Siamo circondati da centinaia di specie di piante, piene di fiori luminosi e profumati. Siamo così abituati a loro che non pensiamo nemmeno al fatto che la loro vita è il risultato di una straordinaria interazione con l'ambiente esterno: insetti, vento, acqua e uccelli. Per le piante da seme è necessaria l'impollinazione, senza di essa non potranno continuare il loro genere e realizzarsi pienamente. Come risultato dell'evoluzione, i rappresentanti della flora hanno trovato molti modi per trasferire il polline. Affinché l'impollinazione abbia successo, il polline di uno stame deve atterrare sullo stigma di un altro fiore appartenente alla stessa specie.

Le piante sono impollinate dal vento

Circa il 20% sul nostro pianeta è impollinato dal vento. La struttura dei loro fiori è ideale per questo processo, così come il tempo di fioritura. Nella maggior parte dei casi, le piante impollinate dal vento fioriscono in primavera, prima che inizino a fiorire le prime foglie. Questa scelta non è stata fatta a caso, in quanto il fogliame rende ancora più difficile il laborioso processo di impollinazione con l'aiuto del vento, lasciando ai poveretti poche possibilità di riproduzione.

Le piante impollinate dal vento di solito crescono in grandi gruppi per rendere più facile per loro completare il loro difficile compito. I loro fiori non si distinguono né per i colori vivaci e succosi né per un forte aroma seducente. Sono di piccole dimensioni e sono raccolti in grandi infiorescenze. Gli stami dei fiori impollinati dal vento pendono e di solito hanno peli che intrappolano il polline volante. Inoltre, per questi scopi può essere utilizzato uno speciale liquido adesivo. Le piante impollinate dal vento hanno polline secco, leggero e liscio in modo che il vento possa raccoglierlo facilmente e portarlo via.

piante impollinate da insetti

I loro fiori sono l'esatto opposto di quelli delle piante impollinate dal vento. Sono colorati e hanno un forte aroma. Tutto ciò è necessario affinché gli insetti possano notare un fiore che nasconde nelle sue profondità una prelibatezza preziosa. La varietà estiva di fiori dimostra chiaramente la varietà di trucchi che le piante usano per attirare gli insetti impollinatori. Le piante impollinate dagli insetti e quelle impollinate dal vento hanno scopi completamente diversi. Ecco perché differiscono così tanto nella loro struttura. La maggior parte dei fiori considerati belli sono progettati per essere facilmente visti dall'aria e distinti dagli altri.

Un altro mezzo per attirare gli insetti è l'odore. Insetti diversi amano odori completamente diversi. Quindi, ad esempio, le api e i bombi amano i dolci profumi floreali che piacciono così tanto alle persone. Un'altra cosa sono le mosche che preferiscono l'aroma della carne in decomposizione. Pertanto, i fiori impollinati dalle mosche emanano odori putrefattivi così sgradevoli.

Incredibile armonia

L'impollinazione delle piante è una cosa incredibilmente importante grazie alla quale esiste il nostro ecosistema. Gli insetti non lo fanno per il bene comune, cercano solo il nettare di cui si nutrono. E le piante nobili sono pronte a fornire loro cibo, ma in cambio sporcano di polline il corpo di un insetto in modo che lo porti a un altro fiore. Per questo vengono utilizzati i sistemi più ingegnosi e incredibili creati dalla natura. Alcune piante tengono anche gli impollinatori in ostaggio all'interno del fiore fino a quando non ottengono abbastanza polline. Diverse piante sono impollinate da diversi tipi di insetti, il che è dovuto al design dei loro fiori. Anche il colore è di grande importanza, quindi i fiori bianchi vengono impollinati principalmente di notte. Il colore aiuta a notarli, così come la fragranza che emettono solo dopo il tramonto.

Le piante impollinate dal vento non sono meno interessanti. Il loro polline non viene speso molto economicamente, diffondendosi su grandi distanze per svolgere la sua importante missione. Ma le piante impollinate dal vento sono molte colture agricole. Ma di certo non hanno problemi con l'impollinazione, poiché le loro colture coprono interi ettari. Ovunque il polline voli, colpirà sicuramente il bersaglio. In natura anche le piante impollinate dal vento crescono in gruppi, ma sfortunatamente non così numerose.

autoimpollinazione

L'autoimpollinazione è il processo mediante il quale il polline dello stame di un fiore raggiunge il proprio pistillo. Molto spesso questo accade anche prima che il fiore si apra. Questo fenomeno è diventato una mossa forzata a causa del fatto che alcune specie vegetali non hanno avuto l'opportunità di impollinare in modo incrociato. Nel tempo, questa caratteristica si è fissata, diventando una costante per molti colori. L'autoimpollinazione è particolarmente comune tra le colture agricole, ma anche alcune piante selvatiche si riproducono in questo modo.

Tuttavia, l'autoimpollinazione non è una caratteristica unica di una specie: una pianta normale può ricorrere al suo aiuto se non c'è nessuno che la impollina. Inoltre, i fiori autoimpollinanti possono essere impollinati in modo incrociato se ne viene data l'opportunità.

fiori incredibili

Ora sai quali piante sono impollinate dal vento e quali sono impollinate dagli insetti. Come si è scoperto, fianco a fianco con noi c'è un intero mondo meraviglioso in cui tutto è strettamente interconnesso. Un mondo in cui la scomparsa di un piccolo insetto può portare alla morte di molte specie. Le piante hanno una straordinaria adattabilità. Alcuni fiori possono essere impollinati solo da un tipo di insetto, poiché il loro nettare è sepolto molto in profondità. Altri costruiscono una difesa affidabile contro gli ospiti indesiderati che vogliono banchettare con il loro nettare. Ad esempio, spine o peli sugli steli di molti fiori che impediscono alle formiche di raggiungere la preda desiderata. Il mondo delle piante è un mondo di armonia e praticità. Siamo fortunati che siamo riusciti almeno un po' ad unirci alla sua bellezza.

Introduzione.

La primavera, in particolare aprile e la prima metà di maggio, è un periodo molto adatto per gli studi ecologici delle piante. Durante questo periodo, di transizione dall'inverno all'estate, è possibile osservare un'ampia varietà di fenomeni naturali, inoltre, nella Russia centrale, dove viviamo, tutti i processi sono così veloci che molti di essi possono essere rintracciati nello sviluppo, e talvolta anche dal dall'inizio alla fine.
In primavera, la diversità ecologica delle comunità viene rivelata in modo estremamente completo e alcuni gruppi di organismi possono essere osservati solo in primavera, ad esempio gli efemeroidi. E le condizioni per la ricerca sono favorevoli: in questo momento, di regola, il clima è secco e caldo.
Gli scienziati distinguono diversi gruppi di piante che fioriscono in primavera: (Biologia a scuola n. 2, 1998 // Primule: un progetto di ricerca per gli scolari, p. 67)
1) Piante di inizio primavera che si sviluppano e fioriscono all'inizio della primavera, subito dopo lo scioglimento della neve o anche contemporaneamente, molto prima che le foglie fioriscano negli alberi e negli arbusti e nella maggior parte delle piante erbacee, calendario - aprile e prima metà di maggio (corydalis , cipolla d'oca, anemone, violette) .
2) Piante primaverili che danno fiori dopo il primo gruppo o al momento della loro fioritura, calendario - nella seconda metà di maggio (agro, occhio di gallina, croce di Pietro).
3) Piante tardo primaverili che fioriscono già all'inizio e alla seconda decade di giugno (profumatrice, rosa canina a due foglie, rosa canina, caprifoglio, ecc.) Questo lavoro presenta i risultati dello studio del primo gruppo di piante, cioè piante di inizio primavera.

Obbiettivo: studio delle piante a fioritura primaverile e dei loro gruppi ecologici.

Compiti:

• identificare specie di piante primaverili;
• determinare la frequenza del loro verificarsi;
• fare un erbario;
• fornire una descrizione biologica della specie;
• stabilire gruppi ecologici di piante da fiore all'inizio della primavera;
• identificare le specie vegetali che necessitano di protezione;
• formulare raccomandazioni per l'uso razionale e la protezione delle piante di inizio primavera.

Lo studio è stato condotto a 2 chilometri a est del villaggio di Kazachy, nel distretto di Prokhorovsky, dal 1 aprile al 10 maggio.

Metodologia di ricerca

Lo studio del territorio per la rilevazione delle piante a fioritura primaverile è stato effettuato con il metodo del percorso. I percorsi coprivano il territorio orientale delle vicinanze del paese e tutti i principali habitat: margini boschivi, radure, prati, fossi lungo le strade, distese desolate. La ricerca è stata svolta nel periodo dal 1 aprile al 10 maggio, l'accesso al percorso è stato effettuato due volte alla settimana.
Nel processo di lavoro sul tracciato è stata registrata la frequenza di occorrenza di queste piante, le registrazioni sono state tenute ad occhio, tutte le specie vegetali sono state divise in tre gruppi: sono comuni e abbondanti, sono moderatamente frequenti e rare.
Inoltre, lungo il percorso, sono stati rilevati gli habitat delle piante e la loro necessità di determinati fattori ambientali, per la successiva determinazione dei gruppi ecologici.
Sono stati raccolti i materiali dell'erbario. Le piante erbacee sono state raccolte senza organi sotterranei (tranne quelle dove era necessario identificare la specie, come Corydalis).
È stato redatto un piano dell'area censita, che mostra gli habitat della specie. Ad ogni specie viene data una breve descrizione, si scattano fotografie. I risultati sono presentati sotto forma di erbari e tabelle.

Caratteristiche generali delle piante primaverili.

Le piante hanno bisogno della luce solare per funzionare correttamente. È nella luce che avvengono i processi di fotosintesi, quando da sostanze inorganiche si formano sostanze organiche, che vengono poi utilizzate dalle piante per il loro sviluppo.
Nella foresta di aprile, gli alberi e gli arbusti non sono ancora ricoperti di fogliame, nulla impedisce alla luce del sole di penetrare nel terreno stesso. Questo è il motivo principale per cui molte specie vegetali in via di evoluzione “scelgono” l'inizio della primavera per il loro sviluppo.
Inoltre, la terra dopo lo scioglimento della neve è satura di umidità, che è anche una condizione necessaria per il normale sviluppo dell'organismo vegetale.
Già dal momento dello scioglimento della neve nella comunità forestale, in molte piante si possono osservare steli già sviluppati con foglie giovani, leggermente verdi, nonché gemme formate. Questo gruppo di piante ha un'altra caratteristica dello sviluppo. Nella seconda metà dell'estate e dell'autunno, le piante da fiore all'inizio della primavera subiscono un aumento significativo dei germogli di rinnovamento con l'isolamento delle infiorescenze deposte al loro interno. Il tasso di crescita dei punti aumenta con l'avvicinarsi dell'autunno. Durante i mesi invernali, nei fiori delle piante all'inizio della primavera si formano sia i granelli di polline che le sacche embrionali. Senza esposizione a basse temperature per un certo periodo, le piante all'inizio della primavera non si sviluppano. Anche nei casi in cui il terreno nella foresta si congela davvero, le parti giovani delle piante non si congelano. Questo fenomeno è spiegato dal fatto che la temperatura di congelamento della linfa cellulare nelle piante svernanti è molto inferiore a 0°C. Negli organi in letargo, l'amido è sostituito dallo zucchero. La concentrazione di zucchero è alta, il punto di congelamento è più basso.
Tutte le piante da fiore all'inizio della primavera sono perenni, molte conservano i nutrienti di riserva in tuberi, bulbi, rizomi, nucleo dello stelo per una fioritura rapida e precoce.
La "trasparenza" di una pianta forestale priva di foglie viene utilizzata anche per l'impollinazione. In una brulla foresta primaverile, nulla impedisce al vento di trasferire il polline dai fiori maschili (raccolti in amenti “polverosi”) ai fiori femminili, costituiti solo da piccoli pistilli appiccicosi. Questo è molto tipico per alberi e arbusti che fioriscono in primavera. Un altro fenomeno interessante per la foresta primaverile sono le erbe impollinate dal vento, ad esempio l'acetosa pelosa. I suoi fiori sono piccoli, poco appariscenti, ma l'assenza di altre erbe e l'accumulo di massa di queste piante le permettono di impollinare. Il polline è leggero e molto secco.
Le piante impollinate da insetti a bassa crescita attirano i primi insetti con fiori luminosi. Chi noterà i loro fiori nel crepuscolo di una foresta estiva? E in primavera, quando i livelli inferiori della foresta sono ben illuminati, qui si vedono meglio i fiori gialli (anemone), blu (viola), viola (tenace, Corydalis) e rosa.
Ma le piccole piante assegnate al gruppo degli "efemeroidi" utilizzano nel modo più completo tutti i fattori primaverili favorevoli.
Efemeroidi- Questo è un gruppo molto speciale di piante che ha habitat peculiari. In breve, queste sono quelle piante che, avendo organi sotterranei, attraversano la loro stagione di crescita annuale con la stessa rapidità dell'effimera. La parola "effimero" è associata a qualcosa di bello, ma fugace, di breve durata. Nelle nostre foreste, la loro vita "affrettata" è associata a un brusco cambiamento nel flusso luminoso. Se all'inizio di maggio l'illuminazione e la temperatura nella foresta sono paragonabili all'illuminazione e alla temperatura nelle aree aperte, in piena estate nella foresta è sia più scura che più fredda. Ciò impedisce non solo il normale sviluppo delle piante, ma anche la normale vita degli impollinatori. (Biologia a scuola. n. 1 1994 // Fenomeni primaverili nella vita vegetale, p. 63)
Un esempio di questi possono essere vari tipi di corydalis, cipolle d'oca, anemoni. Nascono subito dopo lo scioglimento della neve. È abbastanza fresco in questo periodo dell'anno, ma gli efemeroidi si sviluppano comunque molto rapidamente. Dopo una o due settimane fioriscono già e dopo altre due o tre settimane i loro frutti con i semi maturano già. Allo stesso tempo, le piante stesse ingialliscono, si sdraiano a terra e quindi la loro parte aerea si asciuga.
Tutti gli efemeroidi sono piante perenni. Dopo che la parte aerea si è asciugata, non muoiono. I loro organi sotterranei viventi sono conservati nel terreno: tuberi, bulbi, rizomi. Questi organi sono depositari di nutrienti di riserva. È grazie a questo materiale da costruzione che le efemeroidi si sviluppano così rapidamente in primavera. Con una stagione di crescita così breve, e anche con un regime termico primaverile sfavorevole, è impossibile accumulare molti nutrienti necessari per lo sviluppo di steli alti e potenti e foglie grandi. Pertanto, tutti i nostri efemeroidi sono di piccole dimensioni. (Petrov V.V. La flora della nostra Patria. M: Enlightenment, 1991, p.63).
C'è un altro problema con le piante da fiore perenni all'inizio della primavera: la dispersione dei semi. Quando i loro semi maturarono, alberi e arbusti erano già ricoperti di foglie, l'erba estiva era cresciuta. Non c'è praticamente vento nella foresta, quindi la distribuzione dei semi con il suo aiuto non è efficace e non è possibile raggiungere nemmeno i peli degli animali. Inoltre, non hanno tempo per la maturazione delle bacche succose che gli animali della foresta mangerebbero. Ma chi è sempre in abbondanza nella foresta sono le formiche. Sui frutti o semi di queste piante si formano speciali appendici carnose, ricche di olio - elaiosomi ( dal greco elaion - olio, soma - corpo), che attirano le formiche. Si chiamano piante che diffondono i loro semi con l'aiuto delle formiche mirmecocori. I mirmecocori includono tutti i nostri efemeroidi, oltre a circa il 46% di tutte le piante erbacee forestali. (Biologia a scuola. No. 2, 1998, p. 70).

Risultati della ricerca

Nel corso del lavoro di ricerca sono state identificate 17 specie di piante a fioritura primaverile:
1. Betulla verrucosa.
2. Quercia Veronica.
3. L'anemone è rancido.
4. Arco d'oca.
5. Quercia peduncolata.
6. Tenace strisciante.
7. Quercia stellata.
8. Acero con foglie di frassino.
9. Mughetto maggio.
10. Nocciola comune.
11. Madre e matrigna.
12. Peloso peloso.
13 Compagno di primavera.
14. Pioppo tremante (pioppo tremulo).
15. Cane viola.
16. Corydalis denso.
17. Ciliegio comune.

Dopo aver studiato le caratteristiche di queste piante, le ho suddivise in gruppi ecologici 1) in relazione alla luce; 2) in relazione all'umidità;
3) secondo il metodo di impollinazione; 4) efemeroidi; 5) secondo le forme di vita.

Di in relazione alla luce È consuetudine distinguere tre gruppi principali di piante: 1. eliofite- (dal greco "helios" - il sole, "phyton" - una pianta) piante di spazi aperti, habitat ben illuminati; 2. eliofite facoltative- specie che possono vivere in pieno sole, ma tollerano un po' di oscuramento;

3. sciofiti- (dal greco "skia" - ombra) specie che non cresce in spazi aperti. (Vita delle piante, vol. 1 M: Illuminismo 1997, p. 65). Queste tre categorie di piante, ovviamente, non sono nettamente delimitate. Non sempre la crescita delle piante in luoghi illuminati (o ombreggiati) indica il loro effettivo bisogno di luce.

Di in relazione all'umidità.
Le piante sono classificate in base alla loro capacità di trattenere l'umidità.

1. Poichiloidruro queste piante assorbono facilmente e perdono facilmente acqua, tollerano la disidratazione prolungata. Di norma, si tratta di piante con tessuti poco sviluppati (brofite, felci, alghe). 2. Omoioidridi- piante in grado di mantenere un contenuto d'acqua costante nei tessuti stessi, tra loro vi sono diversi gruppi ecologici (Plant Life, vol. 1, p. 76):
- idatofiti– piante acquatiche totalmente o quasi completamente sommerse dall'acqua;
- idrofite- acqua-terrestre, attaccato al suolo in prossimità di corpi idrici e su suolo abbondantemente inumidito lontano dai corpi idrici;
- igrofite- piante che vivono su suoli abbondantemente umidi e ad alta umidità;
-mesofiti- piante che vivono con sufficiente umidità;
- xerofite- piante che possono estrarre l'umidità quando è carente, limitare l'evaporazione dell'acqua o immagazzinare l'acqua.
Gruppi ecologici di piante da fiore all'inizio della primavera in relazione alla luce e all'umidità.

Il nome della specie.	In relazione al mondo.	In relazione all'idratazione.
Betulla verrucosa	eliofita	mesofita
Quercia Veronica	eliofita	mesofita
Ranuncolo di anemone	sciofita	mesofita
fiocco d'oca	eliofita	mesofita
Quercia peduncolata	eliofita	mesofita
strisciante tenace	eliofita	mesofita
legno di quercia di ceci	eliofita	mesofita
Acero di frassino	eliofita	mesofita
Mughetto maggio	Eliofita facoltativa	mesofita
nocciola comune	Eliofita facoltativa	mesofita
Farfara	eliofita	mesofita
Ojika peloso	Eliofita facoltativa	mesofita
Primavera di Sochevičnik	sciofita	mesofita
Pioppo tremante	eliofita	mesofita
cane viola	Eliofita facoltativa	mesofita
corydalis denso	eliofita	mesofita
Ciliegio comune	eliofita	mesofita

Analizzando i dati raccolti presentati nella tabella, tutte le piante da fiore di inizio primavera che ho trovato - mesofiti, e tutte queste piante lo sono eliofite, ad eccezione della primavera sochechnik, anemone ranuncolo - loro sciofiti.

Di metodo di impollinazione
Tutte le piante a fioritura precoce sono impollinate in modo incrociato da vento e insetti. È necessario fiorire presto per un'impollinazione di successo, specialmente per quelli impollinati dal vento, quando non c'è ancora fogliame su alberi e arbusti. Le infiorescenze maschili possono essere molte volte più grandi dei fiori femminili singoli o a grappolo per produrre polline quanto più fine, secco e molto leggero possibile. Dicono di tale fioritura: la pianta "polverizza".
Efemeroidi

Piante che attraversano rapidamente la loro stagione di crescita annuale.

Gruppi ecologici di piante da fiore all'inizio della primavera secondo il metodo di impollinazione e la durata della stagione di crescita.

Il nome della specie.	Metodo di impollinazione.	Per la lunghezza della stagione di crescita.
Betulla verrucosa	Impollinato dal vento.
Quercia Veronica	Insetto impollinato.
Ranuncolo di anemone	Insetto impollinato.	Effimero
fiocco d'oca	Insetto impollinato.	Effimero
Quercia peduncolata	Impollinato dal vento.
strisciante tenace	Insetto impollinato.
legno di quercia di ceci	Insetto impollinato.
Acero di frassino	Impollinato dal vento.
Mughetto maggio	Insetto impollinato.
nocciola comune	Impollinato dal vento.
Farfara	Insetto impollinato.
Ojika peloso	Impollinato dal vento.
Primavera di Sochevičnik	Insetto impollinato.
Pioppo tremante	Impollinato dal vento.
cane viola	Insetto impollinato.
corydalis denso	Insetto impollinato.	Effimero
Ciliegio comune	Insetto impollinato.

Di forme di vita.
Il termine "forme di vita" è stato introdotto negli anni '80 del XIX secolo dal famoso botanico danese E. Warming, uno dei fondatori dell'ecologia vegetale. Il riscaldamento ha inteso la forma di vita come "una forma in cui il corpo vegetativo di una pianta (individuo) è in armonia con l'ambiente esterno per tutta la sua vita, dalla culla alla bara, dal seme alla morte" (Vita delle piante, vol 1 pag.88) . Parlando dell'armonia di una pianta con l'ambiente, si intende l'adattabilità delle piante al complesso dei fattori esterni che si sono storicamente sviluppati nel corso dell'evoluzione, che dominano nell'area della sua distribuzione.
La più popolare tra i botanici è la classificazione delle forme di vita proposta dal botanico danese K. Rawinker (Life of Plants, vol. 1 p. 91). Ha individuato un segno: la posizione dei punti di rinnovamento dalla superficie della terra, da cui si svilupperanno nuovi germogli:
1.Fanerofiti(Greco "Phaneros" - aperto, ovvio) - in questo tipo di piante, i punti di rinnovamento svernano apertamente, abbastanza alti Sono protetti da speciali scaglie di gemme. Questi sono tutti alberi e arbusti.
2. geofite(Greco "geos" - terra) - i germogli di rinnovamento sono immagazzinati nella terra. La parte fuori terra muore per l'inverno. Nuovi germogli si sviluppano da gemme situate su bulbi, tuberi o rizomi che svernano nel terreno.
3. Emicriptofite(Greco "hemi" - semi-e "crypto" - nascosto) sono piante erbacee i cui germogli di rinnovamento sono al di sopra del livello del suolo, spesso sotto la protezione delle foglie cadute e di altri detriti vegetali.

4. X amefiti(punti di rinnovo ad un'altezza di 20-30 cm dal suolo)

5. T erofiti(germogli di rinnovamento nei semi). Ma non ho trovato piante da fiore così all'inizio della primavera.

Durante il lavoro, ho effettuato un conteggio oculare della frequenza di occorrenza delle specie, che ho visualizzato nella tabella.

specie vegetali	forma di vita	Frequenza di occorrenza	Habitat
Betulla verrucosa	Fanerofit	Spesso	foreste circostanti
Quercia Veronica	geofita	Spesso	Lande desolate, margini della foresta.
Ranuncolo di anemone	geofita	Raramente	Boschetti di arbusti.
fiocco d'oca	geofita	Spesso	Seminativi, margini di boschi, pendii, fossi.
Quercia peduncolata	Fanerofit	Moderatamente spesso	foreste circostanti.
strisciante tenace	Emicriptofita	moderatamente spesso	foreste circostanti.
legno di quercia di ceci	geofita	Spesso	Boschi circostanti, bordi.
Acero di frassino	Fanerofit	Raramente	Bordi della foresta, insediamento.
Mughetto maggio	geofita	Spesso	Boschi circostanti, bordi.
nocciola comune	Fanerofit	Spesso	Bordi della foresta.
Farfara	geofita	Spesso	Fossati lungo strade, campi.
Ojika peloso	geofita	Spesso	foreste circostanti.
Primavera di Sochevičnik	geofita	Spesso	foreste circostanti.
Pioppo tremante	Fanerofit	Spesso	Bordi della foresta.
cane viola	geofita	moderatamente spesso	Boschi circostanti, bordi.
corydalis denso	geofita	Raramente	Bordi della foresta.
Ciliegio comune	Fanerofit	moderatamente spesso	Bordi della foresta.

Conclusioni.

Sulla base dello studio:

1. Sono state trovate 17 specie di piante da fiore all'inizio della primavera.
2. La maggior parte di queste piante si trova moderatamente spesso e spesso nelle vicinanze del villaggio.
3. I principali gruppi ecologici di queste piante sono:
- in relazione alla luce - eliofite;
- in relazione all'umidità - mesofiti;
- secondo il metodo di impollinazione - impollinato dal vento e impollinato dagli insetti,
- secondo le forme di vita - fanerofite, geofite, emicriptofite.
4. È stata rilevata la presenza di efemeroidi.
5. Tra le piante primaverili non sono state individuate piante protette.

Conclusione.

Nel corso del mio lavoro di ricerca, non ho identificato specie rare e protette tra le piante da fiore di inizio primavera. Tuttavia, hanno bisogno di protezione. Apparendo per la prima volta dopo un lungo inverno, attirano una maggiore attenzione, che porta a una raccolta massiccia, in particolare quelle specie che hanno bellissimi fiori (corydalis, anemone, commensali). Il lavoro esplicativo può salvarli da una raccolta sconsiderata, e non solo tra i bambini, ma anche tra gli adulti. Molte delle specie presentate in questo lavoro sono medicinali. È molto importante che queste piante non rientrino negli elenchi di quelle in via di estinzione.
Ho intenzione di continuare il mio lavoro, perché mi sembra di non aver ancora incontrato tutte le piante di questo gruppo.
I risultati del mio lavoro possono essere utilizzati dagli studenti del 6° anno quando studiano la vegetazione della nostra regione nelle lezioni di biologia.

Elenco della letteratura usata.
1. Vita vegetale. A cura di Fedorov A.A. M: Illuminismo, 1974.
2. Petrov V.V. La flora della nostra Patria. M: Illuminismo, 1991.
3. Tikhomirov V.N. Chiave per le piante superiori della regione di Yaroslavl. Yaroslavl, Alta - Casa editrice di libri del Volga, 1986.
4. Biologia a scuola n. 1. 1994 // Shipunov A.B. Fenomeni primaverili nella vita vegetale.
5. Biologia a scuola numero 2. 1998 //Klepikov MA Primule.
6. Biologia a scuola numero 2. 2002 //Antsiferov A.V. Escursione all'inizio della primavera con gli alunni di prima media.

Indietro avanti

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Obiettivi della lezione: introdurre gli studenti ai vari metodi di impollinazione nelle piante da fiore, considerare gli adattamenti ai vari metodi di impollinazione che si sono verificati durante l'evoluzione .

Obiettivi della lezione:

Educativo: mostra l'importanza dell'impollinazione nella vita vegetale.

Sviluppo: formare la capacità di evidenziare la cosa principale, confrontare, sistematizzare le caratteristiche delle piante impollinate dagli insetti e impollinate dal vento, continuare la formazione della capacità di lavorare con un libro di testo.

Educativo: promuovere l'educazione etica dei bambini, infondere l'amore per la natura.

Tipo di lezione: combinata.

Metodi didattici: riproduttivo, in parte esplorativo, lavoro in coppia.

Attrezzatura: tavoli "La struttura di un fiore", "Impollinazione dei fiori da parte degli insetti", "Piante impollinate dal vento", "Impollinazione artificiale del mais", buste con un compito, un computer, un proiettore, un disco didattico "Biologia - 6", un erbario di piante autoimpollinate e impollinate in modo incrociato, una presentazione per la lezione, quaderno di lavoro n. 1.

Durante le lezioni

1. Parte organizzativa della lezione.
2. Aggiornare le conoscenze degli studenti.
3. Esplorare un nuovo argomento.
4. Consolidamento di nuovo materiale.
5. Riassumendo la lezione. Mettere segni.
6. Compiti a casa.

1. Parte organizzativa della lezione.

2. Attualizzazione delle conoscenze degli studenti. Controllo dei compiti.

Per tutta la vita i fiori non ci lasciano
Bellissimi eredi della natura.
Vengono da noi all'alba,
Al tramonto, se ne vanno con cautela.

A) Conversazione frontale sulle domande:

Quali piante si chiamano piante da fiore?

Cos'è un fiore? Quali sono le parti principali di un fiore?

Qual è la struttura del pistillo?

Cosa si sviluppa dall'ovaio del pistillo?

Qual è la struttura di uno stame?

Cosa c'è nell'antera di uno stame?

Cos'è un'infiorescenza

b) Lavorare in coppia. Risolvere un cruciverba sull'argomento trattato

(i bambini ricevono i cruciverba e iniziano a risolverli).

C) Riepilogo delle risposte (diapositiva numero 1-passaggio a nuovo argomento)

3. Imparare un nuovo argomento. (

diapositiva numero 2)

A) definizione degli obiettivi

B) questione problematica

Perché la pianta fiorisce? Per compiacere noi umani?

Perché ci sono molti insetti diversi sulle piante durante questo periodo?

Docente: (diapositiva numero 3) Riassume le risposte degli studenti e insieme definisce "fioritura"

- Cos'è l'impollinazione?

(Risposte suggerite dagli studenti) (diapositiva numero 4)

Il valore dell'impollinazione (diapositiva numero 5)

Tipi di impollinazione: (diapositiva numero 6)

A) autoimpollinazione B) impollinazione incrociata. Autoimpollinazione.

Diapositiva numero 7. Autoimpollinazione. Fornisci una breve descrizione dell'autoimpollinazione. Perché pensi che le piante debbano autoimpollinarsi?

(Risposte suggerite dagli studenti)

Quali adattamenti hanno le piante per l'autoimpollinazione?

(Risposte suggerite dagli studenti)

- si verifica spesso nei fiori non aperti, cioè in un bocciolo;

- gli stami sono più lunghi dei pistilli e il loro polline, per effetto della gravità, si sbriciola esso stesso sui pistilli;

Quindi insieme formuliamo una conclusione e prestiamo attenzione a (diapositiva n. 8).

Adattamenti vegetali per l'autoimpollinazione.

Diapositiva numero 9. Esempi di piante in cui si osserva l'autoimpollinazione.

Diapositiva numero 10. Impollinazione incrociata (definizione). Fornire una breve descrizione dell'impollinazione incrociata.

Completare l'attività numero 1 nella cartella di lavoro al paragrafo 24.

L'impollinazione incrociata può essere di diversi tipi.

Diapositive numero 11-12. Impollinazione incrociata da parte di insetti.

Ragazzi, cosa ne pensate, quali adattamenti hanno le piante per l'impollinazione da parte degli insetti? (risposte previste degli studenti).

Quindi formuliamo insieme una conclusione.

Diapositive 13-14 Adattamenti delle piante all'impollinazione da parte degli insetti.

Diapositiva numero 15. Impollinazione delle piante da parte del vento.

Ragazzi, cosa ne pensate, quali adattamenti hanno le piante per l'impollinazione del vento?

Diapositiva numero 16. Adattamenti delle piante all'impollinazione del vento.

Diapositiva numero 17. Esempi di piante impollinate dal vento

(betulla, nocciolo, quercia, ontano, pioppo tremulo, segale, mais, erba di grano)

Per consolidare il materiale, completare l'attività n. 2 nella cartella di lavoro.

Quindi eseguiamo il lavoro di laboratorio "Considerazione delle piante impollinate da insetti e impollinate dal vento" (Scheda di istruzioni alle pagine 90-91)

(Gli studenti lavorano con materiale di erbario, quindi formulano una conclusione)

Domande per gli studenti:

- Come puoi scoprire dalla struttura di un fiore come viene impollinata una pianta, dal vento o dagli insetti?

- Quali segni di adattabilità sono comparsi nel processo di evoluzione nelle piante impollinate dal vento e dagli insetti?

(Risposte suggerite dagli studenti). Quindi formuliamo insieme una conclusione.

Ci sono altri modi per impollinare le piante.

Diapositiva numero 17. Altri modi di impollinare le piante.

Diapositiva numero 18. Impollinazione con acqua.

Diapositiva numero 19. Kopyten. Le formiche sono impollinatrici.

Diapositiva numero 20. Colibrì.

Diapositiva numero 21. Baobab.

Diapositiva numero 22. Cous cous animale in Australia.

Insegnante. Oltre all'impollinazione naturale che si verifica in natura, è possibile anche l'impollinazione artificiale. L'impollinazione artificiale è l'impollinazione effettuata dall'uomo al fine di allevare nuove varietà e aumentare i raccolti delle piante. (storia di uno studente sui metodi di impollinazione artificiale utilizzando un tavolo

"Impollinazione artificiale del mais"

4. Consolidamento di nuovo materiale

A) lavoro autonomo (compilare la tabella).Se la caratteristica nominata è caratteristica di questo gruppo di piante, viene messo un segno "+", se non "-"

segni	piante impollinate da insetti	piante impollinate dal vento
1. Grandi fiori luminosi
2. Piccoli fiori luminosi raccolti in infiorescenze
3. Presenza di nettare
4. Piccoli fiori poco appariscenti, spesso raccolti in infiorescenze
5. La presenza di aroma
6. Il polline è piccolo, secco, leggero, in grande quantità.
7.Grande polline ruvido appiccicoso
8. Cresce in grandi grappoli, formando boschetti
9. Le piante fioriscono in primavera prima che le foglie si aprano.
I fiori mancano di nettare

B) Trova errori biologici. Ora controlliamo quanto hai capito l'argomento studiato. La nostra scuola ha ricevuto 2 lettere dai residenti della Città dei Fiori. Probabilmente tutti ricordate uno dei residenti della città - Dunno, che è stato inventato dallo scrittore Nosov. Non so seriamente ha deciso di dedicarsi alla botanica, ma, come al solito, ha confuso tutto. Aiutalo.

1 concorso "Composizioni di non so"

Il tuo compito è trovare errori biologici nelle poesie di Dunno.

1. C'era una betulla nel campo
E la sua ape ha impollinato
(La betulla è impollinata dal vento)
2. Come nel nostro giardino
Piselli dolci in fiore
Le mosche, le api voleranno,
Aspettiamo la vendemmia
(Il pisello è una pianta autoimpollinante)

2 concorso "Perché". La seconda lettera di Znayka. Ti chiede anche di rispondere a domande che differiscono dalle domande di Znayka nella loro serietà e correttezza.

1. Perché le piante che fioriscono di sera e di notte hanno spesso corolle bianche e gialle?
2. Perché il clima calmo durante la fioritura può causare una diminuzione dei raccolti di segale, ma un tale clima non influisce sulla resa del grano?
3. Perché in primavera poche persone notano la fioritura della betulla.
4. Perché uno dei due fiori di un melo ha formato un frutto, mentre l'altro no? Perchè è successo?

Le piante impollinate dal vento sono piante che vengono impollinate dal vento, tuttavia, in varie circostanze, possono anche essere impollinate dagli insetti. Le piante impollinate dal vento hanno fiori molto piccoli e numerosi. Tali piante producono molto polline: una pianta è in grado di produrre milioni di granelli di polline. In molte piante impollinate dal vento (nocciolo, pioppo tremulo, ontano, gelso), i fiori compaiono anche prima della fioritura delle foglie.
Piante impollinate dal vento. Le piante i cui fiori sono impollinati dal vento sono dette impollinate dal vento. Di solito i loro fiori poco appariscenti sono raccolti in infiorescenze compatte, ad esempio in una spiga complessa o in pannocchie. Producono un'enorme quantità di polline piccolo e leggero. Le piante impollinate dal vento crescono spesso in grandi gruppi. Tra questi ci sono erbe (timoteo, bluegrass, carice) e arbusti e alberi (nocciolo, ontano, quercia, pioppo, betulla). Inoltre, questi alberi e arbusti fioriscono contemporaneamente alla fioritura delle foglie (o anche prima).

Nelle piante impollinate dal vento, gli stami di solito hanno un lungo filamento e portano l'antera fuori dal fiore. Anche gli stimmi dei pistilli sono lunghi, "arruffati" - per catturare le particelle di polvere che volano nell'aria. Queste piante hanno anche alcuni adattamenti per garantire che il polline non venga sprecato, ma piuttosto cada sugli stimmi dei fiori della sua stessa specie. Molti di loro fioriscono a ore: alcuni fioriscono al mattino presto, altri nel pomeriggio.

Le piante impollinate dal vento hanno le seguenti caratteristiche:

- piccoli fiori poco appariscenti, spesso raccolti in infiorescenze, ma piccoli, poco appariscenti;
- stimmi piumati e antere su lunghi fili pendenti;
- polline molto piccolo, leggero, secco.

Esempi di piante impollinate dal vento: pioppo, ontano, quercia, betulla, nocciolo, segale, mais. Gli alberi impollinati dal vento di solito fioriscono in primavera, prima che si sviluppino le foglie, il che interferirebbe con il trasporto del polline.

Le piante impollinate dal vento includono querce e faggi, ontani e betulle, pioppi e platani, noci e noccioli. Oltre agli alberi, molte erbe che di solito vivono in grandi comunità sono impollinate dal vento: cereali, giunchi, carici, canapa, luppolo, ortiche e platano. Questo elenco contiene solo esempi, non pretende affatto di essere un elenco completo di nomi di piante impollinate dal vento.

La prima caratteristica sorprendente dei fiori impollinati dal vento è l'assenza di colore e profumo brillanti, l'assenza di nettare. Al contrario, i granelli di polline si sviluppano in grande abbondanza. Allo stesso tempo, sono estremamente piccoli: nelle piante impollinate dal vento, un singolo granello di polvere ha una massa di 0,000001 mg. Per fare un confronto, possiamo ricordare che in una zucca impollinata dalle api, un granello di polvere è mille volte più pesante: la sua massa è di 0,001 mg. Un'infiorescenza di segale è in grado di produrre 4 milioni 200 mila granelli di polline e l'infiorescenza dell'ippocastano è anche dieci volte più grande - 42 milioni Una caratteristica dei granelli di polline dei fiori impollinati dal vento è che sono completamente privi di incollaggio sostanze e nella maggior parte dei casi hanno una superficie liscia.

Nonostante i fiori impollinati dal vento siano privi di nettare, sono spesso visitati da insetti che si nutrono di polline. Tuttavia, in quanto portatori di polline, questi insetti non svolgono quasi alcun ruolo.

La diffusione del polline che la pianta “getta al vento” è, ovviamente, un processo incontrollabile. E la probabilità che i granelli di polline cadano sullo stigma del proprio fiore è molto alta. Ma, come sappiamo, l'autoimpollinazione è indesiderabile per una pianta. Pertanto, i fiori impollinati dal vento hanno ampiamente sviluppato adattamenti che lo impediscono. Particolarmente frequente è la maturazione non simultanea di antere e stimmi. In molte piante impollinate dal vento, per lo stesso motivo, probabilmente, i fiori sono dioici, e talvolta anche a due cupole.

La maggior parte delle piante legnose impollinate dal vento fiorisce all'inizio della primavera, prima che appaiano le foglie. Ciò è particolarmente evidente nella betulla, nel nocciolo. Dopotutto, è chiaro che il fitto fogliame estivo sarebbe un formidabile ostacolo al polline che vola nel vento.

Ci sono altri adattamenti per l'impollinazione del vento. In molti cereali, gli stami, quando il fiore si apre, iniziano a crescere insolitamente rapidamente, allungandosi ogni minuto di 1–1,5 mm. In breve tempo, la loro lunghezza è 3-4 volte maggiore dell'originale, crescono oltre il fiore e pendono. E solo quando le antere sono sul fondo, iniziano a rompersi e l'antera qui è leggermente piegata e forma una specie di vassoio o ciotola in cui viene versato il polline. Quindi, non cade a terra, ma aspetta che la prossima folata di vento voli sulle sue ali.

È interessante notare che i peduncoli nelle spighette di alcuni cereali sembrano distanziarsi all'inizio della fioritura, formando un angolo di 45–80° tra loro. Ciò contribuisce anche alla diffusione del polline da parte del vento. Non appena la fioritura finisce, i fiori impollinati tornano al loro posto.

Durante la fioritura cambia anche la posizione dell'intera infiorescenza in betulla, pioppo e carpino. All'inizio, le infiorescenze sono dirette verso l'alto. Ma prima che le antere inizino a scoppiare, lo stelo dell'orecchino viene estratto e l'infiorescenza pende. Ogni fiore diventa così separato dall'altro e accessibile al vento. Il polline cade dalle antere sulla scaglia del fiore inferiore e viene portato via dal vento da qui.

Le piante impollinate dal vento hanno anche un tipo di fiore "esplosivo", simile a quello di quelle impollinate dagli insetti. Quindi gli stami di un fiore di una delle specie di ortica che maturano sul germoglio sono così tesi che quando si apre, si raddrizzano bruscamente e disperdono il polline delle antere che scoppiano. In questo momento si può vedere una densa nuvola di polline sopra il fiore.

Il polline dei fiori impollinati dal vento non viene affatto sparso da loro a qualsiasi ora del giorno o della notte, ma solo con tempo favorevole, generalmente relativamente secco, con vento leggero o medio. Molto spesso, le più adatte per l'impollinazione sono le ore mattutine.

Confronto tra piante impollinate da insetti e piante impollinate dal vento

segni di fiori	piante impollinate da insetti	piante impollinate dal vento
		Poco appariscente o mancante
2. Posizione degli stami	dentro un fiore	Aperte, antere su fili lunghi
3. Stimmi dei pistilli	piccolo	Grande, spesso pennato
	Non molto, appiccicoso, grande	Moltissimi, secchi, poco profondi
	Molti hanno
	Molti hanno



Per la ricerca scientifica, Owen Nilsson dello Swedish Plant Research Center Umeå ha rivelato perché le piante fioriscono con la vesta.

Ogni mattina, mentre il sole tramonta all'orizzonte, indipendentemente dal periodo dell'anno, l'orologio inizia a ticchettare all'interno degli alberi.

• Dopo un certo periodo di tempo, le cellule vegetali iniziano a produrre livelli elevati di una molecola nota come proteina FT.
• Questa proteina è responsabile dell'avvio dei processi che aiutano la pianta a crescere.
• Ma la proteina FT ha una curiosa proprietà: in assenza di luce solare, blocca la sua secrezione. Pertanto, quando il sole tramonta, la proteina diventa inutile per la pianta.

L'opinione degli scienziati

Gli scienziati ritengono che questa caratteristica sia la chiave della stagionalità di alcune piante da fiore, inclusa la maggior parte degli alberi che fioriscono in primavera.

Se una pianta è programmata geneticamente per produrre una grande quantità di proteine ​​FT a partire, diciamo, 13 ore dopo l'alba, la molecola sarà abbondante durante le ultime ore di luce del giorno nei giorni più lunghi dell'estate. E queste poche ore sono sufficienti per avviare i processi critici di crescita.

Man mano che l'autunno avanza e le giornate si accorciano, il numero di ore varierà a seconda della specie e persino della singola pianta. Gli alberi prendono questo come un segnale per far cadere le foglie e smettere di generare nuove gemme.

Quando arriva l'inverno, la durata del giorno e la temperatura raggiungono il minimo annuale. In questa fase la pianta subisce la vernalizzazione, un periodo di dormienza di grande importanza per la protezione degli alberi.

In primavera si può presumere che venga attivato il processo proteico FT: le giornate si allungano, la proteina FT viene prodotta durante il giorno e la pianta inizia il suo processo di crescita e fioritura.

Se si riscalda troppo presto durante l'inverno, l'albero potrebbe prenderlo come un segno che è arrivata la primavera. Tuttavia, quando le temperature si abbassano, come sempre alla fine dell'inverno, i semi dell'albero non germinano né crescono, ostacolando il processo riproduttivo dell'albero.