07.03.2019

Yovvoyi gullar haqida ertak. Bolalar uchun rasmlar, topshiriqlar, she'rlar va hikoyalardagi gullar va o'tlar


Bolalar uchun ertaklar ulardan biridir zarur elementlar bolaning rivojlanishi va tarbiyasi. Bolalar ertaklari bolaga tushunarli, sodda va tushunarli tilda yaxshi va yomon, yomon va yaxshi ishlar haqida hikoya qiladi, undan to'g'ri chiqish yo'lini ko'rsatadi. turli vaziyatlar. Tinglash, so'ngra o'z-o'zidan ertaklarni o'qish, bola ongli ravishda muloqot va xulq-atvor asoslarini shakllantiradi, sabr-toqat va qat'iyatlilikni o'rganadi, ijodkorlik, tasavvur va fantaziyani rivojlantiradi. Bolalar uchun gullar va o'simliklar haqidagi ertaklar ham bularning barchasini o'rgatadi.

Bolalar uchun o'simliklar haqidagi birinchi ertak - bu kundalik rus xalq ertaki "Salg'om". Unda hatto bolalar uchun ham tushunarli bo'lgan dunyoviy xalq donoligi mavjud - o'zaro yordam va o'zaro yordam doimo ijobiy natijaga erishishga yordam beradi. Ertak, shuningdek, eng kichik bolalarda xotirani rivojlantirish uchun mnemotexnik qurilmani o'z ichiga oladi - har safar ro'yxatga olinishi kerak bo'lgan ertak qahramonlarini doimiy ravishda qo'shib turadi.

Belarus tilida xalq ertagi "engil non– Dehqon bo‘riga shunday mazali va xushbo‘y javdar nonini berish naqadar mashaqqatli ekanini, javdar yetishtirish, non pishirish uchun odamdan qanchalar mehnat va mahorat kerakligini aytadi.

  • Aksakov, Sergey "Qizil gul""

Mehribonlik, halollik, vafo va rahm-shafqatning yana bir ajoyib namunasi S.Aqsakov ertagida ko‘rsatilgan. Hammasi ertakda ijobiy fazilatlar savdogarning kenja qizi sehrlangan yirtqich hayvonni deyarli o'ldirgan katta qizlarining ochko'zligiga va shaxsiy manfaatiga qarshi.

  • Andersen, Xans Kristian "Kichik Ida uchun gullar"

Bu Andersenning o'zi o'ylab topgan birinchi ertagi. Uning g'oyasi u yozuvchi Mattias Tielening qizi Idaga gullar haqida gapirganda paydo bo'ldi. botanika bog'i. "Bolaning bir nechta so'zlarini esladim va ertak keyinroq yozilganda ularni uzatdim", deb eslaydi hikoyachi. Hikoya gullar uchrashadigan va raqsga tushadigan to'plar haqida bilib olgan qiz haqida hikoya qiladi. Tasodifan, bir kechada Ida bir ko'zi bilan shunday to'pni ko'rdi va u gullarni erga ekish orqali o'limdan qutqarish mumkinligini bilib oldi ...

  • Bajov, Pavel "Tosh gul"

ertak allegorically hech qanday qimmatbaho toshlar va deyiladi qimmatbaho toshlar, hatto ustalik bilan yaratilgan bo'lsa ham, uni solishtirib bo'lmaydi tabiiy go'zallik oddiy yovvoyi gul. Hatto Mis tog'ining bekasi ham sun'iy tosh gulga haqiqiy hayotni nafas qila olmaydi.

  • Vogl, Kristl gullar qirolligi haqidagi ertaklar.

Siz sir va sehrni yaxshi ko'rasizmi? Eng ko'p bilishni xohlaysizmi muhim sir? Diqqat bilan tinglang, shunchaki jim, hech kimga bir og'iz so'z aytmang! Mehribon kichkina peri va elflar - ko'plab ertak va afsonalarning qahramonlari - bu chiroyli fantastika emas. Ular haqiqatan ham mavjud! Ularning yordamchilari, dushmanlari va hatto peri malikasi bor. Ular janjallashishadi, yarashishadi, do'stlashadilar va biz kabi sevadilar chiroyli gullar... Ammo mo''jizalarga ishonmasangiz, bilishni xohlamasangiz go'zal dunyo peri va elflar - har qanday holatda, bu kitobni ochmang!

  • Geraskina, Lea "Onam uchun ko'k gul"

Masha va Vanya, o'rmonchi otalarining taqiqlariga qaramay, sehrli o'rmonni topish uchun zich o'rmonga ketishdi. ko'k gul bu ularning onasiga tezroq tiklanishiga yordam beradi. Qimmatli gulni qidirish ularni o'ziga olib keldi Gingerbread uyi, uning bekasi ayyor va makkor Baba Yaga edi. Bolalarni qafasga solib, u Leshi va Vodyanoyni yaqinlashib kelayotgan bayramga taklif qildi. Ammo do'stlari - Polkan, Chiffchaff va Chiffchaffning yordami tufayli bolalar o'zlarini ozod qilishga, ta'qibdan uzoqlashishga va onalariga bir dasta sehrli gullar olib kelishga muvaffaq bo'lishdi.

  • Emelyanov, Denis "Sichqoncha va qorbola"

Ushbu kitobda o'rganadigan kichik Sichqoncha, teginish va mehribon haqida o'n ikkita ertak mavjud ulkan dunyo atrofingizdagi. U onasi bilan chuqurlikda yashaydi va o'rmonning turli aholisini uchratadi: go'zal qorbola va bema'ni yomg'ir qurti bilan. chiroyli kapalak va o'jar Salyangoz, dono Raven va kichik Chick bilan. Uning o'rganishi va tushunishi uchun juda ko'p narsa bor. U quyosh botishini tomosha qilishni, o'rmondagi daraxtlar bilan shamol nima shivirlashini tinglashni yaxshi ko'radi va ba'zan kechalari kichkina Sichqoncha yulduzlar bilan gaplashadi. Bu ertaklar eng yosh kitobxonlar va bir vaqtlar bola bo'lgan kattalar uchun yozilgan.

  • Karem, Moris "Gullar shohligi"

Dunyoga mashhur belgiyalik shoir va yozuvchi K. Moris kitobidagi kichkina qiz Enni o'z qiziquvchanligi va tasodifan gullar qirolligida - quvnoqlik manbai bo'lib qoladi. Shohlik gullar uchun odatiy hayotini va odamlar uchun ajoyib hayot kechiradi. Ajoyib fantastika va fantaziya bilan, tabiat haqidagi ajoyib bilimga asoslangan holda, muallif gullar hayotini tasvirlaydi. Bu hayotda sarguzasht, sevgi va do'stlik uchun joy bor. Va, albatta, ertakning baxtli yakuni bor - imon, umid va cheksiz onalik muhabbati tufayli Enni Yerga qaytadi.

  • Kataev, Valentin "Gul-etti-gul"

Zamonaviy ajoyib ertaklardan biri. Oddiy qiz, o'zi uchun qiyin paytda, sehrli buvisi bilan uchrashadi va sovg'a oladi. sehrli gul, ettita istakni bajarish - gul barglari soniga ko'ra. Ertakda iste'molchining xohish-istaklari emas, balki sehr-jodudan zavqlanish emas, balki mehr va rahm-shafqat haqiqiy quvonch keltirishini aniq ko'rsatadi.

  • Kolpakova, Olga "Tikan peri yozni qanday davolagan"

Agar issiq kunda siz yozning yomg'ir bilan aksirishini, tuman bilan hapşırdığını va momaqaldiroq bilan yo'talayotganini eshitsangiz, tez yordam chaqiring. gul yordami! Gul perilari bemorni barcha qoidalarga muvofiq davolaydi: romashka qaynatmasi, xantal plasterlari va malina choyi. Va Fairy Thorn, agar u chetda turmasa ham, u eng ko'p yozadi g'ayrioddiy retsept va davolanishni haqiqiy zavqga aylantiring. Gul o'tloqidagi mo''jizalar davom etmoqda va yoz yorqin bo'lishni va'da qiladi!

  • Lopatina, A., Skrebtsova, M. Gullar va daraxtlar haqidagi ertaklar: ma'naviy tarbiya uchun kitob

Ertak bola uchun dono o'qituvchi, yaxshi yordamchi va hatto shifokorga aylanishi mumkin! Ishonmaysizmi? Biz sizning e'tiboringizga mehribon yozuvchilar, hikoyachilar, bolalar va ota-onalar uchun 50 dan ortiq kitoblar mualliflaridan qiziqarli texnikani taqdim etamiz. Ma'naviy tarbiya darslari uchun kitob o'qituvchilar uchun didaktik ko'rsatmalar va ishlanmalar bilan ma'naviy-axloqiy yo'nalishdagi materiallar to'plamini o'z ichiga oladi.

Hikoya o'quvchini inson hayotining qiyinchiliklari haqida jiddiy o'ylashga majbur qiladi, garchi biz bir qarashda bu haqda gapiramiz. oddiy gul. Biroq, bu unchalik keng tarqalgan emas ...

Kichkina urug 'gullar o'sishi juda qiyin bo'lgan joyga tushdi - "u tosh va loy orasidagi teshikka boshpana qildi". Ammo baribir, urug' unib chiqishga kuch topdi va toshda paydo bo'ldi kichik gul. “Uning tosh va loydan yeydigan hech narsasi yo'q edi; osmondan tushgan yomg‘ir tomchilari yer tepasiga tushib, uning ildiziga kirmay, gul yashab, yashab, asta-sekin o‘sib borardi.

Barcha qiyinchiliklarga qaramay, gul yashadi va hayotdan zavqlandi. “Gul esa afsusda yashashni istamadi; Shuning uchun u juda g'amgin bo'lganida, uxlab qoldi. Shunga qaramay, u doimo o'sishga harakat qildi, hatto uning ildizlari yalang'och tosh va quruq loyni kemirsa ham. Gul o'z hayoti uchun astoydil kurashdi. U har qanday qiyinchiliklarni engishga harakat qildi va taqdir unga tabassum qildi. Bir mehribon qiz gulni payqab, unga yordam berishni xohladi. U bolalarga gul haqida gapirib berdi va ular yerni urug'lantirish uchun cho'lga go'ng va kul olib kelishdi.

To'g'ri, kuzda gul hali ham vafot etdi. Va keyingi yozda, cho'lda juda ko'p chiroyli gullar o'sdi, ular orasida o'g'li ham bor edi ajoyib gul. “Bu gul uyatchan toshlarning oʻrtasidan oʻsgan; u otasi kabi jonli va sabrli, hatto otasidan ham kuchliroq edi, chunki u toshda yashagan.

Bu hikoya qat'iyatlilik va uning yo'lidagi barcha qiyinchiliklarni engish istagini taklif qiladi. Ko'pincha odam, xuddi bu gul kabi, eng qiyin sinovlarga duchor bo'ladi. Va buzilib ketmaslik va boshingizni baland ko'targan holda barcha sinovlardan o'tmaslik uchun sizga katta kuch va jasorat kerak. Misli ko‘rilmagan gul haqidagi hikoya o‘quvchiga umid bag‘ishlaydi. Umid qilamanki, barcha qiyinchiliklar, albatta, engib o'tiladi. Siz faqat o'zingizga ishonishingiz va baxtingiz uchun oxirigacha kurashishingiz kerak.

  • Prokofieva, Sofiya "Kichik eman daraxti haqida"

Masha va Oika haqidagi ertaklardan birida muallif bolalarni daraxtlarning eng kichik nihollariga ham g'amxo'rlik qilishni o'rgatadi, qizlar, hayvonlar va o'simliklar o'rtasidagi qiziqarli dialoglarda eman daraxti va unga zarur bo'lgan erning foydalari haqida hikoya qiladi, quyosh nuri va suv.

  • Rodari, Janni "Cipollinoning sarguzashtlari"

Oʻsimliklar haqidagi siyosiy ertaklarda butunlay bolalarcha boʻlmagan mavzular – mazlumlarning zolimlarga qarshi inqilobiy kurashi yoritilgan. Masalan, mashhur italyan yozuvchisi Janni Rodarining “Sipollinoning sarguzashtlari” ertagi bolalar tomonidan seviladi. Ertak qahramoni piyoz bolasi Cipollino kambag'allarni adolatsizlikdan himoya qiladi, do'stlari yordamida hokimiyatga qarshi kurashadi. Ertakdagi tirik meva va sabzavotlar ko'rinishidagi odamlar insoniy xatti-harakatlar, xatolarni amalga oshiradilar, ularning xatti-harakatlari xatti-harakatlaridan butunlay farq qiladi. oddiy odamlar turli mulklar. Ertakda bolalarni chinakam do‘stlik, rostgo‘ylik, fidoyilik, qahramonlikka qaratadi.

  • Staraste, Margaret "oshqozon"

Latviyalik yozuvchining ertagi kichik oshqozonning o'rmon va hasharotlar shaharchasi Travushkinodagi sarguzashtlari haqida hikoya qiladi. Oshqozon bilan sodir bo'ladigan hayajonli voqealar bolalarni bu hikoyani ko'p marta o'qishga majbur qiladi. Ertak bolalarga nafaqat shoxning tuzilishi, balki ko'plab hasharotlar - o'rgimchaklar, asalarilar, chumolilar haqida ham soddalashtirilgan tushuncha beradi.

  • Sakse, Anna "Gullar ertaklari"

Yarim asrdan ko'proq vaqt oldin latviyalik yozuvchi Anna Sakse bolalar uchun bir nechta hikoyalar yozgan va ularni bitta kitobga birlashtirgan "Gullar ertaklari". Bu ajoyib kitob eng haqida faqat ertak emas turli ranglar, va butun dunyodan ertaklar, afsonalar va afsonalar. Sehrli bog'dagi gullar va daraxtlar inson ovozi bilan gaplasha oladi, ularning ko'pchiligi o'tmishda sehrlangan odamlardir. Ular kichik o'quvchilarga o'zlarining hikoyalarini (kulgili, ta'sirli yoki qayg'uli) aytib berishadi, ularning taqdirlari va turli mamlakatlar haqida gapirib berishadi.

Saksening "Gullar ertaklari" ma'lum bir davrda yashagan odamlarning taqdiri qanday rivojlangani haqida hikoya qiladi. Ko'pgina qahramonlar uchun taqdir shunday rivojlandiki, ular turli xil gullarga aylandi. Nima uchun bu sodir bo'ldi, degan savolga javobni ushbu bolalar kitobining sahifalarida topish mumkin, unda daraxtlar inson ovozi bilan gapira oladi, gullar esa sevadi.

Har bir ertak haqida hikoya bor alohida gul. Bu o'rmon bo'lishi mumkin yoki faqat gulzorda o'sishi mumkin. Sifatida ko'zga tashlanmaydigan quyon karam, yoki maftunkor, orkide yoki kabi suv nilufar. Ammo har safar o'quvchilar o'simlik nomining orqasida yotgan ta'riflab bo'lmaydigan go'zallikni ko'rishadi.

Anna Sakse "Gullar haqidagi ertaklar" ni ayniqsa bolalar uchun yozgan. Ammo, shunga qaramay, kitob kattalar orasida juda mashhur. Axir, ba'zida ular o'zlarining bolalik dunyosiga sho'ng'ishni xohlashadi, u erda ota-onalari ularga bu maftunkor ertaklarni o'qib berishadi va bolalarning o'zlari chiroyli gullar tasvirlangan rang-barang rasmlarga qarashadi.

  • Shunin, Anatoliy "Salom, ko'k gul": hikoya

Bu hikoyaning qahramoni, nomsiz gulni tomosha qilayotgan bola o'zi uchun muhim kashfiyotlar qiladi ... Makkajo'xori guli chinnigulga o'xshardi, faqat kichikroq va ko'k. Va mening ko'k gulim ko'k. Va umuman gul yo'q. U ko'pincha ikkita novdaning vilkalarida gullaydi. Shox, ichi bo'sh bo'lsa-da, lekin uni yirtib tashlashga harakat qiling - hammasi eskirib ketadi, to sinib ketguncha, siz ishlaganingiz va go'zallikni buzganingiz uchun afsuslanasiz ...

Hurmatli ota-onalar, bobo va buvilar, farzandlaringiz bilan hikmatli ertaklar o‘qing, ertaklarni ovoz chiqarib o‘qish uchun kuch va vaqtingizni ayamang.

Har qanday janrdagi gullar va o'simliklar haqidagi ertaklar bolalar uchun zarurdir. Ular eng ko'p samarali vosita bolalarning erta ta'lim, ta'lim va rivojlanishi. Qadimgi yaxshi kunlarda, radio yoki televizor bo'lmaganida, kattalar bolalarga yaxshi ertaklarni o'qib, bolalarini ular bilan tanishtirishgan. voyaga yetganlik sehrli kuchlarning yordami va himoyasi bilan.

"Unut-meni" "Irinushkaning ertaklari" (5-10 yoshli bolalar uchun)

Bu uslubiy rivojlanish gacha bo'lgan katta yoshdagi bolalar bilan ishlaydigan bolalar bog'chasi o'qituvchilari uchun mo'ljallangan maktab yoshi. Shuningdek, ushbu material o'qituvchilar uchun foydali bo'lishi mumkin boshlang'ich maktab va ijodiy ota-onalar.
Lychangina Lyubov Vladimirovna, o'qituvchi MBDOU CRR Bolalar bog'chasi"Tumbelina" Moskva viloyati, Aldan, RS (Y)
Maqsad: bahor gullari haqida dastlabki g'oyalarni shakllantirish - unut-me-nots.
Vazifalar:
- bolalarni "urug'", "nihol", "ekish" atamalari bilan tanishtirish; "rang" so'zining ma'nosi bilan tanishtirish;
- “kiyim”, “poyabzal” tushunchalarini takrorlash; murakkab ranglar bilan tanishtiring.
- bolalar nutqini rivojlantirish, ularni boyitish so'z boyligi, ufqlarni kengaytirish;
- o'simlik dunyosi vakillariga hurmatni tarbiyalash.

"Unut-meni" ertaki

Bu voqea may oyining oxirida bahorda sehrli bog'da sodir bo'ldi. Bog'ning bekasi - gulli qiz bilan biroz tushunmovchilik bo'ldi. U tasodifan turli rangdagi unut-me-nots gullarining urug'larini aralashtirib yubordi. U o'yladi, o'yladi va gul to'shagiga barcha urug'larni sepdi, xuddi ular aralashdi. Unut-me-nots aralashmasi chiqdi.

Ikki hafta o'tgach, ular paydo bo'ldi do'stona otishmalar. Va ikki hafta o'tgach, yoqimli bahor gullari ochildi. Gulzor rang-barang gilamga aylandi.
Atrofga qarab, unutganlar o'zaro bahslasha boshladilar - qaysi biri eng go'zal?
- Albatta men! - dedi pushti unut-me-not.
- Xo'sh, men yo'q! Eng jozibali menman! Ko'k javob berdi.


- Ha, bahslashadigan nima bor! Eng yoqimlisi, shubhasiz, men! - oq unut-me-nizoga aralashmadi.


Ular shunday bahslashdilar, bahslashdilar va butunlay janjallashdilar.
Bu vaqtda bog'ga yoqimli kapalak uchib kirdi.


U har bir unut-me-notdan shirin nektarni navbatma-navbat ichdi.
Meni unutganlar unga yordam so'rab murojaat qilishdi:
- Kapalak go'zal, bizni hukm qiling! Qaysi birimiz eng go'zalmiz?
Butterfly biroz o'ylanib, javob berdi:
-Sening gulbarglaringiz, pushti unut-me-not, shom shafaqining nuriga o'xshaydi.
-Sen, kichkina ko'k unutma, tabiat yozgi yomg'irdan keyin jo'shqin osmonni rangga bo'yading!
Va siz eng yumshoq bulut kabi qor-oqsiz!
- Hammangiz o'zgacha go'zalsiz! Va nektar barchangiz uchun bir xil darajada mazali! Bekorga sizni unut-me-nots demaydilar. Ishoning, men sizning eng nozik go'zalligingizni hech qachon unutmayman!
Kapalak uchib ketdi va uchib ketdi!

Meni unutganlar dastlab sarosimaga tushdilar, keyin esa ularning hech biri boshqasidan yomonroq emasligidan xursand bo'lishdi! Bundan yomoni yo'q!... Va hamma birdek go'zal!

Ammo shu payt uydan kichkina qizaloq Irinushka chiqdi, u bahaybat jigarrang ko'zlari bilan dunyoga hayron bo'lib qaradi, egnida buvisi tikkan pushti bluzka, oyog'ida oq sandallar ko'rinib turardi. Bu vaqtga kelib, gul qiz allaqachon gullab-yashnagan va turli xil gullar bilan xushbo'y edi.


Bog'da sayr qilib, rang-barang o'simliklarni hayratda qoldirib, maftunkor bola unut-me-nots bilan gul to'shagini ko'rdi va jimgina zavq bilan qichqirdi!
- Oh, qanday mayda gullar! Va har xil ranglar - ko'k, pushti, oq - mening kiyimim va poyabzalim kabi!
Qiz esa guldastaga gul terishni niyat qilib, to'la qo'lini unutganlarga cho'zdi. Bechora meni unutganlar dahshatdan qotib qolishdi...
Shu payt qizning oldiga bir gulchi qiz keldi.
- Nima qilyapsan, qizim?
- Onajon, sizga guldasta tanlamoqchiman!
- Kerak emas, azizim, uzilgan gullar quriydi, o'ladi, ularga afsus! Va agar siz ularni qutqarsangiz, unda bir yil ichida, iyun oyida bizda unut-me-notslarning ikkita, hatto uchta gulzorlari bo'ladi.
-Uchta gulzor, ona? Qanday ekan?
- Har bir buta avval gullaydi va bir oy ichida u urug'larni beradi, bu esa bizga yangi unut-me-notslarni beradi! Bundan tashqari, buta qishda o'lmaydi, lekin qishlaydi va ko'payadi, kelgusi bahorda o'sadi!
Kichkina qiz rozi bo'lgandek bosh chayqadi va "Unut-me-not"ga tegmadi.
O'sha paytdan beri bu go'zal gullar birga yashaydi ajoyib bog' va boshqa hech qachon jang qilma!


Ertakni o'qish oxirida savollar berish tavsiya etiladi:
-Urug', ekish, ko'chatlar nima?
Nega gul tera olmaysiz?
Nima uchun "unutmaganlar" deb ataladi?

Bolalar uchun ertaklar bola rivojlanishi va tarbiyasi uchun zarur elementlardan biridir. Bolalar ertaklari bola uchun tushunarli, sodda va tushunarli tilda yaxshi va yomon, yomon va yaxshi ishlar haqida hikoya qiladi, turli vaziyatlardan to'g'ri chiqish yo'lini ko'rsatadi. Tinglash, so'ngra o'z-o'zidan ertaklarni o'qish, bola ongli ravishda muloqot va xulq-atvor asoslarini shakllantiradi, sabr-toqat va qat'iyatlilikni o'rganadi, ijodkorlik, tasavvur va fantaziyani rivojlantiradi. Bolalar uchun gullar va o'simliklar haqidagi ertaklar ham bularning barchasini o'rgatadi.

Gullar va o'simliklar haqidagi ertaklarning janrlari butunlay boshqacha bo'lishi mumkin:

uy ertaklari.
siyosiy ertaklar.
Sehrli ertaklar.
ekologik hikoyalar.

Bolalar uchun o'simliklar haqidagi birinchi ertak - bu kundalik rus xalq ertaki " sholg'om". Unda hatto bolalar uchun ham tushunarli bo'lgan dunyoviy xalq hikmatlari mavjud - o'zaro yordam va o'zaro yordam doimo ijobiy natijaga erishishga yordam beradi. Ertakda eng kichik bolalarda xotirani rivojlantirish uchun mnemonik texnika ham mavjud - doimiy ravishda ertak qahramonlarini qo'shib turadi. , bu har safar ro'yxatga olinishi kerak.

Belarus xalq ertakida " engil non– Dehqon bo‘riga shunday mazali va xushbo‘y javdar nonini berish naqadar mashaqqatli ekanini, javdar yetishtirish, non pishirish uchun odamdan qanchalar mehnat va mahorat kerakligini aytadi.

Oʻsimliklar haqidagi siyosiy ertaklarda butunlay bolalarcha boʻlmagan mavzular – mazlumlarning zolimlarga qarshi inqilobiy kurashi yoritilgan. Masalan, mashhur italyan yozuvchisi Janni Rodarining bolalarning sevimli ertaki " Cipollinoning sarguzashtlari". Ertak qahramoni piyoz bolasi Chipollino kambag'al kambag'allarni adolatsizlikdan himoya qiladi, o'z do'stlari yordamida hokimiyatga qarshi kurashadi. Ertakdagi tirik meva va sabzavotlar ko'rinishidagi odamlar insoniy ishlarni, xatolarni, ularning xulq-atvori har xil tabaqadagi oddiy odamlarning xulq-atvoridan umuman farq qilmaydi.. Ertakda bolalarni chinakam do'stlik, halollik, fidoyilik, qahramonlik haqida o'ylaydi.

Ertaklar qandaydir tarzda o'simliklar yoki gullar mavzusiga ta'sir qiladigan voqealarning qiziqarli hikoyasini birlashtiradi. O'simliklar ularda o'ynaydi, agar markaziy bo'lmasa, keyin zarur element ertaklar. Ertaklar asosiy ma'noga ega - asosiy qahramonlar engib o'tishlari kerak bo'lgan barcha tashqi yoki ichki to'siqlarga qaramay, yaxshilik har doim mukofotlanadi.

Valentin Kataevning ajoyib zamonaviy ertaklaridan biri " Yarim gulli"Oddiy qiz o'zi uchun qiyin paytlarda sehrgar buvisi bilan uchrashadi va sovg'a sifatida etti tilakni - gul barglari soniga ko'ra amalga oshiradigan sehrli gulni oladi. Ertak iste'molchining xohishi emasligini aniq ko'rsatib turibdi. sehrdan zavq bering, lekin mehr va rahm-shafqat haqiqiy quvonch keltiradi.

Mehribonlik, halollik, sadoqat va rahm-shafqatning yana bir ajoyib namunasi Sergey Aksakovning ertakida ko'rsatilgan " Qizil gul". Ertakda savdogarning kenja qizining barcha ijobiy fazilatlari sehrlangan yirtqich hayvonni deyarli o'ldirgan katta qizlarining ochko'zligi va shaxsiy manfaatiga qarshi turadi.

Pavel Bajov ertaki " Tosh gul"Majoziy ma'lumotlarga ko'ra, hech qanday marvarid va qimmatbaho toshlar, hatto mohirlik bilan qilingan, oddiy yovvoyi gulning tabiiy go'zalligi bilan tenglasha olmaydi. Hatto Mis tog'ining bekasi ham sun'iy tosh gulga haqiqiy hayotdan nafas olmaydi.

Ekologik ertaklarning asosiy vazifasi bolani yovvoyi tabiatning go'zalligini ko'rishga o'rgatish, o'simliklarga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish, o'simlik turlari haqida, o'simliklarning o'sishi uchun zarur bo'lgan ehtiyojlari haqida soddalashtirilgan shaklda asosiy bilimlarni olishdir. Ekologik ertaklarda gullar, o'simliklar, daraxtlar gapiradi, yomonlik qiladi va yaxshi harakat, bolalarda turli xil hissiy munosabatni keltirib chiqaradi - hamdardlik yoki g'azab, muloyimlik yoki quvonch.

Sofiya Prokofieva Masha va Oika haqidagi ertaklardan birida Kichik eman daraxti haqida Bolalarni daraxtlarning eng kichik nihollariga ham g'amxo'rlik qilishni o'rgatadi, qizlar, hayvonlar va o'simliklar o'rtasidagi qiziqarli suhbatlarda eman daraxti va yerning foydalari, quyosh nuri va unga zarur bo'lgan suv haqida gapiradi.

Latviya yozuvchisi Margarita Staraste haqidagi ertak oshqozon"Kichkina Oshqozonning o'rmon va hasharotlar shaharchasi Travushkinodagi sarguzashtlari haqida hikoya qiladi. Oshqozon bilan sodir bo'lgan hayajonli voqealar bolalarni bu hikoyani ko'p marta o'qishga majbur qiladi. Ertak bolalarga nafaqat shoxning tuzilishi haqida soddalashtirilgan tushuncha beradi. , balki ko'plab hasharotlar haqida - o'rgimchaklar, asalarilar, chumolilar.

Latviya yozuvchisi Anna Saksening ajoyib kitobi " Gullar haqida ertaklar"- nafaqat turli xil gullar haqidagi ertaklar, balki butun dunyodan ertaklar, afsonalar va afsonalar. Sehrli bog'dagi gullar va daraxtlar inson ovozi bilan gapira oladi, ularning ko'pchiligi o'tmishda sehrlangan odamlardir. Ular aytadilar. ularning kichik o'quvchilari o'zlarining hikoyalari (kulgili, ta'sirli yoki qayg'uli), ularning taqdirlari va turli mamlakatlar haqida gapirib berishadi.

Andrey Platonov tomonidan ertak noma'lum gul"- cho'lda toshlar orasida qiyinchilik bilan o'sgan kichkina yolg'iz gul va kashshoflar lageridagi Dasha qizining yozgi qisqa do'stligi haqidagi juda ta'sirli hikoya. Hikoya gulga cheksiz hamdardlik va hayratni uyg'otadi.

Har qanday janrdagi gullar va o'simliklar haqidagi ertaklar bolalar uchun zarurdir. Ular bolalarni erta ta'lim, tarbiyalash va rivojlantirishning eng samarali vositasidir.

Kichik hikoya: "Ertaklar gullari"

Mityakova Polina, 6 yosh, GBDOU № 43 o'quvchisi, Kolpino Sankt-Peterburg
Nazoratchi: Efimova Alla Ivanovna, GBDOU № 43 o'qituvchisi, Kolpino Sankt-Peterburg
Ish maqsadi: Hikoya katta maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar, ishchilar uchun mo'ljallangan maktabgacha ta'lim muassasalari, boshlang'ich sinf o'qituvchilari, shuningdek, mehribon ota-onalar uchun.
Maqsad: ona tabiatga, atrofdagi dunyoga muhabbatni shakllantirish.
Vazifalar:
- atrofdagi dunyoni kuzatish va e'tiborni rivojlantirish;
- tabiatga muhabbat, tabiatni qadrlash va himoya qilish istagini tarbiyalash.

Bir go'zal ertak mamlakatida makkajo'xori deb ataladigan gul ochildi.


Har kuni gul yanada go'zal edi. Gullashi bilan tuman ahlini xursand qildi. Men bu gulni “Yuruvchi gul” deb nomladim.
Nima uchun tebranishni so'raysiz? Chunki yaxshi kunlarning birida men bu mo''jizani - gulni uning go'zalligiga qoyil qolgan holda kuzatayotgan edim, birdan o'sha paytda kapalak uchib o'tdi va unga ham gul yoqqan bo'lsa kerak, chunki u unga qo'ndi va uzoq vaqt davomida o'tirdi. , qanotlarini qoqib.


Kapalak chindan gul ustida o‘tirishni yoqtirardi. Bu gul uning sevimlisiga aylandi.
Va kapalak yaxshi narsa qilishni xohladi - gul, u guldan gulga ucha boshladi va qaysi gul mehribon, muloyim jo'xori gulini ayta boshladi. Qolgan gullar makkajo'xori bilan tanishishga qaror qilishdi.


Ular gulga diqqat bilan qarashni, uni kuzatishni boshladilar. Ularga ham gul juda yoqdi, do‘st bo‘lishdi.
Quyoshli, yaxshi havoda gullar kamalakning barcha ranglari bilan porladi. Va yorqin quyosh va gullarni xursand qildi, nurlarini pastga va pastga tushirdi, kichik gullar boshlarini almashtirdi.


Yomg'irli ob-havoda yomg'ir tomchilari gullarimizni sug'ordi, ulardan changni yuvdi. Gullar hamma ularni sevishidan, barchaga quvonch baxsh etganidan juda xursand edi.
Axir, kapalaklar gul nektariga muhtoj, asalarilar va arilar ham gullarni yaxshi ko'radilar.
Bilasizmi, bu gulning nomi kelib chiqqan erkak ismi- Bazil.


Dacha yaqinida, kenglikda,
Daryoning burilishida
Kolxoz dalasida tarqalgan
Moviy jo'xori gullari.
Bu ajoyib gullar juda chiroyli va nozik gulchambarlarni yaratadi, ular mening qiz do'stlarim to'qishni yaxshi ko'radilar va ularning kichkina boshlariga qo'yadilar va men bundan mustasno emasman.
Bu ajoyib gullar bilan yaqinroq tanishishingizni, ularni men kabi sevishingizni tilayman.

Gulli o'tloqlar

Bukarev Daniil, 401-sonli maktab o'quvchisi, Kolpino Sankt-Peterburg, 8 yoshda
Nazoratchi: Efimova Alla Ivanovna, GBDOU № 43 o'qituvchisi, Kolpino Sankt-Peterburg
Material tavsifi: Materialdan atrof-muhitga kirish sifatida foydalanish mumkin. O'ylaymanki, bu o'qituvchilar, boshlang'ich maktab yoshidagi o'qituvchilar va tabiatni, gullarni va barcha go'zal narsalarni sevadigan oddiy fuqarolar uchun qiziqarli va foydali bo'ladi.
Maqsad: ona tabiatga, atrofdagi dunyoga muhabbatni shakllantirish.
Vazifalar:
- atrofdagi dunyoni kuzatish va e'tiborni rivojlantirish;
- tabiatga muhabbat, tabiatni qadrlash va himoya qilish istagini tarbiyalash.

Bugun men sizlarga bizning saytimizda joylashgan gulli o'tloqlar haqida gapirib bermoqchiman. Bu tozalagichlar mening sevimli onamni juda yaxshi ko'radi, aniqrog'i, u ularda o'sadigan narsalarni yaxshi ko'radi. Men o'zim bu go'zallikdan xursandman va sizni tanishtirmoqchiman.
To'g'ri, men ko'plab gullarning nomlarini ham bilmayman, lekin vaqt o'tishi bilan men o'rganaman va eslayman deb o'ylayman.
O'qing va zavqlaning.
Bizda issiqxona bor va issiqxona yonida juda chiroyli pushti pionlar o'sadi. Bu ajoyib gullarning butun to'shagi. Shuningdek, bizda oq va qizil pionlar bor.



Va bizda juda ko'p turli xil lolalar bor: terri, oddiy, bitta poyada ikkita gul gullaydigan lolalar bor. Va ular rang-barang: oq, qizil, qizil, jigarrang. Bu go'zal gullar juda erta gullaydi. Ular gullagandan so'ng, onasi poyalarning qurib ketishini kutadi, keyin lampalarni qazib oladi, soyada quriydi va kesadi. Kuzda onam ularni erga ekadi va bahorda ular bizni yana gullash bilan quvontiradilar.



Bizning butun oilamiz delfinium va floxni juda yaxshi ko'radi. To'g'ri, bu yil falokat yuz berdi, deyarli barcha delfiniumlar muzlab qoldi. Lekin biz yangilarini ekdik va ular o'sib ulg'ayguncha kutamiz.
Biz turli xil chinnigullar o'stiramiz, ular juda uzoq vaqt gullaydi va bizni gullashi bilan quvontiradi.



Lekin bog'ning sevimlilari har doim atirgul va zambaklar bo'lgan va bo'ladi. Ehtimol, saytimizda 16 xil atirgul va son-sanoqsiz zambaklar mavjud. Ammo onam har yili yangi ko'chatlar sotib oladi va qo'shadi. Qo'shnilar onamning gullariga qoyil qolish va suratga tushish uchun bizga kelishadi.
To'g'ri, men bu yil atirgullarni suratga oldim, ular endigina gullashmoqda.




Va kosmeya o'z-o'zidan ekilgan, deyarli butun bog'ni suv bosgan. Ammo hamma narsa gulda bo'lsa, shunday go'zallik bor.
Mamlakatda ajoyib iris va daylilies ham o'sadi. Nega bu gullarning ildizlari yalang'och, men har doim onamdan qanday qilib shunday o'sishini so'rayman. Men irislarni o'zim ekishga harakat qildim, lekin men ildizlarni butunlay erga ko'mib qo'ydim, ular men bilan ildiz otishmadi.



Albatta, o'sha yoshli gullar ham o'sadi, biz onamni ularni ekmaslikka ko'ndiramiz. Ular bilan juda ko'p tashvishlar bor, bu ko'chatlarni etishtirish uchun, to'satdan u ishlamaydi yoki ildiz otmaydi, bu bitta tartibsizlik. Ammo onam har doim gladiolus, dahlias ekadi va vannada ular doimo gulzorlarga osib qo'yiladi va petuniyalar doimo uyning ayvonida ko'zni qamashtiradi.


Bu erda yana ko'plab ajoyib gullar o'sadi: astilbes, klematis, asters, ko'knor, papatyalar va boshqalar.
Albatta, onam sabzavot va mevalarni etishtiradi, lekin gullar uning zaifligi.
Axir, bularning barchasi o'sishi va ko'zni quvontirishi uchun siz sug'orishingiz, begona o'tlardan tozalashingiz, gevşetmeniz, oziqlantirishingiz kerak. Men ba'zan onamga yordam beraman, o'sayotgan begona o'tlarni sug'oraman, lekin bo'lmasa, onam buni o'zi hal qilishini aytadi.
Men sizga tilayman
Seving, gullar o'stiring.
Ular sizni xursand qiladi
Uning gullashi.
Barcha tirik mavjudotlarni seving
Mo''jizalar yarating.
Va dunyo yanada go'zal bo'ladi
Va er xursand bo'ladi.


Umid qilamanki, sizga yoqdi. Yana ko'rishguncha.