaventino: puoi facilmente acquistare il glucosio in compresse in farmacia, l'indaco carminio è venduto nei negozi come colorante alimentare e puoi trovare la soda caustica in un negozio di ferramenta. È meglio prendere contenitori alti, con una base ampia e un collo più stretto, ad esempio flaconi, in modo che sia più conveniente agitarli.

Ma cosa c'è di interessante negli esperimenti chimici: c'è una spiegazione per tutto:

  • Mescolando il glucosio con la soda caustica, cioè idrossido di sodio, abbiamo ottenuto una soluzione alcalina di glucosio. Quindi, mescolandolo con una soluzione di indaco carminio, ossidiamo il liquido con l'ossigeno, con il quale è stato saturato durante la trasfusione dal pallone: ​​questo è il motivo dell'aspetto del colore verde. Inoltre, il glucosio inizia a funzionare come agente riducente, cambiando gradualmente il colore in giallo. Ma scuotendo il pallone, satureremo nuovamente il liquido con l'ossigeno, permettendo alla reazione chimica di attraversare nuovamente questo cerchio.

Quanto è interessante dal vivo, ti farai un'idea da questo breve video:

Esperienza n. 2 - Un indicatore universale di acidità del cavolo

I bambini adorano esperimenti chimici interessanti con liquidi colorati, non è un segreto. Ma noi, da adulti, dichiariamo responsabilmente che tali esperimenti chimici sembrano molto spettacolari e curiosi. Pertanto, ti consigliamo di condurre un altro esperimento "colore" a casa: una dimostrazione delle straordinarie proprietà del cavolo rosso. Esso, come molti altri ortaggi e frutta, contiene antociani - coloranti-indicatori naturali che cambiano colore a seconda del livello di pH - ad es. il grado di acidità dell'ambiente. Questa proprietà del cavolo cappuccio ci è utile per ottenere ulteriori soluzioni multicolori.

Ciò che ci serve:

  • 1/4 di cavolo rosso;
  • succo di limone;
  • soluzione di bicarbonato di sodio;
  • aceto;
  • soluzione di zucchero;
  • tipo di bevanda "Sprite";
  • disinfettante;
  • candeggina;
  • acqua;
  • 8 flaconi o bicchieri.

Molte sostanze in questo elenco sono piuttosto pericolose, quindi fai attenzione quando fai semplici esperimenti di chimica a casa, indossa guanti, occhiali se possibile. E non lasciare che i bambini si avvicinino troppo: possono rovesciare i reagenti o il contenuto finale dei coni colorati, persino volerli provare, cosa che non dovrebbe essere consentita.

Iniziamo:

E come spiegano questi esperimenti chimici i cambiamenti di colore?

  • Il fatto è che la luce cade su tutti gli oggetti che vediamo - e contiene tutti i colori dell'arcobaleno. Inoltre, ogni colore nel raggio dello spettro ha la sua lunghezza d'onda e molecole di forme diverse, a loro volta, riflettono e assorbono queste onde. L'onda riflessa dalla molecola è quella che vediamo e questo determina il colore che percepiamo, perché le altre onde vengono semplicemente assorbite. E a seconda della sostanza che aggiungiamo all'indicatore, inizia a riflettere solo i raggi di un certo colore. Niente di complicato!

Una versione leggermente diversa di questo esperimento chimico, con meno reagenti, guarda il video:

Esperienza numero 3 - Vermi di gelatina danzanti

Continuiamo a fare esperimenti chimici a casa e condurremo il terzo esperimento su tutte le nostre caramelle gelatinose preferite sotto forma di vermi. Anche gli adulti lo troveranno divertente e i bambini saranno completamente felici.

Prendi i seguenti ingredienti:

  • una manciata di vermi di gelatina;
  • essenza di aceto;
  • acqua normale;
  • bicarbonato di sodio;
  • bicchieri - 2 pz.

Quando scegli le caramelle giuste, opta per vermi appiccicosi lisci, senza granelli di zucchero. In modo che non siano pesanti e si muovano più facilmente, tagliate ciascuna caramella nel senso della lunghezza in due metà. Quindi, iniziamo interessanti esperimenti chimici:

  1. Prepara una soluzione in un bicchiere acqua calda e 3 cucchiai di bicarbonato di sodio.
  2. Metti lì i vermi e tienili lì per circa quindici minuti.
  3. Riempi un altro bicchiere profondo con l'essenza. Ora puoi gettare lentamente la gelatina nell'aceto, osservando come iniziano a muoversi su e giù, che per certi versi sembra una danza:

Perché sta succedendo?

  • È semplice: il bicarbonato di sodio, in cui i vermi vengono immersi per un quarto d'ora, è bicarbonato di sodio e l'essenza è una soluzione all'80% di acido acetico. Quando reagiscono, si formano acqua, anidride carbonica sotto forma di piccole bolle e il sale sodico dell'acido acetico. È l'anidride carbonica sotto forma di bolle che circonda il verme, si alza e poi cade quando scoppiano. Ma il processo è ancora in corso, facendo salire le caramelle sulle bolle che si formano e scendono fino al completamento.

E se sei seriamente interessato alla chimica e vuoi che la Giornata della Farmacia in futuro diventi la tua vacanza professionale, allora probabilmente sarai curioso di guardare il seguente video, che descrive in dettaglio la tipica vita quotidiana degli studenti di chimica e le loro entusiasmanti attività educative e scientifiche :


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Intrattenere la fisica nella nostra presentazione ti spiegherà perché in natura non possono esserci due fiocchi di neve identici e perché il conducente di una locomotiva elettrica fa marcia indietro prima di partire, dove si trovano le maggiori riserve d'acqua e quale invenzione di Pitagora aiuta a combattere l'alcolismo.

I bambini sono grandi perché. Per loro stessa natura, mirano a comprendere il mondo e, fino a una certa età, il mondo è pronto a far loro scoperte quasi ogni giorno. I bambini sono pronti per gli esperimenti più rischiosi per rispondere alle domande “Come?”, “Perché?”, “Cosa accadrà?”. Noi genitori, per paura della loro incolumità e dell'incolumità degli oggetti che circondano i bambini, cerchiamo di limitare il volo della loro immaginazione, soprattutto se noi stiamo parlando sui bambini in età prescolare e 7-8 anni.

È molto importante preservare questa curiosità e curiosità, è questo tratto che porterà al bambino sia una profonda conoscenza che la capacità di realizzarle. Esperimenti divertenti faranno leggere al bambino consapevolmente libri di fisica o chimica, nel tentativo di comprendere e spiegare i risultati dell'esperimento.

Pertanto, i genitori responsabili si sforzano di sostenere i loro figli nel loro desiderio di scoprire da soli leggi chimiche, fisiche, biologiche e di altro tipo. Dopo aver catturato la domanda, i negozi offrono l'acquisto di diversi kit per bambini per condurre esperimenti ed esperimenti per bambini di età compresa tra 7 e 8 anni a casa.

Puoi acquistare questi kit, ma molti esperimenti scientifici divertenti e interessanti possono essere fatti dai bambini con i loro genitori creando i kit necessari da strumenti improvvisati a casa. A casa, puoi fare esperimenti di chimica, fisica, biologia. Almeno 10 esperimenti possono essere fatti con la sola Coca-Cola. L'importante è insegnare ai giovani ricercatori le regole di sicurezza.

La maggior parte degli esperimenti e degli esperimenti per bambini, di cui i genitori possono leggere e suggerire ai bambini per la pratica, sono completamente sicuri. Ma molti bambini all'età di 8 anni, e ancor di più di 10 anni, trovano già abbastanza liberamente video su Internet in cui ragazzi leggermente più grandi dimostrano i loro esperimenti, e non tutti, anche con la Coca-Cola, sono sicuri per un principiante .

O forse il tuo giovane ricercatore decide di condurre un esperimento chimico di sua ideazione. Pertanto, la regola numero uno, che, prima di tutto, deve essere insegnata ai bambini, è coordinare i prossimi esperimenti scientifici con gli adulti.

  • Prima di farlo, leggi attentamente le istruzioni per l'esperimento. Tutti i kit venduti ne sono dotati.
  • Il luogo per gli esperimenti dovrebbe essere scelto con cura e ben preparato. Rimuovere tutti i materiali non necessari, in particolare combustibili e gli oggetti fragili. Dovrebbe esserci abbastanza luce, vicino all'acqua e possibilità di ventilazione.
  • Manipolazione attenta del fuoco, di oggetti caldi o taglienti.
  • Usa piatti separati per gli esperimenti. Lavare e pulire accuratamente dopo l'uso.
  • Non assumere nulla per bocca, assaggiare o pasticciare con i prodotti utilizzati o ottenuti.
  • Se le tue mani si sporcano, lavale immediatamente per non sfregare viso e occhi con le mani sporche.
  • Non avvicinarsi al sito dell'esperimento per evitare schizzi, scintille, ecc. non entrare in contatto con la pelle o gli occhi.
  • Alla fine dell'esperimento, puliamo accuratamente tutto, ci laviamo le mani, se necessario, arieggiamo la stanza.
  • Versare con cautela i liquidi usati nel lavello, girando acqua fredda per diluirlo.

Tuttavia, semplici esperimenti con il fuoco o sostanze chimiche, anche comuni a casa come l'aceto, dovrebbero essere eseguiti dai bambini solo sotto la supervisione di un adulto.

Esperienze per bambini! Esperimento per bambini n. 1 - Acqua arcobaleno

Barca a motore di sapone

Per questa esperienza, non è necessario acquistare set complessi. Abbastanza acqua, sapone liquido e un angolo di plastica. Da un angolo o da un film con le forbici, ritaglia una barca triangolare con una fessura e un foro rotondo nel mezzo. È abbastanza capace per i bambini di 7-8 anni. Quindi abbassiamo la barca risultante in una nave con acqua e gocciolamo sapone liquido nel foro. La nave inizia a muoversi rapidamente attraverso l'acqua. E così dopo ogni goccia di sapone.

Esperienza con la soda

Questa esperienza semplice e divertente aiuterà ad attirare l'attenzione dei bambini su concetti di fisica come densità, volume e peso. Non ha bisogno di set speciali, è sufficiente acquistare più lattine di metallo di soda dello stesso volume. Ad esempio, compra Sprite, Coca-Cola, Pepsi e Fanta e fai al bambino la domanda: "Cosa accadrà loro se li metti in acqua? Annegare o no?"

Puoi anche scommettere su come si comporterà la prossima banca. Quindi abbassa con attenzione i barattoli in un contenitore d'acqua e osserva. Alcune sponde affondano sul fondo, mentre altre vi galleggiano. Sebbene un bambino di 7 o anche 10 anni non stia ancora imparando fisica o chimica, questa esperienza visiva aiuterà a ricordare che oggetti con lo stesso volume possono avere pesi e densità diverse.

copertina di carta

Questa esperienza scientifica è come un trucco. Prendiamo un bicchiere d'acqua, ci versiamo dentro dell'acqua, premiamo un pezzo di carta spessa sopra e capovolgiamo con cura il bicchiere. L'acqua non fuoriesce! La carta rimane premuta sul vetro, come se fosse incollata. La spiegazione del segreto di questo esperimento è che l'aria preme sulla carta.

Arcobaleno domestico con acqua e uno specchio

Puoi accontentare i bambini facendoli sentire come un mago creando tu stesso un arcobaleno. Per fare questo, il bambino immerge un piccolo specchio nell'acqua e dirige su di esso la luce di una torcia. Catturiamo un riflesso su un foglio di carta bianco ed eccolo qui: un arcobaleno!

L'esperienza di René Descartes o del pipettatore

Si ritiene che questo interessante esperimento sia stato fatto per la prima volta dal fisico e meccanico francese del XVI secolo René Descartes. Non ripeteremo esattamente la sua esperienza, perché oggi ci sono le bottiglie di plastica. In uno di essi raccogliamo l'acqua quasi fino all'orlo e lì abbassiamo la pipetta. Aspiriamo prima un po' d'acqua nella pipetta, in modo che galleggi quando viene immersa nella bottiglia, con l'estremità superiore in gomma leggermente sporgente dall'acqua.

Chiudi la bottiglia e strizzala. La pipetta va in fondo. Rilasciamo i lati della bottiglia: la pipetta si apre. Quando la bottiglia viene schiacciata, la pressione dell'acqua al suo interno aumenta e penetra nella pipetta. Diventa più pesante e affonda. La pressione viene rilasciata e l'aria spinge fuori l'acqua, la pipetta diventa di nuovo più leggera e galleggia.

Di vetro in vetro

Un tale esperimento può essere fatto anche da un bambino di 5 anni. Un bicchiere viene riempito d'acqua e vi viene immersa una striscia di tessuto, il cui secondo bordo viene abbassato in un bicchiere vuoto. È posizionato un po' più in basso di quello pieno e gradualmente l'acqua scorre attraverso il tessuto da pieno a vuoto.

Esperienza con Coca-Cola

Internet è pieno di video in cui i ragazzi stanno facendo una serie di esperimenti con la Coca-Cola. Puoi trovarne 10 o 20. Zucchero, dolci Mentos, bibite gassate o sale, latte e ghiaccio secco vengono aggiunti alla Coca-Cola e guarda il risultato. Con un bambino di 8 - 10 anni, è del tutto possibile creare un vulcano dalla Coca-Cola.

Per fare questo, inseriamo un bicchiere alto o una piccola bottiglia di plastica in un cono di carta scuro, che rappresenterà un vulcano. Mettiamo il vulcano nel bacino. Versare la Coca-Cola a metà nel recipiente e gettarvi le caramelle Mentos. Poi ammiriamo l'eruzione vulcanica dalla fontana di schiuma. La fontana del nostro vulcano sarà ancora più alta se aggiungiamo bibite gassate al posto dei dolci alla Coca-Cola.

Esperimento Palla cattiva. Esperimenti di bottiglie semplici

Ogni bambino ha il desiderio di conoscere il mondo che lo circonda. Uno strumento eccellente per questo sono gli esperimenti. Saranno di interesse sia per i bambini in età prescolare che per i bambini in età scolare.

Norme di sicurezza per esperimenti domestici

1. Coprire il piano di lavoro con carta o polietilene.

2. Durante l'esperimento, non avvicinarsi per evitare danni agli occhi e alla pelle.

3. Se necessario, utilizzare i guanti.

Esperienza numero 1. Ballare uvetta e mais

Avrai bisogno di: uvetta, chicchi di mais, soda, bottiglia di plastica.

Corso dell'esperimento: la soda viene versata nella bottiglia. Prima scende l'uvetta, poi i chicchi di mais.

Risultato: l'uvetta si muove su e giù con le bollicine. Ma quando raggiungono la superficie, le bolle scoppiano e i chicchi cadono sul fondo.

Parliamo? Puoi chattare su cosa sono le bolle e perché salgono. Fai attenzione che le bolle siano di piccole dimensioni e possano portare con sé uvetta e mais, che sono molte volte più grandi.

Esperienza numero 2. vetro morbido

Avrai bisogno di: bacchetta di vetro, bruciatore a gas

Il corso dell'esperimento: l'asta viene riscaldata nel mezzo. Quindi viene diviso in due metà. Una metà dell'asta viene riscaldata da un bruciatore in due punti, piegata delicatamente a forma di triangolo. Anche la seconda metà si riscalda, un terzo viene piegato, quindi viene inserito un triangolo già pronto e la metà viene piegata completamente.

Risultato: la bacchetta di vetro si è trasformata in due triangoli collegati tra loro.

Parliamo? Come risultato dell'azione termica, il vetro solido diventa plastico, viscoso. E da esso puoi creare forme diverse. Cosa fa sì che il vetro diventi morbido? Perché il vetro non si piega più dopo il raffreddamento?

Esperienza numero 3. L'acqua sale sul tovagliolo

Avrai bisogno di: un bicchiere di plastica, un tovagliolo, acqua, pennarelli

Il corso dell'esperimento: il bicchiere viene riempito d'acqua per 1/3 di parte. Il tovagliolo viene piegato verticalmente più volte per formare un rettangolo stretto. Quindi un pezzo di circa 5 cm di larghezza viene tagliato da esso. Questo pezzo deve essere spiegato per formare un lungo segmento. Quindi fai un passo indietro dal bordo inferiore di circa 5-7 cm e inizia a fare grandi punti con ogni colore del pennarello. Dovrebbe formarsi una linea di punti colorati.

Quindi il tovagliolo viene posto in un bicchiere d'acqua in modo che l'estremità inferiore con la linea colorata sia a circa 1,5 cm nell'acqua.

Risultato: l'acqua sale rapidamente sul tovagliolo, dipingendo l'intero lungo pezzo di tovagliolo con strisce colorate.

Parliamo? Perché l'acqua non è incolore? Come si alza? Le fibre di cellulosa che compongono la carta velina sono porose e l'acqua le usa come supporto.

Ti è piaciuta l'esperienza? Allora ti piacerà anche il nostro materiale speciale per bambini di età diverse.

Esperienza numero 4. Arcobaleno dall'acqua

Avrai bisogno di: un contenitore pieno d'acqua (vasca da bagno, lavabo), una torcia, uno specchio, un foglio di carta bianca.

Il corso dell'esperimento: uno specchio è posizionato sul fondo del contenitore. La luce della torcia è diretta allo specchio. La luce che ne deriva deve essere catturata sulla carta.

Risultato: sulla carta sarà visibile un arcobaleno.

Parliamo? La luce è la fonte del colore. Non ci sono colori e pennarelli per colorare l'acqua, un foglio o una torcia, ma all'improvviso appare un arcobaleno. Questo è lo spettro dei colori. Che colori conosci?

Esperienza numero 5. Dolce e colorato

Avrai bisogno di: zucchero, colori alimentari multicolori, 5 tazze di vetro, un cucchiaio.

Il corso dell'esperimento: in ogni bicchiere viene aggiunto un numero diverso di cucchiai di zucchero. Un cucchiaio nel primo bicchiere, due nel secondo e così via. Il quinto bicchiere rimane vuoto. Nei bicchieri, mettere in ordine, versare 3 cucchiai d'acqua e mescolare. Quindi vengono aggiunte alcune gocce di una vernice a ciascun bicchiere e mescolate. Il primo è rosso, il secondo è giallo, il terzo è verde e il quarto è blu. In un bicchiere pulito con acqua limpida, iniziamo ad aggiungere il contenuto dei bicchieri, iniziando con il rosso, poi il giallo e in ordine. Deve essere aggiunto con molta attenzione.

Risultato: nel bicchiere si formano 4 strati multicolori.

Parliamo? Più zucchero aumenta la densità dell'acqua. Pertanto, questo strato sarà il più basso nel vetro. Il minimo zucchero è nel liquido rosso, quindi sarà in cima.

Esperienza numero 6. Figurine in gelatina

Avrai bisogno di: un bicchiere, una carta assorbente, 10 grammi di gelatina, acqua, stampini per animali, un sacchetto di plastica.

Il corso dell'esperimento: versare la gelatina in 1/4 di tazza d'acqua e lasciarla gonfiare. Scaldarlo a bagnomaria e scioglierlo (circa 50 gradi). Versare la soluzione risultante sul sacchetto in uno strato sottile e uniforme e asciugare. Quindi ritaglia le forme di animali. Metti una salvietta o un tovagliolo e respira sulle figure.

Risultato: le figure inizieranno a piegarsi.

Parliamo? La respirazione idrata la gelatina su un lato e, per questo motivo, inizia ad aumentare di volume e piegarsi. In alternativa: prendi 4-5 grammi di gelatina, falla gonfiare e poi si scioglie, poi versala su un bicchiere e mettila in freezer oppure portala sul balcone in inverno. Dopo qualche giorno togliere il vetro, togliere la gelatina scongelata. Avrà un chiaro schema di cristalli di ghiaccio.

Esperienza numero 7. Uovo di acconciatura

Avrai bisogno di: un guscio d'uovo con una parte conica, ovatta, pennarelli, acqua, semi di erba medica, un rotolo di carta igienica vuoto.

Il corso dell'esperimento: il guscio è installato nella bobina in modo tale che la parte conica si trovi in ​​basso. All'interno viene posto un batuffolo di cotone, sul quale vengono versati i semi di erba medica e annaffiati abbondantemente. Puoi disegnare occhi, naso e bocca sul guscio e metterlo sul lato soleggiato.

Risultato: dopo 3 giorni, l'omino avrà i "peli".

Parliamo? Il terreno non è necessario per far germogliare l'erba. A volte anche l'acqua è sufficiente per far apparire i germogli.

Esperienza numero 8. Disegna il sole

Avrai bisogno di: piccoli oggetti piatti (puoi ritagliare figure dalla gommapiuma), un foglio di carta nera.

Il corso dell'esperimento: in un luogo dove il sole splende brillantemente, metti della carta nera. Posiziona stampini, figurine, stampi per bambini liberamente sui fogli.

Risultato: quando il sole tramonta, puoi rimuovere gli oggetti e vedere le impronte del sole.

Parliamo? Sotto l'influenza della luce solare, il colore nero svanisce. Perché la carta è scura nei punti delle figure?

Esperienza numero 10. colore nel latte

Avrai bisogno di: latte, colorante alimentare, cotton fioc, detersivo per piatti.

Il corso dell'esperimento: un po 'di colorante alimentare viene versato nel latte. Dopo una breve attesa, il latte inizia a muoversi. Si ottengono motivi, righe, linee vorticose. Puoi aggiungere un colore diverso, soffiare sul latte. Quindi il batuffolo di cotone viene immerso nel detersivo per piatti e abbassato al centro del piatto. I coloranti iniziano a muoversi più intensamente, si mescolano, formando cerchi.

Risultato: nel piatto si formano vari motivi, spirali, cerchi, macchie.

Parliamo? Il latte è composto da molecole di grasso. Quando l'agente appare, le molecole si rompono, il che porta al loro rapido movimento. Pertanto, i coloranti sono mescolati.

Esperienza numero 10. Onde in una bottiglia

Avrai bisogno di: olio di semi di girasole, acqua, una bottiglia, colorante alimentare.

Il corso dell'esperimento: l'acqua viene versata nella bottiglia (poco più della metà) e mescolata con il colorante. Quindi viene aggiunto ¼ di tazza di olio vegetale. La bottiglia viene accuratamente attorcigliata e posizionata su un lato in modo che l'olio salga in superficie. Iniziamo a far oscillare la bottiglia avanti e indietro, formando così delle onde.

Risultato: le onde si formano su una superficie oleosa, come sul mare.

Parliamo? La densità dell'olio è inferiore alla densità dell'acqua. Pertanto, è in superficie. Le onde sono lo strato superiore dell'acqua che si muove a causa della direzione del vento. Gli strati inferiori d'acqua rimangono immobili.

Esperienza numero 11. gocce colorate

Avrai bisogno di: un contenitore d'acqua, contenitori per miscelare, colla BF, stuzzicadenti, colori acrilici.

Il corso dell'esperimento: la colla BF viene spremuta in un contenitore. Ad ogni contenitore viene aggiunto un colorante specifico. E poi posizionato alternativamente nell'acqua.

Risultato: le goccioline colorate sono attratte l'una dall'altra, formando isole multicolori.

Parliamo? I liquidi della stessa densità si attraggono mentre i liquidi di densità diversa si respingono.

Esperienza numero 12. Disegniamo con un magnete

Avrai bisogno di: magneti di varie forme, limatura di ferro, un foglio di carta, un bicchiere di carta.

Il corso dell'esperimento: mettere la segatura in un bicchiere. Metti i magneti sul tavolo e copri ciascuno con un foglio di carta. Un sottile strato di segatura viene versato sulla carta.

Risultato: attorno ai magneti si formano linee e motivi.

Parliamo? Ogni magnete ha un campo magnetico. Questo è uno spazio in cui gli oggetti metallici si muovono secondo l'attrazione di un magnete. Un cerchio si forma vicino a un magnete rotondo, poiché il suo campo di attrazione è lo stesso ovunque. Perché un magnete rettangolare ha un modello di segatura diverso?

Esperienza numero 13. lampada di lava

Avrai bisogno di: due bicchieri, due compresse di aspirina effervescente, olio di semi di girasole, due tipi di succo.

Il corso dell'esperimento: i bicchieri vengono riempiti di succo di circa 2/3. Quindi viene aggiunto l'olio di girasole in modo che rimangano tre centimetri sul bordo del bicchiere. In ogni bicchiere viene gettata una compressa di aspirina.

Risultato: il contenuto dei bicchieri inizierà a sibilare, bollire, la schiuma si alzerà.

Parliamo? Che reazione provoca l'aspirina? Come mai? Gli strati di succo e olio si mescolano? Come mai?

Esperienza numero 14. La scatola sta rotolando

Avrai bisogno di: una scatola di scarpe, un righello, 10 pennarelli rotondi, forbici, un righello, un palloncino.

Esperienza: nel lato più piccolo della scatola viene praticato un foro quadrato. La pallina viene posizionata nella scatola in modo che il suo buco possa essere leggermente estratto dal quadrato. Devi gonfiare il palloncino e pizzicare il buco con le dita. Quindi metti tutti i marcatori sotto l'area e rilascia la palla.

Risultato: finché il palloncino è sgonfio, la scatola si muoverà. Quando tutta l'aria sarà esaurita, la scatola guiderà ancora un po' e si fermerà.

Parliamo? Gli oggetti cambiano lo stato di quiete o, come nel nostro caso, il moto uniforme in linea retta, se una forza comincia ad agire su di essi. E il desiderio di preservare lo stato precedente, prima dell'impatto della forza, è inerzia. Che ruolo ha la palla? Quale forza impedisce alla scatola di avanzare? (forza di attrito)

Esperienza numero 15. falso specchio

Avrai bisogno di: specchio, matita, quattro libri, carta.

Il corso dell'esperimento: i libri sono impilati e uno specchio è appoggiato su di essi. La carta viene posizionata sotto il bordo. La mano sinistra è posta davanti a un foglio di carta. Il mento è posizionato sulla mano in modo che ci si possa guardare solo allo specchio, ma non al lenzuolo. Guardandoti allo specchio, scrivi il tuo nome sul foglio. Ora guarda la carta.

Risultato: quasi tutte le lettere sono capovolte, tranne quelle simmetriche.

Parliamo? Lo specchio cambia l'immagine. Ecco perché si dice "immagine speculare". Quindi puoi inventare il tuo codice insolito.

Esperienza n. 16. specchio vivente

Avrai bisogno di: un vetro trasparente dritto, uno specchietto, del nastro adesivo

Il corso dell'esperimento: il vetro è attaccato allo specchio con del nastro adesivo. È pieno d'acqua fino all'orlo. Devi avvicinare il viso al vetro.

Risultato: l'immagine viene ridotta. Se inclini la testa a destra, puoi vedere allo specchio come si inclina a sinistra.

Parliamo? L'acqua rifrange l'immagine e lo specchio si distorce leggermente.

Esperienza n. 17. impronta di fiamma

Avrai bisogno di: barattolo di latta, candela, foglio di carta.

Il corso dell'esperimento: il barattolo deve essere avvolto ermeticamente con un pezzo di carta e tenuto alla fiamma di una candela per diversi secondi.

Risultato: rimuovendo un foglio di carta, puoi vedere un'impronta su di esso a forma di fiamma di candela.

Parliamo? La carta è ben premuta contro la banca e non ha accesso all'ossigeno, il che significa che non brucia.

Esperienza numero 18. uovo d'argento

Avrai bisogno di: filo, un contenitore d'acqua, fiammiferi, una candela, un uovo sodo.

Il corso dell'esperimento: dal filo si crea un supporto. L'uovo sodo viene sbucciato, montato su un filo e sotto di esso viene posta una candela. L'uovo viene girato in modo uniforme fino a quando non viene affumicato. Quindi viene rimosso dal filo e calato nell'acqua.

Risultato: dopo un po', lo strato superiore si stacca e l'uovo diventa argenteo.

Parliamo? Cosa ha cambiato il colore dell'uovo? Che cosa è diventato? Apriamolo e vediamo com'è dentro.

Esperienza n. 19. cucchiaio di risparmio

Avrai bisogno di: cucchiaino, tazza di vetro con manico, spago.

Il corso dell'esperimento: un'estremità del filo è legata a un cucchiaio, l'altra estremità al manico della tazza. Lo spago viene gettato sull'indice in modo che ci sia un cucchiaio da un lato e una tazza dall'altro, e viene rilasciato.

Risultato: Il bicchiere non cadrà, il cucchiaio, alzandosi, resterà vicino al dito.

Parliamo? Lo slancio del cucchiaino impedisce alla tazza di cadere.

Esperienza numero 20. fiori dipinti

Avrai bisogno di: fiori con petali bianchi, contenitori per l'acqua, un coltello, acqua, colorante alimentare.

Il corso dell'esperimento: è necessario riempire i contenitori d'acqua e aggiungere un determinato colorante a ciascuno. Un fiore dovrebbe essere messo da parte e il resto dovrebbe essere tagliato dai gambi con un coltello affilato. Questo dovrebbe essere fatto in acqua tiepida, obliquamente con un angolo di 45 gradi, di 2 cm Quando si spostano i fiori in contenitori con coloranti, è necessario pizzicare il taglio con il dito in modo che non si formino sacche d'aria. Dopo aver posizionato i fiori in contenitori con coloranti, devi prendere i fiori posticipati. Tagliate il suo gambo per il lungo in due parti al centro. Metti una parte del gambo in un contenitore rosso e l'altra in un contenitore blu o verde.

Risultato: l'acqua salirà sugli steli e colorerà i petali in diversi colori. Questo accadrà in circa un giorno.

Parliamo? Esamina ogni parte del fiore per vedere come si alza l'acqua. Lo stelo e le foglie sono dipinti? Quanto durerà il colore?

Ti auguriamo un passatempo emozionante e nuove conoscenze mentre conduci esperimenti per bambini!

Gli esperimenti sono stati raccolti da Tamara Gerasimovich

Ci sono modi per divertirsi e con ovvi benefici per trascorrere il tempo libero con tutta la famiglia, in modo che né i genitori né i figli si annoino. Uno di questi modi sono gli esperimenti domestici, esperimenti che utilizzano quegli oggetti che sono disponibili in ogni casa che ci circonda ogni giorno.

Per i giovani familiari curiosi, tali esperimenti consentiranno loro di entrare nel mondo della scienza, di creare veri miracoli con le proprie mani. I genitori saranno in grado di ricordare le conoscenze scolastiche e trasmetterne alcune ai propri figli in modo discreto.

Si applicano le leggi della fisica e della chimica, indipendentemente dal fatto che si tratti di un laboratorio o della propria cucina. Può succedere che questi esperimenti ispirino tuo figlio a cercare seriamente una spiegazione per ciò che ha visto, e forse diventino per lui l'inizio di un lungo viaggio nella scienza. Gli esperimenti per i bambini a casa saranno molto eccitanti e aiuteranno il tuo bambino a imparare molte cose nuove e interessanti.

Insieme a noi sperimenterai facilmente e in sicurezza cose così familiari: acqua, fuoco, magnete e specchio.

Gli esperimenti con i liquidi ti aiuteranno a diventare un vero mago

Arcobaleno domestico con acqua e uno specchio

Ti piacerebbe vedere un arcobaleno a casa? Per questo bastano una bacinella piena per metà d'acqua, un piccolo specchio, una torcia e un foglio di carta (bianco).

  1. Devi mettere lo specchio in una bacinella d'acqua. Lo specchio dovrebbe adattarsi completamente al suo interno.
  2. Accendiamo la torcia e brilliamo direttamente sullo specchio.
  3. Tutto quello che devi fare è catturare un riflesso su un foglio di carta e ammirare un vero arcobaleno.

Molti di noi durante l'infanzia hanno ripetuto più di una volta: "Ogni cacciatore vuole sapere dove è seduto il fagiano". I bambini di oggi sanno che le prime lettere delle parole rappresentano i colori dell'arcobaleno.

E se non lo sanno, hai un motivo per aiutare tuo figlio a imparare i colori dell'arcobaleno in questo modo. Inoltre, dopo un simile esperimento, è molto più facile parlare del fatto che la luce è la fonte del colore e di cose più serie, ad esempio lo spettro dei colori.

Latte colorato con immagini e motivi luminosi

Credi che sul latte improvvisamente ravvivato, come da sole, possano apparire immagini a colori, come se qualcuno le disegnasse? Puoi crearlo tu stesso.
Per esperienza devi prendere:

  • latte (mezzo bicchiere);
  • piatto piano;
  • 3-4 coloranti alimentari;
  • un bel po' di sapone liquido;
  • un paio di cotton fioc.
  1. Il latte deve essere versato in un contenitore.
  2. Quindi prendere i coloranti e aggiungerli al latte a turno, uno dopo l'altro colori diversi.
  3. Vedrai che i modelli si formano sulla superficie dal loro movimento.
  4. I tamponi di cotone, che prima immergi nel sapone e poi in un piatto, accelereranno solo questo movimento, facendo sì che i coloranti si mescolino.
  5. Muovendo i bastoncini sul piatto, disegnerai immagini insolite, fantastiche e colorate. Resta da ammirarli.

Assicurati di spiegare al bambino che il movimento si verifica perché le molecole di grasso vengono scomposte dal sapone.

Il movimento della barca senza vento e motore

E ora puoi assicurarti che senza vento e motore la barca possa muoversi. Non credi? Prepariamo:

  • un bagno (o un recipiente più piccolo) con acqua;
  • un po' di sapone liquido;
  • angolo o pellicola di plastica;
  • forbici.
  1. Tutti i bambini amano e sanno come tagliare. Chiedi a tuo figlio di ritagliare la barchetta a forma di triangolo, con una fessura e un buco nel mezzo.
  2. Abbassa la barca nell'acqua e gocciola delicatamente del sapone sul foro rotondo. La tua barca è letteralmente decollata!
  3. Gocciola di più. Lei nuota di nuovo.

Convinto? E il bambino sarà felice.

Iceberg galleggiante con ghiaccio e olio

Un ottimo motivo per parlare del fatto che sostanze diverse hanno densità diverse, alcune cose affondano sul fondo e altre no.

L'esperienza richiede:

  • un bicchiere d'acqua;
  • cubetto di ghiaccio;
  • 50 ml di olio vegetale.

Se lanci il ghiaccio in un bicchiere d'acqua, rimane in superficie.
Aggiungi l'olio - e il cubo sarà in fondo. L'olio eviterà che salga in superficie.

Fai un esperimento simile con il limone. Lascia che tuo figlio si assicuri che il limone galleggi come un cubetto di ghiaccio nella buccia. Ma vale la pena pulirlo e annegherà.

https://galaset.ru/holidays/contests/experiments.html

Esperimenti ottici a casa per bambini piccoli

Sperimenta con fogli neri e figurine

È necessario effettuare lo studio con tempo soleggiato e sereno. Preparare:

  • un foglio di carta nera spessa;
  • diversi oggetti piatti (formatrici, righelli, ecc.) o semplicemente ritagliare figure da un altro foglio.
  1. Disporre gli oggetti su un foglio di carta, lasciando spazio libero tra di loro.
  2. Lascia che la foglia rimanga al sole.
  3. Verso sera, puoi esaminare attentamente i risultati dell'esperimento e assicurarti che la carta sotto le figure sia ancora nera brillante e che lo spazio aperto del foglio si sia bruciato e sia diventato più chiaro.

Lo specchio magico mostrerà figure distorte

Di solito vediamo il nostro riflesso nello specchio. Si scopre che cose e oggetti distorti possono riflettersi in esso. Non credi? Avrai bisogno:

  • specchietto;
  • Tazza;
  • Scotch.
  1. Per prima cosa devi attaccare un bicchiere allo specchio con del nastro adesivo e versarci dentro dell'acqua.
  2. Quando la faccia si avvicina al vetro, il riflesso diminuirà. E quando ti pieghi, ad esempio, a destra, la pendenza si riflette nella direzione opposta.

È ora di spiegare al tuo bambino che questo effetto si ottiene grazie alla rifrazione della luce e allo specchio appare un'immagine distorta.

Guarda l'invisibile su un foglio nascosto

Possiamo vedere ciò che nessuno vede? Possiamo provarci. Preparati per l'esperienza:

  • 2 fogli;
  • Busta;
  • penna o pennarello.
  1. Scriviamo qualsiasi parola sul foglio. Puoi disegnare qualcosa di piccolo.
  2. Successivamente, nascondiamo il foglio in una busta.

    Il foglio deve essere più piccolo della busta in modo che possa entrare nella sua interezza. Puoi assicurarti di non poter vedere l'iscrizione attraverso la busta.

  3. Arrotolare il secondo foglio in un tubo.
  4. Ora prova a leggere l'iscrizione attaccando saldamente il "cannocchiale" fatto con le tue mani alla busta. Se la tua stanza è ben illuminata, avrai successo.

Camera antipanico per bambini e adulti

Tutti i bambini piccoli amano le storie spaventose. Anche alcuni adulti. Puoi organizzare una stanza della paura nella tua casa. Per questo devi prendere:

  • specchio da parete;
  • un foglio di carta delle stesse dimensioni di uno specchio;
  • forbici.

Una lampada da tavolo può essere utilizzata come fonte di luce.

  1. Per prima cosa, devi ritagliare una faccia terribile sul foglio.
  2. Attacca questo foglio allo specchio (puoi usare del nastro trasparente).
  3. È necessario accendere la lampada alle spalle del partecipante. L'ombra della sua testa cadrà sul muro.
  4. Invitalo a chiudere gli occhi.
  5. Mettiamo lo specchio in modo che i riflessi del terribile boccale si trovino sulla sua ombra.
  6. Puoi aprire gli occhi! Pieno di paura?

Cos'altro devi leggere:

Esperimenti complicati con fuoco, elettricità e magnete

Non lasciare i bambini da soli durante questi esperimenti.

La palla refrattaria stupirà per la sua forza

Tutti conoscono il tremendo potere distruttivo del fuoco. Brucia e si scioglie, distruggendo tutto ciò che incontra. Tutti lo sanno.

E le vacanze scientifiche stanno diventando sempre più popolari. Per bambini e ragazzi, le esperienze divertenti sono qualcosa di molto eccitante, magico e interessante. È facile diventare un mago e mostrare alcune esperienze interessanti per i bambini, ma per loro è una vera vacanza.

Esperimenti per bambini a casa

Qualsiasi, anche il più sorprendente, può essere spiegato scientificamente. Ma l'ammirazione e la gioia dei bambini sarà ancora grande. Abbiamo selezionato per voi le esperienze più interessanti ed emozionanti che delizieranno grandi e piccini.

Esperienza n. 1 - Tornado in un barattolo

In questa esperienza potremo vedere da vicino con i nostri occhi un vero tornado. Si dice che alcuni che hanno cercato di vederlo siano scomparsi senza lasciare traccia. Il nostro turbine sarà sicuro, ma non per questo meno spettacolare.

Avrebbe bisogno:

  • Barattolo di vetro trasparente con coperchio (preferibilmente oblungo)
  • Detersivo per piatti
  • Colorante alimentare
  • paillettes

Esperienza di conduzione:

  1. Riempi il barattolo d'acqua per 3/4.
  2. Aggiungere qualche goccia di detersivo per piatti.
  3. Dopo un po', aggiungi colorante e glitter. Questo ti aiuterà a vedere meglio il tornado.
  4. Chiudere il barattolo con un coperchio, agitare bene.
  5. Fai girare il liquido nel barattolo in senso orario.

Spiegazione: Quando giri il barattolo con un movimento circolare, viene creato un vortice d'acqua che sembra un mini tornado. Dentro la velocità è minore, sul bordo più veloce. L'acqua ruota rapidamente attorno al centro del vortice a causa della forza centrifuga. La forza centrifuga è la forza all'interno di un oggetto guida o fluido, come l'acqua, attorno al centro del suo percorso circolare.

Esperimento n. 2 - Inchiostro invisibile

L'inchiostro invisibile è un'esperienza interessante che sorprenderà e delizierà ogni bambino. I bambini potranno quindi scrivere i propri messaggi segreti ai propri amici.

Avrebbe bisogno:

  • Limone
  • batuffolo di cotone
  • Bottiglia
  • Qualsiasi decorazione a tua scelta (cuori, paillettes, perline, paillettes)

Esperienza di conduzione:

  1. Spremere un po' di succo di limone in un bicchiere.
  2. Immergici un batuffolo di cotone e scrivi il tuo messaggio segreto. Mettilo in una bottiglia e decora un po'.
  3. Affinché appaia l'iscrizione, è necessario riscaldare la carta con l'iscrizione (stirare, tenerla sul fuoco o nel forno). Fai attenzione a non lasciare che i bambini lo facciano da soli.

Spiegazione: Il succo di limone è una sostanza organica che può ossidarsi (reagire con l'ossigeno). Una volta riscaldato, diventa marrone e "brucia" più velocemente della carta. Succo d'arancia, latte, aceto, vino, miele e succo di cipolla danno lo stesso effetto.

Esperienza numero 3 - Bolle di sapone al freddo

Cosa potrebbe esserci di più divertente per i bambini che soffiare bolle. I bambini saranno sorpresi di vedere come si congelano all'aria aperta.

Avrebbe bisogno:

  • Bolla
  • tempo gelido

Esperienza di conduzione:

  1. Usciamo in strada con un vasetto di acqua saponata nel freddo pungente.
  2. Facciamo le bolle. Immediatamente compaiono piccoli cristalli in diversi punti della superficie, che crescono rapidamente e infine si fondono. Se il tempo non è molto gelido e le bolle non gelano, avrai bisogno di un fiocco di neve: non appena soffi una bolla di sapone, lascia cadere un fiocco di neve su di essa e vedrai come scivola immediatamente verso il basso e la bolla si congela.

Spiegazione: In caso di gelo e contatto con aria gelida o un fiocco di neve, inizia immediatamente il processo di cristallizzazione, quindi la bolla di sapone si congela.

Esperienza numero 4: palloncini di elio fai-da-te

Avrebbe bisogno:

  • Mongolfiere
  • Bottiglia vuota (1 o 1,5 l.)
  • Cucchiaino da tè
  • Imbuto
  • aceto da tavola
  • Bicarbonato di sodio

Esperienza di conduzione:

  1. Versare circa un terzo dell'aceto nella bottiglia.
  2. Attraverso l'imbuto ci addormentiamo nella palla 2-3 cucchiaini. bibita. Mettiamo la palla sul collo della bottiglia.
  3. Versa il contenuto del palloncino nella bottiglia.

Spiegazione: Come risultato dell'interazione di soda e aceto, viene rilasciata anidride carbonica, che riempie la palla. Ma una tale palla non volerà da sola, per fissarla al soffitto, dovrebbe essere strofinata e quindi elettrificata, quindi sarà in grado di rimanere sotto il soffitto per 5 ore!

Esperienza n. 5 - Un motore semplice

Avrebbe bisogno:

  • Batteria
  • Filo di rame
  • magnete al neodimio

Esperienza di conduzione:

  1. Ci pieghiamo filo di rame, le estremità del filo non devono essere collegate.
  2. Con l'aiuto di una pinza, facciamo una piccola ammaccatura sul contatto positivo della batteria.
  3. Mettiamo il meno della batteria sul magnete, mettiamo il filo sopra la batteria. Le estremità libere del filo devono toccare leggermente il magnete.

Spiegazione: Mettiamo una batteria sul magnete e poi ci mettiamo un cuore di filo. Il sistema inizia a girare. Ciò accade perché nel filo si forma una carica elettrica. E questo non è altro che il movimento ordinato delle particelle cariche. Ognuno di loro è influenzato da un campo magnetico che devia la direzione del loro movimento. Questa deviazione è chiamata forza di Lorentz. Le particelle cariche si muovono in cerchio, creando una rotazione della struttura. La batteria si esaurirà dopo un po' e il movimento si fermerà. Ma l'impressione rimarrà.

Esperienza numero 6 - Fondo di carta

Avrebbe bisogno:

  • tazza
  • Carta

Esperienza di conduzione:

  1. Versare l'acqua in un bicchiere.
  2. Ritaglia un quadrato dalla carta, mettilo su un bicchiere.
  3. Capovolgere con attenzione. La carta si è attaccata al vetro, come se fosse magnetizzata, e l'acqua non fuoriesce. Meraviglie!

Spiegazione: Quando copriamo un bicchiere d'acqua con un pezzo di carta e lo capovolgiamo, l'acqua preme sul foglio da un lato e l'aria dall'altro (dal basso). La pressione dell'aria è maggiore della pressione dell'acqua nel vetro, quindi il foglio non cade.

Esperienza n. 7 - Passeggiata con le uova

Avrebbe bisogno:

  • due vassoi con uova di gallina fresche
  • desiderio di camminare su di loro e buon umore.

Esperienza di conduzione:

  1. Appoggia un sacco della spazzatura o una tela cerata sul pavimento (per motivi igienici).
  2. Metti 2 vassoi per uova sopra.
  3. Distribuendo uniformemente il tuo peso e posizionando correttamente i piedi, sarai in grado di camminare letteralmente su uova crude e fragili a piedi nudi.

Spiegazione: Non è un segreto che rompere un uovo non costa nulla. Tuttavia, l'architettura dell'uovo è così unica che con una pressione uniforme, lo stress è distribuito armoniosamente in tutto il guscio e non consente al fragile uovo di rompersi. Provalo oggi, è molto eccitante!

Esperienza numero 8 - Mani pulite

Questo progetto ispirato dell'insegnante è un modo divertente e visivo per mostrare ai bambini l'importanza dell'igiene personale. Utilizzando solo 3 fette di pane, la donna è riuscita a spiegare chiaramente ai bambini di prima elementare perché è davvero importante lavarsi le mani prima di mangiare.

Avrebbe bisogno:

  • 3 fette di pane
  • 3 pacchetti zip
  • mani pulite e sporche

Condotta: Il pane nel primo sacchetto è il campione di controllo. Nella seconda busta, metti un pezzo di pane con le mani lavate. Ebbene, il terzo è un pezzo di pane, che tutti i bambini si toccano con le mani non lavate dopo una passeggiata. Dopo appena una settimana, i bambini potranno vedere di persona che l'igiene è molto importante!

Esperienza n. 8 - La magia dei fiori

In questo esperimento, saremo in grado di dipingere i fiori di qualsiasi colore con le nostre mani. Non ci sarà limite alla sorpresa dei bambini quando, davanti ai loro occhi, per qualche tempo i fiori cambiano colore.

Avrebbe bisogno:

  • Garofano bianco, crisantemo o camomilla.
  • Colorante alimentare di qualsiasi colore, ma sceglieremo il blu.
  • Un barattolo o un vaso, un coltello e una macchina fotografica per catturare i risultati dell'esperienza domestica in un secondo momento e lasciare come ricordo la foto di un fiore di una bellezza ultraterrena.

Esperienza di conduzione:

  1. Prendi un vasetto o un vaso di vetro, versa acqua a temperatura ambiente, diluisci il colorante alimentare blu.
  2. Tagliate la punta del gambo in modo uniforme con un coltello affilato. Metti il ​​fiore nell'acqua colorata.
  3. Dopo circa 3 ore, i petali di garofano iniziano a diventare bluastri attorno ai bordi. Anche le vene del fiore sono colorate.
  4. Il giorno dopo, il fiore diventerà già notevolmente blu. A volte i petali sono più luminosi ai bordi, a volte al centro. Ma dopo due giorni, il fiore diventerà sicuramente blu.

Spiegazione: Il fiore cresceva nel terreno, aveva un apparato radicale. Attraverso speciali vasi - capillari - l'acqua dal terreno arrivava a tutte le parti della pianta. Se la sua radice viene tagliata, non perde la capacità di "bere" acqua con l'aiuto dei capillari. Attraverso di loro, come dei tubi, l'acqua sale. Nel nostro caso è stato dipinto. Pertanto, anche il fiore, penetrato dai capillari, ha cambiato colore.

Esperienza numero 9 - Germogliare i piselli

Le esperienze per i bambini con la germinazione sono diverse, puoi usare quasi tutti i cereali e i fagioli non trasformati. Nella nostra esperienza di germinazione, utilizziamo i piselli. Questa esperienza aiuterà i bambini a capire meglio da dove provengono le piante e come crescono.

Avrebbe bisogno:

  • Piselli
  • Piattino
  • Batuffolo di cotone
  • vaso di fiori
  • Terra

Esperienza di conduzione:

  1. È necessario prendere tre piselli dal solito pacchetto acquistato nel negozio. Ma il nostro obiettivo non è usarli in cucina, ma dimostrarne la fattibilità.
  2. Metti un pezzo su un piattino tessuto molle garza o benda (come opzione - un grande batuffolo di cotone). Versa un po' d'acqua lì dentro. Metti i piselli sopra. Coprire con lo stesso tessuto. Mettiamo il piattino in un luogo caldo lontano dalla corrente d'aria o vicino alla batteria.
  3. Intorno al secondo giorno, dai piselli appariranno i germogli: prima la radice e poi la foglia. Piantiamo i germogli in un vaso di terra (non troppo profondo). La sera, annaffiate i piselli e aspettate che i germogli germoglino.
  4. Dopo due giorni appariranno germogli verdi. Quando crescono, devi infilare lunghi bastoncini nel terreno e legare loro i piselli con un filo. Crescerà su di loro. Quindi i piselli diventeranno più forti, appariranno i baccelli e ci sono dei veri piselli.

Spiegazione: I nostri piselli sono germogliati perché si sono create le condizioni favorevoli per questo processo. I piselli avevano bisogno di calore e umidità. Se fosse umido, ma freddo e buio, ad esempio in frigorifero, i piselli non germinerebbero. O, diciamo, dove sarebbe caldo, ma non ci sarebbe umidità (diciamo, in un panno asciutto), nemmeno i piselli "prenderebbero vita". Per una rapida germinazione è necessario anche l'accesso alla luce e all'ossigeno, e i piselli li avevano.

Esperienza n. 10 - Lampada lava

Nel prossimo esperimento riprodurremo la mitica lampada lava. Questa è un'esperienza molto bella e spettacolare che i bambini apprezzeranno particolarmente.

Avrebbe bisogno:

  • L'olio può essere raffinato olio di girasole o olio per bambini per la pelle (è più trasparente)
  • Coloranti alimentari disciolti in acqua
  • Compressa effervescente solubile (puoi usare l'aspirina o qualsiasi altra)
  • vaso di vetro
  • Imbuto

Esperienza di conduzione:

  1. Per prima cosa riempite il vaso d'acqua per circa un quarto.
  2. Quindi versare l'olio attraverso l'imbuto lungo il bordo del vaso, l'olio dovrebbe giacere sopra l'acqua.
  3. Quindi prendiamo il colorante alimentare disciolto, tramite pipette usa e getta, gocciolamo nel vaso lungo il perimetro. Osserviamo come le gocce cadono prima sulla superficie dell'acqua e poi si mescolano con l'acqua nei serpenti.
  4. Quando lo strato inferiore d'acqua si sarà colorato, sarà possibile continuare l'esperimento. - Gettiamo un pezzo di compressa effervescente in un vaso, a contatto con l'acqua, la compressa inizia a dissolversi e nello strato di olio si formano bolle colorate. Osserviamo un bellissimo effetto, quando le goccioline d'acqua colorate salgono e scendono di nuovo nello strato inferiore.

Spiegazione: L'olio non si dissolve in acqua a causa della struttura molecolare più forte dell'acqua, cioè le molecole dell'olio sono collegate più strettamente l'una all'altra.

Esperienza n. 11 - Tensione superficiale o uno scivolo d'acqua

Uno scivolo può essere costruito con quasi tutto: sabbia, sale, zucchero e persino vestiti. È possibile fare uno scivolo fuori dall'acqua?

Avrebbe bisogno:

  • tazza di vetro
  • Una manciata di monete (o, ad esempio, dadi, rondelle o altri piccoli oggetti metallici)
  • Acqua (preferibilmente fredda)
  • Olio vegetale

Esperienza di conduzione:

  1. Prendi un bicchiere asciutto ben lavato,
  2. Ungere leggermente i bordi con olio vegetale e riempire con acqua fino alla capacità.
  3. E ora, con molta attenzione, mettici dentro una moneta.

Risultato. Man mano che le monete vengono calate nel bicchiere, l'acqua non ne uscirà, ma comincerà a salire poco a poco, formando uno scivolo. Questo è chiaramente visibile se guardi il vetro di lato.

All'aumentare del numero di monete nel bicchiere, lo scivolo diventerà sempre più alto: la superficie dell'acqua si gonfierà come un palloncino. Tuttavia, su alcune monete, questa palla scoppierà e l'acqua scorrerà a ruscelli lungo le pareti del vetro.

Spiegazione: In questo esperimento, lo scivolo sulla superficie dell'acqua si forma principalmente a causa della proprietà fisica dell'acqua, chiamata tensione superficiale. La sua essenza sta nel fatto che un film sottile delle sue particelle (molecole) si forma sulla superficie di qualsiasi liquido. Questo film è più forte del liquido all'interno del volume. Ci vuole forza per romperlo. È grazie al film che si forma la diapositiva. Tuttavia, se la pressione dell'acqua sotto il film è troppo alta (il vetrino si alza troppo in alto), scoppierà.

Il secondo motivo per la formazione di uno scivolo è che l'acqua non bagna bene la superficie del vetro (il freddo è peggio del caldo). Cosa significa? Interagendo con una superficie solida, l'acqua aderisce male ad essa e si diffonde male. Ecco perché non scorre immediatamente oltre il bordo del vetro quando si forma un vetrino. Inoltre, per ridurre la bagnatura, i bordi del vetro nell'esperimento sono stati lubrificati con olio vegetale. Se, ad esempio, al posto dell'acqua si utilizzasse benzina, che bagna molto bene il vetro, non si sarebbe verificato alcuno scivolo.

Esperienza n. 12 - Uovo in bottiglia

Puoi mettere un uovo in una bottiglia senza rompere né la bottiglia né l'uovo? È possibile se si tratta di quaglia. Ma lo faremo con un normale uovo.

Avrebbe bisogno:

  • Una bottiglia con un diametro del collo più piccolo di un uovo
  • Sottile striscia di carta
  • Un po' di olio vegetale

Esperienza di conduzione:

  1. Lessate l'uovo e sbucciatelo dal guscio.
  2. Lubrificare il collo della bottiglia con olio vegetale.
  3. Dai fuoco alla carta e lasciala cadere sul fondo della bottiglia.
  4. Quindi metti immediatamente l'uovo sul collo. Quando la carta si esaurisce, l'uovo verrà risucchiato.

Spiegazione: Il fuoco brucia l'ossigeno nella bottiglia e in essa si forma aria rarefatta. La pressione ridotta dall'interno e la normale pressione atmosferica dall'esterno lavorano insieme per forzare l'uovo nella bottiglia. Grazie alla sua elasticità, scivola attraverso un collo stretto.

Abbiamo detto e spiegato il più interessante . Ci auguriamo che il nostro articolo sia stato interessante e utile per te. Buona fortuna con i tuoi esperimenti, ma sii vigile e attento!