Borisoglebsk shahar tumani Makashevskaya o'rta maktabi munitsipal davlat ta'lim muassasasi
Harbiy dala mashg'ulotlarini tashkil etish va o'tkazish metodikasi.
Mavzu:
Ta’lim muassasasi negizida 10-sinf o‘quvchilari bilan besh kunlik o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarini tashkil etish va o‘tkazish.
Bajarildi:
hayot xavfsizligi o'qituvchisi
Ponamarev Mixail Vasilevich
MKOU BGO Makashevskaya o'rta maktabi
2015 yil
IZOH
“Vatanparvarlik tarbiyasi besh kunlik o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarining ajralmas qismidir” mavzusidagi “Harbiy dala yig‘inlari, harbiy-taktik o‘yinlar va harbiy-texnik sport musobaqalarini tashkil etish va o‘tkazish metodikasi” nominatsiyasida taqdim etilgan ish ushbu sohani tashkil etish tajribasini ifodalaydi. va 10-sinf o'g'il bolalari bilan o'quv-mashg'ulot yig'inlari o'tkazish.
Ishning maqsadlari:
O‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etish va o‘tkazishning asosiy yo‘nalishlarini belgilash, yoshlarni harbiy xizmatga tayyorlash bo‘yicha belgilangan vazifalarni hal etish;
Vatanparvarlik tarbiyasi muammolarini yoritish va samaradorligini oshirish maqsadida ish tajribasini almashish.
Ushbu ishda keltirilgan ma'lumotlardan harbiy sport tadbirlarini, o'quv-mashg'ulot yig'inlarini, harbiy-amaliy musobaqalarni tayyorlash, tashkil etish va o'tkazishda, harbiy xizmat asoslarini o'rganish uchun darslarda foydalanish mumkin. Dars yoki mashg'ulotlarning amaliy shaklini o'tkazishda ushbu ma'lumotni hikoya qilish, ko'rsatma, test va testlar yordamida o'rgatish mumkin.
Ushbu mavzu bo'yicha ishlash katta yoshdagi guruhda samarali. Talabalarning amaliy faoliyatida ushbu materialdan foydalanganda ularning bajarilayotgan faoliyatga ongli munosabati, mustaqilligi va mas'uliyati oshadi, vatanparvarlik tarbiyasi darajasi sezilarli darajada oshadi. Agar vatanparvarlik Vatanga muhabbat, uning tarixiga daxldorlik timsoli, shaxsning ma'naviy-axloqiy asoslarining tarkibiy qismi, fuqarolik pozitsiyasi va Vatanga munosib, fidokorona xizmat qilish zarurati bo'lsa, harbiy-vatanparvarlik tarbiyasi yosh avlodni Vatanga munosib xizmat qilishga, yurt manfaatlarini himoya qilishga tayyorlash. Bu esa jamiyat va uning Qurolli Kuchlarining barcha talablariga javob beradigan ko‘p komponentli ta’limdir.
Harbiy-vatanparvarlik tarbiyasi asos bo'lgan qadriyatlarga quyidagilar kiradi:
Fuqarolik burchi - bu davlatning harbiy va boshqa ijtimoiy ahamiyatga ega talablariga yuqori axloqiy munosabatda bo'lish uchun doimiy ichki ehtiyoj;
Harbiy burch - bu harbiy xizmatchilarning xalq manfaatlarini va Vatanni himoya qilishga tayyorligini, harbiy qasamyodga sodiqligini, Konstitutsiyamiz qonunlarida ifodalangan barcha narsani ifodalovchi ijtimoiy ahamiyatga ega qadriyatlar va ma'naviy-huquqiy majburiyatlar tizimi. rossiya Federatsiyasining harbiy nizomlari;
Harbiy mahorat - tinchlik davrida, jangovar harakatlarga tayyorgarlik ko'rish va o'tkazish davrida harbiy xizmatni bajarishga kasbiy tayyorgarlik darajasi;
Kasbiylik - harbiy mutaxassisliklarni o'zlashtirish darajasi va berilgan vazifalarni muvaffaqiyatli bajarish qobiliyati.
Va nihoyat, biz harbiy-vatanparvarlik va ruhiy tarbiya o'rtasidagi ob'ektiv munosabatni tan olamiz; ikkinchisi aqliy mehnat madaniyatini shakllantiradi, uning ahamiyati harbiy xizmatning zamonaviy yuqori talablari nuqtai nazaridan juda katta bo'lib, bu har bir askarning ekstremal sharoitlarda optimal echimlarni tezda topish qobiliyatiga ega ekanligini taxmin qiladi. Axir, yigit uchun harbiy xizmatning o'zi allaqachon psixologik va jismoniy tayyorgarlik zarur bo'lgan ekstremal muhitdir.
Besh kunlik o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlari dasturini amalga oshirishning yakuniy natijasi mamlakatimizda vatanparvarlik tuyg‘usi yuksalishining ijobiy dinamikasi, fuqarolar, ayniqsa, yoshlarning ijtimoiy va mehnat faolligi, ularning ijtimoiy-ma’rifiy ishlarga qo‘shgan hissasi bo‘lishi kutilmoqda. jamiyat va davlat hayoti va faoliyatining asosiy sohalarini rivojlantirish, fuqarolarning ayrim guruhlarining ekstremistik ko‘rinishlari va boshqa salbiy hodisalarni bartaraf etish, ma’naviyatni tiklash, ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy barqarorlikni mustahkamlash va milliy xavfsizlikni mustahkamlash. Rossiya fuqarolarining rasmiy, harbiy, mehnat va ijtimoiy faoliyati.
To'lovlarning maqsadlari:
Yigitlarni mamlakatimiz Qurolli Kuchlari safida xizmat qilishga tayyorlash, Vatanni himoya qilishdek konstitutsiyaviy burchini ado etish;
Maktabda hayot faoliyati xavfsizligi darslarida olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash, yigitlarning harbiy xizmatga tez moslashishi uchun zarur bo‘lgan amaliy ko‘nikmalarni egallash;
Yigitlarda Qurolli Kuchlarimizdan faxrlanish, o‘z saflarida xizmat qilishga, Vatan himoyasiga shaylik tuyg‘ularini shakllantirish.
Bu erda ta'lim maqsadlari quyidagicha shakllantiriladi:
Talabalarning mamlakat mudofaasini mustahkamlash zarurligiga, har bir yosh o‘zini Vatan himoyasiga tayyorlash zarurligiga ishonchini mustahkamlash va chuqurlashtirish;
Davlat mudofaasiga oid asosiy qoidalarni aytib bering, ularning ishlab chiqilishini Qurolli Kuchlarning maqsadi va vazifalariga oid hukumat hujjatlarida ko'rsating;
Qurolli Kuchlarning harbiy an’analarini targ‘ib qilish, o‘quvchilarda armiya va dengiz flotiga muhabbat va hurmat tuyg‘ularini shakllantirish;
Talabalarda harbiy-siyosiy xarakterdagi vaziyatlarni xolisona, ilmiy nuqtai nazardan tushuntirish, olingan bilim va ko‘nikmalarni darslarda va sinfdan tashqari harbiy-vatanparvarlik tadbirlarida qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantirish; kelajakdagi harbiy harakatlarga va Vatan himoyasiga o'zini-o'zi tayyorlashni amalga oshirish.
O'qituvchi o'rganilayotgan mavzuning qo'llab-quvvatlovchi tushunchalari, qonunlari va asosiy g'oyaviy g'oyalarini ajratib ko'rsatishi kerak, ular talabalarning hayotiy tajribasi va asosiy faoliyati bilan bog'liq bo'lishi kerak:
"qurolsizlanish kontseptsiyasi";
"harbiy doktrina";
“Xalqaro xavfsizlikning keng qamrovli tizimi konsepsiyasi”;
“Vatanparvarlik va baynalmilallik”;
"Qurolli Kuchlarning jangovar salohiyati";
"Armiya va xalqning birligi";
"harbiy burch"
Tushunchalar va qonuniyatlarni o‘zlashtirish, dunyoqarash g‘oyalarini kesishishni tashkil etish jarayoni fanlararo aloqalarni hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak.
Harbiy dala mashg'ulotlarini uyushqoqlik bilan o'tkazishni ta'minlash uchun zarur hujjatlar tuziladi: tartib, intizom va xavfsizlikni ta'minlash uchun buyruqlar, o'quvchilarga ko'rsatmalar, ota-onalar yig'ilishlari o'tkaziladi.
Ta'lim muassasasi direktorining buyruqlari ushbu tadbirni tashkil etuvchi shaxslarning mas'uliyatini va ularga yuklangan vazifalarni bajarish uchun harakatlarini belgilaydi. Hayot faoliyati xavfsizligi bo'yicha o'qituvchi-tashkilotchi tomonidan tuzilgan ko'rsatmalar o'quv lageridagi xavfsizlik choralarining butun hajmini hisobga olishi kerak. Ko'rsatma natijalari bayonnomalarda talabalarning imzosi bilan tasdiqlanadi, bu yig'ilishlarda va o'quv jarayonida talabalarning ongliligi va mas'uliyatini ta'minlaydi. Ota-onalarni o‘z farzandlarining dala o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlariga borishi uchun yaratilgan sharoitlar, mashg‘ulotlar va kundalik turmush tarzi bilan tanishtirish farzandlarini o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlariga tayyorlashdagi mas’uliyat va ishtirokning to‘g‘ri darajasini belgilaydi.
O'quv-mashg'ulot yig'inlariga tayyorgarlik ko'rishda rejalarni yozish muhim ahamiyatga ega - darslar eslatmalari. Dars ishlanmalarida barcha maqsad va vazifalar, ularni hal etish usullari va vositalari dasturlashtirilgan bo`lishi kerak.O`quv-mashg`ulot yig`inlarini o`tkazish uchun o`quvchilar gigiyena va sog`lomlashtirish qoidalariga rioya etilishini ta`minlaydigan barcha zarur jihozlarni, mashg`ulotlarni o`tkazish uchun jihozlarni tayyorlaydilar.
Kiyim ob-havo sharoiti va o'zgaruvchan haroratga, shuningdek, faoliyat turiga mos kelishi kerak. Kundalik ehtiyojlarni qondirish uchun zarur bo'lgan minimal materiallar har bir talaba uchun zarurdir. Gigiena vositalari ayniqsa muhimdir, chunki tadbirlarning aksariyati tabiiy sharoitda amalga oshiriladi. Borisoglebsk shahar okrugida markazlashtirilgan o'quv mashg'ulotlarini o'tkazish imkoniyati yo'qligi sababli ular umumiy ta'lim muassasalari negizida o'tkaziladi. Hayot faoliyati xavfsizligi bo'yicha o'qituvchi-tashkilotchi mashg'ulot mavzusi bo'yicha rejalar - dars konspektlarini, amaliy mashg'ulotlarni o'tkazish uchun zarur bo'lgan jihozlar va mulklarni tayyorlaydi.
TA’LIM MUASSASASI BAZALARIDA 10-SINF O‘QUVCHILARI BILAN BESH KUNLIK O‘QITIShNI TASHKIL ETTIRISH VA O‘TKAZISH.
O'g'il bolalar - o'ninchi sinf o'quvchilari uchun o'quv dasturi 40 soatga mo'ljallangan. Talabalar bilan o'quv mashg'ulotlari uchun o'quv rejasiga muvofiq mashg'ulotlar:
1.Jismoniy tarbiya, uning davomida talabalar ertalabki mashqlar majmuasini, harbiy xizmatchilar tomonidan ishlab chiqilishi kerak bo'lgan jismoniy sifatlarni va jismoniy sifatlarni rivojlantirish tamoyillarini o'rganadilar. Shuningdek, jismoniy tarbiya darslarida o‘quvchilarda kuch, tezlik, chaqqonlik, chidamlilik, moslashuvchanlik kabi jismoniy sifatlar shakllanadi. Mashg'ulotlar toza havoda, maktabning sport anjomlaridan foydalangan holda o'tkaziladi. Majburiy mashqlar to'plamiga quyidagilar kiradi: yugurish, parallel barlar mashqlari, labirintni turli yo'llar bilan yengish, tortishish, surish, chayqalish va boshqalar. Musobaqalar yakkalik va jamoaviy o'tkaziladi.
2. Burg'ilash mashg'ulotlari. Burg'ulash mashg'ulotlarida talabalar turli xil buyruqlarni bajarishni mashq qiladilar: "chapga", "o'ngga", "aylana", "ikki qatorda turish", "bir safda turish", "joyida yurish", "mart" qadamma-qadam olg‘a”, “qo‘shiq kuylash”, shuningdek, yurish qadami, tantanali qadam. Talabalar Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarini tashkil etish to'g'risidagi nizomning asoslarini o'rganadilar: shakllanish elementlari, tuzilishda va undan tashqarida berilgan buyruqlar.
3. Taktik tayyorgarlik. Taktik tayyorgarlik mashg‘ulotlarida talabalar jangda harakatlanish uchun berilgan buyruqlar va ularni bajarish tartibini, dushman tomonidan havodan urilganda relyefdan foydalanish texnikasi va usullarini, kamuflyajni, shu jumladan qoralashni, dushman hujumini qaytarish usullarini, usullarini o‘rganadilar. dushman hujumlari texnikasi.
Taktik mashg'ulot
Taktik mashg'ulot boʻlinmalar, boʻlinmalar va boʻlinmalar shaxsiy tarkibini, shuningdek, komandirlar va qoʻmondonlik-nazorat organlarini jangovar harakatlarni amalga oshirishga oʻrgatish tizimidir. Taktik tayyorgarlik jangovar tayyorgarlikning eng muhim mavzularidan biridir.
Askarning taktik tayyorgarligi quyidagilardan iborat: zamonaviy jangovar harakatlar xususiyatlarini, jangda harakat qilish texnikasi va usullarini, jangda quroldan foydalanish usullarini o'rganish, harbiy xizmatchilarda yuksak ma'naviy va jangovar fazilatlarni singdirish. Taktik tayyorgarlikning hajmi va mazmuni Qurolli Kuchlar bo‘linmalari va qurolli kuchlar bo‘linmalarining jangovar tayyorgarlik dasturlari bilan belgilanadi.
Ushbu bo'limda biz zamonaviy jangning xususiyatlari va jangdagi askarning harakatlari bilan qisqacha tanishamiz.
Zamonaviy qo'shma qurolli janglar va uning xususiyatlari
Zamonaviy jang- aviatsiya va dengiz kuchlarining taktik harakatlarining asosiy shakli, urushayotgan tomonlarning tuzilmalari, bo'linmalari va bo'linmalarining uyushgan qurolli to'qnashuvi, bu qurollarni yo'q qilish (mag'lubiyat) qilish uchun maqsad, joy va vaqt bo'yicha muvofiqlashtirilgan zarbalar, otishmalar va manevrlardir. qisqa vaqt ichida ma'lum bir hududda dushman va boshqa taktik vazifalarni bajarish.
Jang g'alaba qozonishning yagona vositasidir. Dushmanning mag'lubiyati va jangdagi g'alaba barcha turdagi qurollarning kuchli zarbalari, ularning natijalaridan o'z vaqtida foydalanish, qo'shinlar, bo'linmalar va bo'linmalarning faol va hal qiluvchi harakatlari bilan erishiladi.
Zamonaviy janglar tabiatan birlashtirilgan quroldir. Tanklar, piyoda askarlarning jangovar mashinalari (zirhli transport vositalari), artilleriya, havo hujumidan mudofaa tizimlari, samolyotlar, vertolyotlar va boshqa harbiy texnika va qurollardan foydalangan holda unda ishtirok etuvchi barcha qo'shinlarning birgalikdagi sa'y-harakatlari bilan amalga oshiriladi.
Birlashgan qurolli janglar yadro quroli va boshqa qurollardan foydalangan holda yoki faqat oddiy qurollardan foydalangan holda olib borilishi mumkin. Faqat oddiy qurollardan foydalangan holda jangda asosiy yo'q qilish vositasi artilleriya, tanklar, piyoda jangovar mashinalari (zirhli transport vositalari), zenit qurollari va havo hujumlari bilan birgalikda o'q otishdir. Oddiy qurollar zenit artilleriya, aviatsiya, oʻq otish qurollari, muhandislik oʻq-dorilari va anʼanaviy texnikadagi raketalardan, shuningdek, yondiruvchi oʻq-dorilar va oʻt oʻchirish aralashmalaridan foydalanadigan barcha oʻq otish va zarba berish qurollaridan iborat.
Jangdagi askarning majburiyatlari
Zamonaviy qo'shma qurolli janglarda askarning roli beqiyos oshadi. U o'z Vatanini himoya qilish uchun shaxsan javobgar bo'lib: harbiy xizmatni o'tashda o'z kuchini va hayotini ayamaslik; qo'mondonlarga (boshliqlarga) so'zsiz bo'ysunish va ularni jangda himoya qilish; birlikning Jang bayrog'ini ko'z qorachig'idek himoya qiling; jangda harbiy burchni to'liq bajarish.
Har bir askar majburdir:
- vzvodning jangovar vazifasini, otryadni (gank) va vazifangizni bilish;
- istehkomlarni jihozlash hajmi va ketma-ketligini bilish;
- doimiy nazorat qilish, bir vaqtning o'zida dushmanni aniqlash va darhol qo'mondonga xabar berish;
- hujumda dadil va qat’iy, mudofaada qat’iyat va o‘jarlik bilan harakat qilish, dushmanni barcha vosita va vositalar bilan yo‘q qilish, jangda mardlik, tashabbuskorlik va zukkolik ko‘rsatish, o‘rtoqga yordam ko‘rsatish;
- havo dushmanini aniqlay olish va uning samolyotlari, vertolyotlari va boshqa havo nishonlarini o'q otish qurollaridan o'qqa tutish, ularning eng zaif joylarini bilish;
- jangda komandirni himoya qilish, jarohatlangan yoki o'lgan taqdirda, bo'linmani dadil qabul qilish.
4. Yong'inga qarshi tayyorgarlik. Maktabda yong'inga tayyorgarlik mashg'ulotlari (moddiy resurslarning etishmasligi tufayli) tashkil etiladi va o'tkaziladi. Talabalar Kalashnikov avtomatining tuzilishi, avtomatning qismlari va mexanizmlarining ishlashi, avtomatni tozalash, moylash va saqlash qoidalari bilan tanishadilar. Kalashnikov avtomatini yig'ish va demontaj qilish bo'yicha mashq qilish; otish, avtomatdan otish, otish paytida xavfsizlik choralari.
1. Pulemyotning maqsadi, jangovar xususiyatlari va konstruksiyasi, qismlarga ajratish va yig'ish
Pulemyotning maqsadi, jangovar xususiyatlari va dizayni
5,45 mm Kalashnikov avtomatining maqsadi.
5,45 mm Kalashnikov avtomati individual qurol hisoblanadi. Ular ishchi kuchini yo'q qilish va dushmanning o't o'chirish qurollarini yo'q qilish uchun mo'ljallangan. Dushmanni qo'l jangida mag'lub qilish uchun pulemyotga nayzali pichoq ulanadi. Tabiiy tungi yorug'lik sharoitida otish va kuzatish uchun AK74N va AKS74N avtomatlari universal tungi miltiq ko'rinishi (NSPU) bilan jihozlangan.
Pulemyotdan o'q otish uchun oddiy (po'lat yadroli) va izdosh o'qlari bo'lgan patronlar ishlatiladi.
5,45 mm Kalashnikov avtomatining jangovar xususiyatlari.
Avtomatik yoki bitta o'q avtomatdan o'q uziladi. Avtomatik yong'in - bu yong'inning asosiy turi: u qisqa (5 o'qgacha) va uzoq (10 tagacha) portlashda va uzluksiz yondiriladi. Otish paytida patronlar sig'imi 30 o'q bo'lgan quti jurnalidan beriladi. Mashinaning jurnallari bir-birini almashtiradi.
Maqsadli otish masofasi 1000 m.Yerdagi nishonlarda, samolyotlarda, vertolyotlarda va parashutchilarda eng samarali otishma 500 m gacha boʻlgan masofada amalga oshiriladi.Yerdagi guruh nishonlariga konsentrlangan otishmalar 1000 m gacha masofada amalga oshiriladi. .
To'g'ridan-to'g'ri otish masofasi: ko'krak qafasida - 440 m, yugurishda - 625 m.
Yong'in tezligi daqiqada taxminan 600 marta.
Yong'inning jangovar tezligi: portlashda o'q otishda - daqiqada 100 tagacha; bitta o'q otishda - daqiqada 40 tagacha.
Patronlar o'rnatilgan plastik jurnali bilan nayzasiz pulemyotning og'irligi: AK74 - 3,6 kg; AK74N - 5,9 kg; AKS74 - 3,5 kg; AKS74N - 5,8 kg. G'ilofli nayzaning og'irligi 490 g.
5,45 mm KALASHNIKOV AVTOMATI (AK74 VA AKS74) VA ULAR UCHUN 5,45 mm KATRIDJINING BALLISTIK VA DIZAYON MA'LUMOTI.
| № p.p. | Ma'lumotlar nomi | Mashina |
| Ko'rish masofasi, m | ||
| To'g'ridan-to'g'ri otish masofasi: | ||
| ko'krak qafasi shakliga ko'ra, m | ||
| yugurish figurasiga ko'ra, m | ||
| Yong'in tezligi, daqiqada o'qlar | ||
| Jang tezligi, daqiqada o'qlar: | ||
| bitta o'q otish paytida | ||
| portlashda o'q uzganda | ||
| O'qning dastlabki tezligi, m/sek | ||
| O'qning o'ldiradigan ta'siri saqlanadigan diapazon, m | ||
| O'qning maksimal parvoz masofasi, m | ||
| Otish chizig'ining balandligi, mm | ||
| Mashinaning og'irligi, kg 1: | ||
| bo'sh plastik jurnal bilan. | ||
| jihozlangan plastik jurnali bilan | ||
| Jurnal sig'imi, patronlar | ||
| Plastik jurnalning og'irligi, kg | ||
| Naychali pichoqning og'irligi, kg: | ||
| qin bilan | ||
| qinsiz | ||
| Kalibr, mm | ||
| Mashina uzunligi, mm: | ||
| biriktirilgan nayzali va buklangan dumbali pulemyot | ||
| buklangan dumbali nayzasiz pulemyot | ||
| buklangan zaxira bilan | ||
| Barrel uzunligi, mm | ||
| Barrelning miltiq qismining uzunligi, mm | ||
| Oluklar soni, dona. | ||
| Miltiq zarbasi uzunligi, mm | ||
| Ko'rish chizig'ining uzunligi, mm | ||
| Old ko'rish qalinligi, mm | ||
| Kartrij og'irligi, g | ||
| Po‘lat yadroli o‘qning og‘irligi, g | ||
| Kukun zaryadining og'irligi, g | ||
| Otish holatidagi NSPU ko'rishning og'irligi, kg |
5,45 mm Kalashnikov avtomatining umumiy dizayni.
Mashina quyidagi asosiy qismlar va mexanizmlardan iborat:
qabul qilgich, ko'rish moslamasi, dumba va to'pponcha tutqichi bilan barrel; qabul qilgich qopqoqlari; gaz pistonli murvat ramkasi; deklanşör;
qaytarish mexanizmi; qabul qiluvchi qoplamali gaz trubkasi; tetik mexanizmi; old tomon; do'kon.
Bundan tashqari, pulemyotda tormoz kompensatori va nayzali pichoq bor.
Mashina to'plamiga quyidagilar kiradi: aksessuarlar, kamar va jurnallar uchun sumka; Katlanadigan dumbali pulemyot to'plami, shuningdek, jurnal uchun cho'ntakli pulemyot uchun korpusni va tungi ko'rishga ega pulemyot to'plamiga universal tungi miltiqni ham o'z ichiga oladi.
2. Mashinani to'liq demontaj qilish va uni to'liq qismlarga ajratishdan keyin uni qayta yig'ish
2.1. Mashinani demontaj qilish to'liq yoki to'liq bo'lishi mumkin:
qisman demontaj mashinani tozalash, moylash va tekshirish uchun ishlatiladi;
To'liq demontaj mashina kuchli ifloslangan bo'lsa, yomg'ir yoki qorga duchor bo'lgandan keyin, yangi moylash vositasiga o'tishda va ta'mirlash vaqtida tozalash uchun ishlatiladi.
Mashinani haddan tashqari tez-tez qismlarga ajratish zararli, chunki bu qismlar va mexanizmlarning eskirishini tezlashtiradi.
Mashinani stolga yoki toza gilamchaga qismlarga ajratish va yig'ish; Qismlarni va mexanizmlarni demontaj qilish tartibida joylashtiring, ularni ehtiyotkorlik bilan ishlang, bir qismini boshqasining ustiga qo'ymang va ortiqcha kuch yoki o'tkir zarbalarni ishlatmang. Mashinani yig'ishda uning qismlaridagi raqamlarni solishtiring; Har bir pulemyot uchun qabul qilgichdagi raqam gaz trubkasi, murvat ramkasi, murvat, qabul qilgich qopqog'i va mashinaning boshqa qismlaridagi raqamlarga mos kelishi kerak.
Jangovar miltiqlarni demontaj qilish va yig'ish bo'yicha mashg'ulotlarga faqat alohida hollarda va ehtiyot qismlar va mexanizmlar bilan ishlashda ruxsat beriladi.
2.2. Jarayon mashinani to'liq demontaj qilishdan iborat.
|
Tozalash novdasi bo'limi
Qabul qiluvchining qopqog'i bo'limi
Qaytish mexanizmi bo'limi
Bolt bilan murvat tashuvchi bo'linma | tetikni bo'shating. Avtomatik miltiqni tungi ko'rish bilan qismlarga ajratishda, jurnalni ajratgandan so'ng, siqish moslamasining dastasini chapga va orqaga siljitib, ko'rishni orqaga siljitib, uni avtomatdan ajratib, tungi ko'rishni ajrating. Aksessuarlar qutisini rozetkadan chiqarib oling. Rozetkaning qopqog'ini o'ng qo'lingizning barmog'i bilan bosing, shunda qalam qutisi bahor ta'sirida rozetkadan chiqadi; Qalam qutisini oching va tozalovchi mato, cho'tka, tornavida va zımbani oling. Yig'iladigan qurolli avtomatlar uchun qalam qutisi jurnal sumkasining cho'ntagida joylashgan. Tozalash tayoqchasini ajratib oling. Tozalash tayog'ining uchini barreldan torting, shunda uning boshi oldingi ko'rish poydevoridagi to'xtash joyi ostidan chiqadi va tozalash tayog'ini olib tashlang. Tozalash tayog'ini ajratish qiyin bo'lsa, siz driftdan foydalanishingiz mumkin, uni tozalash tayog'ining boshidagi teshikka kiritish kerak, tozalash tayog'ining uchini barreldan tortib oling va uni olib tashlang. Tormoz kompensatorini pulemyotdan ajrating. Tormoz kompensatorining tormoz qisqichini bosish uchun tornavida foydalaning. Tormoz kompensatorining og'zini oldingi ko'rish poydevorining tishli chiqishidan (barreldan) burab, uni soat miliga teskari aylantiring. Tormoz kompensatori haddan tashqari qattiq aylantirilganda, uni tormoz kompensatorining oynalariga o'rnatilgan drift (ramrod) yordamida ochishga ruxsat beriladi. Qabul qilgich qopqog'ini ajrating. Chap qo'lingiz bilan dumba bo'ynini ushlang, bu qo'lning bosh barmog'i bilan orqaga qaytarish mexanizmining yo'naltiruvchi tayog'ining chiqishini bosing, o'ng qo'lingiz bilan qabul qilgich qopqog'ining orqa qismini yuqoriga ko'taring va qopqoqni ajrating. Qaytish mexanizmini ajrating. Pulemyotni chap qo'lingiz bilan dumba bo'ynidan ushlab, o'ng qo'lingiz bilan orqaga qaytarish mexanizmining yo'naltiruvchi tayog'ini tovoni qabul qilgichning bo'ylama yividan chiqquncha oldinga suring; hidoyat novdasining orqa uchini ko'taring va orqaga qaytish mexanizmini murvat ramkasi kanalidan chiqarib oling. Bolt tashuvchini murvat bilan ajrating. Pulemyotni chap qo'lingiz bilan, o'ng qo'lingiz bilan ushlab turishni davom ettirib, murvat ramkasini iloji boricha orqaga torting, uni murvat bilan birga ko'taring va qabul qilgichdan ajrating. Boltni murvat ramkasidan ajratib oling. Chap qo'lingizdagi murvat ramkasini yuqoriga qaratib oling; o'ng qo'lingiz bilan murvatni orqaga torting, murvatning oldingi chiqishi murvat ramkasining kesilgan qismidan chiqadigan tarzda aylantiring va murvatni echib oling. |
|
Boltni murvat ramkasidan ajratish
Qo'shimcha quti yordamida gaz trubkasi yopilishini aylantirish | Gaz trubkasini barrel qoplamasidan ajrating. Mashinani chap qo'lingiz bilan ushlab, o'ng qo'lingiz bilan gaz trubkasi kontaktorining chiqishiga to'rtburchaklar teshikli aksessuarlar qutisini qo'ying, kontaktorni o'zingizdan vertikal holatga aylantiring va gaz trubkasini gaz kamerasi trubkasidan chiqarib oling. 2.3. Qisman demontajdan keyin mashinani yig'ish tartibi: Gaz trubkasini barrel qoplamasiga ulang. Pulemyotni chap qo'lingiz bilan ushlab, gaz trubkasining oldingi uchini o'ng qo'lingiz bilan gaz kamerasi trubkasiga suring va qabul qilgich qoplamasining orqa uchini barrelga mahkam bosing; Aksessuarlar qutisidan foydalanib, kontaktorni qulfi ko'rish blokidagi chuqurchaga kirguncha o'zingizga burang. Boltni murvat ramkasiga ulang. Chap qo'lingizda murvat ramkasini va o'ng qo'lingizda murvatni oling va uning silindrsimon qismini ramka kanaliga joylashtiring; murvatni uning oldingi chiqishi murvat ramkasining kesilgan qismiga to'g'ri kelishi uchun burang va murvatni oldinga suring. |
Bolt ramkasini murvat bilan qabul qilgichga ulang. Bolt tashuvchini o'ng qo'lingizga oling, shunda murvat bosh barmog'ingiz bilan oldinga qarab ushlab turiladi. Chap qo'lingiz bilan dumba bo'ynidan ushlang, o'ng qo'lingiz bilan gaz pistonini ko'rish blokining bo'shlig'iga kiriting va murvat ramkasini oldinga suring, shunda qabul qilgichning burmalari murvat ramkasining yivlariga to'g'ri keladi, uni qabul qilgichga ozgina kuch bilan bosing va oldinga suring.
Qaytish mexanizmini ulang. O'ng qo'lingiz bilan orqaga qaytish mexanizmini murvat ramkasi kanaliga joylashtiring; qaytib kamonni siqib, hidoyat novdasini oldinga siljiting va uni bir oz pastga tushirib, tovonini qabul qilgichning bo'ylama yiviga kiriting.
Qabul qilgich qopqog'ini ulang. Qabul qilgich qopqog'ining oldingi uchini ko'rish blokidagi yarim doira shaklidagi kesmaga joylashtiring; qopqoqning orqa uchini o'ng qo'lingizning kafti bilan oldinga va pastga bosing, shunda qaytarish mexanizmining yo'naltiruvchi tayog'ining chiqishi qabul qilgich qopqog'idagi teshikka to'g'ri keladi.
Tetikni bo'shating va xavfsizlikni qo'ying. Tetikni torting va tarjimonni to'liq nuqtaga ko'taring.
Pulemyotga og'iz tormoz kompensatorini ulang. Tormoz kompensatorining og'zini oldingi ko'rish poydevorining tishli chiqishiga to'xtaguncha burab qo'ying. Agar tormoz kompensatorining trubkasi mandalga to'g'ri kelmasa, truba mandal bilan tekislangunga qadar tormoz kompensatorini (bir burilishdan ko'p bo'lmagan) burab qo'yish kerak.
|
Qalam qutisi aksessuarlarini joylashtirish
Do'konga qo'shilish | Tozalash tayoqchasini ulang. Qalam qutisini dumba rozetkasiga soling. Tozalash matosini, cho'tka, tornavida va zarbni qalam qutisiga joylashtiring va uni qopqoq bilan yoping, qalam qutisini pastki rozetkaga joylashtiring va rozetka qopqoq bilan yopilishi uchun pastga suring. Yig'iladigan qurolli avtomatlar uchun qalam qutisi jurnal sumkasining cho'ntagida saqlanadi. Jurnalni mashinaga ulang. Pulemyotni chap qo'lingiz bilan dumbaning bo'ynidan yoki old uchidan ushlab, o'ng qo'lingiz bilan jurnal ilgagini qabul qiluvchi oynaga kiriting va jurnalni o'zingizga qarating, shunda mandal jurnalni tayanch chetidan sakrab o'tadi. Tungi ko'rish moslamasi bilan avtomatni yig'ishda, jurnalni biriktirgandan so'ng, NSPU ko'rinishini ulang. Pulemyotni oldingi uchidan oling, ko'rish moslamasining yivini qurol kamariga to'g'rilang; qisish moslamasining dastagi orqa holatda ekanligiga ishonch hosil qilib, ko'rinishni iloji boricha oldinga suring va tutqichni oxirigacha oldinga burab mahkamlang. |
2.4. Mashinani qisman demontaj qilish va yig'ish uchun standartlarga rioya qilish shartlari va tartibini o'rganish.
Yong'inga tayyorgarlik standartlarini ishlab chiqish xususiyatlari
Mashg'ulotlar va mashg'ulotlar paytida standartlar xizmat ko'rsatadigan o'quv (jangovar) pulemyotlari (pulemyotlar) va o'quv patronlari yordamida amalga oshiriladi.
Qurol o'z joylarida saqlanadigan aksessuarlar bilan to'liq jihozlangan bo'lishi kerak.
Qurollarni qismlarga ajratish va yig'ish, kamarlarni (jurnallarni) jihozlash bilan bog'liq standartlarga rioya qilishga o'rgatish faqat o'quv qurollari va o'q-dorilar bilan alohida o'quv joyida amalga oshiriladi. Alohida hollarda, harbiy xizmatchilarga berilgan jangovar qurollardan foydalangan holda qurollarni qismlarga ajratish va yig'ish me'yorlariga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishning maxsus qoidalariga rioya qilishga ruxsat beriladi.
Agar ish paytida uni amalga oshirish shartlari bajarilgan bo'lsa va xavfsizlik talablari, shuningdek nizomlar, qo'llanmalar, ko'rsatmalar va qo'llanmalar buzilgan bo'lsa, standart bajarilgan hisoblanadi.
Agar talaba standart bilan ishlashda shaxsiy tarkibning shikastlanishiga (mag'lubiyatiga), qurolning buzilishiga yoki baxtsiz hodisaga olib keladigan kamida bitta xatoga yo'l qo'ysa, standartning bajarilishi to'xtatiladi va talaba "qoniqarsiz" deb baholanadi.
Baxtsiz hodisalarga, qurolning buzilishiga (shikastlanishiga) olib kelmagan standartga rioya qilish ketma-ketligini buzganlik uchun, shuningdek standartni bajarish shartlarini, ustavlar, qo'llanmalar talablarini buzishga olib keladigan har bir xato uchun; qo'llanmalar, ko'rsatmalar, ball bir ballga kamayadi.
Terini himoya qilish vositalarida (OZK, L-1 va boshqalar) standartlarga javob berganda, vaqt 25% ga, nafas olish organlarini himoya qilish vositalarida (protizoynik, respirator) ishlashda esa 10% ga oshadi.
Havo harorati minus 10 ° C va undan past, plyus 30 ° C va undan yuqori bo'lsa, kuchli yomg'ir, qor yog'ishi bilan standartlarga rioya qilish vaqti 20% gacha ko'tariladi va kechasi ishlaganda, agar tungi sharoitlar uchun vaqt bo'lmasa. aniqlangan bo'lsa, u 30% gacha ko'tariladi. .
Standartni amalga oshirish jarayonida aniqlangan qurollarning texnik nosozliklari bartaraf etilmaydi (agar ular standartni amalga oshirishga xalaqit bermasa). Standartni to'ldirgandan so'ng, stajyor aniqlangan kamchiliklar haqida xabar beradi.
Harbiy xizmatchilarning standartni bajarish vaqti "Standartni bajarish uchun - START" (yoki boshqa belgilangan buyruq) berilgan paytdan boshlab standart bajarilgan vaqtgacha va stajyor uning bajarilishi to'g'risida hisobot bergunga qadar soniya hisoblagichi bilan hisoblanadi. .
Standartlarga muvofiqligi uchun baholashni aniqlash tartibi
Agar o'quv jarayonida standart bir necha marta mashq qilinsa, uni amalga oshirish bahosi oxirgi ko'rsatilgan natija yoki nazorat urinishi natijasiga qarab belgilanadi.
5. Tibbiy tayyorgarlik. Mashg'ulotlar davomida talabalar turli xil qon ketishini to'xtatish usullarini, shuningdek, qorin bo'shlig'ining penetran va o'q otish jarohatlari bo'yicha chora-tadbirlar majmuini o'rganadilar. Ular jarohatlar va jarohatlar uchun o'z-o'zini va o'zaro yordam ko'nikmalarini mashq qiladilar. Yaradorlarni jang maydonidan olib chiqish. Reanimatsiya ko'nikmalarini (sun'iy shamollatish, ko'krak qafasini siqish) mashq qilish uchun Maksim-II simulyatori qo'llaniladi.
1. Qon ketishida birinchi yordam
1.1. Qon ketishini vaqtincha to'xtatish usullari
Qon ketishining vaqtincha to'xtatilishi bosim bandaji, turniket yoki burama qo'llash, arteriyani suyakka uzunligi bo'ylab bosish orqali erishiladi.
|
|
|
|
| Qon ketishini vaqtincha to'xtatish usullari: a - bosimli bandaj bilan, b - turniket bilan, v - burama bilan |
||
Qon ketishining oxirgi to'xtashi jarrohlar kiyinish xonasida va operatsiya xonasida yaralarni davolashganda amalga oshiriladi.
Har qanday qon ketish uchun, ayniqsa, a'zolar shikastlangan bo'lsa, shikastlangan joyni ko'tarish va dam olish kerak. Bu qon tomirlarida qon bosimini pasaytirish, ulardagi qon oqimini kamaytirish va qon pıhtılarının shakllanishiga yordam beradi.
Kichkina jarohatlardan qon ketishi va kapillyar qon ketishi steril bosimli bandajni qo'llash orqali to'xtatilishi mumkin. Tomirlarni yaxshiroq siqish uchun qon ketayotgan yaraga tampon shaklida PPI paxta-doka yostig'i yoki steril bandaj qo'llaniladi. Tanadagi qon ketishini vaqtincha to'xtatish uchun faqat ushbu usul mos keladi, chunki boshqalar qabul qilinishi mumkin emas.
Arteriyani uzunligi bo'ylab, ya'ni qon oqimi bo'ylab yurakka yaqinroq bosish turli vaziyatlarda arterial qon ketishini vaqtincha to'xtatishning oddiy va qulay usuli hisoblanadi. Buning uchun tomir bir yoki boshqa arteriya juda chuqur yotmaydigan joyga bosiladi va uni suyakka bosish mumkin. Ushbu nuqtalarda siz barmoqlaringiz bilan palpatsiya qilishda tomirlarning pulsatsiyasini aniqlashingiz mumkin.
Yuz va bosh terisida qon ketganda, submandibular va temporal arteriyalarni bosish kerak.
Bo'yinda qon ketganda, uyqu arteriyasini sternokleidomastoid mushakning ichki chetida umurtqa pog'onasiga bosing.
Bo'yin sohasidagi bosim bandaji shikastlanmagan tomonda qon aylanishini ta'minlaydigan tarzda qo'llaniladi.
Yuqori oyoq-qo'lning tagida qon ketishi supraklavikulyar mintaqada subklavian arteriyani bosib to'xtatiladi. Brakiyal arteriya ikki boshli mushakning chetida elka suyagiga bosiladi.
Bilak va qo'lda qon ketishini tirsak bukilishiga rolik qo'yish va qo'lni tirsak bo'g'imida maksimal darajada egish orqali to'xtatish mumkin.
Pastki oyoqning arteriyalari popliteal chuqurchaga bosiladi, unda yumshoq yostiq qo'yilgandan va tizza bo'g'imida oyoqni iloji boricha egilgandan so'ng.
Pastki oyoq sohasida arterial qon ketish bo'lsa, son arteriyasi kasıkta yoki to'rt boshli mushakning ichki chetida bosiladi.
Qon ketishini muvaffaqiyatli to'xtatish uchun arterial tomirni ikki-to'rt barmoqli pulpa bilan siqish kerak. Qon ketishni to'xtatishning bu usuli qisqa muddatli chora sifatida qo'llaniladi. U tezkor turniket bilan to'ldirilishi kerak.
Turniketni qo'llash - oyoq-qo'llarining katta arterial tomirlari shikastlanganda jang maydonida qon ketishini vaqtincha to'xtatishning asosiy usuli.
|
|
Femoral arteriyaning siqilishi |
|
Turniketni qo'llash usuli
| Buning uchun kauchuk tarmoqli ishlatiladi. U 1-1,5 m uzunlikdagi rezina tasmadan iborat bo‘lib, bir uchiga metall zanjir, ikkinchi uchiga ilgak bog‘langan. Qo'llashdan oldin turniket cho'ziladi, so'ngra burilishlar yonma-yon yotishi uchun oyoq-qo'liga 2-3 marta o'raladi. Turniketning uchlari zanjir va ilgak bilan mahkamlanadi yoki tugun bilan bog'lanadi. Turniket to'g'ridan-to'g'ri kiyimga yaraning yuqorisida (yurakka yaqinroq) qo'llaniladi yoki turniket qo'llaniladigan joy bir necha qatlamli bint yoki boshqa materiallar bilan o'raladi. Turniket juda yumshoq yoki juda qattiq qo'llanilmasligi muhimdir. Agar turniket zaif qo'llanilsa, tomirlar to'liq siqilmaydi va qon ketish davom etadi. Tomirlarni turniket bilan qisib qo'yganligi sababli, oyoq-qo'l qonga to'lib, terisi ko'karib, qon ketishi kuchayishi mumkin. Agar a'zolar turniket bilan qattiq siqilsa, nervlar shikastlanadi, bu esa oyoq-qo'lning falajiga olib kelishi mumkin. Turniketni to'g'ri qo'llash qon ketishini to'xtatadi va ekstremita terisini oqarib yuboradi. Oyoq-qo'lning turniket bilan siqilish darajasi arteriyadagi puls bilan belgilanadi, u qo'llaniladigan joydan pastda. Agar puls yo'qolsa, bu arteriya turniket bilan siqilganligini anglatadi. Turniket qo'llaniladigan oyoq-qo'lni iliq o'rash kerak. |
Qo'llaniladigan turniket uzoq vaqt davomida saqlanishi mumkin emas. 2 soatdan oshmasligi kerak, aks holda a'zoning nekrozi paydo bo'lishi mumkin. Shuning uchun bintga yoki teriga turniketni qo'llash vaqtini ko'rsatadigan o'chmaydigan qalam bilan yozuv qo'yiladi. Buning uchun eslatma ishlatilishi mumkin.
Agar 2 soatdan keyin qon ketishini to'liq to'xtatish uchun yaradorni kiyinish xonasiga yoki operatsiya xonasiga olib bormasa, turniketni vaqtincha bo'shatish kerak.
Buning uchun arteriyani barmoqlaringiz bilan turniket qo'yilgan joydan yuqoriga bosing, so'ngra sekin, qon oqimi hosil bo'lgan trombni tashqariga chiqarmasligi uchun turniket 5-10 daqiqaga chiqariladi va yana tortiladi.
Turniketni shu tarzda vaqtincha bo'shatish jabrlanuvchiga jarrohlik yordami kelguniga qadar har soatda takrorlanadi. Turniket kiygan yaradorni kuzatib borish kerak, chunki turniket bo'shashib qolishi va yangi qon ketishiga olib kelishi mumkin.
Turniket bo'lmasa, qon ketishini vaqtincha to'xtatish uchun siz mavjud materiallardan foydalanishingiz mumkin: arqon, kamar, o'ralgan ro'mol va boshqalar.
Improvizatsiya qilingan vositalardan foydalanib, oyoq-qo'l xuddi kauchuk tasma bilan mahkamlanadi yoki burma qilinadi, uning uchi oyoq-qo'liga bog'lanadi.
2. Qon ketishni to'xtatish uchun standart va improvizatsiya vositalaridan foydalangan holda tananing turli joylariga bintlarni qo'llash
2.1. Bosh bandi
Bir ko'zdagi yamoq monokulyardir. Birinchidan, boshning atrofida gorizontal mahkamlash turlari qo'llaniladi. Keyin, boshning orqa qismida, bandaj quloq ostiga o'tkaziladi va yonoq bo'ylab zararlangan ko'zga o'tkaziladi. Uchinchi harakat (fiksatsiya) bosh atrofida amalga oshiriladi. To'rtinchi va keyingi harakatlar shunday almashtiriladiki, bandajning bir harakati quloq ostidan zararlangan ko'zga o'tadi, keyingisi esa mahkamlanadi. Bandaj boshida dumaloq harakatlar bilan yakunlanadi.
O'ng ko'zdagi bandaj chapdan o'ngga, chap ko'zda - o'ngdan chapga bog'langan.
Ikkala ko'zdagi bandaj binokulyardir. Bu bosh atrofida dumaloq mahkamlash bilan boshlanadi, so'ngra o'ng ko'zga bandaj qo'llashda bo'lgani kabi. Shundan so'ng bandaj yuqoridan pastgacha chap ko'zga qo'llaniladi. Keyin bandaj chap quloq ostiga va o'ng quloq ostidagi oksipital mintaqa bo'ylab, o'ng yonoq bo'ylab o'ng ko'zga yo'naltiriladi. Bandajlar pastga va markazga qarab siljiydi. O'ng ko'zdan bint chap quloqning tepasida oksipital mintaqaga qaytadi, o'ng quloqning tepasida peshonaga o'tadi va yana chap ko'zga o'tadi. Bandaj peshona va boshning orqa qismi bo'ylab bandajning dumaloq gorizontal dumaloqlari bilan yakunlanadi.
Quloq sohasi uchun neapolitan bandaji. Bandajning zarbalari ko'zga bint qo'llashda zarbalarga to'g'ri keladi, lekin bog'langan quloqning yon tomonidagi ko'zning ustiga cho'ziladi.
2.2. Ko'krak bandajlari
Ko'krak qafasining konus shakli va nafas olish vaqtida uning hajmining o'zgarishi ko'pincha bintlarning siljishiga olib keladi. Ko'krak qafasini bog'lash keng bandajlar bilan amalga oshirilishi kerak va bintlarni mustahkamlash uchun qo'shimcha usullardan foydalanish kerak.
Ko'krak qafasiga bintlarni qo'llash uchun kengligi 10 sm, 14 sm va 16 sm bo'lgan doka bandajlari qo'llaniladi.
Spiral ko'krak bandaji. Ko'krak qafasidagi yaralar, qovurg'alar sinishi va yiringli yaralarni davolash uchun ishlatiladi. Bandajni qo'llashdan oldin, o'rtasi chap yelkaga bir metr uzunlikdagi doka bandaji qo'yiladi. Bandajning bir qismi ko'kragiga erkin osilgan, ikkinchisi orqa tomonda. Keyin boshqa bandaj bilan ko'krak qafasining pastki qismlariga mahkamlash aylana turlari qo'llaniladi va spiral harakatlarda (3-10) ko'krak pastdan yuqoriga qarab qo'ltiq ostiga bog'lanadi, bu erda bint ikki yoki uchta dumaloq turlar bilan mahkamlanadi. . Bandajning har bir turi oldingisining kengligining 1/2 yoki 2/3 qismiga to'g'ri keladi.
Ko'krak qafasida erkin osilgan bintning uchlari o'ng yelka kamariga joylashtiriladi va ikkinchi uchiga bog'lanadi, orqa tomonga osiladi. Bandajning spiral yo'llarini qo'llab-quvvatlaydigan kamar yaratilgan.
Okklyuziv kiyinish. Ko'krak qafasining penetran yaralari uchun individual kiyinish paketi (PLP) yordamida qo'llaniladi. Bandaj nafas olayotganda plevra bo'shlig'iga havo so'rilishini oldini oladi.
Xaltaning tashqi qobig'i mavjud kesma bo'ylab yirtilib, ichki yuzaning sterilligini buzmasdan chiqariladi. Ichki pergament qobig'idan pinni olib tashlang va bandajni paxta gazli yostiqchalar bilan oling. Yara hududida terining sirtini plevra bo'shlig'ining yanada ishonchli muhrlanishini ta'minlaydigan bor neft jeli bilan davolash tavsiya etiladi.
Individual kiyinish paketi bo'lmasa, bandaj kichik yoki katta steril kiyimlar yordamida qo'llaniladi. Paxta-doka yostiqchalari yaraga qo'yiladi va qog'ozli bint qopqog'i bilan qoplanadi, shundan so'ng jarohat sohasidagi bog'lovchi material spiral dumaloq bint bilan mahkamlanadi.
2.3. Yuqori oyoq-qo'llarning bandajlari
| Konverging toshbaqa bandaji Kengaytiruvchi toshbaqa tirsagi bandaji Tirsak bo'g'imi uchun bandaj | Tirsak qo'shilishi uchun toshbaqa bandaji. To'g'ridan-to'g'ri tirsak bo'g'imi hududida shikastlanganda, birlashtiruvchi toshbaqa bandaji qo'llaniladi. Agar jarohat bo'g'imning ustida yoki ostida joylashgan bo'lsa, divergent toshbaqa bandaji qo'llaniladi. Bandaj kengligi - 10 sm. Konverging toshbaqa bandaji. Qo'l tirsak qo'shimchasida 90 graduslik burchak ostida egiladi. Bandaj tirsak bo'g'imi ustidagi elkaning pastki uchdan bir qismidan yoki bilakning yuqori uchdan birida dumaloq mustahkamlovchi davralarda boshlanadi. Keyin, sakkiz shaklli dumaloqlardan foydalanib, kiyinish materiali shikastlangan joyda yopiladi. Bandajning o'tish joylari faqat tirsak egilishi sohasida kesishadi. Bandajning sakkiz shaklidagi dumaloqlari asta-sekin bo'g'inning markaziga siljiydi. Bandajni qo'shma chiziq bo'ylab dumaloq turlar bilan tugating. Toshbaqaning bosh tasmasini kengaytirish. Bandaj to'g'ridan-to'g'ri bo'g'im chizig'i bo'ylab dumaloq mahkamlash dumaloqlari bilan boshlanadi, so'ngra bint navbatma-navbat tirsak bukilishidan yuqorida va pastda qo'llaniladi, oldingi turlarning uchdan ikki qismini qoplaydi. Barcha o'tish joylari tirsak qo'shimchasining fleksor yuzasi bo'ylab kesishadi. Shu tarzda butun qo'shma hudud qoplanadi. Bandaj elkada yoki bilakda dumaloq harakatlar bilan yakunlanadi. |
Tirsak qo'shilishi uchun sharf bandaji. Sharf tirsak bo'g'imining orqa yuzasi ostiga joylashtiriladi, shunda sharfning asosi bilak ostida, tepasi esa elkaning pastki uchdan bir qismi ostida bo'ladi. Ro'molning uchlari tirsak bo'g'imining old yuzasiga o'tkaziladi, u erda ular kesib o'tadi, elkaning pastki uchdan bir qismini aylantiradi va bog'lanadi. Yuqori qismi elkaning orqa qismidagi sharfning kesishgan uchlariga biriktirilgan.
Yelka bo'g'imi uchun Spica bandaji. Yelka bo'g'imlari va qo'shni hududlardagi yaralarga bog'lovchi materialni ushlab turish uchun ishlatiladi. Bandajning kesishishi to'g'ridan-to'g'ri yarani qoplaydigan bog'lovchi material ustida amalga oshiriladi.
Bintning kengligi 10-14 sm.Chap yelka bo'g'imi chapdan o'ngga, o'ng yelka bo'g'imi o'ngdan chapga, ya'ni spica bandaji jarohat tomoniga qarab bog'lanadi. .
Yelka bo'g'imlari maydoni uchun ko'tariladigan va tushuvchi spica bintlari mavjud.
Spica ko'tarilgan bandaj. Bandaj yelkaning yuqori qismida dumaloq mahkamlash bilan boshlanadi, so'ngra bint elkama-kamarga va orqa tomondan qarama-qarshi tomonning aksillar mintaqasiga qo'llaniladi. Keyinchalik, bandaj ko'krakning old tomoni bo'ylab elkaning old yuzasiga, elkaning tashqi yuzasi bo'ylab qo'ltiq osti chuqurchasiga o'tadi, elkama bo'g'imi va elkama-kamarning tashqi yuzasiga o'tadi. Keyin bandajning dumaloqlari bandaj kengligining uchdan biriga yoki yarmiga yuqoriga siljish bilan takrorlanadi. Bandaj ko'krak atrofida dumaloq turlar bilan yakunlanadi.
| | |
||||
| Yelka bo'g'imi uchun Spica bandaji: a, b - ko'tarilish; c, d - pasayish |
|||||
| Bosh bandi | Pastga tushadigan spica bandaji. Teskari tartibda murojaat qiling. Bandajning uchi ko'krak qafasi atrofida dumaloq yo'laklarga o'rnatiladi, so'ngra sog'lom tomonning aksillar mintaqasidan bint ko'krakning old yuzasi bo'ylab shikastlangan tomondan elkama-kamargacha ko'tariladi, uning atrofida orqa bo'ylab egiladi. sirt va aksillar mintaqa orqali elkama-kamarning old yuzasiga olib kelinadi. Shundan so'ng, bandaj orqa tomondan sog'lom tomonning aksillar mintaqasiga o'tkaziladi. Sakkiztadan iborat har bir keyingi harakat avvalgisidan bir oz pastroq takrorlanadi. Bandaj ko'krak atrofida dumaloq turlar bilan yakunlanadi. |
||||
Yelka qo'shma hududida sharf bandaji. Tibbiy sharf galstuk bilan buklanadi va o'rtasi qo'ltiq osti chuqurchasiga keltiriladi, bintning uchlari yelka bo'g'imidan kesib o'tadi, ko'krakning old va orqa yuzalari bo'ylab o'tkaziladi va sog'lom tomonning aksillar mintaqasida bog'lanadi. .
2.4. Pastki oyoq uchun bandajlar
Tizza qo'shilishi uchun toshbaqa bandaji. Tizza bo'g'imi hududida va unga qo'shni joylarda kiyinish materialini ishonchli ushlab turishga imkon beradi, bunda bo'g'indagi harakatlar biroz cheklangan. To'g'ridan-to'g'ri tizza bo'g'imi sohasida shikastlangan bo'lsa, konverging toshbaqa bandaji qo'llaniladi va tizza bo'g'imi yaqinida shikastlangan bo'lsa, divergent bandaj qo'llaniladi. Bandaj qo'shilishda engil egilish holatida qo'llaniladi. Bandaj kengligi - 10 sm.
| Tizza qo'shma hududi uchun toshbaqa bandajini kengaytirish. Bandaj patellaning eng chiqadigan qismi bo'ylab dumaloq turlarni mahkamlash bilan boshlanadi. Keyin popliteal mintaqada kesishgan sakkiz shaklli ajralish harakatlari amalga oshiriladi. Bandaj shikastlangan joyga qarab oyoqning yuqori uchdan bir qismida yoki sonning pastki uchdan birida dumaloq doiralarda tugaydi. Agar cho'zilgan holatda pastki oyoq-qo'liga bint qo'llash zarur bo'lsa, bukilishlar bilan spiral bandaj texnikasidan foydalaning. Bandaj oyoqning yuqori uchdan bir qismida dumaloq harakatlar bilan boshlanadi va sonning pastki uchdan bir qismida dumaloqlarni mahkamlash bilan tugaydi. Sonda egilgan spiral bandaj. U pastki oyoq kabi konus shakliga ega bo'lgan sonning yaralari va boshqa shikastlanishlarida bog'lovchi materialni ushlab turish uchun ishlatiladi. Bandaj kengligi - 10-14 sm. Bandaj tizza bo'g'imi ustidagi sonning pastki uchdan bir qismida dumaloq turlarni mahkamlash bilan boshlanadi. Keyin egilishli bandajning spiral harakatlari yordamida sonning butun yuzasi pastdan yuqoriga qoplanadi. Qoida tariqasida, sondagi bunday bandajlar yomon ushlanadi va osongina siljiydi. Shuning uchun, son qo'shma sohada spica bandajining dumaloqlari bilan bandajni yakunlash tavsiya etiladi. 3. Shoshilinch reanimatsiya choralari Shoshilinch reanimatsiya choralarini talab qiladigan holatlarning sabablari va belgilari Favqulodda vaziyatlar - jabrlanuvchining ahvolining tez yomonlashishiga olib keladigan va shoshilinch tibbiy yordam ko'rsatilmaganda jabrlanuvchi yoki bemorning hayotiga tahdid soladigan organizmdagi patologik o'zgarishlar. Reanimatsiyani talab qiladigan favqulodda vaziyatlarga quyidagilar kiradi: nafas olish muammolari (cho'kish, begona jismlar tufayli asfiksiya); katta tomirlardan qon ketish; allergik sharoitlar (anafilaktik shok); travmatik shok; elektr shikastlanishi, chaqmoqning shikastlanishi; issiqlik va quyosh urishi. Ushbu holatlarning barchasida jabrlanuvchi behush holatda bo'lishi mumkin, shuning uchun favqulodda vaziyatlarda birinchi yordam ko'rsatish algoritmini aniq tushunishingiz kerak. 1-bosqich - zarar etkazuvchi omil ta'sirini (sababini) bartaraf etish (cho'kib ketgan odamni suvdan olib tashlash, nafas olish yo'llaridan begona jismni olib tashlash, qon ketishini to'xtatish, allergen ta'sirini bartaraf etish, elektr tokining ta'sirini oldini olish). 2-bosqich - jabrlanuvchining ahvolini baholash va kerak bo'lganda reanimatsiya choralarini boshlash. 3-bosqich - jabrlanuvchining ahvoli barqarorlashgandan keyin - hayotiy funktsiyalarni saqlash, terapiyani davom ettirish va jabrlanuvchini kasalxonaga yotqizish. Har bir harbiy xizmatchi bajarishi kerak bo'lgan asosiy reanimatsiya (tanani jonlantirishga qaratilgan) tadbirlari quyidagilardir: sun'iy shamollatish (sun'iy nafas olish) va yurakning yopiq massaji. Ular nafas olish va qon aylanishini tiklashga imkon beradi. Bilvosita yurak massaji va sun'iy nafas olish qoidalari va texnikasi Sun'iy shamollatish (sun'iy nafas olish). Birinchidan, havo yo'llarining o'tkazuvchanligini ta'minlash kerak. Nafas olish yo'llarining o'tkazuvchanligini tiklash va saqlash bemorni orqa tomoniga yotqizish va uch marta manevr deb ataladigan manevrni bajarish, shu jumladan boshni orqaga tashlash, pastki jag'ni oldinga surish va og'izni ochish orqali amalga oshiriladi. Ushbu usul bo'yinning oldingi mushaklari guruhini va tilning ildizini oldingi siljishini ta'minlaydi, bu esa farenksning ochiqligini tiklaydi. Nafas olish yo'llarining o'tkazuvchanligini saqlash bemorning orqa tomoniga elkama pichoqlari darajasida kichik yostiq qo'yish orqali osonlashtiriladi.
6. Radiatsion, kimyoviy va biologik himoya. Mashg'ulotlar davomida talabalar RF Qurolli Kuchlarida xizmat ko'rsatadigan zamonaviy ommaviy qirg'in qurollarining turlari, ularning zarar etkazuvchi omillari, shuningdek kimyoviy va radioaktiv qurollarning yaratilish va rivojlanish tarixi bilan tanishadilar. Shaxsiy va jamoaviy himoya vositalari ham o‘rganilmoqda. Amaliy qism davomida talabalar OZK va L-1 kostyumini kiyish usullari bilan tanishadilar; individual himoya qilish texnikasi va usullari, radioaktiv moddalar bilan ifloslangan hududni engib o'tish ko'nikmalarini mashq qilish. XULOSA O'quv jarayoni o'quv mavzu rejasiga va kun tartibiga muvofiq amalga oshiriladi. O'qituvchi har bir dars uchun reja - xulosa tuzadi. Mashg'ulotlar yo'naltirishda amaliy bo'lib, ularni amalga oshirish uchun zarur bo'lgan barcha narsalar bilan ta'minlangan: RF Qurolli Kuchlari qoidalari, kompaslar, gaz maskalari, kichik piyoda belkuraklari, AKM va boshqa zarur jihozlar. Dars mavzusiga qarab, ularni o'tkazish uchun joylar tashkil etiladi: dala sharoitlari - taktik mashg'ulotlar uchun, o'quv xonalari - Kalashnikov avtomatining tuzilishini o'rganish uchun. Burg'ilash bo'yicha mashg'ulotlar burg'ulash parad maydonchasida o'tkaziladi. AKM ning o'q-dorilari bilan amaliy o'q otish harbiy qismning o'q otish poligonida amalga oshiriladi. Amaliy ko'nikmalarni rivojlantirish bo'yicha tadbirlardan biri bu o'quvchilarning "ogohlantirish" bo'yicha harakatlari, o'quv xodimlarini "jangovar harakatlar" maydoniga joylashtirishdir. Talabalar 6 kilometrlik marsh - uloqtirish. Jangovar, jismoniy, taktik tayyorgarlik, fuqaro muhofazasi ko‘nikma va malakalari har tomonlama takomillashtirilmoqda. Mashg'ulotlarni o'tkazishda o'qituvchilar notanish erlarda faoliyat ko'rsatish sharoitida xavfsizlik choralariga rioya qilish va jarohatlar va shikastlanish holatlarida o'quv jarayoni ishtirokchilarining harakatlariga alohida e'tibor berishadi. Bo'lajak Vatan himoyachilari uchun zarur bo'lgan jismoniy fazilatlarni rivojlantirish va takomillashtirish maqsadida o'quv-mashg'ulot yig'inining barcha davrida o'quvchilar bilan ommaviy sport ishlari rejalashtirilgan. O‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarida sport va ommaviy tadbirlar kun tartibi va reja asosida o‘quvchilar bilan o‘tkazilmoqda. Jismoniy tarbiya o'qituvchisi hayot xavfsizligi o'qituvchi-tashkilotchisi bilan birgalikda o'quv-mashg'ulot yig'ini xodimlaridan testlarni tashkil qiladi va qabul qiladi, natijalarni bayonnomaga yozadi. Sinov natijalariga ko‘ra, o‘quv-mashg‘ulot yig‘inida har bir o‘quvchiga jismoniy tayyorgarligi bo‘yicha yakuniy baho beriladi. Harbiy vatanparvarlik tarbiyasi o'quvchilar harbiy xizmat to'g'risidagi qonunchilik bilimlari bazasidan ma'lumot oladigan tadbirlar tizimi orqali amalga oshiriladi. Harbiy kasb egalari bilan uchrashish, tarixiy tajriba va zamonaviylikni sarhisob qilish – navqiron avlodni o‘z Vatanini himoya qilishning ahamiyati, armiyada xizmat qilish zarurligi haqida fikr yuritishga undaydi. Barcha tadbirlar suhbat, tanlov va viktorinalar, amaliy mashg‘ulotlar shaklida o‘tkaziladi. Hayot faoliyati xavfsizligi fanidan maktab jurnalida o'quv va dala mashg'ulotlarini tugatgan barcha o'quvchilarga o'quv lagerida olingan baho beriladi. O‘quv-mashg‘ulot yig‘inini uzrli sabablarga ko‘ra tugatmagan o‘quvchilar nazariy testlarni topshiradilar. Chaqiruvgacha bo‘lgan tayyorgarlikning tizimning alohida bo‘g‘ini sifatidagi o‘ziga xosligi shundaki, uning doirasida ma’naviy-ruhiy, harbiy va jismoniy tayyorgarlik vazifalari hal etiladi. Bunday o'qitishning imkoniyatlari juda katta, shaxsning fuqarolik, vatanparvarlik va axloqiy fazilatlarini shakllantirish uchun undan maqbul foydalanish muhimroqdir. Maktab o‘quvchilarini Vatanning qahramonlik tarixining ovozini ko‘rish va eshitishga o‘rgatish o‘qituvchining asosiy vazifasidir. O‘smirlarni faol tadqiqotchilar mavqeiga qo‘yish, ularni o‘ziga maftun etib, atrofga iste’molchilik tuyg‘usi bilan emas, balki ularning yonida Vatanning harbiy va qahramonlik an’analari tashuvchisi – Vatan faxriylarini ko‘rishga majburlash. Ulug 'Vatan urushi, front ishchilari, Rossiya Qurolli Kuchlari faxriylari Vatanning o'tmishi haqida iloji boricha ko'proq ma'lumotga ega bo'lishlari, Vatanni bobolari va bobolari sevganlari kabi sevishni o'rganishlari uchun. zamonlar va avlodlar rishtalarini uzib, yangi asrning yosh avlodini chinakamiga Buyuk G‘alaba Vorislari deb bilsin. Vatanning o‘tmishi bugunni anglash kaliti, kelajakka yo‘l ko‘rsatuvchidir! O‘quv jarayonining tarbiyaviy ta’siri, agar u sinfdan tashqari mashg‘ulotlar tizimi bilan birgalikda, o‘quvchilarni Vatanga muhabbat, siyosiy hushyorlik va har doim bajarishga doimo tayyor bo‘lish tuyg‘ularini shakllantirishga hissa qo‘shadigan mehnatga chinakam jalb etilgan holda amalga oshirilsa, sezilarli darajada oshadi. o'zlarining fuqarolik va harbiy burchini sharaf bilan bajardilar. TA'LIM TO'LOV NATIJALARINI BAHOLASH MEZONLARIGA MUVOFIQ O'quv mashg'ulotlari natijalari quyidagi yo'nalishlar bo'yicha baholanadi: taktik tayyorgarlikda - otish uchun joy tanlash, xandaqni kuzatish, jang maydonida chopish va sudralib yurish; yong'inga tayyorgarlik bo'yicha - Kalashnikov avtomatini to'liq demontaj qilmaslik, ehtiyot qismlar va mexanizmlarning ishlashini bilish, otishga tayyorgarlik ko'rish, xavfsizlik choralari, AK, pnevmatik miltiq, kichik kalibrli miltiqdan otishning dastlabki mashqlarini bajarish, shuningdek uloqtirish. qo'l granatasi; o‘quv mashg‘ulotlarida - burg‘ulash holati, joyida va harakatda burilish, marsh qadami, joyida va harakatda harbiy salom berish, otryad, vzvodni tuzish; radiatsiyaviy, kimyoviy va biologik himoya bo'yicha - radiatsiyaviy, kimyoviy va biologik himoya qilish texnikasi va usullari; radioaktiv (zaharli) moddalar bilan ifloslangan er uchastkasini kesib o'tish; ogohlantirish signallari va yadro portlashining chaqnashiga javoban askarning harakatlari; shaxsiy himoya vositalarini kiyish standartlariga rioya qilish; tibbiy mashg'ulotlarda - qon ketishini to'xtatish, yuqori va pastki ekstremitalarning yaralariga bint qo'llash; jismoniy tayyorgarlik bo'yicha - harbiy qismlarga yangi chaqirilganlarga va harbiy ta'lim muassasalariga kirishga nomzodlarga qo'yiladigan talablar doirasida. Har bir talabaning individual bahosi har bir standartni bajarish uchun olingan baholardan iborat: "a'lo" - standartlarning kamida 50% "a'lo", qolganlari - "yaxshi"; "yaxshi" - kamida 50% standartlar "a'lo" va "yaxshi" deb javob beradi, qolganlari - "qoniqarli" dan past emas; "qoniqarli" - agar standartlarning bir nechtasi "qoniqarsiz" deb baholangan bo'lsa; "qoniqarsiz" - agar standartlar bo'yicha 2 yoki undan ortiq qoniqarsiz baholar mavjud bo'lsa. Ta'lim to'lovlari uchun umumiy baho beriladi: taktik va o‘t o‘chirish tayyorgarligi bo‘yicha olingan baholar “a’lo” bo‘lsa, “a’lo”, jangovar tayyorgarlikda esa namunali yoki qoniqarli xulq-atvori bilan “yaxshi”dan past bo‘lmasa; "yaxshi", agar taktik va o't o'chirish mashg'ulotlarida olingan baholar "yaxshi" dan past bo'lmasa va jangovar tayyorgarlikda - namunali yoki qoniqarli xulq-atvori bilan "qoniqarli" dan past bo'lmasa; "qoniqarli", agar o'quv rejasining bir nechta bo'limida namunali yoki qoniqarli xulq-atvor bilan "qoniqarsiz" baho olingan bo'lsa; agar o‘quv rejasining ikki yoki undan ortiq bo‘limlari “qoniqarsiz” baho olgan bo‘lsa, “qoniqarsiz”. Ilova. Harbiy tayyorgarlik uchun hujjatlar . 10-sinf o'quvchilari bilan besh kunlik o'quv-mashg'ulot yig'inlarini o'tkazishning o'quv-tematik rejasi.
Brifing o'tkazildi"___"___________20___g Otishma standartlaridan o'tish sertifikati (protivazni kiyish, OZK, avtomatni qismlarga ajratish va yig'ish, tibbiy tayyorgarlik)
"____"_________________20__ O'quv-mashg'ulot yig'inlariga jalb etilgan 10-sinf o'quvchilarining jismoniy tayyorgarligi bo'yicha test hisoboti 20__-20__ oʻquv yilida
Jismoniy tarbiya o‘qituvchisi ________________________________________________ Ta'lim muassasasi direktori ____________________________________________ 20__-20__ oʻquv yilida oʻquv-mashgʻulot yigʻinlariga jalb qilingan 10-sinf oʻquvchilarining umumiy hisobi
"___" _______________ 20___ Ta’lim muassasasi direktori ________________________________________________ 1 Pulemyotning og'irligi nayzasiz ko'rsatilgan; Numerator pulemyotning og'irligini qo'zg'almas tayoq bilan, maxraj esa yig'ma stend bilan ko'rsatadi. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Transkripsiya
1-tadqiqot yadro universiteti "MEPhI" Ural texnologik kolleji federal davlat avtonom oliy kasbiy ta'lim muassasasi filiali "MEPhI" Milliy tadqiqot yadro universiteti (UrTK NRNU MEPhI) Kelishilgan: TASDIQLANGAN: Deputat. SD direktori UrTK NRNU MEPhI direktori N.M. Kropotina O.N. Arefiev 2013 yil 2013 yil HARBIY TAYYORLIK HAQIDAGI NIZOM, Zarechniy 2013 yil
2 1. Umumiy qoidalar Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasining moddasiga muvofiq, Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vaziri va Rossiya Federatsiyasi ta'lim vazirining 2001 yil 3 maydagi 203/1936 "Yo'riqnomani tasdiqlash to'g'risida" buyrug'i. Rossiya Federatsiyasi fuqarolarini mudofaa sohasidagi asosiy bilimlarga o'qitishni tashkil etish va ularni harbiy xizmat asoslariga o'rgatish to'g'risida" va Rossiya Federatsiyasining "Harbiy burch va harbiy xizmat to'g'risida" gi 100-FZ Federal qonuni. UrTK NRNU MEPhI talabalarni harbiy xizmatga majburiy tayyorlashni ta'minlaydi. U quyidagilarni o'z ichiga oladi: mudofaa sohasida asosiy bilimlarni olish; harbiy xizmat asoslarini o'qitish; harbiy-vatanparvarlik tarbiyasi; Talabalarni harbiy xizmat asoslariga o‘rgatish majburiy besh kunlik harbiy tayyorgarlikni talab qiladi. Besh kunlik harbiy tayyorgarlik oxirgi o'quv yili talabalari tomonidan harbiy xizmat asoslarini o'rganishning eng muhim yakuniy bosqichi bo'lib, Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarida xizmat muddatining qisqarishi natijasida ularning roli ko'p marta oshadi. quyidagi maqsadlarda amalga oshiriladi: olingan bilimlarni amaliy jihatdan mustahkamlash; fuqaroning harbiy xizmat uchun zarur bo'lgan axloqiy, psixologik va jismoniy fazilatlarini shakllantirish; vatanparvarlikni, Rossiya va uning Qurolli Kuchlarining tarixiy va madaniy o'tmishiga hurmatni tarbiyalash. Harbiy tayyorgarlikning vazifalari quyidagilardan iborat: harbiy qism bazasida o'quvchilarga harbiy xizmatchilarni individual ravishda tayyorlash bo'yicha ba'zi amaliy ko'nikmalarga ega bo'lish; harbiy xizmatchilarning turar joyi va hayotini tashkil etish, kundalik kiyim-kechakni tayinlash va tarkibi, mashq qilish asoslari bo'yicha bilimlarni olish; olov elementlari bilan tanishish, taktik tayyorgarlik, ommaviy qirg'in qurollaridan himoya qilish. Ishtirok etish natijalariga ko‘ra talaba harbiy xizmat asoslarini vijdonan o‘rganish har bir yigitning mas’uliyati va vatanparvarlik burchi ekanligini anglashi kerak. Besh kunlik harbiy tayyorgarlikni o'tkazishning asosiy asosi Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vaziri va Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirining 2010 yil 24 fevraldagi 96/134-sonli "Tashkilotni tashkil etish bo'yicha ko'rsatmalarni tasdiqlash to'g'risida" gi qo'shma buyrug'i. Rossiya Federatsiyasi fuqarolarini mudofaa sohasidagi asosiy bilimlarga o'rgatish va ularni harbiy xizmat asoslariga o'rgatish to'g'risida "Harbiy burch va harbiy xizmat to'g'risida" Federal qonuniga, Rossiya Federatsiyasi Hukumatining qaroriga muvofiq ishlab chiqilgan. Rossiya Federatsiyasi "Rossiya Federatsiyasi fuqarolarini harbiy xizmatga tayyorlash to'g'risidagi nizomni tasdiqlash to'g'risida", "Harbiy burch va harbiy xizmat to'g'risida" Federal qonunini amalga oshirish bilan bog'liq xarajatlarni moliyalashtirish tartibi to'g'risida va boshqa normativ-huquqiy hujjatlar - huquqiy. Rossiya Federatsiyasining harbiy burch va harbiy xizmat masalalari bo'yicha hujjatlari.
3 2. Harbiy tayyorgarlikni tashkil etish va o‘tkazish tartibi MEPhI UTC NRNU talabalarini harbiy xizmat asoslariga o‘rgatish qonun hujjatlarida ta’lim standartlari va o‘quv rejasiga muvofiq harbiy tayyorgarlikni nazarda tutadi. Oxirgi o'qish yilidagi barcha erkak talabalar harbiy tayyorgarlikda qatnashishga taklif qilinadi. Jismoniy tarbiya darslaridan ozod qilingan o‘quvchilar harbiy yig‘inlarda barcha talab qilinadigan me’yorlarni topshirishdan ozod qilinadi, shu bilan birga harbiy yig‘inlar qo‘mondonlik tarkibiga har tomonlama yordam ko‘rsatiladi. Harbiy tayyorgarlikning davomiyligi 5 kun (40 o'quv soati). Harbiy tayyorgarlik jarayonida quyidagi masalalar o'rganiladi: harbiy xizmatchilarning turar joyi va hayoti; qo'riqlash va ichki xizmatlarni tashkil etish; burg'ulash mashg'ulotlari elementlari; yong'inga tayyorgarlik; taktik tayyorgarlik; jismoniy tarbiya; harbiy tibbiy tayyorgarlik; qo'shinlarning radiatsiyaviy, kimyoviy va biologik himoyasi. Harbiy tayyorgarlik jarayonida (harbiy tayyorgarlik qo'mondonlik shtabining rejalariga muvofiq) quyidagi tadbirlar amalga oshiriladi: harbiy kasbiy yo'nalish bo'yicha; harbiy-vatanparvarlik tarbiyasi bo'yicha. Harbiy tayyorgarlik harbiy qism va Ur TK negizida tashkil etiladi. Harbiy tayyorgarlikni tashkil etish Zarechniy shahar munitsipal tuzilmasi boshlig'ining Beloyarsk tumani harbiy komissari, harbiy qism qo'mondonligi va harbiy tayyorgarlikka tayyorgarlik rejasi bilan kelishilgan qaroriga muvofiq amalga oshiriladi. Harbiy tayyorgarlikni rejalashtirish va tashkil etish UrTK NRNU MEPhI ma'muriyati tomonidan Beloyarsk viloyati harbiy komissari bilan kelishilgan holda amalga oshiriladi. Zarechniy shahar munitsipal tuzilmasi boshlig'ining qarori asosida UrTK NRNU MEPhI direktori harbiy tayyorgarlikni tashkil etish va o'tkazish to'g'risida buyruq chiqaradi. Harbiy tayyorgarlikni o'tkazish uchun rektorning buyrug'i bilan quyidagilar tayinlanadi: harbiy tayyorgarlik bo'limi boshlig'i; Tarbiyaviy ishlar bo'yicha o'rinbosari; Iqtisodiy masalalar bo'yicha o'rinbosari; Jismoniy tarbiya bo'yicha o'rinbosari; kollektsiyalar bo'limi boshlig'i; harbiy tayyorgarlik shifokori; kompaniya komandiri; vzvod komandirlari. UTC NRNU MEPhI direktori harbiy boshliqqa yordam ko'rsatish uchun
4 moat, uning fikricha, o'qituvchilarni o'quv lagerlarida ishlash uchun ajratadi. Harbiy tayyorgarlik bo'limi boshlig'i mashg'ulotlarga tayyorgarlik ko'rish va o'tkazishga umumiy rahbarlik qiladi. U quyidagilarga mas'uldir: ularning bajarilishini tartibga soluvchi hujjatlarni o'z vaqtida ishlab chiqish; inkassatsiya xodimlarini tayyorlash; o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarini tashkil etish va o‘tkazish tartibi masalalarini muvofiqlashtirish; UTC NRNU MEPhI ning Beloyarsk viloyati harbiy komissarligi va o'quv mashg'ulotlariga tayyorgarlik ko'rish va o'tkazish bilan shug'ullanadigan harbiy qism qo'mondonligi bilan o'zaro hamkorligini tashkil etish; tarbiyaviy va tarbiyaviy ishlarni tashkil etish va holati; iqtisodiy va moliyaviy faoliyat; xavfsizlik choralariga rioya qilish. O'quv-mashg'ulot yig'inlari boshlig'ining tarbiyaviy ishlar bo'yicha o'rinbosari: o'quvchilarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalashni tashkil etish va o'tkazish; intizom va axloqiy-psixologik holat; o‘quvchilarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash bo‘yicha chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqish; sport tadbirlari rejasini ishlab chiqishda ishtirok etadi; o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlari o‘quvchilari bilan tarbiyaviy tadbirlarni amalga oshiradi. To'plam boshlig'ining xo'jalik ishlari bo'yicha o'rinbosari: yig'imlarni moddiy ta'minlash; tibbiy yordamni tashkil etish; mulkni qabul qilish va topshirish; moddiy boyliklarning saqlanishi va hisobini ta'minlash; avtomobil transportida o'quv to'lovlarini ta'minlash. O'quv-mashg'ulot yig'ini boshlig'ining jismoniy tayyorgarlik bo'yicha o'rinbosari zimmasiga: yig'inda jismoniy tarbiya ishlarini tashkil etish va o'tkazish; sport tadbirlari rejasini ishlab chiqish va amalga oshirish: jismoniy tarbiya standartlarini qabul qilish; yig'ilishda o'tkaziladigan barcha tadbirlarda ishtirok etish; o‘quv-mashg‘ulot yig‘ini ishtirokchilariga jismoniy tarbiya fanidan yakuniy baho berish. O'quv shtab boshlig'i quyidagilarni ishlab chiqadi: harbiy tayyorgarlikni tayyorlash va o'tkazish rejasi; Darslar jadvali; o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarining kun tartibi: o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlari o‘quv dasturining bajarilishini nazorat qiladi; ta'lim to'lovlari uchun xarajatlar smetasini tayyorlaydi. O'quv shifokori: harbiy tayyorgarlikni tibbiy ta'minlashni tashkil etish;
5 o'quv-mashg'ulot yig'inida o'tkaziladigan barcha tadbirlarda qatnashadi va tibbiy yordam ko'rsatadi; o‘quv-mashg‘ulot yig‘ini boshlig‘iga o‘quv-mashg‘ulot yig‘iniga qatnashayotgan o‘quvchilarning sog‘lig‘ining holati to‘g‘risida hisobot berish; yig'ilishda tizimli tibbiy nazoratni amalga oshirish; sanitariya me'yorlariga rioya etilishini nazorat qilish; o'quv-mashg'ulot yig'ini qo'mondonlik shtabining yig'ilishida o'quv-mashg'ulot yig'iniga qatnashayotgan o'quvchilarning sog'lig'iga oid savollar bilan tanishtirish. Rota komandiri va vzvod komandirlari quyidagilarga mas'uldirlar: o'quv mashg'ulotlarini jadvalga muvofiq tashkil etish va o'tkazish; vzvodlar tomonidan kun tartibiga rioya qilish; vzvodlarda tarbiyaviy ishlar; o'quv-mashg'ulot yig'inlarida o'quvchilar tomonidan xavfsizlik choralariga rioya qilish; harbiy-vatanparvarlik tarbiyasi. O'quv-mashg'ulot yig'ini davomida olib boriladigan o'quv jarayoni o'quv rejasi va kun tartibiga muvofiq tashkil etiladi. Ushbu hujjatlarning namunalari ilova qilinadi. UTC NRNU MEPhI va harbiy qismda harbiy tayyorgarlikni tashkil etish va o'tkazish dars jadvali va kun tartibiga muvofiq talabalar tomonidan yuqorida ko'rsatilgan tashkilotlarga har kuni tashrif buyurish orqali amalga oshiriladi. Talabalarni avtomatdan otish bo'yicha o'qitish harbiy qism komandiri tomonidan harbiy tayyorgarlik bo'limi boshlig'i va Beloyarsk viloyati harbiy komissarligi bilan kelishilgan holda tashkil etiladi va amalga oshiriladi. Pulemyotdan jonli o'q otishdan oldin, UrTK NRNU MEPhI talabalari. o'z vzvodlarining bir qismi sifatida ular batafsil o'rganadilar: AKlarning tuzilishi va ulardan foydalanish tartibi; qurol va o'q-dorilar bilan ishlashda xavfsizlik choralari; AK otish mashqlarini bajarish tartibi. Faqat: qurol bilan muomala qilish malakasiga ega bo'lgan talabalarga AKdan otish ruxsat etiladi; yong'inga tayyorgarlik ko'rish standartlarini muvaffaqiyatli topshirdi; jonli otishmani o'tkazishda xavfsizlik choralarini o'rgandilar: ular AKning moddiy qismini bilishadi. Yong'in mashg'ulotlari davrida UrTK NRNU MEPhI talabalari AK dan jonli o'q otishning dastlabki mashqlarini bajaradilar. O‘q otish jarayonida o‘q otish poligonining orqa qismidagi harbiy tayyorgarlik o‘quvchilari uchun otishma mashg‘ulotlari tashkil etiladi. Harbiy o'quv lagerlarida darslarni: hayot xavfsizligi o'qituvchilari; o'qituvchilar (zahiradagi ofitserlar) va boshqalar; harbiy xizmatchilar; jismoniy tarbiya o'qituvchilari. Harbiy tayyorgarlikdan o‘tayotgan talabalar ovqat bilan ta’minlanmaydi.
6 Harbiy tayyorgarlikdan oʻtayotgan oʻquvchilarni oʻquv joylariga va orqaga olib oʻtish talabiga koʻra, tashish qoidalariga rioya qilgan holda avtomobil transportida amalga oshiriladi. O‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarida talabalarga tibbiy yordam harbiy tayyorgarlik shifokori tomonidan amalga oshiriladi. Harbiy tayyorgarlik natijalari berilgan arizaga muvofiq baholanadi. Talabaning umumiy bahosi sinf jurnaliga "Harbiy tayyorgarlik" yozuvi va UrTC NRNU MEPhIda butun o'qish kursi uchun yakuniy baho berishda hisobga olinadigan bayonot bilan kiritiladi. Uzrsiz sabablarga ko‘ra harbiy tayyorgarlikdan qochgan o‘quvchilarga tayyorgarlik uchun qoniqarsiz baho qo‘yiladi. Harbiy tayyorgarlikni uzrli sabablarga ko'ra tugatmagan talabalar uchun URTK NRNU MEPhI o'quv dasturida nazarda tutilgan hajmda materiallarni o'rganishni va test sinovlarini (dasturga muvofiq) tashkil qiladi. Harbiy tayyorgarlik bo'yicha xarajatlarni moliyalashtirish: federal byudjetdan; UTC NRNU MEPhI hisobidan. Harbiy yig‘inlarda qatnashayotgan o‘quvchilarning hayoti va sog‘lig‘i uchun harbiy yig‘inlarning qo‘mondonlik tarkibi javobgardir. UTC NRNU MEPhI talabalari bilan harbiy mashg'ulotlar o'tkazish va o'tkazish butun professor-o'qituvchilarning asosiy vazifalaridan biridir. Kelishilgan: bosh. oliy kurslar bo'limi o'qituvchi-tashkilotchi I.V. Trubina O.N. Qirolicha
VILOYAT DAVLAT BUJJETI “KOMSOMOLSKY-ON-AMUR AVİATSION TEXNIKASI” KASB-TA’LIM MASSASI “Ma’qullayman” Texnikum direktori Yu.I. Knyazev 20 NIZOMLAR Xulq-atvor to'g'risida
Nytyfioif buyrug'iga 1-ilova! 4S".OS."f6 Qrim Respublikasi Ta'lim, fan va yoshlar vazirligi Qrim Respublikasi Davlat byudjeti kasbiy ta'lim muassasasi "Simferopol"
Gusti harbiy komissarligining Karpinsk shaharlaridagi ishlari va V. Chekasin APOU SO NFO.Isakova "Karpinskiy mashinasozlik" Davlat APOU SO bitiruv oldi kurslari talabalari bilan besh kunlik o'quv yig'inlari to'g'risida hisobot.
ROSSIYA FEDERASİYASI TA'LIM VA FAN VAZIRLIGI "Sankt-Peterburg DAVLAT AEROSKOSMON UNIVERSITETI" Federal davlat avtonom oliy ta'lim muassasasi
MOSKVA SHAHRI TA'LIM BO'LIMI MOSKVA SHAHRI TA'LIM BO'LIMI SHIMOLI-G'ARBIY TUMAN TA'LIM BO'LIMI 4-may 506-sonli BUYRUM Yigitlar bilan 5 kunlik o'quv-mashg'ulot yig'inlarini tashkil etish va o'tkazish to'g'risida,
NIZOM 4.2.3. Hujjatlarni yuritish Texnikum pedagogika kengashining 2013 yil 30 oktyabrdagi yig'ilishida tasdiqlangan. SIFATNI BOSHQARUV TIZIMI NIZOMLARI Tashkil etish va amalga oshirish to'g'risida 01-versiya Irkutsk.
TA'LIM TO'PLAMLARI HAQIDA HISOBOT GBOU SOSH 2055 2014 Vatanni sevgan inson insoniyatga muhabbatning eng yaxshi namunasini ko'rsatadi. Milliy ta'minlash davlat siyosatining ustuvor yo'nalishlaridan biri
ROSSIYA FEDERATSIYASI TA'LIM VA FAN VAZIRI VA FEDERAL DAVLAT AVTONOM OLIY KASB-TA'LIM TA'LIM MASSASASI
1 Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligida 2010 yil 12 aprelda N 16866-sonli ro'yxatga olingan Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vaziri N 96 ROSSIYA TA'LIM VA FAN VAZIRLIGI № 134-2020-son buyrug'i.
KIROSSIYA FEDERATSIYASI TA'LIM VA FAN VAZIRI FEDERAL DAVLAT AVTONOM OLIY KASB-TA'LIM TA'LIM MASSASI "Milliy
KASB-TA’LIM VAZIRLIGI. SAXA RESPUBLIKASI (YAKU1 IYA) MUSTAQOMIY MUASASASI (YAKUTIYA) KADRLARNI TAYYORLASH VA JOYLASHTIRISH G1DUKD NOMIDAGI YAKUT ALOQA VA ENERGIYA KOLLEJI.0.
Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligida 2010 yil 12 aprelda ro'yxatga olingan N 16866 Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vaziri N 96 Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining N 134-sonli 204-sonli 204-son buyrug'i.
FEDERAL TA’LIM AGENTLIGI DAVLAT TA’LIM MASSASI OLIY KASB-TA’LIM “MORDOVAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI M.E. EVSEVIEV" A.V. Shigaev
Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirining 24.02.2010 yildagi N 134-sonli 96-sonli Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirining buyrug'i "Rossiya Federatsiyasi PKF Fuqarolarini tayyorlashni tashkil etish to'g'risidagi yo'riqnomani tasdiqlash to'g'risida" MUDOFIYA SOHASI VA ULARNI TAShQIRISH
Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirligi va Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2010 yil 24 fevraldagi 96/134-sonli "Rossiya Federatsiyasi fuqarolarini asosiy bilimlarga o'qitishni tashkil etish bo'yicha yo'riqnomani tasdiqlash to'g'risida" buyrug'i. dagi mashg'ulotlardan
Boshqirdiston Respublikasi Ta'lim vazirligi va Boshqirdiston Respublikasi Harbiy Komissarining 2011 yil 4 apreldagi 448/27-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan.
MUNDARIJI I QISM. KOMANDANNING BOSHQARUV FAOLIYATINING ILMIY ASOSLARI... 3 1. BOSHQARUV NAZARIYASINI BOSHQACHIY TUSHUNCHALARI... 3 2. ILMIY BOSHQARUVNING ASOSIY KATEGORIYALARI, ULARNING ROLI VA ROLI VA MUHIMLARI.
QIRGIZ RESPUBLIKASI PREZIDENTINING 2014 yil 12 martdagi Bishkek sh. 55-son Farmoni Qirgʻiziston Respublikasi Qurolli Kuchlari Bosh shtabining ayrim masalalari toʻgʻrisida Qirgʻiziston Respublikasi Qonunining 11-moddasiga muvofiq.
Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarining ichki xizmati nizomi (Rossiya Federatsiyasi Prezidentining 2011 yil 14 yanvardagi 38-sonli, 2011 yil 29 iyuldagi 1039-sonli, 2013 yil 14 yanvardagi 20-sonli, 2011 yil 1 iyuldagi № 38-sonli qarorlari bilan o'zgartirilgan). 2014 yil 483) Ushbu Nizom
nomidagi umumta’lim maktabi shahar byudjet ta’lim muassasasi. D. Tarasova, Ozersk, Kaliningrad viloyati KUZILIShI MKU Ozerskiy IMC direktori /Zaverza N.V./ 2013 y.
Maqsad va qo‘llanish sohasi Jismoniy tarbiya va sport bo‘limi to‘g‘risidagi ushbu Nizom (keyingi o‘rinlarda Nizom deb yuritiladi) tarkibiy bo‘linma faoliyatini tashkil etish, ish tartibi va boshqaruviga qo‘yiladigan talablarni belgilaydi.
BELARUS RESPUBLIKASI Mudofaa vazirligining 2014 yil 7 iyuldagi 22-sonli Qarori Fuqarolarni mutaxassisliklar (mutaxassisliklar yo'nalishlari) bo'yicha ta'lim olishga qabul qilishning o'ziga xos xususiyatlari to'g'risidagi yo'riqnomani tasdiqlash to'g'risida.
Tambov viloyati Kirsanov shahri ma'muriyati 2013 yil "11" QAROR Kirsanov 1097 2012-2013 o'quv yilida fuqarolarni harbiy xizmat asoslariga o'qitish natijalari va 2013-2014 yillardagi vazifalar to'g'risida
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) - yordamchi hamshira; - uy o'qituvchisi; - dekorativ gulchilik; - kompyuter dizayni; - maktab bosmaxonasi; - radiotexnik; - dam olish tashkilotchisi. IN
TASDIQLANGAN: GAPOU “Toshlin politexnika kolleji” direktori A.N.VOLOXIN “VATAN” harbiy-vatanparvarlik klubining 2015-yil Ustavi. 1. Umumiy qoidalar. 1.“VATAN” harbiy-vatanparvarlik klubi
Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 1999 yil 31 dekabrdagi 1441-sonli Rossiya Federatsiyasi fuqarolarini harbiy xizmatga tayyorlash to'g'risidagi nizomni tasdiqlash to'g'risida qarori (Rossiya Federatsiyasi Hukumatining qarori bilan).
HARBIY HUQUQ FANIDAN ISH DASTURI 10-harbiy kursant sinfi 10-sinf uchun “Harbiy huquq” maxsus fanining ish dasturi oʻqituvchining ish dasturi toʻgʻrisidagi nizomga muvofiq ishlab chiqilgan.
Moskva shahrining ta'lim boshqarmasi Moskva shahar pedagogika kolleji davlat byudjeti o'rta kasb-hunar ta'limi muassasasi 15 Sifat menejmenti tizimi 08-02-17-2014 yil
Federal aloqa agentligi Federal davlat ta'lim byudjeti oliy kasbiy ta'lim muassasasi "Sankt-Peterburg davlat telekommunikatsiya universiteti.
Guryevsk shahar byudjet ta'lim muassasasi gimnaziyasi 0-sinfda "Hayot xavfsizligi asoslari" o'quv fanining ish dasturi (asosiy daraja) (fan nomi)
KIROSSIYA FEDERATSIYASI TA'LIM VA FAN VAZIRI FEDERAL DAVLAT AVTONOM OLIY KASB-TA'LIM TA'LIM MASSASI "Milliy
ROSSIYA FEDERAL DAVLAT BUJJETLI OLIY KASB-TA'LIM TA'LIM MASSASİYASI FAVQUNOVCHI "Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Mudofaasi Vazirligi Fuqarolik Mudofaasi Akademiyasi,
Sankt-Peterburg shahri Nevskiy tumanidagi 593-sonli ingliz tilini chuqurlashtirilgan oʻrganishga moʻljallangan davlat budjet taʼlim muassasasi Boshqaruv Kengashi tomonidan QABUL ETILGAN.
Kostroma viloyati Galich shahridagi 3-sonli shahar ta'lim muassasasi Kafedra / uslubiy birlashma yig'ilishida ko'rib chiqilgan (nomi) 2014 yil 27 avgustdagi 1-bayonnoma Kelishilgan
Rossiya Federatsiyasi hukumati huzuridagi Moliya akademiyasining harbiy kafedrasida zahiradagi ofitserlarni tayyorlash dasturlariga qabul qilish va o'qitish uchun fuqarolarni kasbiy tanlash METODIKASI Umumiy qoidalar.
Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirligi: Batafsil o'qish Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirining 2016 yil 4 apreldagi 175-sonli buyrug'i "Harbiy lavozimlar, federal davlat fuqarolik lavozimlari ro'yxati to'g'risida"
1. Umumiy qoidalar 1.1. Sankt-Peterburgning Krasnoselskiy tumanidagi 509-maktab Davlat byudjeti ta'lim muassasasining kengaytirilgan kunlik guruhi (keyingi o'rinlarda GBOU 509) ta'minlash maqsadida tashkil etilgan.
Tushuntirish yozuvi 10-sinf uchun "Yong'inga tayyorgarlik" maxsus intizomi bo'yicha ish dasturi MAOU nomidagi 5-sonli umumta'lim maktabi o'qituvchisining ish dasturi to'g'risidagi nizomga muvofiq ishlab chiqilgan. I.D. Chernyaxovskiy
MOSKVA SHAHAR DAVLAT BUJJETLI TA'LIM BO'LIMI MOSKVA SHAHRI "Y XIZMAT SO'HTI KOLLEJI" KASB-TA'LIM MASSASIYASI Kollej boshqaruv kengashi tomonidan kelishilgan Bayonnoma / "20^".
1. Umumiy qoidalar 1. Saratov shahridagi “Medikobiologik litsey” munitsipal avtonom taʼlim muassasasida (keyingi oʻrinlarda Muassasa deb yuritiladi) oʻquvchilarni oldindan tayyorlash toʻgʻrisidagi nizom ishlab chiqilgan.
“Kelishilgan” Boshqaruv kengashi raisi /V.V. Kryukov/ "01" sentyabr 2014 yil "Ma'qullayman" GBOU 283-sonli o'rta maktab direktori /I.S. Voronova / “01” Sentyabr 2014 yil Davlat byudjeti umumtaʼlim muassasasida uzaytirilgan kun guruhi toʻgʻrisidagi NIZOM.
"93-sonli umumta'lim maktabi" shahar ta'lim muassasasi 1 1. Umumiy qoidalar 1.1 Ushbu qoidalar kengaytirilgan ta'lim guruhlarini ishga qabul qilish va faoliyatini tashkil etish tartibini belgilaydi.
TASDIQLANGAN Uslubiy kengash majlisining 19.04.2012 yildagi bayonnomasi 6 Oboyan pedagogika kollejining 19.04.2012 yildagi 31-o/q buyrug'i bilan TASDIQLANGAN (Oboyan pedagogika kollejining buyrug'i bilan tahrirlangan).
Sahifa 5 ta yangi faoliyatdan 2 tasi turli yo'nalishlarda, shuningdek, ta'lim va kasbiy tayyorgarlikni ta'minlaydigan ta'lim makonini yaratish, shuningdek, madaniy, vatanparvarlik, ilmiy,
Podgorsk o'rta maktabi direktorining 2013 yil noyabr oyidagi buyrug'i bilan TASDIQLANGAN. 98-o M.N. Toropovaning Chainskiy tumanidagi "Podgornskaya o'rta umumiy ta'lim" munitsipal avtonom ta'lim muassasasi filiali to'g'risidagi nizom.
NOYABRSK SHAHAR YAMAL-NENETS AVTONOM TUMANI TA'LIM BO'LIMI "O'RTA TA'LIM MAKTABI" KOMMAL BUDJET TA'LIM MUASSASAsi.
KUZILILDI Moskva shahar ta'lim boshqarmasi Sharqiy tuman ta'lim bo'limi boshlig'i TASDIQLANGAN Havo-desant kuchlari maxsus kuchlari jamg'armasi bosh direktori T.A. Banchukova V.D. Kolygin 2013 2013 TA'LIM
Kostroma viloyati, Buyskiy munitsipal okrugi, I.S.Arxipov nomidagi Shushkodomskaya o'rta maktabi shahar ta'lim muassasasi Pedagogik kengash tomonidan ko'rib chiqilgan, 2013 yil 07 iyuldagi 10-sonli bayonnoma. Direktor G.B.Shiginaning 07.03.2013 yildagi 66-son buyrug'ini tasdiqlayman
Rossiya Federatsiyasi mudofaa vazirining 2014 yil 15 sentyabrdagi 670-sonli buyrug'i Moskva "Ta'lim to'g'risida" 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ Federal qonunining 81-moddasining ayrim qoidalarini amalga oshirish chora-tadbirlari to'g'risida
ROSSIYA FEDERASİYASI OLIY SUDIDA SHARLANISH 32-APG14-18 QAROR Moskva 2014 yil 24 noyabr Rossiya Federatsiyasi Oliy sudining fuqarolik ishlari bo'yicha sudlov hay'ati raislik qiluvchi sudyadan iborat.
"Belarus davlat iqtisodiyot universiteti" o'quv muassasasi "Belarus davlat iqtisodiyot universiteti" ta'lim muassasasining birinchi prorektori V.V. TASDIQLANGAN. Sadovskiy 2012 yil
GBPOU "SOLIKAMSK TEXNOLOGIYA KOLLEJI" FUQAROLIK MUMOJASI TO'G'RISIDAGI NIZOM 1 QO'LLANILISh HUDUASI Joriy sanasi - 2015-04-03 1.1. Ushbu Nizom tadbirlarni tashkil etish va o‘tkazish tartibini belgilaydi
MOSKVA VILOYATI “LUXOVITSK QIShLOQ-Sanoat TEXNIKASI” DAVLAT BUJJET KASB-TA’LIM MUASSASI ROZILGAN: Mehnat kengashi raisi Bayonnoma Do‘stlar kengashi oldida.
O'quvchilarning maktabdan tashqari mashg'ulotlarda faol ishtirok etishlari uchun maktabda bo'lishini tashkil etish. 3. Uzatilgan kun guruhlarini ishga qabul qilish tartibi. 3.1. GBOU 268-maktabda kengaytirilgan kun guruhlari yakunlanmoqda
“BELGOROD KOPPERATSIYA, IQTISODIYOT VA HUQUQ UNIVERSITETI” OLIY TA’LIM AVTONOM NOTIJORAT TASHKILOTI KURSK KOOPERATSIYA INSTITUTI (filial) O‘RTA KASBIY FAKULTET HAQIDAGI NIZOM.
Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirining 2015 yil 7 apreldagi 185-sonli "Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirligi yurisdiktsiyasi ostidagi oliy ta'lim muassasalariga o'qishga qabul qilish tartibi va shartlarini tasdiqlash to'g'risida"gi buyrug'i.
MBOU umumta'lim maktabining 1-kursning uzaytirilgan kun guruhi to'g'risidagi nizom. Losino-Petrovskiy 1. Umumiy qoidalar. 1.1. Ushbu Nizom uzaytirilgan ish kuni guruhini ishga olish va faoliyatini tashkil etish tartibini belgilaydi
"Kelishilgan" Jismoniy tarbiya va turmush tarzi o'qituvchilari ta'limi vazirligi boshlig'i Suntsova M.I. 2012 yil 6-sonli “26_” sonli _8_-sonli bayonnoma “Kelishilgan” Maktab direktorining suv xo‘jaligi bo‘yicha o‘rinbosari Shchelkunov Yu.A. “_28_” 06 2012 yil “Ma'qullayman” MBOU direktori
Tushuntirish xati 11-sinf uchun hayot xavfsizligi bo'yicha ish dasturi Davlat umumta'lim standartining federal komponenti, namunaviy o'rta (to'liq) dastur asosida tuzilgan.
Bizning qahramon tuzumimiz xuddi temir devordek, to'qqizinchi to'lqinda oldinga siljiydi. Hujum oldidan bizning faryodimiz momaqaldiroqning qarsak chalishidir. O'lim emas - g'alaba emas, o'lik emas - shunday qahramon! (Eski dengiz polki qo'shig'idan) Harbiy
1. Umumiy qoidalar 1.1. Ushbu Nizom 2012 yil 29 dekabrdagi "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonuniga muvofiq ishlab chiqilgan. 273-FZ, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 28 yanvardagi 50-son buyrug'i.
1. Umumiy qoidalar 1.1. Asosiy vazifa - malakali transport vositalari haydovchilarini tayyorlash va o'qitish. 1.2. Haydovchilarning kasbiy tayyorgarligi amalga oshirishdan iborat
Moskva shahar Sog'liqni saqlash boshqarmasi "2-tibbiyot kolleji" Moskva shahar Sog'liqni saqlash boshqarmasi davlat byudjeti kasb-hunar ta'lim muassasasi KUZILIShI TASDIQLANGAN.
MBOU "OSH" ish tavsifi MBOU direktori tomonidan TASDIQLANGAN "OSH F&O. Jismoniy tarbiya o'qituvchisining ish tavsifi 1. Umumiy qoidalar. 1.1 Ushbu ish tavsifi tarif-malaka asosida ishlab chiqilgan
1 Rossiya Adliya vazirligida 2012 yil 4 dekabrda 25999-son bilan ro'yxatdan o'tgan Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirining 2012 yil 13 avgustdagi N 2300-sonli buyrug'i.
1996 yil 31 may N 61-FZ RUSSIYA FEDERATSIYASI FEDERAL QONUNI 1996 yil 24 aprelda Davlat Dumasi tomonidan qabul qilingan 1996 yil 15 mayda Federatsiya Kengashi tomonidan tasdiqlangan (1999 yil 30 dekabrdagi Federal qonunlar bilan tahrirlangan)
KUZILGAN: TASDIQLANGAN: Menejer raisi Kengashning 28.12.2015 yildagi 307-sonli buyrug'i bilan M.V. Xotnichuk 2015 yil 28-12 1. Umumiy qoidalar Uzaytirilgan kun to'g'risidagi NIZOM 1.1. Ushbu Nizomlar guruhi to'g'risida kengaytirilgan
44. Ta’lim muassasalari va o‘quv markazlarida fuqarolarni harbiy xizmat asoslariga o‘rgatish har yili o‘quv yig‘inlarini o‘tkazishni nazarda tutadi.
O'quv-mashg'ulot yig'inlariga o'rta (to'liq) umumiy ta'lim, boshlang'ich kasb-hunar va o'rta kasb-hunar ta'limi muassasalarida va o'quv markazlarida tahsil olayotgan barcha fuqarolar taklif etiladi, sog'lig'iga ko'ra darsdan ozod qilinganlar bundan mustasno.
45. O'quv-mashg'ulot yig'inlarining davomiyligi - 5 kun (40 o'quv soati). Mashg'ulotlar davomida quyidagilar o'rganiladi: harbiy xizmatchilarning turar joyi va hayoti, qo'riqlash va ichki xizmatlarni tashkil etish, jangovar, o't o'chirish, taktik, jismoniy va tibbiy tayyorgarlik elementlari, shuningdek, radiatsiyaviy, kimyoviy va biologik himoya qilish masalalari. qo'shinlar. O‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarida harbiy kasbiy yo‘naltirish tadbirlari o‘tkazilmoqda.
46. O‘quv lagerlari, qoida tariqasida, harbiy qismlar negizida tashkil etiladi. Harbiy qismlar mavjud boʻlmagan joylarda taʼlim muassasalari, harbiy-vatanparvar yoshlar va bolalar jamoat birlashmalari, shuningdek, mudofaa sporti sogʻlomlashtirish oromgohlarida oʻquv-mashgʻulot yigʻinlari tashkil etiladi.
47. Qoida tariqasida yig‘imlar ushlab turiladi:
o'rta (to'liq) umumiy ta'lim muassasalarida o'quvchilar bilan - oxirgi o'quv yilining oxirida - may - iyun oylarida;
boshlang'ich kasb-hunar ta'limi ta'lim muassasalarida o'quvchilar bilan - oxirgi o'quv yilining oxirida - iyun - iyul oylarida;
o'rta kasb-hunar ta'limi ta'lim muassasalarida - oxirgi o'quv yilining oxirida (o'qish muddati va mutaxassisliklariga qarab);
o'quv markazlarida - o'qitishning nazariy qismini tugatgandan so'ng.
O'quv-mashg'ulot yig'inlarini o'tkazishning aniq muddatlari tumanlar harbiy komissarliklari bilan kelishilgan holda mahalliy (shahar) ta'lim organlari tomonidan belgilanadi. Oʻquv markazlarida fuqarolar uchun oʻquv mashgʻulotlarini oʻtkazish vaqti oʻqishning tugash sanasiga qarab tumanlar harbiy komissarliklari bilan kelishilgan holda mahalliy davlat hokimiyati organlarining qarori bilan belgilanadi.
48. O'quv-mashg'ulot yig'inlarini tashkil etish Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ekti yoki mahalliy hokimiyatning ijro etuvchi organi rahbarining harbiy garnizon boshlig'i bilan kelishilgan qaroriga va o'quv lagerlariga tayyorgarlik rejasiga muvofiq amalga oshiriladi. .
Qaror loyihasida: yig‘inlarni o‘tkazish joyi va vaqti, o‘quv yig‘inlarini uslubiy ta’minlash, harbiy qismlar bilan o‘zaro hamkorlik masalalari, o‘quv yig‘inlarini moliyalashtirish tartibi, shuningdek, yig‘inlarda fuqarolarning hayoti va kundalik turmushini tashkil etish masalalari ko‘zda tutilgan. (turar joy, ovqatlanish, tibbiy xizmat ko'rsatish, fuqarolarni joyga yetkazish to'lovlari). Mas'uliyatli menejerlar tayinlanadi.
49. O‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarini rejalashtirish va tashkil etish mahalliy (shahar) ta’lim boshqaruvi organlari va ta’lim muassasalarining rahbarlari (o‘quv markazlari boshliqlari) tomonidan tumanlar harbiy komissarliklari va harbiy qismlar komandirlari bilan birgalikda amalga oshiriladi.
50. Qabul qilingan qaror asosida mahalliy (shahar) ta’lim organi boshlig‘i o‘quv yig‘inlarini tashkil etish va o‘tkazish to‘g‘risida tuman harbiy komissari bilan kelishilgan buyruq chiqaradi.
Ta'lim muassasalarida (o'quv markazlarida) tahsil olayotgan fuqarolar bilan o'quv-mashg'ulot yig'inlari o'tkazish uchun ta'limni boshqarish organi rahbarining buyrug'i bilan (mahalliy davlat hokimiyati organi rahbarining buyrug'i bilan - o'quv markazlari uchun) quyidagilar tayinlanadi: o'quv lagerlari, uning o'rinbosarlari - o'quv va xo'jalik ishlari bo'yicha, bosh yig'ilish shtab-kvartirasi va shifokor. Ta'lim muassasalari rahbarlari, zarurat tug'ilganda, harbiy xizmat asoslarini o'rgatuvchi o'qituvchilarga yordam berish uchun qo'shimcha fan o'qituvchilarini ajratadilar.
O'quv-mashg'ulot yig'inlari boshlig'i yig'inlarni tayyorlash va o'tkazishga umumiy rahbarlikni ta'minlaydi. U ularning bajarilishini tartibga soluvchi hujjatlarni o'z vaqtida ishlab chiqish uchun javobgardir; inkassatsiya xodimlarini tayyorlash; o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarini tashkil etish va o‘tkazish tartibi masalalarini muvofiqlashtirish; ta'lim muassasasining (o'quv markazining) viloyat harbiy komissarligi va o'quv mashg'ulotlariga tayyorgarlik ko'rish va o'tkazish bilan shug'ullanadigan harbiy qism (kasb-hunar ta'limi harbiy ta'lim muassasasi) bilan o'zaro hamkorligini tashkil etish; tarbiyaviy ishlarni tashkil etish va holati, xo'jalik va moliyaviy faoliyat, xavfsizlik choralariga rioya qilish.
O‘quv oromgohlari boshlig‘ining tarbiyaviy ishlar bo‘yicha o‘rinbosari fuqarolarni harbiy-vatanparvarlik tarbiyasini tashkil etish va o‘tkazish, ularning intizomi va ma’naviy-ruhiy holati uchun mas’uldir. U fuqarolarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash bo‘yicha chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqadi, sport tadbirlarini o‘tkazish rejasini ishlab chiqishda ishtirok etadi, fuqarolarning talab va talablarini o‘rganadi hamda ularni qondirish choralarini ko‘radi.
To‘plamlarni moddiy ta’minlash uchun yig‘imlar boshlig‘ining xo‘jalik ishlari bo‘yicha o‘rinbosari javobgardir. U fuqarolarning turar joyi, ovqatlanishi va tibbiy yordamini tashkil qiladi, o'quv-mashg'ulot yig'inlarini tayyorlash va o'tkazish rejasida nazarda tutilgan mol-mulkni qabul qiladi va beradi; moddiy boyliklarning xavfsizligini ta'minlaydi va hisobini yuritadi. Yig'ish tugagandan so'ng, u vaqtincha foydalanish uchun olingan mulk va boshqa moddiy resurslarni topshiradi va iste'mol qilingan oziq-ovqat uchun hisobot beradi.
O'quv shtabining boshlig'i bevosita mashg'ulotlarga tayyorgarlik ko'rish va o'tkazish rejasini, mashg'ulotlar jadvalini, kun tartibini ishlab chiqadi, o'quv dasturining bajarilishini nazorat qiladi, fuqarolarni o'quv joylariga joylashtirish va olib ketishni tashkil qiladi, qur'a tashlaydi. zarur jihozlarni olish uchun arizalar rasmiylashtiradi, o'quv-mashg'ulot yig'inida ichki xizmatni tashkil qiladi va boshqaradi, o'quv to'lovlari uchun xarajatlar smetasini tuzadi.
Yig‘ilish shifokori: yig‘ilishlarda qatnashayotgan fuqarolarga tibbiy yordam ko‘rsatishni tashkil etish, turar joy, ovqatlanish, suv ta’minotining belgilangan sanitariya me’yorlariga rioya etilishini nazorat qilish, yig‘inlarda fuqarolarning ovqatlanish tartibini ishlab chiqishda ishtirok etish, tizimli tibbiy nazoratni amalga oshirishi shart. oziq-ovqat sifati va suvning yaxshi sifatiga e'tibor berish, zarur hollarda kasal fuqarolarni sog'liqni saqlash muassasalariga davolanish uchun yuborish.
51. O'quv-mashg'ulot yig'inlarini o'tkazish uchun garnizon boshlig'i harbiy okrug shtabining ko'rsatmasi asosida okrug harbiy komissari bilan birgalikda harbiy qismlarni okrug hududida joylashgan ta'lim muassasalariga (o'quv markazlariga) tayinlaydi. garnizon.
52. Ta’lim muassasasi rahbari (negizida o‘quv punkti tashkil etilgan tashkilot) va harbiy xizmat asoslari bo‘yicha o‘qitishni amalga oshiruvchi o‘qituvchi (o‘quv punkti boshlig‘i) tuman harbiy komissarligi vakili bilan birgalikda; harbiy qism bilan oldindan kelishib oladi: mashg‘ulotlarni o‘tkazish vaqti va tartibi, o‘quvchilarni o‘quv lageri hududida joylashtirish punktlari, ularning mashg‘ulotlar o‘tkaziladigan joylarga xavfsiz harakatlanish marshrutlari, mashg‘ulotlar paytida xavfsizlik choralari va boshqa masalalar.
53. O‘quv-mashg‘ulot yig‘inlari davomida o‘tkaziladigan o‘quv jarayoni o‘quv rejasiga, o‘quv tematik rejasiga va kun tartibiga muvofiq tashkil etiladi. Ushbu hujjatlarning namunalari ushbu Yo'riqnomaning 6-ilovasida keltirilgan.
Ta’lim muassasalari, yoshlar harbiy-vatanparvarlik va bolalar jamoat birlashmalari qoshida o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlarini tashkil etish har kuni dalaga, o‘q otish poligoniga (tiriga) chiqish (chiqish), shuningdek, mudofaa sporti dam olish bazasida amalga oshirilishi mumkin. tuman harbiy komissari bilan kelishilgan dasturlarga muvofiq lagerlar.
54. Fuqarolarni harbiy qoʻl qurollaridan oʻq otish boʻyicha oʻqitish belgilangan tartibda harbiy qismlar komandirlari tomonidan oʻq otish poligonlari yoki poligonlarida tashkil etiladi va oʻtkaziladi. O'q otish uchun harbiy qismlar komandirlari mas'ul shaxslarni tayinlaydilar va qurol va o'q-dorilar bilan ta'minlaydilar.
Harbiy qism shtab-kvartirasi yangi o'quv yili uchun harbiy qismning jangovar tayyorgarligi rejasini ishlab chiqayotganda, uning bo'limlaridan biri o'rta (to'liq) umumiy ta'lim, boshlang'ich kasb-hunar va o'rta ta'lim muassasalarida o'quvchilar bilan o'quv-mashg'ulot yig'inlarini o'tkazish bo'yicha tadbirlarni o'z ichiga oladi. garnizon komandirining buyrug'i bilan harbiy qismga biriktirilgan tashkilotlarning kasb-hunar ta'limi va o'quv markazlari. Ko'rsatilgan rejaga ilovada o'quvchilar bilan otish mashqlarini o'tkazishda o'q-dorilarni iste'mol qilish uchun alohida qator kiritilgan.
55. Otishni nazorat qilish va saqlash, shuningdek otish vaqtida xavfsizlik choralarini ta’minlash uchun harbiy qism buyrug‘i bilan: katta otishma boshlig‘i, kordon boshlig‘i, tez tibbiy yordam mashinasi bilan navbatchi shifokor (feldsher) va artilleriya bo'yicha texnik (magistr). Bundan tashqari, katta otishma direktori uchastkalarda otish bo'yicha nazoratchilarni, kuzatuvchilarni va jangovar ovqatlanish punkti boshlig'ini tayinlaydi. Bitta uchastkada suratga olishda, saytdagi rejissyorning mas'uliyati katta suratga olish direktoriga yuklanadi. Rasmga tushirish davrida jalb qilingan mansabdor shaxslarning majburiyatlari va tortishish paytida xavfsizlik choralari 9-ilovada va ushbu Yo'riqnomada keltirilgan.
56. Harbiy xizmat asoslari bo‘yicha o‘qitilayotgan o‘qituvchi o‘q otishdan oldin talabalar bilan batafsil o‘rganadi:
jangovar qo'l o'qotar qurollardan foydalanish qurilmasi va tartibi;
qurol va o'q-dorilar bilan ishlashda xavfsizlik choralari;
otish mashqlarini bajarish tartibi.
Har bir o‘quvchining otishmaga tayyorgarligi harbiy xizmat asoslari bo‘yicha o‘qituvchi o‘qituvchi ishtirokida harbiy qism vakili tomonidan tekshiriladi. Otishmaga faqat quroldan foydalanish malakasiga ega bo'lgan va o'q otish paytida xavfsizlik choralarini yaxshi tushungan fuqarolar ruxsat etiladi.
57. O‘q otish mashg‘ulotlari davrida tinglovchilar avtomat (karbin) bilan dastlabki mashqlarni va kun davomida piyoda qo‘l tayyorlash granatalarini uloqtirish mashqlarini bajaradilar.
O'q otish vaqtida o'q otish poligonining orqasida stajyorlar bilan yong'inga tayyorgarlik mashg'ulotlari tashkil etiladi.
58. Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarining harbiy bo'linmalari mavjud bo'lmagan tumanlar va shaharlarda o'q otish okrug harbiy komissari tomonidan federal ijro etuvchi hokimiyat organlarining yurisdiktsiyasi ostidagi o'q otish poligonlarida va o'q otish poligonlarida tashkil etiladi, bu erda qonun hujjatlarida nazarda tutilgan. Rossiya Federatsiyasining harbiy xizmat, mudofaa sporti, texnik va boshqa tashkilotlari (ular bilan kelishilgan holda).
Otishni tashkil etish ko'rsatilgan organlar va tashkilotlarning rahbarlari tomonidan ular tomonidan belgilangan tartibda amalga oshiriladi.
Jangovar qoʻl qurollaridan oʻq otish uchun sharoit boʻlmasa, sport yoki pnevmatik qurollardan otish maxsus jihozlangan joylarda tashkil etiladi.
59. Harbiy qurollardan o‘q otish bilan bog‘liq bo‘lmagan o‘quv dasturi bo‘yicha mashg‘ulotlarni harbiy xizmat asoslari bo‘yicha o‘qituvchi o‘qituvchilar biriktirilgan harbiy qismlardan maxsus tayinlangan harbiy xizmatchilar bilan birgalikda olib boradi.
Mashg'ulotlarga davlat va shahar sog'liqni saqlash muassasalarining (tibbiy tayyorgarlik uchun), fuqaro muhofazasini boshqaruvchi hududiy organlarining mutaxassislari va boshqa mutaxassislar mahalliy davlat hokimiyati organi rahbarining qaroriga binoan jalb qilinishi mumkin.
ConsultantPlus: eslatma.
Tinchlik davrida harbiy xizmatchilarni va boshqa ayrim toifadagi shaxslarni oziq-ovqat bilan ta'minlash to'g'risida Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2007 yil 29 dekabrdagi 946-sonli qaroriga qarang.
60. Harbiy qismlar bazasida tashkil etilgan o'quv lagerlariga jalb qilingan fuqarolarni oziq-ovqat bilan ta'minlash Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarini tinchlik davrida oziq-ovqat bilan ta'minlash to'g'risidagi nizomga muvofiq amalga oshiriladi.<*>amaldagi me’yorlar bo‘yicha oziq-ovqat ratsioni qiymatini belgilangan narxlarda va oziq-ovqat tayyorlash xarajatlarini ratsion qiymatining 20 foizi miqdorida (nonsiz) oldindan to‘lash sharti bilan, ta’lim muassasalarida yig‘imlar o‘tkazishda esa boshqa tashkilotlarda – kuch bilan. va mahalliy hokimiyat rahbarining qarori bilan belgilanadigan vositalar.
Telefon orqali maslahat olish: (383)287-08-49Harbiy xizmatga tayyorgarlik ko'rish uchun zaxiradagi fuqarolar chaqirilishi mumkin harbiy tayyorgarlik. Boshqa maqsadlar uchun harbiy tayyorgarlikka yo'l qo'yilmaydi.
Davlatimiz rahbari har yili harbiy tayyorgarlik to‘g‘risida qarorlar imzolaydi.
Harbiy tayyorgarlikning davomiyligi.
Harbiy tayyorgarlikning davomiyligi ikki oydan oshmasligi kerak. Fuqaroning zaxirada bo'lgan davrida harbiy tayyorgarlikning umumiy davomiyligi 12 oydan oshmasligi kerak.Zaxiradagi fuqarolarni o'quv lagerlariga chaqirish chastotasi har uch yilda bir martadan ko'p bo'lishi mumkin emas.
Harbiy tayyorgarlikka chaqirish.
Muddatli harbiy xizmatga chaqirish quyidagi bosqichlardan iborat:
- chaqiriluvchi harbiy qismlar bilan hamkorlikda o‘quv yig‘inlariga muddatli harbiy xizmatga chaqirish uchun fuqarolarni tanlash;
- fuqarolarni harbiy tayyorgarlikka xabardor qilish va chaqirish;
- o‘quv yig‘inlariga chaqirilgan fuqarolarni tibbiy ko‘rikdan o‘tkazishni tashkil etish;
- harbiy xizmatga chaqirilgan fuqarolarni harbiy komissarlikdan (to‘plash punkti) harbiy tayyorgarlik joyiga va orqaga olib o‘tishni tashkil etish;
(Harbiy tayyorgarlik to'g'risidagi Nizomga muvofiq)
Harbiy zahiraga tayyorlash.
Zaxiradagi harbiy xizmatchilar uchun harbiy tayyorgarlik San'atda nazarda tutilgan "eng oddiy" harbiy tayyorgarlikdir. "Harbiy majburiyat va harbiy xizmat to'g'risida" Federal qonunining 54-moddasi, uning birinchi bandida: "Harbiy xizmatga tayyorgarlik ko'rish uchun zaxiradagi fuqarolar harbiy tayyorgarlikka chaqirilishi mumkin".Harbiy majburiyatlardan ozod qilish.
San'atga muvofiq. 55 "Harbiy burch va harbiy xizmat to'g'risida" Federal qonuni:1. Kimdan harbiy to‘lovlardan ozod qilingan ayol fuqarolar;
2. Quyidagilar ham harbiy majburiyatlardan ozod qilinadilar:
a) davlat organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari va tashkilotlari uchun safarbarlik davrida va urush davrida zaxiraga olingan fuqarolar;
b) ichki ishlar organlari, Davlat yong'in xizmati, jazoni ijro etish tizimi muassasalari va organlari, giyohvandlik vositalari va psixotrop moddalarning aylanishini nazorat qilish organlari va Rossiya Federatsiyasining bojxona organlari xodimlari;
v) Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlari, boshqa qo'shinlar, harbiy tuzilmalar va organlarning fuqarolik xodimlari, shuningdek ichki ishlar organlari, Davlat yong'in xizmati, jazoni ijro etish tizimi muassasalari va organlari, giyohvandlik vositalarining aylanishini nazorat qilish organlari. va psixotrop moddalar va Rossiya Federatsiyasining bojxona organlari;
d) samolyotlar (vertolyotlar), aerodrom uskunalari, harakatlanuvchi tarkib va temir yo'l transporti qurilmalariga texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlashni bevosita amalga oshiradigan va ta'minlovchi aviatsiya va temir yo'l transportining parvoz texnik xodimlari, shuningdek ishchilari va xizmatchilari;
e) dengiz floti kemalarining suzuvchi tarkibi, shuningdek daryo floti va baliqchilik sanoati flotining suzuvchi tarkibi - navigatsiya davrida;
f) ekish va o'rim-yig'im ishlariga bevosita jalb qilingan fuqarolar - bunday ishlarni bajarish davrida;
g) ta'lim muassasalarining pedagogik xodimlari bo'lgan fuqarolar;
z) ta’lim muassasalarida kunduzgi va sirtqi (kechki) o‘qish shakllarida tahsil olayotgan fuqarolar;
i) ta’lim muassasalarida sirtqi ta’lim bo‘yicha tahsil olayotgan fuqarolar – imtihon va test sessiyalari va diplom ishi yozish davrida;
j) harbiy xizmatdan bo'shatilgan fuqarolar - zaxiraga o'tkazilgan kundan boshlab ikki yil ichida;
k) uch va undan ortiq voyaga etmagan bolalari bo'lgan fuqarolar;
l) muddatli harbiy xizmatni o'tashni kechiktirish uchun asoslari bo'lgan fuqarolar;
m) Rossiya Federatsiyasidan tashqarida bo'lgan fuqarolar;
o) Rossiya Federatsiyasi Federal Majlisining Federatsiya Kengashi a'zolari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining yuqori mansabdor shaxslari (Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat hokimiyatining yuqori ijro etuvchi organlarining rahbarlari), vaqtincha vazifalarni bajaruvchi fuqarolar. rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektining eng yuqori mansabdor shaxsi (Rossiya Federatsiyasi ta'sis etuvchi sub'ektining davlat hokimiyatining eng yuqori ijro etuvchi organining rahbari);
o) belgilangan tartibda Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat hokimiyatining qonun chiqaruvchi (vakillik) organlariga Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining yuqori mansabdor shaxslari (davlat hokimiyatining eng yuqori ijro etuvchi organlari rahbarlari) nomzodlari sifatida taqdim etilgan fuqarolar; Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlari) - taqdim etilgan nomzodni rad etish yoki uning vakolatlarini Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektining eng yuqori mansabdor shaxsi (ta'sis sub'ektining davlat hokimiyatining eng yuqori ijro etuvchi organi rahbari) sifatida tayinlash to'g'risida qaror qabul qilinishidan oldin. Rossiya Federatsiyasi);
p) muqobil davlat xizmatini o'tagan fuqarolar.
3. Harbiy komissar fuqaroni muddatli harbiy xizmatga chaqirishdan ozod qilishga haqli harbiy tayyorgarlik yaxshi sabablar bo'lsa.
4. Muddatli harbiy xizmatga chaqirilmaydi harbiy tayyorgarlik ushbu Federal qonunning 23-moddasi 3-bandida ko'rsatilgan fuqarolar.
Harbiy tayyorgarlik uchun chaqiruv xarajatlarini qoplash.
Harbiy to'lovlar uchun to'lov.
Paragraflarga ko'ra. "Harbiy burch va harbiy xizmat to'g'risida" Federal qonunni amalga oshirish munosabati bilan Rossiya Federatsiyasi tashkilotlari va fuqarolari tomonidan qilingan xarajatlarni qoplash qoidalarining 2-bandi,Tashkilotlar va fuqarolarning xarajatlari:
Harbiy vazifalarni bajarishni ta'minlash bo'yicha tadbirlarda, shu jumladan harbiy komissarliklarning mustahkamlash apparati tarkibidagi ishlarni (mehnatga tayyorgarlik bo'yicha mashg'ulotlar) yoki shartnoma bo'yicha harbiy xizmatga kirishda qatnashayotgan fuqarolarning sayohati bilan (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksida ko'rsatilgan shaxslar bundan mustasno). ushbu bandning 3-kichik bandi ), ushbu tadbirlar o'tkaziladigan joyga va orqaga, uy-joy ijarasi (sub-ijara) bilan, sayohat nafaqalarini (kunlik nafaqalar) to'lash bilan;
- ishlayotgan fuqarolar, talabalar, shuningdek, davlat bandlik xizmati muassasasida ro'yxatdan o'tgan fuqarolar uchun - doimiy ish (o'qish) joyidagi ish haqi fondiga tegishli to'lovlarni hisobga olgan holda o'rtacha ish haqi (stipendiyalar, nafaqalar) to'langan holda. , bandlik xizmatining davlat muassasasida ro'yxatdan o'tish);
Harbiy majburiyatlarni bajarishdan bo'yin tovlash.
Qochish uchun harbiy tayyorgarlik(ya'ni chaqiruv bo'yicha uzrli sababsiz kelmaslik) ma'muriy javobgarlikka tortiladi (100 dan 500 rublgacha jarima).19/25 sahifa
O'quv-mashg'ulot yig'inlarini tashkil etish va o'tkazish
O'quv lageri raqobat muammolarini birgalikda hal qilish maqsadida murabbiylar va sportchilarni tashkil etish tizimidir. O'quv-mashg'ulot yig'inlarining ikki shakli mavjud: markazlashtirilgan va markazlashtirilmagan. To'lovlarning markazlashtirilgan shakli- bu o'yinchilar va murabbiylarning barchasi mehmonxona yoki pansionatda birga yashab, operativ muammolarni hal qiladigan tashkilot shaklidir. To'lovlarning markazlashmagan shakli- bu o'yinchilar o'z uylarida yashashlari, mashg'ulotlar uchun jamoa bo'lib yig'ilishlari, shuningdek, oziq-ovqat uchun maxsus miqdorlarni olishlari tashkiliy shakldir. Yig'ishning asosiy shakli markazlashtirilgan (statsionar) bo'lib, bu yig'ish muammosini to'liq hal qiladi:
a) jamoaga psixologik ta'sir;
b) o'quv yuklamalarining hajmi va intensivligini yanada oqilona taqsimlash;
v) kun tartibi, ovqatlanish, dam olish, reabilitatsiya sharoitlarini tashkil etish;
d) o'quv jarayonini yanada oqilona uslubiy ta'minlash (nazariy mashg'ulotlar, suhbatlar, ma'ruzalar, o'quv filmlari, videoregistratordan foydalanish, kino tasvirlari va boshqalar).
O'quv-mashg'ulot yig'ini dastlabki tayyorgarlikdan boshlanadi. O'quv-mashg'ulot yig'inini o'tkazish xarajatlari smetasi tuziladi, baza tanlanadi, sportchilarni oziq-ovqat va turar joy bilan ta'minlash masalalari hal etiladi, transport tashkil etiladi. Ushbu dastlabki tashkil etishning barcha turlari o'quv-mashg'ulot yig'inini muvaffaqiyatli yakunlash uchun katta ahamiyatga ega. Odatda, bu masalalarning barchasi jamoa administratori tomonidan hal qilinadi.
Yig‘inlarda futbolchilarning tartibli va tartibli bo‘lishi texnik-taktik mahoratini oshirish, jamoa do‘stligini mustahkamlashga ijobiy ta’sir ko‘rsatmoqda. Ammo shu bilan birga, yig'in paytida sportchi o'z oilasidan, qarindoshlari va do'stlaridan ajralib turadi, shuning uchun madaniy ish va sportchilarning bo'sh vaqtini tashkil etish katta ahamiyatga ega.
O'quv-mashg'ulot yig'inlarining turlari va har xil o'quv davrlarining maxsus o'quv yig'inlarida ish vaqti
Bir necha turdagi to'lovlar mavjud:
a) jismoniy tarbiya oromgohlari - tayyorgarlik davrining birinchi bosqichidagi oromgohlar;
b) texnik, taktik va o'yin (raqobat) mashg'ulotlari bo'yicha o'quv yig'inlari - tayyorgarlik davrining ikkinchi va uchinchi bosqichlari o'quv yig'inlari;
v) sport shaklini saqlab qolish uchun o'quv-mashg'ulot yig'inlari - bu musobaqalar davri uchun yig'inlar;
d) o'tish davrida qo'llaniladigan sog'liqni saqlash to'lovlari.
Treningning optimal davomiyligi 15 kundan oshmasligi kerak.
Yig'ish muddatiga, shuningdek, tayyorlash bosqichlariga qarab, turli mikrotsikllar qo'llaniladi. Haftalik tsikl 5-1 (besh kun - mashg'ulot, oltinchi - dam olish) 4-1 va 3-1. Boshqa variantlar ham mumkin.
Butun mashg'ulot davri davomida har kuni amalga oshiriladigan ertalabki mashqlarni (30-40 daqiqa) hisobga olmaganda, mashg'ulot kuni rejimida bir martalik va ikki martalik mashg'ulotlar amalga oshiriladi. Bir martalik mashg'ulotlar yanada qizg'in bo'lib, mashg'ulot davomida yuklamalar kuchayadi. Kuniga ikki marta ertalab mashg'ulot paytida, ikkita kichik guruhda alohida-alohida, yaxshilash uchun murakkabroq ishlar amalga oshiriladi, masalan, xizmat ko'rsatishni qabul qilish yoki o'yinning taktik o'zgarishlari mashq qilinadi. Kechqurun, jamoaviy mashg'ulotlar - ikki tomonlama o'yin yoki aniq individual va jamoaviy vazifalar bilan to'liq o'yin mashg'uloti bilan o'yin mashqlarining kombinatsiyasi.
| Mundarija |
|---|
| Voleybolchilarning mashg'ulot jarayonini boshqarish |
| DIDAKTIK REJA |
| SO'Z SO'Z |
| VOLEYBOLCHILARNI UZOQ MUDDAT TAYYORLASH TIZIMI. |
| O'yinchilar va jamoalarning ish faoliyatini aniqlash usullari |
| O'quv jarayonini rejalashtirish |
| Voleybolchilar uchun mashg'ulotlarni davriylashtirish |
| O'quv jarayonini tashkil etish |
| Sport jamoalarining namunaviy xususiyatlari |
| Klub jamoalarini tayyorlashning asosiy tamoyillari |
| Jamoa tayyorlash davrlari va bosqichlari |
| Tayyorgarlik davridagi mikrotsiklning tuzilishi va mazmuni |
| Musobaqa davrida jamoani tayyorlash xususiyatlari |
