Maktabgacha ta'lim muassasalariga tashkilotlar kiradi quyidagi turlari:

Bolalar bog'chasi;

Bolalar uchun bolalar bog'chasi erta yosh;

maktabgacha (katta maktabgacha) yoshdagi bolalar uchun bolalar bog'chasi;

Bolalar bog'chasida parvarish qilish va sog'liqni saqlashni yaxshilash;

Kompensatsiya bolalar bog'chasi;

Bola rivojlanishining yo'nalishlaridan birida faoliyatni ustuvor amalga oshiradigan umumiy rivojlanish bolalar bog'chasi;

Bolalarni rivojlantirish markazi - bolalar bog'chasi.

Bolalarning yashash muddatiga qarab, maktabgacha ta'lim muassasalari qisqa muddatli (kuniga 5 soatgacha), qisqartirilgan kun (kuniga 8-10 soat), to'liq kun (kuniga 12 soat), uzaytirilgan kun (14 soat) bo'lishi mumkin. kuniga) va bolalar uchun 24 soatlik qolish.

Maktabgacha ta'lim muassasalari uchun gigienik talablar SanPiN 2.4.1.2660-10 "Maktabgacha ta'lim muassasalarida ishlarni loyihalash, mazmuni va tashkil etish uchun sanitariya-epidemiologiya talablari" bilan tartibga solinadi.

Bolalar tashkilotlarini loyihalash va qurish quyidagi gigiena tamoyillarini hisobga olgan holda amalga oshiriladi:

1) bolalarning yuqumli agentlarga yuqori sezuvchanligi tufayli binoda va er yuzida guruhli izolyatsiya tashkil etilgan. Guruhlarni izolyatsiya qilish printsipiga ko'ra, har bir guruh binoda to'liq binolar va uchastkada guruh maydoniga ega bo'lishi kerak;

2) binolarda optimal havo-issiqlik rejimini yaratish nisbatan zarur yuqori tezlik termoregulyatsiya jarayonlarining bir vaqtning o'zida nomukammalligi bilan metabolizm;

3) ko'rish organlari kasalliklarining oldini olish uchun etarli tabiiy yorug'lik va insolyatsiyani ta'minlash zarur, chunki bolalarda maktab yoshi Vizual analizatorni shakllantirish tugallanmagan, ammo bajarilayotgan vizual ish juda katta;

4) ratsional ovqatlanishni tashkil etish uchun maqbul shart-sharoitlarni yaratish;

5) er uchastkasini oqilona rejalashtirish bolalarning harakatga bo'lgan katta ehtiyojini qondirishga imkon beradi.

Er uchastkalariga gigienik talablar

Joylashtirish uchun gigienik talablar

Maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari turar-joy qurilishi zonasida, korxonalar, inshootlar va boshqa ob'ektlarning sanitariya muhofazasi zonalari, sanitariya bo'shliqlari, garajlar, avtoturargohlar, avtomobil yo'llari, temir yo'l transporti ob'ektlari, metro va aeroportlardan tashqarida joylashgan bo'lishi kerak. Og'ir tirbandlikka ega shovqinli, changli magistrallardan masofa, dan sanoat korxonalari, bozorlar va boshqalar. bolalar bog'chasi hududida shovqin darajasining oshishi va havo ifloslanishining oldini olishning muhim shartidir. Yangi qurilgan bolalar bog'chalari uchun saytdagi shovqin darajasi 45 dBA dan oshmasligi kerak.

Maktabgacha ta'lim muassasalari turar-joy mikrorayonlarining mavze ichidagi hududlarida, shahar ko'chalaridan uzoqda, yashash joyidan piyoda yurish masofasida (shaharlarda - 300 m dan, qishloq aholi punktlarida va kichik shaharchalarda - 500 m dan ortiq bo'lmagan) joylashgan bo'lishi kerak. Qishloq joylarida 1 km gacha piyoda yurish uchun radiusga ruxsat beriladi. Uzoq Shimol, tog'li va hududlari uchun janubiy viloyatlar Piyodalar uchun qulaylik radiusi 1,5 baravar kamayishi mumkin.

Sayt chegarasidan maktabgacha ta'lim tashkiloti o'tish joyiga kamida 25 m masofa bo'lishi kerak.Binolarni joylashtirishda turar-joy va sanitariya bo'shliqlari jamoat binolari binolar va o'yin maydonchalarining standart darajadagi izolyatsiyasi va tabiiy yoritilishini ta'minlash.

Maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari mustaqil bo'lishi mumkin, turar-joy binolarining uchlariga biriktirilgan, turar-joy binolariga qurilgan va turar-joy binolarining uchlariga biriktirilgan bo'lishi mumkin. Maktabgacha ta'lim muassasalarini umumiy ta'lim muassasalari bilan yagona kompleksga (bolalar bog'chasi-maktab) birlashtirish mumkin.

Er sovuq mavsumda 3 ½ - 4 soat va issiq mavsumda 7-8 soat davomida turli xil bolalar mashg'ulotlari uchun ishlatiladi. U bolalar o'yinlari, mashg'ulotlari va dam olishlari uchun mo'ljallangan bo'lib, ular sog'lig'iga, normal o'sishi va rivojlanishiga yordam beradi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning reaktivligining xususiyatlari, moslashish reaktsiyalari bilan qiziqadigan gipotalamus-adenopituitar-adrenal korteks tizimida etarli darajada tartibga solinmaganligi, tananing nisbatan past qarshiligi va natijada kasallikning kuchayishi har bir guruhning izolyatsiyasini ta'minlash zarurligini taqozo etadi. . Shu munosabat bilan, er uchastkasini tashkil etish guruhli izolyatsiya tamoyiliga bo'ysunadi.

Rejalashtirish uchun gigienik talablar

Hududni obodonlashtirish o'zlashtirilmagan hududning kamida 50 foizi miqdorida ta'minlanadi.

Yashil bo'shliqlar havo changini adsorbsiyalash orqali kamaytiradi zararli moddalar, havoning bakterial ifloslanishini kamaytiradi, chunki ular fitonsidlarni havoga chiqarish manbai hisoblanadi. Ular hududning mikroiqlimiga foydali ta'sir ko'rsatadi (issiq mavsumda ular haroratni pasaytiradi, havoni namlaydi, shamolni zaiflashtiradi). Bundan tashqari, yashil maydonlar hududdagi shovqin darajasini pasaytiradi va quyosh radiatsiyasining intensivligiga ta'sir qiladi.

Saytdagi ko'katlar maydoni maysazorlar, gulzorlar, sabzavot bog'lari va yashil maydonlarni o'z ichiga oladi. o't qoplami guruh va jismoniy tarbiya yo'nalishlari. Yashil maydonlar guruh saytlarini bir-biridan ajratish va guruh maydonlarini iqtisodiy zonadan ajratish uchun ham qo'llaniladi. Bundan tashqari, saytning perimetri atrofida yashil maydon chizig'i bo'lishi kerak. Binoning haddan tashqari soyalanishiga yo'l qo'ymaslik uchun binodan 5 m dan yaqinroq bo'lmagan butalarni va 15 m dan yaqinroq bo'lmagan daraxtlarni ekish tavsiya etiladi. zaharli mevalar va tikanlar.

Yo'llar va yo'llar o'rtasidagi aloqani ta'minlaydi alohida zonalar sayt, shuningdek, muassasaning iqtisodiy ehtiyojlarini qondirish uchun zarurdir. Kirish yo'llari, binoning perimetri atrofidagi ko'r joylar uchun asosiy piyodalar yo'llari, har bir o'yin maydonchasiga boradigan yo'llar uchun asfalt qoplamasidan foydalanish tavsiya etiladi - maysazor qoplamasi yoki beton plitkalar maysazor bilan kesishgan.

Saytda quyidagilar aniqlangan: funktsional maydonlar:

1. O'yin maydoni

2. Iqtisodiy zona

1. O'yin maydoni o'z ichiga oladi:

A) guruh saytlari - aslida bu bolalar bog'chasi ochiq havoda. Ular toza havoda o'yinlar va mashg'ulotlar uchun mo'ljallangan va guruh hujayralarining davomi hisoblanadi, shuning uchun ularni bolalar guruhlaridan chiqish bilan qulay aloqada joylashtirish tavsiya etiladi. Ushbu saytlarning soni guruhlar soniga mos kelishi kerak. Izolyatsiya qilish uchun kengligi 0,75 - 1 m va balandligi 0,8 m bo'lgan butalar yashil to'siq qo'llaniladi, maydon chaqaloqlar va yosh bolalar uchun 7,2 m2 va 1 maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kamida 9,0 m2 hisobidan olinishi kerak.

Saytlarning joylashuvi hududni zonalarga ajratishni nazarda tutadi:

tinch o'yinlar;

Mobil faoliyat;

Bepul yoki guruh o'yinlari.

Har bir zonada bolalarning bo'yi va yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda tegishli jihozlar bo'lishi kerak. Uskunalar o'yin majmualariga yig'iladi, bu butun saytdan yanada samarali foydalanish, ochiq havoda faoliyat uchun maydonni oshirish imkonini beradi.

1 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'yin maydonchalari o'yin maydonchasi (2,5 x 2,5 m) va pol qoplamasi (5 x 6 m) bilan jihozlangan. 1 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'yin maydonchalarida skameykalar, qum qutilari, belanchaklar va rulolar o'rnatilishi kerak.

Mobil faoliyat maydoni gimnastika, to'p va boshqa jihozlar bilan o'yinlar uchun mo'ljallangan, shuning uchun u aniq chegaraga ega bo'lishi kerak. Katta yoshdagi guruhlar uchun o'yin maydonchalari eng oddiy bolalarning yuqori faolligini hisobga olgan holda jihozlangan sport anjomlari- gorizontal barlar, gimnastika devorlari, slaydlar, narvonlar, belanchaklar, labirintlar, katta qurilish majmualari.

Erkin o'yin maydoni guruh maydonining markazida joylashgan bo'lishi va bolalar uchun rolli o'yinlar uchun tegishli jihozlarga ega bo'lishi kerak: "uchuvchilar", "quruvchilar", "dengizchilar", "haydovchilar", "onalar va qizlar" va boshqalar.

I, II, III iqlimli hududlarda shiyponlar uch qirrali panjara bilan qurilgan, panjara balandligi kamida 1,5 m bo'lishi kerak.Yilning sovuq fasllari uchun shamol guliga e'tibor qaratib, shiyponlar bo'sh joy sifatida joylashtiriladi. shamol bosimi ostida devor. Iqlim subregioni III B va IV mintaqada ikki tomonlama panjara etarli. Yomg'irli ob-havo sharoitida suv toshqini oldini olish uchun yog'och zaminni zamin darajasiga nisbatan 15 sm balandlikda ko'tarish tavsiya etiladi. Bolalar bog'chalari guruhlari uchun shiyponlarni binoga biriktirish tavsiya etiladi, ularni yurish yoki uxlash uchun verandalar sifatida ishlatish tavsiya etiladi. Shiyponlar ichida o'rnatilgan mebellar, o'yinchoqlar va jihozlarni saqlash uchun shkaf va turli jihozlar bo'lishi mumkin.

Guruh uchastkalari 1,5 m kenglikdagi halqa yo'li bilan bog'langan bo'lib, ular binoga olib boradigan yo'l bilan birlashtirilishi mumkin. Velosiped, pedalli avtomobillar, skuterlar, konkida uchish, chana, chang'i uchish, qoidalarni o'rganish uchun ishlatiladi. tirbandlik. Aylanma yo'lga belgilar qo'llaniladi va bolalarga ko'chada piyodalar uchun xatti-harakatlar qoidalarini o'rgatish uchun yo'l belgilari, svetoforlar va boshqa yordamchi vositalar o'rnatiladi - ko'chalar, piyodalar yo'laklari, piyodalar o'tish joylari bilan shahar rivojlanishiga taqlid qiladigan mavzu-fazoviy muhit yaratiladi. , va kesishmalar. Yo'l bo'ylab dam olish uchun skameykalar ham joylashtirilgan.

Saytlarning qoplamasi quyidagilar bo'lishi kerak: o't, siqilgan tuproq, changsiz, birinchi qurilish iqlim zonasi hududlarida (permafrost tuproqlari bilan) - taxta. Kichkintoylar uchun o'yin maydonchalarining yuzasi birlashtirilishi kerak: o't, soyali soyabonlarga yondashuvlar va qum qutilari atrofida asfaltlash bundan mustasno. Soyali soyabonlar va skameykalar oldiga qattiq plitka qoplamasi o'rnatiladi, chunki bu joylarda o'tlar muntazam ravishda oyoq osti qilinadi va yomg'ir suvi bilan to'ldirilgan chuqurliklarni hosil qiladi.

b) jismoniy tarbiya maydonchasi dasturini o'tkazish uchun mo'ljallangan ( ertalabki mashqlar) va qo'shimcha jismoniy tarbiya darslari, ochiq o'yinlar, sport o'yin-kulgilari va bayramlari. Ushbu saytni guruh saytlariga yaqinroq joylashtirish tavsiya etiladi. Bolalar tashkilotlarining 150 o‘ringacha bo‘lgan yer uchastkalarida 250 m2 maydonga ega bittadan, 150 dan ortiq o‘rinli ikkitadan 150 va 250 o‘rinli jismoniy tarbiya maydonchasi bo‘lishi mumkin. m2. Maydoni 250 o'rinli bo'lgan bitta maydon mini-stadion, ikkinchisi 150 m2 maydonga ega bo'lgan sport majmuasi sifatida jihozlanishi mumkin.

Sayt yer sathidan 5-7 sm ga ko'tarilishi kerak, yomg'ir va toshqin suvlarini to'kish uchun markazdan qirralarga qiyalik bo'lishi kerak. Saytda ochiq o'yinlar (futbol) uchun jihozlar elementlari bo'lgan yashil maysazor, gimnastika anjomlari va sport anjomlari bilan jihozlangan maydon (o'yin gimnastikasi majmuasi), Yugurish yo'laklari, barcha mushak guruhlarining ishtirokini talab qiladigan turli xil jihozlarga ega bo'lgan to'siq kursi.

Guruh va jismoniy tarbiya maydonchalari har bir maydonning kamida 50 foizida kamida 3 soatlik insolatsiyaga ega bo'lishi kerak.

III iqlim mintaqasidagi jismoniy tarbiya maydonchasi yaqinida ochiq suzish havzasi o'rnatilgan bo'lib, u issiq mavsumda suzish va qattiqlashuv jarayonlarida foydalaniladi. Uning o'lchamlari 4-8x6-10 m, o'zgaruvchan chuqurligi 0,4-0,8 m.Hovuzda 1 m kenglikdagi oyoq hammomi o'rnatiladi.Bolalarni qattiqlashtirish va suv bilan o'ynash uchun, figurali favvoralar va suv bilan dam olish mumkin. saytida tartibga solinadi.

2. Iqtisodiy zona

Foydalanish zonasi umumiy ovqatlanish bo'limining ishlab chiqarish binolariga kiraverishda joylashgan bo'lishi va ko'chadan mustaqil kirishga ega bo'lishi kerak, uchastkaga kirish joyidan ajratilgan bo'lishi kerak.U guruh va jismoniy tarbiya maydonlariga tutash bo'lmasligi kerak va undan ajratilgan bo'lishi kerak. hududning qolgan qismi yashil maydonlar bilan.

Iqtisodiy zonada binodan kamida 20 m masofada chiqindilarni yig'ish joyi o'rnatiladi. Chiqindi qutilari uchun maydon kamida 1,5 m balandlikda g'isht panjarasiga ega bo'lishi kerak, uning ustiga qopqoqli alohida belgilangan konteynerlar o'rnatilishi kerak. Uning o'lchamlari barcha yo'nalishlarda konteynerlarning taglik maydonidan 1,0 m dan oshishi kerak.

Saytda bog'dorchilik asboblari uchun omborxona ham mavjud. Agar kerak bo'lsa, 50 m2 dan ortiq bo'lmagan sabzavotlarni saqlash joyini o'rnatishga ruxsat beriladi. Ko'rpa-to'shaklarni quritish, gilam va boshqa uy-ro'zg'or buyumlarini tozalash uchun joylar ajratilishi kerak. Saytda asfalt qoplama bo'lishi kerak.

Agar uchastkaning maydoni etarli bo'lsa, sabzavot bog'i, berry bog'i yoki bog'i uchun maydonlar iqtisodiy zonaga kiritilishi mumkin. Ular sabzavot, rezavorlar va boshqa ekinlarni etishtirish uchun mo'ljallangan.

Bino uchun gigienik talablar

Yangi qurilgan maktabgacha ta'lim muassasalarini alohida binoda joylashtirish tavsiya etiladi.

Yangi qurilish vaqtida, hozirgi tor rivojlanish sharoitida, maktabgacha ta'lim tashkilotini turar-joy binolari ichiga qurilgan 80 bolagacha bo'lgan binolarga, o'rnatilgan va biriktirilgan binolarga joylashtirishga ruxsat beriladi. turar-joy binolari(yoki biriktirilgan), sig'imi 150 o'ringacha bo'lgan, mustaqil kirish va chiqish (kirish) bilan alohida o'ralgan maydon mavjud bo'lganda. Maktabgacha ta'lim muassasasi turar-joy binosidan doimiy devor bilan ajratilgan.

Maktabgacha ta'lim muassasasining binosi 2 qavatli bo'lishi kerak. Ikki qavatli binolar zarur funktsional talablarga eng yaxshi javob beradi.

Ba'zi hollarda - murakkab relef, qiyin tuproq xususiyatlari (abadiy muzlik), zich turar-joy qurilishi va bo'sh joy etishmasligi sharoitida, umumiy aholi tarkibida maktabgacha yoshdagi bolalar soni ko'paygan yangi shaharlarda - uch qavatli binolarni qurish rejalashtirilgan. . Bunday binolarda bolaning yurak-qon tomir tizimiga yuk ko'tariladi, shuning uchun 3-qavatda xizmat ko'rsatish va dam olish xonalari, bolalar bilan ishlash uchun qo'shimcha xonalar (psixolog kabineti, nutq terapevti) mavjud. Kichkintoylar uchun guruh kameralari 1-qavatda joylashgan; 3 va undan katta yoshdagi bolalar uchun 2-qavatda guruh kameralariga ruxsat beriladi.

Binolar quvvatiga qarab quyidagilarga ega bo'lishi mumkin:

Alohida guruh hujayralari va umumiy maqsadli binolar o'rtasida eng qisqa ichki aloqalarni yaratishga imkon beruvchi markazlashtirilgan (ixcham) tuzilma. Kichik quvvatli muassasalar uchun, shuningdek, I iqlim zonasida (tashqi to'siqlar orqali issiqlik yo'qotilishini kamaytirish uchun) optimal hisoblanadi;

Binolarning funktsional guruhlarini to'g'ridan-to'g'ri bir-biriga ulashgan yoki o'tish joylari bilan alohida bloklarda joylashtirishni ta'minlaydigan blokli tuzilma;

Pavilon konstruksiyasi mustaqil yoki bir-biriga isitiladigan o'tish joylari bilan bog'langan bir nechta pavilyon binolaridan iborat. Bu bolalar bog'chasi majmualari va IV iqlim zonasida mos keladi.

Bolalar tashkiloti binosiga quyidagilar kiradi:

Guruh xujayralari - har bir bolalar guruhiga tegishli izolyatsiya qilingan xonalar;

Barcha yoki bir nechta bolalar guruhlari tomonidan muqobil foydalanish uchun mo'ljallangan bolalar bilan mashg'ulotlar uchun qo'shimcha xonalar;

Bog'langan binolar (tibbiyot, umumiy ovqatlanish, kir yuvish);

Xodimlar uchun xizmat ko'rsatish va yashash joylari.

Guruhlarni izolyatsiya qilish printsipi bolalar muassasalariga xosdir: har bir guruh uchun yerdan mustaqil kirishga ega bo'lgan guruh kamerasiga birlashtirilgan, boshqa guruh kameralarining binolaridan ajratilgan zarur binolarni ajratish. Shu bilan birga, guruh kameralarining jismoniy tarbiya, musiqa va ixtisoslashtirilgan sinflar uchun binolar, shuningdek, tibbiyot binolari va umumiy ovqatlanish bo'limlari bilan qulay aloqasi ta'minlanishi kerak. Umumiy kirishga ruxsat berilgan umumiy zinapoya 2-qavatda joylashgan bolalar bog'chalari guruhlari bolalari uchun, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun - binoda joylashganidan qat'i nazar, 4 guruhdan ko'p bo'lmagan.

Guruh katakchasi

Guruh hujayrasida siz yaratishingiz kerak optimal sharoitlar darslar, dam olish, o'yinlar, oziq-ovqat, bolalar gigienasi, kiyim-kechaklarni saqlash uchun.

Guruh xujayrasi quyidagi xonalarni taqdim etadi:

Kiyinish xonasi - bolalar kiyimlarini qabul qilish, almashtirish va ustki kiyimlarni saqlash uchun;

Guruh - o'yinlar, mashg'ulotlar, ovqatlanish uchun;

Yotoq xonasi - bolalarning kunduzi (va tungi) uyqusi uchun;

Kiler - idishlarni tarqatish, yuvish va saqlash uchun tayyor idishlarni tayyorlash uchun;

Yuvish xonasi bilan birlashtirilgan hojatxona xonasi.

Guruh xujayrasining binolari shunday tuzilganki, barcha binolarning o'zaro bog'lanishi kiyinish xonasi, yotoqxona, hojatxona va kiler xonalari bilan funktsional ravishda bog'langan bo'lishi kerak bo'lgan guruh xonasi orqali amalga oshiriladi. Guruh kamerasining barcha xonalari bir qavatda joylashgan bo'lishi kerak.

Xona kiyinish xonasi Bolalarni qabul qilish va tekshirish, kiyimlarni almashtirish va tashqi kiyimlarni saqlash uchun mo'ljallangan. Kiyinish xonalarini rejalashtirishda bolalarni kuzatish qulayligi uchun binolarning perimetri bo'ylab shkaflarni joylashtirish imkoniyatini ta'minlash kerak. Kiyinish xonalarida bolalar kiyimlari uchun quritgichli shkaflar va yurish paytida ishlatiladigan o'yinchoqlarni saqlash uchun taglik bo'lishi kerak.

uchun eng muhim talab guruh, - bolalar o'yinlari va mashg'ulotlari uchun yaxshi sharoitlar mavjudligi, binolarni o'yin maydoniga ajratish va bolalar faoliyati va ovqatlanishi uchun ajratilgan maydon. Guruh maydoni bolalar bog'chalari guruhlarida 1 bolaga kamida 2,5 m2, maktabgacha ta'lim guruhlarida 1 bolaga kamida 2,0 m2, mebel va uning tartibini hisobga olmaganda.

Yosh bolalar butun uyg'onish vaqtlarini guruh sharoitida o'tkazadilar. Bu erda ular tekshiriladi, o'raladi va ovqatlanadi. Bolalarning hushyor turishi uchun guruh guruhi bolalar maydonchasi bilan jihozlangan. Bundan tashqari, polda harakatlarning rivojlanishi uchun to'siq bilan cheklangan joy ajratiladi. Guruh guruhida katta yoshdagi bolalar o'ynash bilan band, darslar va ovqatlanish bu erda o'tkaziladi. Faol va mazmunli uyg'onish uchun bo'sh joylarni ajratish va o'yinchoqlar va jihozlarni oqilona joylashtirish kerak. O'yin maydonchasi jihozlari bo'sh joyga yaqinroq joylashgan seksiyali shkaflarda saqlanadi. Jim o'yinlar uchun deraza tokchasidagi lenta o'quv stollari ishlatiladi. Guruhlar jismoniy tarbiya jihozlarini joylashtirishni nazarda tutadi, ular sport burchagi shaklida guruhlanishi kerak.

Eski SNiP bo'yicha qurilgan bolalar tashkilotlarida maktabgacha ta'lim muassasalarining kunduzgi guruhlari uchun yotoqxonalar yo'q, shuning uchun guruh maydonlari 62 m2 ga ko'paytirildi va guruh kamerasida katlamali yotoq va choyshablar uchun saqlash xonasi mavjud. Bunday guruh xonalarini katlanadigan yotoqli o'rnatilgan shkaflar bilan jihozlash tavsiya etiladi

Yotoq xonalari. Bolalar tashkilotlarida yotoq xonalarining maydoni bir kishiga to'g'ri kelishi kerak: bolalar bog'chalarida - kamida 1,8 m2, maktabgacha guruhlarda - kamida 2 m2, yotoqlarni joylashtirishda tashqi devorlardan masofani hisobga olmaganda. Bolalar bog'chalarining yotoq xonalari statsionar ko'rpa-to'shaklar bilan jihozlangan, maktabgacha ta'lim guruhlari yotoqxonalari o'rnatilgan yoki o'ralgan ko'rpa-to'shaklar bilan jihozlangan. Ikki qavatli yotoqlardan foydalanish tavsiya etilmaydi. Qattiq to'shak bilan katlama yoki katlama yotoqlarini ishlatish mumkin.

Yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan maktabgacha ta'lim muassasalari uchun guruh xonalari va yotoq xonalarining optimal maydoni har biri kamida 50 m 2 bo'lishi tavsiya etiladi.

Oshxona- oziq-ovqat va idishlarni yuvish uchun mo'ljallangan xona, shuning uchun u to'g'ridan-to'g'ri guruh xonasiga ulangan bo'lishi kerak. Kamida 3 m2 oshxona maydonida ikkita asosiy bo'limdan iborat o'rnatilgan oshxona jihozlarini joylashtirish kerak: issiq suv ta'minoti bilan jihozlangan ikki stakan lavaboli shkaf va sovuq suv va tortib olinadigan tarqatish stoliga ega bo'linmalar. O'rnatishga ruxsat berilgan idish yuvish mashinasi.

Hojatxona Binolar yuvinish xonasi va sanitariya zonasiga bo'lingan. Hojatxonalarning maydoni bolalar bog'chalari guruhlari uchun kamida 12 m2 va maktabgacha ta'lim guruhlari uchun kamida 16 m2. Yuvish xonasida bolalar lavabolari va qattiqlashuv protseduralari uchun uch tomondan kirish mumkin bo'lgan o'zgaruvchan panjara bilan o'ralgan dush idishni mavjud. Yuvish joyi lavabolar, sochiq va hojatxona buyumlari uchun ilgichlar bilan jihozlangan. Xonaning o'rtasiga lavabolarni qo'yish eng qulaydir, chunki bu sochiq tokchalarini joylashtirish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan bo'sh devorlarning maydonini oshiradi. Sanitariya inshootlari hududida bolalar hojatxonalari qulflanmasdan qulflanishi mumkin bo'lgan do'konlarga, kattalar uchun hojatxonalar esa qulflanishi mumkin bo'lgan do'konlarga joylashtiriladi. Katta va tayyorgarlik guruhlarida o'g'il bolalar va qizlar uchun hojatxonalar alohida bo'lishi kerak.

Qo'shimcha xonalar

Maktabgacha ta’lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan binolarida ikkita zal: bitta - uchun musiqiy, ikkinchisi uchun jismoniy tarbiya darslari , har birining maydoni kamida 75 m2 bo'lgan. Mavjud binolarda musiqa va jismoniy tarbiya mashg'ulotlari uchun bitta umumiy xonaga ruxsat beriladi. Tomonlar nisbati 1:1,5, lekin 1:2 dan oshmasligi kerak. Zal uchun eng yaxshi shakl kvadratdir. Derazalarni bir tomondan joylashtirish tavsiya etiladi. Mashg'ulotlar va tadbirlar ikki guruhdan ko'p bo'lmagan bolalar uchun tashkil etiladi. Zallar o'tish joyi bo'lmasligi kerak. Ular kamida 6 m2 maydonga ega jismoniy tarbiya va musiqa asboblarini saqlash uchun omborxonalar bilan jihozlangan.

IA, IB va IG iqlim subregionlarida musiqa va jismoniy tarbiya darslari uchun zallar ham fotariy sifatida ishlatilishi mumkin. 100 m2 maydonga ega zalda siz gimnastika mashqlari va faol tabiatdagi o'yinlar doirasini kengaytirishingiz mumkin, jismoniy tarbiya mashg'ulotlarini yuqori jismoniy faollik rejimida tashkil qilish qulayroqdir.

Bolalar muassasalarida binolarning qulayligini oshirish, o‘quv va dam olish ishlari shakllarini kengaytirish maqsadida suzish havzasi, o‘yin xonasi, auditoriya, xonalar joriy etilmoqda. qo'l mehnati va tasviriy san'at, qish bog'i, kompyuter xonasi va boshqalar.Bulardan suzish havzalari eng keng tarqalgan.

Binoda yashashga ruxsat beriladi suzish havzasi vanna bilan 3x6 (7) yoki 6x10 (12,5) m.Hovuzni maktabgacha ta'lim muassasalari guruhi uchun mikrorayonda alohida bloklarga joylashtirish mumkin. Binoda hammomli zal, dush va hojatxonalar bilan jihozlangan 2 ta kiyinish xonasi, murabbiy xonasi, hamshira xonasi, suv tahlili laboratoriyasi, boshqaruv markazi, Texnik binolar hovuzga texnik xizmat ko'rsatish. Hammomli xonada 6 m2 maydonga ega sport anjomlari uchun omborxona bo'lishi kerak. Maktabgacha ta'lim maktablari uchun suzish havzasining vannasi o'zgaruvchan chuqurligi 0,6 dan 0,8 m gacha bo'lishi kerak Vannaning perimetri bo'ylab dushdan chiqish tomonida aylanma yo'llar bo'lishi kerak. Har bir kiyinish xonasida dush va 1 ta hojatxona va 1 lavabo bo'lgan hojatxona bo'lishi kerak. Dushlar aylanma yo'lga chiqadigan joylarda oyoqli dush bilan ta'minlanishi kerak. Kiyinish xonalaridan hammomgacha bolalar dush va oyoq hammomidan o'tishlari kerak. Dushga kirishdan oldin hojatxonalar tartibga solinishi kerak.

Bog'langan binolar

Bolalar tashkilotlarida, imkoniyatlaridan qat'i nazar, ta'minlash kerak tibbiy blok , tibbiy kabinet, davolash xonasi va izolyatsiya xonasidan iborat. Tibbiy binolar birinchi qavatda bitta blok sifatida binoga kirish joyiga yaqin joylashgan.

150 o'rinli umumiy muassasa binolarida tibbiyot xonasi va davolash xonasi 8 m2 maydondagi bitta xonada, 150 dan ortiq o'rinli binolarda - 8 m2 bo'lgan alohida xonalarda joylashtirilishi mumkin.

Tibbiyot xonasi koridordan mustaqil kirishga ega bo'lishi, izolyatsiya bo'limining bo'limiga (bo'limlardan biri) yonda joylashgan bo'lishi kerak va ular orasida pol sathidan 1,2 m balandlikda shisha teshik bo'lishi kerak. Ushbu idorada bolalarning rivojlanishi va sog'lig'ini nazorat qilish ishlari olib borilmoqda.

Ko'p qirrali davolash-profilaktika tadbirlarini amalga oshirish uchun davolash xonasi zarur.

Bemor bolalarni vaqtincha izolyatsiya qilish uchun alohida xona tashkil etilgan. Izolyatsiya bo'limiga quyidagilar kiradi: qabulxona, palatalar va hojatxona. Izolyatsiya palatalaridagi o'rinlar soni muassasa sig'imining 1,5% gacha bo'lishi kerak. 280 va undan ortiq bolalar sig'imi bo'lgan maktabgacha ta'lim muassasalarida izolyatsiya xonasi kamida 2 ta infektsiya uchun mo'ljallangan (2 alohida xona). Kameralar mos ravishda 4 va 6 m2 maydonga ega bo'lgan bitta yoki ikki kishilik xonalar sifatida ishlab chiqilishi kerak. Kameralar o'tish joyi bo'lmasligi kerak, ular faqat alohida xonalarda joylashgan. Bir izolyatsiya xonasi mavjud bo'lganda qabul qilish maydoni 4 m2, ikkita xona mavjud bo'lganda - 6 m2. Izolyatsiya bo'limining qabul qilish xonasida oziq-ovqat tarqatish, idishlarni yuvish va saqlash uchun joy bo'lishi kerak. Tayyorlash joyi bo'lgan hojatxona maydoni dezinfektsiyalash vositalari 6 m2.

Bolalar bog'chasida uni ta'minlash kerak ovqatlanish birligi, xomashyo yoki yarim tayyor mahsulotlar ustida ishlash yoki bufet-tarqatish xonasi.

Umumiy ovqatlanish bo'limidan hududning tashqarisiga mustaqil chiqish mavjud kommunal hovli. Umumiy ovqatlanish bo'limining asosiy ishlab chiqarish binolari birinchi qavatda joylashgan bo'lib, bu boshqa binolar guruhlari bilan eng qulay aloqani ta'minlaydi. E'lon qilinmasligi kerak omborlar oziq-ovqat mahsulotlarini (quruq, quyma) podvallarda saqlash uchun. Omborxonalar kir yuvish, dush va sanitariya inshootlari ostida joylashgan emas, shuningdek ishlab chiqarish binolari zinapoyalar bilan.

Kosmik rejalashtirish umumiy ovqatlanish korxonalari uchun echimlar tayyor va xom ashyoning qarshi oqimlarini bartaraf etadigan texnologik jarayonlar ketma-ketligini ta'minlaydi.

Oshxona orqali oshxonadan o'tish yoki oshxonaga kirishga ruxsat berilmaydi. Ushbu talabni bajarish uchun binolarni o'zaro to'g'ri joylashtirish kerak - sabzavot omboriga kirish eshigi bo'lgan vestibyul, quruq mahsulotlar uchun oshxona va xarid qilish ustaxonasi va undan pishirish xonasiga. Bu pivoxonadan o'tmasdan kilerlarning to'g'ri yuklanishini ta'minlaydi. Oshxona idishlarini yuvish va almashtirish idishlarini bir xonada joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi. Quruq ovqatlar, sabzavotlar va muzlatgich kameralarini saqlash uchun oshxonalar oshxonadan ajratilgan.

Umumiy ovqatlanish bo'limi mahsulot - xom ashyo yoki yarim tayyor mahsulotlarni etkazib berish quvvati va o'ziga xos xususiyatlariga qarab turli xil tarkibga va binolar maydoniga ega. Eng keng tarqalgan oziq-ovqat birliklari xom ashyodan oziq-ovqat tayyorlaydiganlardir. Bunda umumiy ovqatlanish bo'limiga quyidagilar kiradi: issiq do'kon, tarqatish xonasi, sovuq do'kon, go'sht va baliq do'koni, sabzavotni birlamchi qayta ishlash sexi, sabzavot sexi, oshxona idishlarini yuvish stantsiyasi, quruq ovqat ombori, sabzavot omborxona, tez buziladigan va ayniqsa tez buziladigan oziq-ovqat mahsulotlarini saqlash xonalari.sovutgich kameralari (go'sht va baliq, gastronomiya, sut va yog', meva), yuklash, yuvish, almashtirish idishlari, xodimlar xonasi, echinish xonasi, xodimlar uchun dush va hojatxona, tozalash xonasi uskunalar va yuvish va dezinfektsiyalash eritmalarini tayyorlash.

Kir yuvish xonasi. Ichki muhit sharoitlarini yaxshilash va ishni engillashtirish uchun xizmat ko'rsatuvchi xodimlar Kommunal xizmatlar ko'rsatadigan korxonalarda kiyimlarni yuvish tavsiya etiladi. Maktabgacha ta'lim muassasalarida bir kishi uchun kuniga 0,26 kg dan ortiq zig'ir yuvish uchun mo'ljallangan kir yuvish vositalarini ta'minlash tavsiya etilmaydi, bu bolalar choyshablarining to'liq to'plamining 1/3 qismini tashkil qiladi.

Kir yuvish xonasi ikkita xonadan iborat: yuvish va dazmollash. 80 o'ringacha bo'lgan maktabgacha ta'lim muassasalarida kir yuvish xonasi bitta xona, 80 o'rindan ortiq - 2 xona (yuvish va dazmollash) bo'lishi mumkin. Kirlarning to'g'ri oqimini ta'minlash, iflos va toza kirlarning qarshi oqimlarini yo'q qilish muhimdir. Kir yuvish va dazmollash xonalari yonma-yon bo'lishi kerak, iflos choyshabni topshirish va toza choyshabni qabul qilish uchun kirish joylari (qabul qilish va etkazib berish oynalari) alohida bo'lishi kerak. Siz kir yuvish xonasiga kirishni guruh kameralari va umumiy ovqatlanish bo'limining kirishlari qarshisida tashkil qilmasligingiz kerak va umumiy ovqatlanish bo'limi, kir yuvish xonasi va hojatxonalar oynalarini guruh binolari va yotoq xonalari derazalari ostiga qo'ymasligingiz kerak.

Agar maktabgacha ta'lim muassasasida kir bo'lmasa, kirxonalarda choyshabni markazlashtirilgan yuvishni tashkil qilish mumkin. Maktabgacha ta'lim muassasasining kir yuvish xonasi boshqa tashkilotlardan kir yuvish uchun ishlatilmaydi.

Xizmat ko'rsatish binolari

Ishxona va maishiy binolarga rahbarning kabineti, vasiylar xonasi, metodik kabinet, kommunal omborxona va toza choyshab ombori, xodimlarning hojatxonalari kiradi. 90 o'ringacha bo'lgan binolarda menejerning kabineti bir xonada vasiylik xonasi va metodik kabinet bilan birlashtirilishi mumkin.

95 dan ortiq o'rinli binolarda zal bilan asosiy kirish joyini ajratish tavsiya etiladi. Bu yerda axborot stendlari, bolalar ijodiyoti ko‘rgazmalari, tashrif buyuruvchilarni kutish joylari, ota-onalar bilan uchrashuvlar, guruh uchrashuvlari tashkil etish uchun mo‘ljallangan. Rahbarning kabineti va zal bir-biriga ulashgan va birinchi qavatda, bolalar guruhlaridan ajratilgan bo'lishi afzaldir.

Yordamchi xonalarning to'plami maktabgacha ta'lim muassasasining imkoniyatlariga bog'liq: katta hajmdagi muassasalarda u vasiy xonasi, garderob xizmatchi xonasi, toza choyshab uchun omborxona va yordamchi xonani o'z ichiga oladi. Xodimlar uchun kiyinish xonasi, dush va hojatxonalar jihozlangan. Bu xonalarning barchasi podvalda joylashgan bo'lishi mumkin.

Mebel va jihozlarga gigienik talablar

Bolalar mebellariga qo'yiladigan gigienik talablar bolalarning to'g'ri jismoniy rivojlanishiga, ish faoliyatini uzoq muddatli saqlashga, ko'rish organlari va tayanch-harakat tizimi kasalliklarining oldini olishga yordam beradi.

Asosiy binolarning jihozlari tananing uzunligiga, bolaning nisbatlariga va uning yoshiga mos kelishi kerak. Agar bu talab buzilgan bo'lsa, tananing egilishi kuchayadi, uning assimetriyasi rivojlanadi va majburiy, noqulay pozani saqlashni ta'minlaydigan mushaklarning kuchlanishi kuchayadi. Fiziologik jihatdan oqilona holatni saqlashning zaruriy sharti mebelning jismoniy jihatdan normal rivojlangan bolalar va o'smirlarning antropometrik ma'lumotlariga mos kelishidir.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun turli o'lchamdagi bolalar stullari, stollar, ko'rpa-to'shaklar, shkaflar va boshqa mebellar qo'llaniladi.

Bolalar uchun mebel tanlash antropometrik ko'rsatkichlarni hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak (1-jadval).

1-jadval

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun stol va stullarning o'lchamlari va belgilari

Guruhni jihozlashda quyidagi talablarga rioya qilinadi:

Katta va tayyorgarlik guruhlari uchun darslar uchun stollar ish joyining chap tomonida majburiy yoritilishi bilan yorug'lik devori yaqinida o'rnatiladi;

Chap qo'l bolalar uchun ish joyining o'ng tomoni yoritilishi bilan individual ish joylari tashkil etiladi;

To'rt o'rindiqli stollar bolalarning maksimal soniga yon yoritishni ta'minlashni hisobga olgan holda 2 qatordan ko'p bo'lmagan holda o'rnatiladi;

Ikkita stol - 3 qatordan ko'p bo'lmagan;

Stollar qatorlari orasidagi masofa kamida 0,5 m bo'lishi kerak;

Stollarning birinchi qatorining yorug'lik o'tkazuvchi devoridan masofasi 1 m;

Birinchi jadvallardan masofa devor taxtasi- 2,5-3 m (ko'rish burchagi kamida 45 0 bo'lishi kerak);

Qatorlar orasidagi masofa kamida 0,45 m bo'lishi kerak;

Devor taxtasining o'lchami 0,75-1,5 m, devor taxtasining pastki chetining poldan balandligi 0,7-0,8 m.Bo'r taxtalar yozish uchun ishlatiladigan materiallarga yuqori darajada yopishadigan va oson bo'lgan materiallardan tayyorlanishi kerak. nam shimgichni tozalash uchun, bardoshli bo'lishi, quyuq yashil yoki jigarrang rangga ega bo'lishi va aks ettirishga qarshi qoplamaga ega bo'lishi.

Mashg'ulotlar davomida bolalar sog'lig'i, ko'rish va eshitish holatini hisobga olgan holda o'tiradilar. Tez-tez shamollash bilan og'rigan bolalarni deraza va eshiklardan uzoqroqda o'tirishlari kerak, eshitish qobiliyati zaif va miyopi bo'lgan bolalarni bo'yiga mos keladigan birinchi stollarga o'tirishlari kerak.

Ishlab chiqarish Bolalar yotoqlari ikki tur:

I - 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun to'siq va o'zgaruvchan to'shak balandligi bo'lgan bolalar to'shagi;

II - 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun bolalar to'shagi.

Bolalarga shikast etkazmaslik uchun statsionar ranzalar ishlatilmaydi. Eskicha qurilgan muassasalarda standart loyihalar, yotoq xonalari yo'q bo'lganda, qattiq to'shak bilan katlanadigan yotoqlarda guruh xonalarida bolalar uchun kunduzgi uyquni tashkil etishga ruxsat beriladi. Katlanuvchi to'shaklardan (katlamali yotoqlardan) foydalanganda, har bir guruh to'shagida ularni saqlash uchun joy bo'lishi kerak, shuningdek, choyshab va choyshabni alohida saqlash uchun joy bo'lishi kerak. Yuqumli kasalliklarning oldini olish uchun to'shaklar minimal bo'shliqlar bilan joylashtiriladi: to'shaklarning uzun tomonlari orasiga - 0,65 m, tashqi devorlardan - 0,6 m, isitish moslamalaridan - 0,2 m, ikkita karavotning boshlari orasiga - 0,3 m.

Qabul qilish va kiyinish xonalari bolalar va xodimlarning ustki kiyimlari uchun shkaflar bilan jihozlangan. Shkaflar mahkamlanishi va shlyapalar uchun alohida javonlar va tashqi kiyim uchun ilgaklar bilan jihozlangan bo'lishi kerak. Har bir alohida kabinet etiketlangan. Bolalar ustki kiyimlari va poyabzallari uchun shkaflar quritish moslamalari bilan jihozlangan. Ularning yo'qligida maxsus quritish shkaflari o'rnatiladi.

Kichkina yoshdagi bolalarni ko'rikdan o'tkazish va almashtirish uchun qabulxona o'zgaruvchan stol, ish stoli va stullar, lavabo, onalar kiyimlari uchun shkaf bilan jihozlangan. Emizish uchun alohida xonani ta'minlash kerak.

Kiyinish xonasida yurish paytida ishlatiladigan o'yinchoqlar uchun maxsus tokcha mavjud.

Hojatxonalarda bolalar sochiqlari va shaxsiy gigiena vositalari uchun alohida bo'limlari bo'lgan devor yoki osma ilgichlar, kommunal shkaflar va jihozlarni tozalash uchun shkaf o'rnatilgan. Barcha jihozlar ishonchli mahkamlangan bo'lishi kerak. 1,5 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun hojatxonalarda idishlarni saqlash uchun katakchalar o'rnatilgan. Idishlar etiketlangan bo'lishi kerak.

Interfaol doska va proyeksiya ekranidan foydalanishda ularning bir xilda yoritilishini va yuqori yorqinlikdagi yorug'lik nuqtalarining yo'qligini tashkil qilish kerak.

Televizion dasturlar va videolarni tomosha qilish uchun ekranning diagonali o'lchami 59-69 sm bo'lgan televizorlardan foydalaning.Ularning o'rnatish balandligi 1-1,3 m bo'lishi kerak.Televizion dasturlarni tomosha qilishda bolalar 2-3 m dan yaqinroq bo'lmagan masofada joylashtiriladi. ekrandan 5-5, 5 m dan uzoqroqda. Kreslolar 4-5 qatorga o'rnatiladi (guruh uchun); o'rindiqlar qatorlari orasidagi masofa 0,5-0,6 m bo'lishi kerak.Bolalar bo'yi hisobga olingan holda o'tiriladi.

Alohida xonalarda yoki alohida ajratilgan joylarda tabiatning burchaklari va xonalari, o'simlik bog'i, o'simlik bari va boshqalarni tashkil qilish mumkin.

Ularni tashkil qilishda quyidagi talablarga rioya qilinadi:

Hayvonlar va o'simliklar bolalar va kattalar uchun xavfsiz bo'lishi kerak;

O'zlarining xatti-harakatlarida kasal, tajovuzkor va oldindan aytib bo'lmaydigan hayvonlar, shuningdek zaharli va tikanli o'simliklar qabul qilinishi mumkin emas;

Hayvonlar veterinariya organlarining ruxsati bilan qabul qilinadi (ro'yxatga olish, o'z vaqtida emlash, gigiena tartib-qoidalari);

Qarovsiz hayvonlarni qabul qilish mumkin emas;

Hayvonlarni tozalash va o'simliklarni parvarish qilish har kuni va faqat maktabgacha ta'lim muassasasi xodimlari tomonidan amalga oshiriladi. Bolalar o'simliklarni sug'orishlari mumkin.

Tabiat xonasi issiq va jihozlangan sovuq suv, kanalizatsiya, asbob-uskunalar va ozuqalarni saqlash uchun tokchalar. Uy hayvonlari uchun oziq-ovqat bolalar qo'li etmaydigan joyda saqlanishi kerak.

Guruh xonalarida akvariumlar, hayvonlar va qushlarni joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi.

Sanitariya jihozlariga gigienik talablar

Yoritish

Kunduzi

Bolalar tashkilotlarining asosiy binolari bo'lishi kerak kunduzi. Xodimlar uchun kiler, kiler, xizmat xonalari, kiyinish xonalari, hammom, dush, hojatxonalarning binolari tabiiy yorug'liksiz joylashtirilishi mumkin.

Guruh xonalarida, yotoq xonalarida KEO qiymati, tibbiyot xonasi, izolyatsiya xonalari, musiqa va jismoniy tarbiya mashg'ulotlari xonalari, kompyuter sinfida - kamida 1,5%, echinish xonasida - kamida 1,0%.

Bir tomonlama yoritish bilan guruhli yoritish chuqurligi 6 m dan oshmaydi.. Chuqurroq xonalar uchun ikki tomonlama parallel yoki burchak joylashuvi derazalar (ta'minlash va shamollatish orqali). Deraza ramkalarida kichik panjaralar bo'lmasligi kerak. Tabiiy yorug'lik darajasini pasaytiradigan keng bargli gullar deraza tokchalariga joylashtirilmasligi kerak. Gullarning balandligi 15 sm dan oshmasligi kerak (derazadan).

Sun'iy yoritish

Manbalar sun'iy yoritish barcha xonalarni etarli va bir xil yoritishni ta'minlashi kerak (2-jadval). Asosiy xonalar quyidagi rang emissiyasi bilan lampalar yordamida lyuminestsent yoritish bilan ta'minlangan: oq, issiq oq, tabiiy oq.

2-jadval

Sun'iy yoritish standartlari

Akkor lampalardan foydalanganda yorug'lik standartlari ikki baravar kamayadi va yorug'lik darajasi kamida 150 lyuks bo'lishi kerak. Akkor lampalarda himoya armatura (chiroq) bo'lishi kerak. Yoritish moslamalari bir xil tarqalgan yorug'likni ta'minlashi kerak. Umumiy bir xil yoritish ishlatiladi, yotoqxonalarda navbatchilik (tungi) yoritish mavjud. Bir xonada bir vaqtning o'zida lyuminestsent lampalar va akkor lampalardan foydalanmang.

Jismoniy tarbiya zallarida lampalar va derazalarda himoya vositalari bo'lishi kerak.

65 0 n shimoliy hududlarda. w. ultrabinafsha nurlanish manbalari asosiy binolarning umumiy yoritish tizimiga o'rnatiladi. Guruh xonalarida, yotoqxonalarda, izolyatsiya xonalarida yoki fotariumlarda 240 minut ta'sir qilish bilan 5 m2 maydonga yoki kun davomida 480 minut ta'sir qilish bilan 10 m2 maydonga 1 ta chiroq o'rnatiladi (osma balandligi 2,5 m). .

Isitish

Binolar tizimlar bilan jihozlangan markaziy isitish. Radiatorlar, konvektorlar, quvurli isitish elementlari, beton panellarga o'rnatilgan. Issiqlik moslamalarining sirt harorati 80 0 S dan oshmasligi kerak. Kuyish va bolalarning shikastlanishiga yo'l qo'ymaslik uchun isitish moslamalari olinadigan yog'och panjaralar bilan himoyalangan bo'lishi kerak. Zarrachalar va boshqa polimer materiallardan yasalgan to'siqlardan foydalanmaslik kerak.

Mikroiqlim

Havoning harorati xonaning maqsadiga va bolalarning yoshiga qarab farqlanishi kerak (3-jadval). IN burchak xonalari havo harorati 2 0 C yuqori bo'lishi kerak. IN qish davri binoning birinchi qavatlarida joylashgan guruh xonalarida zamin harorati kamida 22 0 S bo'lishi kerak. Bolalar bo'lgan xonalarda havoning nisbiy namligi 40-60%, oshxona va kir yuvish xonasida - 70% dan oshmasligi kerak. Havo tezligi 0,1-0,2 m/s.

MAKTABGACHA TASHKILOTLARGA GIGIENIK TALABLAR

Maktabgacha ta'lim muassasalariga quyidagi turdagi tashkilotlar kiradi:

Bolalar bog'chasi;

yosh bolalar uchun bolalar bog'chasi;

maktabgacha (katta maktabgacha) yoshdagi bolalar uchun bolalar bog'chasi;

Bolalar bog'chasida parvarish qilish va sog'liqni saqlashni yaxshilash;

Kompensatsiya bolalar bog'chasi;

Birlashtirilgan bolalar bog'chasi;

Bola rivojlanishining yo'nalishlaridan birida faoliyatni ustuvor amalga oshiradigan umumiy rivojlanish bolalar bog'chasi;

Bolalarni rivojlantirish markazi - bolalar bog'chasi.

Bolalar tashkilotlarini loyihalash va qurish quyidagi gigiena tamoyillarini hisobga olgan holda amalga oshiriladi:

2) termoregulyatsiya jarayonlarining bir vaqtning o'zida nomukammalligi bilan nisbatan yuqori metabolizm tezligi tufayli binolarda optimal havo-issiqlik rejimini yaratish zarur;

3) ko'rish organlari kasalliklarining oldini olish uchun etarli darajada tabiiy yorug'lik va insolyatsiyani ta'minlash zarur, chunki maktabgacha yoshdagi bolalarda vizual analizatorning shakllanishi tugallanmagan va bajarilgan vizual ish juda katta;

4) ratsional ovqatlanishni tashkil etish uchun maqbul shart-sharoitlarni yaratish;

5) er uchastkasini oqilona rejalashtirish bolalarning harakatga bo'lgan katta ehtiyojini qondirishga imkon beradi.

1.1 Er uchastkasiga gigienik talablar

1.1.1 Joylashtirish uchun gigienik talablar

Maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari turar-joy qurilishi zonasida, korxonalar, inshootlar va boshqa ob'ektlarning sanitariya muhofazasi zonalari, sanitariya bo'shliqlari, garajlar, avtoturargohlar, avtomobil yo'llari, temir yo'l transporti ob'ektlari, metro va aeroportlardan tashqarida joylashgan bo'lishi kerak. Yo'l harakati zich bo'lgan shovqinli, changli magistrallardan, sanoat korxonalaridan, bozorlardan va hokazolardan masofa. bolalar bog'chasi hududida shovqin darajasining oshishi va havo ifloslanishining oldini olishning muhim shartidir. Yangi qurilgan bolalar bog'chalari uchun saytdagi shovqin darajasi 45 dBA dan oshmasligi kerak.

Maktabgacha ta'lim muassasalari turar-joy mikrorayonlarining mavze ichidagi hududlarida, shahar ko'chalaridan uzoqda, yashash joyidan piyoda yurish masofasida (shaharlarda - 300 m dan, qishloq aholi punktlarida va kichik shaharchalarda - 500 m dan ortiq bo'lmagan) joylashgan bo'lishi kerak. Qishloq joylarida 1 km gacha piyoda yurish uchun radiusga ruxsat beriladi. Uzoq Shimol, tog'li va janubiy hududlar uchun piyodalar uchun qulaylik radiusi 1,5 baravar kamayishi mumkin.

Maktabgacha ta'lim muassasasi joylashgan hududning chegarasidan avtomobil yo'ligacha kamida 25 m masofada joylashgan bo'lishi kerak.Binolarni joylashtirishda binolar va o'yin maydonchalarining izolyatsiyasi va tabiiy yoritilishining standart darajalarini ta'minlash uchun turar-joy va jamoat binolaridan sanitariya bo'shliqlari kuzatilishi kerak.

1.1.2 Joylashtirish uchun gigienik talablar

Hududni obodonlashtirish o'zlashtirilmagan hududning kamida 50 foizi miqdorida ta'minlanadi.

Yashil joylar zararli moddalarni adsorbsiyalash orqali havo changini kamaytiradi va havoning bakterial ifloslanishini kamaytiradi, chunki ular havoga fitonsidlarni chiqarish manbai hisoblanadi. Ular hududning mikroiqlimiga foydali ta'sir ko'rsatadi (issiq mavsumda ular haroratni pasaytiradi, havoni namlaydi, shamolni zaiflashtiradi). Bundan tashqari, yashil maydonlar hududdagi shovqin darajasini pasaytiradi va quyosh radiatsiyasining intensivligiga ta'sir qiladi.

Saytning yashil maydoni maysazorlarning yashil maydonlari, gulzorlar, sabzavot bog'lari va guruh va jismoniy tarbiya maydonchalarining o't qoplamalarini o'z ichiga oladi. Yashil maydonlar guruh saytlarini bir-biridan ajratish va guruh maydonlarini iqtisodiy zonadan ajratish uchun ham qo'llaniladi. Bundan tashqari, saytning perimetri atrofida yashil maydon chizig'i bo'lishi kerak. Binolarning haddan tashqari soyalanishiga yo'l qo'ymaslik uchun binodan 5 m dan yaqinroq bo'lmagan butalarni va 15 m dan yaqinroq bo'lmagan daraxtlarni ekish tavsiya etiladi.Zaharli mevalar va tikanli daraxtlar va butalar ishlatilmasligi kerak.

Yo'llar va yo'llar saytning alohida zonalari orasidagi aloqani ta'minlaydi, shuningdek, muassasaning iqtisodiy ehtiyojlarini qondirish uchun zarurdir. Kirish yo'llari, binoning perimetri atrofidagi ko'r joylar uchun asosiy piyodalar yo'llari, har bir o'yin maydonchasiga boradigan yo'llar - maysazor qoplamasi yoki maysazor bilan kesishgan beton plitkalar uchun asfalt qoplamasidan foydalanish tavsiya etiladi.

Saytda quyidagi funktsional zonalar ajratilgan:

1.o'yin maydoni

2. iqtisodiy zona

1. O'yin maydoni o'z ichiga oladi:

A) guruh saytlari - aslida bu ochiq osmon ostidagi bolalar bog'chasi. Ular toza havoda o'yinlar va mashg'ulotlar uchun mo'ljallangan va guruh hujayralarining davomi hisoblanadi, shuning uchun ularni bolalar guruhlaridan chiqish bilan qulay aloqada joylashtirish tavsiya etiladi. Ushbu saytlarning soni guruhlar soniga mos kelishi kerak. Izolyatsiya qilish uchun kengligi 0,75 - 1 m va balandligi 0,8 m bo'lgan butalar yashil to'siq qo'llaniladi, maydon chaqaloqlar va yosh bolalar uchun 7,2 m2 va 1 maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kamida 9,0 m2 hisobidan olinishi kerak.

Saytlarning joylashuvi hududni zonalarga ajratishni nazarda tutadi:

tinch o'yinlar;

Mobil faoliyat;

Bepul yoki guruh o'yinlari.

1 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'yin maydonchalari o'yin maydonchasi (2, 5x2, 5 m) va pol qoplamasi (5x6 m) bilan jihozlangan. 1 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'yin maydonchalarida skameykalar, qum qutilari, belanchaklar va rulolar o'rnatilishi kerak.

Mobil faoliyat maydoni gimnastika, to'p va boshqa jihozlar bilan o'yinlar uchun mo'ljallangan, shuning uchun u aniq chegaraga ega bo'lishi kerak. Katta yoshdagi guruhlar uchun o'yin maydonchalari bolalarning yuqori faolligini hisobga olgan holda eng oddiy sport anjomlari - torlar, gimnastika devorlari, slaydlar, narvonlar, belanchaklar, labirintlar, katta qurilish majmualari bilan jihozlangan.

Har bir guruh o'yin maydonchasi bolalarning har qanday ob-havoda yurishiga imkon beruvchi soyali soyabonga ega. Issiq mavsumda kanop havoda muayyan muntazam jarayonlarni (darslar, sokin o'yinlar, ish) bajarish uchun ishlatiladi. Kanopning maydoni har bir bola uchun 2 m2 hisobidan belgilanadi. 15 kishidan kam bo'lgan guruhlar uchun uning maydoni kamida 30 m2 bo'lishi kerak. Choyshablar bolalarning yugurishi, o'ynashi va faoliyatiga xalaqit bermasligi kerak, shuning uchun ular saytning chegarasida, ko'katlar bilan o'ralgan holda joylashtirilishi kerak. I, II, III iqlimli hududlarda shiyponlar uch qirrali panjara bilan qurilgan, panjara balandligi kamida 1,5 m bo'lishi kerak.Yilning sovuq fasllari uchun shamol guliga e'tibor qaratib, shiyponlar bo'sh joy sifatida joylashtiriladi. shamol bosimi ostida devor. Iqlim subregioni III B va IV mintaqada ikki tomonlama panjara etarli. Yomg'irli ob-havo sharoitida suv toshqini oldini olish uchun yog'och zaminni zamin darajasiga nisbatan 15 sm balandlikda ko'tarish tavsiya etiladi. Bolalar bog'chalari guruhlari uchun shiyponlarni binoga biriktirish tavsiya etiladi, ularni yurish yoki uxlash uchun verandalar sifatida ishlatish tavsiya etiladi. Shiyponlar ichida o'rnatilgan mebellar, o'yinchoqlar va jihozlarni saqlash uchun shkaf va turli jihozlar bo'lishi mumkin.

Guruh uchastkalari 1,5 m kenglikdagi halqa yo'li bilan bog'langan bo'lib, ular binoga olib boradigan yo'l bilan birlashtirilishi mumkin. Velosiped, pedalli avtomobillar, skuterlar, konkida uchish, chana, chang'i uchish va yo'l harakati qoidalarini o'rganish uchun ishlatiladi. Aylanma yo'lga belgilar qo'llaniladi va bolalarga ko'chada piyodalar uchun xatti-harakatlar qoidalarini o'rgatish uchun yo'l belgilari, svetoforlar va boshqa yordamchi vositalar o'rnatiladi - ko'chalar, piyodalar yo'laklari, piyodalar o'tish joylari bilan shahar rivojlanishiga taqlid qiladigan mavzu-fazoviy muhit yaratiladi. , va kesishmalar. Yo'l bo'ylab dam olish uchun skameykalar ham joylashtirilgan.

b) jismoniy tarbiya maydonchasi dastur (ertalabki mashqlar) va qo'shimcha jismoniy tarbiya darslari, ochiq o'yinlar, sport ko'ngilochar va bayramlar uchun mo'ljallangan. Ushbu saytni guruh saytlariga yaqinroq joylashtirish tavsiya etiladi. Bolalar tashkilotlarining 150 o‘ringacha bo‘lgan yer uchastkalarida 250 m2 maydonga ega bittadan, 150 dan ortiq o‘rinli ikkitadan 150 va 250 o‘rinli jismoniy tarbiya maydonchasi bo‘lishi mumkin. m2. Maydoni 250 o'rinli bo'lgan bitta maydon mini-stadion, ikkinchisi 150 m2 maydonga ega bo'lgan sport majmuasi sifatida jihozlanishi mumkin.

Sayt yer sathidan 5-7 sm ga ko'tarilishi kerak, yomg'ir va toshqin suvlarini to'kish uchun markazdan qirralarga qiyalik bo'lishi kerak. Saytda ochiq o'yinlar (futbol) uchun jihozlar elementlari bo'lgan yashil maysazor, gimnastika anjomlari va sport anjomlari bilan jihozlangan maydon (o'yin gimnastikasi majmuasi), yugurish yo'laklari, turli xil jihozlar bilan jihozlangan to'siqlar yo'li mavjud bo'lib, ularni engib o'tishda barcha mushaklar ishtirok etadi. guruhlar.

Guruh va jismoniy tarbiya maydonchalari har bir maydonning kamida 50 foizida kamida 3 soatlik insolatsiyaga ega bo'lishi kerak.

2. Iqtisodiy zona

1.2 Bino uchun gigienik talablar

Yangi qurilgan maktabgacha ta'lim muassasalarini alohida binoda joylashtirish tavsiya etiladi.

Yangi qurilish vaqtida, hozirgi tor rivojlanish sharoitida, maktabgacha ta'lim tashkilotini turar-joy binolariga qurilgan, sig'imi 80 o'ringacha bo'lgan binolarga va turar-joy binolariga o'rnatilgan va biriktirilgan binolarga joylashtirishga ruxsat beriladi (yoki biriktirilgan), sig'imi 150 o'ringacha, mustaqil kirish va chiqish (kirish) bilan alohida o'ralgan maydon mavjud bo'lganda. Maktabgacha ta'lim muassasasi turar-joy binosidan doimiy devor bilan ajratilgan.

Maktabgacha ta'lim muassasasining binosi 2 qavatli bo'lishi kerak. Ikki qavatli binolar zarur funktsional talablarga eng yaxshi javob beradi.

Ba'zi hollarda - murakkab relef, murakkab tuproq xususiyatlari (permafrost), zich turar-joy qurilishi va bo'sh joy etishmasligi sharoitida, aholining umumiy tarkibida maktabgacha yoshdagi bolalar soni ko'paygan yangi shaharlarda - uch qavatli binolarni qurish rejalashtirilgan. . Bunday binolarda bolaning yurak-qon tomir tizimiga yuk ko'tariladi, shuning uchun 3-qavatda xizmat ko'rsatish va dam olish xonalari, bolalar bilan ishlash uchun qo'shimcha xonalar (psixolog kabineti, nutq terapevti) mavjud. Kichkintoylar uchun guruh kameralari 1-qavatda joylashgan; 3 va undan katta yoshdagi bolalar uchun 2-qavatda guruh kameralariga ruxsat beriladi.

Binolar quvvatiga qarab quyidagilarga ega bo'lishi mumkin:

· alohida guruh hujayralarining binolari va umumiy maqsadli binolar o'rtasida eng qisqa ichki aloqalarni yaratishga imkon beruvchi markazlashtirilgan (ixcham) tuzilma. Kichik quvvatli muassasalar uchun, shuningdek, I iqlim zonasida (tashqi to'siqlar orqali issiqlik yo'qotilishini kamaytirish uchun) optimal hisoblanadi;

· binolarning funktsional guruhlarini alohida bloklarda, bir-biriga to'g'ridan-to'g'ri qo'shni yoki o'tish joylari bilan joylashtirishni ta'minlaydigan blokli tuzilma;

· bir nechta pavilon binolaridan iborat bo'lgan, mustaqil yoki isitiladigan o'tish joylari bilan bir-biriga bog'langan pavilon konstruktsiyasi. Bu bolalar bog'chasi majmualari va IV iqlim zonasida mos keladi.

Bolalar tashkiloti binosiga quyidagilar kiradi:

· guruh kameralari - har bir bolalar guruhiga tegishli izolyatsiya qilingan xonalar;

· barcha yoki bir nechta bolalar guruhlari tomonidan muqobil foydalanish uchun mo'ljallangan bolalar bilan mashg'ulotlar uchun qo'shimcha xonalar;

· hamrohlik qiluvchi binolar (tibbiyot, umumiy ovqatlanish, kir yuvish);

· xodimlar uchun xizmat ko'rsatish va yashash joylari.

Guruhlarni izolyatsiya qilish printsipi bolalar muassasalariga xosdir: har bir guruh uchun yerdan mustaqil kirishga ega bo'lgan guruh kamerasiga birlashtirilgan, boshqa guruh kameralarining binolaridan ajratilgan zarur binolarni ajratish. Shu bilan birga, guruh kameralarining jismoniy tarbiya, musiqa va ixtisoslashtirilgan sinflar uchun binolar, shuningdek, tibbiyot binolari va umumiy ovqatlanish bo'limlari bilan qulay aloqasi ta'minlanishi kerak. 2-qavatda joylashgan bolalar bog'chalarining bolalari uchun umumiy zinapoyaga ega umumiy kirishga ruxsat etiladi, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun - binoda joylashganidan qat'i nazar, 4 guruhdan ko'p bo'lmagan.

1.2.1 Guruh katakchasi

Guruh hujayrasida faoliyat, dam olish, o'yinlar, oziq-ovqat, bolalar gigienasi va kiyim-kechaklarni saqlash uchun maqbul sharoitlarni yaratish kerak. Guruh xujayrasi quyidagi xonalarni taqdim etadi:

· kiyinish xonasi - bolalarni qabul qilish va almashtirish va ustki kiyimlarni saqlash uchun;

· guruh - o'yinlar, mashg'ulotlar, ovqatlanish uchun;

· yotoqxona - bolalarning kunduzgi (va tungi) uyqusi uchun;

· kiler - idishlarni tarqatish, yuvish va saqlash uchun tayyor idishlarni tayyorlash uchun;

· hojatxona yuvinish xonasi bilan birlashtirilgan.

uchun eng muhim talab guruh , - bolalar o'yinlari va mashg'ulotlari uchun yaxshi sharoitlar mavjudligi, binolarni o'yin maydoniga ajratish va bolalar faoliyati va ovqatlanishi uchun ajratilgan maydon. Guruh maydoni bolalar bog'chalari guruhlarida 1 bolaga kamida 2,5 m2, maktabgacha ta'lim guruhlarida 1 bolaga kamida 2,0 m2, mebel va uning tartibini hisobga olmaganda.

Yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan maktabgacha ta'lim muassasalari uchun guruh xonalari va yotoq xonalarining optimal maydoni har biri kamida 50 m 2 bo'lishi tavsiya etiladi.

Oshxona - oziq-ovqat va idishlarni yuvish uchun mo'ljallangan xona, shuning uchun u to'g'ridan-to'g'ri guruh xonasiga ulangan bo'lishi kerak. Kamida 3 m2 bo'lgan oshxona maydonida ikkita asosiy bo'limdan iborat o'rnatilgan oshxona jihozlarini joylashtirish kerak: issiq va sovuq suv bilan ta'minlangan ikki stakanli lavabo bilan shkaf va tortib olinadigan bo'linma. tarqatish stoli. Idish yuvish mashinasini o'rnatishga ruxsat beriladi.

Hojatxona Binolar yuvinish xonasi va sanitariya zonasiga bo'lingan. Hojatxonalarning maydoni bolalar bog'chalari guruhlari uchun kamida 12 m2 va maktabgacha ta'lim guruhlari uchun kamida 16 m2. Yuvish xonasida bolalar lavabolari va qattiqlashuv protseduralari uchun uch tomondan kirish mumkin bo'lgan o'zgaruvchan panjara bilan o'ralgan dush idishni mavjud. Yuvish joyi lavabolar, sochiq va hojatxona buyumlari uchun ilgichlar bilan jihozlangan. Xonaning o'rtasiga lavabolarni qo'yish eng qulaydir, chunki bu sochiq tokchalarini joylashtirish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan bo'sh devorlarning maydonini oshiradi. Sanitariya inshootlari hududida bolalar uchun hojatxonalar qulflanmasdan yopilishi mumkin bo'lgan do'konlarga, kattalar uchun hojatxonalar esa qulflanishi mumkin bo'lgan do'konlarga joylashtiriladi. Katta va tayyorgarlik guruhlarida o'g'il bolalar va qizlar uchun hojatxonalar alohida bo'lishi kerak.

1.2.2 Qo'shimcha binolar

Maktabgacha ta’lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan binolarida ikkita zal : bitta - uchun musiqiy , ikkinchisi uchun jismoniy tarbiya darslari , har birining maydoni kamida 75 m2 bo'lgan. Mavjud binolarda musiqa va jismoniy tarbiya mashg'ulotlari uchun bitta umumiy xonaga ruxsat beriladi. Tomonlar nisbati 1:1,5, lekin 1:2 dan oshmasligi kerak. Zal uchun eng yaxshi shakl kvadratdir. Derazalarni bir tomondan joylashtirish tavsiya etiladi. Mashg'ulotlar va tadbirlar ikki guruhdan ko'p bo'lmagan bolalar uchun tashkil etiladi. Zallar o'tish joyi bo'lmasligi kerak. Ular kamida 6 m2 maydonga ega jismoniy tarbiya va musiqa asboblarini saqlash uchun omborxonalar bilan jihozlangan.

Bolalar muassasalarida binolarning qulayligini yaxshilash, o'quv va dam olish ishlari shakllarini kengaytirish uchun suzish havzasi, o'yin kutubxonasi, auditoriya, qo'l mehnati va tasviriy san'at xonalari, qishki bog', kompyuter xonasi va boshqalar mavjud. joriy etilmoqda.Ulardan suzish havzalari eng keng tarqalgani.

Binoda yashashga ruxsat beriladi suzish havzasi vanna bilan 3x6 (7) yoki 6x10 (12,5) m.Hovuzni maktabgacha ta'lim muassasalari guruhi uchun mikrorayonda alohida bloklarga joylashtirish mumkin. Binoda hammomli zal, dush va hojatxonalar bilan jihozlangan 2 ta kiyinish xonasi, murabbiylar xonasi, hamshiralar xonasi, suv tahlil laboratoriyasi, boshqaruv markazi va hovuzga xizmat ko'rsatish uchun texnik xonalar mavjud. Hammomli xonada 6 m2 maydonga ega sport anjomlari uchun omborxona bo'lishi kerak. Maktabgacha ta'lim maktablari uchun suzish havzasining vannasi o'zgaruvchan chuqurligi 0,6 dan 0,8 m gacha bo'lishi kerak Vannaning perimetri bo'ylab dushdan chiqish tomonida aylanma yo'llar bo'lishi kerak. Har bir kiyinish xonasida dush va 1 ta hojatxona va 1 lavabo bo'lgan hojatxona bo'lishi kerak. Dushlar aylanma yo'lga chiqadigan joylarda oyoqli dush bilan ta'minlanishi kerak. Kiyinish xonalaridan hammomgacha bolalar dush va oyoq hammomidan o'tishlari kerak. Dushga kirishdan oldin hojatxonalar tartibga solinishi kerak.

1.2.3 Bog'langan binolar

150 o'rinli umumiy muassasa binolarida tibbiyot xonasi va davolash xonasi 8 m2 maydondagi bitta xonada, 150 dan ortiq o'rinli binolarda - 8 m2 bo'lgan alohida xonalarda joylashtirilishi mumkin.

Ko'p qirrali davolash-profilaktika tadbirlarini amalga oshirish uchun davolash xonasi zarur.

Bemor bolalarni vaqtincha izolyatsiya qilish uchun alohida xona tashkil etilgan. Izolyatsiya bo'limiga quyidagilar kiradi: qabulxona, palatalar va hojatxona. Izolyatsiya palatalaridagi o'rinlar soni muassasa sig'imining 1,5% gacha bo'lishi kerak. 280 va undan ortiq bolalar sig'imi bo'lgan maktabgacha ta'lim muassasalarida izolyatsiya xonasi kamida 2 ta infektsiya uchun mo'ljallangan (2 alohida xona). Kameralar mos ravishda 4 va 6 m2 maydonga ega bo'lgan bitta yoki ikki kishilik xonalar sifatida ishlab chiqilishi kerak. Kameralar o'tish joyi bo'lmasligi kerak, ular faqat alohida xonalarda joylashgan. Bitta izolyatsiya xonasi bo'lsa, qabul qilish maydoni 4 m2, ikkita xona mavjud bo'lganda - 6 m2. Izolyatsiya bo'limining qabul qilish xonasida oziq-ovqat tarqatish, idishlarni yuvish va saqlash uchun joy bo'lishi kerak. Dezinfektsiyalash vositalarini tayyorlash uchun joy bo'lgan hojatxonaning maydoni 6 m2 ni tashkil qiladi.

Bolalar bog'chasida uni ta'minlash kerak ovqatlanish birligi , xomashyo yoki yarim tayyor mahsulotlar ustida ishlash yoki bufet-tarqatish xonasi.

Umumiy ovqatlanish bo'limidan kommunal hovlining tashqi tomoniga mustaqil chiqish mavjud. Umumiy ovqatlanish bo'limining asosiy ishlab chiqarish binolari birinchi qavatda joylashgan bo'lib, bu boshqa binolar guruhlari bilan eng qulay aloqani ta'minlaydi. Oziq-ovqat mahsulotlarini (quruq, quyma) saqlash uchun omborlar podvallarga joylashtirilmasligi kerak. Omborxonalar kir yuvish, dush va sanitariya inshootlari, shuningdek zinapoyalari bo'lgan sanoat binolari ostida joylashtirilmaydi.

Umumiy ovqatlanish bo'limi binolari uchun kosmik rejalashtirish echimlari tayyor va xom ashyoning qarshi oqimlarini istisno qiladigan texnologik jarayonlar ketma-ketligini ta'minlaydi.

Kir yuvish xonasi . Binolardagi ichki muhit sharoitlarini yaxshilash va xizmat ko'rsatuvchi xodimlarning ishini engillashtirish uchun kommunal xizmat ko'rsatish korxonalarida kir yuvish tavsiya etiladi. Maktabgacha ta'lim muassasalarida bir kishi uchun kuniga 0,26 kg dan ortiq zig'ir yuvish uchun mo'ljallangan kir yuvish vositalarini ta'minlash tavsiya etilmaydi, bu bolalar choyshablarining to'liq to'plamining 1/3 qismini tashkil qiladi.

Kir yuvish xonasi ikkita xonadan iborat: yuvish va dazmollash. 80 o'ringacha bo'lgan maktabgacha ta'lim muassasalarida kir yuvish xonasi bitta xona, 80 o'rindan ortiq - 2 xona (yuvish va dazmollash) bo'lishi mumkin. Kirlarning to'g'ri oqimini ta'minlash, iflos va toza kirlarning qarshi oqimlarini yo'q qilish muhimdir. Kir yuvish va dazmollash xonalari yonma-yon bo'lishi kerak, kirlarni topshirish va toza choyshablarni qabul qilish uchun kirish joylari (qabul qilish va etkazib berish oynalari) alohida bo'lishi kerak. Siz kir yuvish xonasiga kirishni guruh kameralari va umumiy ovqatlanish bo'limining kirishlari qarshisida tashkil qilmasligingiz kerak va umumiy ovqatlanish bo'limi, kir yuvish xonasi va hojatxonalar oynalarini guruh binolari va yotoq xonalari derazalari ostiga qo'ymasligingiz kerak.

1.2.4 Xizmat ko'rsatish va kommunal binolar

1.3 Mebel va jihozlarga gigienik talablar

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun turli o'lchamdagi bolalar stullari, stollar, ko'rpa-to'shaklar, shkaflar va boshqa mebellar qo'llaniladi.

Bolalar uchun mebel tanlash antropometrik ko'rsatkichlarni hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak (1-jadval).

1-jadval

Stol va stullarning o'lchamlari va belgilari

maktabgacha yoshdagi bolalar uchun

Guruhni jihozlashda quyidagi talablarga rioya qilinadi:

ü katta va tayyorgarlik guruhlari uchun darslar uchun stollar ish joyining chap tomonida majburiy yoritilishi bilan nurli devor yaqinida o'rnatiladi;

ü chap qo'l bolalar uchun ish joyining o'ng tomoni yoritilishi bilan individual ish joylari tashkil etiladi;

ü to'rt o'rindiqli stollar maksimal bolalar soniga yon yoritishni ta'minlashni hisobga olgan holda 2 qatordan ko'p bo'lmagan holda o'rnatiladi;

ü er-xotin stol - 3 qatordan ko'p bo'lmagan;

ü stollar qatorlari orasidagi masofa kamida 0,5 m bo'lishi kerak;

ü birinchi qatordagi stollarning yorug'lik o'tkazuvchi devoridan masofasi 1 m;

ü birinchi stollardan devor taxtasigacha bo'lgan masofa 2,5-3 m (ko'rish burchagi kamida 45 0 bo'lishi kerak);

ü qatorlar orasidagi masofa kamida 0,45 m bo'lishi kerak;

Ishlab chiqarish Bolalar yotoqlari ikki tur:

I. - 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun to'siq va o'zgaruvchan to'shak balandligi bilan bolalar to'shagi;

II. – 3 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalar uchun karavot.

Bolalarga shikast etkazmaslik uchun statsionar ranzalar ishlatilmaydi. Qadimgi namunaviy loyihalar bo'yicha qurilgan muassasalarda yotoq xonalari yo'q bo'lganda, bolalar uchun kunduzgi uyqularni guruh xonalarida qattiq to'shakda katlanadigan karavotlarda tashkil etishga ruxsat beriladi. Katlanuvchi to'shaklardan (katlamali yotoqlardan) foydalanganda, har bir guruh to'shagida ularni saqlash uchun joy bo'lishi kerak, shuningdek, choyshab va choyshabni alohida saqlash uchun joy bo'lishi kerak. Yuqumli kasalliklarning oldini olish uchun to'shaklar minimal bo'shliqlar bilan joylashtiriladi: to'shaklarning uzun tomonlari orasiga - 0,65 m, tashqi devorlardan - 0,6 m, isitish moslamalaridan - 0,2 m, ikkita karavotning boshlari orasiga - 0,3 m.

Kiyinish xonasida yurish paytida ishlatiladigan o'yinchoqlar uchun maxsus tokcha mavjud.

Interfaol doska va proyeksiya ekranidan foydalanishda ularning bir xilda yoritilishini va yuqori yorqinlikdagi yorug'lik nuqtalarining yo'qligini tashkil qilish kerak.

Alohida xonalarda yoki alohida ajratilgan joylarda tabiatning burchaklari va xonalari, o'simlik bog'i, o'simlik bari va boshqalarni tashkil qilish mumkin. Ularni tashkil qilishda quyidagi talablarga rioya qilinadi:

Hayvonlar va o'simliklar bolalar va kattalar uchun xavfsiz bo'lishi kerak;

O'zlarining xatti-harakatlarida kasal, tajovuzkor va oldindan aytib bo'lmaydigan hayvonlar, shuningdek zaharli va tikanli o'simliklar qabul qilinishi mumkin emas;

Hayvonlar veterinariya organlarining ruxsati bilan qabul qilinadi (ro'yxatga olish, o'z vaqtida emlash, gigiena tartib-qoidalari);

Qarovsiz hayvonlarni qabul qilish mumkin emas;

Hayvonlarni tozalash va o'simliklarni parvarish qilish har kuni va faqat maktabgacha ta'lim muassasasi xodimlari tomonidan amalga oshiriladi. Bolalar o'simliklarni sug'orishlari mumkin.

Tabiat xonasi issiq va sovuq suv ta'minoti, kanalizatsiya, jihozlar va oziq-ovqat mahsulotlarini saqlash uchun tokchalar bilan jihozlangan. Uy hayvonlari uchun oziq-ovqat bolalar qo'li etmaydigan joyda saqlanishi kerak.

Guruh xonalarida akvariumlar, hayvonlar va qushlarni joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi.

1.4 Gigiena talablari

sanitariya-texnik vositalarga

Yoritish

Kunduzi

Bolalar tashkilotlarining asosiy binolari tabiiy yorug'likka ega bo'lishi kerak . Xodimlar uchun kiler, kiler, xizmat xonalari, kiyinish xonalari, hammom, dush, hojatxonalarning binolari tabiiy yorug'liksiz joylashtirilishi mumkin.

Guruh xonalarida, yotoqxonalarda, tibbiyot xonasida, izolyatsiya bo'limlarida, musiqa va jismoniy tarbiya mashg'ulotlari uchun xonalarda, kompyuter sinfida - kamida 1,5%, echinish xonasida - 1,0% dan kam bo'lmagan KEO qiymati.

Bir tomonlama yoritish bilan guruh xonalarining chuqurligi 6 m dan oshmaydi Chuqurroq xonalar uchun derazalarning ikki tomonlama parallel yoki burchakli joylashuvi talab qilinadi (o'zaro ventilyatsiyani ta'minlaydi). Deraza ramkalarida kichik panjaralar bo'lmasligi kerak. Tabiiy yorug'lik darajasini pasaytiradigan keng bargli gullar deraza tokchalariga joylashtirilmasligi kerak. Gullarning balandligi 15 sm dan oshmasligi kerak (derazadan).

Sun'iy yoritish

Sun'iy yoritish manbalari barcha xonalarning etarli va bir xil yoritilishini ta'minlashi kerak (2-jadval). Asosiy xonalar quyidagi rang emissiyasi bilan lampalar yordamida lyuminestsent yoritish bilan ta'minlangan: oq, issiq oq, tabiiy oq.

2-jadval

Sun'iy yoritish standartlari

Jismoniy tarbiya zallarida lampalar va derazalarda himoya vositalari bo'lishi kerak.

Isitish

Binolar markaziy isitish tizimlari bilan jihozlangan. Beton panellarga o'rnatilgan radiatorlar, konvektorlar, quvurli isitish elementlari isitish moslamalari sifatida ishlatilishi mumkin. Issiqlik moslamalarining sirt harorati 80 0 S dan oshmasligi kerak. Bolalarning kuyishi va shikastlanishiga yo'l qo'ymaslik uchun isitish moslamalari olinadigan yog'och panjaralar bilan himoyalangan bo'lishi kerak. Zarrachalar va boshqa polimer materiallardan yasalgan to'siqlardan foydalanmaslik kerak.

Mikroiqlim

Havoning harorati xonaning maqsadiga va bolalarning yoshiga qarab farqlanishi kerak (3-jadval). Burchak xonalarida havo harorati 2 0 S yuqori bo'lishi kerak. Qishda, binoning birinchi qavatlarida joylashgan guruh xonalarida zamin harorati kamida 22 0 S bo'lishi kerak. Bolalar bo'lgan xonalarda havoning nisbiy namligi 40-60%, oshxona va kir yuvish xonasida - dan oshmasligi kerak. 70%. Havo tezligi 0,1-0,2 m/s.

2.2-kichik bo'lim.

DUVARLARNI QUVVATLASHGA GIGIENIK TALABLAR.

Maktabgacha ta'lim muassasalarining jihozlari bolalarning kundalik hayoti bilan bog'liq narsalarni o'z ichiga oladi va pedagogik jarayon muassasada: mebel, o'yinchoqlar, qurilish materiallari, o'quv qurollari, shuningdek, uchastkada ishlash va binolarni tozalash uchun uskunalar. Uskunalar bolalarning o'sishiga mos bo'lishi, ularning rivojlanishi va sog'lig'ini rag'batlantirishi va keraksiz stressni keltirib chiqarmasligi, jarohatlarga olib kelmasligi kerak; epidemiologik jihatdan xavfsiz bo'lishi, binolarni chigal qilmasligi va bolalarning erkin harakatlanishiga xalaqit bermasligi kerak.

Kiyinish xonasi (qabul qilish) jihozlari

Kichkina va o'rta yosh guruhlari qabulxonasida stollarni almashtirish, bolalar ustki kiyimlari uchun shkaflar va xodimlar uchun shkaflar bo'lishi kerak. Tashqi kiyimlarni saqlash uchun balandligi 120-135 sm bo'lgan individual shkaflar.Shkaflar shlyapalar, poyabzallar uchun javonlar va tashqi kiyim uchun ilgaklar bilan jihozlangan. Xodimlar va ota-onalarning kiyimlari uchun alohida ilgich mavjud. Kiyinish xonasida 18-20 sm balandlikdagi past divanlar yoki skameykalar bo'lishi kerak.Kiyim va poyabzallarni quritish uchun moslamalar, o'yinchoqlar uchun javonlar, lavabo, onalar uchun chaqaloqlarni ovqatlantirish uchun joy bo'lishi kerak.

Guruh (o'yin) xonalari uchun jihozlar
Mebel suv, sovun va dezinfektsiyalash vositalariga chidamli engil, zararsiz bo'yoq yoki lak bilan qoplangan, engil, bardoshli materiallardan (quruq yog'och, alyuminiy, plastmassa va boshqalar) ishlab chiqariladi. Bolalar mebellarining sirtlari silliq bo'lishi kerak, stol, stullar, shkaflar va boshqalarning barcha burchaklari yumaloq yoki yumshatilgan qirralar bilan bo'lishi kerak.
Hozirgi vaqtda maktabgacha ta'lim muassasalarida qo'llaniladigan barcha mebellar boshlang'ich va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun stol va stullarning asosiy o'lchamlariga mos kelishi kerak (2.2-jadval). Maktabgacha ta'lim muassasalari uchun stol va stullarning ma'lum turlari va o'lchamlari tasdiqlangan: to'rt o'rinli stollar - 1,5-5 yoshli bolalar uchun; qopqog'i egilishi sozlanishi qo'shaloq stol va o'quv qurollari uchun tortma - 5-7 yoshli bolalar uchun; 1,5 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun ikkita trapezoidal stol; bitta o'rindiqli stollar - uyda foydalanish uchun. Kreslolar kestirib, dumba shakliga ko'ra profillangan bo'lishi kerak.
Stol va stullarni rang bilan belgilash tavsiya etiladi, shunda bola o'zining bo'yi bo'yicha mos keladigan stol va stulni mustaqil ravishda topadi. Shu maqsadda har bir guruhdagi bir xil o'lchamdagi mebellar bir xil rangdagi naqsh yoki belgi bilan belgilanadi.

Jadval 2.2

Kichkintoylar uchun stol va stullarning asosiy o'lchamlari

va maktabgacha yosh

Stol, stul soni	Balandlik guruhi, sm	Bolalarning o'rtacha bo'yi, sm	Stol balandligi, sm	Kreslo balandligi, sm
	85 gacha
	85 dan 100 gacha
	100-115
	115-130
	130 - 145
	145 - 160

Guruhlarning har birida bolaning familiyasi, ismi, tanasining uzunligi, ko'rish va eshitish holati, mebellar guruhi, qator va joyni aks ettiruvchi "Bolalarning stollarda o'tirish jadvali" bo'lishi tavsiya etiladi. uni. Bolalarni joylashtirishda salomatlik, ko'rish va eshitish holati hisobga olinadi. Yiliga ikki marta hamshira va o'qituvchi tana uzunligi (bo'yi) o'lchovlari asosida bolalarning o'tirishini kuzatib boradi va ularni Kartaga yozib oladi. Har bir guruhda kamida ikki yoki uch o'lchamdagi stol va stullar bo'lishi kerak.

Yaxshiroq tabiiy yorug'lik uchun to'rt o'rindiqli stollarni tor qismi derazalarga qaragan holda ikki qatorga va ikki o'rindiqli stollarni uchta qatorga joylashtirish tavsiya etiladi. Qishda stollar derazalarga yaqinroq joylashtiriladi ( 50 sm derazadan), bahorda, bolalarning ko'zlarini quyoshning yorqin nurlaridan himoya qilish uchun ular xonaga chuqurroq ko'chiriladi.

O'ng qo'l bolalar uchun yorug'lik manbai chapda, chap qo'l bolalar uchun - o'ngda bo'lishi kerak.

Bolalar eng kichigi va eshitish qobiliyati past bo'lganlar o'qituvchiga, ko'rishda nuqsoni bo'lganlar esa yorug'lik manbasiga va doskaga yaqinroq bo'lishi uchun bolalar o'zlarining bo'yiga mos keladigan stollarga o'tiradilar. Bolalar orqalarini yorug'likka qaratib o'tirmasliklari kerak. Namoyish materialining yaxshi ko'rinishi uchun stollarning birinchi qatori taxtadan 2,0-2,5 m masofada joylashtiriladi.

O'yin va guruh xonalarida stol va stullar guruhdagi bolalar soniga qarab joylashtiriladi, ular bir xil etiketli guruhga tegishli bo'lishi kerak. Stol va stullardan tashqari, o'yin va guruh xonalarida choyshablar, o'yinchoqlar, o'quv va o'yinchoqlar uchun shkaflar va javonlar mavjud. qurilish materiali, tasviriy san'at faoliyati uchun taxta, idishlar uchun bufet. Jadvallar qatorlari orasidagi masofa dan kam emas 0,5 m ; 1-qator stollarning derazadan masofasi - 1m , taxtadan - 2,5-3,0 m dan yaqinroq emas; devor taxtasining pastki chetining osilgan balandligi 0,7-0,8 m, devor taxtasining o'lchami 0,75-1,5 m.

Agar maktabgacha ta'lim muassasasida 1-erta yosh guruhi bo'lsa, unda kamida ikkita o'zgaruvchan stol, 7 oylikdan 1 yoshgacha bo'lgan bolalarni ovqatlantirish uchun ikki kishilik stol, tirsak aralashtirgichli lavabo (kattalar uchun), shuningdek bitta bo'lishi kerak. yoki 4-5 oylik va 4-5 oydan 8-9 oygacha bo'lgan bolalar uyg'oq bo'lganlar uchun ikkita yig'iladigan bolalar maydonchasi.

Erta yosh guruhlarida bolalarda harakatni rivojlantirish uchun slaydlar, ko'priklar, taxtalar, shuningdek, maxsus jihozlar mashq qilish uchun. Ushbu guruhlardagi stullar o'rniga oyoq tayanchlari bo'lgan stullar tavsiya etiladi. Yagona stollar yosh bolalar uchun tayyorlanadi.

Guruh xonalarining har birida ovqat berish va idishlarni yuvish uchun oshxona mavjud. U quyidagi jihozlarni o'z ichiga oladi: lavaboli shkaf-stol, oshxona shkafi-stol, devor shkafi, idishlarni quritish uchun devor shkafi va xizmat ko'rsatish stoli.

Guruh guruhida, maxsus ajratilgan alohida xonada "burchak" berilishi mumkin yovvoyi tabiat", SanPiN 2.4.1.2660-10 (6.13-band) talablariga muvofiq jihozlangan bo'lishi kerak.

Yotoq xonasi jihozlari

Beshiklarning dizayni (yog'och yoki metall) bolaning balandligiga mos kelishi kerak va to'shakning elastik yuzasi tezda uxlab qolishiga yordam berishi kerak.

Bolalar bog'chasining yotoq xonalarini jihozlash uchun ikki turdagi to'shaklardan foydalaniladi: to'siqli va 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'zgaruvchan to'shak balandligi (uzunligi). 120 sm , kengligi 60 sm , poldan panjara balandligi 95 sm - yon relsning balandligini kamida 15 metrga tushirish orqali kamaytirish mumkin); 3-7 yoshli bolalar uchun (uzunligi 140 sm , kengligi 60 sm va balandligi 30 sm ).

Har bir to'shakda stul qo'yilgan bo'lib, u erda bola yechib, kiyimini kiyishi mumkin. To'shaklar minimal bo'shliqlar bilan joylashtirilgan: to'shaklarning uzun tomonlari orasiga - 0,65 m , tashqi devorlardan - 0,6 m , isitish moslamalaridan - 0,2 m , ikkita karavotning bosh taxtalari orasida - 0,3 m .

Eng gigienik - bu soch yoki dengiz o'tlaridan yasalgan matraslar, yumshoq patlardan yasalgan yostiqlar, kichik o'lchamlar(30 x 30 sm ). Choyshablar oyoq chetida belgilanishi kerak. Sizda 3 ta zig'ir to'plami va 2 ta to'shak qoplamasi o'zgarishi kerak. Choyshab va sochiq harom bo'lganda o'zgartiriladi, lekin kamida haftasiga bir marta.

Hojatxona jihozlari

Hojatxona xonalari yuvinish xonasi va sanitariya zonasiga bo'linadi. Kichkintoylar uchun mo'ljallangan hojatxonalarda uchta bolalar lavabosi, bitta bolalar hojatxonasi, drenaj, dush idishni, kostryulkalar uchun belgilangan uyalari bo'lgan shkaf-javon, bitta kattalar uchun lavabo, drenaj, chaqaloq hammomi, kommunal shkaf. Kiyinish stoli va tank iflos kirlar Bolalar uchun hojatxonaga keraksiz vaqt sarflamaslik uchun uni lavaboga yaqin joylashtirish tavsiya etiladi.

Maktabgacha ta'lim guruhlari hojatxonalarida to'rtta bolalar lavabosi (katta va tayyorgarlik guruhlarida - beshta) va kattalar uchun bitta lavabo, 5 bola uchun bitta bolalar hojatxonasi, bitta isitiladigan sochiq panjarasi bo'lishi kerak. Bolalar hojatxonalari qulflanadigan kabinalar bilan jihozlangan, ammo qulfsiz. Bolalar hojatxonasi kabinasining o'lchami 1,0 x 0,75 m . kabina panjarasining balandligi esa 1,2 m (poldan). Tualet tomonining poldan balandligi bolaning oyoq bilan pastki oyog'ining uzunligiga teng ( 28 sm ) va kengligi (ko'ndalang o'lcham) kattaroq trokanterlar orasidagi masofaga to'g'ri keladi ( 22 sm ). Hojatxona bolalar o'rindiqlari yoki bolalar salomatligi uchun zararsiz materiallardan tayyorlangan gigienik astarlar bilan jihozlangan (dezinfeksiya qilish imkoniyati bilan). Buning uchun qutilar bo'lishi kerak hojatxona qog'ozi, binolarni tozalash uchun mo'ljallangan uskunalarni saqlash uchun shkaflar.

Yangi talablarga ko‘ra, katta va maktabgacha ta’lim guruhlarida o‘g‘il-qizlar uchun alohida hojatxonalar tashkil etish zarur. O'ylab o'rtacha balandlik; o'rtacha bo'y kichkintoylar, lavaboning yon tomoni masofada joylashgan 0,4 m , maktabgacha yosh uchun - 0,5 m poldan yuqorida.

Yuvish xonasida bolaning shaxsiy gigiena vositalarini saqlash uchun izolyatsiyalangan uyalari bo'lgan ilmoqlar bo'lishi kerak. O'rta va katta yoshdagi bolalar uchun chuqur dush idishni - 0,9 m ; maktabgacha yoshdagi bolalar uchun sayoz dush tepsisi - 0,3 m . dush tarmoqlarida moslashuvchan shlang bo'lishi kerak.

Ichki havo muhitiga gigienik talablar

Bolalarning toza, toza havoga bo'lgan ehtiyoji juda katta, chunki ko'krak qafasining strukturaviy xususiyatlaridan kelib chiqqan holda nafas olish harakatlarining yuqori chastotasi va kichik hajmi tufayli qon va havo o'rtasidagi gaz almashinuvining intensivligi kattalarnikiga qaraganda bir oz past bo'ladi. Uy ichidagi havoning kimyoviy, fizik va biologik tarkibi, ya'ni mikroiqlim belgilangan gigienik me'yorlarga javob berishi kerak.

Ichki havo muhitining sifat tarkibi antropogen kelib chiqadigan kimyoviy moddalar, zamonaviy polimer va bo'yoq materiallaridan ko'chib o'tadigan komponentlar, bolalar o'yinchoqlaridan iborat.

Bolalarning ularda uzoq vaqt qolishlari natijasida maktabgacha ta'lim muassasalarida havo tarkibi asta-sekin yomonlashadi: karbonat angidrid, suv bug'lari, og'ir ionlar miqdori ortadi, harorat, chang va bakterial ifloslanish ko'tariladi, organik aralashmalar, ammiak, vodorod sulfidi va boshqalar paydo bo'ladi, bu esa bolaning farovonligini yomonlashtiradi.

Uy ichidagi havoning kimyoviy tarkibidagi o'zgarishlar odam tomonidan chiqarilgan havoning atmosfera havosidan sezilarli darajada farq qilishi bilan bog'liq.(stol . …….).

Jadval ....

Atmosfera va chiqarilgan havoning kimyoviy tarkibi

(umumiy havo hajmining ulushi)

Komponentlar havo	Atmosfera havosi	Ekshalatsiyalangan havo
Kislorod	20.7	15.4
Azot	78.8	79.2
Karbonat angidrid	0.03
Suv bug'i	0.47	To'yingan

Organik moddalar: ammiak, uchuvchi yog 'kislotalari, vodorod sulfidi - odamlar teri, og'iz bo'shlig'i va ichak orqali chiqariladi. Ularning ichki havoda qanchalik ko'p bo'lsa, tanaga va bolalar kiyimlariga g'amxo'rlik yomonlashadi. Ayniqsa, ko'plab organik moddalar hojatxonalar, kir yuvish xonalari va oshxonalarda hosil bo'ladi. Oshxonada gaz plitalari mavjud bo'lsa, yoqilg'ining to'liq bo'lmagan yonishi mahsulotlarining kirib borishi va uglerod oksidi hosil bo'lishi tufayli havo yomonlashishi mumkin.

Bino ichida havoning ion tarkibi asta-sekin o'zgaradi. Odamlarga ijobiy ta'sir ko'rsatadigan yorug'lik ionlari bolalarning nafas olish yo'llari, suv bug'lari va chang zarralari tomonidan so'riladi; ularning soni asta-sekin kamayib boradi, bolalar chiqaradigan havodagi og'ir ionlarning miqdori ko'payadi va shu bilan yomonlashadi. havo sifati.

Tana uchun xavfli havo chang bilan to'yingan bo'lib, u nafas olish, yo'talish va hapşırma paytida chiqariladigan juda ko'p miqdordagi mikroorganizmlarni saqlaydi. Og'iz bo'shlig'i va shilliq pardalarning holatini diqqat bilan kuzatib borishingiz kerak nafas olish yo'llari bolalarda.

Guruh xonalari quyosh bilan yaxshi yoritilgan bo'lishi kerak, chunki uning ultrabinafsha nurlari ta'sirida ko'plab patogen mikroorganizmlar nobud bo'ladi va bolaning tanasi kamroq sezgir bo'ladi.kasalliklar .

Kimyoviy tarkibi va jismoniy xususiyatlar Uy ichidagi havo darajasi karbonat angidrid (CO²) darajasi oshishi bilan o'zgaradi. Havodagi karbonat angidrid miqdori 0,1% dan oshmaydi. Har bir bola uchun 1 soat ichida zarur bo'lgan havo hajmini hisoblashda, u bir vaqtning o'zida chiqargan CO² miqdoridan va uning ichki havodagi maksimal ruxsat etilgan kontsentratsiyasidan kelib chiqish odatiy holdir. Chiqarilgan CO² xona havosida taqsimlanishi va maksimal ruxsat etilgan tarkibdan oshmasligi kerak. 1 soat ichida chiqarilgan karbonat angidrid miqdori bolaning yoshiga va u bajaradigan ishning xususiyatiga bog'liq. Maktabgacha yoshdagi bolalar nafas olishadi 4 l SO², boshlang'ich maktab yoshi - 8- 10 l .

Maktabgacha ta'lim muassasalari binolarida havo yuqori sifatli bo'lishi uchun etarli kub hajmi va to'g'ri havo almashinuvi kerak. Guruh xonasida har bir maktabgacha tarbiyachi uchun 7,5-8 m³ havo bo'lishi kerak. Bu kub sig'imga guruh xonasidagi har bir bola uchun zamin maydoni 2,0-2,5 m² va xonaning balandligi 3 m ga etgan hollarda erishiladi.

Binolarda havoning tabiiy almashinuvi (qurilish materiallarining teshiklari, derazalardagi yoriqlar, shamol ta'siridagi eshiklar va boshqalar orqali) etarli emas, shuning uchun binolar ochiq derazalar, transomlar va shamollatish teshiklari orqali ventilyatsiya qilinadi.

Atrof-muhit harorati -5 ° C dan past bo'lmagan va yo'q bo'lgan hollarda kuchli shamol, maktabgacha ta'lim muassasalarida binolarni keng ko'lamli shamollatish bolalar ishtirokida amalga oshiriladi. Shamollatish paytida qoralamalardan qochish kerak.

Bolalar yo'q bo'lganda, binolar orqali yoki burchakli shamollatish (transomlar, vents yoki derazalar ochiladi) bilan ta'minlanadi. Bunday shamollatish, ayniqsa, bolalar uxlagandan, ovqatlangandan keyin, shuningdek, kunning oxirida, ichki havo ayniqsa ifloslangan paytda kerak.

Shamollatish muddati tashqi havo harorati bilan belgilanadi. Shamollatish orqali juda past tashqi haroratlarda (-20 ºS dan past) 2-3 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida amalga oshiriladi, issiqroq havoda - shamollatish bilan bir vaqtning o'zida amalga oshirilishi kerak. nam tozalash binolar va bolalar kelishidan 30 daqiqa oldin tugaydi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarini samarali ventilyatsiya qilish uchun derazalar dastagi moslamalari bo'lgan yig'ma transomlar bilan jihozlangan va yilning barcha fasllarida shamollatish uchun ishlatiladi. Transom maydonining zamin maydoniga nisbati 1:50 ni tashkil qiladi.

Transomlar orqali shamollatish paytida harakat tezligi va kiruvchi havo hajmi ortadi. Havo transom orqali xonaning yuqori qismiga kiradi. Nisbatan massasi tufayli sovuq havo, pastga tushib, iliq qatlamlardan o'tadi xona havosi, issiqlikning bir qismini olib tashlaydi va isinish uchun vaqt bor. Bu kuz va erta bahor oylarida, qisman qishda, shamol bo'lmaganda va tashqi va ichki havo haroratida juda katta farq bo'lmaganda, transomlarni bolalar ishtirokida ochiq saqlashga imkon beradi.

Sovuq mavsumda transomlar va shamollatish teshiklari hech qachon muhrlanmasligi kerak. Guruh xonalarida, agar kerak bo'lsa, xonani tezda ventilyatsiya qilish uchun (bolalar yo'qligida) bitta oynani yopiq holda qoldirish tavsiya etiladi.

Barcha transomlar va shamollatish teshiklari erkin ochish va yopish uchun maxsus qurilmalarga (kordonlar, tayoqlar, tutqichlar) ega bo'lishi kerak.

Binolarni ventilyatsiya qilishni yaxshilash uchun maktabgacha ta'lim muassasalari markaziy egzoz ventilyatsiyasi bilan jihozlangan. Uning yordami bilan ifloslangan havo binolardan chiqariladi. Markaziy egzoz ventilyatsiyasi kuz-qish davrida, isitish mavsumining boshidan iliq ob-havoning boshlanishiga qadar qo'llaniladi. Tashqi va xona havosi o'rtasidagi harorat farqi tufayli tabiiy qoralama ustida ishlaydi.

Guruh xonalari va yotoq xonalarini doimiy ventilyatsiya qilish, shuningdek, xonaning tashqi devorlaridan biriga o'rnatilgan ta'minot kabinetlari orqali amalga oshiriladi.

……………… Maktabgacha ta'lim muassasalari binolarining issiqlik sharoitlariga gigienik talablar

Atrof-muhit harorati bolaning tanasiga katta ta'sir ko'rsatadi. Agar u juda baland bo'lsa, tananing issiqlikni uzatishi qiyin bo'ladi va bola qizib ketadi. Juda past harorat, aksincha, tanadan issiqlik yo'qotilishini oshiradi va bola hipotermik bo'ladi. Bu bolalarning farovonligi va ishlashiga salbiy ta'sir qiladi va ularning har qanday faoliyatini murakkablashtiradi. Maktabgacha ta'lim muassasasida isitish termoregulyatsiyaga (issiqlik qulayligi) keskin stresssiz issiqlik muvozanati sharoitlarini yaratishi kerak.

Qulay issiqlik sharoitlari yoshga qarab ma'lum harorat chegaralari bilan cheklangan va bolalarning sog'lig'i, faoliyat turi va qattiqlashishiga bog'liq.

Tug'ilgandan 7 yoshgacha bo'lgan sog'lom bolalar uchun mo'ljallangan xonalarda havo haroratining ma'lum standartlari o'rnatiladi (jadval......).

Jadval ……

Maktabgacha ta'lim muassasasining asosiy binolarida harorat va havo almashinuv kursi

Binolar	Harorat havo 0 C	Havo almashinuv kursi soat 1 da
		I A, B, D iqlimiy rayonlarida		Boshqa iqlim mintaqalarida
		oqimi	kaput	oqimi	kaput
Qabul xonalari, o'yin xonalari bolalar bog'chalari guruhlari:
Yoshroq	22-24
O'rta va katta	22-24
Qabul xonalari, kichik maktabgacha ta'lim guruhlari uchun o'yin xonalari	21-23
Guruh, kiyinish xonalari:
Kichik, o'rta	21-23
Katta, tayyorgarlik	21-23
Bolalar bog'chasi yotoq xonalari	19-20
Maktabgacha yoshdagi bolalar yotoqxonalari	19-20
Bolalar bog'chasi hojatxonalari	22-24
Maktabgacha ta'lim guruhlari uchun hojatxonalar	21-23
Musiqa va gimnastika mashg'ulotlari uchun zallar	19-20
Yuradigan verandalar	Kamida 12	hisoblash yo'li bilan, lekin emas
Hovuzli hammomli zal	Kamida 29	hisoblash yo'li bilan, lekin emas 1 bolaga 20 m3 dan kam
Dush havzasi bilan kiyinish xonasi	25-26	hisoblash yo'li bilan
Tibbiy binolar	22-24
Issiq o'tish joylari	Kamida 15	hisob-kitoblarga ko'ra, lekin kam emas 1 bola uchun 20 m3

Birinchi qavatda joylashgan o'yin xonalari va guruh xonalarida qishda zamin yuzasi harorati kamida 22 ºS bo'lishi kerak. Bolalar xonalarida havoning nisbiy namligi 40-60%, havo harakati tezligi 0,1 m/s dan oshmaydi; oshxona va kir yuvish xonasida havo namligi 60-70% ni tashkil qiladi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarida turli xil isitish tizimlari qo'llaniladi: markaziy yoki avtonom suv, gaz va kamdan-kam hollarda pechka.

Ushbu tizimlarning barchasi quyidagi talablarga javob berishi kerak: havoning etarli va bir xildagi harorati va namligini ta'minlash, uni yoqilg'ining to'liq bo'lmagan yonishi mahsulotlari bilan ifloslantirmaslik va yong'inga chidamli bo'lish. Eng ko'p ishlatiladigan past bosimli markaziy suv isitish qozonlarida suvni isitish harorati 95 ºS dan yuqori bo'lmagan. Kun davomida maktabgacha ta'lim muassasasining turli binolarida haroratning o'zgarishi 2-3 ° C dan oshmaydi. Beton panellarga o'rnatilgan radiatorlar va quvurli isitish elementlari isitish moslamalari sifatida ishlatilishi mumkin. Radiatorlarning dizayni atrofdagi havoga etarli va bir xil issiqlik o'tkazilishini va ulardan changni osongina olib tashlash qobiliyatini ta'minlashi kerak. Optimal parametrlarni saqlash uchun harorat rejimi isitish moslamalari sozlanishi kranlar bilan jihozlangan.

o'rtacha harorat isitish moslamalarining yuzasi 80 ºS dan oshmasligi kerak. Bolalarning kuyishi va shikastlanishiga yo'l qo'ymaslik uchun isitish moslamalari olinadigan yog'och panjara bilan himoyalangan bo'lishi kerak. Zarrachalar taxtasidan yasalgan to'siqlarni o'rnatishga yo'l qo'yilmaydi.

Suv ta'minotini tashkil etish uchun gigienik talablar

Bolalar muassasasining suv ta'minoti ta'minlanishi kerak etarli miqdor ichimlik suvi, ovqat pishirish, binolarni gigienik saqlash, bolalarda gigienik ko'nikmalarni shakllantirish. Maktabgacha ta'lim muassasasida foydalaniladigan suvning sifati amaldagi standart talablariga javob berishi kerak.

Bolalar bog'chalarida kunduzgi parvarishlashda suv iste'mol qilinadi 75 l har bir bolaga kuniga, kechayu kunduz - 100 l . Sovuq va issiq suv ta'minoti guruh kameralari, tibbiyot bo'limi, ovqatlanish bo'limi, hojatxonalar, kir yuvish xonalari va basseynni ta'minlashi kerak. Lavabolar va dushlarga beriladigan suvning harorati 37 ° C dan past va 60 ° C dan yuqori bo'lmasligi kerak.

Har birida maktabgacha ta'lim muassasasi guruhi yangi bo'lishi kerak ichimlik suvi. U yopiq shisha idishda (dekanter, ko'za) saqlanadi. Kattaroq guruhlardagi bolalar uchun suvning yonida, patnisda teskari aylantirilgan toza stakanlar bo'lishi kerak. Suv har kuni yangilanadi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarini suv bilan ta'minlash shahar (shaharlarda) va qishloq (qishloq joylarda) markaziy suv quvurlari orqali amalga oshiriladi. Markaziy suv ta'minoti mavjud bo'lmagan joylarda bolalar bog'chalari va bolalar bog'chalari yaqin atrofdagi korxona yoki muassasalardan suv bilan ta'minlanadi. Faqat o'ta og'ir holatlarda, bolalar muassasalari uchun ular mahalliy suv ta'minotini qurishadi yoki quduqdan suv olishadi.

Mahalliy suv manbalaridan olinadigan suv chuqur kimyoviy va bakteriologik tahlildan o‘tkaziladi. Suvda quyidagilar bo'lmasligi kerak: suv manbasining hayvon chiqindilari (najas, siydik, oqava suv) bilan ifloslanganligini ko'rsatadigan organik moddalar, ular bilan birga patogen mikroorganizmlar va gijja tuxumlari suvga kiradi. Suv sifatini baholashda ular suvning qattiqligini aniqlaydigan ohak va magniy tuzlarining tarkibini ham aniqlaydilar (qattiq suv tanaga xavf tug'dirmaydi, lekin ba'zi ovqatlar (go'sht, sabzavotlar) yomon pishiriladi. unda sovun yaxshi ko'piklanmaydi, u qozon va oshxona anjomlari devorlarida katta hajmni qoldiradi).

??????? Maktabgacha ta'lim muassasasining sanitariya holatimuassasalar

Hudud har kuni tozalanadi: ertalab bolalar kelishidan 1-2 soat oldin va joy ifloslanganda. Axlat darhol axlat qutilariga tashlanadi. Yozda hududni kuniga kamida ikki marta sug'orish kerak (bolalar kelishi yoki turishi va uyqudan oldin). Maktabgacha ta'lim muassasasidan axlatni olib tashlash har kuni bolalar kelishidan 1-2 soat oldin yoki ular ketganidan keyin asosiy binoning derazalari yopiq holda amalga oshirilishi kerak.

Kirganda bolalar bog'chasi tashqarida poyafzaldan kirni tozalash uchun olinadigan qirg'ichlar va yog'och panjaralar bo'lishi kerak, vestibyulda paspaslar bo'lishi kerak va vestibyulda poyabzalni axloqsizlik va changdan yakuniy tozalash uchun yo'llar bo'lishi kerak. Bolalar bog'chasiga kelganda, bolalar poyabzallarini almashtirishlari kerak.

Binolar kuniga ikki marta nam usul yordamida tozalanadi. ochiq derazalar yoki yuvish vositalaridan foydalangan holda transomlar.

Zaminlarni kuniga kamida 2 marta, bir marta mebelni majburiy olib tashlash bilan yuvish kerak; mebel, radiatorlar, deraza tokchalari nam mato bilan artib olinadi; Bolalar kiyimi shkaflari har kuni artib, haftada bir marta yuviladi.

Barcha binolarni umumiy tozalash har oyda bir marta amalga oshiriladi: pollarni, yoritish moslamalarini, derazalarni, eshiklarni yuvish, devorlarni yuvish va dezinfektsiyalash vositalari bilan artish. Har bir darsdan keyin musiqa va gimnastika xonasi tozalanadi. Tashqarida va ichida derazalar ifloslangani uchun yuviladi, lekin yiliga kamida 2 marta (bahor va kuzda).

Egzoz panjurlari panjaralari ventilyatsiya tizimlari ochiq va tizimli ravishda changdan tozalangan bo'lishi kerak; Ular faqat ichki va tashqi havo haroratida keskin farq bo'lganda qoplanishi kerak. Egzoz shamollatish shaftalari yiliga ikki marta tozalanadi.

Har bir guruh uchun har kuni ovqat va choy idishlari ajratiladi. U sopol idishlardan, chinni (plastinkalar, likopchalar, stakanlar), zanglamaydigan po'latdan vilkalar idishlari (qoshiq, vilkalar, pichoqlar) tayyorlanishi mumkin. Kamchiliklari bo'lgan idishlardan foydalanmang.

Oziq-ovqat chiqindilari guruhlarga bo'linib, qopqog'i yoki pedal qutilari bo'lgan belgili metall chelaklarga yig'iladi, ular hajmining 2/3 qismidan ko'p bo'lmagan miqdorda to'ldirilganda tozalanadi. Har kuni kunning oxirida chelaklar va tanklar to'ldirishdan qat'iy nazar tozalanadi.

Idish va idish-tovoqlar har bir guruh xonasining oshxonasiga o'rnatilgan ikki yoki uchta vannada yuviladi, ularga yuvish vositalari qo'shiladi (birinchi).Vanna ) suv harorati 40 ° C dan past bo'lmagan holda,yuving issiq oqayotgan suv 65 ° C dan past bo'lmagan haroratda (ikkinchi hammom) va quritiladi. Idish yuvish mashinasida yuvilishi mumkin

Toza idish-tovoq oldindan yuvilgan metall kassetalarda tutqichlari yuqoriga qarab vertikal holatda saqlanadi.

Stollar issiq suv va sovun bilan har ovqatdan oldin va keyin maxsus ajratilgan latta bilan yuviladi, keyin yuviladi, quritiladi va qopqoqli maxsus etiketkali idishda saqlanadi.

Bolalar bog'chalarida sut formulasidan keyin shishalar cho'tka va yuvish vositalaridan foydalangan holda iliq suv bilan yuviladi, so'ngra avtoklavda sterilizatsiya qilinadi yoki 15 daqiqa davomida suvda qaynatiladi va yorliqli, yopiq sirlangan idishda saqlanadi. Foydalanishdan keyin nipellar yuviladi, sodaning 2% eritmasiga 15-20 daqiqa davomida namlanadi, so'ngra suv bilan yuviladi, 3 daqiqa davomida suvda qaynatiladi va yopiq qopqoqli belgili idishda saqlanadi.qopqoq .

Shimgichlar, idishlarni yuvish uchun cho'tkalar, murakkab holatlarda stollarni artish uchun lattalarepidemiologik vaziyatlar sodali suv qo'shilishi bilan suvda 15 daqiqa qaynatiladi yoki dezinfektsiyali eritmada namlanadi, so'ngra kunning oxirida detarjen bilan yuviladi, yuviladi, quritiladi va maxsus belgilangan idishda saqlanadi.

Umumiy ovqatlanish bo'limining binolari har kuni tozalanadi: (pol, deraza tokchalari, radiatorlar), devorlar, yorug'lik moslamalari har hafta yuvish vositalaridan foydalangan holda yuviladi, oynalar chang va kuyikishdan tozalanadi va hokazo, umumiy tozalash har oyda keyinchalik dezinfeksiya qilinadi. barcha binolar va jihozlar va inventar.

Oshxonalarda, idishlarni yuvishda va oshxona anjomlarida, shuningdek, ishlov berish uskunalari uchun ishlatiladigan barcha vannalar yonida idishlarni va ishlov berish uskunalarini yuvish rejimi bo'yicha ko'rsatmalar joylashtirilgan, ularda ishlatiladigan yuvish va dezinfektsiyalash vositalarining kontsentratsiyasi ko'rsatilgan. bu daqiqa, ishchi yechimlarni tayyorlash qoidalari.

Tualet va hojatxonalardagi pollar kuniga ikki marta issiq suv va yuvish vositalari bilan yuviladi. Bolalar bog'chasi va kichik maktabgacha ta'lim guruhlarida har bir idishdan keyin pollarni yuvish kerak.

Sanitariya uskunalari epidemiologik vaziyatdan qat'iy nazar dezinfeksiya qilinishi kerak. Tualet o'rindiqlari, sardoba tutqichlari va eshik tutqichlari yuviladi iliq suv har kuni sovun bilan. Kostryulkalar kvacha va yuvish vositalaridan foydalangan holda har foydalanishdan keyin yuviladi. Vannalar, lavabolar va hojatxonalar kuniga ikki marta yuvish va dezinfektsiyalash vositalaridan foydalangan holda chig'anoqlar yoki cho'tkalar bilan tozalanadi.mahsulotlar ("Liolit", "Domestos", "Belor", "Amfolan D", natriy gipoxlorid,PFC ).

Foydalanishdan keyin barcha tozalash vositalarini issiq suv va yuvish vositalari bilan yuvish kerak. Dezinfektsiyali eritmalar qorong'i idishlarda, bolalar qo'li etmaydigan joyda saqlanadi. Tozalash uskunalari (lattalar, chelaklar, cho'tkalar) etiketlanadi va hojatxonalardagi maxsus shkafda saqlanadi.

Sayt jihozlari (stollar, skameykalar, jismoniy tarbiya jihozlari va boshqalar) har kuni artib olinadi. Qum qutilaridagi qum oyiga kamida bir marta almashtiriladi va qutilar kechalari qopqoq bilan yopiladi. O'yindan oldin qum biroz namlanadi, belkuraklanadi va ifloslangan qum toza qum bilan almashtiriladi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarining jihozlari bolalar hayoti va muassasadagi pedagogik jarayon bilan bog'liq bo'lgan narsalarni o'z ichiga oladi: mebel, o'yinchoqlar, qurilish materiallari, o'quv qo'llanmalari, shuningdek, uchastkada ishlash va binolarni tozalash uchun jihozlar.

Uskunalar bolalarning o'sishiga mos bo'lishi, ularning rivojlanishi va sog'lig'ini rag'batlantirishi va keraksiz stressni keltirib chiqarmasligi, jarohatlarga olib kelmasligi kerak; epidemiologik jihatdan xavfsiz bo'lishi, binolarni chigal qilmasligi va bolalarning erkin harakatlanishiga xalaqit bermasligi kerak.

Kiyinish xonasi (qabul qilish) jihozlari

Guruh (o'yin) xonalari uchun jihozlar

Mebel suv, sovun va dezinfektsiyalash vositalariga chidamli engil, zararsiz bo'yoq yoki lak bilan qoplangan, engil, bardoshli materiallardan (quruq yog'och, alyuminiy, plastmassa va boshqalar) ishlab chiqariladi. Bolalar mebellarining sirtlari silliq bo'lishi kerak, stol, stullar, shkaflar va boshqalarning barcha burchaklari yumaloq yoki yumshatilgan qirralar bilan bo'lishi kerak.

Hozirgi vaqtda maktabgacha ta'lim muassasalarida qo'llaniladigan barcha mebellar boshlang'ich va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun stol va stullarning asosiy o'lchamlariga mos kelishi kerak (2.2-jadval). Maktabgacha ta'lim muassasalari uchun stol va stullarning ma'lum turlari va o'lchamlari tasdiqlangan: to'rt o'rinli stollar - 1,5-5 yoshli bolalar uchun; qopqog'i egilishi sozlanishi qo'shaloq stol va o'quv qurollari uchun tortma - 5-7 yoshli bolalar uchun; 1,5 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun ikkita trapezoidal stol; bitta o'rindiqli stollar - uyda foydalanish uchun. Kreslolar kestirib, dumba shakliga ko'ra profillangan bo'lishi kerak.

Stol va stullarni rang bilan belgilash tavsiya etiladi, shunda bola o'zining bo'yi bo'yicha mos keladigan stol va stulni mustaqil ravishda topadi. Shu maqsadda har bir guruhdagi bir xil o'lchamdagi mebellar bir xil rangdagi naqsh yoki belgi bilan belgilanadi.

2.2-jadval

Kichkintoylar uchun stol va stullarning asosiy o'lchamlari

va maktabgacha yosh

Yaxshiroq tabiiy yorug'lik uchun to'rt o'rindiqli stollarni tor qismi derazalarga qaragan holda ikki qatorga va ikki o'rindiqli stollarni uchta qatorga joylashtirish tavsiya etiladi. Qishda stollar derazalarga yaqinroq joylashtiriladi (derazadan 50 sm), bahorda bolalarning ko'zlarini quyoshning yorqin nurlaridan himoya qilish uchun ular xonaga chuqurroq o'tkaziladi.

O'ng qo'l bolalar uchun yorug'lik manbai chapda, chap qo'l bolalar uchun - o'ngda bo'lishi kerak.

O'yin va guruh xonalarida stol va stullar guruhdagi bolalar soniga qarab joylashtiriladi, ular bir xil etiketli guruhga tegishli bo'lishi kerak. O'yin va guruh xonalarida stol va stullardan tashqari choyshablar, o'yinchoqlar, o'quv va qurilish materiallari uchun shkaf va javonlar, tasviriy san'at uchun doska, idish-tovoqlar uchun bufet mavjud. Stollar qatorlari orasidagi masofa kamida 0,5 m; 1-qator stollarning derazadan masofasi 1 m, taxtadan 2,5-3,0 m dan yaqinroq bo'lmagan; devor taxtasining pastki chetining osilgan balandligi 0,7-0,8 m, devor taxtasining o'lchami 0,75-1,5 m.

Erta yosh guruhlarida bolalarda harakatni rivojlantirish uchun slaydlar, ko'priklar, taxtalar, shuningdek, jismoniy mashqlar uchun maxsus jihozlar bo'lishi kerak. Ushbu guruhlardagi stullar o'rniga oyoq tayanchlari bo'lgan stullar tavsiya etiladi. Yagona stollar yosh bolalar uchun tayyorlanadi.

Guruh xonalarining har birida ovqat berish va idishlarni yuvish uchun oshxona mavjud. O'z ichiga oladi quyidagi uskunalar: lavabo bilan shkaf-stol, oshxona shkafi-stol, devor shkafi, idishlarni quritish uchun devor shkafi va xizmat ko'rsatish stoli.

Guruhda, maxsus ajratilgan alohida xonada SanPiN 2.4.1.2660-10 (6.13-band) talablariga muvofiq jihozlangan bo'lishi kerak bo'lgan "yovvoyi tabiat burchagi" bo'lishi mumkin.

Yotoq xonasi jihozlari

Beshiklarning dizayni (yog'och yoki metall) bolaning balandligiga mos kelishi kerak va to'shakning elastik yuzasi tezda uxlab qolishiga yordam berishi kerak.

Bolalar bog'chasi va bolalar bog'chasi yotoqxonalarini jihozlash uchun ikkita turdagi to'shaklardan foydalaniladi: to'siqli va 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'zgaruvchan to'shak balandligi (uzunligi 120 sm, kengligi 60 sm, poldan panjara balandligi 95 sm - bu yon panjaraning balandligini kamida 15 sm dan pastga tushirish orqali kamaytirish mumkin); 3-7 yoshli bolalar uchun (uzunligi 140 sm, kengligi 60 sm va balandligi 30 sm).

Har bir to'shakda stul qo'yilgan bo'lib, u erda bola yechib, kiyimini kiyishi mumkin. To'shaklar minimal bo'shliqlar bilan joylashtiriladi: to'shaklarning uzun tomonlari orasiga - 0,65 m, tashqi devorlardan - 0,6 m, isitish moslamalaridan - 0,2 m, ikkita karavotning boshlari o'rtasida - 0,3 m.

Eng gigienik - soch yoki dengiz o'tlaridan yasalgan matraslar, yumshoq patlardan yasalgan yostiqlar, kichik o'lchamdagi (30 x 30 sm). Choyshablar oyoq chetida belgilanishi kerak. 3 ta zig'ir to'plami va 2 ta matras qoplamasi o'zgarishi kerak. Choyshab va sochiq harom bo'lganda o'zgartiriladi, lekin kamida haftasiga bir marta.

Hojatxona jihozlari

Hojatxona xonalari yuvinish xonasi va sanitariya zonasiga bo'linadi. Kichkintoylar uchun mo'ljallangan hojatxonalarda uchta bolalar lavabosi, bitta bolalar hojatxonasi, drenaj, dush tepsisi, kostryulkalar uchun belgilangan uyalari bo'lgan shkaf-ravon, bitta kattalar uchun lavabo, drenaj, bolalar vannasi va yordamchi shkaf mavjud. Bolalar hojatxonasida vaqtni behuda o'tkazmaslik uchun kiyinish stolini va iflos kir yuvish qutisini lavabo yaqiniga qo'yish tavsiya etiladi.

Maktabgacha ta'lim guruhlari hojatxonalarida to'rtta bolalar lavabosi (katta va tayyorgarlik guruhlarida - beshta) va kattalar uchun bitta lavabo, 5 bola uchun bitta bolalar hojatxonasi, bitta isitiladigan sochiq panjarasi bo'lishi kerak. Bolalar hojatxonalari qulflanadigan kabinalar bilan jihozlangan, ammo qulfsiz. Bolalar hojatxonasi uchun idishni o'lchami 1,0 x 0,75 m va idishni panjarasining balandligi 1,2 m (poldan). Tualet tomonining poldan balandligi bolaning oyoq bilan pastki oyog'ining uzunligiga (28 sm) teng, kengligi (ko'ndalang o'lcham) esa kattaroq trokanterlar orasidagi masofaga (22 sm) to'g'ri keladi. Hojatxona bolalar o'rindiqlari yoki bolalar salomatligi uchun zararsiz materiallardan tayyorlangan gigienik astarlar bilan jihozlangan (dezinfeksiya qilish imkoniyati bilan). Tualet qog'ozi uchun tortmalar va binolarni tozalash uchun mo'ljallangan jihozlarni saqlash uchun shkaflar bo'lishi kerak.

Yangi talablarga ko‘ra, katta va maktabgacha ta’lim guruhlarida o‘g‘il-qizlar uchun alohida hojatxonalar tashkil etish zarur. Kichkintoylarning o'rtacha balandligini hisobga olgan holda, lavaboning yon tomoni 0,4 m masofada, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun - poldan 0,5 m balandlikda joylashgan.

Yuvish xonasida bolaning shaxsiy gigiena vositalarini saqlash uchun izolyatsiyalangan uyalari bo'lgan ilmoqlar bo'lishi kerak. O'rta va katta yoshdagi bolalar uchun chuqur dush tepsisi - 0,9 m; maktabgacha yoshdagi bolalar uchun sayoz dush tepsisi - 0,3 m dush to'rlari egiluvchan shlangga ega bo'lishi kerak.

Ichki havo muhitiga gigienik talablar

Ichki havo muhitining sifat tarkibi antropogen kelib chiqadigan kimyoviy moddalar, zamonaviy polimerdan ko'chib o'tadigan komponentlar va bo'yoq va lak materiallari, bolalar o'yinchoqlari.

Bino ichidagi havoning kimyoviy tarkibining o'zgarishi odam tomonidan chiqarilgan havoning atmosfera havosidan sezilarli darajada farq qilishi bilan bog'liq (jadval ......).

Jadval ....

Atmosfera va chiqarilgan havoning kimyoviy tarkibi

(umumiy havo hajmining ulushi)

Tana uchun xavfli havo chang bilan to'yingan bo'lib, u nafas olish, yo'talish va hapşırma paytida chiqariladigan juda ko'p miqdordagi mikroorganizmlarni saqlaydi. Bolalarda og'iz bo'shlig'i va nafas yo'llarining shilliq pardalari holatini diqqat bilan kuzatib borishingiz kerak.

Guruh xonalari quyosh bilan yaxshi yoritilgan bo'lishi kerak, chunki uning ultrabinafsha nurlari ta'sirida ko'plab patogenlar nobud bo'ladi va bolaning tanasi kasalliklarga kamroq moyil bo'ladi.

Uy ichidagi havoning kimyoviy tarkibi va fizik xususiyatlari karbonat angidrid (CO2) miqdori ortishi bilan o'zgaradi. Havodagi karbonat angidrid miqdori 0,1% dan oshmaydi. 1 soat ichida har bir bola uchun zarur bo'lgan havo hajmini hisoblashda, u bir vaqtning o'zida chiqargan CO2 miqdoridan va uning ichki havodagi maksimal ruxsat etilgan kontsentratsiyasidan kelib chiqish odatiy holdir. Chiqarilgan CO2 xona havosida taqsimlanishi va maksimal ruxsat etilgan tarkibdan oshmasligi kerak. 1 soat ichida chiqarilgan karbonat angidrid miqdori bolaning yoshiga va u bajaradigan ishning xususiyatiga bog'liq. Maktabgacha yoshdagi bolalar taxminan 4 litr CO2 ni, boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar - 8-10 litrni chiqaradilar.

Maktabgacha ta'lim muassasalari binolarida havo yuqori sifatli bo'lishi uchun etarli kub hajmi va to'g'ri havo almashinuvi kerak. Guruh xonasida har bir maktabgacha tarbiyachi uchun 7,5-8 m3 havo bo'lishi kerak. Bu kub sig'imga guruh xonasida har bir bola uchun zamin maydoni 2,0-2,5 m2 bo'lgan va xonaning balandligi 3 m ga etgan hollarda erishiladi.

Atrofdagi havo harorati -5 ° C dan past bo'lmagan va kuchli shamol bo'lmagan hollarda, maktabgacha ta'lim muassasasi bolalar ishtirokida binolarni keng qamrovli shamollatish ishlarini olib boradi. Shamollatish paytida qoralamalardan qochish kerak.

Shamollatish muddati tashqi havo harorati bilan belgilanadi. Shamollatish orqali juda past tashqi haroratlarda (-20 ºS dan past) 2-3 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida amalga oshiriladi; issiq havoda ventilyatsiya xonani nam tozalash bilan bir vaqtda amalga oshirilishi va bolalar kelishidan 30 daqiqa oldin tugashi kerak.

Transom maydonining zamin maydoniga nisbati 1:50 ni tashkil qiladi.

Transomlar orqali shamollatish paytida harakat tezligi va kiruvchi havo hajmi ortadi. Havo transom orqali xonaning yuqori qismiga kiradi. O'zining nisbiy massasi tufayli sovuq havo pastga tushib, xona havosining iliq qatlamlari orqali o'tib, ulardan issiqlikning bir qismini olib tashlaydi va isinish uchun vaqt topadi. Bu kuz va erta bahor oylarida, qisman qishda, shamol bo'lmaganda va tashqi va ichki havo haroratida juda katta farq bo'lmaganda, transomlarni bolalar ishtirokida ochiq saqlashga imkon beradi.

Barcha transomlar va shamollatish teshiklari erkin ochish va yopish uchun maxsus qurilmalarga (kordonlar, tayoqlar, tutqichlar) ega bo'lishi kerak.

Guruh xonalari va yotoq xonalarini doimiy ventilyatsiya qilish, shuningdek, xonaning tashqi devorlaridan biriga o'rnatilgan ta'minot kabinetlari orqali amalga oshiriladi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarining issiqlik sharoitlariga gigienik talablar

Qulay issiqlik sharoitlari yoshga qarab ma'lum harorat chegaralari bilan cheklangan va bolalarning sog'lig'i, faoliyat turi va qattiqlashishiga bog'liq.

Tug'ilgandan 7 yoshgacha bo'lgan sog'lom bolalar uchun mo'ljallangan xonalarda havo haroratining ma'lum standartlari o'rnatiladi (jadval ......).

Jadval ……

Maktabgacha ta'lim muassasasining asosiy binolarida harorat va havo almashinuv kursi

Binolar	Harorat	Havo almashinuv kursi
		I A, B, D iqlimiy rayonlarida			Boshqa iqlim mintaqalarida
		oqimi	kaput		oqimi		kaput
Qabul xonalari, o'yin xonalari bolalar bog'chalari guruhlari:
- yoshroq	22-24	2,5	1,5		-		1,5
- o'rta va katta	22-24	2,5	1,5		-		1,5
Qabul xonalari, kichik maktabgacha ta'lim guruhlari uchun o'yin xonalari	21-23	2,5	1,5		-		1,5
Guruh, kiyinish xonalari:					-
- kichik, o'rta	21-23	2,5	1,5		-		1,5
- katta, tayyorgarlik	21-23	2,5	1,5		-		1,5
Bolalar bog'chasi yotoq xonalari	19-20	2,5	1,5		-		1,5
Maktabgacha yoshdagi bolalar yotoqxonalari	19-20	2,5	1,5		-		1,5
Bolalar bog'chasi hojatxonalari	22-24	-	1,5		-		1,5
Maktabgacha ta'lim guruhlari uchun hojatxonalar	21-23	-	1,5		-		1,5
Musiqa va gimnastika mashg'ulotlari uchun zallar	19-20	2,5	1,5		-		1,5
Yuradigan verandalar	Kamida 12	hisoblash yo'li bilan, lekin emas 1 bolaga 20 m3 dan kam
Hovuzli hammomli zal	Kamida 29	hisoblash yo'li bilan, lekin emas 1 bolaga 20 m3 dan kam
Dush havzasi bilan kiyinish xonasi	25-26	hisoblash yo'li bilan
Tibbiy binolar	22-24	2,5	1,5	-		1,5
Issiq o'tish joylari	Kamida 15	hisob-kitoblarga ko'ra, lekin kam emas 1 bola uchun 20 m3

Maktabgacha ta'lim muassasalarida turli xil isitish tizimlari qo'llaniladi: markaziy yoki avtonom suv, gaz va kamdan-kam hollarda pechka.

Ushbu tizimlarning barchasi quyidagi talablarga javob berishi kerak: havoning etarli va bir xildagi harorati va namligini ta'minlash, uni yoqilg'ining to'liq bo'lmagan yonishi mahsulotlari bilan ifloslantirmaslik va yong'inga chidamli bo'lish. Eng ko'p ishlatiladigan past bosimli markaziy suv isitish qozonlarida suvni isitish harorati 95 ºC dan yuqori bo'lmagan. Kun davomida maktabgacha ta'lim muassasasining turli binolarida haroratning o'zgarishi 2-3 ° C dan oshmaydi. Beton panellarga o'rnatilgan radiatorlar va quvurli isitish elementlari isitish moslamalari sifatida ishlatilishi mumkin. Radiatorlarning dizayni atrofdagi havoga etarli va bir xil issiqlik o'tkazilishini va ulardan changni osongina olib tashlash qobiliyatini ta'minlashi kerak. Optimal harorat parametrlarini saqlab qolish uchun isitish moslamalari sozlanishi kranlar bilan jihozlangan.

Isitish moslamalarining o'rtacha sirt harorati 80 ºS dan oshmasligi kerak. Bolalarning kuyishi va shikastlanishiga yo'l qo'ymaslik uchun isitish moslamalari olinadigan yog'och panjara bilan himoyalangan bo'lishi kerak. Zarrachalar taxtasidan yasalgan to'siqlarni o'rnatishga yo'l qo'yilmaydi.

Suv ta'minotini tashkil etish uchun gigienik talablar

Bolalar muassasasining suv ta'minoti ichimlik, ovqat pishirish, binolarni gigienik saqlash va bolalarda gigienik ko'nikmalarni shakllantirish uchun etarli miqdorda suv bilan ta'minlanishi kerak. Maktabgacha ta'lim muassasasida foydalaniladigan suvning sifati amaldagi standart talablariga javob berishi kerak.

Kunduzgi bolalar bo'lgan bolalar bog'chalarida suv iste'moli kuniga bir bola uchun 75 litrni, 24 soatlik parvarish bilan - 100 litrni tashkil qiladi. Sovuq va issiq suv ta'minoti guruh kameralari, tibbiyot bo'limi, ovqatlanish bo'limi, hojatxonalar, kir yuvish xonalari va basseynni ta'minlashi kerak. Lavabolar va dushlarga beriladigan suvning harorati 37 ° C dan past va 60 ° C dan yuqori bo'lmasligi kerak.

Maktabgacha ta’lim muassasalarining har bir guruhida toza ichimlik suvi bo‘lishi shart. U yopiq shisha idishda (dekanter, ko'za) saqlanadi. Kattaroq guruhlardagi bolalar uchun suvning yonida, patnisda teskari aylantirilgan toza stakanlar bo'lishi kerak. Suv har kuni yangilanadi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarini suv bilan ta'minlash shahar (shaharlarda) va qishloqlar (shaharlarda) orqali amalga oshiriladi qishloq joylari) markaziy suv quvurlari. Markaziy suv ta'minoti mavjud bo'lmagan joylarda bolalar bog'chalari va bolalar bog'chalari yaqin atrofdagi korxona yoki muassasalardan suv bilan ta'minlanadi. Faqat o'ta og'ir holatlarda, bolalar muassasalari uchun ular mahalliy suv ta'minotini qurishadi yoki quduqdan suv olishadi.

Mahalliy suv manbalaridan olinadigan suv chuqur kimyoviy va bakteriologik tahlildan o‘tkaziladi. Suvda quyidagilar bo'lmasligi kerak: suv manbasining hayvon chiqindilari bilan ifloslanganligini ko'rsatadigan organik moddalar (najas, siydik, chiqindi suv), ular bilan birga patogen mikroorganizmlar va qurt tuxumlari suvga kiradi. Suv sifatini baholashda ular suvning qattiqligini aniqlaydigan ohak va magniy tuzlarining tarkibini ham aniqlaydilar (qattiq suv tanaga xavf tug'dirmaydi, lekin ba'zi ovqatlar (go'sht, sabzavotlar) yomon pishiriladi. unda sovun yaxshi ko'piklanmaydi, u qozon va oshxona anjomlari devorlarida katta hajmni qoldiradi).

Maktabgacha ta'lim muassasalarining sanitariya holati

Bolalar bog'chasiga kiraverishda poyabzaldan kirni tozalash uchun tashqarida olinadigan qirg'ichlar va yog'och panjaralar bo'lishi kerak, vestibyulda paspaslar, qabulxonada esa poyabzalni axloqsizlik va changdan yakuniy tozalash uchun yo'llar bo'lishi kerak. . Bolalar bog'chasiga kelganda, bolalar poyabzallarini almashtirishlari kerak.

Binolarni tozalash kuniga ikki marta nam usulda ochiq derazalar yoki deterjanlardan foydalangan holda transomlar yordamida amalga oshiriladi.

Egzoz shamollatish tizimlarining panjurlari ochiq bo'lishi va muntazam ravishda changdan tozalanishi kerak; Ular faqat ichki va tashqi havo haroratida keskin farq bo'lganda qoplanishi kerak. Egzoz shamollatish shaftalari yiliga ikki marta tozalanadi.

Har bir guruh uchun har kuni ovqat va choy idishlari ajratiladi. U sopol idishlar, chinni (plastinkalar, likopchalar, stakanlar) va vilkalar pichoqlari (qoshiqlar, vilkalar, pichoqlar)dan tayyorlanishi mumkin. zanglamaydigan po'latdan. Kamchiliklari bo'lgan idishlardan foydalanmang.

Idish-tovoq va idish-tovoqlar har bir guruh xonasining oshxonasiga o'rnatilgan ikki yoki uchta ichki vannada yuviladi, suv harorati kamida 40 ° C bo'lgan yuvish vositalari (birinchi vanna) qo'shiladi, haroratda issiq suv bilan yuviladi. kamida 65 ° C (ikkinchi hammom ) va quritilgan. Idish yuvish mashinasida yuvilishi mumkin

Toza idish-tovoq oldindan yuvilgan metall kassetalarda tutqichlari yuqoriga qarab vertikal holatda saqlanadi.

Stollar issiq suv va sovun bilan har ovqatdan oldin va keyin maxsus ajratilgan latta bilan yuviladi, keyin yuviladi, quritiladi va qopqoqli maxsus etiketkali idishda saqlanadi.

Yuvish ro'mollari, idishlarni yuvish uchun cho'tkalar, murakkab epidemiologik vaziyatda stollarni artish uchun lattalar sodali suv qo'shilgan holda 15 daqiqa davomida suvda qaynatiladi yoki dezinfektsiyali eritma bilan namlanadi, so'ngra kun oxirida detarjen bilan yuviladi, yuviladi. , quritiladi va maxsus belgilangan idishda saqlanadi.

Umumiy ovqatlanish bo'limining binolari har kuni tozalanadi: (pol, deraza tokchalari, radiatorlar), devorlar va yoritish moslamalari har hafta yuvish vositalaridan foydalangan holda yuviladi, oynalar chang va kuyikishdan tozalanadi va har oy oynalar tozalanadi. umumiy tozalash keyin barcha binolar, jihozlar va inventarlarni dezinfeksiya qilish.

Oshxona, kir yuvish stollari va oshxona anjomlari, shuningdek, ishlov berish uskunalari uchun ishlatiladigan barcha vannalar yaqinida idish-tovoq va ishlov berish uskunalarini yuvish rejimi bo'yicha yo'riqnomalar joylashtirilgan bo'lib, ularda hozirda ishlatiladigan yuvish va dezinfektsiyalash vositalarining kontsentratsiyasi, foydalanish qoidalari ko'rsatilgan. ishchi yechimlarni tayyorlash.

Sanitariya uskunalari epidemiologik vaziyatdan qat'iy nazar dezinfeksiya qilinishi kerak. Hojatxonaning o'rindiqlari, yuviladigan idish tutqichlari va eshik tutqichlari har kuni iliq suv va sovun bilan yuviladi. Kostryulkalar kvacha va yuvish vositalaridan foydalangan holda har foydalanishdan keyin yuviladi. Vannalar, lavabolar va hojatxonalar kuniga ikki marta yuvish va dezinfektsiyalash vositalaridan (Liolit, Domestos, Belor, Ampholan D, natriy gipoxlorid, PFC) foydalangan holda chig'anoqlar yoki cho'tkalar bilan tozalanadi.

Maktabgacha ta'lim muassasalarini jihozlash uchun gigienik talablar va ularni ta'minlash shartlari

Amalga oshirilgan:

MZDO-16 guruhi talabasi (U)

Usmonova A.R.

Maktabgacha ta'lim muassasalariga qo'yiladigan gigienik talablar

Kiyim almashtirish xonasi
Guruh
Yotoq xonasi
Oziq-ovqat bloki
Hojatxona
Dala hovli
Isitish
Ventilyatsiya
Yoritish

Kiyim almashtirish xonasi

Kiyinish xonasining asosiy jihozlari tashqi kiyimlarni saqlash uchun mebeldir. Odatda, buning uchun balandligi 120-135 sm bo'lgan individual shkaflar qo'llaniladi.Paltolar uchun joydan tashqari, shkafning yuqori qismida bosh kiyim va sharflar uchun bitta bo'linma, pastki qismida esa ikkita bo'linma mavjud: biri iflos, ikkinchisi toza terlik yoki poyabzal uchun.

Kiyinish xonasida 18-20 sm balandlikdagi past divanlar yoki skameykalar bo'lishi kerak.

Guruh

Maktabgacha ta'lim muassasasi binosining asosiy qismi asosiy va iborat guruh hujayrasi hisoblanadi yordamchi xonalar, har bir bolalar guruhiga tegishli izolyatsiyalangan xonalar.

Kichkintoylar uchun guruh hujayralari saytdan o'z kirishiga ega bo'lishi kerak. 2-qavatda joylashgan bolalar bog'chalarining bolalari uchun umumiy zinapoyaga ega umumiy kirishga ruxsat etiladi, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun - maktabgacha ta'lim muassasasida joylashganidan qat'i nazar, 4 guruhdan ko'p bo'lmagan.

Guruh (o'yin) xonasi kamida 50 m2 maydonga ega bo'lishi kerak (bola guruhlari uchun har bir bola uchun kamida 2,5 m2, maktabgacha ta'lim guruhlarida kamida 2,0 m2);

Kichkina bolalar bog'chasidagi bolalar uchun yotoq xonalari sirlangan toymasin qism bilan ikki zonaga bo'linishi kerak.

Zaminlar taxta, parket yoki linoleum bo'lishi kerak.

Har bir bola uchun turli guruhlar uchun yotoqxonaning standart maydoni (m2):

Bolalar bog'chasining kichik guruhi - 2.4

O'rta va katta bolalar bog'chalari guruhlari - 1,8

Maktabgacha ta'lim guruhi - 2,0

Oziq-ovqat bloki

Oziq-ovqat bloki - talab qilinadi komponent bino bolalar bog'chasi. Ovqatlanish bo'limi - bu oziq-ovqat mahsulotlarini tayyorlash va tarqatish, shuningdek, oziq-ovqat mahsulotlarini qabul qilish va saqlash uchun mo'ljallangan binolar tizimi. Maktabgacha ta'lim muassasalarida, qoida tariqasida, markazlashtirilgan tarzda tayyorlangan taomlar guruh xonalarida taqsimlanadi, buning uchun idish-tovoqlar, choy idishlari va idishlarni yuvish uchun vannalar mavjud. Maktabgacha ta'lim muassasasining oziq-ovqat bloki sanitariya inshootlarini ham o'z ichiga oladi.

Hojatxona

Tualet xonasi aniq yuvinish joyiga bo'linishi kerak, unda lavabolar o'rnatiladi, sochiq tokchalari o'rnatiladi, dush tepsisi, agar mavjud bo'lsa va sanitariya moslamasi - hojatxonalar yoki kostryulkalar bu erda joylashgan. Yilning istalgan vaqtida sovuq va issiq suv ta'minoti bo'lishi kerak.

Kichik yoshdagi bolalar guruhlarida kostryulkalarni saqlash uchun maxsus tokcha o'rnatilgan. Shuningdek, ularni dezinfeksiya qilish uchun alohida drenajni ta'minlash kerak. Barcha idishlar etiketlangan bo'lishi kerak. Hojatxonada bolalarni yuvish uchun 3 ta lavabo va ishchi xodimlar uchun bitta lavabo o'rnatish kerak.

Har bir bolaning qo'llari va oyoqlari uchun o'z sochiqlari bo'lishi kerak, bir martalik sochiqlardan foydalanishga ruxsat beriladi. qog'oz sochiqlar. Sochiqni saqlash joylari soni bolalar soniga mos kelishi kerak.

Dala hovli

Er uchastkasi bolalarning sayr qilishlari uchun, issiq kunlarda esa - barcha ta'lim ishlari uchun mo'ljallangan.

Sayt uchun asosiy gigienik talab tuproqning tozaligidir, chunki chiqindilar bilan ifloslangan tuproq yuqumli kasalliklarni keltirib chiqaradigan mikroorganizmlarning saqlanishi va rivojlanishi uchun muhitga aylanishi mumkin.

Er uchastkasi quruq, er osti suvlari chuqur bo'lishi kerak, aks holda saytda namlik paydo bo'lishi mumkin.

Saytni tanlashda hududning qolgan qismidan biroz balandroq bo'lgan saytlarga ustunlik berish kerak.

Isitish

Bolalar muassasalari suv yoki panelli isitishdan foydalanadilar. 1 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun xonalarda 21-22 ° C, 2-3 yoshli bolalar uchun 19-20 ° C, 3-7 yoshda - 18-19 ° S, sport zalida 15-16 ° S, shifokor xonasi 22 ° C.

Ventilyatsiya

Bolalar muassasalarini ventilyatsiya qilish keng shamollatish (derazalar, transomlar) va tabiiy (deflektorli egzoz kanallari) yoki mexanik stimulyatsiya bilan egzoz ventilyatsiyasining kombinatsiyasiga asoslangan.

Yoritish

Bolalar muassasalaridagi barcha xonalarda, ba'zi yordamchi xonalardan tashqari, tabiiy yorug'lik bo'lishi kerak. Bolalar uchun kunduzgi parvarish uchun binolarda (guruh xonalari, verandalar, sinflar, sport zali), derazalarni uviol shisha bilan sirlash maqsadga muvofiqdir.

Bolalar bog'chalarining guruh xonalarida ish joylarining minimal yoritilishi 600 lyuks, optimal - 1200-1400 lyuks bo'lishi kerak.

Bolalar uchun sun'iy yoritish va o'smirlar muassasalari cho'g'lanma lampalar yoki lyuminestsent lampalar bilan amalga oshiriladi. Talabalarning ko'rish qobiliyatini himoya qilish uchun sinf xonalarida bir xillik koeffitsienti kamida 0,5 va umumiy yoritish lampalarining yorug'lik yuzasining yorqinligi 200 cd / m 2 dan oshmaydigan etarli darajada bir xil va ko'zni qamashtirmaydigan yoritishni ta'minlash juda muhimdir. . Bunga bir xil tarqalgan yorug'likli yoritgichlar, masalan, sutli stakan to'pli suspenziya, sutli shishadan yasalgan qopqoqli suspenziya, 200-300 Vt lampalarli prefabrik lyutet turi yoki SK-300 halqali lampalar yordamida erishiladi. 300 Vt chiroqni qoplaydigan beshta halqa va silikat shisha idishdan iborat bo'lgan yorug'likni aks ettiradi.

Xulosa

2.17. Muvofiqlik talablari sanitariya qoidalari

2.17.1. Muassasa rahbari quyidagilarni ta'minlaydi: - muassasada ushbu sanitariya qoidalari va qoidalari mavjudligi va ularning mazmuni muassasa xodimlariga yetkazilishi; - muassasaning barcha xodimlari tomonidan sanitariya qoidalari va qoidalari talablariga rioya qilish; - zarur shart-sharoitlar sanitariya qoidalari va qoidalariga rioya qilish; - sog'lig'i to'g'risida ma'lumotga ega bo'lgan va kasbiy gigienik tayyorgarlikdan va sertifikatlashdan o'tgan shaxslarni ishga qabul qilish; - har bir xodim uchun shaxsiy tibbiy yozuvlarning mavjudligi; - maktabgacha ta'lim muassasalarining barcha xodimlarini davriy tibbiy ko'rikdan o'z vaqtida o'tkazish;

Davlat sanitariya-epidemiologiya nazorati markazlarining qarorlari va ko'rsatmalarini bajarish; - amaldagi qonun hujjatlariga muvofiq xodimlar uchun mehnat sharoitlari; sanitariya qoidalari va gigiena standartlari; - muassasaning texnologik, sovutgich va boshqa jihozlarining tuzatilgan ishlashi; - kerak bo'lganda dezinfeksiya, dezinseksiya va deratizatsiya tadbirlarini o'tkazish; - birinchi tibbiy yordam ko'rsatish uchun to'plamlarning mavjudligi tibbiy yordam va ularni o'z vaqtida to'ldirish; - seminarlar, suhbatlar, ma'ruzalar orqali xodimlar bilan sanitariya-gigiyena ishlarini tashkil etish.

2.17.2. Tibbiyot xodimlari Maktabgacha ta'lim muassasasi sanitariya qoidalari talablariga rioya etilishi ustidan har kuni nazoratni amalga oshiradi.

Bolalar muassasalarini jihozlash uchun umumiy talablar. Amaliy ishlarning borishi. VIII. Isitish va ventilyatsiya talablari

Er uchastkalariga gigienik talablar

Joylashtirish uchun gigienik talablar

Rejalashtirish uchun gigienik talablar

2. Iqtisodiy zona

Bino uchun gigienik talablar

Guruh katakchasi

Qo'shimcha xonalar

Bog'langan binolar

Xizmat ko'rsatish binolari

Mebel va jihozlarga gigienik talablar

Sanitariya jihozlariga gigienik talablar

MAKTABGACHA TASHKILOTLARGA GIGIENIK TALABLAR

Pazandachilik retseptlari va fotosuratlar retseptlari Ukrainada kartoshka va go'shtli noodle

Eng yaxshi meva va rezavorlar retseptlari bo'yicha tvorog bilan pirog Meva va tvorog pirogini to'ldirish