Cos'è il materiale naturale? Perché abbiamo bisogno di materiale naturale?

La risposta alla prima domanda è contenuta nella domanda stessa. La materia naturale è ciò che troviamo nella natura che ci circonda. I materiali naturali possono essere divisi in due gruppi: il primo è vegetale e il secondo è minerale. Il primo gruppo comprende materiali di origine vegetale, il secondo - minerale. Materiali vegetali naturali: muschio, corteccia, foglie, fiori, noci, coni, castagne, funghi, cannucce, ghiande, lanugine di pioppo e altro ancora. Materiali naturali minerali: conchiglie, ciottoli, sabbia, conchiglie, pietre preziose.

Rispondiamo alla seconda domanda: perché abbiamo bisogno di questo materiale naturale. Per ispirazione e creatività. Coloro che hanno scelto di lavorare con materiali naturali come hobby non saranno mai delusi dalla loro scelta. Dopotutto, prima di tutto, le materie prime per il lavoro sono gratuite, solo la natura non dovrebbe essere danneggiata (prendere troppo). Il migliore sotto i piedi: ramoscelli secchi e strappi, caduti foglie d'autunno, coni, semi, semi di girasole e molto altro. L'aspetto peculiare dei materiali naturali ispira la creatività e la creazione di straordinarie opere d'arte. Gli artigiani usano il materiale per fare pannelli decorativi, giocattoli, vari mestieri. Gli artigiani fanno miracoli con corteccia di betulla, conchiglie o radica (crescita su un albero) a portata di mano.

Come fare il karemono. Ramoscelli asciutti, meravigliosamente curvi: il karemono può essere fatto con le tue mani. Karemono è usato in floristica per realizzare composizioni decorative e bouquet. Per la fabbricazione di rami è necessario in primavera o tardo autunno tagliare ramoscelli o salici, o krasnotala, o salici. Quindi i ramoscelli vengono accuratamente piegati e avvolti su un bastoncino o una bottiglia. I rami avvolti sono ben fissati con spago o stoffa (puoi ...

La natura è una fonte inesauribile di creatività e ispirazione. Da tempo immemorabile, le persone hanno disegnato trame per opere d'arte da esso. Per le persone, il loro ambiente non era qualcosa di congelato, immobile. Campi e alberi, sole e nuvole, erba e montagne erano immagini spiritualizzate in fiabe, poemi epici, proverbi e detti.

V fiori selvatici le persone vedevano il fascino della giovinezza, gli uccelli erano un simbolo di libertà e indipendenza, il vento era la personificazione della forza e del potere. L'amore nella natura arriva con la ninna nanna della mamma e la fiaba lenta e calma della nonna.

L'uomo è il padrone della sua terra, cioè il padrone, e non lo sperperatore. Il rispetto per la natura deve essere nutrito fin dall'infanzia, così come il rispetto per gli anziani, una cultura del comportamento nella società.

Gli artigiani hanno utilizzato materiale naturale per realizzare vari oggetti di artigianato, molti dei quali hanno superato il loro ristretto significato utilitaristico e si sono trasformati in vere e proprie opere d'arte.

L'elenco di entrambi i gruppi è piuttosto significativo, quindi, in base alle condizioni locali specifiche, puoi sempre trovare materiale per qualsiasi prodotto fatto in casa. Ogni pianta ha la sua unicità. aspetto esteriore: forma della foglia, forma del fiore, superficie, ecc. come nel lavorare con materiali naturali, tutto questo deve essere tenuto in considerazione.

Cominciamo con il materiale più comune conosciuto fin dall'antichità, questa è l'argilla.

L'argilla, che si trova in natura, è così varia nella composizione che nelle viscere della terra si può effettivamente trovare un impasto di argilla già pronto adatto per realizzare qualsiasi tipo di ceramica - dal bianco scintillante piatti di maiolica al rosso mattone del forno. Naturalmente, grandi giacimenti di pregiati tipi di argilla sono rari, quindi fabbriche e fabbriche per la produzione di ceramiche compaiono vicino a tali tesori naturali. Ad esempio, l'argilla ferrosa oleosa è più adatta per la ceramica lucida nera. È caratterizzato da un'elevata plasticità, è perfettamente modellato tornio da vasaio e dopo l'asciugatura può essere stirato fino a ottenere una finitura a specchio. Gli articoli di tale argilla non passano l'umidità e differiscono per l'elevata durata.

Trova l'argilla giusta per scolpire e ceramicaè possibile praticamente ovunque, ci sarebbe un desiderio. Inoltre, una piccola quantità di argilla può sempre essere "fissata" mediante elutriazione e altri metodi. L'argilla può formarsi immediatamente sotto lo strato di terreno a una profondità ridotta. Sugli appezzamenti di bibite, può essere trovato durante vari lavori di terra. Strati di argilla affiorano molto spesso in superficie lungo le sponde di fiumi e laghi, nei pendii e nei pendii degli anfratti.

L'argilla adatta per la modellazione può essere preparata con successo anche in grande città. Dopotutto, da qualche parte nelle vicinanze, i costruttori scavano sempre pozzi per una nuova casa o ristrutturazione in corso acqua o gasdotto. In questo caso, in superficie si trovano strati di argilla che giacciono a grande profondità.

Ogni tipo di argilla in una determinata fase di modellazione, essiccazione e cottura cambia colore. L'argilla secca differisce solo di più dall'argilla grezza tono chiaro, ma una volta cotta, la maggior parte delle argille cambia colore drasticamente. L'unica eccezione è l'argilla bianca, che, una volta inumidita, acquisisce solo una leggera sfumatura grigia e dopo la cottura rimane la stessa bianca. In base al colore che l'argilla acquisisce dopo la cottura, si distingue l'argilla bianca ( Colore bianco), chiaro (grigio chiaro, giallo chiaro, rosa chiaro), scuro (rosso, marrone, rosso-marrone, marrone-viola).

Ceramica-- prodotti da materiali inorganici, non metallici (ad esempio argilla) e loro miscele con additivi minerali, fabbricati sotto l'influenza alta temperatura seguito da raffreddamento.

In senso stretto, la parola ceramica si riferisce all'argilla che è stata cotta. ma uso moderno di questo termine estende il suo significato a tutti i materiali inorganici non metallici. I materiali ceramici possono avere una struttura trasparente o parzialmente trasparente, possono provenire dal vetro. La prima ceramica era usata come ceramica fatta di argilla o sue miscele con altri materiali. Attualmente, la ceramica è utilizzata come materiale industriale (costruzione di macchine, costruzione di strumenti, industria aeronautica, ecc.), come materiale da costruzione, come materiale artistico, come materiale ampiamente utilizzato in medicina e scienza. Nel 20 ° secolo, nuovo materiali ceramici sono stati creati per l'uso nell'industria dei semiconduttori e in altri settori.

A seconda della struttura, si distinguono la ceramica fine (coccio vitreo oa grana fine) e grossolana (coccio a grana grossa). Le principali tipologie di ceramiche pregiate sono la porcellana, la semiporcellana, la maiolica, la maiolica. Il tipo principale di ceramica grezza è la ceramica.

Albero fin dall'antichità è stato utilizzato in architettura, scultura, arti e mestieri, soprattutto popolari (utensili, mobili, spesso colorati o decorati con intagli, intarsi, dipinti, dorature, ecc.; intagli sulle facciate e negli interni degli edifici; rivestimento di pareti con listello, treccia, ecc.), nonché nella produzione di lastre da stampa per xilografie, stampe e pan di zenzero fantasia. Uomo dentro Vita di ogni giorno entra costantemente in contatto con il legno - nel seno della natura e nella vita di tutti i giorni con alcuni prodotti in legno. Il legno è il materiale che protegge, riscalda, aiuta e compiace una persona, donandole piacere estetico. Non c'è alternativa al legno come materiale ornamentale: le sue capacità fisiche e plastiche attirano da tempo le persone.

La pratica secolare della lavorazione del legno ha permesso di accumularsi grande esperienza, esplora tutte le sue proprietà e possibilità espressive. Così, si sono sviluppate gradualmente alcune tradizioni di lavorazione del legno, a seconda delle condizioni naturali e climatiche, dello stile di vita e delle attività umane.

La ricchezza delle sfumature di colore del legno, la varietà di trame e trame (ondulazione, concentricità, pittoresco intreccio di fibre, ecc.) determinano insieme infinito effetti decorativi prodotti e la relativa facilità di elaborazione contribuisce all'incarnazione diretta dell'energia creativa dell'artista.

A partire dal legno duro gli alberi usano spesso il tiglio per intagliare. Il legno di tiglio si taglia facilmente e in modo netto, poco soggetto a crepe e deformazioni. A causa della sua bassa durezza, il tiglio non viene utilizzato per realizzare mobili, quindi il suo utilizzo è limitato ai piccoli articoli per la casa.

Il legno di ontano è anche facile da tagliare, deforma poco, accetta bene le finiture e imita altre specie, come il mogano. Tutto questo lo rende adatto a tutti i tipi di lavoro.

Un materiale eccellente per l'intaglio è il legno di betulla. È più duro del tiglio e dell'ontano ed è più difficile da tagliare, ma la qualità dell'intaglio è migliore. Il legno di betulla è ben tinto e rifinito. I suoi svantaggi sono la capacità di assorbire e rilasciare facilmente l'umidità, nonché la tendenza a deformarsi e rompersi, che non ne consente l'uso in prodotti di grandi dimensioni. Dalla betulla puoi realizzare decorazioni intagliate sopra la testa e dettagli di mobili e altri prodotti.

Per intagliare piccoli oggetti - piatti, souvenir - viene utilizzato legno di pioppo e pioppo tremulo.

La quercia è stata a lungo utilizzata per grandi decorazioni intagli e fare mobili intagliati. L'intaglio del rovere è complesso e laborioso per l'elevata durezza del legno e la tendenza a scheggiarsi, ma è molto espressivo e decorativo.

Per piccoli oggetti decorati con intagli si utilizzano anche legni più rari: melo, ciliegio, ecc.

A partire dal conifere per intagliare si usa legno di pino, abete rosso, cedro, tasso. Fin dall'antichità, le decorazioni per architravi, icone, cornici e porte erano scolpite nel pino. Questa scultura è grande, quindi l'irregolarità nella densità degli strati di legno tenero precoce e tardivo non complica il lavoro.

Per molti millenni, il legno è rimasto un materiale accessibile, amato e comprensibile per l'uomo. Il legno è un materiale strutturale. In quanto tale, è insostituibile. materiale da costruzione. Le sue qualità meccaniche e fisiche sono sorprendenti: un albero si presta bene alla lavorazione, può essere tagliato, sminuzzato, segato, piallato, affilato, piegato. L'elasticità e la viscosità consentono di trattenere bene viti e chiodi. I rivestimenti con vernici e vernici rendono l'albero impermeabile.

L'albero ha eccezionali qualità pratiche. Tutti gli oggetti in legno portano le caratteristiche della qualità scultorea. Il legno è un materiale decorativo. Come organismo naturale vivente, ha le sue caratteristiche strutturali uniche, espresse nella consistenza e nel colore. Nella totalità delle qualità meccaniche, plastiche e decorative, il legno è un materiale eccezionalmente adatto per eseguire lavori artistici.

Tutto ciò che è stato creato dall'uomo dal legno ha sempre avuto uno scopo pratico e allo stesso tempo ha espresso un significato spirituale, sin dall'inizio caratteristica l'arte applicata è ciò per cui le cose sono state create applicazione pratica, diventano portatori dell'umore del maestro, dei suoi sentimenti e pensieri. Una persona ha migliorato una cosa nella forma e nella percezione, e nel processo di lavoro la sua mano è migliorata, è stato allevato un senso di forma, colore, materiale, proporzione, simmetria e ritmo.

L'intaglio del legno è un tipo di arti e mestieri (anche l'intaglio è uno dei tipi elaborazione artistica legno insieme a segare, tornire). Il filo moderno non ha una classificazione rigida, poiché diversi tipi di filo possono essere combinati nello stesso prodotto.

L'intaglio è un tipo di arte decorativa; un metodo di lavorazione artistica di legno, pietra, osso, terracotta, lacca e altri materiali mediante intaglio.

L'intaglio viene utilizzato per decorare oggetti per la casa, decorare edifici, creare opere di plastica in miniatura. Ci sono fili tridimensionali, ad altorilievo, a rilievo piatto, dentellati, di contorno, passanti e sopraelevati.

Materiali naturali nelle lezioni di tecnologia

La natura è una fonte inesauribile di creatività e ispirazione. Da tempo immemorabile, le persone hanno disegnato trame per opere d'arte da esso.

Può essere distinto diversi fattori influenza benefica lavorare con materiali naturali:

sviluppo sensomotorio. Si sviluppa la coerenza nel lavoro degli occhi e delle mani, il coordinamento delle azioni migliora. Nel processo di creazione dell'artigianato, si forma gradualmente un sistema di abilità e abilità speciali;

sviluppo mentale bambino. Tracciando il percorso per realizzare mestieri con materiale naturale, puoi vedere che all'inizio i bambini esaminano il campione, ne analizzano la struttura, quindi il bambino realizza mestieri secondo il proprio progetto;

sviluppo dell'attenzione. Aumento della capacità di attenzione, attenzione volontaria;

la curiosità dei bambini è soddisfatta. In questo tipo di attività c'è sempre la novità, la ricerca creativa, la capacità di ottenere risultati migliori;

sviluppo della personalità del bambino, educazione del suo carattere. Non è così facile realizzare un giocattolo: la sua produzione richiede alcuni sforzi volitivi. Quando un bambino incontra difficoltà, dovrebbe cercare di affrontarle da solo.

Lavoro di applicazione su artigianato dal naturale materiale vegetale richiede azioni precise da parte del bambino, e se all'inizio accade che durante la fabbricazione è richiesta una perseveranza particolarmente grande, allora con l'avvento di determinate abilità si sviluppano la flessibilità delle dita e le capacità di presa, i movimenti motori e l'immaginazione. C'è coerenza nel lavoro di visione e le azioni della mano, la coordinazione dei movimenti, la flessibilità e l'accuratezza nell'esecuzione delle azioni necessarie sono migliorate.

Tutti i materiali naturali possono essere suddivisi in due grandi gruppi: vegetali e minerali. I materiali vegetali includono foglie di alberi e arbusti, corteccia, fiori, cannucce, coni, ghiande, castagne, ecc. Al minerale: sabbia, conchiglie, ciottoli, ecc.

Pianta materiali naturalisono usati per realizzare composizioni piatte, convesse e voluminose durante le lezioni di lavoro in tutte le classi. Anche in asilo i bambini in età prescolare realizzano applicazioni da foglie e semi, composizioni voluminose di vari frutti e loro parti, ramoscelli. Nella terza o quarta elementare della scuola, i bambini possono già includere petali, fiori e infiorescenze nelle applicazioni - flores. Dalla paglia dei raccolti di cereali si ottengono opere particolarmente originali.

I materiali naturali non devono solo essere raccolti, devono essere adeguatamente lavorati, immagazzinati e reintegrare sistematicamente il fondo esistente.

Le foglie,raccolti dai bambini durante la lezione di escursione, in classe vengono smistati per specie e dimensioni arboree, se necessario asciugati con uno straccio asciutto e posti sotto una pressa per l'asciugatura in apposite cartelle di cartone ondulato, spostando pezzi di giornale. I giornali vengono cambiati ogni due o tre giorni fino a asciugatura completa le foglie.Piccoli fiori, infiorescenze e petaliI fiori recisi vengono tradizionalmente essiccati in libri, che forniscono una forte compressione su superfici sottili e li asciugano rapidamente. Per la comodità di lavorare in classe, i materiali finiti vengono conservati in scatole di carta pieghevoli.semimeli, pere, angurie, meloni, ecc. vengono accuratamente lavati a casa dal succo, asciugati su carta o asciugamano e quindi conservati in un'aula in contenitori di vetro con coperchio.

Ancora una volta faremo una prenotazione: i semi coltivati ​​appositamente per l'alimentazione e venduti sotto forma di cereali (riso, grano saraceno, miglio, piselli, ecc.) possono essere utilizzati solo in modo frammentario e molto raro (gli occhi di un giocattolo volumetrico fatto di castagne o coni).frutti dell'albero(ghiande, castagne, noci, pigne) vengono raccolti e depolverati. Quindi vengono essiccati e messi in deposito rigorosamente secondo i gradi in scatole di cartone contrassegnate. La buccia del fico d'India viene rimossa dalle castagne, viene essiccata, conservata separatamente dal frutto. Il frutto di castagno stesso (noce) dovrebbe essere utilizzato nello stesso anno, poiché inevitabilmente si raggrinzirà dall'essiccazione (il che non farà male includerlo in una grande composizione) e sarà molto più difficile forarlo per il montaggio con altri dettagli che in fresco. Le noci (noci, nocciole, pistacchi) sono usate raramente intere. Di norma, solo i loro gusci sono utili per le nostre composizioni. Si raccoglie tutto l'anno. Conservare in contenitori di vetro con coperchio.

I coni (abete rosso, pino, ontano e altre specie arboree) vengono raccolti dal terreno in autunno, spolverati ed essiccati. Va ricordato che una volta essiccati, i coni freschi cambiano aspetto: si aprono. E devi conservarli in una stanza asciutta, lontano dall'acqua, altrimenti diventeranno ammuffiti. Se, per realizzare il piano in pieno inverno, è necessario un cono chiuso, dovrà essere messo a bagno in un contenitore di vetro per diversi giorni. Non appena si chiude, viene estratta, asciugata, asciugata leggermente e la forma viene conservata. Per fare questo, il cono viene immerso nella colla per legno e asciugato. Se è necessario aprire rapidamente un cono fresco (chiuso), viene utilizzata l'asciugatura forzata. Il cono è posizionato batteria calda per un giorno o due e osserva il cambiamento di forma. È ancora più facile aprire la protuberanza asciugandola a casa nel forno (i bambini dovrebbero farlo sotto la supervisione dei genitori).

Per lavorare in una tazza, potrebbero essere necessari coni di forma curva. In questo caso, il cono fresco viene fatto bollire fino a quando il torsolo è morbido. Dopo averlo tolto dall'acqua bollente, viene raffreddato, piegato con le mani la giusta direzione e "bendato", fissando la forma. In questa forma, il pezzo si asciuga completamente. Quindi la benda viene rimossa e il pezzo viene conservato in colla da carpenteria.Abbaiare,di norma, funge da parte di base (principale) su cui è assemblata la composizione volumetrica. Frammenti di corteccia vengono raccolti da ceppi o tronchi d'albero durante la potatura primaverile. Di particolare pregio è la corteccia stratificata di betulla, corteccia di betulla. Viene cotto a vapore in acqua bollente, stratificato, quindi essiccato sotto pressione. Di norma, la corteccia di betulla viene utilizzata nel lavoro in cerchio.ramoscelli sottiliraccogliere da terra, spolverare, riporre in scatole di cartone.Paglia di colture di cerealile foglie vengono pulite, i nodi vengono tagliati. I tubi internodali risultanti vengono fatti bollire a casa per 20 minuti per la disinfezione, rimossi dall'acqua bollente e raffreddati su un asciugamano. Parte dei lunghi tubi viene spaccata con un coltello lungo le fibre e levigata con un ferro caldo su una superficie lucida, trasformandosi in un nastro. I restanti tubi vengono accuratamente asciugati per evitare la decomposizione, quindi vengono conservati in scatole di cartone, divise per sfumature.Le cannucce possono essere tinte se necessario (sebbene abbia già una ricca tavolozza). Bollire soluzione di soda con aggiunta buccia di cipolla rafforza giallo cannucce, con pigne di ontano o corteccia di quercia - gli dà colore marrone. Se vogliamo ottenere colori brillanti insoliti (rosso, viola, verde, ecc.), la paglia deve essere prima scolorita con normali candeggina per uso domestico per tessuti di cotone. Quindi viene accuratamente risciacquato e immerso in una soluzione di coloranti all'anilina per tessuti. Avendo ricevuto colore desiderato, la cannuccia viene rimossa dalla soluzione, sciacquata nuovamente in acqua corrente e asciugata.scolpire sculture d'arte

Proprietà possedute da materiali vegetali naturali preparati per il lavoro. Cosa devi sapere per realizzare composizioni durature?

Foglie e fiori, una volta essiccati sotto pressione, cambiano leggermente colore, fissano la loro forma, perdono la loro elasticità. Diventano dure e fragili. Queste proprietà dettano metodi tecnologici lavorare con loro. Quando si assemblano applicazioni da foglie e fiori, viene utilizzata la colla PVA, che viene applicata a punti.

A partire dalmateriali minerali naturaliciottoli, conchiglie sono disponibili per il lavoro, guscio d'uovo e piume.

piccolopietre e conchiglie,di solito pronto da mangiare. Vengono accuratamente lavati, asciugati e conservati in piccole porzioni in scatole di cartone, ordinate per dimensione.Guscio d'uovo interocucinano a casa, sotto la guida dei genitori, ma gli studenti in classe analizzano attentamente le modalità di lavoro secondo il libro di testo. Per prima cosa, un uovo crudo intero deve essere lavato sotto l'acqua corrente. acqua fredda, pulire, forare accuratamente il guscio con un punteruolo dai poli e soffiare il contenuto nella tazza. Quindi, chiudendo uno dei fori con un dito, versa dell'acqua nel guscio attraverso l'altro, scuotilo più volte e soffia l'acqua rimanente nel lavandino. Le conchiglie intere (tre per studente) sono conservate scatola di cartone in classe e utilizzati come semilavorati per i giocattoli durante tutto l'anno. I frammenti di conchiglia sono conservati separatamente, saranno necessari per applicazioni di mosaico su vasi di fiori di argilla.piume di uccelliutilizzato come prodotto di finitura con grande cura. Di norma, si tratta di due o tre piume "estratte" da un cuscino, o una piuma brillante lasciata cadere da un pappagallo domestico per decorare l'acconciatura di un indiano.

Tutti i prodotti di questi materiali possono essere suddivisi condizionatamente in piatti, convessi e voluminosi.

Aprodotti piatti,raccolti su colla GTVA, comprendono applicazioni da foglie essiccate di erbario, fiori e infiorescenze, petali. Si utilizzano anche paglia e semi tubolari e appiattiti. Foglie, fiori e infiorescenze vengono fissati sulla parte di fondo mediante incollaggio a goccia. Cannucce e semi sono incollati su tutta la superficie.

La tecnologia per l'esecuzione di applicazioni da materiale naturale da parte degli studenti più giovani prevede le seguenti fasi di lavoro:

– preparazione del materiale, sua selezione;

– scelta del modello per l'applicazione;

– posizione del materiale, creazione dello schizzo;

– selezione di strumenti per attrezzature, materiali ausiliari;

– artigianato in vari modi.

Perconvessoapplicazioni, dettagli essiccati da paglia piatta su carta da lucido. Sono piegati sulla piega allo stesso modo di qualsiasi parte di carta. Va comunque ricordato che la direzione di piegatura deve corrispondere esattamente alla direzione delle fibre della cannuccia. Quindi la parte si piegherà facilmente. Se la direzione è trasversale, i nastri della cannuccia si staccheranno dalla carta da lucido. Incolla frammenti di paglia ricurvi sulla parte di sfondo, oltre a quelli di carta, in un punto.

Nella prima elementare, gli studenti utilizzano lo stampaggio di plastilina per collegare le parti sfuse, nella seconda elementare le parti sono incollate con colla vinilica (in alcuni casi è necessaria la pulizia preliminare delle articolazioni carta vetrata o lima ad ago), nella terza e nella quarta - sono collegati su borchie.

Oltre ai materiali naturali vegetali, nelle classi primarie vengono utilizzati alcuni materiali minerali di origine animale. Questi sono gusci e gusci d'uovo. Tali materiali possono essere combinati in prodotti con piante, naturali, carta e materiali polimerici, con semilavorati.

Un gruppo separato tra i prodotti realizzati con materiali vegetali naturali è formato daCiondoli per albero di Natale in paglia appiattita. Poiché la paglia ha una lucentezza naturale e un colore molto elegante, può essere appiattita con un ferro da stiro, tagliare le estremità, uniformare la lunghezza degli spazi vuoti e lavorare a maglia secondo il motivo per realizzare, ad esempio, un Natale a otto punte stella. Il ciondolo risulterà particolarmente elegante se i suoi raggi si intrecciano con la pioggia di un albero di Natale.

Composizioni più complesse si ottengono da interi tubi di paglia, che vengono infilati su una pioggia di albero di Natale, passando attraverso pendenti volumetrici.

Articoli precedenti della serie "Conoscenza del bambino con la natura"

materiale naturale
nel lavoro con i bambini

Materiale naturale nel lavoro con i bambini.

La natura è una fonte inesauribile di creatività e ispirazione. Da tempo immemorabile, le persone hanno disegnato trame per opere d'arte da esso. Per le persone, il loro ambiente non era qualcosa di congelato, immobile. Campi e alberi, sole e nuvole, erba e montagne erano immagini spiritualizzate in fiabe, poemi epici, proverbi e detti.

Nei fiori selvatici, le persone vedevano il fascino della giovinezza, gli uccelli erano un simbolo di libertà e indipendenza, il vento era la personificazione della forza e del potere. L'amore nella natura arriva con la ninna nanna della mamma e la fiaba lenta e calma della nonna.

L'uomo è il padrone della sua terra, cioè il padrone, e non lo sperperatore. Il rispetto per la natura deve essere nutrito fin dall'infanzia, così come il rispetto per gli anziani, una cultura del comportamento nella società.

Gli artigiani hanno utilizzato materiale naturale per realizzare vari oggetti di artigianato, molti dei quali hanno superato il loro ristretto significato utilitaristico e si sono trasformati in vere e proprie opere d'arte.

Tutti i materiali naturali possono essere suddivisi in due gruppi principali: vegetali e minerali. Le piante comprendono foglie di alberi e arbusti, corteccia, fiori, cannucce, pigne, ghiande, castagne, fiori, ecc.; a minerale - sabbia, conchiglie, ciottoli, ecc.

L'elenco di entrambi i gruppi è piuttosto significativo, quindi, in base alle condizioni locali specifiche, puoi sempre trovare materiale per qualsiasi prodotto fatto in casa. Per ogni pianta si nota l'originalità dell'aspetto: la forma delle foglie, del fiore, della superficie, ecc. come nel lavorare con materiali naturali, tutto questo deve essere tenuto in considerazione.

Ma è anche necessario ad ogni lezione, durante le escursioni, ricordare ai bambini che dovrebbero prendersi cura della natura - per proteggere un fiore, un arbusto, qualsiasi pianta da una distruzione insensata.

Considera alcuni tipi di materiale vegetale che vengono spesso utilizzati per vari lavori di artigianato gradi inferiori e caratteristiche di alcuni materiali naturali, raccolta, conservazione e metodi di lavoro.

coni . Frutta conifere- i coni sono un materiale eccellente per giocattoli voluminosi e artigianato divertente. Nella forma, assomigliano a parti del busto di animali o umani. I coni si attaccano bene, sono diversi per forma, dimensioni e aspetto: cedro, cipresso, abete, abete rosso. Per fare artigianato, è meglio usare coni non aperti, poiché sono più facili da lavorare.

Aghi. Ottimo per aghi da riccio, zampe di ragno, artigli di gatto, antenne di farfalle, gonne di bambole, ecc. Puoi raccogliere in qualsiasi momento dell'anno, è meglio usare aghi verdi nel tuo lavoro.

noccioline . Nella produzione di giocattoli, puoi usare sia gusci che noci intere: noci, nocciole, arachidi, pinoli, pistacchi.

Le nocciole vengono utilizzate per realizzare teste di persone giocattolo (ad esempio "Merry Man"), animali (testa di gallo, lepre, ecc.)

Le nocciole mature dovrebbero essere raccolte nel mese di agosto, insieme a un cappello, che può essere utilizzato con successo anche nella fabbricazione di giocattoli. Le noci vengono essiccate su assi e quindi conservate in una scatola in un luogo asciutto. Conchiglia Nocciole piuttosto solido. È difficile da tagliare con un coltello o forare con un punteruolo. È difficile lavorare con noci troppo essiccate, quindi il loro uso è indesiderabile.

I pinoli possono essere utili nella fabbricazione di zampe di animali, pugni di uomini della foresta. Le noci si forano facilmente con un punteruolo, si attaccano bene.

Conchiglia Noci(sotto forma di metà) è usato per fabbricare barche, carri, tartarughe, scarafaggi, ecc. Puoi rompere i dadi nelle metà corrette con un coltello (in modo che il coltello non scivoli, deve essere bloccato in una piccola morsa o tenuto con una pinza). Solo un insegnante può impazzire.

arachidi . Le arachidi sono molto facili da lavorare: si forano facilmente, si tagliano, i loro gusci sono sottili e piuttosto fragili. Le arachidi vengono utilizzate per realizzare statuine originali di animali (cane, gatto, ecc.). il loro guscio non si indurisce una volta essiccato.

Castagna . Il frutto di castagno è roba buona per realizzare semplici giocattoli. Il guscio di una castagna fresca è sottile, facilmente bucabile con un punteruolo. Il frutto di castagno intero è di moda da usare per realizzare la testa o il busto della bambola. Conservare le castagne preferibilmente in un luogo fresco.

ghiande . I frutti di quercia - ghiande - sono forme diverse e grandezza. Le ghiande maturano in autunno, da settembre a ottobre. Si consiglia di raccogliere i frutti quando sono maturi e cadono dall'albero. Contemporaneamente alle ghiande, vengono raccolte anche le loro coppe (plus), su cui si aggrappano. I peluche sono un ottimo materiale per completare le ghiande e sono spesso usati per vari mestieri. Le ghiande dovrebbero essere raccolte di dimensioni e dimensioni diverse. Per la fabbricazione di giocattoli dalle ghiande, è consigliabile utilizzare ghiande fresche, perché. durano più a lungo e sono più facili da lavorare. Conserva le ghiande in un luogo fresco e umido.

Inoltre, durante il lavoro, vengono utilizzati materiali naturali come pino, quercia, corteccia di betulla per i sottobicchieri, nella fabbricazione di sfondi e giocattoli individuali.

Inoltre, viene utilizzata una varietà di rami, bucce, foglie, semi.

semi . Semi di anguria, melone, girasole, semi grandi fiori, come: zoryanka, fiori azzurri. Da questi semi, puoi facilmente creare occhi per animali o umani.

Una preziosa aggiunta ai giocattoli realizzati con materiali naturali possono essere semi di alberi, verdure, come semi di acero o frassino, noti come pesce leone. Da loro puoi creare ali per una libellula, orecchie per una lepre, pinne per i pesci. Raccogli i semi meglio in autunno.

Le foglie . Le foglie sono un'aggiunta interessante e necessaria nella produzione di giocattoli. Possono essere di varie forme e colori. Le foglie possono essere usate per realizzare ali di farfalle, pinne di pesce. Dalle foglie, i bambini realizzano vari modelli (applicazioni). È meglio raccogliere le foglie in autunno, quando sono particolarmente belle.

Per conservare e utilizzare le foglie, devono essere raccolte correttamente. Per questo foglie raccolte le piante vengono poste tra fogli di giornale e stirate con un ferro caldo, quindi possono essere spostate carta spessa o cartone sottile e metterci sopra un carico. A conservazione a lungo termine la carta tra le foglie dovrebbe essere cambiata di tanto in tanto.

rami . I rami sono usati nella fabbricazione di alcune parti dell'artigianato: braccia, gambe, collo, ecc. A tale scopo, è meglio usare rami di pino, abete rosso, lillà. I loro rami sono resistenti e non si rompono facilmente quando sono asciutti.

Raccogliere rami è un lavoro che richiede tempo, pazienza e precisione. È necessario ricordare costantemente ai bambini che gli alberi devono essere protetti e devono essere raccolti solo rami secchi, ma non troppo secchi per i giocattoli.

sughero . Le bucce artigianali possono essere utilizzate a seconda della forma, che può assomigliare a varie figure di animali o parti del corpo. Qui, la visione figurativa e l'osservazione sono particolarmente importanti, che devono essere sviluppate nei bambini.

Molte vecchie radici o loro ramificazioni si trovano lungo le rive dei fiumi. Quando si raccolgono questo materiale, si dovrebbe anche ricordare ai bambini che le radici degli alberi viventi sono inviolabili.

Puoi anche utilizzare materiali naturali come il muschio nel tuo lavoro con i bambini per creare uno sfondo, un'immagine di vegetazione, ecc.

piume di uccelli . Le piume possono essere diverse: pollo, anatra, piccione, di diversa qualità e composizione. La loro applicazione dipende dall'immaginazione dell'autore. Prima del lavoro, le piume vengono lavate, asciugate e pettinate per ripristinare il loro aspetto naturale.

conchiglie . Le conchiglie possono essere raccolte varie forme- conchiglie domestiche, ovali, a pettine, a forma di cuore, ecc. La raccolta delle conchiglie - se possibile - viene effettuata dai bambini insieme all'insegnante durante le escursioni o vacanze estive bambini. Dopo la raccolta, i gusci vengono lavati con un pennellino (puoi usare un vecchio spazzolino da denti), dopodiché vengono disposti e asciugati. La conservazione viene effettuata a qualsiasi temperatura.

I soggetti delle opere con materiali naturali sono diversi. A causa delle peculiarità dello sviluppo, i bambini di sette anni non riescono sempre a trovare una trama per il loro lavoro. L'insegnante dovrebbe aiutare, suggerire un'idea interessante, consigliare nella scelta del materiale per questo prodotto. Le lezioni con materiali naturali contribuiscono allo sviluppo di rappresentazioni figurative, memoria visiva, fantasia, aiutano a sviluppare le capacità iniziali di lavorazione dei materiali.

In classe, quando i bambini ricevono le abilità iniziali per realizzare mestieri con materiali naturali, l'insegnante dovrebbe svolgere il lavoro contemporaneamente ai bambini. Gli studenti dovrebbero seguire le azioni del docente e adottare le tecniche ei metodi di lavorazione iniziale dei materiali. Dopo che i bambini hanno imparato le tecniche iniziali, può essere data loro l'opportunità di svolgere attività indipendenti. I bambini stessi scelgono un souvenir e il tipo di materiale con cui lavoreranno.

All'inizio i bambini eseguono l'applicazione delle foglie, questo lavoro avviene solitamente in autunno, quando le foglie sono più belle di colore. Successivamente, i bambini eseguono il lavoro "Farfalla", "Libellule", "Scarabei".

L'insegnante invita anche i bambini a realizzare souvenir come “ pesce d'oro” o “Gallo”, “Airone”. Per questi souvenir hai bisogno materiale vario, ad esempio, una noce è per il corpo, le foglie per le pinne, i semi per gli occhi. Inoltre, i bambini realizzano animali con materiali naturali: il cane "Bobik", un topo, un gatto, un orso, un uccello, una volpe, ecc.

Coni, ghiande, gusci di noci servono come base per la fabbricazione di vari giocattoli, souvenir e eroi delle fiabe. I rami degli alberi fungono da buon materiale per la fabbricazione di singole parti (braccia, zampe, gambe, collo).

Va tenuto presente che gli studenti più giovani non riescono sempre a trovare una trama per il loro lavoro. L'insegnante dovrebbe suggerire un'idea interessante, consigliare quale materiale è meglio scegliere.

I bambini eseguono non solo singoli giocattoli, ma anche intere composizioni. I mono eseguono una composizione individuale o un gruppo, in coppia. Eseguono tali composizioni da materiale naturale: "Crow and Fox", "Cosmonauts at the Rocket", "Swan on the Lake", " albero di Natale", "Pescatore", ecc. Dalle conchiglie si ottengono opere molto interessanti, ad esempio un pappagallo, un pavone, una lepre, un galletto, una barca a vela, ecc. Quanto più vario è il materiale, tanto più diversi saranno gli argomenti trattati.

Modi di collegamento delle parti,
impostare le cifre.

Il più semplice e modo conveniente il collegamento delle parti del mestiere si ottiene usando la plastilina. La plastilina viene utilizzata per il fissaggio temporaneo delle parti: per collegare la testa e il corpo della volpe, una pallina di plastilina è fatta di plastilina, di circa due centimetri di diametro, al centro della quale viene premuto un cono-busto nella parte inferiore, e una testa in alto. I bambini usano la plastilina quando non hanno ancora sviluppato l'abilità di lavorare con materiale naturale.

Un modo più complesso, ma anche più durevole per collegare le parti di un giocattolo è l'incollaggio. Per fare questo, raccogli la colla con un pennello e lubrifica le articolazioni (ad esempio, quando fai un omino, la colla viene applicata su parte inferiore testa di ghianda e parte superiore acorn-torso), quindi le due parti vengono applicate l'una all'altra e premute saldamente per 8-10 secondi, dopodiché vengono posizionate con cura su un supporto fino a completa asciugatura. Mentre entrambe le parti del giocattolo si stanno asciugando, il bambino prepara il resto delle parti (braccia, gambe, cappello, ecc.).

Puoi anche collegare parti del giocattolo con l'aiuto di ramoscelli, fiammiferi (senza teste), bastoncini usando un punteruolo. Ma questo strumento dovrebbe essere gestito con molta attenzione, quindi il lavoro principale con il punteruolo è svolto dall'insegnante e i bambini possono svolgere tale lavoro solo sotto la supervisione dell'insegnante.

Ad esempio, per collegare la testa e il corpo di un asino con dei ramoscelli, prima viene praticato un foro nella testa di ghianda e nel corpo di ghianda. La ghianda viene posta su un supporto e tenuta da parte lati dita della mano sinistra. V mano destra prendi un punteruolo, inseriscilo al centro della ghianda (il punto più morbido) e, premendo leggermente sul punteruolo, fai contemporaneamente dei movimenti ondeggianti con la mano. Qui è molto importante imparare a tenere il punteruolo al posto dell'iniezione in modo che non si stacchi. Pertanto, su stato iniziale allenamento, è meglio prendere frutti di bosco (rosa canina). Dopo aver praticato i fori, vengono inserite le estremità del ramoscello, avanzando al centro tra le ghiande: ecco come si ottiene il collo. Per rendere forte la connessione, le estremità dei rami vengono prima imbrattate di colla e quindi inserite nei fori delle ghiande.

I dettagli possono essere collegati con fili, fili (soprattutto spesso vengono utilizzati per lavorare con le cannucce). L'incollaggio dei giocattoli finiti al supporto viene effettuato mediante incollaggio (colla o plastilina). Per questo, i punti di attacco del giocattolo al supporto vengono abbondantemente imbrattati di colla, lasciati asciugare (5-10 secondi) e quindi attaccati al supporto.

Sicurezza sul lavoro
con materiali naturali.

Quando si lavora con materiale naturale, è necessario osservare rigorosamente le norme di sicurezza sia per i bambini che per i dirigenti:

1. Le lezioni si svolgono in un'apposita aula attrezzata con luoghi di lavoro, sicura sotto il profilo sanitario ed epidemiologico, con illuminazione normale.
2. Prima di iniziare a lavorare con materiale naturale, l'insegnante dovrebbe condurre una conversazione per chiarire i nomi degli strumenti, se i bambini sanno come usarli, in caso negativo, spiegare e durante la lezione aiutare quei bambini che lavorano con gli strumenti per la prima volta volta.
3. Presta attenzione anche a posto di lavoro bambino.
4. Qualunque cosa materiali necessari e gli strumenti dovrebbero essere di uso individuale per ogni bambino.
5. L'insegnante ricorda costantemente che non è consentito girare con forbici, punteruolo, coltello e altri strumenti pericolosi.
6. Per tagliare rami e radici, usa un temperino ben affilato con un'estremità smussata.
7. Nelle castagne secche e nelle ghiande, non puoi fare buchi con un punteruolo: devono essere perforati.
8. Devi elaborare materiale naturale su una tavola di legno.
9. Dopo il completamento del lavoro, assicurarsi di pulire il posto di lavoro.

Conservazione delle opere

I souvenir, i giocattoli realizzati con materiali naturali sono fragili e si distruggono facilmente se maneggiati con noncuranza. Di conseguenza, si consiglia di conservarli in ripiani di vetro all'altezza degli occhi del bambino. I bambini, considerando i loro mestieri, non solo possono valutarli da soli, ma anche gioire del loro successo nel lavoro o confrontare il livello del loro lavoro con gli altri.

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Lavoro pratico.

Realizzazione di lavori con materiale naturale
"Pescatore"

Materiale : sughero, ghiande, fiammiferi, fili, muschio, carta verde, cartone, ramoscello, colori, forbici, punteruolo, pennelli.

Progresso:

Un ovale o qualsiasi altra forma di lago viene ritagliata da un pezzo di cartone, dipinto con vernice blu, lasciando un'isola su cui è possibile rafforzare il muschio o l'erba ritagliata dalla carta verde. Un ceppo di sughero è incollato al centro dell'isola. Viene praticato un foro nel sughero, in esso viene inserito un piccolo ramo appuntito alle due estremità. Un pescatore è formato da due ghiande: una grande - il corpo, l'altra piccola con un cappello - la testa. Collegali con un rametto o un fiammifero. I fori per braccia e gambe sono praticati con un punteruolo e vi sono inseriti fiammiferi con estremità pulite. Quindi le partite vengono interrotte e viene assegnata la posizione desiderata. Un filo è legato a una mano di fiammiferi: questa sarà una canna da pesca, viene calata nel lago. Il volto di un uomo è dipinto con colori o inchiostro. Un secchio per un pescatore può essere fatto di plastilina, mezza castagna o una tazza di ghiande.